«PROCESUL DE ÎMPRUMUT CA O VARIETATE DE LIMBĂ CONTACT Rezumat. Relevanță și obiective. Relevanța studiului se datorează luării în considerare a împrumutului ca un pr...”

Știri de mai sus institutii de invatamant. Regiunea Volga

S. V. Kudryashova

PROCESUL DE ÎMPRUMUT

CA O VARIETATE DE LIMBA DE CONTACT

Adnotare.

Relevanță și obiective. Relevanța studiului se datorează luării în considerare a împrumutului ca un proces care nu se manifestă neapărat în condițiile bilingvismului, el necesită în primul rând lingvistice.

a lua legatura. Împrumutul este înțeles ca un proces în care elementele unei alte limbi străine de limba maternă nu sunt reglementate de cunoașterea limbii din care sunt extrase. În cele mai multe cazuri, unitățile împrumutate sunt adaptate într-un grad sau altul la nivel fonologic, morfologic, lexico-semantic și stilistic, i.e. sunt modificate în conformitate cu normele limbii destinatare. Scopul studiului a fost de a identifica diferite puncte de vedere ale lingviștilor autohtoni și străini asupra conceptului de „împrumut”, de a analiza abordări teoretice ale studiului tipurilor de împrumuturi și criteriile lingvistice pentru adaptarea acestora în limba destinatară.

Materiale și metode. Articole științifice lingvistice, rezumate ale autorilor și monografii au servit drept material. În procesul cercetării s-a folosit o metodă descriptivă, care presupune interpretarea și clasificarea materialului, precum și o metodă inductiv-deductivă, care permite înțelegerea și rezumarea materialului teoretic relevant.

Rezultate. Studiul a permis identificarea a trei etape principale de adaptare a împrumuturilor în limba destinatară: pătrunderea în vorbire, asimilarea parțială (împrumut), înrădăcinarea în limbaj.

În același timp, este adesea dificil să se determine în ce stadiu al procesului de adaptare se află un anumit împrumut. Procesul de adaptare a împrumuturilor la limbi diferite La diferite niveluri, se desfășoară inegal: un număr relativ mic de împrumuturi se caracterizează prin același grad de stăpânire la toate nivelurile sistemului lingvistic.

Concluzii. Conceptul de împrumut în lingvistică are mai multe valori.

Acest fenomen este studiat în ceea ce privește adaptarea unităților împrumutate, modificările acestora sub influența interferenței, precum și funcționarea în sistemul limbii destinatare. Caracteristicile acestor procese se pot datora atât interne cât și factori externi. Împrumutul este un proces caracteristic atât situației bilingvismului, cât și monolingvismului, când elementele unei alte limbi străine de limba maternă nu sunt reglementate de cunoașterea limbii din care sunt extrase. În cele mai multe cazuri, unitățile împrumutate sunt adaptate într-un grad sau altul la toate nivelurile lingvistice, de exemplu. sunt modificate în conformitate cu normele limbii destinatare.

Cuvinte cheie: contact lingvistic, împrumut, spaniolă, anglo-americanism, adaptare.

–  –  –

fundal. Relevanța studiului este determinată de luarea în considerare a împrumutului ca un proces care nu se manifestă neapărat în bilingvism – în primul rând, în actele universitare. Regiunea Volga № 4 (36), 2015 Științe umanitare. Filologia necesită contact lingvistic. Împrumutul este gândit ca un proces prin care elementele unei alte limbi, străine de limba maternă, nu sunt reglementate de cunoașterea limbii din care sunt extrase. În cele mai multe cazuri, unitățile împrumutate se adaptează în diferite grade la nivel fonologic, morfologic, lexico-semantic și stilistic, cu alte cuvinte, modificate în conformitate cu regulile limbajului destinatar. Scopul studiului a fost identificarea diferitelor puncte de vedere ale lingviștilor autohtoni și străini asupra conceptului de „împrumut”, analiza abordărilor teoretice ale studiului tipurilor de împrumuturi și a criteriilor lingvistice de adaptare la limba destinatară.

Materiale și metode. Datele pentru studiu au inclus articole științifice, rezumate ale disertațiilor și monografii ale autorului. Studiul a folosit o metodă descriptivă, care implică interpretarea și clasificarea materialului, precum și o metodă inductiv-deductivă pentru a înțelege și rezuma materialul teoretic relevant.

rezultate. Studiul a scos la iveală trei etape principale de adaptare a împrumuturilor în limba destinatară: penetrare, dobândire parțială (împrumut), înrădăcinare în limbaj. În acest caz, este adesea dificil să se determine în ce stadiu se află o anumită împrumut în procesul de adaptare. Procesul de adaptare al împrumuturilor la diferite niveluri de limbaj nu este uniform: o cantitate relativ mică de împrumuturi se caracterizează prin același grad de dezvoltare la toate nivelurile sistemului lingvistic.

Concluzii. Conceptul de împrumut în lingvistică este multivalorizat. Acest fenomen este studiat în ceea ce privește adaptarea elementelor împrumutate și modificările acestora sub influența interferenței, precum și funcționarea în limba destinatarului.

Caracteristicile acestor procese pot fi cauzate atât de factori interni, cât și externi. Împrumutul este un proces, caracteristic situației bilingvismului și monolingvismului întrucât elementele străine ale unei alte limbi nu sunt reglementate de cunoașterea limbii, din care sunt extrase. În cele mai multe cazuri, unitățile împrumutate se adaptează în grade diferite la toate nivelurile de limbă, modificate în conformitate cu regulile limbii destinatare.

Cuvinte cheie: contact lingvistic, împrumut, spaniolă, anglo-americanism, adopție.

Studiul problemelor contactelor lingvistice și al fenomenelor care le însoțesc, în special procesul de împrumut, are o mare tradiție în lingvistica internă și străină. Această problemă este în prezent deosebit de relevantă și atrage atenția multor cercetători, încă de la sfârșitul secolului XX și începutul secolului XXI. caracterizat printr-o extindere semnificativă a relațiilor internaționale și a contactelor lingvistice crescute, care se realizează atât direct între vorbitori de diferite limbi, cât și cu ajutorul mass-media.

Într-o situație de interacțiune intensă a limbilor, apar modificări în sistemul uneia sau ambelor limbi, sau apariția unor trăsături lingvistice comune, de ex. interferența sau deplasarea parțială sau completă a uneia dintre limbile de contact. Cea mai semnificativă consecință a contactului lingvistic este apariția în limbi care interacționează tipuri variateîmprumut.

Studiul fenomenului de „împrumut” este un studiu al unui complex de probleme lingvistice și extralingvistice, care includ aspecte legate de interpretarea acestui termen, tipuri de împrumuturi, motive și condiții pentru împrumut, modificări care apar cu împrumutulUmanities. Filologie 67 Noutăţi ale instituţiilor de învăţământ superior. regiunea Volga cu cuvintele în limba destinatară etc. Termenul „împrumut” în lingvistică este ambiguu. Astfel, mulți oameni de știință fac distincție între conceptele de „împrumut” și „cuvânt de împrumut”, sugerând ca termenul de „împrumut” să fie definit ca „influență reciprocă a limbilor”, alți autori identifică aceste concepte, argumentând că cuvintele sunt cel mai adesea împrumutate.

Unii lingviști înțeleg prin împrumut procesul, alții - rezultatul procesului. Mulți lingviști străini descriu împrumutul ca „un proces care are ca rezultat tranziția unei unități lingvistice de la o limbă la alta”. La rândul lor, alții consideră că împrumutul este „elemente transferate într-o altă limbă, adică. consecințele interacțiunii limbilor care pot exista în această limbă după ce interacțiunea a încetat.

Cea mai apropiată sarcină a studiului nostru este definiția împrumutului, care îi aparține lui I. G. Dobrodomov: „Împrumutul este un element al unei limbi străine (cuvânt, morfem, construcție sintactică etc.) procesul de trecere a elementelor dintr-o limbă în alta”

Prin împrumut, înțelegem elemente de limbă străină, în primul rând cuvinte, deoarece împrumutul are loc cel mai adesea la nivel lexical. În plus, împrumutul este mișcarea unităților lexicale dintr-o limbă în alta cu adaptarea ulterioară a lexemelor împrumutate în sistemul limbii destinatare. Procesul de împrumut lexical este, fără îndoială, mai larg decât împrumutul gramatical, derivațional sau fonetic.

Ca urmare a unei lungi interacțiuni istorice și a amestecării limbilor, împrumuturile ocupă un loc semnificativ în vocabularul multor limbi. Canalele de împrumut pot fi atât orale, cât și carte, scrise.

Cu împrumutul oral, cuvântul suferă mai multe modificări în aspectul său decât cu împrumutul scris. Dacă un cuvânt intră în limba unui alt popor în timp ce împrumută simultan un nou obiect sau concept, atunci sensul acestui împrumut nu se schimbă, dar dacă un cuvânt nou intră ca sinonim pentru cuvintele existente, semnificațiile sunt separate între ele și se schimbă în se respectă semantica originală. Un cuvânt împrumutat complex din punct de vedere morfologic, atunci când este transferat în limba destinatară, este de obicei supus simplificării și este perceput în acest limbaj ca simplu și nederivat.

Astfel, împrumutul în sens larg este procesul de mutare a diferitelor elemente dintr-o limbă în alta și de adaptare a acestora în limba de împrumut, iar în sens restrâns, elemente de limbaj care sunt mutate dintr-o limbă în alta și funcționează în ea. Putem vorbi despre împrumutarea unui cuvânt (cel mai frecvent și tipic caz de împrumut), împrumutarea unui fonem (cazul cel mai rar și particular, în funcție de gradul de contact dintre două limbi), împrumutarea unui morfem (de obicei ca parte a unui cuvânt). ), împrumutul sintactic (construcția sintagmelor într-o limbă este influențată de construcții sintactice străine) și, în sfârșit, despre împrumutul semantic (apariția în cuvânt a sensului „sub presiune” a unui eșantion de limbă străină - trasare semantică).

proceduri universitare. Regiunea Volga № 4 (36), 2015 Științe umaniste. Filologie Cel mai activ proces de împrumut are loc la nivelul vocabularului, aceasta se datorează necesității nominalizării de noi realități, concepte și fenomene în limba destinatară.

Se crede că procesul de împrumut, spre deosebire de alte fenomene care însoțesc contactele lingvistice, în special, amestecarea și schimbarea codurilor, nu implică o cunoaștere profundă a limbii din care sunt împrumutate elementele și contactul direct între vorbitorii a două culturi, întrucât numai materialul lexical atinge direct şi funcţionează. Capacitatea de a împrumuta este influențată de un număr mare de factori, cum ar fi proximitatea genetică a limbilor, condițiile socio-politice, modul în care sunt distribuite limbile, asemănarea lor, natura contactului, atitudinea comunităților lingvistice față de aceste limbi. , etc.

Atât în ​​lingvistica internă, cât și în străinătate, există o serie de clasificări ale împrumuturilor bazate pe diverse criterii.

De exemplu, împrumuturile sunt orale și livrestice (O. S. Akhmanova, 1969; D. E. Rozental, 1976), directe și indirecte (G. Paul, 1960; B. N. Golovin, 1973), lexicale și morfematice (I. G. Dobrodomov, 1990), lingvistice. şi cultural-istorice (R. A. Budagov, 1965; L. Bloomfield, 1968), împrumuturi materiale şi hârtii de calc (T. G. Linnik, 1989).

În urma lui E. Haugen, distingem următoarele tipuri de împrumuturi:

– împrumuturile propriu-zise, ​​atât forma materială, cât și semantica limbii sursă sunt împrumutate, însă sunt posibile modificări fonomorfologice și semantice sub influența limbajului destinatar;

– hârtii de calc semantic, i.e. împrumut de semantică fără formă materială sau cu substituție morfemică parțială;

– formatiuni hibride, i.e. cuvinte, constând parțial din elemente de limbă străină.

Importanța problemei împrumutului este determinată atât de parametrii lingvistici, care vizează relevarea mecanismelor de adaptare, cât și de cei sociali, care permit dezvăluirea profunzimii contactelor culturale și istorice. Mecanismul lingvistic al introducerii unităților împrumutate din diferite limbi sursă în limba destinatară este practic același, iar împrumuturile pot fi studiate din punctul de vedere al mecanismului de interferență care a condus la ele și din punct de vedere fonologic. , adaptare gramaticală și semantică în limba de împrumut.

A. I. Smirnitsky notează că atunci când împrumută „un cuvânt se rupe de sistemul limbii în care a existat anterior, este inclus în sistemul altei limbi și este format conform regulilor și mijloacelor acestei limbi. Înțelegerea împrumutului ca transfer al cuvintelor dintr-o limbă în alta presupune adaptarea acestora în structura limbii destinatare și adaptarea treptată la normele sale lingvistice. De aici, potrivit L. A. Ilyina, prioritatea dezvoltării formale a împrumuturilor ca criteriu de includere a acestora în limbajul perceptor, împărțirea lor după acest criteriu în „asimilate” și „neasimilate”, alocarea de ordinare, dar neasimilate. -cuvinte străine asimilate în limbă.

Lingvistica de contact modernă este dominată de trei abordări (sau teorii) principale ale problemei împrumutului lexical, pe baza cărora, științe umaniste. Filologie 69 Noutăţi ale instituţiilor de învăţământ superior. Regiunea Volga, în special, subliniază J. Aidukovich. Acestea includ: 1) teoria transferului de împrumuturi, conform căreia împrumutul este considerat „tranziție, transfer, pătrundere a elementelor unei limbi în altă limbă”;

2) teoria modelării structurale a împrumuturilor prin analogie cu mostre de limbă străină, conform căreia împrumutul este explicat ca „crearea elementelor proprii ale limbii prin imitație creativă, copiere aproximativă a mostrelor de limbă străină; 3) o teorie a compromisului, conform căreia „la copierea planului de exprimare”

„transferul, tranziția semnificațiilor în limbă străină” este permis.

Astfel, înțelegerii tradiționale larg răspândite a împrumutului ca tranziție, transfer, pătrundere a elementelor unei limbi într-o altă limbă i se opune explicarea acesteia ca crearea de elemente proprii prin mijloacele proprii ale limbii prin imitație creativă, copiere aproximativă sau modelare structurală prin analogie. cu mostre de limbi straine.

Pe baza teoriei „transferului” se postulează și teoria activării sau adaptării elementelor limbii sursă în limba receptoare, conform căreia în vorbirea monolingvilor cuvântul transferat dintr-o limbă în alta suferă adaptare la toate nivelurile lingvistice și rezultatele influenței lingvistice pot fi reprezentate printr-o scară – de la integrarea completă la o nepotrivire completă a elementelor lingvistice.

Majoritatea oamenilor de știință (L. P. Krysin, E. Haugen, B. N. Zabavnikov, V. M. Aristova) disting trei etape principale de adaptare a împrumuturilor în limba destinatară: pătrunderea în vorbire, asimilarea parțială (împrumut), înrădăcinarea în limbă.

