Editarea documentelor oficiale. Exerciții în stilul limbii ruse Este încă în tinerețea sa profundă

Exercițiul 10 Evaluează utilizarea mijloacelor lexicale în propozițiile date; indicați utilizarea cuvântului fără a ține cont de semantică, anacronism, vorbire eufemistică, ambiguitate a enunțului, denaturare a sensului, absurd și comicitatea vorbirii.

1. Deceniu de bucătărie uzbecă în restaurant va avea loc timp de cinci zile: de la 1 până la 5 septembrie. 2. Măsurile luate pentru stimulente morale și materiale pentru lucrătorii neglijenți nu au adus rezultatul dorit. 3. La examen, a amestecat nu numai toate miturile, ci și numele eroilor și zeilor antici. 4. De la sfârşitul secolului VI î.Hr. e. fluxul de turişti greci s-a repezit în Egipt. 5. Există încă neajunsuri în activitatea noastră care ne împiedică să depășim cu succes restanța. 6. Incomod în atelierul de asamblare, este în paragină. 7. Fermierii nu plătesc suficient mare atentie câmpuri de îngrășăminte. 8. Timp de cinci luni, radioul Moscova a transmis mișcări de șah pe aceste două continente - Arctica și Antarctica. 9. În cursul lunii februarie, în regiunea Moscovei, durata zilei va crește cu 2 ore. 10. Angajații buni ai întreprinderii noastre sunt premiați cu Consiliul de Onoare.

Exercițiul 11 Indicați cuvintele, a căror utilizare duce la o încălcare a compatibilității lexicale, corect erori de vorbire.

1. Autorul cititorului nu a alcătuit încă o adnotare. 2. Seri aglomerate au loc în clubul fabricii. 3. Ne-am dorit organizatorilor să adune mai des astfel de seri. 4. Recoltarea este în plină desfășurare în sat. 5. Shevchenko a deschis începutul recoltei anul trecut, lucrând la recoltă; aceeași onoare îi este încredințată astăzi. 6. Creșterea conținutului de proteine ​​din cereale pune mari dificultăți cercetătorilor. 7. Două păsări nu trăiesc în aceeași bârlog. 8. Târgul de carte invită cu ospitalitate editorii și autorii să viziteze pavilioanele. 9. Sportivii „Kolos” au stabilit 32 de noi realizări ale regiunii. 10. Într-o revistă am citit o mare discuție despre rolul unui tată în creșterea copiilor săi. 11. Această politică dă deja roade. 12. Se va acorda multă atenție îmbunătățirii orașului. 13. Acordăm o mare prioritate acestei probleme. 14. Fermierii noștri au câștigat recordul mondial pentru tunsul lânii de la oi din lână fină. 15. Marea majoritate a celor prezenți au înțeles acest subiect.


Exercițiul 12 Specificați erori de vorbire, editați propoziții.

1. A început să scrie cântece în tinerețea lui adâncă și abia acum gloria i-a căzut pe capul cărunt. 2. În acești ani s-a înregistrat o creștere exuberantă în cinematografia noastră. 3. Ivanov lucrează de mult timp în acest domeniu dificil și face o treabă bună. Dar în ultimii doi ani, a început să aibă priviri negative. 4. A stabilit atât de multe recorduri mondiale încât doar fanii înrăiți ai statisticilor sportive le amintesc. 5. Este interzisă pășunatul câinilor. 6. Depozitul este închis într-o zi sanitară din cauza sosirii gândacilor. 7. Este interzisa amplasarea gropilor de gunoi menajere si industriale. 8. O casă veche este de vânzare. 9. Prelecția pentru părinții fără copii este amânată pentru joi. 10. Elevii grupului nostru au înregistrat o deteriorare a disciplinei și a performanței academice în acest semestru. 11. În munca noastră, educația morală și de muncă este de importanță primordială.

1. Acum sunt mort, am devenit foile unei cărți și poți să mă întorci. 2. Mie însumi nu-mi plac bătrânii mormăitori și totuși sunt sincer bucuros că nu am experimentat dezonoarea gradelor și ticăloșia premiilor domnești. 3. Pisica s-a dovedit a fi nu numai solvent, ci și o fiară disciplinată. 4. Alexander Ivanovich Koreiko era în ultima criză a tinereții sale - avea 38 de ani. 5. În fiecare noapte, Fiodor Nikitich a fost vizitat de aceleași vise sovietice experimentate. 6. Pământul a fost ușor atins de vopsea întunecată, iar steaua principală a semnalat în timp util debutul nopții. 7. „Antilopea” și-a câștigat o reputație acru, trebuie revopsită. 8. Comisia, atârnată cu bărbi, a ajuns la artelul „Răzbunare” pe trei trepte. 9. La acea vreme, majoritatea bărbaților cultivau astfel de aparate de păr loiale deținute de stat pe față. 10. A fost crescută o rasă specială de mobilier oficial. 11. Pe fruntea senină, nearătă a lui Balaganov a apărut o ridă adâncă. 12. Împotriva voinței sale, Kozlevich s-a cufundat în abisul Codului penal, în lumea capitolului trei, care vorbește în mod instructiv despre abatere.

