Conferința municipală „Protecția cercetărilor și proiectelor copiilor de către studenții mai tineri în cadrul cursului integrat „Studii Transbaikal””
Școala secundară Zakharovskaya
MOU Zakharovskaya școala secundară clasa a 4-a
supraveghetor:
Kurpisheva Natalia Nikolaevna
profesor de școală primară
2014
„Oameni talentați din satul nostru”
Kovaleva Alexandra Mihailovna
Federația Rusă, Zabaykalsky Krai
Districtul Krasnochikoysky, satul Zakharovo
Instituție de învățământ municipală
Scurtă adnotare:
Lucrarea conține fapte despre oamenii talentați din satul Zakharovo. Abilitățile și talentele lor erau îndreptate nu numai spre gloria personală, ci și spre beneficiul societății. Au adus o mare contribuție la dezvoltarea satului, a artei și a vieții spirituale a micii lor patrii. Lucrarea se realizează sub forma unui studiu, sunt prezentate prezentări în care textul este completat cu fotografii și desene.
„Oameni talentați din satul nostru”
Kovaleva Alexandra Mihailovna
Federația Rusă, Teritoriul Trans-Baikal
Districtul Krasnochikoysky, satul Zakharovo
Instituție de învățământ municipală
Școala secundară Zakharovskaya, clasa a IV-a
adnotare
O persoană talentată este talentată în toate! Pentru a afla dacă în satul nostru Zakharovo există oameni talentați, am decis să fac un studiu. Subiectul meu de cercetare este:Oameni talentați din satul nostru". În primul rând, mi-am stabilit un obiectiv.
Obiectiv:
Metode și tehnici de cercetare:
Constatari si concluzii:
Sunt destul de mulți oameni talentați în satul nostru. Fiecare a doua persoană este talentată, 88% se consideră talentată, iar 12% nu s-au gândit niciodată la asta. Succesul a fost obținut de cei care au fost susținuți de părinți.
Dacă nu-ți vezi talentele, atunci talentul va dispărea, pentru că. se dezvoltă pe baza înclinaţiilor.
Oamenii care sunt angajați în creativitate, lumea devine mai bogată pentru ei, inspirația apare mai des, vor să realizeze ceva mai mult.
„Oameni talentați din satul nostru”
Kovaleva Alexandra Mihailovna
Federația Rusă, Teritoriul Trans-Baikal
Districtul Krasnochikoysky, satul Zakharovo
Instituție de învățământ municipală
Școala secundară Zakharovskaya, clasa a IV-a
Articol științific (descrierea postului)
Fiecare dintre noi este familiarizat cu cuvintele lui Ivan Andreevich Krylov „Fiecare are talentul lui...” M-am întrebat dacă există oameni talentați în satul nostru Zakharovo.
Pentru a afla de unde provin talentele, am decis să aflu ce este talentul și ce definiții ale talentului există în diferite dicționare.
Dicționarul lui Dahl are următoarea definiție:
„Talentul este un dar natural, darurile umane și capacitatea de a face ceva.”
Dicționarul lui Ozhegov conține următorul concept:
„Talentul este o persoană care are astfel de calități, abilități.”
Dicţionar enciclopedic:
„Talent – abilități remarcabile, un grad ridicat de talent în orice domeniu.”
Dicţionar psihologic:
"Talent - nivel inalt dezvoltarea abilităţilor, manifestată în realizări creative, importante în contextul dezvoltării culturale.
Filosofic Dicţionar enciclopedic:
„Talentul este abilități remarcabile, talent neobișnuit în orice domeniu, inerent unui individ de la naștere sau sub influența exercițiilor, care se dezvoltă într-un grad înalt, oferind unei persoane oportunitatea de a desfășura cu cel mai mare succes una sau alta activitate.” Mi se pare că cel mai precis concept este dat în Dicționarul Enciclopedic Filosofic.
După ce am studiat literatura teoretică, am învățat că oamenii talentați nu se nasc, ci devin în proces de viață, în procesul de creștere competentă. Toți copiii sănătoși până la vârsta de zece luni sunt egali în dezvoltare, au aceleași înclinații și oportunități. Potrivit unor studii efectuate în țara noastră, copiii a căror dezvoltare a fost accentuată la vârsta de unu până la patru ani devin mai capabili, de succes în timpul studiilor la școală și apoi în viață. Prin urmare, copilul trebuie ajutat să-și dezvolte talentul, iar părinții sunt primii profesori pentru copilul lor. Trebuie amintit că nu puteți returna timpul pierdut și nu puteți cumpăra abilitățile copilului pentru niciun ban. Și dacă părinții nu creează condiții pentru ca copilul lor să-și dezvolte abilitățile, plângându-se că natura nu l-a înzestrat cu ele, atunci asta înseamnă că își lasă copilul fără talente. Talentul nu există de la sine în afara unei anumite activități umane, formarea lui are loc în procesul de formare și educare. Talentul este munca investită de un copil, familie, școală. Se știe că până la vârsta de 10-12 ani, formarea talentului este finalizată. Prin urmare, psihologii școlari trebuie, prin diagnosticare și prognoză, să influențeze dinamica de dezvoltare a fiecărui elev pentru a-și descoperi și realiza talentele.
Talentul este un handicap dat la naștere. Dar dacă talentul tău nu este dezvoltat prin antrenamentul zilnic, acesta va rămâne la nivelul „abilităților remarcabile”, dar nu mai mult. Talentul fără sârguință este doar speranță, doar o ușă deschisă către rezultate mari, dar trebuie să intri pe această ușă: intră cu propria ta muncă. Oamenii de știință și scriitorii talentați spun adesea că principala garanție a succesului lor este un fund puternic. capacitatea de a sta și de a lucra, ară. În lumea realizărilor înalte, nu talentele câștigă, ci plugarii cu talent.
Oamenii talentați sunt într-adevăr mai ușor decât alții să obțină rezultate înalte într-o varietate de domenii. Acest lucru se datorează faptului că o persoană talentată este însoțită de un sentiment: știu asta, pot și ceea ce nu pot face, învăț rapid. Oamenii talentați sunt mai des caracterizați prin conștiință liberă și o abordare eficientă. Acest lucru se datorează cel mai probabil faptului că orice activitate are aproximativ aceeași structură. Cel puțin - structura antrenamentului. Știu să învăț, sunt talentat în asta - îmi va fi mai ușor să fac totul. Dacă vrei să devii talentat, învață să înveți.