1. Penetrația îndeplinește următoarele criterii:

- legătura directă cu limba sursă, manifestată în designul extern al cuvântului, de exemplu, apariția incluziunilor străine în texte, apariția dubletelor formale, fluctuații la nivel gramatical și de formare a cuvântului;

- neambiguitatea semantică ca urmare a faptului că în majoritatea cazurilor unitatea lexicală aflată în stadiul de penetrare denotă realitatea altcuiva sau transmite conceptul altcuiva;

– utilizarea în anumite contexte;

- absenţa formaţiunilor derivate.

2. Împrumutul se caracterizează prin:

legătura internă a cuvântului cu limba sursă;

stabilizarea formei cuvântului la nivel gramatical și derivațional;

începutul utilizării regulate a cuvântului;

începutul activității de formare a cuvintelor.

3. Înrădăcinarea se caracterizează prin:

separarea cuvintelor de limba sursă;

independența semantică completă a cuvântului și formarea microsistemului lexico-semantic al cuvântului dat (unități frazeologice, uz figurativ etc.);

interacțiunea cu elemente ale limbajului de împrumut, conducând la diferențierea semnificațiilor în cuvintele native;

proceduri universitare. Regiunea Volga № 4 (36), 2015 Științe umaniste. Filologie prin folosirea largă a cuvântului;

activitate largă de formare a cuvintelor, ducând adesea la formarea de noi lexeme.

Poate fi dificil de determinat în ce stadiu de adaptare se află acest sau acela împrumut. Procesul de adaptare a împrumuturilor la diferite niveluri lingvistice decurge inegal; un număr relativ mic de împrumuturi se caracterizează prin același grad de stăpânire la toate nivelurile sistemului lingvistic.

Ca urmare, lingviştii dezvoltă clasificări mai specifice ale gradelor de adaptare a împrumuturilor. Urmând criteriile tradiționale de adaptare a împrumuturilor elaborate de Sh. Seshan, S. A. Belyaeva, V. M. Aristova, G. V. Pavlenko, se propune următoarea ordine a gradului de adaptare: adaptare fonetică și grafică, adaptare gramaticală, lexico-semantică, cuvinte de independență semantică , activitatea sa derivativă, apariția unor noi sensuri în limba receptoare, folosirea pe scară largă în vorbire, extinderea gamei semantice a cuvântului.

În prima etapă, sunt identificate incluziuni străine, sau exotisme, care sunt unități lexicale ocazionale care pătrund în limba, rețin combinații de litere (ortografie) ale limbii sursă.

În textele cu implementare grafică, acestea sunt afișate între ghilimele sau cu caractere cursive. Există doar mici modificări în anvelopa sonoră a împrumutului. Se află în stadiul inițial de adaptare, totuși, în procesul de utilizare frecventă în vorbire, se pot adapta în limba receptoare și se pot trece la stadiul de înrădăcinare în limbaj.

În a doua etapă de dezvoltare, împrumuturile devin din ce în ce mai adaptate la sistemul limbajului destinatar, ceea ce este asociat cu dorința de a le face mai ușor de înțeles. Împrumuturile parțial asimilate sunt supuse adaptării fonetico-grafice, morfologice și semantice. Pentru a transmite un cuvânt străin prin sunetele limbii împrumutate, acesta este simplificat prin reducerea sunetelor, omiterea vocalelor neaccentuate și eliminarea dependenței sensului cuvântului de longitudinea sunetului vocal.

Cu adaptarea gramaticală, împrumuturile sunt corelate cu anumite categorii lexicale și gramaticale de cuvinte. Cuvântul împrumutat pierde treptat categoriile gramaticale ale limbii sursă și este inclus în sistemul morfologic al limbii împrumutate, dobândind categoriile gramaticale corespunzătoare limbii destinatare.

În stadiul de înrădăcinare, cuvântul împrumutat începe să aibă semne de independență semantică și intră într-un sistem de legături semantice cu alte cuvinte ale limbajului destinatar. Nu multe cuvinte își păstrează caracteristicile semantice anterioare, cel mai adesea ele sunt influențate de limbajul de împrumut, ceea ce duce la dezvoltarea de noi semnificații în ele.

În stadiul de înrădăcinare, vocabularul străin în limba de împrumut arată o activitate activă de formare a cuvintelor, formează cuvinte cu aceeași rădăcină, capătă noi nuanțe de semnificații etc.

B. N. Zabavnikov notează că împrumuturile încep să observe „o abatere în dezvoltarea semantică pe o bază nouă. Aceasta poate fi o schimbare a volumului sensului unui cuvânt împrumutat în comparație cu prototipul său, cel mai adesea o îngustare.

umaniste. Filologie 71 Noutăţi ale instituţiilor de învăţământ superior. Regiunea Volga Trebuie remarcat faptul că adaptarea semantică a cuvântului indică în primul rând că cuvântul a fost într-adevăr asimilat în limba destinatară. În acest caz, cuvântul împrumutat este inclus în sistemul de legături semantice în vocabularul limbii destinatare, suferă noi transformări gramaticale, suferă modificări semantice odată cu cuvintele originale și poate dobândi un sens complet diferit.

Împrumutul poate avea loc la toate nivelurile structurii limbajului. În unele situații, în special în cazul contactului indirect cu limba, are loc doar împrumuturile lexicale, în timp ce consecințele pentru limba receptoare pot fi nesemnificative; în altele, în special cu contact direct lingvistic, pot exista tip diferit comutatoare de cod. În cazul contactului intens între două sau mai multe comunități lingvistice, pot apărea atât împrumuturi lexicale, cât și structurale, ceea ce poate duce la schimbări și restructurare a limbii sau a limbilor destinatare; contactul lingvistic poate contribui, de asemenea, la schimbarea limbii. În unele cazuri, limba destinatară poate suferi doar modificări minore în diferite niveluri lingvistice, în altele poate suferi o restructurare semnificativă, în urma căreia se pot forma variantele sau varietățile sale, un exemplu fiind variantele teritoriale ale limbii spaniole. și limbile hispano-creole comune pe continentul american.

În ceea ce privește mecanismul de interacțiune dintre limbile care contactează, acesta depinde atât de natura contactelor interetnice, cât și de proprietățile intrastructurale ale acestor limbi și, mai ales, de similitudinea structurală (diferența) și inteligibilitatea reciprocă (neînțelegere) a acestora.

Clasificarea general acceptată a unităților lexicale împrumutate se bazează pe clasificarea în funcție de gradul de stăpânire a cuvântului. Alături de clasificările etimologice (după sursa împrumutului), „acest tip de clasificări presupune nu numai rezolvarea problemei sursei împrumutului unui cuvânt (sau grup de cuvinte), ci și ridicarea problemei asemănării tipologice și a limita de permeabilitate a două sisteme (a dărui și a primi), de care depinde cuvântul.sau altă formă și grad de adaptare formală și semantică.

L. P. Krysin identifică condițiile necesare pentru adaptarea unui cuvânt împrumutat în sistemul unei limbi de împrumut, care la nivel structural includ transmiterea acestuia prin mijloace fonetice și grafice a limbajului împrumutat, corelarea cu clasele și categoriile gramaticale, dezvoltarea fonetică și gramaticală. , activitate de formare a cuvintelor. La nivelul adaptării semantice se formează certitudinea sensului, există o diferențiere a sensurilor și a nuanțelor acestora între cuvântul împrumutat și vocabularul original existent în limbă. În cele din urmă, unul dintre principalele semne ale adaptabilității unui cuvânt este utilizarea sa regulată în vorbire.

Clasificările reflectă și aspectul procesului de împrumut care privește determinarea punctelor extreme ale acestui proces și anume timpul de pătrundere și timpul de stăpânire a unității împrumutate în sistemul limbii împrumutate. Materialul străin care nu se încadrează în parametrii sistemului lingvistic este supus prelucrării obligatorii în acesta. Deci, conform lucrărilor Universității. Regiunea Volga № 4 (36), 2015 Științe umaniste. Filologia la al doilea punct extrem (starea), așa cum se arată mai sus, a prezentat un întreg set de semne-indicatori ai asimilării complete a cuvântului.

Gradul de asimilare a unui cuvânt străin este evidențiat de prezența trăsăturilor diferențiale: cu cât sunt mai multe, cu atât este mai mare asimilarea împrumutului în limba destinatară. Toate împrumuturile sunt subdivizate pe baza respectării/nerespectării normelor lingvistice stabilite, în urma cărora se disting următoarele tipuri de adaptare a vocabularului împrumutat: grafică, fonetică, morfologică, sintactică și semantică.

Deoarece diferența structurală dintre limbile aflate în contact este un motiv obiectiv pentru interferența interlingvistică, pentru a o studia, de regulă, sistemele lor sunt comparate în termeni sincroni și/sau diacronici. Se crede că factorii structurali care influențează interferența sunt de natură totală și acoperă toate nivelurile sistemului lingvistic (fonologic, gramatical și lexical). Pentru a descrie mai complet și mai fiabil schimbările în limbile în contact, nivelurile de mai sus sunt investigate în planurile paradigmatice, sintagmatice și transformaționale cu studiul divergențelor complete și parțiale în structurile lingvistice.

Gradul de adaptare al împrumutului depinde de nivelul de relație genetică a limbii donatoare și a limbii destinatare, de asemănarea tipologică a limbilor de contact, de sfera, frecvența și durata utilizării acestuia, de intensitatea efectului adaptativ al limbii destinatare. , precum și corespondența / discrepanța dintre caracteristicile fonetice, ortografice și gramaticale ale cuvintelor de origine străină tipuri productive de design ale cuvintelor native ale limbii împrumutate. Un cuvânt străin este considerat pe deplin adaptat dacă a fost stăpânit nu numai la nivel formal, ci și-a dobândit propriul său sens lexical independent, adică. a început să exprime relații subiect-conceptuale și, de asemenea, a dezvoltat capacitatea de a se combina cu alte cuvinte.

Bibliografie

1. P h e l i z o n, J. H. Vocabulaire de la linguistique / J. H. Phelizon. - Paris: Eds Roudel, 1976. - 280 p.

2. Zhluktenko, Yu. A. Aspecte lingvistice ale bilingvismului / Yu. A. Zhluktenko. - Kiev: școala Vishcha. Editura de la Kiev. un-te, 1974. - 174 p.

3. Dobrodomov, I. G. Împrumutul / I. G. Dobrodomov // Dicţionar Enciclopedic Lingvistic / ed. ed. V. N. Yartseva. – M.: Sov. enciclopedie, 1990. - S. 158–159.

4. Krysin, L.P. Eufemisme în limbajul rus modern / L.P. Krysin // Studii rusești. - Berlin, 1994. - Nr. 1–2. – P. 28–49.

5. Haugen, E. Procesul de împrumut / E. Haugen // Nou în lingvistică. – M.:

Progres, 1972. - Numărul. 6. - S. 344-382.

6. Smirnitzky, A. I. Lexicologie de limba engleză/ A. I. Smirnitsky. – M.: Moskovski Universitate de stat, 1998. - 260 p.

7. Il'ina, L. A. Împrumutul lexical: tranziția limbilor străine sau creația intralingvistică / L. A. Ilyina, O. V. Sycheva // Științe umaniste în Siberia.

Seria „Filologie”. - Novosibirsk, 1998. - Nr. 4. - P. 91–96.

8. Ai dukovich, J. O. Concepte de bază ale contactologiei lexicale (bazate pe rusisme în limbi slave) // Limba rusă: destine istorice și umaniste. Filologie 73 Noutăţi ale instituţiilor de învăţământ superior. Temporalitatea regiunii Volga: tezele II Intern. Congresul Cercetătorilor Limbii Ruse. - M., 2004. - P. 445. - URL: http://www.ptt.rs/korisnici/j/o/joralbgd/OsnovniPojmovi.

htm (data accesului: 02/01/2015).

9. Aristova, V. M. Despre istoria cuvintelor engleze în limba rusă: Autor. dis. … cand. philol. Științe / Aristova V. M.; SamGU. - Samarkand, 1968. - 38 p.

10. Pavlenko, G. V. Problema stăpânirii împrumuturilor străine: aspecte lingvistice și de vorbire (pe baza anglicismelor de la sfârșitul secolului al XX-lea): autor. dis....

cand. philol. Științe / Pavlenko G.V.; Taganrog. stat ped. in-t. - Taganrog, 1999. - 27 p.

11. Zabavnikov, B. N. Dezvoltarea semantică a împrumuturilor lexicale franceze în limba germană modernă / B. N. Zabavnikov // Științe filologice. - M .: Şcoala superioară, 1977. - Ediţia. 4. – P. 71–79.

12. Birzhakova, E. E. Eseuri despre lexicologia istorică a limbii ruse a secolului al XVIII-lea. Contacte lingvistice și împrumuturi / E. E. Birzhakova, L. A. Voinova, L. L. Kutina. - L .: Nauka, 1972. - 431 p.

13. Krysin, L.P. Cuvinte străine în limba rusă modernă / L.P. Krysin. - M. : Nauka, 1968. - 208 p.

Referințe

1 Phelizon J. H. Vocabulaire de la linguistique. Paris: Eds Roudel, 1976, 280 p.

2. Zhluktenko Yu. A. Linguisticheskie aspekty dvuyazychiya. Kiev: Vishcha shk. Izd-vo pri Kiev. un-te, 1974, 174 p.

3. Dobrodomov I. G. Lingvisticheskiy entsiklopedicheskiy slovar". Moscova: Sov. entsiklopediya, 1990, p. 158–159.

4. Krysin L.P. Rusistika. Berlin, 1994, nr. 1–2, pp. 28–49.

5. Khaugen E. Novoe v lingvistice. Moscova: Progresul, 1972, nr. 6, pp. 344–382.

6. Smirnitskiy A. I. Leksikologiya angliyskogo yazyka.

Moscova: Universitatea de Stat din Moscova, 1998, 260 p.

7. Il "ina L. A., Sycheva O. V. Humanitarnye nauki v Sibiri. Seriya "Filologiya" . Novosibirsk, 1998, nr. 4, p. 91–96.

8. Aydukovich Y. O. Russkiy yazyk: istoricheskie sud „by i sovremennost”: tezisy II Mezhdunar. kongressa issledovateley russkogo yazyka.

Moscova, 2004, p. 445. Disponibil la: http://www.ptt.rs/korisnici/j/o/joralbgd/Osnovni Pojmovi.htm (accesat la 1 februarie 2015).

9. Aristova V. M. K istorii angliyskikh slov v russkom yazyke: avtoref. dis. cand. filol.

ştiinţă. Samarkand, 1968, 38 p.

10. Pavlenko G. V. Problema osvoeniya inoyazychnykh zaimstvovaniy: yazykovoy i rechevoy aspekty (na materiale anglitsizmov kontsa XX v.): avtoref. dis. cand. filol. ştiinţă. Taganrog, 1999, 27 p.

