Kommunikasjonsstilen brukes i en uformell setting. Det er typisk for muntlig tale, men kan uttrykkes skriftlig (notattekst, personlig dagbok, uformell korrespondanse). I kommunikasjonsprosessen brukes felles språk. Samtalestilen er aktivt ledsaget av gester og ansiktsuttrykk, den er også påvirket av emosjonaliteten til samtalepartnerne og omstendighetene.

Hovedtrekkene i dagligtale:

• Reduksjon av setninger til enkle, og fjerning av noen medlemmer av setningen, hvis betydningen av setningen er klar selv uten dem. Eksempel: Jeg savner deg - jeg savner deg.
• Korte fraser forkortet til ett ord brukes. Et eksempel på et lignende ord: fødselspermisjon - dekret.
• Uttalen av ordet i en forenklet form. En slik stenografi brukes i dagligdags, kjent kommunikasjon. Et eksempel på et lignende ord: «akkurat nå» i stedet for «nå».

De språklige trekkene ved samtalestilen kommer til uttrykk i forenklingen av utsagn basert på spontaniteten til samtaletalen. Få mennesker vet hvordan man snakker sammenhengende og vakkert uten forberedelse, og spontan tale forutsetter en viss utvikling av taleevner.

For å unngå utseendet til ikke-relaterte deler, pauser, forbehold og banning, brukes forkortelser. Eksempler på arbeidet med loven om å "redde talemidlene": et fem-etasjers hus - en fem-etasjers bygning, et vaskerom - et vaskerom.

• Etikettklisjeer. Et sett med malfraser som brukes i repeterende situasjoner med daglig kommunikasjon. Eksempel: "Kom deg ut? Hallo".
• Nær kontakt med kommuniserende mennesker. Informasjon formidles verbalt og ikke-verbalt.
• Uttrykksevne eller spesifikk uttrykksevne av utsagn med bruk av reduserte uttrykk (eksempel: faen, bli gal).
• Daglig innhold.
• Bilder.

De språklige trekkene ved samtalestilen kommer til uttrykk i spesifikk uttale (eksempel: vekt på feil stavelse), leksikalsk heterogenitet, morfologi og syntaks. Hverdagsstil brukes ikke til å skrive vitenskapelig litteratur, når man sammenstiller dokumenter.

Tegn på hverdagsstil

Hovedtrekkene i samtalestilen:

• ubegrenset, kjent form for kommunikasjon;
• vurdering;
• emosjonalitet;
• inkonsekvens, fra et logisk synspunkt;
• diskontinuitet i tale.

Samtalestil kommer tydeligst til uttrykk i muntlig tale i form av en dialog.

Funksjonene som definerer samtalestilen er situasjonsbestemt, uformell og naturlig kommunikasjon. Dette inkluderer mangel på forberedende tenkning om tale, bevegelser og ansiktsuttrykk som brukes. Partikler, setningsord, interjeksjoner, innledende ord, forbindelseskonstruksjoner, repetisjoner brukes aktivt.

Hverdagsstil innebærer bruk av et polysemantisk ord, orddannelse er evaluerende: suffikser av diminutivitet eller forstørrelse, neglisjering, smiger brukes.

Funksjoner og formål med hverdagsstilen

Hovedtrekkene i samtalestilen:

• overføring av informasjon;
• kommunikasjon;
• innvirkning.

Målet for den dagligdagse samhandlingsstilen mellom mennesker er kommunikasjon, utveksling av inntrykk og følelser.

Analyse av samtalesjangre

Det karakteristiske ved samtalestil er et snevrere begrep enn dagligtale. I dagligtale brukes ikke-litterære komponenter (eksempler: folkespråk, slangord, dialekt). Samtalestil uttrykkes med språklige virkemidler.

Sjangere av daglig tale preger samspillet mellom mennesker. Disse inkluderer:

• Samtale. En populær sjanger er kommunikasjon for kommunikasjon. Dette er en utveksling av inntrykk, følelser, synspunkter. Samtalen er preget av en rolig måte, det er et hyggelig tidsfordriv.
• Historie. En monolog dedikert til en eller annen begivenhet. Alle aspekter av hendelsen som skjedde er dekket i detalj, en vurdering er uttrykt.
• Tvist. Her forsvarer hver av samtalepartnerne sitt eget syn. I dagligtale er tvisten preget av det uformelle i forholdet mellom disputantene og den enkle kommunikasjonen.
• Brev. Teksten i brevet har et bestemt formål: å rapportere hendelser, formidle følelser, etablere eller opprettholde kontakt, etterlyse noe. Det forutsettes obligatorisk bruk av etiketteformelen - hilsen og farvel, det videre innholdet i teksten er gratis. Dette er en av de skriftlige sjangrene for daglig tale, uformell epistolær interaksjon. Emnene til slike tekster endres vilkårlig, ufullstendige setninger, uttrykksfulle uttrykk brukes.
• En lapp. Særpreget trekk sjanger - korthet. Dette er en liten hverdagstekst, hvis formål er en melding om hva som må gjøres, en advarsel, en invitasjon, høflighetsbevegelser. Eksempeltekst: "Jeg kommer snart, ikke glem å kjøpe melk." Noen ganger blir teksten i notatet presentert som et hint av noe.
• En dagbok. Sjangeren skiller seg fra resten ved at mottaker og forfatter er samme person. Teksten i dagboken er en analyse av tidligere hendelser eller egne følelser, kreativitet som bidrar til forbedring av ordet og personligheten i seg selv.

Analyse av samtalesjangre bidrar til å forstå stilen til taleadferd, strukturen til naturlig kommunikasjon.

Funksjonelle talestiler bidrar til å bestemme hva slags språk som brukes i ulike kommunikasjonsområder. Interaksjonssfæren mellom mennesker på hverdagsnivå involverer de inkluderte funksjonene til samtalestilen til utsagn eller tekster.

1. generelle egenskaper samtalestil, dens stiltrekk
2. Språktrekk ved samtalestil
3. Samtaleregler
Liste over kilder som er brukt

1. Generelle kjennetegn ved samtalestilen, dens stiltrekk

Samtalestilen refererer til særegenhetene ved den daglige talen til morsmålsspråklige på det litterære språket. Samtalestilen er karakteristisk for den muntlige formen til det litterære språket, men den kan finnes i språkets skriftlige form i noen sjangre, for eksempel i private brev, kunngjøringer, forklarende notater, notater, etc.