1. Noul film este sortit unui mare succes la cele mai largi cercuri ale publicului. 2. Există o altă explicație pentru un scor atât de productiv în acest meci. 3. De mulți ani m-am obișnuit cu toate și nu mă ascund, dar sunt mândru de tinerețea mea inoxidabilă. 4. Acoperișul este înclinat, desigur, nu pentru toată lumea. 5. Nu poți pune toată vina pe unii creatori de modă, există și alți bucătari de modă și ar trebui să-i întrebi pe aceștia. 6. Eroul nostru nu și-a pierdut capul și a făcut imediat o vizită fulgeră ambasadorului pentru a preveni această decizie bruscă. 7. Da, au fost cândva bărbați! Nu ca tribul actual. Dar exemplarele individuale magnifice de bărbați nu au dispărut încă nici astăzi. 8. "Bună dragă!" exclamă el și, îmbrățișând oaspetele neașteptat, i-a dat un sărut lung și prietenos pe buzele sărate. 9. O muscă bătrână și-a bătut cu abnegație capul de sticlă. 10. Laurii descoperitorilor nu ne amenință. 11. Noua rochie a regelui a marcat trecerea de la rochiile de seara la corespondenta. 12. În muzeul de istorie locală al orașului Novokhromovsk au apărut noi semne: „Nu atingeți exponatele cu mâinile. Și picioarele de asemenea.

Exercițiul 15În propoziții, eliminați încălcarea compatibilității lexicale a cuvintelor. Justificați editarea.

1. În școala noastră profesională, fabricăm în mod tradițional menghine de bijuterii, ferăstraie. Putem produce și alte produse. 2. Această carte este formată din cinci părți, care oferă concepte preliminare despre lume, Dumnezeu, rugăciuni, păcat, icoane sfinte. 3. Ce văd oamenii care nu au mai fost la noi de un an. şocant. 4. Oleg Vasiliev, care studiază deja pentru al treilea an la Universitatea Notre Dame, este un lider recunoscut acolo. 5. În doar șase ani de „conducerea” mea în orfelinat, doar șase copii au fost luați în familii. Și sunt mulți oameni care vor să vină, vin des, dar „mireasa”, în cea mai mare parte, se termină în zadar. 6. În ajunul sezonului rece, pregătirea pentru iarnă este o chestiune de o importanță deosebită în regiune.


Exercițiul 16 Deschiderea parantezelor, alegeți cuvintele potrivite; Justificați alegerea dvs., subliniați diferențele dacă sunt disponibile.

1. Vorbitorul a rostit încet cuvintele, dându-le fiecăruia / semnificație specială, semnificație deosebită, semnificație deosebită /. 2 .. Oamenii nevinovați iau / de dorit, de dorit / pe bune. 3. Autorul broșurii nu furnizează nicio /întemeiere, temei/ pentru concluziile sale. 4. De mai multe ori pe parcursul zilei, / verificare, verificare / ora se face prin radio. 5. În dicționare explicative sunt date diverse feluri de stilistice, /litteri, mărci/. 6. Mulți studenți ai grupului nostru / s-au prezentat, au avut / posibilitatea de a participa la o expediție dialectologică. 7. Soluția propusă în articol pare / problematică, problematică /. 8. cu eroul filmului se întâmplă constant un fel de povești /romantice, romantice/. 9. Editorul a citit manuscrisul și i-a făcut unele modificări /stil, stilistice/. 10. Aprobat /statut, statut/ al unei noi organizații care unește iubitorii de natură. 11. Lucrarea este scrisă limbaj simplu, se clarifică imediat /esența, esența/ întrebării. 12. Oblomov a considerat idealul fericirii / plin, satisfăcător / viață.

Exercițiul 17 Eliminați repetițiile lexicale din text. Observați fenomenele de pleonasm și tautologie.

1. Sumele plăților suplimentare se încasează de la întreprinderi în mod incontestabil. 2. Toată lumea a fost șocată de spectacolul incendiului, la care am asistat cu toții. 3. Ea nu a rostit niciun cuvânt de prisos.

4. În acest timp, există mai mulți istorici și non-istorici care și-au făcut un nume pe această temă decât participanții înșiși la evenimente, dar adevărul aparține Majestății Sale faptul.5. Principalele cauze ale delincvenței juvenile sunt situația dificilă din familii, efectele nocive ale saloanelor video, baza materială slabă a timpului liber, lipsa asistenței metodologice, lipsa de coordonare și comunicare creativă a cadrelor didactice. 6. Echipa gimnaziului nostru se pregătește de mult timp pentru acest pas. La urma urmei, nu doar semnul s-a schimbat, ci și conținutul, forma de educație și echipa în sine. Pentru o sală de sport, pentru munca în ea, mai mult nivel inalt cunoştinţe. Prin urmare, 50% din echipa noastră au urmat diverse cursuri la universități anul trecut. De asemenea, în ultimul an, echipa noastră a colaborat strâns cu Universitatea Bauman.

Exercițiul 18 Acordați atenție insuficienței de vorbire, observați cazurile de ambiguitate a enunțului, denaturarea sensului său. Corectați sugestiile.