11. Zabavnikov B. N. Filologicheskie nauki. Moscova: Vysshaya shkola, 1977, iss. 4, pp. 71–79.

12. Birzhakova E. E., Voynova L. A., Kutina L. L. Ocherki po istoricheskoy leksikologii russkogo yazyka XVIII v. Yazykovye contact și zaimstvovaniya. Leningrad: Nauka, 1972, 431 p.

13. Krysin L. P. Inoyazychnye slova v sovremennom russkom yazyke. Moscova: Nauka, 1968, 208 p.

proceduri universitare. Regiunea Volga № 4 (36), 2015 Științe umaniste. Filologie Kudryashova Sofia Vladimirovna Kudriashova Sofia Vladimirovna Doctor în Filologie, Conferențiar universitar, Candidat în științe filologice, Catedra de germană și franceză profesor asociat, subdepartamentul de limbi germane, Limba de stat și franceză Saratov, Academia de Drept din Saratov (1 Volskaya) strada, Saratov , Rusia) (Rusia, Saratov, str. Volskaya, 1) E-mail: [email protected] UDC 81 Kudryashova, S. V.

2017 www.site - „Gratuit e-bibliotecă- materiale electronice»

Materialele acestui site sunt postate pentru revizuire, toate drepturile aparțin autorilor lor.
Dacă nu sunteți de acord că materialul dvs. este postat pe acest site, vă rugăm să ne scrieți, îl vom elimina în termen de 1-2 zile lucrătoare.

În procesul de împrumut, de obicei se disting dintr-o serie de probleme:

factorii (motivele) de împrumut;

mecanisme de împrumut;

dezvoltarea creditelor.

Motive (factori)împrumuturile de cuvinte și fraze în diferite perioade istorice ale formării și dezvoltării sistemului lexico-semantic al limbii ruse au fost diferite. Există motive non-lingvistice și lingvistice.

La non-lingvistice includ diverse contacte ale poporului rus cu alte popoare. Natura contactelor determină și natura împrumuturilor. Acest proces este cel mai tipic pentru primele etape dezvoltarea limbii ruse În viitor, aceasta este facilitată de dezvoltarea intrasocială a societății, progresul științei și tehnologiei etc. Una dintre formele de realizare a influenței unor astfel de contacte este împrumutul unui cuvânt împreună cu împrumutul. a unui obiect, fenomen, concept, calitate, acțiune etc., iar acest lucru determină funcția principală a elementelor de limbă străină - denumirea de noi obiecte, calități, procese de muncă, precum și concepte, fenomene etc. necunoscute anterior. Prin urmare, împrumuturile antice turcești, grecești, gotice, scandinave și alte împrumuturi sunt, în primul rând, numele obiectelor de schimb, iar în viitor - și comerț, realități cotidiene etc.

La motive lingvisticeîmprumuturile includ (1) dorința vorbitorilor nativi de a completa, aprofunda și extinde înțelegerea subiectului, de a detalia conceptul (trăsătura) prin distingerea nuanțelor și, de asemenea, (2) dorința de a diferenția stilistic, de a delimita cuvintele. Deci, printre lexemele originale sinonime și antonime apar cele împrumutate care au nuanțe suplimentare de semnificație sau sunt mai potrivite pentru un domeniu diferit de utilizare. Comparați: diferența funcțional-semantică a rusului vechi port → pantaloni- initiala „rochie, haine” și „lenjerie bărbătească din pânză”; pantaloni din geme, găsite în monumente din secolul al XV-lea. cu sensul inițial „rochie intima scurtă cu ciorapi și pantofi” și goll. Broek- pantaloni, ajuns la începutul secolului al XVIII-lea. cu semnificația „rochie de marinar”, „pantaloni de marinar”; Este curios de observat că în rusă a existat un cuvânt pantaloni - fel de pânză . Se observă și procesul invers - clarificare cu înlocuirea ulterioară a cuvântului împrumutat cu unul sinonim rusesc. Deci, împrumutul turcesc din perioada slavă comună interpret(vezi tătar telmach, Unde tel - limba) de la începutul secolului al XVI-lea. deplasat de rusul propriu-zis interpret, care a fost facilitată de actualizarea secundară a semanticii cuvântului traducereîn legătură cu distribuirea deja în secolul al XVIII-lea. limba franceza tradiţie, care uneori este considerată eronat tulpina primară a cuvântului traducere, numindu-o hârtie de calc din franceză.

Motivele lingvistice includ și (3) o tendință de lungă durată de a înlocui un nume divizat cu unul format dintr-un singur cuvânt. mier modern: autostrada - in loc de "autostrada" croaziera -în loc de „călătorește cu vaporul cu aburi sau cu barca”, motel -în loc de „hotel pentru autoturiști”, etc. Acest proces este susținut și de tendința spre crearea unor termeni internaționali, denumiri comune.

Mecanisme de împrumut

Există următoarele mecanisme de împrumut:

ÎMPRUMUTURILE

împrumut lexical

trasarea

derivativ

semantic

parțial

La împrumut lexical(împrumut efectiv) întregul lexem este transferat dintr-o altă limbă (atât forma, cât și semantica): jumper, birou, taxi etc.

La hârtie de calc transferul de lexeme se realizează parţial. Ca urmare, apar două tipuri de infirmi:

construirea cuvintelor (de fapt lexicale) și

semantic (lexico-semantic).

Hârtie de calc derivată se numește un cuvânt, format prin traducerea literală în limba rusă a fiecărui morfem (prefix, rădăcină, sufixe etc.), adică prin copierea exactă atât a metodei de formare (modelul morfemului), cât și a sensului. Astfel de hârtii de calc din latină sau greacă sunt mulți termeni, de exemplu, lingvistici: interjecţie(lat. Inter + jectio), adverb(lat. anunț + verbium), ortografie(gr. ō orthos + graficō ), etc., precum și alte cuvinte: bunăstare(fr. bine + ê tre), biografie(gr. bios + graficō ), supraom(Limba germana ü ber + Mensch) si etc.

Hârtii de calc semantice (sau lexico-semantice). se numesc cuvinte în care se împrumută doar sensul (și forma rămâne aceeași). De exemplu, atingere(fr. atingere) în sensul „provoacă simpatie”; unghie(fr. clou) în sensul „bază, lucru principal” în combinație punctul culminant al programului; rafinat(fr. rafine) în sensul de „rafinat, rafinat”; regulăîn sensul „probă, normă” (coloana kanō n- măsură, etalon, probă; primordial în slava comună regulă a existat un sens asociat conceptului de suprafață plană, dreptate); mână (la îndemână, în mână) în sensul de „putere, dominare” (dezvoltat sub influența gr. λ pό tá s cheiras) si etc.

Urmărirea cuvintelor are loc atunci când cuvintele sunt împrumutate din limbile greacă, latină, germană, franceză și uneori turcească. Calcurile lexico-semantice apar pe baza cuvintelor din diferite limbi, dar cel mai adesea pe baza limba franceza.

În plus față de formarea completă a cuvintelor și infirmitatea semantică, în limba rusă există multe așa-numite semi-infirmă, adică cuvinte în care, împreună cu copierea exactă a părților străine, există ruși nativi. Semicalcele includ, de exemplu, cuvintele umanitatea(Sufixul rusesc -mustaţă), televizor(a doua parte este slavă comună, formată dintr-un verb cu un sufix propriu de infinitiv rusesc -t), difuzat(a doua parte este de fapt educația rusă bazată pe verbul slav comun a da) etc.

Dezvoltarea împrumuturilor

Dezvoltarea împrumuturilor în limba rusă este un proces dificil și îndelungat. Aceasta nu este doar percepția cuvintelor din alte limbi, ci dezvoltarea lor creativă la toate nivelurile sistemului lingvistic, formalși semantic transformare în conformitate cu caracteristicile originale, originale ale limbii ruse și un grad înalt de dezvoltare a acesteia. Cuvintele străine au fost supuse la diferite tipuri de modificări (fonetice, morfologice, semantice), respectând legile dezvoltării limbii ruse, normele sale funcționale și stilistice. În consecință, se obișnuiește să se distingă următoarele etape ale stăpânirii vocabularului împrumutat: fonetic-grafic, gramatical și semantic.

Pe fonetic-grafic stadiu, un cuvânt străin se adaptează sistemului fonetic și grafic rusesc. Rezultatele în această etapă sunt ambigue. Un rol important în acest caz îl joacă canalul de împrumut: scris sau oral. Dacă lexemul este împrumutat prin canalul scris, atunci principiul dezvoltării sale în această etapă este transliterare(transfer al compoziției scrisorii). Adesea, acest lucru duce la faptul că respectul pentru scrisul „străin” ne desfigurează scrisul (adică, există o încălcare a principiilor și legilor graficii rusești: șiYu ri, găleatăYu t, rayo n. mayo R etc.).

Când domină împrumutul prin canalul oral transcriere(transmiterea compoziţiei sonore) lexeme. În acest caz, sunt posibile fluctuații: sunetele vocale care nu coincid cu limba rusă (sau nu sunt caracteristice acestora) sunt transmise diferit: o combinație de vocale ee, ai sau longitudinea lor a ei - Cum ev, av și (eucalipt de la gr. eukaluptos, auto din ea. Automobil, miting din engleza întâlnire etc.). Multe consoane sunt rusificate în timpul dezvoltării împrumuturilor japoneze. De exemplu, în secolul XX. cuvântul a intrat în vocabularul rus shimoza (shimose) - exploziv. (Shimose numită și proiectil sau grenadă umplută cu această substanță.). Denumirea tipului de luptă în autoapărare fără arme a fost modernizată judo(sau judo) - numele original jujutsu (Jap. jujutsu, descendentă din rădăcini chineze). S-au schimbat consoanele din cuvânt banzai - noroc (jap. banzai – scrisori. zece mii de ani) și tot în cuvânt Cio Cio San(Jap. Cho-cho – fluture, molie + demnitate – doamnă, atunci Tyo-Tio-San,în sfârșit, forma actuală), etc.

Pronunțarea în cuvinte împrumutate a sunetelor care lipsesc deloc în limba rusă sau nu sunt supuse proceselor fonetice, vorbește despre stăpânirea fonetică incompletă a cuvântului: nicio reducere a cuvântului boa, moale [și']în cuvânt juriu etc.

Pe gramatical stadiu, un cuvânt străin este inclus în sistemul rus de părți de vorbire. Apoi se observă următoarele modificări:

a) un lexem străin dobândește afixe ​​(sufixe și desinențe) rusești: germană. repetieren → repetă, fr. patétique → jalnic, Limba germana rachetă → rachetă;

b) sufixele care nu sunt caracteristice limbii ruse sunt înlocuite cu altele mai comune (uneori și de limbă străină); cf. gr. harmonikOS→ armonic, amorphOS→ amorf, lat. verticalIS→ vertical etc.;

c) se schimbă genul substantivelor împrumutate (cf. greacă. politică, problema - cf., politică, problemă- și. R.). În absența unui final, devine necesară atribuirea unei categorii de gen.

d) se modifică categoria numărului: de exemplu, cuvintele împrumutate la plural sunt percepute ca forme de singular, și invers: engleză. prăjituri, pl. h. → cupcake, unitati h., spaniola silozuri, pl. → siloz, unități ore;

e) partea de cuvânt se poate schimba; credo ← lat. Credo "Eu cred" pian ← fr. regal "regal";

e) fraza se poate transforma într-un singur cuvânt: lat. res publica"cauza comuna" → republică, fr. eau de Köln"apa de colonie" → colonie.

Dar nu toate cuvintele împrumutate suferă o restructurare gramaticală completă, multe substantive și adjective străine nu declin în rusă: bolero, cafenea, cangur, kaki, mini etc.

Semantic dezvoltarea poate avea loc fără modificări ( formă, formulă ← lat. formă, formulă) iar cu modificări ale sensurilor originale (originale) ale cuvintelor: cf .: germană. derma1er- „pictor” și rus. pictor- „un muncitor pentru vopsit clădiri, interioare”; fr. pericol - „caz” și rusă. pasiune – „pasiune, pasiune, ardoare”; turcesc tavar- „bovine, animal domestic” (ca obiect de schimb) - rusă. produs- „tot ceea ce face obiectul comerțului”.

Adesea, modificările semantice sunt strâns legate de caracteristicile structurale și gramaticale. În acest caz, există o schimbare în natura relației dintre cuvintele legate de origine. De exemplu, între cuvinte mancare la conserva, conservatorși conservatorîn rusă nu există nicio legătură; mai ales că au venit în moduri diferite din limbi diferite: mancare la conserva din franceza, conservator din latină ( conservator), A conservator din italiană. Cu toate acestea, toate cele trei cuvinte se întorc la verbul latin conservadespre – « Păstrez, protejez” (din lat. conservare- "Salvați"). În procesul de împrumut, formațiunile intermediare cu o singură rădăcină, caracteristice acestor cuvinte în limbile din care provin, s-au pierdut în rusă. Doar un singur membru al seriei s-a dovedit a fi împrumutat și s-a rupt legătura semantică dintre formațiunile înrudite care existau în limba maternă, adică a avut loc așa-numita „de-etimologizare”. Legătura semantică și de formare a cuvintelor dintre cuvintele legate de origine a fost, de asemenea, încălcată. roman, romantismși romantism(fr.), acvariuși acuarelă(lat.), ambiţieși taxa(lat.), gimnasticăși gimnazial(gr.), dragă mineși trauler(Engleză), cancelarși birou(germană) și altele.

Schimbarea înțelesului cuvintelor împrumutate se datorează și faptului că nu toate semnificațiile cuvântului care îi sunt caracteristice în limba maternă prind rădăcini în limba rusă. De exemplu, a existat o restrângere a unui astfel de cuvânt polisemantic în engleză ca Afaceri; comparaţie: Afaceri- 1) „ocupație, afacere, profesie”; 2) „întreprindere comercială; firmă"; 3) „afacere bună”. În rusă, a fost stabilit al treilea sens. Dimpotrivă, sensul se poate extinde: în fr. limba orangerie - „sera pentru cultivarea portocalelor”, iar în rusă seră- „Sera în general”.

