Разпространението на растенията по цялата планета е процес, който природата непрекъснато подобрява. Всички растителни култури, които се срещат на Земята, имат свои собствени методи на размножаване, в които могат да участват други растения, животни, природни явления и пр. Особено интересни са някои методи за размножаване на растенията чрез плодове и семена. Такива методи могат да изглеждат почти чудодейни дори и на най-упоритите скептици. Нека поговорим за възможностите на природата по този въпрос малко по-подробно.

След като върху културата се образуват семена или плодове, те узряват и се отделят от родителското растение. Ботаниците твърдят, че колкото по-далеч е такъв посадъчен материал, толкова по-малко вероятно е да има конкуренция от родителя. Освен това, с широко разпространение, растенията имат шанс да колонизират нови територии и да увеличат размера на населението.

Разпространение на плодове и семена от растения

Разпространение по животни

Смята се, че разпределението на плодове и семена от животни е доста надеждно, тъй като различни животни активно посещават райони с висока плодовитост, където семената ще растат добре. Много плодове имат тръни или специални куки, които се придържат към кожата или козината на животните, които са наблизо, което допринася за пренасянето им на значително разстояние, след което те "рано или късно" падат в земята или ще бъдат откъснати, но все пак падам в него.

Ярки примери за такива растения включват репей, упорита слама, моркови, последователност, ранункулус, чакъл, а също и агримония.

Така че гравилатът има специални куки на колоната, а плодовете на репей са заобиколени от кукообразни листа на обвивката, те също имат малки, доста твърди косми, които могат да проникнат в кожата и да предизвикат дразнене (това води до разресване и последващо падане на плодове). Сламата, морковите и лютичето имат перикарп, заобиколен от израстъци, които приличат на ремаркета. И серията има муха на плода, като глухарче, но с доста силни шипове.

Тази група растения може да включва и култури със сочни плодове, например къпини, сливи, домати, ябълкови дървета и ягоди. След като бъдат изядени от животни, семената преминават през храносмилателния тракт и се изхвърлят с изпражненията. След падане върху плодородна почва такъв посадъчен материал покълва без затруднения.

разпространение на вятъра

Тези растения, чиито плодове и семена се носят от вятъра, имат специални устройства, които улесняват този процес. Те включват листовки, те могат да се видят на семена от върба, огнище, глухарче, памук. В допълнение, такова устройство е характерно и за клен, габър, ясен и др.

При някои култури плодът прилича на кутия, която е разположена на крак и се люлее от вятъра, което води до разпръскване на множество малки семена. Такива растения са представени от мак, нигела, напръстник и др.

При някои представители на флората семената са толкова малки и леки, че могат да се носят от вятъра, без да има допълнителни устройства за това. Тази група включва орхидеи. При такива растения семената изпадат след напукване на шева между плодниците. В този случай посадъчният материал се изхвърля от тях с достатъчно силен тласък. Освен това, някои растения могат да имат ветроносни устройства върху семената си, като например огнената трева.

Разпръсква се с вода

Малко растения имат плодове или семена, които са специално пригодени за разпространение във водата. Такъв посадъчен материал съдържа малки въздушни кухини, които го задържат на повърхността на резервоара. Пример за това е кокосов орех, който е костилка с влакнеста обвивка и значителен брой въздушни кухини. Тази група растения включва и водната лилия, чието семе има гъбеста мембрана, която идва от дръжката на яйцеклетката.

произволни спредове

Ботаниците не разделят стриктно семената и плодовете на категории в зависимост от начина на тяхното разпространение. Много култури могат да се размножават чрез някои от горните методи, ако не и всички. Най-важният фактор за случайно разпространение е човек, тъй като семената могат лесно да се носят върху дрехи, да се придържат към товари и по този начин да паднат на значително разстояние от родителското растение. Много зърнени култури се затрупват със семена на плевели. Освен това посадъчният материал може случайно да се разпространи от урагани, наводнения и др.

Най-интересните начини за разпространение на семена от растения

Един от любопитните примери за такова разпространение е процесът на разпръскване на семена от невероятно растение, луда краставица. Плодът му прилича на външен вид на обикновена краставица и след достигане на пълна зрялост месестите му тъкани около семената се превръщат в лигава маса. След като плодът се отдели от дръжката, има натиск върху съдържанието му, съпоставим с принципа реактивна тяга, поради което семената са разпръснати на голяма площ. Случва се като топовен изстрел. Обикновеният оксалис също има подобен метод за разпръскване на семена.