Am început să mă uit diverse manifestări talent uman la școală, în cercuri, secția sport, școli de artă și muzică, mers pe drum spre casă, pMi-am întrebat părinții despre oamenii talentați, de unde provine talentul, dacă se poate dezvolta prin muncă asiduă.
chestionare
Întrebări din chestionar:
Cererea nr. 1
Rezultatele chestionarului pot fi urmărite în diagramă.
La întrebarea: „Ai talent?”, băieții au răspuns așa:
24 de elevi cred că au talent
3 elevi cred că nu au talent.
La întrebarea: „La ce vârstă ți-ai observat talentul?”
2 elevi cred că și-au remarcat talentul la vârsta de 10 ani;
3 elevi și-au remarcat talentul la vârsta de 9 ani;
4 elevi au observat talent la vârsta de 8 ani;
2 elevi au observat talent la vârsta de 7 ani;
5 elevi la 6 ani;
4 elevi la 5 ani;
1 elev și-a observat talentul la vârsta de 4 ani, iar pentru 6 elevi le-a fost greu să răspundă.
La întrebarea: „Cine ajută la dezvoltarea talentului?”
8 elevi cred că ei înșiși
18 elevi cred că cu ajutorul profesorilor, părinților, bunicilor.
La întrebarea: „Există oameni talentați în sat?”
25 de elevi spun da
2 elevi au răspuns nu
Se pare că în satul nostru sunt destul de mulți copii talentați. Dintre respondenți, 88% se consideră talentați, iar 12% nu s-au gândit niciodată la asta. Succesul este obținut de cei care sunt susținuți de părinți.
Artiști talentați:
Glazkova Oksana Viktorovna
S-a născut pe 9 mai 1971. în Ulan-Ude. S-a mutat din orașul Ulan-Ude în 1989. Are două diplome: cofetar și profesor de tehnologie. Nu se consideră o persoană talentată.
La întrebarea: Cine a predat deprinderea? Oksana Viktorovna răspunde - a învățat ea însăși și la școală.
Oksana Viktorovna și-ar dori foarte mult să-și transfere abilitățile unei alte persoane. Mai ales copiii din școala noastră. La care se pricepe. Nu a urmat școala de artă pentru că nu era la școală.
Oksana Viktorovna desenează bine, brodează, tricotează, coase diverse lucruri, sculptează din aluat, plastilină, face costume de Revelion, coace. Întocmește anual
expoziție școlară, care ocupă locul 1. Oferă asistență deosebită la fabricarea costumelor de Anul Nou pentru elevii de liceu atunci când pun în scenă un basm de Anul Nou.
Oksana Viktorovna este atentă la fiecare elev. Prietenos, responsabil, precis, întotdeauna ajutor și sprijin, precum și sfaturi. Asta spun băieții care merg la școala de artă.
Nikitina Olga Andreevna
S-a născut pe 27 aprilie 1958. în Irkutsk. În 1982 a primit educatie inalta agronom de profesie. Ea locuiește în satul Zakharovo din 1982, s-a mutat după căsătorie. Ale mele activitatea munciiînceput la ferma colectivă. Lazo a fost agronom din 1982 până în 1991 în industria de sere. În aprilie 1994, a început să lucreze ca profesor de arte plastice la școala secundară Zakharovskaya. Din 2009, ea lucrează și ca profesor de tehnologie.
A început să deseneze încă din copilărie, a făcut păpuși mici. A început să coasă la lecțiile de muncă, iar când profesorul a lăudat-o, Olga Andreevna a devenit din ce în ce mai interesată de cusut.
Olga Andreevna nu se consideră o persoană talentată, dar în zadar! Ea tricotează frumos, coase costume pentru spectacole pe scenă, tricotează și tricotează, desenează pe sticlă, sculptează lemn și crește flori. Aș dori să transmit abilitățile mele copiilor de la școală. Și o face bine, deoarece expoziția școlară a elevilor sub îndrumarea Olga Andreevna este întotdeauna cea mai bună din zonă. Elevii ei participă adesea activ la diferite competiții raionale și regionale de desene și postere și câștigă premii.
Muzician talentat
Matveev Evgheni Nikolaevici
S-a născut în 1973. Înăuntru cu. Red Chikoy. După absolvirea școlii în 1990, a intrat la Școala Regională de Cultură Chita - secția orchestrală, cu specializarea profesor, organizator, conducător al orchestrei ansamblului de instrumente populare rusești. După ce a absolvit facultatea în 1995, a venit la școala secundară Zaharov pentru a lucra ca profesor de muzică. În prezent, continuă să lucreze la școala gimnazială Zakharovsky, precum și la casa de cultură Zakharovsky și primește studii superioare la ZABGU, cu specializarea în teoria și istoria artei populare.
Evgeny Nikolaevich nu știe dacă are talent, dar l-a dezvoltat el însuși în muncă grea. Cântă aproape la toate instrumentele muzicale, cântă, compune muzică.
Evgheni Nikolaevici ar dori să transmită abilitățile sale copiilor de la școala în care lucrează. Și reușește. La urma urmei, elevii săi cântă la diferite concerte, au devenit în mod repetat câștigători ai Ploii Muzicale, ... ..
Evgeny Nikolayevich este amabil, corect, cinstit, vesel - așa vorbesc despre el cei care îl cunosc. El este membru
IVCongresul Adunării Pedagogice a Rusiei „Profesor, familie, societate”, la Moscova, 2011;
Laureat al concursului regional „Profesorul anului – 2010”;
Câștigător al concursului regional „Profesorul anului în Transbaikalia – 2011” la nominalizarea „Educația umanistă”.