Sunt numite unități lexicale care nu sunt pe deplin stăpânite semantic exotisme (gr. exō ticuri – extraterestru, extraterestru). Asimilarea lor incompletă este asociată cu specificul denotației - de obicei acestea sunt cuvinte cu o apartenență clar fixată la o anumită țară, republică, regiune și naționalitate. Ele, de regulă, sunt la început puțin cunoscute vorbitorilor nativi ai limbii în care sunt folosite. Acestea includ, de exemplu,

numele instituțiilor statului: Bundestag(Limba germana), Majlis(tur.), Riksdag(Elvețian), Khural(mong.), etc.;

funcții, titluri, ocupație, poziția persoanelor: bonza, geisha, samurai, mikado(jap.), funcţionar, poliţist(Engleză), preot(Lustrui), concierge(i), curator(fr.), lama(Tib.), ienicerii(tur.) și altele;

sate, locuințe aul (caucazian), wigwam(Indian), sat(mijloc), saklya(Caucaz), iurtă(Sib. de Sud), yaranga(chuk.) și sub .;

tipuri de haine: beshmet(Caucaz), chimono(jap.), sari(Indian.), voal(az.), kukhlyanka(chuk.) și altele;

mese, bauturi: beshbarmak, plov, chal(az mijlociu); matsoni, lavash, suluguni(Caucaz), etc.;

bancnote, monede: dolar(amer.), gulden(olandeză), yen ( Japonez), pfennig, marca(Limba germana), lira (t.), franc(franceză, belgiană), yuan(chineză) și altele.

Aproape de exotice sunt cuvintele străine care nu sunt pe deplin stăpânite (sau nu sunt stăpânite deloc) de limba de împrumut din cauza particularităților proprietăților fonetice și gramaticale. Ele, de regulă, sunt folosite în forme care nu există în limba rusă. Aceste cuvinte sunt numite barbarie (gr. barbarie- vorbitor străin, străin). Ele nu se caracterizează printr-o consolidare național-teritorială clară. Ele pot fi fie transmise prin intermediul limbii de împrumut, fie folosite fără traducere. Mai mult, fixarea lor lingvistică inițială este ștearsă, adică este ușor de restabilit etimologic, dar nu este o trăsătură distinctivă doar a sistemului lexical în care au fost utilizate inițial, de exemplu dandy, doamnă, signor, domnule, hobby si etc.

Atât acelea, cât și alte împrumuturi, pe lângă funcția de numire, îndeplinesc funcții stilistice speciale. Exotismele dau cel mai adesea o „aromă locală” descrierii sau sunt un mijloc de caracterizare a vorbirii: În Mareasat, sub munte, aproapesakley fumurii și simpli, circasienii stau uneori până târziu...(L.).

Barbarismele sunt folosite pentru a transmite unități lexicale și expresii care nu sunt traduse literal în rusă sau ca mijloc de a crea o caracteristică de limbă străină. Adesea ele dau textului un ton umoristic, ironic sau satiric.

Pasiunea pentru exotism și barbarie este adesea observată în limbajul ficțiunii și în vorbirea colocvială. Pentru a evita astfel de neajunsuri, ajută dezvoltarea activă a posibilităților lexicale și semantice ale limbii materne, respectul pentru aceasta, precum și dezvoltarea și îmbunătățirea continuă a simțului limbajului.

Clasificarea vocabularului împrumutat

Clasificarea vocabularului împrumutat se realizează pe două motive:

după sursa de împrumut;

prin timp de împrumut (din punct de vedere al epocii și al condițiilor istorice)

				Vocabular împrumutat
din limbi specifice														internaţionalisme
din limbi non-slave							din limbile slave
	din slavona veche bisericească											din alte limbi slave

Prima clasificare este următoarea:

Împrumuturile din anumite limbi sunt împărțite în două tipuri:

1) din limbile slave (împrumuturi din limba slavonă veche, precum și din alte limbi slave: ucraineană, belarusă, poloneză, bulgară, cehă etc.);

2) din limbi non-slave: împrumuturi din greacă, latină, precum și din turcă, iraniană, scandinavă, vest-europeană (romană, germană etc.); în plus, numeroase împrumuturi din limbile popoarelor tuturor republicilor din fosta Uniune Sovietică.

Împrumuturile non-slave servesc adesea ca bază pentru formarea așa-numitelor vocabularul internațional (fără atașament față de o anumită limbă), dintre care o varietate este tot felul de termeni internaționali. Aceasta este probabil una dintre funcțiile principale ale cuvintelor străine. Dezvoltarea rapidă a științei, tehnologiei, schimbărilor socio-economice necesită nume noi. Și în acest caz, un sistem unic sau foarte asemănător și destul de ușor de înțeles de nominalizare pentru vorbitorii de limbi diferite ajută la economisirea resurselor de vorbire.

Până la momentul apariției în limba rusă, împrumuturile sunt, de asemenea, eterogene. Unele dintre ele sunt timpurii: au fost efectuate fie în perioada unității lingvistice slave comune, fie în slava estică, adică în limba rusă veche, altele sunt mai târziu (au completat deja vocabularul rus real).

Introducere………………………………………………………………………………..3

1. Conceptul de cuvânt împrumutat…………………………………………………………….5

2. Modalități și motive pentru împrumut…………………………………………………………….8

3. Grupuri de vocabular împrumutat în funcție de gradul de asimilare în limba rusă…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….

4. Semne ale vocabularului limbilor străine…………………………………………………………….12

5. Însuşirea lexemelor străine în limba rusă……………………………..13

13

14

5.3 Dezvoltarea morfologică………………………………………………………….14

5.4 Dezvoltarea lexicală………………………………………………………………....15

6. Noi împrumuturi în limba rusă…………………………………...17

Concluzie………………………………………………………………………………….19

Referințe…………………………………………………………………20

Introducere

Limba este, fără îndoială, cel mai important mijloc de comunicare interpersonală umană. Orice limbaj este indisolubil legat de gândire, ceea ce o definește din poziția unui mecanism universal care controlează comportamentul uman. Limbajul aparține acelor fenomene sociale care operează de-a lungul existenței societății umane.

Vocabularul limbii ruse moderne a parcurs un drum lung de dezvoltare. Vocabularul nostru constă nu numai din cuvinte native rusești, ci și din cuvinte împrumutate din alte limbi. Sursele de limbi străine au completat și îmbogățit limba rusă pe parcursul întregului proces de dezvoltare. dezvoltare istorica. Unele împrumuturi au fost făcute în antichitate, altele - relativ recent.

În Rusia, schimbările globale în domeniul culturii lingvistice la începutul secolului și la începutul secolului XXI au loc sub influența problemelor socio-economice, culturale și politice. Puternic impact negativ influențează cultura mass-media, ale cărei produse lipsite de suflet și de calitate scăzută se bazează pe analfabetismul general al populației în materie de limba maternă și contribuie la o înrăutățire în continuare a situației.

Este bine cunoscut faptul că fiecare epocă istorică are propriul ideal de demnitate umană și frumusețe a vorbirii. La urma urmei, este general recunoscut că fără o limbă nu există națiune.

Idealul modern al demnității umane și al frumuseții vorbirii se formează sub influența vigilentă a mass-mediei, a jargonului, a concesiunilor la uzul colocvial, iar acest fenomen distinge fundamental epoca tehnologiei informației de trecut, când factorii extralingvistici nu puteau avea un asemenea caracter. influență puternică asupra stării limbii.

Claritatea și inteligibilitatea vorbirii depind de utilizarea corectă a cuvintelor străine în ea. În ultimii ani, problema folosirii cuvintelor străine a devenit deosebit de acută pentru cetățenii ruși. Acest lucru se datorează faptului că, împreună cu articolele importate, tehnologiile științifice, politice și economice, s-a revărsat în țară un flux de împrumuturi, care adesea nu sunt clare pentru majoritatea oamenilor. În acest sens, oamenii de știință, scriitorii, publiciștii și oamenii pur și simplu gânditori își exprimă îngrijorarea și chiar trag un semnal de alarmă cu privire la distructivitatea unui proces atât de masiv de extindere a cuvintelor împrumutate în limba rusă.

De aceea, în lingvistica modernă, cercetările în domeniul vocabularului străin rămân relevante. Numai cu o privire superficială asupra fenomenelor de împrumut, problema pare simplă și rezolvată. Între timp, multe întrebări nu au primit încă răspunsuri exhaustive. Probleme sociologice și lingvistice care leagă împrumutul cu Problemă comună interacțiunile lingvistice, aspectul semantic al împrumuturilor, componentele lingvistice și regionale ale cuvintelor străine în limba de împrumut.

Starea elementelor împrumutate, proceselor și rezultatelor formării cuvintelor pe baza formanților de limbă străină trebuie studiată mai detaliat.

1. Conceptul de cuvânt împrumutat

În lingvistică, un cuvânt împrumutat înseamnă orice cuvânt care a venit în limba rusă din exterior, chiar dacă nu diferă în niciun fel de cuvintele native rusești în morfemele sale (acest fenomen poate fi observat atunci când un cuvânt este preluat din orice limba slavă strâns înrudită, de exemplu: înțelepciunea - din limba slavonă veche, libertatea - din limba poloneză).

Procesul de împrumut de cuvinte este un fenomen normal, iar în anumite perioade istorice chiar inevitabil. În principiu, dezvoltarea vocabularului străin se îmbogățește vocabular limba de primire. Să ne amintim rolul enorm jucat de limbile greacă și latină în Europa, limba slavonă bisericească veche în lumea slavă și arabă în Orientul musulman. Împrumutarea de cuvinte din alte limbi s-a întâmplat, se întâmplă și se va întâmpla în orice moment și în limbile tuturor popoarelor. Numărând cuvintele împrumutate, oamenii de știință au reușit să obțină date interesante. Deci, în limba germană, împrumuturile se numără la zeci de mii, iar în vocabularul limbii engleze reprezintă mai mult de jumătate. Care este situația cu cuvintele împrumutate (în termeni cantitativi) în limba rusă?

Cuvintele străine din vocabularul limbii literare ruse moderne, deși reprezintă un nivel destul de numeros de vocabular, nu depășesc totuși 10% din întregul său vocabular. În sistemul lexical general al limbii, doar o mică parte dintre ele acționează ca un vocabular comun interstil; marea majoritate a acestora au o utilizare fixată din punct de vedere stilistic în vorbirea livrescă și, prin urmare, se caracterizează printr-un domeniu de aplicare restrâns (acționând ca termeni, profesionalisme, barbari, cuvinte specifice livrești etc.).

Fără îndoială, îmbogățit de împrumuturi, vocabularul rus rămâne practic indo-european-slav-rus. Acesta este unul dintre motivele importante pentru păstrarea originalității și caracterului național unic al limbii ruse.

Rezultă că este departe de a fi întotdeauna ușor să stabilești diferența dintre conceptele proprii (originale) și împrumutate în limbă. În primul rând, etimologia unor cuvinte foarte vechi nu a fost clarificată, de exemplu, nu este clar dacă cuvântul regiment este inițial rus sau împrumutat de la germani (cf .: German Volk - popor). În al doilea rând, se pune adesea întrebarea dacă un cuvânt ar trebui considerat rus sau împrumutat, în care toate morfemele sunt străine, dar împrumutate din limbi diferite, sau există atât morfeme străine, cât și morfeme rusești. Deci, în cuvântul lifter, rădăcina este - origine engleză(liftul englez), sufixul -ёr- - franceză (-eur-), care face parte din cuvinte de origine franceză ca miner, pianist, regizor etc. Cuvântul pare să nu fie al său. Dar adevărul este că cuvântul operator ascensor nu este în engleză, nici în

Limba franceza. Cel mai probabil, acest cuvânt a apărut în rusă dintr-o rădăcină engleză și un sufix francez. Există, de asemenea, cuvinte în vocabularul rusesc care conțin o rădăcină împrumutată și un sufix rusesc: marin-ovat, montazh-nick sau rădăcină rusă și un sufix străin: svyaz-ist, uhazh-er. Căror cuvinte le atribuim pe cele numite - celor primordial rusești sau împrumutate? Majoritatea oamenilor de știință le consideră ca aparținând vocabularului original rusesc. "Desigur, este ciudat să auzi că un dirijor, o piesă de teatru radiofonic, un program de film sunt cuvinte rusești. Dar dacă este ciudat să auzi, atunci ar fi greșit să le considerăm împrumutate din punct de vedere științific" [Kalinin A.V. Vocabularul limbii ruse. - M., 1978, p.64]. Faptul este că aceste cuvinte, ca lexeme cu un anumit sens, au apărut tocmai în limba rusă după un model productiv de formare a cuvintelor folosind un element de limbă străină cu un înțeles derivativ regulat caracteristic formării cuvintelor rusești. Luați în considerare exemple de astfel de modele și implementarea semnificațiilor specifice ale lexemelor în texte. Astfel, adjectivele cu sufixul -ichesk- au un înțeles general derivativ „referitor la sau specific la ceea ce se numește cuvântul motivant”. Din punct de vedere semantic, aceste adjective sunt motivate de substantive comune împrumutate: istoric din Gr. istorie, aristocratică din c. aristocrație, satiric din lat. satira, romantism din fr. roman, geografic din c. geografie, pedant din fr. pedant.

Verbele cu sufixele -i- și -ova- înseamnă „acțiune legată de ceea ce se numește un substantiv motivant împrumutat”: a critica din gr. critica, adresa de la fr. adresa, antimoniu din pers. antimoniu.

Apropo de cuvintele împrumutate, nu se poate să nu menționăm așa-numitele calques. Hârtia de calc (calcul franceză) este un cuvânt sau o expresie creată din elemente de limba maternă, dar modelată după cuvinte și expresii străine. Deci, verbul rus „a privi” a apărut ca o hârtie de calc a cuvântului german aussehen: prefixul aus- a fost tradus ca tu-, -sehen ca -to look. Cuvintele hidrogen și oxigen sunt urme ale cuvintelor latine hidrogeniu și oxigen. Există un termen lingvistic de urmărit, i.e. traduce pe bucată. Cuvântul "peninsula" este calc din germanul "Halbinsel", cuvântul "jurnal" din francezul "jurnal", cuvântul "skyscraper" - din engleza "skyscraper".

Astfel de cuvinte primordiale din punct de vedere material care au apărut ca urmare a traducerii cuvintelor străine după morfemele care alcătuiesc aceste cuvinte, ca urmare a asimilării structurii de formare a cuvintelor a cuvintelor străine, se numesc formative de cuvânt. Ele, de regulă, sunt produse ale creativității cărților, așa cum au apărut în timpul traducerilor ca neoplasme ale traducătorilor. Abia mai târziu unele dintre ele au devenit proprietatea vorbirii literare orale. Cuvintele din limbile greacă, latină, franceză și germană acționează ca exemple de formare a cuvintelor infirmilor corespunzători.

Pe lângă incapacități complete, în vocabularul limbii ruse există semi-calcuri - cuvinte compuse parțial din material rusesc și parțial din materialul unui cuvânt străin, care, conform structurii de formare a cuvintelor, corespunde exact unor similare. cuvinte din limba sursă din care provine împrumutul. De exemplu, în anii 40 ai secolului al XIX-lea. Datorită lui V. G. Belinsky, cuvântul umanitate a intrat în limba literară rusă. Ea a apărut prin împrumutarea părții rădăcini a cuvântului german „Humanitat” ca bază a adjectivului umană- și prin traducerea sufixului german -itat, care formează nume abstracte, cu sufixul rusesc corespunzător -ost.