Samtalestilen manifesteres hovedsakelig i sfæren av innenlandske relasjoner, men noen av dens funksjoner kan også observeres i uformell profesjonell kommunikasjon. Denne stilen gjenspeiles i forskjellige typer dagligdagse og profesjonelle tale, for eksempel i familietale, i en vennskapelig samtale, i Småprat, i samtale med fagkolleger mv. Selv i familiens dagligtale skilles dens varianter på grunnlag av familiens inndeling etter alder, kjønn, i forhold til familien (direkte og indirekte slektninger, husholdningsmedlemmer), så vel som på grunnlag av pedagogiske, religiøse kjennetegn ved familien (bondefamilie; opplyst intelligent familie; religiøs familie - ikke-religiøs).

Samtalestilen i dens ulike manifestasjoner er preget av noen vanlige stiltrekk: uformellhet, enkel kommunikasjon; uforberedt tale; automatisme av tale; overvekt av den muntlige formen; overvekt av dialogisk tale, når foredragsholdere er direkte involvert i samtalen (selv om en monolog også er mulig); ledsagende tale med gester, ansiktsuttrykk; talens konkretiserte natur; emosjonell og evaluerende informativitet, affektivitet av tale; elliptisk tale (utelatelser av ord er forklart av påvirkning av situasjonen); diskontinuitet, ofte logisk inkonsekvens i talen; uttrykk personlig forhold til det som blir sagt (vanligvis); tilgjengelighet av talestandarder; idiomatisk tale (fraseologiske enheter). Begrepet samtalestil er snevrere enn samtalespråk, siden ikke-litterære elementer (folkespråk, dialekter, sjargong osv.) også kan brukes i samtalespråk. De stilistiske trekkene ved samtalestil kommer til uttrykk i språklige virkemidler.

2. Språktrekk ved samtalestil

Stiltrekkene til samtalestilen manifesteres på alle nivåer av språket (fonetisk, leksikalsk, morfologisk og syntaktisk) På det fonetiske nivået manifesteres stiltrekkene til samtalestilen i en rekke ulike intonasjoner, rytmer, taletempo. , i talens elliptiske form. Talt tale er preget av en akselerasjon av tempo, uttrykksevne (uttrykksevne), emosjonalitet (uttrykk av følelser) av tale, ufullstendig uttale av lyder og stavelser, økt reduksjon (svekkelse) av vokallyder, assimilering av konsonantlyder (likner tilstøtende konsonanter) For eksempel: 1. «Halvannet tusen ga totalt!» - sa moren med en merkelig triumf ... (YuNagibin) [Tusener i stedet for tusen] 2. "Hei, Van Vanych" [I stedet for hei, Ivan Ivanovich]. På det leksikalske nivået er originaliteten til samtalestilen manifestert i det følgende. Ordforråd (ord) med en bestemt betydning, ofte dagligdags innhold, er mye brukt i tale, det er ingen bokord med abstrakt betydning, termer, nye lånte ord som ennå ikke er mestret av morsmål.

I samtalestil er ord som uttrykker takknemlighet hyppige. For språk generelt, for talespråk, er overvekt av negativ evaluering spesielt karakteristisk. G. Pavlov skriver: "Samtaletale er uvanlig sjenerøs med humor: bilen "Zhiguli" kalles "Zhiguli" og "Zhiguli", "skravling" - dårlig vin, "cabal" - klubbing ... Det er ord-vitser, ord-hånende, ord-parodier...» [Vokser ordet på asfalt? // Litergaz., 1981, nr. 40]. Samtalestilen er preget av bruken av fraseologiske enheter (stabile kombinasjoner) som gjør talen uttrykksfull, for eksempel: havet er knedyp, fest seg til strupen med en kniv, tungt på vei oppover, ørene visner, ved høylys dag , sette et bad, tulle rundt, leppen er ikke en dum, en ting i seg selv, vaske hendene, havne i et rot, tulle, hånden på hjertet, jeg får aldri vite, revet kalach, hell fra tom til tom, sisyfisk arbeid, akilleshæl, fra Kolomna verst, etc.

Ofte er det forfatterens neoplasmer i dagligdags (litterær) tale, hvis betydning bestemmes av kommunikasjonsforholdene, talesituasjonen. I samtalestilen utvikles ordenes polysemi (polysemi), mens det skjer en nytenkning av ord kjent i språket, den såkalte individuelt-tilfeldige endringen i ordenes betydning. Orddannende trekk ved dagligtale er først og fremst assosiert med uttrykk for evaluering. Samtalestilen er preget av bruk av substantiv og adjektiver med evalueringssuffikser (kjærlighet, omsorgssvikt, diminutivitet, forstørrelse), for eksempel -usch- (-yusch) (stor, sunn), -enk- (-onk-) ( hvit, sunn) , -eshenek-, -eshenk-, -ehonk- (-ohonk-) (sedehonek, sedeshenek, sunn), -ik, -chik (suppe, sitron), -ek, -ok (måke, løk) , -ets (suppe), -k- (melk), -tse (tre), etc. I tillegg uttrykker et stort antall suffikser, som danner et ord, også en vurdering av holdning og er av rent dagligdags natur. Her er noen eksempler: -aga (-yaga) (hard arbeider, hard worker), -ukha, -ushka (enkel, vostroha), -yga (hastet), -un (nonsol, flyer), osv. Det er også dagligdagse suffikser blant verb, for eksempel -anu-: slo, banket. For eksempel har prefikset raz- (ras-) en dagligdags farge, som indikerer en høy grad av det som heter i det genererende ordet: vakker, munter, elskverdig. I dagligdags litterær tale er sammensatte ord hyppige, dannet ved repetisjon av ett ord, ord med samme rot eller ord som har nær betydning: mat-spise, gå-gå, gå-gå, stille-stille, stille-fredelig , stille-stille. Innenfor morfologi kan også spesifisiteten til samtalestilen bemerkes. For eksempel skrev akL.Vshcherba også: "Vår samtaletale har en tendens til å spre flertallsformene til det understrekede -a fra det velkjente kategori av maskuline navn» Sammenlign: professorer, lærere i stedet for foreldede professorer, lærere, og også gensere (samtaler) og gensere, hoppere (samtaler) og hoppere, ingeniører og ingeniører (samtaler), vind og vind, år og år (samtale) , redaktører og redaktører (samtaler) og mange andre.