Gazdă talentată
Ermolaev Iakov Ivanovici
Ermolaev Yakov Ivanovici, născut la 25 decembrie 1930 în sat. Osinovka, raionul Krasnochikoysky, regiunea Chita, într-o familie de țărani. În 1946 a absolvit clasa a VII-a a școlii de opt ani Shimbilik și a plecat în orașul Chita. La Chita a intrat în ZhU nr. 1, pe care l-a absolvit în 1948 cu diplomă în strungar - break de categoria a VI-a și tâmplar - ebanisfer. După absolvire, a lucrat la PVRZ Chita din magazinul de scule. În același timp a studiat la SHRM - a absolvit clasa a IX-a. În 1950, în aprilie, a fost recrutat la o școală de aviație. După absolvirea școlii, a servit într-un număr de unități de aviație ca mecanic de armament de aeronave Orientul îndepărtat, în Moldova și Caucaz.
Din octombrie 1952 până în august 1953, el a participat la evenimentele coreene în calitate de internaționalist de război, în mod ilegal.
După demobilizarea din rânduri armata sovietică din noiembrie 1954 a lucrat la ferma colectivă. Lazo.
În 1956 a intrat în Școala Profesională Nr.1 de mecanizare Agriculturăîn orașul Nerchinsk. După absolvire, a lucrat ca șofer de tractor - mașinist și strungar în Bolshakovskaya MTS.
În 1957 - 1958 a lucrat la Khilok DOK ca tâmplar - ebanisfer. Din 1960 până în 1966 a lucrat ca vânzător în sat. Osinovka. Din octombrie 1966, lucrează la școala secundară Zakharovskaya ca profesor de pregătire a muncii.
Pentru munca sa la școală a primit o serie de certificate de la Rayono, Oblono și Administrația Regională a Agriculturii. Premiat cu insigna „Excelent lucrător în educație al RSFSR”. A fost membru al Congresului Profesorilor din întreaga Rusie în 1987 la Moscova.
Conform rezultatelor atestării din 1991, a fost acordat titlul de profesor superior.
Ermolaev Yakov Ivanovici nu este doar un profesor competent, ci și o gazdă talentată. Casa lui este cea mai atractivă din satul Zakharovo de-a lungul străzii Tsentralnaya, 75. Clădirile sunt făcute din bușteni, iar casa lui Yakov Ivanovici stă ca un basm. A fost construit la începutul secolului al XX-lea, dar arată ca nou.
Bunica talentată
Zhindaeva Valentina Ivanovna
Valentina Ivanovna s-a născut pe 19.02. 1951În 1966 a absolvit școala de opt ani Korotkovsky, a intrat în Petrovsk - Școala Pedagogică Trans-Baikal. În 1969 a primit o gimnaziu - educatie speciala specializat pe educator. S-a mutat în satul Zakharovo în 1969 și a început să lucreze ca educatoare în instituția de învățământ preșcolar Zakharovsky. S-a căsătorit în 1971, a crescut doi copii și acum ajută la creșterea a patru nepoți. Din august 2007 până în februarie 2013, a lucrat ca șef al instituției de învățământ preșcolar Zakharovsky. Experiența totală de predare a Valentinei Ivanovna este de 38 de ani.
Valentina Ivanovna este o bunica grijulie, amabila, atenta, modesta. Desenează bine, tricotează, coase și, de asemenea, compune poezie și cântă bine. Este membră a Corului Popular Zakharovsky.
Ea nu se consideră o persoană talentată. El crede că poate face un pic din toate. Dar la urma urmei, nu orice bunica poate lucra și, de exemplu, poate compune poezie. Valentina Ivanovna ar dori să-și transmită abilitățile nepoatei sale, Alena Zhindaeva, deoarece o ajută foarte mult în toate.
Profesor talentat
Vaikus Lyubov Nikolaevna
La 12 februarie 1959, Vaikus Lyubov Nikolaevna s-a născut în satul Zakharovo. După absolvire liceu timp de șapte ani a trăit și a lucrat în satul Albituya ca lider de pionier. Am studiat în lipsă. A absolvit Institutul Pedagogic Chita în 1983.
Timp de 5 ani a lucrat ca director al Casei de Cultură Zakharovsky, apoi ca educator în grădiniţă, în prezent profesor de geografie și director adjunct al școlii pentru RMN.
Dacă o persoană este talentată, atunci este talentată în toate. Aceste cuvinte îl caracterizează pe deplin pe Lyubov Nikolaevna Vaikus. Orice afacere pentru care o ia pe umăr. Un profesor-educator talentat, profesor-cercetător, autor de poezii sincere, proprietar al unei voci fermecătoare, autor a numeroase scenarii, solist permanent al Corului Popular Zakharovsky.
Încă din copilărie, Lyubov Nikolaevna a visat să devină profesoară, a rămas fidelă visului ei de a lucra cu copiii și lucrează la școala Zaharov ca profesor, director adjunct pentru munca educațională, Adjunct pentru lucrări științifice și metodologice.
Ea a fost câștigătoarea competițiilor regionale și rusești ale sistemelor educaționale și programe pilot, conferințe științifice și practice. Muncitor de onoare educatie generala Federația Rusă.
Această persoană este pasionată și creativă. Îi place nu numai munca ei, ci și spectacolele de amatori. În centrul muncii ei se află dragostea pentru natura Chikoy. Scrie poezie, versurile o însoțesc de-a lungul vieții. Ea scrie despre lucruri care ating sufletul. Lucrarea poetesei a fost publicată de mai multe ori în ziarul regional „Znamya Truda”, au fost publicate colecțiile „Locuiesc aici ...”, „Selena”, colecția „M-am despărțit de visele nocturne cu mult timp în urmă” este gata de publicare.
Lucrator medical talentat
Gosteva Nadejda Ivanovna
S-a născut pe 31 ianuarie 1969 la gara Mogzon. Educația ei este medie. Nadezhda Ivanovna a venit de la dansul Megzon în 1982.
Gosteva Nadezhda Ivanovna a dedicat mai mult de treizeci de ani medicinei. Nadejda Ivanovna și-a început cariera ca asistent medical în satul Shimbilika. Din 1978 până în prezent, aproximativ o mie de potențiali pacienți au fost sub ochii ei vigilenți, fiecare dintre care simte îngrijirea celui mai experimentat lucrător din mediul rural.