Pe lângă formarea cuvintelor, există și urme frazeologice, de exemplu: „cerc vicios” urmărește latinescul „circulus vitiosus”, „pro și contra” - latinescul „pro et contra”, etc.

Se disting și hârtiile de calc semantice (semantice). Cu trasarea semantică, cuvântul capătă un nou sens, care este transferat de la cuvântul străin corespunzător, de exemplu, în rusă, cuvântul imagine a existat de mult timp în diferite sensuri: o lucrare de pictură, un spectacol, o parte a unei piese de teatru sau o operă. Relativ recent, acest cuvânt a căpătat un alt sens - un film. Acest nou sens este o hârtie de calc a cuvântului englezesc picture. În engleză, imaginea este o imagine, un portret și un film.

2. Modalități și motive pentru împrumut

Împrumutul de la limbă la limbă poate merge în două moduri: oral și scris, prin cărți. În împrumuturile scrise, cuvântul se schimbă relativ puțin. Când este rostit, aspectul cuvântului se schimbă adesea mai puternic: ea. „Kringel” - „covrig”, italiană. „tartuvolo” – „cartof”.

Împrumuturile pot fi directe, de la limbă la limbă, și indirecte, prin limbi intermediare (pictor, târg - din germană prin poloneză; liliac - din latină prin germană).

Principalele motive de împrumut, conform cercetătorilor acestei probleme, sunt următoarele: contactele istorice ale popoarelor; necesitatea nominalizării de noi obiecte și concepte; inovarea națiunii în orice domeniu anume de activitate; snobism limbaj, modă; economia mijloacelor lingvistice; autoritatea limbii sursă; o creştere determinată istoric a anumitor pături sociale acceptând un cuvânt nou. Toate acestea sunt motive extralingvistice.

Motivele intralingvistice includ:

1) absența în limba maternă a unui cuvânt echivalent pentru un subiect sau concept nou: PLAYER, HAPING, IMPEACHMENT etc. În opinia mea, acest motiv este principalul motiv de împrumut;

2) tendința de a folosi un cuvânt împrumutat în locul unei fraze descriptive, de exemplu: un hotel pentru autoturiști - MOTEL, o scurtă conferință de presă pentru jurnaliști - BRIEFING etc.;

3) nevoia de detaliere a sensului corespunzător, desemnarea cu ajutorul unui cuvânt străin a unui tip special de obiecte sau concepte care până atunci erau numite un cuvânt rusesc (sau împrumutat). De exemplu, pentru a desemna un servitor într-un hotel în limba rusă, the cuvânt francez porter, pentru a desemna un fel special de dulceață (sub formă de masă groasă omogenă) - dulceață englezească. Necesitatea specializării obiectelor și conceptelor duce la împrumutarea multor termeni științifici și tehnici: de exemplu, relevanți împreună cu esențialul rusesc, local împreună cu local rusesc, transformator împreună cu convertor rusesc etc.;

4) tendința de reîncărcare a mijloacelor expresive, ducând la apariția unor sinonime stilistice străine: serviciu - SERVICIU, restricție - LIMITĂ;

5) dacă în limbă sunt întărite cuvintele împrumutate, care formează o serie unită printr-un sens comun și o structură morfologică, atunci împrumutarea unui nou cuvânt străin similar cuvintelor acestei serii este mult facilitată. Deci, în secolul al XIX-lea. limba rusă a împrumutat din engleză cuvintele gentleman, polițist; la sfârşitul secolului al XIX-lea – începutul secolului al XX-lea. li s-au adăugat un atlet, un recordman, un iahtman. S-au format un număr de cuvinte care aveau semnificația unei persoane și un element comun - bărbați. La această serie, până acum mică, au început să se adauge noi împrumuturi, care constituie astăzi deja un grup destul de semnificativ de substantive: om de afaceri, congresman, cruce.

Sursele de împrumut sunt diferite. Ele sunt determinate de destinele istorice specifice ale oamenilor. Limba rusă include cuvinte dintr-o varietate de limbi: clasică (greacă și latină), vest-europeană, turcă, scandinavă, slavă înrudită etc.

3. Grupuri de vocabular împrumutat în funcție de gradul de asimilare în limba rusă

În funcție de gradul de asimilare a vocabularului împrumutat de către limba rusă, acesta poate fi împărțit în mai multe grupuri care diferă semnificativ din punct de vedere stilistic.

I. Vocabularul împrumutat se întoarce la surse străine, care are o sferă de utilizare nelimitată în limba rusă modernă. După gradul de asimilare de către limbă, aceste împrumuturi se împart în trei grupe.

1. Cuvinte care au pierdut orice semn de origine non-rusă: poză, pat, scaun, caiet, școală.

2. Cuvinte care păstrează unele trăsături exterioare de origine limbă străină: consonanțe necaracteristice limbii ruse (voal, juriu, jazz); sufixe non-ruse (școală tehnică, elev, director); prefixe non-ruse (difuzare, antibiotice); unele dintre aceste cuvinte nu sunt flexate (cinema, haină, cafea).

3. Cuvinte comune din domeniul științei, politicii, culturii, artei, cunoscute nu numai în rusă, ci și în alte limbi europene. Astfel de cuvinte se numesc europenisme, sau internaționalisme: telegraf, telefon. Un semn al vremurilor este neutralizarea lor stilistică. Cuvintele împrumutate ale grupurilor considerate nu au sinonime rusești și aparțin vocabularului neutru interstil, expresiv emoțional. Sunt folosite în vorbire fără restricții.

II. Vocabularul împrumutat de utilizare limitată ocupă un loc aparte.

1. Cuvinte livrești care nu au primit răspândire generală: imoral, apologe, șoc, care, de regulă, au sinonime rusești sau slavone vechi (cf. șoc - șoc, șoc, orb, stun, stun, stun); O parte semnificativă a vocabularului cărții împrumutate este alcătuită din termeni care în cea mai mare parte nu au sinonime rusești, ceea ce îi face indispensabili în stilul științific: jargon, dialect, fonem, morfem, metrică, rimă. Sinonimele rusești au de obicei o nuanță mai slabă de științificitate, oficialitate, prin urmare, în stilurile de carte, termenii străini sunt adesea preferați. În același timp, stiliștii, nu fără motiv, observă că stilul științific este supraîncărcat cu cuvinte împrumutate.

2. Cuvinte împrumutate care au pătruns în limba rusă sub influența jargonului salon-nobil (amoros - „dragoste”, rendezvous - „întâlnire”, pleisir - „plăcere”). Cuvintele acestui grup au devenit semnificativ arhaice, au întotdeauna sinonime rusești, care sunt cel mai des folosite în vorbire.

3. Exotisme – cuvinte împrumutate care caracterizează caracteristicile naționale specifice ale vieții popoare diferiteși sunt folosite pentru a descrie realitatea non-rusă. Deci, atunci când descrieți viața și modul de viață al popoarelor din Caucaz, sunt folosite cuvintele AUL, SAKLYA, DZHIGIT, ARBA; Savoarea italiană este dată discursului de cuvintele GONDOLA. TARANTELLA, spaniola - MANTILLA, CASTANETS, HIDALGO. Trăsătură distinctivă exotisme este că nu au sinonime rusești, așa că apelul la ele atunci când descriu viața altor popoare este dictat de necesitate.

4. Barbarii, i.e. cuvinte străine transferate pe pământul rusesc, a căror utilizare este de natură individuală. Nu se poate spune despre barbarie că fac parte din vocabularul rus. Spre deosebire de toate împrumuturile lexicale, barbarile nu sunt înregistrate în dicționarele de cuvinte străine și cu atât mai mult în dicționarele limbii ruse. Ei intră în vorbire ca mijloace ocazionale, de exemplu, în V.V. Mayakovsky: Un negru se apropie de o carcasă plină: „Ai bag er sorry, Mr. Bragg! De ce ar trebui negrul negru să facă zahăr, alb și alb?” - barbarie, adică „vă cer scuze”, este transmisă prin intermediul alfabetului rus . Barbarismele diferă de alte împrumuturi străine prin faptul că au un aspect „străin”, ceea ce le deosebește clar de fundalul vocabularului rus; spre deosebire de exotisme, majoritatea barbarismelor denotă concepte care au nume în limba rusă; spre deosebire de incluziunile străine, barbarile sunt ocazionale în natură, sunt lipsite de culoarea stilistică a livresmului, conținutul științific și rămân în afara dicționarului rus.

5. Incluziuni străine în vocabularul rus (allegro, ok, merci), care păstrează adesea ortografia non-rusă (happy end (engleză) - happy ending, pater familias (lat.) - tatăl familiei, dum spiro spero (lat. ) - în timp ce respir, sper) Incluziunile străine au de obicei echivalente lexicale în alcătuirea vocabularului rus, dar stilistic se deosebesc de ele și sunt fixate într-una sau alta sferă de comunicare ca nume speciale sau ca mijloc expresiv care dă vorbirea o expresie specială. caracteristică distribuția este nu numai în rusă, ci și în alte limbi europene.

4. Semne ale vocabularului străin

În ciuda faptului că un cuvânt străin este transmis prin intermediul unei limbi de împrumut și dobândește un sens independent, aspectul său păstrează adesea „străinetate” - caracteristici fonetice, morfologice care nu sunt caracteristice limbii ruse.

Există astfel de caracteristici ale aspectului sonor al cuvintelor care nu aparțin niciunui grup separat (germană, engleză, turcă etc.), dar caracterizează în general cuvântul ca fiind străin (sau împrumutat).

Iată câteva semne „interetnice” ale cuvintelor împrumutate:

1. Inițialul „a” indică aproape întotdeauna originea non-rusă a cuvântului: abajur, diamant, chestionar, chestionar, aster etc. Cuvintele inițial rusești cu inițiala a sunt rare. Acestea sunt câteva cuvinte auxiliare, interjecții (și cuvinte formate din interjecții): a, ah, aha, ah, gasp, come around și câteva altele.

2. Prezența literei f în cuvânt este o caracteristică strălucitoare a limbii străine. Cu excepția câtorva cuvinte interjecționale și onomatopeice (fu, uf, snort), sunt împrumutate cuvinte cu litera f: februarie, cafenea, fapt, grafică, felinar, formă, canapea, chefir, garderobă, rimă, truc, decantor, film, etc.

3. Combinația la joncțiunea bazei și a terminației (dar nu la rădăcină) ke, ge, heh (rachetă, cedru, stemă, erou, schemă, trahee).

4. Gaping (vecinare a două sau mai multe vocale) în rădăcinile cuvintelor: poet, duel, cacao, out, diet, baul, guard, halo, theatre etc. La joncțiunea morfemelor (de exemplu, prefixe și rădăcini) , astfel de combinații sunt posibile și în limba rusă după cuvinte de origine: prin urmare, știință, ignorant, gâfâit, gâfâit, preda etc.

5. Câteva combinații de consoane: anecdotă, examen, rucsac, zig-zag, depozit etc.

6. Litera e se găsește aproape exclusiv în cuvintele împrumutate: epocă, epocă, etaj, evoluție, element, ecou, ​​egal, etică, aloe, canoe etc. În cuvintele neîmprumutate, e se găsește rar - în cuvintele interjective și natura pronominală: e, eh , this, such, deci etc.

7. Combinații de kyu, pyu, byu, vu, kyu, mu etc.: piure, bancnotă, birou, birocrat, bust, debut etc.

8. Consoane duble la rădăcina cuvântului: stareț, coleg, coroziune, tunel, sumă, numerar, difuzie, intermezzo.

9. Inflexibilitatea substantivelor: cafea, juriu, depozit, colibri, cangur.

10. Inexprimabilitatea morfologică a numărului și genului substantivelor: haină, cafea.

Pe lângă semnele „internaționale”, există și semne care nu numai că ajută la determinarea dacă un anumit cuvânt este împrumutat, ci și la determinarea din ce limbă a fost împrumutat.

5. Stăpânirea lexemelor străine în limba rusă

Procesul de stăpânire a vocabularului limbilor străine este o interacțiune foarte complexă a sistemelor fonetice, gramaticale, semantice a două sau mai multe limbi, uneori diferite. Datorită faptului că fenomenele fonetice, gramaticale și de altă natură din sistemele diferitelor limbi nu coincid, atunci când intră în limba rusă, cuvintele străine sunt procesate, adaptându-se la normele și legile acesteia: cuvintele împrumutate sunt supuse graficului, foneticului , dezvoltarea morfologică și semantică.

Sunetele care sunt străine de limba rusă, atunci când sunt împrumutate, sunt înlocuite cu altele care sunt disponibile în sistemul fonetic al limbii ruse sau dispar, stresul se poate schimba.

5.1 Dezvoltarea semantică

La împrumut, există adesea schimbări în semantica cuvintelor. Sensul cuvintelor împrumutate poate fi restrâns, adică. limba de împrumut nu acceptă toate semnificațiile disponibile în limba sursă, sau se extinde (în sens semantic). Observăm procesul de îngustare a sensurilor, de exemplu, în cuvintele: lat. globus - „minge”, rusă. glob – „model al globului”; turcesc balyk - „pește”, rusă. balyk - „partea spinării a peștelui roșu”; Engleză cizme - „cizme, cizme”, rusă. cizme - „un fel de pantofi sport”, etc.

Semnificațiile unor astfel de cuvinte, de exemplu, împrumutate ca ital. caminata - „o cameră cu șemineu”, rusă. cameră - „orice cameră pentru locuință”. Semantica unui cuvânt se poate modifica și ea într-o măsură mai mare: Gr. diplomă - „coală împăturită în jumătate”, rusă. diploma - „document”, italiană. pedante - „profesor, profesor”, rusă. pedant - „cel care este inutil de strict în îndeplinirea cerințelor mărunte, un literalist”.

Un tip special de regândire a cuvintelor străine este așa-numita etimologie populară sau falsă - dorința de a căuta o formă internă în cuvinte ca o explicație rațională a sensului cuvintelor, fără a ține cont de faptele reale ale originii lor. Dorința de a înțelege un cuvânt necunoscut, de a-l umple cu un anumit conținut, de a-l asocia cu cuvinte rusești apropiate, ușor de înțeles, duce la o schimbare a sunetului unui lexem împrumutat: în loc de bulevard, sună gulvar (un loc pentru plimbare), în loc de policlinică (greacă polis - „oraș”, „clinica orășenească”) - o semiclinică, în loc de tâlhar - miroder, în loc de speculatori - speculatori etc. Scriitorii folosesc uneori etimologia populară. Așadar, K. Fedin în romanul „Primele bucurii” în discursul unui clopotar bolnav bate cuvântul „orele suplimentare” - inflamație a peritoneului: „Elevii îmi spun că ai o oră suplimentară mare. Într-adevăr, eram foarte obosit atunci.