1. Expoziția tinerilor artiști din Casa Creativității a avut un mare succes pentru că la lecțiile de desen a reușit să scoată în evidență frumosul în elevii săi. 2. Studentul Belov a câștigat primul loc la engleză. 3. Au absolvit o școală profesională, dar pentru a funcționa bine ai nevoie de experiență directă la mașina unealtă. 4. Pentru greșeli și neajunsuri, președintele fermei de stat, Pașkov, merită să fie pedepsit. 5. Câteva ore sunt suficiente pentru a îmbrăca întreaga familie în mănuși calde la o mașină de tricotat manuală. 6. Casa de casă primește pentru bunurile de vârstă copil. 7. Legatura a devenit parte integrantă a decorațiunii camerei. 8. Lucrarea lui Mayakovsky entuziasmează cititorii într-o varietate de limbi.

Exercițiul 19 Analizați motivele absurdității și comicității nepotrivite ale afirmației. Numiți erorile logice din propoziții rezultate din deficiența de vorbire, corectați-le.

1. În incinta fabricii de intrare, stația sanitară și epidemiologică va pregăti momeală otrăvită pentru populație. 2. Specialiști în creșterea animalelor și lucrători eoliani ai fermelor pentru a efectua tunderea copitelor și decornarea. 3. Pentru toți specialiștii în zootehnie ai departamentelor, faceți gulere puternice pe un lanț de fier, sub care puneți curele sau pâslă. 4. Fabrica are nevoie de doi muncitori, unul pentru umplut și unul pentru ambalare. 5. Recompensați lucrătorii de la creșă pentru îndeplinirea planului de incidență a copiilor. 6. Ziua de naștere va începe la ora trei. 7. Vă rog să mă înregistrați fără drept la locuință. Promit că nu voi trăi. 8. Vânzătorii în jachete albastre fără mâneci, fuste uniforme, jachete, toate ca una cu pielea întunecată și cu mustăți negre, nu au putut să nu încânte clienții.

Introduceți cuvintele care exprimă cel mai corect gândul; motivați-vă alegerea. (Vezi cuvintele folosite de autor la sfârșitul exercițiului.)

Omul ... (a inventat, a găsit, a găsit, a inventat, a creat) cuvinte pentru tot ceea ce a descoperit ... (în lume, în univers, pe pământ). Dar acest lucru nu este suficient. El ... (a numit, a explicat, a definit, a indicat) fiecare acțiune și stare. El ... (a numit, a desemnat, a explicat, a botezat, a definit) în cuvinte proprietățile și calitățile a tot ceea ce îl înconjoară. Dicționar ... (reproduce, definește, afișează, reflectă, repară) toate schimbările, ... (care apar, în desfășurare, existente) din lume. El ... (a surprins, reflectat, păstrat) experiența și înțelepciunea secolelor și, nerămanând în urmă, însoțește viața, ... (mișcarea, progresul, dezvoltarea) tehnologiei, științei, artei. El poate... (evidenția, denumirea, desemnarea, definirea, indicarea) orice lucru și are mijloacele pentru... (exprimarea, desemnarea, explicarea, transmiterea, mesajul) ideilor și conceptelor cele mai abstracte și generalizate.

Exercițiul 2. Analizați editarea autorului (în paranteze sunt cuvintele tăiate de scriitor când lucrează la text, cursivele sunt cuvintele introduse de mâna autorului); explicați substituțiile lexicale, motivați utilizarea cuvintelor introduse în text în timpul autoeditării.

I. 1. (Pauză) Au dispărut distracțiile pașnice, ca un vis, ca o ceață de dimineață. 2. Dubrovsky și (hotărât) s-a stabilit în casa lui. 3. A intrat aceeași persoană cu handicap care (cusută) și-a reparat uniforma în anticamerul comandantului. 4. Deja de la depărtare se aud strigătele lor, iar bubuitul (cotrobăie puțin) le răsună prin păduri (P.).

II. 1. Păsări (gâște) importante, bine hrănite, albe, au mers de-a lungul barajului până în această parte a iazului. „O pasăre bine hrănită”, a spus Lagutin, „este hrănită (cu tărâțe aburite) cu grâu aburit”. 2. „Tu, dragă suflete, (du-te, și eu mă duc) du-te... și spune-i comisarului: (vreau) trebuie să mă uit pe aici, cu asta și cu asta, să mă întorc, să vorbesc cu țăranii.” 3. - (Păi, du-te, du-te) Păi, întoarce-te, întoarce căruța, că altfel ne vor mai vedea. - Lagutin a oftat din nou, a întors căruța și l-a lovit cu furie (cu frâiele) cu o crenguță pe capul din spate (A.T.).