Atunci când acceptă pacienți, ea ascultă în primul rând foarte atent persoana care vine la ea, apoi prescrie tratamentul care i se potrivește. Nadejda Ivanovna este un specialist foarte atent și responsabil. Din fire este modest. Nu-i place să vorbească despre ea însăși. Ea nu se consideră o persoană talentată, dar și-ar dori să-și transmită abilitățile și altor oameni din satul nostru.
Atlet talentat
Kovalev Anton Mihailovici
Anton s-a născut pe 27 martie 1995 în satul Fomichevo. Când avea doi ani, părinții lui s-au mutat în satul Zakharovo. Din clasa a III-a (2004), Anton a început să frecventeze secția de sport și să joace baschet. În 2007, pentru prima dată, a participat la competiția regională de baschet între băieți. Din 2008 până în 2013 a fost membru al echipei de baschet a școlii, iar din 2010 a fost membru al echipei de volei a școlii. Din clasa a VII-a, a început să se implice în fotbal și a luat parte activ la competițiile regionale de minifotbal.
Anton este chemat să:
cel mai bun jucător în competițiile raionale de baschet în rândul tinerilor în 2012-2013.
Recunoscut drept cel mai bun jucător în competițiile de futsal festival sportivîn jurul datei de 1 mai 2013.
Premii câștigate în mod repetat:
Locul 2 la competiția de baschet la băieți la concursul sportiv regional pentru școlari în perioada 2012-2013.
Locul 2 la tenis de masă în rândul bărbaților tineri din Centrul pentru copii din întreaga Rusie „Ocean” din Vladivostok.
Locul 1 la all-around „Competițiile prezidențiale”.
Locul 3 la concursul de volei pe plajă pentru cupa DOL „Povestea Pădurii” în august 2013.
Locul 3 la competiția de minifotbal în rândul tinerilor la festivalul sportiv regional din 1 mai 2013.
În 2013, Anton a devenit cel mai bun sportiv al școlii, pentru care a fost premiat
medalie. În prezent studiază la un nivel superior instituție educațională in orasul Chita la cursul I la ZABGU la IF. Nu a încetat să facă sport. Joacă la echipa națională și joacă pentru IF la baschet și volei. A primit diplome și medalii pentru ocuparea locului 2 la baschet și locul 3 la volei și a fost, de asemenea, recunoscut drept cel mai bun jucător de volei.
Anton participă la antrenamente în mod regulat și încă nu va renunța la sport. El crede că mama lui, Kovaleva Lyudmila Ivanovna, care lucrează ca profesoară de educație fizică la școala secundară Zakharovskaya, i-a insuflat să facă sport. Își amintește că mama lui l-a dus cu ea la sală încă din copilărie și, uitându-se la bătrâni, a decis să încerce.
Anton nu se consideră talentat, deoarece toată lumea poate face sporturi care îi plac.
Pictor talentat
Klimova Alexandra Nikolaevna
Alexandra s-a născut în 2003, pe 11 septembrie, în satul Zakharovo. În prezent este în clasa a IV-a. Toți băieții din clasă admiră cum desenează. Ea desenează nu doar cu creioane, ci pe computer. Nu toată lumea poate stăpâni un computer la acea vârstă, dar și să deseneze. Alexandra este o fată modestă și nu își arată desenele. Răspunsuri: Desenez și toate animalele, pădurile, câmpurile, casele, florile, școala. A început să deseneze la vârsta de 4 ani. Tatăl ei Klimov Nikolai Stepanovici a învățat-o să deseneze. Aș dori să le transmit prietenilor abilitățile mele.
Cred că orice copil, chiar și la vârsta de 9 ani, poate fi talentat. Este necesar doar să dezvăluiți talentul fiecărui elev și să ajutați la dezvoltarea abilităților inerente naturii. În fiecare zi ascultăm muzică, desenăm imagini, ne studiem patria, dansăm, citim, facem sport. Și, poate, unele dintre aceste abilități, aduse la perfecțiune, ne vor fi de folos în viață. Și vor putea spune despre toată lumea: „Este talentat!”. Chiar dacă nimeni nu ți-a văzut încă talentul, mergi și vei reuși! Dar dacă nu lucrezi pe tine, talentul va dispărea.
Astfel, eu cred căipoteză,
După ce am studiat literatura științifică populară pe această temă, am discutat cu părinții despre tema de cercetare, am analizat datele personale ale elevilor de vârsta mea, informațiile de pe internet, am ajuns la concluzia că talentul este capacitatea dată unei persoane de la naștere, identificate și, de asemenea, dezvoltate ca rezultat auto-îmbunătățirea.
Literatură:
1. V. Dal. Dicţionar trăind o mare limbă rusă. Editura „Cetatea”, Moscova. 1998
2. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedov - Dicționar explicativ al limbii ruse. Editura „Azy”, 1992
3. Marele dicționar psihologic B. Meshcheryakov. V. Zincenko. Editura „Prime-Euroknow> 2002
„Oameni talentați din satul nostru”
Kovaleva Alexandra Mihailovna
Federația Rusă, Teritoriul Trans-Baikal
Districtul Krasnochikoysky, satul Zakharovo
Instituție de învățământ municipală
Școala secundară Zakharovskaya, clasa a IV-a
Plan de cercetare
Pentru a efectua cercetări, am făcut un plan de lucru.
Plan de muncă:
Vizualizați cărți despre subiectul de cercetare.
Apelează la un computer, caută pe Internet
Ceas.
Intervievați oameni talentați.
Efectuați un sondaj în rândul elevilor de școală elementară
Faza de cercetare conform planului.
De asemenea, aș dori să învăț cum să prezint ipoteze, să efectuez un chestionar și interviuri între colegii de clasă, să vorbesc cu adulții pe o anumită temă, să analizez, să observ, să trag concluzii.
Să începem cu ipoteze. Pe tema cercetării mele, am propus douăipoteze:
Poate că dacă o persoană este interesată să fie talentată, se va strădui să se îmbunătățească;
Dacă nimeni nu vă vede abilitățile, atunci talentul va dispărea.
Obiect de studiu - talent, ca abilitati remarcabile.