5.2 Dezvoltare grafică

Dezvoltarea grafică a unui cuvânt împrumutat este transferul lui în scris prin intermediul alfabetului rus, cu litere rusești: germană. Jager - rusă vânător, polonez frant - rus dandy etc. Majoritatea cuvintelor străine, devenind proprietatea limbii ruse, capătă imediat un aspect grafic rusesc. Acest lucru este valabil mai ales pentru împrumuturile care au loc în prezent. În unele cazuri însă, asimilarea grafică a cuvântului altcuiva nu s-a produs imediat: de ceva timp cuvântul a fost transmis cu litere nerusești, păstrând în scris un aspect străin. Pușkin i-a scris soției sale la 17 aprilie 1834: Azi iau prânzul acasă, după ce i-am comandat lui Stepan botvinia și fripturi de vită. Cu toate acestea, în „Istoria satului Goryukhin”, scrisă în 1830, la fel cuvânt englezesc transmis cu litere ruse. Evident, în prima jumătate a secolului al XIX-lea. cuvântul beefsteak nu fusese încă stabilit grafic în limbă și putea fi scris atât în ​​rusă, cât și în engleză. În dicționarul enciclopedic rus, cuvântul friptură a fost notat pentru prima dată în 1834.

În anii 20-30 ai secolului al XIX-lea, se pare, cuvântul broșură a fost inclus în vorbirea scrisă rusă: Ai citit ultima lui broșură despre Grecia? - A.S. Pușkin a scris în scrisoarea sa din 14.X.1823 către Vyazemsky. Dicționarul Enciclopedic din 1836 oferă acest cuvânt deja în ortografia rusă. Cuvintele buletin și portofoliu au fost înregistrate de dicționarele ruse chiar la începutul secolului al XX-lea, dar, se pare, forma rusă a acestor cuvinte nu era încă foarte familiară. În scrisorile lui A.S. Pușkin din anii 30 citim:: Aștept cu nerăbdare buletinul dvs.: Încercați să-i dezordine portefeuille, plină de comori europene. Pușkin și Lermontov nu au îndrăznit să scrie cuvintele servietă și picnic în rusă. În franceză, el a scris cuvântul atelier Leskov.

5.3 Dezvoltarea morfologică

Cuvintele împrumutate, fiind parte a limbii ruse, respectă normele gramaticale ale acesteia. Sufixele străine care nu sunt caracteristice limbii ruse sunt eliminate sau înlocuite cu cele rusești (paradoxos grecesc - paradox, paidagogos - profesor, lat. oraculum - oracol.

Sufixele și terminațiile străine, străine de limba rusă, în unele cazuri încetează să fie recunoscute ca sufixe și desinențe și acționează ca parte a bazei: lat. gradus, notarius, acvariu, colocviu - rusă. grad, notar, acvariu, colocviu.

Unele cuvinte franceze și germane capătă inflexiuni rusești, care sunt indicatori ai genului gramatical: substantive feminine: germană. die Bucht - golf, die Rakete - rachetă.

La împrumut, în conformitate cu sfârșitul în cuvânt, categoria de gen se schimbă. Deci, cuvintele latine din - it, care sunt cuvinte neutre în limba sursă, în rusă s-au mutat în categoria substantivelor masculine într-o consoană solidă fără flexiune: consilium, plen, forum - consultație, plen, forum. Cuvintele grecești on - a (neutru) au devenit cuvinte feminine: politika, thema, shema, axioma, problema - politică, temă, schemă, axiomă, problemă.

Multe cuvinte provenite din germană și franceză au schimbat categoria de gen: fr. substantive masculine Le role, le voile, le vase, le casque în rusă. feminin: voal, vază, coif; Substantivele feminine germane die Klasse, die Losung, die Tomate la masculin rusesc: clasă, slogan, roșie; Cuvinte germane neutre das Halstuch, das Fartuch, das Hospital în rusă. masculin: cravată, șorț, spital etc.

Trebuie remarcat faptul că procesul de dezvoltare nu acoperă toate cuvintele. Unele împrumuturi își păstrează caracteristicile fonetice și morfologice inerente pentru o lungă perioadă de timp. Deci, într-un număr de cuvinte, se păstrează pronunția solidă a consoanelor înainte de e: atelier, poloneză, cocktail, maioneză, termos, nu există akanye: radio, cacao, oază, Voltaire, poloneză, unele substantive și adjective împrumutate de către Limba rusă nu se schimbă: juriu, cinema, haină, cafea, mini, plisată, kaki etc.

5.4 Dezvoltarea lexicală

Prin achiziție lexicală înțelegem achiziția unui cuvânt ca unitate de vocabular. Un cuvânt poate fi considerat stăpânit lexical atunci când denumește un lucru, un fenomen caracteristic realității noastre rusești, când nu rămâne nimic în sensul său care să indice originea sa în limba străină. Cuvântul haină, de exemplu, este împrumutat din limba franceză, dar obiectul în sine, căruia îi servește acest cuvânt, a intrat ferm în viața noastră de zi cu zi și nu este recunoscut, desigur, ca îmbrăcăminte franceză. Sport este un cuvânt de origine engleză, dar acest fenomen este caracteristic realității ruse, viața rusească în aceeași măsură ca și engleza. Aceasta înseamnă că cuvintele haină și sport sunt stăpânite lexical.

Majoritatea cuvintelor împrumutate în limba rusă sunt stăpânite lexical. Cuvinte de origine engleză precum jacket, urgency work, harvester, cupcake, ring, tenis, volei, rail nu amintesc de nimic străin. Nu există nimic specific german în sensul cuvintelor cravată, șorț, scândură, daltă, rindele, bucle, probă. Asemenea lexeme de origine franceză precum sezon, balet, măsuță de toaletă, bagaje, invalid, cotlet sunt pe deplin stăpânite.

Alături de cuvintele împrumutate stăpânite lexical, există o serie de exotisme în limba noastră. Acestea sunt cuvinte care, deși sunt folosite în limba rusă, au ceva non-rus în sensul lor, care amintește de originea lor în limba străină. De exemplu: Seim, Majlis, piala, lavash, khural, santim, kure, aul, kishlak, frau, jock, zurna, hopak.

Exotismele sunt interschimbabile și de neînlocuit. Cele interschimbabile includ astfel de cuvinte care pot fi traduse în rusă fără prea multă deteriorare a sensului: domnul - domn, doamnă - doamnă, concierge - portar etc. Utilizarea unor astfel de exotisme este cauzată doar de necesitatea de a transmite culoarea locală. Un alt lucru sunt exotismele „de neînlocuit”; intraductibil. Este imposibil să traduci cuvântul franc ca o rublă, să înlocuiești lavash în text cu pâine sau prăjitură plată, să numim khashi doar o supă. Iată mai multe exemple de exotisme intraductibile: sari, lavonikha, chonguri, tom-tom, turban, yen, dolar.

Barbarismele trebuie distinse de cuvintele exotice. Barbarismele sunt cuvinte cu adevărat străine intercalate în textul rus. Uneori (atunci când sunt transmise cu litere rusești) barbarile pot fi chiar stăpânite temporar din punct de vedere gramatical, ceea ce se manifestă, de exemplu, în declinarea substantivelor, și totuși acestea sunt cuvinte non-ruse. Barbarismele joacă de obicei un anumit rol stilistic în textele literare, contribuind la crearea savoarei locale (uneori cu un strop de glumă, satiră).

6. Noi împrumuturi în limba rusă

Dezvoltarea tehnologiei, comunicare internațională largă, contacte strânse de afaceri și culturale lumea modernă nu pot decât să conducă și într-adevăr să conducă la o pătrundere furtunoasă de noi cuvinte împrumutate în limba noastră.

În limba noastră au apărut cuvinte străine care nu existau înainte: croazieră, motel, camping, service, hobby etc. Aceste cuvinte sunt necesare?

Această întrebare este destul de naturală și nu atât de simplă, deoarece este legată de problema generală a utilizării cuvintelor împrumutate în limba rusă modernă.

Practic nu există limbi în lume al căror vocabular să fie limitat doar la cuvintele native. Împrumuturile sunt rezultatul firesc al contactelor lingvistice, al relațiilor dintre diferite popoare și state. Există cuvinte împrumutate în fiecare limbă și nimeni nu se îndoiește de necesitatea lor în ansamblu. Totuși, acum vorbim de noi împrumuturi. Într-adevăr, literalmente în zilele noastre au apărut și s-au răspândit cuvinte precum liner, benzi desenate, laser, nailon, hobby, global, detectiv, escaladare, beatles și multe altele. Ar trebui să salutăm orice împrumut doar pentru că există un proces comun de interacțiune între limbi? Desigur că nu.

Există o serie de cerințe pentru cuvintele împrumutate în limba literară. Împrumutul trebuie să fie, în primul rând, necesar - adică unul de care nu se poate renunța. Acest lucru este de obicei asociat cu împrumutarea de la alte popoare a numelor de lucruri, obiecte sau concepte care există într-o altă limbă. Orice împrumut fără nevoie, necesitate duce la abuzul de cuvinte străine, la colmatarea inacceptabilă a limbii materne.

În al doilea rând, un cuvânt străin trebuie folosit corect și exact în sensul pe care îl are în limba sursă (acest lucru este valabil mai ales pentru împrumuturile noi).

Și, în sfârșit, un cuvânt străin ar trebui să fie înțeles de vorbitor și scriitor. Cu toate acestea, această „înțelegere” este relativă și condiționată istoric. Ceea ce a fost de mult înțeles și cunoscut de un specialist poate să nu fie clar pentru o gamă largă de vorbitori; ceea ce este de neînțeles astăzi poate deveni și devine clar și familiar tuturor în timp.

S-a observat de mult timp că limba împrumută nu numai denumiri de lucruri noi, concepte, de exemplu, combina, scuter, apartheid, ci și astfel de cuvinte, al căror sens pare să coincidă cu sensul cuvintelor primordiale rusești. Serviciile, hobby-urile și altele asemenea sunt doar atât. De ce sunt folosite în discursul nostru?

Faptul este că aceste cuvinte nu sunt păstrate în utilizare ca dublete, care repetă complet sensul cuvintelor rusești corespunzătoare. Ele diferă în unele nuanțe de sunet, colorare stilistică etc.

Deci, serviciul nu este în general „serviciu”, ci „servirea nevoilor gospodărești ale populației”; cuvântul hobby include în sensul său trăsăturile semantice ale mai multor nume deodată: este un hobby, o pasiune, un hobby și o distracție preferată. Dar niciunul dintre aceste cuvinte separat nu exprimă pe deplin întreg volumul de semnificații inerent unui substantiv străin.

Desigur, este încă prea devreme să spunem că aceste cuvinte au devenit destul de familiare în limba rusă. Acordați atenție caracteristicilor morfologice și pronunției lor: hobby nu este înclinat, dar pronunțăm al doilea cuvânt serviciu și nu, așa cum este obișnuit în cuvintele rusești, serviciu. Cu toate acestea, după cum arată experiența, acest lucru nu împiedică cuvintele străine să ocupe poziții puternice în limbă. Cuvintele croazieră, motel și camping au apărut în rusă relativ recent. Este încă imposibil să le numim pe deplin stăpânite. Spre deosebire de cuvinte precum tabără, turist sau zbor, ele s-ar putea să nu fie înțelese în toate cazurile și nu pentru toată lumea. Prin urmare, ele ar trebui utilizate cu luarea în considerare obligatorie a lipsei lor de dezvoltare.

Se poate presupune că dezvoltarea unor astfel de cuvinte este o chestiune de timp. Într-adevăr, alături de cuvântul croazieră - „călătorie pe mare” avem și sintagma voiaj de croazieră, adică „călătorie a turiștilor de-a lungul unei anumite rute maritime”. În ceea ce privește cuvintele motel și camping, aspectul lor este dictat de dezvoltarea largă a turismului auto în zilele noastre. Un motel este un hotel pentru turiștii auto (precum și o stație tehnică care îi deservește). Camping - o tabără pentru autoturiști, un loc pentru odihna lor. Dacă aceste cuvinte vor prinde rădăcini în limba rusă sau vor fi înlocuite cu fraze descriptive, este încă dificil de spus.

Concluzie.

Problema împrumuturilor externe are două aspecte. Prima dintre ele este legată de alocarea obiectului însuși - cercul de împrumuturi, evaluat ca fiind inutil sau controversat într-o anumită perioadă. Al doilea aspect este abordarea funcțională și științifico-lingvistică a faptelor de împrumuturi.

Cercul de împrumuturi în fiecare epocă istorică este determinat de condiții socio-politice, culturale și de altă natură și se dovedește a fi trecător în evoluția limbajului literar: ceea ce este respins în epoca precedentă devine un fapt obișnuit de vorbire (ceva pleacă odată cu epoca și viața ei de grai), pentru noile generații și în noile condiții, apare un alt set de împrumuturi discutate normativ. Și acest proces merge împreună cu dezvoltarea limbajului.

Este destul de clar că în alcătuirea limbajului literar general, vocabularul special împrumutat nu își pierde caracterul terminologic. Și aici abordăm direct al doilea aspect - evaluarea funcțională, lingvistică a noilor împrumuturi.

În articolele și cărțile jurnaliștilor și scriitorilor, problema împrumuturilor străine este de obicei considerată într-o formă nedivizată. Elemente de terminologie științifică și tehnică (cazan, baraj, preferință, designer, precesional, display, laser, computer, stres etc.), exotisme și cuvinte apropiate acestora (Beatle, ketch, hippie, smog, lobby etc.), termeni științifico-fantastici creați artificial (blaster), cuvinte străine de uz general (mașină, publicitate, miting, escaladare, hobby etc.).

Oponenții moderni ai împrumuturilor, făcând o excepție pentru cuvintele străine istorice, se opun aproape oricăror cuvinte străine și adesea reduc problema la o cerere hotărâtă de eradicare a cuvintelor străine (ca simbol al străinătății) în numele „rusității limbii ruse” ( A. Yugov).

Dominanța cuvintelor străine este direct asociată cu incomprehensibilitatea și inaccesibilitatea limbajului științific, „terminologia super-învățată”, care „strica limba dincolo de recunoaștere” (K. Yakovlev).

Cercetătorii consideră în continuare teoria împrumutării limbii (și pe bună dreptate) insuficient dezvoltată. Yu. S. Sorokin vorbește despre două puncte de vedere în elucidarea acestei probleme, excluzându-se unul pe celălalt, dar convergând în fundamente teoretice comune. Primul punct de vedere din istoria lingvisticii este reprezentat de diverse tendințe puriste. Principalul său dezavantaj este lipsa de istorie. Recunoscând legitimitatea a ceea ce este deja în limbă, ea a respins ceea ce continuă să prindă contur în ea. Al doilea punct de vedere, care se opune celui dintâi, recunoaște inevitabilitatea împrumuturilor și, din punct de vedere științific, le privește ca sursa principala„îmbogățirea” vocabularului limbii ruse. Aceasta este o poziție de acceptare pasivă a oricăror împrumuturi, un fel de fatalism istoric. Ambele puncte de vedere se dovedesc a fi aceleași în evaluarea lor unilaterală a fenomenului împrumutului (care, prin însăși esența sa, este dual). În ambele cazuri, limbii native, de împrumut, i se atribuie un rol pasiv - o simplă acceptare, asimilare a elementelor străine.