III. 1. ... El [Cehov] ... a izbucnit în râs dulce, sincer (și profund). 2. A cerut povestiri (obișnuite) de zi cu zi de la scriitori. 3. Mai departe, pe aceeași parte, chiar în colț, este o ușă prin care se vede dormitorul necăsătorit al lui Anton Pavlovici... (bune) dimineți calde se vedea pe banca din spatele casei... (Cupr. )

3. Exercițiul 3. În loc de puncte, introduceți cuvântul sau fraza dorită; motivați-vă alegerea.

1. Pe locul unei mici uzine ... (ridicat, construit, creat) o mare fabrică de prelucrare a lemnului. 2. În funcție de condițiile specifice, instalația poate fi ... (construită, montată, creată, instalată) ca pe spatiu deschis, precum și în interior. 3. Deja în octombrie, fermierul a început ... (expedierea, livrarea, expedierea, predarea) ceapă verde către magazinele capitalei. 4. Tehnologul Kalinina a sugerat... (reface, transformă, moderniza, actualizează, schimbă) proiectarea a două... (mari, mari, puternice, imense) mașini de alezat orizontal. 5. La fabrica de covoare din ... (ultimul, trecut, ultimul) an, producția s-a îmbunătățit. Deja... (eliberat, realizat, produs, realizat) 867 mp. metri ... (produse, covoare și rulare, produse pentru covoare). 6. Se știe ... (oricui, tuturor, tuturor) că chiar și cei mai ... (bun, excelent, excelent, excelent, excelent) ... condițiile de muncă nu sunt încă ... (definiți, decideți, oferi, garanta) succes. 7. În această lucrare, autorul a reușit... (să dezvăluie, să dezvăluie, să cânte, să înfățișeze, să descrie, să prezinte) evenimente tragice din viață... (ale generației sale, ale semenilor săi, ale contemporanilor săi). 8. Acest ... (defect, defect, defect) în detaliu poate fi ... (văzut, identificat, identificat, observat, notat) cu ochiul liber. 9. Câștigătorul concursului ... (premiat, atribuit, eliberat, alocat). 10. Într-un hotel nou ... (primar, primordial, principal, conducător, cel mai important) se acordă atenție ... (bun, excelent, impecabil, optim, atent) serviciului oaspeților.

Exercițiul 3. Ce a cauzat ilogicitatea, absurditatea afirmației din propozițiile de mai sus? Eliminați erorile logice și lexicale, formulați corect gândul.

1. Când citești poezie, întâlnești acum cuvinte necunoscute: obraji, mână, flacără, voce. Au fost folosite de scriitori, creând aroma antichității în ficțiune. 2. Aflăm despre această femeie, deci spre deosebire de scrisorile ei, ceva nou care a făcut-o înrudită cu compozitorul; îi vedem chipul citind scrisoarea lui, silueta ei subțire mergând printr-un parc frumos. 3. Balerina creează o imagine plină de suflet a lui Giselle - de la o fată veselă care crede în dragoste, până la moartea tragică a eroinei. 4. Iubesc Moscova foarte mult și cum să nu o iubesc, pentru că eu sunt din Tambov. 5. Sprinklerul a fost deja pus în funcțiune; jeturile lungi care se ridică dimineața devreme nu cad decât seara târziu, udând pajiștea cu ierburi care cresc pe ea. 6. Multe sute de oameni merg la ferme în fiecare dimineață pentru a face treaba obișnuită, cea mai de zi cu zi - să producă lapte, să crească animale și păsări de curte. 7. Lucrătorii din fermă trebuie să respecte cu strictețe programul de fătare a vacilor.

Exercițiul 4. Indicați erori de vorbire, editați propoziții.

1. A început să scrie cântece în tinerețea lui adâncă și abia acum gloria i-a căzut pe capul cărunt. 2. În acești ani s-a înregistrat o creștere exuberantă în cinematografia noastră. 3. Ivanov lucrează de mult timp în acest domeniu dificil și face o treabă bună. Dar în ultimii doi ani, a început să aibă priviri negative. 4. A stabilit atât de multe recorduri mondiale încât doar fanii înrăiți ai statisticilor sportive le amintesc. 5. Este interzisă pășunatul câinilor. 6. Depozitul este închis într-o zi sanitară din cauza sosirii gândacilor. 7. Este interzisa amplasarea gropilor de gunoi menajere si industriale. 8. O casă veche este de vânzare. 9. Prelecția pentru părinții fără copii este amânată pentru joi. 10. Elevii grupului nostru au înregistrat o deteriorare a disciplinei și a performanței academice în acest semestru. 11. În munca noastră, educația morală și de muncă este de importanță primordială.

Exercițiul 5. Indicați erorile lexicale în propozițiile următoare, evidențiind în același timp cazurile de încălcare a compatibilității semantice și gramaticale. Editați propoziții.