Subiect de studiu – Abilități creative sătenii, colegii mei de clasă.
Protecţie
Fiecare dintre noi este familiarizat cu cuvintele lui Ivan Andreevich Krylov „Fiecare are propriul talent ...” Pentru a afla dacă există oameni talentați în satul nostru Zakharovo, am decis să fac un studiu. Subiectul meu de cercetare este:Oameni talentați din satul nostru". În primul rând, mi-am propus un obiectiv:încercați să găsiți în satul Zakharovooameni talentați, cunoașteți și cunoașteți-i, aflați dacă se consideră oameni talentați.
Metode și tehnici de cercetare utilizate:
1. Observare, anchetă, analiză.
2.Studiu material teoretic
Am început să observ diverse manifestări ale talentului uman la școală, în cercuri, secții de sport, școli de artă și muzică, mergând pe drum spre casă.Mi-am întrebat părinții despre oamenii talentați, de unde provine talentul, dacă se poate dezvolta prin muncă asiduă.
Pentru a afla de unde provin talentele, am decis să aflu ce este talentul și ce definiții ale talentului există în 5 dicționare diferite de Dahl, Ozhegov, enciclopedic, psihologic, filozofic. Mi se pare că cel mai precis concept este dat în Dicționarul Enciclopedic Filosofic.
După ce am studiat literatura teoretică, am învățat că oamenii talentați nu se nasc, ci devin în proces de viață, în procesul de creștere competentă. Toți copiii sănătoși până la vârsta de zece luni sunt egali în dezvoltare, au aceleași înclinații și oportunități. Potrivit unor studii efectuate în țara noastră, copiii a căror dezvoltare a fost accentuată la vârsta de unu până la patru ani devin mai capabili, de succes în timpul studiilor la școală și apoi în viață. Prin urmare, copilul trebuie ajutat să-și dezvolte talentul, iar părinții sunt primii profesori pentru copilul lor. Trebuie amintit că nu puteți returna timpul pierdut și nu puteți cumpăra abilitățile copilului pentru niciun ban. Și dacă părinții nu creează condiții pentru ca copilul lor să-și dezvolte abilitățile, spunând că natura nu l-a înzestrat cu ele, atunci asta înseamnă că își lasă copilul fără talente. Talentul este munca investită de un copil, familie, școală. Se știe că până la vârsta de 10-12 ani, formarea talentului este finalizată. Prin urmare, psihologii școlari trebuie, prin diagnosticare și prognoză, să influențeze dinamica de dezvoltare a fiecărui elev pentru a-și descoperi și realiza talentele.
Ca parte a planului meu de cercetare, euchestionare în rândul elevilor din clasele 2-4. Sondajul a implicat 27 de studenți.
Întrebări din chestionar:
Crezi că ai talent? Care?
La ce vârstă ai observat asta?
Cine te ajută să-ți dezvolți abilitățile?
Sunt oameni talentați în sat?
Analizând datele personale, putem concluziona:
Se pare că în satul nostru sunt destul de mulți copii talentați. Dintre respondenți, 88% se consideră talentați, iar 12% nu s-au gândit niciodată la asta. Succesul este obținut de cei care sunt susținuți de părinți.
Din rândul populației adulte, am identificat două meștere: GOV și NOA
Oksana Viktorovna desenează bine, brodează, tricotează, coase diverse lucruri, sculptează din aluat, plastilină, face costume de Revelion, coace. Întocmește anual o expoziție școlară, care ocupă locul 1.
Olga Andreevna nu se consideră o persoană talentată, dar în zadar! Ea coase perfect costume pentru spectacole pe scenă, desenează pe sticlă, sculptează lemn, cultivă flori; acest lucru funcționează bine, deoarece expoziția școlară a elevilor condusă de Olga Andreevna este întotdeauna cea mai bună din zonă. Elevii ei participă adesea activ la diferite competiții raionale și regionale de desene și postere și câștigă premii.
Matveev Evgeny Nikolaevich a devenit un muzician talentat, care nu s-a gândit niciodată că este o persoană talentată, dar l-a dezvoltat el însuși printr-o muncă grea. Cântă aproape la toate instrumentele muzicale, cântă, compune muzică.
În timpul cercetării mele, am identificat o gazdă talentată. S-a dovedit a fi Ermolaev Yakov Ivanovici. Nu este doar un profesor competent, ci și o gazdă talentată. Casa lui este cea mai atractivă din satul Zakharovo de-a lungul străzii Tsentralnaya, 75. Clădirile sunt făcute din bușteni, iar casa lui Yakov Ivanovici stă ca un basm. A fost construit la începutul secolului al XX-lea, dar arată ca nou.
Valentina Ivanovna Zhindaeva este o bunica grijulie, amabila, atenta, modesta. Desenează bine, tricotează, coase și, de asemenea, compune poezie și cântă bine. Este membră a Corului Popular Zakharovsky.
Lyubov Nikolaevna Vaikus din copilărie a visat să devină profesor, a rămas fidelă visului ei de a lucra cu copiii și lucrează la școala Zaharov. Această persoană este pasionată și creativă. Îi place nu numai munca ei, ci și spectacolele de amatori. În centrul muncii ei se află dragostea pentru natura Chikoy. Ea scrie poezie, opera poetesei a fost publicată de mai multe ori în ziarul regional Znamya Truda, au fost publicate colecții
Gosteva N. Și un lucrător medical talentat
Deși Nadezhda Ivanovna nu se consideră o persoană talentată, pacienții cred în abilitățile și profesionalismul ei ridicat. Prin urmare, merg la ea nu numai cu durerea lor, ci își împărtășesc adesea experiențele, cer sfaturi lumești, deoarece bunăvoința și atenția Nadezhda Ivanovna sunt cunoscute de toată lumea. Nu este aceasta o recunoaștere a faptului că o persoană este talentată.
Un sportiv talentat KAM din clasa a III-a a început să frecventeze secția de sport și să joace baschet. În 2013, Anton a devenit cel mai bun sportiv al școlii, pentru care a primit o medalie.
Toți băieții din clasa a IV-a admiră desenele KA. Ea desenează nu doar cu creioane, ci pe computer. Nu toată lumea poate stăpâni un computer la acea vârstă, dar și să deseneze.