I genitiv kasus av hankjønn entall forekommer endelsene -a og -u. Ord som slutter på -a er nøytrale (det vil si at de er typiske for enhver stil), og ord som slutter på -y er et tegn på samtalestil, jf.: analgintablett - analgintablett, suppeskål - suppeskål, kefirflaske - kefir flaske.

I dagligtale er korte adjektiver sjelden funnet (som vakker, god, etc.); enkle superlativformer av adjektiver (som den vakreste, mest interessante) brukes sjelden, de erstattes av en kompleks superlativform (den vakreste, den mest interessante); komplekse former av komparativ grad (som vakrere, mer intelligente) blir ofte erstattet av enkle former som vakrere, smartere; besittelse av dagligtale er besittende adjektiver med suffikser -in, -ov, som indikerer tilhørighet til et individ: fars hus, fars karakter, mors sjal, bestefars hatt.

Et slående trekk ved tall i dagligtale er tapet av tilbøyelighet til enkle og spesielt komplekse (som fem hundre, femti) og sammensatte tall (som hundre og førtifem, fem hundre og åttito). Pronomen i samtalespråk tale svekker deres betydning og de brukes til å uttrykke uttrykk (for å skape uttrykksfullhet i talen), for eksempel: Denne, din, høye har kommet. Det er mye originalitet i bruken av verbformer i dagligtale Så, i samtalespråk. tale, verb med suffikser -yva-, -iva-, -va- brukes, og betegner en gjentatt handling i fortiden som hazhival, snakke, sittende.

Disse verbene ble også mye brukt i bokmålet på 1700-1800-tallet, men i det moderne språket er de kun bevart i dagligtale (jf. A. Pushkin: Her satt herren og moderne: Jeg har vært i Moskva mer enn en gang). Samtaletale er preget av bruk av interjeksjonsverb som grip, hopp, hopp, bank.

Disse verbene, som finnes i fiksjon, gjenspeiler dagligtale (de er et tegn på stilisering for folketale), dritt Krylova: Ta tak i en venn med en stein i pannen, Pushkin: Tatyana - hoppet inn i en annen baldakin Ons: Han syklet og plutselig - banke i en grøft . For å uttrykke uttrykk (forsterke uttrykksevnen til talen), brukes figurativ bruk av tidsformer.

Så, formene til nåtid brukes i historien om tidligere hendelser for å lage en visuell, figurativ fortelling om en tidligere hendelse.

For eksempel: Jeg gikk nedover gaten i går, og jeg ser: kolonner av kadetter går langs gaten. Formene til nåtid brukes også i betydningen nær fremtid, for å betegne en handling som definitivt vil finne sted i fremtiden: I morgen skal jeg på forretningsreise; Jeg skal studere på universitetet; Jeg skal på jusstudiet i år. Formene til nåtid kan få en tidløs betydning, som betegner en generalisert handling, karakteristisk for mange.

Det er ingen tilfeldighet at denne presens generaliserte tiden brukes i ordtak og ordtak: Du går stillere, du fortsetter; Liker du å sykle - elsker å bære sleder; Klokkering kurerer ikke sykdommer; De dør ikke av tristhet, de bare tørker. Sv samtaletale: Du pleide å gå gjennom vårskogen og se hvordan alt rundt våkner. I overførte betydninger, sammen med formene til presens, brukes fremtidstiden av verb: Jeg ser, de leder ham, og når de begynner å falle, vil de plukke dem opp. sladder, i stedet: Jeg spytter på sladder .; kan ha betydningen av fremtidig tid: Hvis det ikke kommer noe svar fra ham, døde jeg (i stedet for å dø) I figurative betydninger brukes former for tilbøyeligheter for å forsterke talens uttrykksevne. Så, former for imperativ stemning ofte i dagligtale har en betinget betydning, for eksempel: Hvis en slik mulighet skjedde med meg, biter en rabiat hund meg, ville jeg umiddelbart skutt meg selv i pannen [Fra et brev til A.P. Tsjekhov]. Former for imperativ stemning brukes også for å indikere den eneste veien ut av en situasjon (ofte i kombinasjon med en partikkel i det minste): Jeg har en slik håndskrift, til og med gå til ministrene [Fra et brev til A.P. Tsjekhov; Hun har ikke noe hjem, ingen familie, om hun liker det eller ikke, men sitter og hører på samtalene. Former for den konjunktive stemningen (betinget) brukes i imperativ forstand for å uttrykke en oppmykning av en forespørsel, råd, kommando, for eksempel: Ville du gå i dvale - i stedet for: Gå i dvale; Ville du lest – i stedet for: Les! Lese! Siden talerens mening vanligvis kommer til uttrykk i dagligtale, er bruken av verbformer med personlige pronomen karakteristisk: Jeg skal gå; Jeg tar med; Jeg lærte osv. I denne forbindelse er bruken av personlige pronomen i samtalestil mye høyere enn i andre stiler. Samtalestil er preget av et særegent kvantitativt forhold mellom deler av tale.

Så partisipp og partisipp er ikke karakteristiske for dagligtale og erstattes vanligvis av personlige verb (i stedet for: se, sa, brukes det: Jeg så og sa; i stedet: gutten som leste boken er gutten som leste boken ). I motsetning til andre funksjonelle stiler, i dagligdagse interjeksjoner, som uttrykker en rekke følelser: Akk! Åh! O! etc. I dagligtale er partikler utbredt, for eksempel, som: vel, her, tross alt. De syntaktiske trekkene til samtalestilen er de mest spesifikke og lyse Prof. A.M. Peshkovsky skrev: «De stilistiske mulighetene i syntaks er mye mer mangfoldige og betydningsfulle enn i morfologi. I henhold til forholdene på stedet kan bare en liste over de viktigste kategoriene av syntaktiske synonymer gis her, slik at leseren kan tenke på de interne forskjellene når behovet oppstår.