Бобовите растения са в състояние да избутат семената на доста голямо разстояние, а есхолцията изхвърля целия плод от себе си заедно с узрелите семена.

И така, има доста начини да се осигури възпроизвеждането и разпространението на растенията около нашата планета.

Общинско държавно учебно заведение

Средно училище № 7 на село Величаевски

Левокумски район на Ставрополския край

Обобщение на урока по биология
в 6 клас

„Разпространение на плодове и семена“

подготвени

учител по биология

Краева Мария Александровна

Величаевское 2012 г

Тема: Разпространение на плодове и семена.

Форма на урока: комбинирани.

Оборудване: таблица "Разпределение на плодовете и семената"; растителни хербарии; рисунки на растения; снимки, макети на плодове и семена, естествени плодове; кокосов орех;

таблица "Класификация на плодовете".

Цел: Да запознае учениците с особеностите на разпространението на плодовете и семената в природата, биологично значениеразпределителни устройства. Формиране на способността за работа с визуален материал, способността да се обясняват биологични явления, да се анализират, да се правят изводи. Възпитаване на интерес към предмета, биологично мислене, уважение към природата.

1. Организационен момент.

2. Актуализиране на знанията на учениците.

Предна анкета:

1. Каква е структурата на семето?

(кора от семена, бульон хранителни вещества, ембрион: зародишен корен, зародишна дръжка, зародишен бъбрек)

1. Какво е значението на семената в живота на растенията?

(възпроизвеждане, разпространение)

1. Как се образуват плодовете?

(след като цветът избледнее, се образува плод, семето се образува от яйцеклетките и перикарп от обраслата и модифицирана стена на яйчника)

1. Каква е структурата на плодовете?

(плодът се състои от семена и перикарп)

Припомнете си класификацията на плодовете:

Дидактическа игра „Събирайте плодове в кошница“.

(На масите има естествени плодове, снимки на плодове, манекени на плодове; има кошници, в които трябва да събирате плодове. Този, който се справи, вдига ръка.)

Задача номер 1: съберете сочни плодове с едно семе в кошница

(костилка: кайсия, череша, слива, праскова….)

Задача номер 2: събирайте сухи плодове с едно семе в кошница.

(ядки, жълъди, кариопсис (пшеница, царевица, ръж), ахени (слънчоглед)…)

Задача номер 3: събирайте сочни многосеменни плодове в кошница.

(ягодни: касис, домат, грозде; ябълка: ябълково дърво, круша, дюля; тиква: диня, тиква, краставица; многокостни: малина, ......)

Задача номер 4: събирайте сухи многосеменни плодове в кошница.

(боб: боб, грах; кутия: мак, дрога; шушулка: зеле, репичка ....)

3. Формиране на нови знания.

? Как мислите, че могат да се разпространяват плодовете и семената?

(вятър, вода, животни, човек...)

Повечето растения имат приспособления за разпръскване на семената си.

Човек помага на вятъра. Семената им са покрити с косми или мъх или са снабдени с криловидни израстъци (бряст, смърч). Цяло лято слънчеви цветове на глухарче жълтеят по ниви и ливади, край пътища и огради, по площади и градини. Кой не знае как се разпределят семената им! Семената на перушина също се разпространяват от вятъра и също са способни да се самозаравят. Тревните зърна са заострени в единия край, а в другия имат вълнеста нишка, навита на тирбушон и огъната под прав ъгъл - характерна черта на това растение. Вятърът носи семената на перушина през степта, докато вълнестата нишка действа като парашут и стабилизатор. Благодарение на нея зърната винаги падат на земята с остър край и се забиват в почвата. След това, подут от влага, гръбначният стълб започва да се развива. Горната част на осила, огъната под прав ъгъл, се захваща за предмети на повърхността на почвата, а острото зърно, подобно на тирбушон, се завинтва в земята.