Mă uit la oamenii care mă înconjoară și sunt uimit de câți oameni talentați sunt printre ei. Mulți desenează bine, cineva cântă la instrumente muzicale, cântă, scrie frumos, dansează. Și se pune întrebarea - am talent pentru ceva? De exemplu, studiez în școli de artă și muzică, dar am vreun talent?
Îmi voi putea realiza abilitățile artistice și muzicale în viitor? am imaginație creativă? Dar există o frază bună care mi se spune adesea ca răspuns la aceste întrebări: „Nu poți realiza ceva fără să faci asta”. Nu voi desena niciodată artă dacă nu încerc. Și nu doar încercați, ci lucrați din greu pentru a vă îmbunătăți. Sper că, în timp ce studiez la școala de artă, într-o zi voi învăța să desenez ca un adevărat artist.
Astfel, eu cred căipoteză, prezentat la începutul lucrării: „Dacă o persoană este interesată să fie talentată, se va strădui să se perfecționeze” și-a găsit confirmarea și a fost dovedită în cursul lucrării, iar ipoteza: „Dacă nimeni nu vă vede talentele, atunci talentul va dispărea” a fost infirmat .
O persoană talentată este talentată în orice
După primirea sarcinii, interviu persoana interesanta M-am gândit imediat la bunicul meu, pentru că îl consider o personalitate strălucitoare, interesantă și remarcabilă. Bunicul meu - un participant la cel de-al Doilea Război Mondial, a zburat cu un avion de atac IL-2, are multe premii militare, un membru de onoare al VOI. După război, a fost educat ca profesor de limba și literatura rusă. A dedicat cincizeci de ani lucrării sale preferate, este un elev excelent al învățământului public. Încă din copilărie, a început să scrie poezie, această pasiune i-a rămas pe viață, a devenit laureatul a numeroase concursuri de poezie, laureatul Festivalului All-Russian al creativității cu dizabilități (cântecul autorului). Bunicul este autorul a două culegeri de poezii. Am avut o mulțime de întrebări pentru el.
De ce ai ales tu, bunicule, profesia de profesor? De ce iti este draga?
Asta, nepoată, îți voi răspunde la întrebări, iar a mea mă va ajuta
poezie. Deci este posibil? 
Desigur!
Asa de…
Profesorul este un idol pentru sufletele copiilor,
sticla cristalina,
Prin el copii întreaga lume
Trebuie luat ideal:
Binele prevalează asupra răului
Demnitate de sus - mintea curiozitate.
Că un om este glorios înseamnă muncă.
Și dreptatea prevalează. 
Alegerea profesiei de profesor de limba și literatura rusă nu este întâmplătoare. Iubesc sa
Te-ai îndoit vreodată de alegerea corectă a profesiei?
Am fost convins de corectitudinea alegerii când am făcut un stagiu în literatură, am predat o lecție în clasa a V-a, am studiat Mu-mu al lui Turgheniev. Toți copiii plângeau. Mi-am dat seama că am făcut alegerea corectă.
Bunicule, ți-a plăcut să mergi la muncă?
Da. Munca unui profesor este dificilă și responsabilă. Mi-a plăcut să interacționez cu studenții. Am simțit că mă iubesc, iar acesta este principalul lucru.
Poate de aceea am lucrat atât de mult.
Care și-a dedicat viața unei cauze mari -
Patria pentru a crește o generație
El cunoaște secretul reînnoirii puterii,
Și unde este el - sursa de inspirație.
Zâmbete de copii, pentru o clipă,
Arată ca niște maci roșii.
Vin la ei ca primăvara, ca într-o grădină de flori
Și sunt din ce în ce mai tânăr.
Și pentru a preda bine, trebuie să știi multe. În orice caz, mai mult decât acoperă programa școlară.
Bunicule, ce realizări ai avut în munca ta?
Mi s-a dat titlul și mi s-a acordat insigna „Excelent lucrător al învățământului public”. Am ținut lecții deschise pentru profesorii din oraș.
Și ce considerați principalul lucru în profesia dumneavoastră? - Pentru un profesor, este important nu numai ca elevii să învețe programa școlară, ci și modul în care cresc, creșterea lor, dragostea pentru patria lor. Este foarte important. 
Cunosc ororile războiului
Arde zăpadă, luptă cu emoția.
Am urmat chemarea Țării
În prima sa luptă de la pupitrul școlii.
Cât de ușor îmi este să înțeleg acum
Sunt într-o luptă teribilă - câștigătorul,
Pentru a apăra Rusia
Ce rol a jucat profesorul?
Păstrează puritatea sufletului
Nu există nimic mai important în lume,
Cine vor fi bebelușii noștri?
Suntem responsabili față de Patria Mamă!
Bunicule, de unde ți-ai luat diploma?
După ce am servit în armată, am rămas la Grozny, unde am slujit în ultimii ani. A absolvit Institutul Pedagogic, a primit specialitatea de profesor de limba și literatura rusă din clasele 5-10.
Ce cuvinte ai vrea să le spui profesorilor începători?
Plecați-vă capetele, oameni ai pământului,
Vântul bate bine, umflați pânzele.
Un nou profesor este pe drum
Pentru a aprinde inimile tinere.
Salutare tineri! Foc, stai!
Nu păta, ca în argint brut.
Se toarnă cu încăpățânare în sufletele copiilor
Sunt sete de cunoaștere și credință în bunătate!
Bunicule, ce le spui profesorilor care au dat școală de mulți ani?
Le doresc un lucru:
Pentru ca copiii, ei să fie oameni de știință,
Văzându-i, s-au înclinat în talie.
Mulțumesc, bunicule, pentru interviu.