Vår oppgave er å fremheve den grunnleggende betydningen av dette verket» [Prinsipler og teknikker for stilistisk analyse og evaluering av skjønnlitteratur] Det er i syntaksen at elliptisiteten, emosjonaliteten og uttrykksevnen til samtalestilen er tydeligst manifestert. Karakteriserende samtaletale, A.M. Peshkovsky skrev: "... Vi fullfører alltid ikke tankene våre, og utelater alt fra talen som er gitt av situasjonen eller den tidligere opplevelsen til høyttalerne. Så ved bordet spør vi: "Har du kaffe eller te?"; etter å ha møtt en venn, spør vi: "Hvor skal du?"; etter å ha hørt den irriterende musikken, sier vi: "Igjen!", og tilbyr vann, sier vi: "Kokt, ikke bekymre deg!" etc. Samtalestilen er således preget av utbredt bruk av ufullstendige setninger, der hovedmedlemmene i setningen oftest er utelatt, oppmuntrende og spørrende, deklarative og utropssetninger, for eksempel: Hvor kommer du fra?; Vann her!; Var der?; Å bra!; Ah, så bra! Hvori veldig viktig i muntlig tale har intonasjon.

Setningen "Vel, du hjalp!", uttalt med en annen intonasjon, kan ha en direkte, positiv betydning, eller den kan uttrykke en ironisk vurdering, som setningen "Oh, good!".

I dagligtale er det en friere ordstilling enn i A.M. Peshkovsky påpekte at hovedskatten til den syntaktiske synonymien til det russiske språket er den frie ordrekkefølgen: "Takket være det, en kombinasjon bestående av for eksempel 5 fullverdige ord (la oss si "Jeg går en tur i morgen tidlig") tillater 120 permutasjoner. Og siden hver permutasjon endrer betydningen av hele setningen litt, får vi 120 synonymer» [A.MPeshkovsky, dekret]. Det raske tempoet og uforberedelsen til samtaletalen bestemmer overvekten av korte setninger, der antallet ord vanligvis ikke overstiger 5-7 enheter. Blant komplekse setninger er sammensatte og ikke-foreningssetninger typiske. Komplekse setninger utgjør 10 % i dagligtale, mens de i andre stiler er ca 30 %. Oftest brukes komplekse setninger med underordnede forklarende ledd, som er knyttet til noen få verb: snakke, si, tenk, hør, se, se, føle og under: Han så at...; Jeg sa det…; Han innså at ... og under.

I dagligtale er interjeksjonssetninger hyppige, noe som gjør talen emosjonell, uttrykksfull: Fedre!; Vel vel!; Her er til deg!; Oi! og under; setninger som uttrykker enighet (godkjenning) eller uenighet (nekt): Ja .; Ikke.; Selvfølgelig.; Utvilsomt. I dagligtale er det vanligvis mange innledende ord som uttrykker påstand, tvil, antagelse: kanskje, det ser ut til, absolutt, virkelig, og under. Dermed har samtalestilen lyse språklige trekk som skiller den fra andre funksjonelle stiler i det litterære språket.

3. Samtaleregler

A.P. Tsjekhov skrev: «For en intelligent person bør det å snakke dårlig betraktes som uanstendig som å ikke kunne lese og skrive.» K. Paustovsky mente at "... i forhold til hver person til sitt språk, kan man nøyaktig bedømme ikke bare hans kulturelle nivå, men også hans borgerlige verdi. Ekte kjærlighet til sitt land er utenkelig uten kjærlighet til sitt språk." Ovenfor ble behovet for god tale for forretningsfolk, politikere og forfattere understreket. Imidlertid bør det sies om rollen til taleferdigheter i hverdagen, Hverdagen. Vi finner interessant materiale i artikkelen av V.Iannushkin. [Russisk tale - 1990 - nr. 1 - s83-87] La ​​oss gi noen tanker fra denne artikkelen. Tradisjonelt finnes det generelle regler lede og konstruere tale. De er skapt av menneskers praksis og gått i arv fra generasjon til generasjon. Det er interessant at de kan finnes i folklorematerialer, spesielt i ordtak og ordtak.

Selv om disse reglene er enkle ved første øyekast, avhenger oppførselen til en voksen i stor grad av hvordan han bruker dem. Brudd på taleforholdene kan føre til forskjellige problemer, det er ikke forgjeves at det er advarsler: "Min tunge er min fiende", "Alle problemene til en person er fra hans tunge", samt avskjedsord: " Et godt ord er halv lykke». Enhver dialog er mulig under forutsetning av at dere er høflige mot hverandre. Folkloreregler minner om: "Språket vil ikke tørke ut av hyggelige ord", "Ett godt ord er bedre enn tusen ord av overgrep" Uhøflighet kan være annerledes - fra direkte uhøflighet til en ytre velvillig tone som skjuler fullstendig ignorering av naboen ( husk møtet mellom Maxim Maksimych og Pechorin, deres dialog) .

Grunnlaget for talerelasjoner bør være velvilje og evnen til å lytte: «Tale er rød ved å lytte.» Det er veldig viktig å høre hverandre i kommunikasjon: «Tungen er én, øret er to. Si en gang, lytt to ganger» Oppmerksomhet til samtalepartneren, til publikum er også nødvendig for å begynne å snakke. Paradoksalt nok begynner talen med å lytte, forstå situasjonen, en riktig vurdering av situasjonen.. Taleren må alltid huske at han er "fanget" av lytteren i feil. Og dette er bevist av folkevisdom: "Svar når de ikke spør."