През есента в короната на къдрава планинска пепел гостуват дроздове и восъчници, които кълват сочни плодове. Но за семената от офика можете да бъдете спокойни - те няма да бъдат усвоени и птиците ще ги разпръснат с изпражнения из целия район. Сочните плодове, предназначени да привлекат животни - разпръсквачи на семена, често са ярко оцветени - помнете същата планинска пепел, червени боровинки, боровинки.

Често те се оказват храна за птици и животни и такива големи и питателни плодове като жълъди и ядки. Разбира се, ако една птица яде ядка, тя няма да покълне. Но често птицата не го изяжда веднага, а го крие някъде на уединено място в резерв. И след това по някаква причина не се връща в кеша.

Животните заселват не само онези растения, чиито плодове ги привличат със своите гастрономически качества. Много билки са се приспособили да ползват услугите им безплатно. Плодове с бодли в низ, репей, те могат здраво да се придържат към козината на животните, перата на птиците, нашите дрехи.

Семената и плодовете на някои водни и крайбрежни растения могат да се придържат към лапите на водолюбивите птици и да се движат с тях от вода във вода. Или правете самостоятелни пътувания по водата, носейки се по течението. Плодовете могат да се считат за рекордьори за обхвата на пътуването по вода кокосово дърво- кокосови орехи.

Кокосовата палма расте по бреговете на тропическите морета, на острови и атоли. Високите му гладки стволове обикновено са наклонени към морето. Плодовете на палмата са влакнести костилкови плодове (съдържанието на незрелите костилкови плодове първоначално е напълно жълто, удебелява се с узряването - известният кокосово мляко), с тегло 1,5-2 кг. Отвън те са покрити с влакнеста, съдържаща въздух тъкан, покрита с друга гладка обвивка. Зрелите и паднали ядки се поемат от вълните и морските течения и се отнасят до близките острови. Но и техните пътувания са по-дълги. Покълнали кокосови орехи са намерени на острови на 4800 км. от мястото на съзряването им! Дори след 100 дни плаване по морските вълни, тези невероятни плодове не губят кълняемостта си.

Веднъж, накрая, на брега, плодовете на кокоса често се оказват в условия, които не са много подходящи за растежа на растението - върху гол пясък. Голямото количество хранителни вещества помага на палмата да оцелее в тази ситуация - разсадът ги използва повече от година, дори когато младата палма образува 3-4 големи листа.

В Крим и Кавказ има голяма пубертетна трева с големи сърцевидни листа - обикновената луда краставица. Нищо чудно, че има толкова звучно име. За тези, които имат слаби нерви, е по-добре да не се доближават до това растение, когато върху него узреят плодове, подобни на малки краставици. Дори лекото докосване на зрял плод предизвиква удивителен ефект! В един миг "краставицата" се откъсва от дръжката и силна струя слуз се изхвърля от дупката, образувана в основата на плода, увличайки семената със себе си. Краставицата може да "плюе" в лицето или върху дрехите. Самият плод, подобно на ракета, се движи в обратна посока. Лудите семена от краставици се разпръскват до 10 метра!

Не по-малко интересен е обикновеният пипер, който расте навсякъде в близост до човешки жилища или покрай горски дерета. Когато жълтите тръбни цветя висят на сочните, нежни стъбла на чувствителното, можете да се разхождате наблизо, без да му обръщате внимание. Но след това на тяхно място узряват дълги зелени плодове с форма на шушулки, които вече са по-трудни за незабелязване. Лекото докосване до тях предизвиква истински изстрел!

? Какво според вас е значението на разпространението на плодовете и семената в живота на растенията?

(за размножаване на растения)

? Как се разпространяват плодовете и семената на растенията, растящи близо до дома ви?

(вятър, животни, човек)

Физ минутка:

Трогнат от цветето

И четирите венчелистчета

Исках да го откъсна

Пръхна и отлетя

4. Рефлексия

1. Каква тема разгледахме в клас днес?

(раздаване на плодове и семена)

1. Какво научихте в час днес?

(как се разпространяват плодовете и семената, какви адаптации имат семената за разпространение чрез вятър, животни, вода)

Пъзели: (трябва да познаете не само растението, но и да назовете метода на разпространение на неговите плодове и семена, адаптиране към разпространение)

Зелената къща е тясна:

Тесен, дълъг, гладък.

Седящи един до друг в къщата

Кръгли деца.