1. Tânărul stejar de mesteacăn a devenit verde în afara periferiei. 2. Copiii pronunță o poezie, stând împrăștiați. 3. Filmul „The Return of the Black Blonde” este în cinematografe. 4. Autobuzul era atât de aglomerat încât cineva a sugerat: „Stai plat, atunci va fi mai liber!”. 5. Înregistrările continuă. 6. Deodată ea a observat: o pisică se plimbă pe coridor în vârful picioarelor. 7. De cele mai multe ori trece inutil. 8. Profesorul ne-a invitat să scriem Test oral. 9. La grădina zoologică, un mic cangur stătea într-o cușcă și își curăța pene. 10. Există o îmbunătățire monstruoasă a condițiilor de viață. 11. Experiența ultimilor ani arată în mod inevitabil corectitudinea acestor previziuni sumbre. 12. Testarea pe scară largă a acestei creme bioactive cu vitamine a dus la rezultate extrem de pozitive. 13. Străinul a urcat pe un cal și a mers pe jos. 14. Un parizian de trei ani stă desculț în cutia cu nisip și, săpând în nisip, poartă cu grație și ușurință cea mai simplă rochie murdară. Cine i-a învățat grația? 15. Din oboseală, corpul meu a cedat pe picioarele mele. 16. Restaurantul era plin de un zgomot vesel, chitara plângea furioasă, toba gemea. 17. În orașul nostru au apărut mai multe afaceri noi și transportul în comun. 18. Stați pe loc și nu vă agitați ochii (din discursul educatorului în grădiniţă). 19. Așa îmi strâng pumnii pe brațe și picioare! (discursul copilului) 20. Ieri am luat un avion și am zburat la Moscova (din discursul unui străin).

Exercițiul 6. În propozițiile următoare, indicați sintagmele în care compatibilitatea lexicală este încălcată. Înlocuiți echivalentele lexicale care au cauzat erori de vorbire.

1. Trebuie să-ți petreci o mulțime de nervi citind scrisori de la veterani. 2. Metalul de mai sus nu a fost livrat la uzina clientului. 3. În momentul în care apartamentul a fost schimbat, soția, fiica și lucrurile erau înregistrate în el. 4. Durerea nu a rupt această femeie, dragostea pentru muncă, curajul ei. 5. Sunt oameni care, după ce au făcut multe, bune și folositoare, tac în liniște și modestie despre asta. 6. Profesorul ar trebui să ofere sfaturi și comentarii elevilor săi. 7. Un ger a lovit, iar porumbul a fost apucat sever. 8. Am făcut față sarcinii cu încredere. 9. Sponsorii au donat o bibliotecă școlii, jocuri de masă. 10. Mentor m-a certat din toată inima că am spart tăietorul. 11. Nu cred că vor exista oameni care ar profesa serios opinia acestui excentric. 12. Când un pilot intră în cabina unui avion neîntrerupt, se gândește: cine este primul, dacă nu eu? 13. Dar sergentul nu era destinat să finalizeze ancheta. În seara zilei de 28 iulie, nava „Mstislav Keldysh” a părăsit brusc scena, lăsând o coroană de doliu pe valuri. 14. Îți cer permisiunea de a-mi scrie o jumătate de tonă de cărbune.

aceeași râpă înseamnă că moșia este aproape. Plopii sunt deja vizibili în depărtare
rone fum negru. Cineva merge spre tine fluturând o batistă.
(După A.P. Cehov).

Testul nr. 3

1. Specificați erorile de vorbire și editați propozițiile.
1. A început să scrie cântece în tinerețea lui adâncă și doar atât
acum slava cădea peste capul lui albit. 2. Acestea
ani, a avut loc o creștere rapidă a cinematografiei noastre. 3. Ivanov
lucrează în acest domeniu dificil de mult timp și funcționează bine. Dar în
in ultimii doi ani a inceput sa aiba priviri negative.
4. A stabilit atât de multe recorduri mondiale încât doar oamenii le amintesc.
fani notorii ai statisticilor sportive.

2. Explicați semnificația expresiilor.
Scufundați-vă în uitare, travaliul lui Sisif, firul Arianei, sabia lui Damocles, Ahile
toc de lemn.

3. Testează-ți cunoștințele despre semnificațiile cuvintelor împrumutate:
ridicați cuvinte-sinonime de origine rusă pentru ei.
Limită, licență, knockout, memorandum, filantrop, nuanță, obstrucție
ție, opoziție, paliativ, parametru, pacifism, prioritate.

4. Subliniază următoarele cuvinte și folosește-le în
fraze.
Insinuare, statut, reputație, CV, ofertă, facsimil, logodnă
îngrășare, apel, pedeapsă.

5. Verificați-vă cunoștințele despre cuvinte străine:
a) p
despre lua cuvânt străin, echivalent ca valoare cu:
credincios, binevoitor
jumatate de masura
vulgar, nepoliticos

39
fiu nelegitim
decide prin vot
canibal
vedere frontală a unei persoane sau a unui obiect
o lucrare a culturii antice sau un fragment al acesteia
poziție opusă tezei
b) alege cuvânt rusesc, echivalent ca valoare cu:
fenomen
statut
scandalos
prerogativă
oferi
rezumat
reputatie
punerea sub acuzare
insinuare
placut


Testul nr. 4

1. Folosiți cuvinte la genitiv plural

numere.
Roșii, poker, vafe, pantof, cizme, prosop, miner, epoleți,
englez, fund, ciorapi, ciorap, ochelari, portocale, cirese, cirese, ba-
ryshnya.