Solovyov Nikita MBOU Astrakhan „Gimnaziul nr. 2”
Pagina 2
Pagina #3
Pagina #4
Pagina #5
Pagina #6
Pagina #7
Pagina #8
Pagina #9
Pagina #10
Pagina #11
Pagina #12
Pagina #13
Pagina #14
Pagina #15
Pagina #16
Pagina #17
Pagina #18
Pagina #19
Pagina #20
Pagina #21
Pagina #22
Pagina #23
Pagina #24
Pagina #25
Pagina #26
Pagina #27
Pagina #28
Fizician și inginer rus, membru al Societății Regale din Londra (1929), membru al Academiei de Științe a URSS (1939), Erou Munca Socialistă(1945, 1974). Lucrări despre fizica fenomenelor magnetice, fizică și tehnologie temperaturi scăzute, fizică cuantică starea condensată, electronică și fizica plasmei. În 1922-1924 a dezvoltat o metodă de impulsuri pentru crearea câmpurilor magnetice superputernice. În 1934 a inventat și construit o mașină pentru răcirea adiabatică a heliului. În 1937 a descoperit superfluiditatea heliului lichid. În 1939 a dat o nouă metodă de lichefiere a aerului folosind un ciclu presiune scăzutăși un turboexpansor foarte eficient. Premiul Nobel (1978). Premiul de Stat al URSS (1941, 1943). Medalie de aur pentru ei. Academia de Științe Lomonosov a URSS (1959). Medaliile lui Faraday (Anglia, 1943), Franklin (SUA, 1944), Niels Bohr (Danemarca, 1965), Rutherford (Anglia, 1966), Kamerling-Onnes (Olanda, 1968). Fizician și inginer rus, membru al Societății Regale din Londra (1929), membru al Academiei de Științe a URSS (1939), Erou al Muncii Socialiste (1945, 1974). Lucrări privind fizica fenomenelor magnetice, fizica și tehnologia temperaturilor scăzute, fizica cuantică a stării condensate, electronica și fizica plasmei. În 1922-1924 a dezvoltat o metodă de impulsuri pentru crearea câmpurilor magnetice superputernice. În 1934 a inventat și construit o mașină pentru răcirea adiabatică a heliului. În 1937 a descoperit superfluiditatea heliului lichid. În 1939 a dat o nouă metodă de lichefiere a aerului folosind un ciclu de joasă presiune și un turboexpansor de înaltă eficiență. Premiul Nobel (1978). Premiul de Stat al URSS (1941, 1943). Medalie de aur pentru ei. Academia de Științe Lomonosov a URSS (1959). Medaliile lui Faraday (Anglia, 1943), Franklin (SUA, 1944), Niels Bohr (Danemarca, 1965), Rutherford (Anglia, 1966), Kamerling-Onnes (Olanda, 1968). (Pyotr Leonidovici Kapitsa.)
El deține descoperirea arcului electric, o serie de studii asupra conductivității electrice solide, lichide și gaze, precum și electrificarea corpurilor. El a descoperit dependența puterii curentului de aria secțiunii transversale a conductorului, a proiectat instrumente originale pentru studierea descărcării electrice în gaze. El deține descoperirea arcului electric, o serie de studii privind conductivitatea electrică a solidelor, lichidelor și gazelor, precum și electrificarea corpurilor. El a descoperit dependența puterii curentului de aria secțiunii transversale a conductorului, a proiectat instrumente originale pentru studierea descărcării electrice în gaze. (Vasili Vladimirovici Petrov.)
Pagina #32
Despre descoperirea acestui om de știință a fost publicat următorul mesaj: „Profesorul de fizică de la Universitatea din Moscova informează publicul despre rezultatele primelor sale cercetări legate de presiunea luminii... Omul de știință a reușit să creeze un dispozitiv cu care să poți măsoară-l, iar rezultatul primelor experimente este în concordanță cu predicția teoriei...”. Despre descoperirea acestui om de știință a fost publicat următorul mesaj: „Profesorul de fizică de la Universitatea din Moscova informează publicul despre rezultatele primelor sale cercetări legate de presiunea luminii... Omul de știință a reușit să creeze un dispozitiv cu care să poți măsoară-l, iar rezultatul primelor experimente este în concordanță cu predicția teoriei...”. (Piotr Nikolaevici Lebedev.)
Pagina #34
Pagina #35
Au fost, sunt și vor fi mulți oameni talentați în lume. Ele dau lumii noi capodopere, dau viață ideilor strălucitoare și rezolvă ghicitori cu măiestrie. Nimeni nu știe, poate că copiii care învață astăzi în școli vor deveni mâine exploratori celebri și vor găsi Atlantida, vor inventa portaluri de teleportare sau vor descoperi noi planete. Dar până acum au existat multe personalități marcante în istorie. Vă prezentăm lista „Cei mai talentați oameni din lume”.
1. Gaius Julius Caesar (12-13 iulie 100 î.Hr. - 15 martie 44 î.Hr.)
Iulius Caesar este cunoscut de toată lumea. Era un comandant talentat, un politician inteligent, un împărat demn și o personalitate versatilă. S-au păstrat multe informații despre el în surse antice, o mulțime de artiști i-au dedicat picturile, o mulțime de scriitori și poeți au descris viața lui Cezar în creațiile lor. El a adus Imperiul Roman în perioada sa de glorie. Fapt interesant despre el: a știut să facă trei lucruri în același timp - să scrie, să vorbească și să privească luptele de gladiatori. Interesant este că până acum nimeni nu poate repeta aceste acțiuni.
2. Leonardo di ser Piero da Vinci (1452-1519)
Secolul al XV-lea a oferit lumii mai mult de un talent remarcabil, dar cel mai faimos dintre ele este Leonardo da Vinci. Nici înainte, nici după acest geniu, istoria nu a întâlnit personalități atât de versatile. Odată a devenit faimos în întreaga lume nu numai ca un artist genial, ci și ca om de știință, scriitor, muzician, sculptor, inventator, inginer. Ei scriu despre el în cărți, fac filme despre el și spun epopee până acum. Tânărul Leonardo și-a arătat talentele devreme și a mers departe în timp de epoca sa. Și-a depășit profesorul - pictorul Verrocchio, iar apoi a creat capodopere unice, precum „Mona Lisa”, „Doamna cu hermină”, „Madonna Litta”. Una dintre cele mai cunoscute creații ale lui da Vinci este desenul „Omul de Vitruvian”. Multe dintre lucrările sale sunt încă pline de mistere nerezolvate și multe secrete.