Бедата дойде през есента

Гладката къща се напука,

Кой къде скочи

Кръгли деца.(грах, саморазпространяващ се,

капаци сухи и отворени)

Посадих семе

Издигна слънцето.

Ще разкъсаме това слънце -

Ще съберем много зърна,

Ще ги пържим, ще ги гризаме,

И гостите ще дойдат

Ще им дадем една шепа.(слънчоглед, животни,

човек)

На зелен крехък крак

Топката е израснала до пистата.

Ветрецът шумолеше

И разпръсна тази топка. (глухарче, издухано,

парашути)

Есента дойде в нашата градина

Червената факла беше запалена.

Тук се движат дроздове, скорци

И шумно го кълват.(офика, птици и животни,

Семената не се усвояват) елиминиране. изхвърля се силна струя слуз, която увлича със себе си семената.

Който не пипа

Прилепва към него.

Привързан и бодлив,

Наоколо стърчат игли.(репей, животни

И лицето

остри зъби се придържат към вълна

животински или човешки дрехи)

3) Попълване на таблицата:

Пример за попълване:

Методи за разпространение на плодове и семена

5. Домашна работа:проучете параграф 31, отговорете на въпросите на страница 139.

Библиография:

1. Биология: Ботаника: 6 клас: Книга за учител.-М .: „Първи септември“, 2002 г. (Отивам в клас).
2. Биология. 6-9 клас. Бележки към уроците: семинари. Конференции, формиране на ключови компетентности / изд. И.Н. Фасевич и др. - Волгоград: Учител, 2009.
3. Биология. Жив организъм: справочни бележки, Москва: Класически стил, 2003 г.
4. Биология в таблици и диаграми. Издание 2 Санкт Петербург, Виктория Плюс LLC, 2004 г.
5. Биология. Бактерии, гъбички, растения. 6 клас: Тематично и урочно планиране Към учебника на В.В. Пасечник „Биология. Бактерии, гъбички, растения ": Ръководство за учителя / Н.В. Дубинина, В.В. Пасечник, - М.: Дропла, 2002.
6. Биология. бактерии. гъби. растения. 6 клас: Планове на уроци по учебника на В.В. Пасечник / авт.-съст. Н.И. Галушков. - Волгоград: Учител, 2005.
7. Пасечник В.В. Биология. 6 клас. Бактерии, гъбички, растения: Proc. за общо образование институции. - М.: Дропла, 2009.
8. Пасечник В.В. Биология: бактерии, гъбички, растения. 6 клас.: работна книга/ В.В. Пасечник, Т.А. Снисаренко - М.: Дропла, 2005.

флорапри условие не само развитието и адаптирането към околен святрастения, но също така разработи адаптация за ефективно разпръскване на семена. Разпръскването на семена и плодове е необходимо за растенията, за да не се конкурират за ресурси.

Пример 1

Например, ако издънка се появи под майчиното растение, тогава най-вероятно тя умира поради липса на слънчева светлина или е недоразвита.

Разнообразната структура на плодовете осигурява различни начиниразпространение. Разпределението се осъществява с помощта на антропогенни, биотични и абиотични фактори. Въз основа на това има четири начина за разпространение на плодове и семена:

1. Животни и човек;
2. Вятър;
3. вода;
4. Саморазмножаване.

Много плодове могат да се разпространяват по повече от един начин.

Разпространение на плодове и семена по животни

Забележка 1

Смята се, че животинският метод за разпръскване на семена е най-ефективен, тъй като хората и животните са в състояние да ги пренесат достатъчно далеч от родителското място на растението. Човекът разпространява много растителни видове на всички континенти на света.

Известни са четири варианта на разпространение на семената.

Един от вариантите е намазка със сушени плодове. С помощта на малки кукички, кукички, тръни семената се закрепват за животински косми и попадат върху човешко облекло. Така семената мигрират заедно с животните и хората. Семената на растенията, намиращи се на ново място и при благоприятни условия, покълват. Например, низ, слама, репей, камилски трън и други упорити растения.

Вторият вариант на разпространение е сочни плодове. Животните, които ядат сочни плодове, не обработват семената на плодовете и по този начин семената се озовават на друго място. Например растения, които образуват сочни ядливи плодове, горски плодове, ябълки, череши, планинска пепел, бъз и др.