Taleatferd er svært viktig i forholdet mellom en mann og en kvinne. Et klassisk eksempel på dette er boken til den romerske taleren og publisisten 1 vnePublius Nason Ovid “Kunsten å elske”, hvis råd til menn og kvinner om hvordan man kan vinne og hvordan man kan beholde kjærligheten, er hovedsakelig knyttet til taleadferd. Her er tips til en samtale ved møte: «Prøv så å starte en samtale med henne. Snakk først om likegyldige ting ... ". De to mest betydningsfulle klassikerne innen verdens- og hjemlig retorikk, Aristoteles og Lomonosov, begynte i sine resonnementer med "kjærlighetsfilosofien", og tilbød deretter måter å vekke denne følelsen i "publikummet " (samtaler) M.V. Lomonosov skrev: "Kjærlighet er åndens tilbøyelighet til noen andre, for å ha glede av hans velvære. Denne lidenskapen kan med rette kalles mor til andre lidenskaper... Kjærligheten er sterk som lynet, men den trenger gjennom uten torden, og dens sterkeste slag er behagelige. Når retorikk vekker lidenskap hos lytterne, kan han allerede triumfere over dem. "[Lomonosov M.V. En kort veiledning til veltalenhet // Komplett samling av verk. Vol. VIIM-L., 1952, s. 176] Classics tilbyr oss en historie med dialogstiler, en slags typologi for den russiske familien, hvis vi tar i betraktning forholdet til Chatsky og Sophia, Onegin og Tatiana, Lensky og Olga, Pechorin og prinsesse Mary, typer familier i romanene til L.N. Tolstoy "Krig og fred", "Anna Karenina", etc. Til slutt er foreningen av Andrey Stolz og Olga Ilyinskaya ideell "for alle tider og folk" (det ser ut akkurat slik hvis du nøye leser sidene i I.A. Goncharovs roman " Oblomov") : "Utenfor og de gjorde alt som de andre. De sto opp, om enn ikke ved daggry, men tidlig; de likte å sitte lenge over te, noen ganger virket de til og med å være lat stille, så spredte de seg til hjørnene sine eller jobbet sammen, spiste middag, gikk på marka, studerte musikk ... samtalen sluttet ikke med dem, det var ofte varmt. Deres klangfulle stemmer ringte gjennom rommene, nådde hagen, eller de overførte stille, som om de tegnet drømmemønsteret foran hverandre, den første bevegelsen, unnvikende for tungen, veksten av en dukker tanke, en knapt hørbar sjelens hvisking ... Og deres stillhet var - noen ganger gjennomtenkt lykke ...

De hilste ikke morgenen med likegyldighet; kunne ikke dumt stupe inn i skumringen av en varm, stjerneklar, sørlandsk natt. De ble vekket av tankens evige bevegelse, sjelens evige irritasjon og behovet for å tenke sammen, føle, snakke! Men hva var temaet for disse heftige debattene, stille samtalene, opplesningene, lange turer?Ja, det er alt ... Ikke et eneste brev ble sendt uten å bli lest for henne, ingen tanke, langt mindre henrettelse, feide forbi henne; hun visste alt og alt opptok henne fordi det opptok ham.» Du kan lese om reglene for familie og hverdagsdialog i psykologbøkene. Det er merkelig at psykologens råd viser seg å være overveiende retoriske, det vil si knyttet til skapelsen av bildet av taleren og lytteren, den passende konstruksjonen av en dialog mellom mennesker. Her er en beskrivelse av psykologsamtalene. I Smekhova i Moskva konsultasjon om familie og ekteskap. Han «lærer å snakke med hverandre rolig og vennlig.

Lær å lytte uten å avbryte. Og høre. Lær å stille og svare på spørsmål. Å løse problemer sammen ...""Blant hovedårsakene til familiekrangel og konflikter, ser han feil tale: han klarte ikke å etablere en dialog, å åpne opp"[Vi og vår familie. En bok for unge ektefeller - M., 1989, s85]. Det gir også en test for observasjon av tale, spesifikke uttrykk, der evnen til å være kulturell i kommunikasjon og organisere familiedialog manifesteres. Han og hun blir bedt om å vurdere hvor ofte de bruker forbudte og ønskelige uttrykk. Blant de forbudte: "Jeg fortalte deg tusen ganger at ...", "Hvor mange ganger må du gjenta ...", "Hva tenker du ...", "Er det virkelig vanskelig for deg å huske at ...", osv. . Blant de ønskede: "Du er min smarteste ...", "Du er min vakreste ...", "Det er så lett for meg med deg ...", "Du forstår meg alltid riktig ...", etc. Leserbrev bekrefter ideen om at familiens trivsel, om ikke basert, så i alle fall uttrykkes i talevelvære (Samtykke ja, det er en skatt i familien) . Jeg ba ham ikke ringe meg, og jeg inspirerer meg selv: Jeg har ikke en sønn og jeg vil ikke snakke, og jeg vil ikke. Fordi, i henhold til reglene for samtale, kan du ikke skade samtalepartneren. Dette er skade ikke bare for fornærmede, men også for fornærmede. Finnes det en kur mot dette? Visst er det det. Et hardt ord kan besvares på forskjellige måter. Først: «Når det kommer, vil det svare.» Men vil posisjonen være rettferdig når fornærmet stolthet ikke tillater et nøkternt blikk på konflikten og løser den med et beroligende ord? Eller et annet alternativ: "Husk ikke ondskap mot de frekke", det vil si, ikke hold ondskap, husk ikke ondskap.

Evnen til å opprettholde velvilje, evnen til å ikke bli irritert er en viktig egenskap som gjør mennesker i stand til å forstå hverandre. De grunnleggende reglene for å føre en dialog er gitt i boken av Yu.V. Rozhdestvensky "Introduksjon til generell filologi" (1979) De er systematisert etter ordspråk om tale. Studiet av ordtak om tale viste at reglene forholder seg til organiseringen av dialogen, samt reglene for taleren og reglene for lytteren. Reglene for organisering av en dialog er delt inn i tre kategorier.

1. Reglene bestemmer holdningen til folk i dialogen og er som følger.

a) En person blir evaluert etter kunnskap om formene for taleadferd (etikette): "En hest er anerkjent i ridning, en person i kommunikasjon";

c) det er forbudt å fornærme med ordet: "Jeg hører fra en tosk."

2. Den andre kategorien bestemmer rekkefølgen på samtalen og inneholder følgende regler.

a) Ordet går foran andre handlinger: "Flink med tungen, dum med hendene";

b) lytting går foran tale: "Tygg før du svelger, lytt før du snakker";

c) stillhet er en del av dialogen: "Stillhet er også et svar."

3. Den tredje kategorien av regler definerer typiske feil i dialog.

a) En feil ved brudd på temaet for dialogen: "Bestefar snakker om en kylling, og bestemor snakker om en and" "Jeg forteller ham om Foma, og han snakker om Yerema";

b) en feil ved valg av deltaker i dialogen: "En døv person lytter til en dum person snakke";

c) en feil i dialogens rekkefølge: "Svarer når han ikke blir spurt."