3. Johann Sebastian Bach (1685-1750)
Johann Sebastian Bach este unul dintre cei mai mari compozitori din istorie. A creat „muzică nouă” abandonând toate tradițiile vremurilor anterioare. El a mers împotriva regulilor și a arătat lumii noi fuziuni de sunete, a început să folosească intervale interzise până atunci și a devenit un maestru celebru al polifoniei. Bach este primul compozitor baroc. El a oferit lumii peste 1.000 de lucrări cu un stil complet nou.
4. Katsushika Hokusai (1760-1849)
Printre cei mai talentați oameni din lume și-a găsit locul și Katsushika Hokusai. Acesta este unul dintre cei mai importanți gravori și ilustratori chinezi. De-a lungul vieții, a lucrat sub peste 30 de pseudonime, care i-au depășit pe mulți dintre colegii săi. Printr-un stil unic special, oricine își poate distinge opera de restul. Cele mai faimoase lucrări ale sale sunt The Great Wave off Kanagawa și Manga. „Manga” este încă numit de către istoricii de artă modernă ca o enciclopedie a vieții Chinei și este considerată o moștenire culturală de neprețuit.
5. Nikola Tesla (1856-1943)
Cu greu cineva își poate imagina viața fără electricitate. Mulțumim fizicianului austriac Nikola Tesla pentru această descoperire. El a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea științei. Printre meritele omului de știință se numără și lucrările la studiu curent alternativşi eterul. Unul dintre cele mai faimoase experimente ale sale a fost munca sa privind studiul fulgerului. Unitatea de măsură a inducției magnetice poartă numele lui. Datorită acestui cel mai mare om de știință, oamenii pot folosi rețeaua electrică.
6. Albert Einstein (1879-1955)
Albert Einstein nu ocupă ultimul loc printre oamenii de știință celebri. Este o personalitate remarcabilă în lumea fizicii. Acest om de știință german a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea fizicii teoretice, a devenit laureat Premiul Nobel. În timpul vieții sale, Albert Einstein a scris aproximativ 300 lucrări științifice, aproximativ o sută de cărți și articole pe teme științifice. El a devenit fondatorul multor teorii, a prevăzut, de asemenea, undele gravitaționale și „teleportarea cuantică” în avans. De-a lungul vieții sale, fizicianul remarcabil a fost un umanist și nu a recunoscut răul până la moartea sa.
7. Coco Chanel (1883-1971)
Gabrielle Boner Chanel este una dintre cele mai mari femei ale secolului XX, cea mai cunoscută creatoare de modă din lume, fondatoarea unui nou stil pentru femei, fondatoarea casei de modă Chanel. Această femeie a adus pe lume ceva nou, nevăzut până acum. A îndrăznit să arate lumii ceva uimitor de îndrăzneț și elegant. Ea este prima care „îmbrăcă o femeie în costum de bărbat”. Coco Chanel este primul creator de modă care coase pantaloni de damă. Ea a arătat lumii, de asemenea, o jachetă de damă și o rochie neagră. Moda Coco Chanel este încă una dintre cele mai elegante și venerate. Ea și-a inventat și propriul parfum „Shanl No. 5”. Acest parfum a devenit cel mai popular în secolul al XX-lea, ele fiind folosite de Marilyn Monroe, care a jucat și în reclamele lor.
8. Salvador Dali (1904-1989)
Pe lista „Cei mai talentați oameni din lume” îl include fără îndoială și Salvador Dali. Acest geniu spaniol din viața sa a reușit să devină un artist celebru, regizor original, artist grafic unic, sculptor și scriitor. El este considerat pe drept cel mai remarcabil reprezentant al suprarealismului. Privind la operele sale de artă, cineva poate cu ușurință să-și rupă capul din cauza gândurilor despre siluete, forme, culori și comploturi.
Salvador Dali este unul dintre geniile unice pe care lumea încă nu le-a cunoscut. Cele mai cunoscute dintre capodoperele sale sunt picturile „Girafa în flăcări”, „Venus cu cutii”, „Visul inspirat din zborul unei albine Moment înainte de trezire” și „Persistența memoriei”. Salvador Dali a scris mai multe autobiografii, dintre care cea mai faimoasă este Jurnalul unui geniu.
9. Marilyn Monroe (1926 - 1962)
Norma Jean Mortenson este cunoscută în întreaga lume ca Marilyn Monroe. Această femeie, în viața ei, din păcate, scurtă, a reușit să cucerească inimile a milioane de oameni și să rămână în memoria fanilor ei mulți ani de acum înainte. Marilyn Moreau a fost o celebră actriță și cântăreață de film. Ea a câștigat și titlul de sex-simbol al anilor 1950. Filmele cu participarea ei adună mulțimi de spectatori pe ecrane și astăzi, fanii îi admiră talentele, iar multe vedete TV din timpul nostru încearcă să imite felul ei de a acționa și comportament.
10. Montserrat Caballe (1933 - prezent)
cea mai talentată persoană modernitatea este considerată cântăreața spaniolă de operă Montserrat Caballe. A devenit faimoasă pentru vocea sa neobișnuit de puternică și pentru tehnica specială de bel canto. Montserrat a participat la multe opere, interpretând o varietate de roluri. Una dintre cele mai cunoscute piese este „Barcelona”, interpretată împreună cu solistul trupei Queen, Freddie Mercury. Cântăreața de operă este deținătoarea a numeroase premii și titluri. Talentul ei este recunoscut în întreaga lume și nu lasă indiferent niciun cunoscător al frumosului.
11. Jimi Hendrix (1942-1970)
Jimi Hendrix este un muzician rock, chitarist și virtuoz original. Aceasta este o personalitate care a dat peste cap toate canoanele muzicii pentru chitară. În 2009, a fost recunoscut oficial drept cel mai mare chitarist al tuturor timpurilor.
În timpul vieții, a fost numit un geniu în domeniul său. Jimi Hendrix a schimbat fața chitarei rock și a făcut ca chitara să sune nou. Acest muzician fenomenal a fost admirat și admirat de mulți muzicieni, printre care Freddie Mercury, Ritchie Blackmore și Kurt Cobain.