Третият вариант се дължи на запаси от плодове на гризачи. Разпространяват се забравени или изгубени неизядени плодове от гризачи. Например ядки, жълъди, зърнени храни.

Четвърти вариант човек. Придвижвайки се на дълги разстояния, човек транспортира големи товари и заедно с тях семена и малки плодове от растения случайно се транспортират от един континент на друг. Също така, човек може специално да прехвърли плодовете или семената на растенията в родината си за по-нататъшното им отглеждане. Така например картофите и тютюнът са пренесени в Европа от други континенти. Има много примери за такова разпределение.

Разпръскване на плодове и семена от вятъра

Семената и плодовете са пригодени за летене поради своята лекота. Разстоянието на полета на семето или плода зависи от тази способност. В допълнение към тяхната маса, разстоянието се преодолява с помощта на летящи образувания, които увеличават площта на плода. От големия обем на повърхността на плода и неговата малка маса зависи лекотата му на полет.

Летящите образувания са представени от прилепи и риби лъвки. Листовките включват плодове с пухкави образувания или парашути. Например, топола, върба, памук, глухарче и други лъвски риби имат мембранни израстъци, те са достатъчно големи, за да може плодът лесно да лети. Плодовете на Lionfish са характерни за дървета, например клен, бреза, ясен.

Разпръскване на плодове и семена с вода

Водата разпространява съответно водни растения, както и тези растения, които растат над водата по крайбрежието. Плодът е пригоден за плаваемост чрез образуването на въздушни кухини вътре в него. Например във влакнестата част на кокосовия орех има много въздух, така че кокосовите орехи не потъват и достигат до съседни острови. Гъбестите плодове обграждат семената на водната лилия, което ги предпазва от удавяне. Острица и елша също се разпространяват с помощта на вода.

Саморазмножаване на семена чрез плодове

Този метод е типичен за падащите сухи плодове; когато узреят, те сами осигуряват разпръскване на семена. В някои случаи семената се изтласкват със сила. Така вятърът от узряла кутия, която се отваря и се люлее, разпръсква семена, разпространява растения, например теменужки, макове. Това е кутията, която е приспособена за саморазмножаване, а вятърът играе само второстепенна роля.

Размножаването на бобовите растения се осъществява чрез узряване, изсушаване, усукване и евентуално напукване по протежение на шева, което насърчава разпръскването на семената. Така се разпространяват акация, лупина, луда краставица, пипкав.

Забележка 2

Саморазмножаването по отношение на други методи се счита за неефективно. Тъй като семената не излитат от родителското растение.

Сексуалното размножаване в семенните растения, които включват цъфтящи и голосеменни, се извършва с помощта на семена. В този случай обикновено е важно семената да са на достатъчно отдалечено разстояние от родителското растение. В този случай е по-вероятно младите растения да не се конкурират за светлина и вода както помежду си, така и с възрастно растение.

Покритосеменните (те са цъфтящи) растения в процеса на еволюцията на растителния свят решават проблема с разпространението на семената най-успешно. Те са "изобретили" такъв орган като плода.

Плодовете служат като адаптация към определен метод на разпръскване на семената. Всъщност най-често се разпространяват плодовете, а заедно с тях и семената. Тъй като има много начини за разпространение на плодове, има много разновидности на плодове. Основните методи за разпространение на плодове и семена са следните:

с помощта на вятъра

животни (включително птици и хора),

саморазпространяващ се,

с помощта на вода.

Плодовете на растенията, разпръснати от вятъра, имат специални устройства, които увеличават площта им, но не увеличават масата им. Това са различни пухкави косми (например плодове от топола и глухарче) или птеригоидни израстъци (като кленови плодове). Благодарение на такива образувания семената се реят във въздуха за дълго време и вятърът ги носи все по-далеч от родителското растение.

В степта и полупустинята растенията често изсъхват и вятърът ги откъсва от корена. Търкаляни от вятъра, изсъхнали растения разпръскват семената си над района. Може да се каже, че такива растения тип "тумбол" дори не се нуждаят от плодове, за да разпространяват семена, тъй като самото растение ги разпространява с помощта на вятъра.

С помощта на водата се разпространяват семената на водните и полуводните растения. Плодовете на такива растения не потъват, а се отнасят от течението (например при елша, растяща по бреговете). И не е задължително да са малки плодове. В кокосовата палма те са големи, но леки, така че не потъват.