Derfor, i en samtale, må du oppføre deg i samsvar med høflighetsreglene: gi preferanse til en samtale fremfor en ikke-verbal aktivitet, foretrekke å lytte til samtalepartneren før talen din og "være i stand til å tie uten å bryte etiketten av samtalen» [Yu.V. Rozhdestvensky Theory of Rhetoric M., 1999, s. 343-344]

Det er også regler for foredragsholderen.

a) Forsiktighetsregler: "Hvis du følger tungen din - den vil beskytte deg, avvise den - den vil forråde", "Ordet er ikke en spurv: du slipper det - du vil ikke fange det";

b) ideen om talen: "Ikke si alt du vet, men vet alt du sier", "Før du snakker, tenk på betydningen av ordene"; "Bedre å tie enn å snakke stygt";

c) typiske feil: upassende tale: "Det er bedre å gråte forresten enn å le på feil tidspunkt", "Du må rette høvelen og gi råd i tide"; trivialiteten av innholdet i talen for lytteren (manglende nyhet): "Lærer fisken å svømme", "Egg lærte sinnet til kyllingen"; ordlyd: "Tauet er godt når det er langt, og talen er bra når det er kort", "Den som snakker mye, gjør mange feil".

Det er ulike regler for lytteren, for eksempel:

a) det er nødvendig å se forskjellen i talen mottatt fra forskjellige personer: "Hundre mennesker - hundre meninger"; "hvor mange hoder - så mange sinn";

b) det er nødvendig å fremheve sann og usann informasjon: "Det er ingen ved som ikke brenner, det er ingen mennesker som ikke gjør feil";

c) det er nødvendig å bestemme talerens oppriktighet: "Haren sier "løp", greyhounden sier "fangst"";

d) det er nødvendig å se feil i innholdet i talerens tale: "Jeg begynte for helse, endte for fred (ulogisk); "Noen få ord, mange forbehold" (usikkerhet om dømmekraft)".

Reglene for å gjennomføre en samtale er gitt i gamle russiske manualer og nye arbeider om taleetikette. Her er noen gamle, men fortsatt ikke utdaterte normer:

- resonnement bør være, observere kvaliteten på tale;

- å snakke forresten;

- bringe vennlighet til samtalen;

- snakk om personlig bare på forespørsel fra samtalepartneren;

- ikke skryte av å bli kjent med personer med høy posisjon;

- ikke ta noen til side under en generell samtale;

- ikke spør om opprinnelsen;

- ikke avlytt;

- ikke bruk vulgære uttrykk;

- ikke still intime spørsmål;

- ikke sladder.

Det verste i samtalen er løgn, baktalelse, sladder. Selvfølgelig er ikke alle reglene for å gjennomføre en samtale gitt her. Vi understreker bare at reglene krever overholdelse av mange, svært spesifikke kvaliteter ved den litterære talen, som sikrer suksessen.

Det er i samtalelitterær tale at samtalestilen gjenspeiles med sine lyse språktrekk.

Liste over kilder som er brukt

1. Elektronisk kilde - http://www.uprav.biz/articles.php
2. Solganik G.Ya. Tekststil: Proc. godtgjørelse. – M.: Flinta, Nauka, 1997. – 256 s.

Essay om emnet "Samtalestil på russisk" oppdatert: 21. oktober 2018 av: Vitenskapelige artikler.Ru

Under samtalestil Tale forstås vanligvis av funksjonene og fargen på talespråket til morsmålsspråklige på det litterære språket. Talespråket har utviklet seg i bymiljøet, det er blottet for dialekttrekk, det har grunnleggende forskjeller fra det litterære språket.

Samtalestil presentert både muntlig og skriftlig - notater, private brev.

Sfæren for samtalestilen er sfæren for innenlandske relasjoner, profesjonell (muntlig form).

Fellestrekk: uformelle, enkel kommunikasjon; uforberedt tale, dens automatisme; den dominerende muntlige kommunikasjonsformen (vanligvis dialogisk), er en monolog mulig.
Emosjonalitet, gester, ansiktsuttrykk, situasjonen, arten av samtaleforhold - alt dette påvirker egenskapene til talen, lar deg lagre de faktiske språkmidlene, redusere språkvolumet til uttalelsen, forenkle dens form.

De mest karakteristiske språklige virkemidlene som skaper stiltrekk er:

Enkle verbale predikater uttrykt ved infinitiv ( hun gråter igjen); interjeksjon ( og han dunker i bakken); gjenta predikatet ( og ikke gjør).

Upersonlige setninger er utbredt i dagligtale. I muntlig tale er pauser, vektlegging av visse ord i stemmen, akselerasjon og nedbremsing av taletempo, styrking og svekkelse av stemmens kraft av stor betydning.

I muntlig tale er det mange særegne vendinger som ikke er karakteristiske for boktale.

For eksempel: Folk er som mennesker; Og båten svømte og svømte; Regnet fortsetter å øse; Løp og kjøp litt brød; Å, smart en! Så jeg skal høre på deg! Og han kalte meg en venn! For en mann! Fant noen å være venn med! God hjelper!

Følelsesmessige og ekspressive vurderinger av subjektiv karakter er også karakteristiske for dagligtale, siden taleren opptrer som en privatperson og uttrykker sin personlige mening og holdning. Svært ofte blir denne eller den situasjonen evaluert overdrevet: “Wow prisen! Bli gal!", "Blomster i hagen - havet!" , "Jeg er tørst! Jeg kommer til å dø! Bruken av ord i overført betydning er typisk, for eksempel: "Du har fått grøt i hodet!"

Den dagligdagse talestilen er preget av språkets rike billedlige og uttrykksfulle muligheter. Poeter, forfattere, publisister henvender seg ofte til virkemidlene for taleekspressivitet.

Ordstilling i talespråk er forskjellig fra den som brukes i skrift. Her er hovedinformasjonen konkretisert i begynnelsen av utsagnet. Taleren begynner sin tale med det viktigste, vesentlige elementet i budskapet. For å rette oppmerksomheten til lytterne hovedinformasjon, bruk intonasjonsvekt. Generelt er ordrekkefølgen i dagligtale svært varierende.

Så, den dominerende av samtalestilen, spesielt samtalespråk som eksisterer i muntlig form for uformell personlig kommunikasjon, er minimering av bekymring for formen for uttrykk for tanker, derav fonetisk uklarhet, leksikalsk unøyaktighet, syntaktisk uforsiktighet, utbredt bruk av pronomen , etc.