2. Eliminarea erorilor în armonizarea definițiilor și aplicațiilor
zhenii, motivați-vă editarea stilistică.
1. Sunt deja patru case nou construite cu opt etaje
seleniu. 2. Inchiriez doua camere recent renovate.
3. Vreau să citesc un roman istoric sau o nuvelă. 4. Trăim
am fost la dacha în ultimii cinci ani. 5. Anul trecut a fost pentru un actor
40
fructuoasă: a jucat trei roluri noi. 6. Patru cu nouă etaje
clădirile vor fi asamblate integral din blocuri mari.

3. Alegeți forma corectă de caz și prepoziția corectă
la cuvintele de mai jos.
De exemplu: alternativă - ce; argumentează ce.
Supraveghere, incrimina, inspira, compensa,
plătiți, plătiți, raportați, brevetarea, acordarea, prezentarea,
revendica drepturi egale (unul cu altul/unul cu altul), conform, co-
la figurat, respectiv, tendință, superioritate - avantaj
(deasupra / în față).

4. Așezați semne de punctuație. Explicați configurația lor.
Drumul Donețk. Un sat mohorât albindu-se singur în stepă
liniște cu pereții fierbinți de căldură fără o umbră, pare fără oameni.
Trenul a plecat deja, te-a lăsat aici și zgomotul lui se aude puțin și
îngheață în cele din urmă.
Lângă gară este pustiu și nu sunt alți cai în afară de ai tăi. Tu
urcă în trăsură că e atât de frumos după ce mașina se rostogolește de-a lungul stepei
drum și înaintea ta, încetul cu încetul, se deschid poze care nu sunt sub
Moscova este imensă și nesfârșită în monotonia ei. stepă de stepă şi
nimic mai mult în depărtare se transportă pe boi o movilă veche sau o moară de vânt
cărbune. Păsările singure zboară jos peste câmpie și sunt moarte
mișcarea aripilor lor este somnolentă. Fierbinte. A mai trecut o oră
toată stepa de stepă și toată movila din depărtare. Coșerul tău spune ceva
arătând adesea deoparte cu biciul ceva lung și inutil și suflet
seninătatea apucă trecutul nu vrea să gândească... Stepă de stepă
... Caii aleargă soarele din ce în ce mai sus și se pare că atunci în copilărie stepa
Niciodată nu am fost în iulie atât de bogată iarbă atât de luxuriantă în verde înflorit
galben liliac alb, iar din ele și din pământul încălzit vine aroma și
niște păsări albastre ciudate pe drum...
si se pare ca ar fi de acord sa mearga toata viata asa si sa priveasca stepa diavolului
final monoton dar ademenitor și vrăjitor.

Lecția practică nr. 1. Acuratețea conceptuală a vorbirii. Compatibilitate lexicală

Sarcina 1. Indicați erorile lexicale în următoarele propoziții. Editați | ×.

1. Experiența ultimilor ani arată în mod inevitabil corectitudinea acestor previziuni sumbre. 2. Testarea pe scară largă a acestei creme bioactive cu vitamine a dus la rezultate extrem de pozitive. 3. Mulți nervi trebuie cheltuiți corectând și refăcând documente pentru audit. 4. Sunt oameni care, după ce au făcut multe, bune și folositoare, tac în liniște și modestie despre asta. 5. Profesorul oferă uneori sfaturi și comentarii elevilor săi. 6. Mentor m-a certat din toată inima că am spart tăietorul. 7. Nu cred că vor exista oameni care ar profesa serios părerea acestui excentric. 8. Când un pilot intră în cabina unui avion neîntrerupt, se gândește: cine este primul, dacă nu eu? 9. A început să scrie cântece în tinerețea lui adâncă și abia acum slava i-a căzut pe capul cărunt. 10. În acești ani, a avut loc o creștere exuberantă în cinematografia noastră. 11. Ivanov lucrează de mult timp în acest domeniu dificil și face o treabă bună. Dar în ultimii doi ani, a început să aibă priviri negative. 12. Elevii grupului nostru au înregistrat o deteriorare a disciplinei și a performanței academice în acest semestru. 13. Este interzisa amplasarea gropilor de gunoi menajere si industriale. 14. În munca noastră, educația morală și de muncă este de importanță primordială.

Exercițiu. 2. Evaluați utilizarea mijloacelor lexicale în propozițiile de mai sus; indicați utilizarea cuvântului fără a ține seama de semantica acestuia; vagitatea enunțului, denaturarea sensului, absurditatea și comicitatea vorbirii.

1. Deceniu de bucătărie uzbecă în restaurant va avea loc timp de cinci zile: de la 1 până la 5 septembrie. 2. La examen, a amestecat nu numai toate miturile, ci și numele eroilor și zeilor antici. 3. Fermierii nu acordă suficientă atenție fertilizării câmpurilor. 4. Lucrătorii buni din compania noastră sunt premiați cu Consiliul de Onoare. 5. Noul film este sortit unui mare succes la cele mai largi cercuri ale publicului. 6. Atașatul polonez nu și-a pierdut capul și a făcut imediat o vizită fulgeră ambasadorului spaniol pentru a preveni această decizie bruscă.

Sarcina 3. Analizați propozițiile, găsiți cazuri de încălcare a compatibilității lexicale, contaminare a sintagmelor apropiate ca înțeles, folosirea unui cuvânt fără a lua în considerare semantica acestuia. Editați | ×.