Приспособленията на растителните плодове към разпространение от животни са по-разнообразни. В края на краищата животните, птиците и хората могат да разпространяват плодове и семена по различни начини.

Плодовете на някои покритосеменни растения са приспособени да се придържат към козината на животните. Ако например животно или човек мине до репей, тогава няколко бодливи плода ще се хванат за него. Рано или късно животното ще ги изпусне, но семената от репей вече ще бъдат сравнително далеч от първоначалното си място. В допълнение към репея, пример за растение с кука плодове е низ. Плодовете му са от вида на семките. Въпреки това, тези ахени имат малки шипове, покрити със зъбци.

Сукулентните плодове позволяват на растенията да разпространяват семената си с помощта на животни и птици, които ядат тези плодове. Но как да ги разпространят, ако плодовете и семената заедно с тях са изядени и усвоени от животното? Факт е, че се усвоява предимно сочната част от перикарпа на плода, но не и семената. Те излизат от храносмилателния тракт на животното. Семената са далеч от родителското растение и са заобиколени от изпражнения, които, както знаете, са добър тор. Следователно един сочен плод може да се счита за едно от най-успешните постижения в еволюцията на дивата природа.

Човекът играе важна роля в разпространението на семената. Така че плодовете и семената на много растения са случайно или умишлено пренесени на други континенти, където могат да се вкоренят. В резултат на това сега можем например да наблюдаваме как в Америка растат растения, характерни за Африка, а в Африка - растения, чиято родина е Америка.

Има вариант на разпространение на семена с помощта на разпръскване или по-скоро саморазпръскване. Разбира се, това не е най-много ефективен метод, тъй като семената все още са близо до майчиното растение. Този метод обаче често се наблюдава в природата. Обикновено разпръскването на семената е характерно за плодове от типа на шушулка, боб и кутийка. Когато зърното или шушулката изсъхне, крилата му се свиват различни странии плодът се напуква. Семената излитат от него с малка сила. Така грахът, акацията и другите бобови растения разпространяват семената си.

Плодът на кутията (например в мака) се люлее от вятъра и от него се разсипват семена.

Саморазпространението обаче не се ограничава до сухи семена. Например, в растение, наречено луда краставица, семената излитат от сочните им плодове. Той натрупва слуз, която под налягане се изхвърля заедно със семената.

Преди това картофи, тютюн, царевица растяха само в Америка. А краставици има само в Китай. Но изобщо не ни изглежда изненадващо, че те сега растат заедно с нас. Просто човек взе и разпространи семената на тези растения по целия свят. Но освен от човека, семената се разпространяват от вятъра, животните и водата. А някои растения буквално „изстрелват“ със семената си. В този урок ще научим как протичат тези процеси.

При много растения не се размножават самите семена, а плодовете. Ефективното разпръскване на семена е от съществено значение за оцеляването на един растителен вид. Може да възникне с помощта на вода, животни, вятър, саморазмножаване.

Наблюдение: Разпръскване на семената

Наблюдавайте разпространението на семена и плодове от растения, растящи близо до дома ви. Опитайте се да намерите поне един пример за всички методи на разпространение. Дайте примери за растения, които разпространяват семена по подобен начин.

Анемохорията е разпръскване на семена и плодове от вятъра.

Семената на върба, топола, трепетлика (виж фиг. 1) са покрити с бял пух и се разпространяват от вятъра до дълги разстояния. Раздават се и семената на глухарчетата и перушината.

Ориз. 1. Семена от върба

Само леки, сухи плодове могат да бъдат разпръснати от вятъра. За да уловят вятъра, плодовете имат израстъци, това са плодовете на бреза, ясен, клен (виж фиг. 2). Силният вятър може да ги откъсне от дървото само след като листата са напълно опадали и така се разпространяват.

Ориз. 2. Кленов плод

Плодовете на липата имат характерни платновидни листа (виж фиг. 3), което допринася за тяхното бране силен вятър. Те, въртящи се, са в състояние да отлетят от дървото на дълги разстояния.

Ориз. 3. Платновидни листа от плода на липата

Хидрохорията е разпръскване на семена и плодове на растение от водата.