Eksempel på konversasjonsstiltekst

- Hva er klokka? Noe er på jakt. En måke.
– Menneskene fra lediggang fikk for vane å sprekke, som Gogol sa. Jeg setter på vannkokeren nå.
– Vel, du og jeg har tjent mye i dag, men vet du hva lediggang er?
- Jeg antar.
– og hva ville du gjort da når lediggang kommer?
– Jeg kan ikke engang forestille meg. Tross alt er det nødvendig å studere, lediggang!

Alle bokstiler på det russiske litterære språket er i motsetning til den dagligdagse stilen. Samtalestil tjener sfæren for enkel kommunikasjon av mennesker i hverdagen, i familien, i transport, sfæren for uformelle relasjoner i produksjonen. Hovedfunksjonen til samtale er kommunikasjon, en direkte og ubegrenset utveksling av tanker, følelser, ønsker mellom kommunikanter.

De viktigste ekstralingvistiske trekkene ved den daglige talestilen er uformelle, uformelle, spontanitet og uforberedthet talehandling. Avsender og mottaker av talen er direkte involvert i samtalen, og bytter ofte plass.

Den viktigste formen for implementering av samtalestilen er muntlig tale, selv om den også kan manifesteres skriftlig (uformelle brev, dagbøker, notater).

En viktig rolle i muntlig samtale er å stole på pragmatiske kommunikasjonsforhold (miljø, situasjon, formål og kommunikasjonsmål), så vel som ikke-verbale kommunikasjonsmidler (ansiktsuttrykk, gester).

Samtaletale er også preget av høy grad uttrykksevne, emosjonalitet, evaluerende reaksjon, som er assosiert med kommunikasjonens uformelle natur.

De utenomspråklige trekkene ved dagligtale er assosiert med dens mest vanlige språkfunksjoner, som standard, stereotypi, diskontinuitet, inkonsekvens, ufullstendig struktur, setningsbrudd med ulike innlegg, repetisjoner av ord og setninger, bruk av emosjonelt og ekspressivt fargede språkmidler.

Samtale uformell kommunikasjon gjennomføres mellom mennesker som kjenner hverandre godt i en bestemt situasjon. Derfor har kommunikanter en viss felles kunnskapsbeholdning, som kalles bakgrunnskunnskap. Det er bakgrunnskunnskap som gjør det mulig å bygge slike reduserte utsagn i samtaleformidlingen som er helt uforståelige utenfor denne kunnskapen. La oss si at familien din vet at du gikk for å ta eksamen. Og når du med glede kommer tilbake og sier ett ord - "flott!" – det blir klart for alle hva som står på spill.

Talt tale blir realisert under forhold med direkte kommunikasjon, derfor er alt som er gitt av situasjonen, som er kjent for kommunikantene og som utgjør en felles bakgrunnskunnskap for dem, vanligvis utelatt fra talen. Så A.M. Peshkovsky, som karakteriserer samtaletalen, skrev: "Vi fullfører alltid ikke tankene våre, og utelater fra talen alt som er gitt av situasjonen eller den tidligere erfaringen til høyttalerne. Så ved bordet spør vi: "Har du kaffe eller te?"; etter å ha møtt en venn, spør vi: "Hvor skal du?"; etter å ha hørt den irriterende musikken, sier vi: "Igjen!"; å tilby vann, la oss si: "Kokt, ikke bekymre deg!", og ser at samtalepartnerens penn ikke skriver, la oss si: "Og du med en blyant!" etc." (Peshkovsky A.M. Objektivt og normativt synspunkt på språket // Peshkovsky A.M. Selected works. M., 1959. S. 58).

Kjennetegn ved den daglige talestilen manifesteres på alle nivåer i språksystemet. På leksikalsk nivå er det mange nøytrale ord og uttrykk, ord med en spesifikk leksikalsk betydning, er husholdningsvokabular mye brukt.

Bruken av ikke-litterært vokabular (sjargong, vulgarisme, uhøflige, fornærmende, uanstendige ord og uttrykk) er ikke normen for dagligtale, siden det ikke bare er i strid med den litterære og språklige normen, men også grovt bryter etiske normer. Ufint språk er pseudokommunikasjon, der etiske normer blir grovt krenket.

Innenfor morfologi kan man merke seg spesifikke grammatiske former som bare fungerer i en samtalestil. For eksempel former i -а (-я) i nominativ kasus av substantiv i flertall ( konduktør, regnskapsfører, inspektør), danner i –y (-u) i genitiv og preposisjon entall ( et glass te, mye folk, være på verkstedet, på ferie), nullendende former i genitiv flertall ( fem kilo, kilo oransje), noen verbformer ( vinke, skjelvende, helle). Samtale er også preget av spesifikke morfologiske former (for eksempel vokative tiltaleformer som f.eks. Mash, Kat-a-Kat). Samtidig mangler den mange morfologiske former som er karakteristiske for boktale. Så partisipp og partisipp brukes sjelden som del av partisipp og partisipp; bare partisipp og gerunder er mulige, som fungerer som vanlige adjektiv eller adverb. Et av de karakteristiske trekkene ved dagligtale er den utbredte bruken av pronomen som erstatter substantiv og adjektiver og brukes uten å stole på kontekst. Generelt er samtalestilen preget av overvekt av verb over substantiver, spesielt personlige former av verbet.

Egenskaper ved daglig tale er tydeligst manifestert på syntaktisk nivå. Kortheten og kortheten til samtalestilen fører til overvekt av enkle setninger i den, der det ofte ikke er noe verb-predikat, noe som gjør utsagnet dynamisk. Ufullstendigheten av konstruksjoner, ufullstendig struktur, elliptiskhet (utelatelser av individuelle medlemmer av setningen) er et av de lyseste virkemidlene for taleøkonomi, som skiller dagligtale fra andre varianter av det litterære språket.

Av de komplekse setningene i samtalestilen er sammensatte og ikke-foreningssetninger de vanligste; de har en uttalt følelsesmessig og uttrykksfull fargelegging og brukes ikke i boktale. Emosjonaliteten og uttrykksevnen til samtaletalen fører til utbredt bruk av spørre- og utropssetninger i den.

Samtalestil

Snakker- funksjonell talestil, som tjener til uformell kommunikasjon, når forfatteren deler sine tanker eller følelser med andre, utveksler informasjon om hverdagslige problemer i en uformell setting. Den bruker ofte språklig og dagligdags vokabular.