Procesul normal de împrumut este un act creativ, activ. Presupune un nivel ridicat de originalitate, un grad ridicat de dezvoltare a limbajului asimilator. Eficacitatea și semnificația contactelor de limbă nu constă în numărul de împrumuturi de la limbă la limbă, ci în acele procese de entuziasm creator, activitate creativă și forță care apar în mijloacele proprii ale limbii ca urmare a acestor contacte.

Atunci când discutăm chestiunea admisibilității acestui sau aceluia împrumut, trebuie amintit că nu cuvintele împrumutate în sine sunt rele, ci utilizarea lor inexactă, incorectă, utilizarea lor inutilă, fără a ține cont de genurile și stilurile de vorbire. , scopul acestei sau acelea declarații.

BIBLIOGRAFIE

1. Bragina A. A. Neologisme în limba rusă. -M. : „Iluminismul”, 1973.

2. Komlev N. G. Cuvinte și expresii străine. - M.: Slovo, 1999.

3. Lustrova Z. N., Skvortsov L. I., Deryagin V. Ya. Despre cultura vorbirii ruse. -M. : Knowledge, 1987.

4. Rosenthal D. E., Golub I. B., Telenkova M. A. „Limba rusă modernă”. - M.: Rolf, 2001.

5. Sorokin Yu. S. Dezvoltarea vocabularului limbii literare ruse în anii 30-90 ai secolului XIX. -M. -L., 1965.

Vocabularul limbii ruse moderne a parcurs un drum lung de dezvoltare. Vocabularul nostru constă nu numai din cuvinte native rusești, ci și din cuvinte împrumutate din alte limbi. Împrumutul ca element al unei limbi străine, transferat dintr-o limbă în alta ca urmare a contactelor lingvistice, poate fi considerat, fără îndoială, ca o modalitate de a completa vocabularul unei limbi. Cuvintele sunt de obicei împrumutate, mai rar întorsături sintactice și frazeologice.
Împrumutul de sunete și morfeme derivative are loc ca urmare a izolării lor secundare de un număr mai mare de cuvinte împrumutate. Împrumuturile se adaptează la sistemul limbii împrumutate și sunt adesea atât de asimilate de către acestea încât originea străină a unor astfel de cuvinte nu este resimțită de vorbitorii nativi ai acestei limbi și se găsește doar cu ajutorul analizei etimologice.
Afluxul de împrumuturi în limba rusă a crescut în special în anii 90 ai secolului XX, ceea ce este asociat cu procese socio-politice active din Rusia, schimbări în economie, cultură și orientare morală a societății. Procesul de împrumut a fost acoperit de cercetare și literatura științifică în diferite perioade ale dezvoltării țării în moduri diferite. Krysin L.P., Aristova V.M., Dyakov A.I. s-au ocupat de această problemă.În lucrările lor, au investigat cauzele împrumutului și principiile asimilării împrumutului. Până la sfârșitul secolului al XX-lea, lingviștii autohtoni E.M. Vereshchagin, V.P. Kostomarov, S.G. Ter-Minasova și alții explorează procesul de împrumut în termeni culturali. Conform cercetărilor lor, influența limbii engleze asupra limbii ruse moderne se resimte atât la nivel lexical, morfologic, gramatical și fonetic, cât și la nivelul culturii de limbă rusă.
Unul dintre domeniile care sunt deosebit de susceptibile la modificări ale compoziției lexicale și al împrumuturilor, atât lexicale, cât și culturale, este, astăzi, domeniul sportului. Termenii sportivi de origine engleză sunt o parte integrantă a limbii ruse moderne, încât adesea originea lor nu este simțită (de exemplu: hochei, fotbal, timp, început, sfârșit etc.). În ultimii ani au apărut numeroase nume de sporturi noi: windsurfing, skateboarding, freestyle, bob, ski streaming, skeleton, precum și diverse forme de activități de agrement: bowling, scufundări, curling etc. Aceste cuvinte se găsesc foarte des în reviste. , Programe TV.
Procesul de stăpânire a celor mai recente anglicisme de către limba rusă este influențat de diverși factori, dintre care unul este „prezența în limba de împrumut a unor sisteme de termeni consacrate”* legate de o anumită zonă.
Este posibil să evidențiem principalele motive pentru împrumutarea vocabularului sportiv. Aceasta:
nevoia unui nume pentru un nou sport (curling, squash)

Necesitatea de a face distincția între concepte care sunt apropiate în conținut ( alergător și sprinter - sprinter)

Necesitatea specializării conceptelor (judecător și arbitru - judecător sportiv.)

Înlocuirea expresiilor cu un singur cuvânt (streetball este baschet stradal, stayer este un alergător de fond)

De asemenea, trebuie subliniate motivele sociale și psihologice:

Percepția unui cuvânt străin ca fiind mai prestigios, cu un sunet mai bun (bol, set);

Folosirea cuvintelor împrumutate în discursul personalităților cu autoritate în timpul programelor TV populare, în articolele din ziare și reviste.

Fonetic și grafic, unele anglicisme sunt supuse interferențelor din partea limbii ruse (de exemplu, big air - big air sau big air).
asimilare gramaticală. Majoritatea anglicismelor studiate sunt incluse în sistemul de acord inerent limbii ruse. Substantivele se schimbă în funcție de gen, număr, cazuri etc. (scufundări, competiții de powerlifting)
asimilare semantică. Unii termeni de sport englezi fără ambiguitate păstrează monosemia (sens restrâns) în sistemul limbii ruse, de exemplu: scuba - scuba diving (din engleză scuba - aparat de respirat subacvatic autonom).
Pentru alții, sensul lexical este extins datorită determinologizării, adică. Termenul sportiv depășește domeniul său de aplicare, de exemplu: freestyle „... adepții freestyle pot fi întâlniți chiar și în industria modei; stilul liber în haine este ales nu numai de generația tânără..». (Programul TV „Fashionable Sentence”) Dacă anglicismul împrumutat are un sinonim sau un analog rusesc, anglicismul exprimă un concept mai restrâns și mai specific (diving - diving, diving).
Tematic, am împărțit cuvintele în șase grupuri:
1. Denumiri de sporturi: baseball, windsurfing, scufundări, curling, snowboarding etc.

2. Numele sportivilor și însoțitorilor: portar, prins, călăreț, alergător, scafandru, mijlocaș, atacant etc.
3. Denumiri de echipamente sportive, articole de echipament, de exemplu: scuba, snowboard, bat etc.
4. Denumiri de elemente tehnice, tehnici: sparring, crossing, offside, dribling.
5. Numele erorilor, încălcărilor: penalty, strike, fault, break.
6. Denumirile terenurilor de sport: teren, bază, teren, ring etc.
În aspectul cultural, există o împrumutare a conceptului, precum și elemente ale culturii țărilor vorbitoare de limbă engleză. De exemplu, cuvântul „curling” include, în primul rând, conceptul definit ca „un fel de joc scoțian, ai cărui participanți concurează în rostogolirea pietrelor rotunde netede pe gheață...” *, în al doilea rând, conceptul de „gentlemanship” britanic. .
Deci, anglicismele, ajungând în limba rusă, sunt asimilate treptat: se adaptează la sistemul de sunet al limbii ruse, se supun regulilor de formare și inflexiune a cuvintelor, pierzându-și pronunția non-rusă într-o măsură sau alta.
În plus, alături de vocabularul englez, limba rusă împrumută realitățile culturale ale poporului englez (sport), în special anumite concepte ale culturii de limbă engleză. Nu este prima dată când limba rusă se confruntă cu nevoia de a împrumuta cuvinte străine, așa că acele unități lexicale care sunt solicitate o vor îmbogăți, așa cum s-a întâmplat de mai multe ori în trecut, iar cele nerevendicate vor fi respinse.

2.2 Specificul traducerii termenilor sportivi

Indiferent de context, termenul este tradus ca termen - un echivalent complet și absolut și, prin urmare, potrivit unui număr de experți, este una dintre unitățile care nu complică traducătorul.
Cu toate acestea, trebuie remarcat că numai în mod ideal termenul este lipsit de ambiguitate și lipsit de sinonime și conotații. Dar chiar și cu această poziție „ideală”, se poate vorbi de translabilitatea sa completă numai în cazurile în care elementele terminologiei se află în mediul lor natural, adică. în stilul științific al vorbirii, în sublimbajul științei; ne interesează în primul rând traducerea termenului într-un text literar.
Mitul despre sensul unic al termenului și absența sinonimelor pentru acesta este ușor de spulberat cu o simplă referință la dicționar - acest lucru se vede clar într-un plan comparativ. Elementele de terminologie din ultima vreme - cu cât mai departe, cu atât mai mult - se găsesc cu mult dincolo de limitele literaturii științifice, dar în esență în toate genurile: în epoca revoluției științifice și tehnologice, știința și tehnologia au devenit aproape principalii furnizori de noi vocabular pentru limba literară generală modernă. Există multă terminologie în lucrările populare științifice și științifico-fantastice, există în literatura socială și jurnalistică, terminologia și ficțiunea și chiar și poezia nu sunt străine.
Comportamentul termenului într-un text științific și artistic nu este însă același, deoarece, în consecință, funcțiile pe care le îndeplinește în aceste genuri, care sunt diferite în ceea ce privește mijloacele de exprimare, nu sunt, de asemenea, aceleași. În mediul său natural, ca componentă a sistemului terminologic și a sublimbajului științei corespunzătoare, termenul joacă doar un rol de numire, rolul unui semn indicând un concept precis definit, în timp ce într-o operă de artă îndeplinește în primul rând caracterul stilistic. sarcina care i-a fost încredințată de autor, fără a pierde, totuși, și subiectul acesteia.
Înainte de traducere, termenul trebuie recunoscut în text, distins de elementele vocabularului general al limbajului. Dificultățile apar în principal din cauza omonimii (între doi termeni, între un termen și un non-termen), din cauza atribuirii unui statut terminologic unei unități lexicale sau frazeologice obișnuite - uneori un „termen fost”, precum și în legătură cu forma internă „transparentă” a termenului. Omonimele sunt uneori mai ușor de recunoscut printre termenii împrumutați, dar adesea îngreunează și pentru un traducător. Situația este mai dificilă cu termenii nativi din FL. Multe dintre ele, fiind elemente ale sistemului terminologic corespunzător, au în același timp o formă internă suficient de „transparentă” pentru a induce în eroare traducătorul. Se întâmplă ca un concept științific sau tehnic să fie denumit în diferite limbi prin termeni care coincid și în forma lor internă: engleză, dinte, fr. dent, germen. Zahn în multe sensuri sunt acoperite de conținutul subiectului și forma internă a Rus. dinte. Dar problema este că acesta nu poate fi considerat un model: există mulți termeni pentru care o astfel de coincidență nu este observată.
Traducerea termenilor într-un text literar în sine, de regulă, se supune principiului de bază al traducerii acestei categorii de cuvinte: un termen este tradus printr-un termen. Unele premise sunt, de asemenea, similare: pentru implementarea unei astfel de traduceri, este necesar ca în TL să existe un termen echivalent, iar traducătorul să cunoască nu numai faptul prezenței sale, ci și forma exactă. Aceste premise necesită unele clarificări. Traducătorul nu poate „re-exprima” termenul în TL, ceea ce este firesc în raport cu alte mijloace lexicale și frazeologice; termenul FL ar trebui înlocuit cu termenul TL în forma sa general acceptată, oficială, stabilită în terminologia corespunzătoare. Dar ce să faci când nu există încă un echivalent al termenului în limbă? Traducerea descriptivă nu este suficientă aici. Deci traducătorul nu are de ales: are nevoie de un termen; fie îl împrumută - de obicei dintr-o limbă străină (transcriere), fie „compune” propria sa (hârtie de calc, neologism, termen compus etc.), fie atribuie statutul unui termen unei unități de limbă generală.
La traducerea unui text literar, spre deosebire de unul științific, sunt acceptabile și alte transformări: înlocuirea unui concept specific cu unul generic (o barcă în loc de skiff, sau un gig); traducere descriptivă - o unitate generală de limbaj în loc de una terminologică, o înlocuire aproximativă cu un sinonim și chiar o traducere zero. Și aici, ca și în raport cu realitățile, alegerea unei metode adecvate de traducere depinde de semnificația semantică a termenului, de „iluminarea” acestuia în text. Dar, practic, această alegere, ca și în raport cu orice mijloc lexical, este determinată de context și, în special, de rolul stilistic al termenului. De regulă, în absența unui termen echivalent în TL, cele mai puțin dezirabile sunt acele tehnici care sunt inerente traducerii terminologice. Introducerea unui termen nou, care nu există în ramura corespunzătoare a științei din TL, într-un text literar este o afacere foarte riscantă. Crearea de cuvinte în domeniul terminologiei ar trebui lăsată în seama specialiștilor - lucrători științifici în cooperare cu filologii, iar un traducător de ficțiune poate fi sfătuit să recurgă la el numai în cazuri extreme și fără greș cu binecuvântarea specialiștilor.
Vorbind despre funcția stilistică a termenului și despre vorbirea terminologică sau profesională în ficțiune, trebuie subliniată și utilizarea termenului de către scriitor ca element al caracteristicilor vorbirii.
În vorbirea directă, adesea nu există termeni individuali, ci bucăți de text terminologic care imită „limbajul profesional”, și chiar mai des - turnuri stabile, legate prin originea lor de un anumit domeniu al științei, dar care au primit ulterior semnificații figurate. În literatura medicală științifică, termenii cărora le lipsește un conținut precis definit sunt de obicei evitați: variola este de preferat să fie numită variola, iar varicela - varicelă. În ficțiune, însă, aceste nume populare, deși nu prea precise, sunt sinonime extrem de convenabile folosite de scriitori – de fapt, ca orice sinonime – de exemplu, pentru a nuanța vorbirea diferitelor personaje, pentru a construi imagini adevărate în viață. Poziția traducătorului, care trebuie să repete o astfel de nuanță într-o altă limbă, este de neinvidiat atunci când nu există mijloace potrivite pentru stil în TL.
Cu toate acestea, odată cu dezvoltarea științei medicale, multe dintre denumirile populare ale bolilor fie au căzut în nefolosire, fie au căpătat o contur mai clară și au intrat în nomenclatura medicală. Pe de altă parte, multe nume pur științifice au devenit destul de populare. O astfel de conștientizare „științifică” a maselor largi de cititori, în special în domeniul științelor medicale, militare, economice, în științele spațiului etc., permite o utilizare destul de largă a termenilor corespunzători în ficțiune fără a le explica.
Rezumând, prezentăm cele spuse despre traducerea terminologică sub forma unor teze:
1. Principiul de bază al acestei traduceri este că un termen este transmis printr-un termen.
2. Spre deosebire de un text științific, în ficțiune, termenii, în special cei nativi dintr-o limbă străină, sunt mai greu de recunoscut; iar cu selecția prealabilă a acestora din vocabularul general al limbii se leagă alegerea metodelor de traducere a acestora.