Анемогеохорията

Някои степни растения образуват разклонено стъбло, тънко в основата, което отмира през есента, когато плодовете узреят. Вятърът отчупва растението от корена и го преобръща. Такива растения се наричат ​​перекатиполе. Примери за растения: качим, кермек.

Анемогеохорията е метод за разпръскване на семена чрез търкаляне на цялото растение по земята от вятъра.

Плодовете на елшата (виж фиг. 4), падайки във водата, не потъват и се носят от течението на къси разстояния.

Ориз. 4. Плодове от елша

Плодовете на кокосовата палма се пренасят от морски течения от един остров на друг. Такива плодове са устойчиви на солена вода. И така, плодовете на сейшелската палма не потъват във водата, а загиват в морската вода.

Автохория - разпръскване на семената на растенията чрез саморазпръскване (виж фиг. 5). Така че, когато се докосне плодът на чувствително растение, клапите му се извиват рязко, разпръсквайки семена. Това е характерно за граха, боба и други бобови култури. Семената се разпръскват на не много голямо разстояние.

Ориз. 5. Виолетова автохория

Зоохорията е разпространението на семената и плодовете на растенията с помощта на животни.

Шприцоване на краставица

На сухи склонове и морски брегове можете да намерите плевелно растение, наречено луда краставица. След узряване на семената в плодовете му се натрупва слуз, която заедно със семената може да се изстреля от плода. Такива семена могат да се придържат към човек или животно, което докосне плода.

Плодовете на репей (виж фиг. 6) или струните са оборудвани с остри зъби или куки. С тяхна помощ плодовете се придържат към косите на животните или дрехите на хората, които ги пренасят на дълги разстояния.

Ориз. 6. Плодове от репей

Сочните плодове на червената боровинка (виж фиг. 7), боровинките, бъза и др. се ядат от животни, предимно птици. Семената им са защитени от твърда обвивка и не се усвояват. Следователно те се изхвърлят заедно с отпадъците.

Орнитохорията е разпръскване на семена от птици.

Ориз. 7. Плодове от боровинка

Жълъди, кестени (виж фиг. 8) попадат директно под родителското растение. По правило такива плодове са питателни и много животни правят хранителни запаси от тях за зимата. Често животното умира или не може да намери скрити запаси. В този случай растението ще покълне.

Ориз. 8. Плодове от кестен

Антропохорията е разпръскването на растителни семена от хората.

При транспортиране на различни товари семената и плодовете на растенията могат да залепнат по бали или торби. Когато се разтоварят, семената могат да паднат и да покълнат. Освен това семената могат да се придържат към транспорта.

Преносът на семена може да се извърши между континентите. И така, от Европа до Америка беше донесено живовляк. Амброзия (виж фиг. 9) и миризлива лайка са пренесени от Америка в Европа.

Ориз. 9. Амброзия

Един вид растение може да се комбинира различни видоверазпръскване на плодове и семена. И така, виолетовите семена, освен че се саморазпръскват, се разпространяват от мравки (те имат хранителни придатъци, които привличат мравки).

Плодовете на бряста се разпространяват от вятъра и водата.

Мирмекохорията е разпръскване на семена от мравки.

Библиография

1. Биология. Бактерии, гъбички, растения. 6 клас: учебник. за общо образование институции / V.V. Пчелар. - 14-то изд., стереотип. - М.: Дропла, 2011. - 304 с.: ил.
2. Тихонова Е.Т., Романова Н.И. Биология, 6. - М.: Руска дума.
3. Исаева Т.А., Романова Н.И. Биология, 6. - М.: Руска дума.

1. Biolicey2vrn.ucoz.ru ().
2. Cosmoschool.ru ().
3. School.xvatit.com().

Домашна работа

1. Биология. Бактерии, гъбички, растения. 6 клас: учебник. за общо образование институции / V.V. Пчелар. - 14-то изд., стереотип. - М.: Дропла, 2011. - 304 с.: ил. - С. 151, задачи и въпроси 1, 5 ().
2. Какви адаптации имат семената за разпръскване от вятъра?
3. Какво е зоохория? Към кои растения принадлежи?
4. * Има ли най-печеливш начин за разпространение на семена? Който? Посочете причини както за отрицателните, така и за положителните отговори.