Egendommer

Den vanlige formen for implementering av samtalestil er dialog, denne stilen brukes oftere i muntlig tale. Det er ikke noe forhåndsvalg av språkmateriale i den.

I denne talestilen spiller ekstralingvistiske faktorer en viktig rolle: ansiktsuttrykk, gester, miljø.

Samtalestil er preget av emosjonalitet, figurativitet, konkrethet og enkelhet i talen. For eksempel, i et bakeri, virker uttrykket: "Vennligst, med kli, en" ikke rart.

Den avslappede atmosfæren for kommunikasjon gir større frihet i valg av emosjonelle ord og uttrykk: dagligdagse ord er mer utbredt ( å være dum), samtale ( nabo, deadhead, forferdelig, rufsete), slang ( foreldre - forfedre, jern, verden).

I den daglige talestilen, spesielt i dets raske tempo, er en mindre reduksjon av vokaler mulig, opp til deres fullstendige tap og forenkling av konsonantgrupper. Ordbyggende funksjoner: subjektive evalueringssuffikser er mye brukt. For å øke uttrykksevnen brukes doblingsord.

Begrenset: abstrakt ordforråd, fremmedord, bokord.

Et eksempel er uttalelsen til en av karakterene i A.P. Chekhovs historie "Revenge":

Åpne den, for helvete! Hvor mye lenger må jeg fryse i dette gjennom vinden? Hvis du hadde visst at det var tjue minusgrader i gangen din, hadde du ikke fått meg til å vente så lenge! Eller kanskje du ikke har et hjerte?

Denne korte passasjen gjenspeiler følgende trekk ved samtalestilen: - spørre- og utropssetninger, - dagligdags interjeksjon "for helvete", - personlige pronomen til 1. og 2. person, verb i samme form.

Et annet eksempel er et utdrag fra et brev fra A. S. Pushkin til sin kone, N. N. Pushkina, datert 3. august 1834:

Skam deg, dame. Du er sint på meg, forstår ikke hvem som har skylden, meg eller posten, og du forlater meg i to uker uten nyheter om deg selv og barna. Jeg ble så flau at jeg ikke visste hva jeg skulle tenke. Brevet ditt beroliget meg, men trøstet meg ikke. Beskrivelsen av turen din til Kaluga, uansett hvor morsom, er ikke i det hele tatt morsom for meg. Hva er ønsket om å vandre inn i en ekkel provinsby for å se ekle skuespillere fremføre ekkel gammel, ekkel opera?<…>Jeg ba deg om å ikke reise rundt i Kaluga, ja, det er tydelig at du har en slik natur.

I denne passasjen dukket følgende språktrekk ved samtalestilen opp: - bruken av dagligdagse og dagligdagse ordforråd: kone, dra, ekkel, kjøre rundt, for en jakt, forening ja i betydningen 'men', partiklene er ikke i det hele tatt, innledende ord tilsynelatende, - et ord med et evaluerende avledningssuffiks by, - inversjonsordrekkefølge i noen setninger, - leksikalsk repetisjon av ordet er dårlig, - adresse, - tilstedeværelse spørrende setning, - bruk av personlige pronomen i 1. og 2. person entall, - bruk av verb i presens, - bruk av flertallsformen av ordet Kaluga (kjører rundt Kaluga) som er fraværende i språket for å betegne alle små provinsbyer.

Leksikalske betyr

Samtaleord og fraseologiske enheter: vymahal (oppvokst), elektrisk tog (elektrisk tog), vokabular med følelsesmessig uttrykksfull fargelegging (klasse), diminutive suffikser (grå). suffikser for subjektiv vurdering: hardt arbeidende, hardt arbeidende, herberge, sekretær, direktør, hendig. Substantivering, bruk av sammentrekningsord - sletting, testbok; avkortninger - komp.

se også

Wikimedia Foundation. 2010 .

Se hva "Samtalestil" er i andre ordbøker:

SAMTALESTIL- SAMTALESTIL. Se funksjonelle stiler...

Samtalestil- (i daglig tale, dagligdags, daglig kommunikasjon) - en av funksjonene. stiler, men i funksjonssystemet. stilistisk differensiering tent. språket inntar en spesiell plass, fordi. i motsetning til andre, er det ikke forbundet med den profesjonelle aktiviteten til en person ...

samtalestil- et slags nasjonalspråk: en talestil som tjener sfæren for daglig kommunikasjon ... Ordbok over litterære termer

samtalestil Ordbok over språklige termer T.V. Føll

Samtalestil- (daglig daglig, dagligdags kommunikasjonsstil) En av funksjonsstilene som brukes i den uformelle kommunikasjonssfæren; krever ikke spesiell opplæring for bruk. R.s. mestret fra tidlig barndom. Lysere … … Generell lingvistikk. Sosiolingvistikk: Ordbok-referanse

Se uttalestiler, funksjonelle stiler... Ordbok over språklige termer

dagligdags uttalestil- Se artikkelen samtaletale ... Pedagogisk ordbok over stilistiske termer

Litterær og samtalestil, eller type, tale- (samtaletale) - 1) Funkts. slags tent. språk, brukt i uformell, uformell kommunikasjon og motarbeidet innenfor lit. språk som et dikotomt system til boklig stil (se). Tent. brette stil i denne ... ... Stilistisk encyklopedisk ordbok russisk språk

STILSAMTALE- STIL SAMTALE. Se samtalestil... En ny ordbok over metodiske termer og begreper (teori og praksis for undervisning i språk)

- [måte] n., m., bruk. ofte Morfologi: (nei) hva? stil for hva? stil, (se) hva? stil hva? stil om hva? om stil; pl. hva? stiler, (nei) hva? stiler til hva? stiler, (se) hva? stiler enn? stiler om hva? om stiler 1. Stil kalles ... ... Ordbok Dmitrieva

Bøker

• Er det en feil i verdensformelen? Samtaler av Dr. Ben Yamin med deltakelse av Vitaly Volkov, Shulman Benyamin (Eugene). Denne boken ble født fra samtaler mellom to personer og beholder formen og samtalestilen til disse dialogene. I samtaler som representerer den jødiske tradisjonen for kabbala, møte med vår tids spiritualitet, som om...