Lecția practică nr. 2. Acuratețea conceptuală a vorbirii. Înlocuirea unui concept, extinderea, restrângerea unui concept, utilizarea unui concept specific în locul unuia generic

Sarcina 1. Comparați propozițiile, determinați natura erorilor (alogism, înlocuirea conceptului, extinderea sau restrângerea nejustificată a conceptului, folosirea unui substantiv abstract în locul unuia specific, ambiguitatea sau ilogicitatea enunțului din cauza incorectei). utilizarea cuvintelor)

Sarcini pentru muncă independentă

Sarcina 1. Analizați propozițiile. Găsiți erori logice și lexicale. Notați opțiunea de editare în coloana din dreapta:

Sarcina 2. Analizați un fragment din text preluat dintr-un articol de ziar. Care dintre legile logice este încălcată în ea?

Tremurul continuă în Munții Pamir. Astăzi, la 2:25 ora Moscovei, locuitorii au fost treziți de un nou cutremur. Pamir este o țară muntoasă din Asia Centrală. Cel mai înalt punct al Pamirului este de 7495 m.

Anticitate, mitologie clasică, limbi

Talent înnăscut, minte

ospitalier, primitor, primitor

recepție, gazdă, persoană

pernicios, pernicios

Influență, acțiune

Unu unu

Moment, moment

De lungă durată, de lungă durată, pe termen lung, de lungă durată Impact, perioadă, cale, comisioane, credit

Propune, exprimă, corectează, elimină Ipoteze, presupuneri, neajunsuri, erori.

Găsiți, obțineți suport, sprijin.

Impune, lasa amprenta, urma.

A descoperi, a descoperi Legea, regularitatea.

Demonstrați, fundamentați Teorema, teorie.

Prefigura, prezice Înfrângere, succes.

A extinde, a crește, a crește Oportunități, potențial.

Exercițiul 13. Indicați erori de vorbire, editați propoziții.

1. A început să scrie cântece în tinerețea lui adâncă și abia acum gloria i-a căzut pe capul cărunt. 2. În acești ani s-a înregistrat o creștere exuberantă în cinematografia noastră. 3. Ivanov lucrează de mult timp în acest domeniu dificil și face o treabă bună. Dar în ultimii doi ani, a început să aibă priviri negative. 4. A stabilit atât de multe recorduri mondiale încât doar fanii înrăiți ai statisticilor sportive le amintesc. 5. Este interzisă pășunatul câinilor. 6. Depozitul este închis într-o zi sanitară din cauza sosirii gândacilor. 7. Este interzisa amplasarea gropilor de gunoi menajere si industriale. 8. O casă veche este de vânzare. 9. Prelecția pentru părinții fără copii este amânată pentru joi. 10. Elevii grupului nostru au înregistrat o deteriorare a disciplinei și a performanței academice în acest semestru. 11. În munca noastră, educația morală și de muncă este de importanță primordială.

Exercițiul 14. Indicați erorile lexicale în propozițiile următoare, evidențiind în același timp cazurile de încălcare a compatibilității semantice și gramaticale. Editați propoziții.

1. Tânărul stejar de mesteacăn a devenit verde în afara periferiei. 2. Copiii pronunță o poezie, stând împrăștiați. 3. Filmul „The Return of the Black Blonde” este în cinematografe. 4. Autobuzul era atât de aglomerat încât cineva a sugerat: „Stai plat, atunci va fi mai liber!”. 5. Înregistrările continuă. 6. Deodată ea a observat: o pisică se plimbă pe coridor în vârful picioarelor. 7. De cele mai multe ori trece inutil. 8. Profesorul ne-a sugerat să scriem un test oral. 9. La grădina zoologică, un mic cangur stătea într-o cușcă și își curăța pene. 10. Există o îmbunătățire monstruoasă a condițiilor de viață. 11. Experiența ultimilor ani arată în mod inevitabil corectitudinea acestor previziuni sumbre. 12. Testarea pe scară largă a acestei creme bioactive cu vitamine a dus la rezultate extrem de pozitive. 13. Străinul a urcat pe un cal și a mers pe jos. 14. Un parizian de trei ani stă desculț în cutia cu nisip și, săpând în nisip, poartă cu grație și ușurință cea mai simplă rochie murdară. Cine i-a învățat grația? 15. Din oboseală, corpul meu a cedat pe picioarele mele. 16. Restaurantul era plin de un zgomot vesel, chitara plângea furioasă, toba gemea. 17. În orașul nostru au apărut mai multe afaceri noi și transportul în comun. 18. Stai pe loc și nu flutura ochii (din discursul unei profesoare de grădiniță). 19. Așa îmi strâng pumnii pe brațe și picioare! (discursul copilului) 20. Ieri am luat un avion și am zburat la Moscova (din discursul unui străin).

Exercițiul 15. În propozițiile următoare, indicați sintagmele în care compatibilitatea lexicală este încălcată. Înlocuiți echivalentele lexicale care au cauzat erori de vorbire.