3. Abaterile de la principiul de bază al traducerii sunt permise mai ales în cazurile în care termenul din textul dat nu are sens terminologic, nu poartă o încărcătură semantică semnificativă și, desigur, dacă și-a pierdut legătura cu sistemul terminologic corespunzător. .
4. Dacă nu există un termen echivalent în TL în textul științific, acesta este împrumutat sau se creează unul nou, sau se acordă un sens terminologic unei unități literare generale, iar într-un text literar se preferă alte metode, încercând, cu toate acestea, pentru a nu încălca „sunetul terminologic” al textului: înlocuirea cu un alt termen (de obicei apropiat ca înțeles, și uneori chiar departe de echivalent), compensarea unui concept specific cu unul generic, sinonim pentru diferite grade de proximitate, o corespondență aproximativă (cuvânt obișnuit) și chiar o traducere zero.
5. Forma internă a termenului, care nu este luată în considerare în traducerea literaturii științifice, poate avea un sens în traducerea literară, dar numai în cazurile în care joacă un rol similar în original. O formă internă transparentă poate, pe de altă parte, să devină o sursă de eșecuri de traducere - din cauza nerecunoașterii termenului sau a incapacității de a combina sensul terminologic cu cel figurat în traducere.
Starea curenta Gândirea științifică filologică arată în mod convingător că fiecare limbă are principalele etape ale dezvoltării sale istorice, că structura sa verbală este strâns legată de istoria dezvoltării poporului, de factori sociali, politici, culturali care îi determină existența în fiecare epocă istorică. În funcție de aceste prevederi științifice fundamentale, una dintre cele mai importante și urgente sarcini ale științei lingvistice devine un studiu extrem de clar al compoziției lexicale a limbii, modalitățile de dezvoltare și îmbogățire a acesteia, analiza și studiul proceselor intralingvistice, care în mare măsură întăreşte teoreticul şi fundamente practiceştiinţă.
Terminologia sportivă aparține stratului lexical al structurii speciale a limbii engleze, care nu a atras încă atenția lingviștilor. Desigur, nu se poate nega că o serie de publicații sunt dedicate terminologiei sportive în diferite țări ale lumii, care, totuși, sunt de natură mai informativă decât științifică. Prin urmare, un studiu special al terminologiei sportive engleze, atât în ​​termeni diacronici, cât și sincroni, care aduce claritate multor pagini încă necunoscute din viața socială, politică și culturală a generațiilor trecute, pare a fi o sarcină foarte importantă și urgentă a lingvisticii moderne.

În lingvistică împrumut- acesta este procesul de asimilare de către o limbă a unui cuvânt, expresie sau semnificație a unei alte limbi, precum și rezultatul acestui proces - cuvântul împrumutat în sine. Împrumutul este un factor important în dezvoltarea și schimbarea sistemului lexical al unei limbi.

YouTube enciclopedic

1 / 5

✪ Acorduri împrumutate [Ce acorduri pot face - partea 2] Teoria muzicii băiețești

✪ Împrumut. Exemplul 1

✪ Împrumut. Exemplul 2

✪ Conținut YouTube: împrumutul nu înseamnă copiere. Cum să distingem împrumutul de copiere

✪ Ce acorduri sunt posibile - partea 1 [Teoria muzicii Tomboy]

Subtitrări

Clasificări de împrumut

După limbaj – sursa de împrumut

În funcție de limba donatoare, împrumuturile se numesc anglicisme, arabisme, germanisme etc. În unele cazuri, denumirea împrumutului poate să nu coincidă cu denumirea modernă a limbii adoptată de vorbitorii săi, ci să provină dintr-un nume alternativ sau mai vechi. a țării, a poporului, a limbii sursă sau a strămoșilor sau predecesorilor teritoriali ai acestora: de exemplu, împrumuturile din limba cehă se numesc boemisme (de la numele istoric al Boemiei), din franceză - galicisme (cf. Galia, Galii). Numele împrumutului poate acoperi un grup de limbi înrudite (slavism, turcism) și așa mai departe.

Teoretic, se obișnuiește să se facă distincția între împrumuturile din limbi strâns legate, îndepărtate și neînrudite, în funcție de o serie de parametri.

După tipul de contact

Împrumuturile pot fi atât directe (între limbile popoarelor și culturilor vecine), cât și indirecte - cu participarea unei limbi intermediare. Împrumut de la o limbă la mai multe cu modificări minime aspect iar semnificaţiile se numesc internaţionalisme. Modul de împrumut poate fi oral, prin comunicare dialogică în direct a vorbitorilor de diferite limbi, și scris, prin contactul cu vocabularul străin din sursele de carte. Cu ajutorul acestuia din urmă, se pot împrumuta elemente aparținând unei etape mai vechi a aceleiași limbi (învierea arhaismelor, de exemplu, în limbaj poetic: Richard Wagner în dramele sale muzicale, contele Alexei Tolstoi ș.a.).

Pe cale de împrumut

După metoda de adaptare a unui cuvânt străin, se disting următoarele:

• împrumuturi lexicale(tranziția atât a formei, cât și a sensului unui cuvânt din limba donatoare la limba destinatară cu adaptarea fonetică și gramaticală corespunzătoare). Atât cuvinte întregi, cât și părți de cuvinte pot fi împrumutate: (sufixe, prefixe, într-o măsură limitată chiar și terminații: duce de la el. Herzog, protopop, chin-in, antipyr-in etc.;
• împrumuturi semantice(formarea unui nou sens într-un cuvânt deja existent în limba destinatară sub influența altei limbi: de exemplu, Rus. atingere„evoca un răspuns emoțional” Cererea femeii l-a atins) influențat de franceză atingere; mouse(animal) > (calculator) mouse(un fel de manipulator de computer) prin analogie cu engleza mouse, pentru care valoarea unui astfel de manipulator a apărut mai devreme.
• Pe lângă împrumuturile reale, oamenii de știință disting hârtie de calc- o traducere morfemică literală a unui cuvânt străin. Calcurile sunt create după modelele de construire a cuvintelor străine din rădăcinile și afixele limbii materne, corespunzând în semnificațiile lor morfemelor cuvântului original. Acestea sunt în limba rusă multe cuvinte de origine slavonă veche (slavonă bisericească), urmărind la traducerea cărților liturgice din greacă: eufonie(gr. eufonie(eufonie) din UE-"bine si -fonie"sunet") ierarhie(gr. ierarhie(ierarhie) din ieros-"sacru" ( hiereios„preot, preot”) și -archia„început, șef, vechime” (din arche"Start"). cuvânt rusesc influență urcă la el. Einfluss (ein + fliessen = in + pour), care își datorează originea lat. influență (fr. influență); lexem subiect- poloneză. przedmiot este modelat după el. Gegenstand și Objekt, provenind din lat. obiectus; Turnover sintactic acuzativ cu infinitiv precum „sufletul meu te iubește” (Derzhavin) este preluat din limba latină.

Hârtie de calc semantică numite adesea și împrumuturi semantice. Trasarea este o modalitate ușoară de a stăpâni sensul unei limbi străine și este utilizată pe scară largă în limbile acelor țări în care opinia publică nu aprobă formele directe de împrumut, considerându-le distructive pentru limbă (cehă, finlandeză, islandeză).

Sfere de utilizare a împrumuturilor

Cuvintele de împrumut au două utilizări principale:

1. desemnarea noilor concepte și fenomene împrumutate într-o anumită cultură (în istoria Rusiei, acesta este, în antichitate, vocabularul bisericesc care a venit împreună cu creștinismul, terminologia științifică încă din secolul al XVIII-lea, în ultimele decenii - terminologia muzicii moderne și tendințe sportive, economie și tehnologia informației);
2. desemnarea conceptelor și realităților culturilor străine asociate cu diferite tipuri de tradiții. Exemple sunt cuvintele care au pătruns în limba rusă, dar nu sunt folosite pentru a desemna elemente ale culturii ruse, cuvinte-conversii. domnule, domnule, doamnă, domnișoară, variantele poziției unei persoane în societate și titlurile corespunzătoare ( domnitor, samurai, shogun), ceremonii ( bar mitzvah), sport ( sumo, petanque), nume de obiecte (păpuși rituale japoneze darumași netsuke), instrumente muzicale ( sitar, saz), denumiri de produse culinare ( wasabi) și feluri de mâncare ( sashimi), băuturi ( sake, whisky), tipuri ( pagodă) și exemple de structuri arhitecturale (Big Ben, Stonehenge).

Internaționalisme

Straturile puternice de vocabular împrumutat în multe limbi sunt compuse din cuvinte - internaţionalisme adesea terminologice. Deci, în tradiția europeană, vocabularul științific și tehnic, format din rădăcini verbale latine și grecești, a fost de multă vreme internațional. Spre deosebire de schimbarea (cel mai adesea restrângerea) sensului în alte variante de împrumuturi, internaționalismele într-un număr de limbi se potrivesc aproape complet atât formelor de litere sonore, cât și semnificațiilor, ceea ce servește la asigurarea unității terminologiei diferitelor zone. a activitatii umane. Astfel de cuvinte sunt de înțeles pentru vorbitorii educați ai multor limbi. Exemple de internaționalisme sunt cuvinte precum rază(lat. rază „grindă”) sau un cuvânt derivat din acesta radio; de asemenea jurisprudenţă(lat. jurisprudență), televizor (televiziune din greaca tele-„departe” și latină. viziune„vedere, vedere”). În ultimele decenii, engleza a devenit principala sursă a internaționalismelor, a căror influență este remarcabilă în domenii ale activității umane precum Tehnologia de informație(exemple de internaționalisme: computer, imprimantă, router, scanner, Internet, site, Wikipediași multe altele), muzică contemporană ( jazz, rock, punk, swing, blues, rap) și teorie și practică economică ( afaceri, marketing, management, merchandiser, outsourcing).

Reducerea valorii la împrumut

Dacă în limba sursă cuvântul a fost polisemantic, atunci când se împrumută, este de obicei luat doar unul dintre semnificațiile sale, adică sensul cuvântului este restrâns, de exemplu:

• Engleză ucigaș „ucigaș în general” → „asasin”
• Engleză sigur „sigur, de încredere, sigur” → „sigur”
• Engleză imprimantă „imprimantă, editor, imprimantă” → „imprimantă”
• Engleză difuzor „vorbitor, vorbitor, crainic, lector, vorbitor, difuzor” → „difuzor”
• „satelit” → engleză Sputnik „navă spațială sovietică”
• „perestroika” → engleză Perestroika „Reformele lui Gorbaciov în URSS”

Același lucru este valabil și pentru calcuri:

• fr. impresie „embosare, imprimare, imprimare, imprimare” → „imprimare”

Rolul împrumutului

Există idei puriste larg răspândite conform cărora împrumuturile înfundă limba, îi provoacă un prejudiciu ireparabil, deoarece distrug legăturile dintre cuvintele native și introduc înțelesuri străine în sistemul său, ceea ce, totuși, contrazice fapte atât de evidente încât multe dintre cele mai bogate limbi (engleză, germană, rusă, japoneză) conțin straturi întregi de cuvinte împrumutate. În plus, în majoritatea cazurilor, împrumutul cuvintelor altora însoțește asimilarea inovațiilor tehnologice, culturale, sociale și de altă natură. De aici și importanța enormă a cuvintelor împrumutate pentru istoria culturii.

Exemple

Terminologia creștină slavă preluată de la greci împreună cu creștinismul, terminologia maritimă rusă de origine olandeză-germană, ca toate afacerile maritime, terminologia muzicală europeană generală venită din Italia, terminologia modei preluată din Franța etc. Unele cuvinte împrumutate, cum ar fi numele de metale, animale și din alte limbi. Oricât de slabă ar fi fost dezvoltarea culturală a indespărțibililor indo-europeni, ei tot trebuiau să aibă relații comerciale și de altă natură cu alte popoare, iar împrumuturile puteau să apară, fără îndoială. Știința nu este încă capabilă să determine astfel de împrumuturi străvechi, deși ceva este probabil să fie dezvăluit în continuarea lucrărilor comune ale arheologilor și lingviștilor.

Cel mai de încredere criteriu în determinarea împrumutului unui cuvânt este compoziția fonetică a acestuia. Contradicția sunetelor unui cuvânt cu legile fonetice cunoscute caracteristice unei limbi date mărturisește de obicei originea străină a cuvântului. De exemplu, cuvânt rusesc„brada”, folosit mai devreme în vorbirea înaltă, alături de cuvântul principal „barbă”, este împrumutat din slavona bisericească veche (prin limba slavonă bisericească), deoarece ra(în loc de așteptat oro, disponibil în cuvântul rusesc natural barbă) contrazice legea solidă a așa-numitului acord deplin (la fel cu grindină - oraș, paznic - paznic etc.).

Alte criterii - semasiologice (diferență de sens), morfologice (diferență de relație formală) - sunt mai puțin sigure și pot fi utilizate numai dacă este imposibil să se afle originea unui cuvânt prin compoziția sa fonetică. Deci, sensuri secundare inutile ale cuvintelor soțul„om” și soție„femeie” este posibil împrumutat din latinescul homo și mulier prin slavona bisericească.

De obicei, se disting cuvintele „învățat” (germană Lehnwörter) și „străin” (germană Fremdwörter). Se obișnuiește să se facă referire la primele cuvinte, în mare parte învățate cu mult timp în urmă și care nu dă impresia de ceva străin, adică care au devenit „native” în această limbă, de exemplu, prinț, cavaler, tei, cameră, navă, cal, vamă, pâine, rege, biserică etc. Al doilea include cuvinte care au fost învățate în cea mai mare parte recent și încă își păstrează aspectul străin: aberație, ofițer, diferențiere, paralaxă, adjutant etc. Această împărţire, însă, nu poate fi numită strict ştiinţifică; se bazează pe o impresie subiectivă, care este foarte variabilă, și servește doar ca bază pentru cel puțin un fel de clasificare. Critica acesteia poate fi găsită în lucrarea lui S. Bulich „Elementele bisericești-slave în limba rusă literară și populară modernă” (partea I, Sankt Petersburg, 1893. Introducere); cea mai importantă literatură a întrebării este indicată acolo și însuși procesul ei este caracterizat. Vezi propriul său „Cuvinte împrumutate și semnificația lor pentru dezvoltarea limbajului” („Buletinul filologic rus”, Varșovia, 1886, nr. 2).