1. Trebuie să-ți petreci o mulțime de nervi citind scrisori de la veterani. 2. Metalul de mai sus nu a fost livrat la uzina clientului. 3. În momentul în care apartamentul a fost schimbat, soția, fiica și lucrurile erau înregistrate în el. 4. Durerea nu a rupt această femeie, dragostea pentru muncă, curajul ei. 5. Sunt oameni care, după ce au făcut multe, bune și folositoare, tac în liniște și modestie despre asta. 6. Profesorul ar trebui să ofere sfaturi și comentarii elevilor săi. 7. Un ger a lovit, iar porumbul a fost apucat sever. 8. Am făcut față sarcinii cu încredere. 9. Sponsorii au donat școlii o bibliotecă și jocuri de societate. 10. Mentor m-a certat din toată inima că am spart tăietorul. 11. Nu cred că vor exista oameni care ar profesa serios opinia acestui excentric. 12. Când un pilot intră în cabina unui avion neîntrerupt, se gândește: cine este primul, dacă nu eu? 13. Dar sergentul nu era destinat să finalizeze ancheta. În seara zilei de 28 iulie, nava „Mstislav Keldysh” a părăsit brusc scena, lăsând o coroană de doliu pe valuri. 14. Îți cer permisiunea de a-mi scrie o jumătate de tonă de cărbune.

1. Acum sunt mort, am devenit foile unei cărți și poți să mă răsfoiești (Vol.). 2. Eu însumi nu-mi plac bătrânii morocănos Și totuși sunt sincer bucuros Că n-am experimentat dezonoarea rândurilor Și ticăloșia premiilor domnești (Got.). 3. Pisica s-a dovedit a fi nu numai solvent, ci și o fiară disciplinată (Bulg.). 4. Alexander Ivanovich Koreiko era în ultima criză a tinereții sale - avea 38 de ani. 5. În fiecare noapte, Fiodor Nikitich a fost vizitat de aceleași vise sovietice experimentate. 6. Pământul a fost ușor atins de vopsea întunecată, iar steaua principală a semnalat în timp util debutul nopții. 7. „Antilopea” și-a câștigat o reputație acru, trebuie revopsită. 8. Comisia, atârnată cu bărbi, a ajuns la artelul „Răzbunare” pe trei trepte. 9. La acea vreme, majoritatea bărbaților cultivau astfel de aparate de păr loiale deținute de stat pe față. 10. A fost crescută o rasă specială de mobilier oficial. 11. Pe fruntea senină, nearătă a lui Balaganov a apărut o ridă adâncă. 12. Kozlevici, împotriva voinței sale, s-a cufundat în abisul Codului penal, în lumea capitolului trei, care vorbește instructiv despre abatere (I. și P.).

1. Noul film este sortit unui mare succes la cele mai largi cercuri ale publicului. 2. Există o altă explicație pentru un scor atât de productiv în acest meci. 3. De mulți ani m-am obișnuit cu toate și nu mă ascund, dar sunt mândru de tinerețea mea inoxidabilă. 4. Acoperișul este înclinat, desigur, nu pentru toată lumea. 5. Nu poți pune toată vina pe unii creatori de modă, există și alți bucătari de modă, așa că ar trebui să-i întrebi pe ei. 6. Eroul nostru nu și-a pierdut capul și a făcut imediat o vizită fulgeră ambasadorului pentru a preveni această decizie bruscă. 7. Da, au fost cândva bărbați! Nu ca tribul actual. Dar exemplarele individuale magnifice de bărbați nu au dispărut încă nici astăzi. 8. "Bună dragă!" - exclamă el și, îmbrățișând oaspetele neașteptat, i-a făcut pe buzele sărate un sărut lung prietenos. 9. O muscă bătrână și-a bătut cu abnegație capul de sticlă. 10. Laurii descoperitorilor nu ne amenință. 11. Noua rochie a regelui a marcat trecerea de la rochiile de seara la corespondenta. 12. În muzeul de istorie locală al orașului Novokhromovsk au apărut noi semne: „Nu atingeți exponatele cu mâinile. Și picioarele de asemenea.

1.1.3. Deficiență de vorbire

Exercițiul 18. Acordați atenție insuficienței de vorbire, observați cazurile de ambiguitate a enunțului, denaturarea sensului acestuia. Corectați sugestiile.

1. Expoziția tinerilor artiști din Casa Pionierilor a fost un succes atât de mare, deoarece Karpenko N.I. la lecțiile de desen a reușit să aducă în evidență frumosul la elevii ei. 2. Studentul Belov a câștigat primul loc în Limba engleză. 3. Au absolvit o școală profesională, dar pentru a funcționa bine ai nevoie de experiență directă la mașina unealtă. 4. Pentru greșeli și neajunsuri, președintele fermei de stat, Pașkov, merită să fie pedepsit. 5. Câteva ore sunt suficiente pentru a îmbrăca întreaga familie în mănuși calde la o mașină de tricotat manuală. 6. Casa de casă primește pentru bunurile de vârstă copil. 7. Legatura a devenit parte integrantă a decorațiunii camerei. 8. Lucrarea lui Mayakovsky entuziasmează cititorii într-o varietate de limbi.