สถาบันเทคโนโลยีเพื่อสังคมและมนุษยธรรมเป็นหนึ่งในสถาบันรุ่นใหม่ที่มีพลวัตของมอสโก มหาวิทยาลัยของรัฐเทคโนโลยีและการจัดการที่ตั้งชื่อตาม K.G. Razumovsky (PKU) ซึ่งดำเนินกิจกรรมการศึกษา วิธีการและการวิจัยในด้านการสอนและจิตวิทยาตลอดจนการโฆษณา การบริการ และการออกแบบ

สถาบันเทคโนโลยีสังคมและมนุษยธรรม (ISHT) เป็นสถานที่พิเศษที่เต็มไปด้วยจิตวิญญาณและบรรยากาศ คน "สุ่ม" ไม่ได้มาที่นี่ แต่เฉพาะผู้ที่เรียกร้องให้เคลื่อนไหวจับใจสร้าง ที่นี่เองที่ส่วนที่ดีที่สุดของสังคมได้รับการเลี้ยงดู พลเมืองที่มีอิสระในการคิดและเป็นอิสระ ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ได้ตลอดเวลา ก่อตั้งขึ้นในเดือนตุลาคม 2551 ในฐานะคณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์และเทคโนโลยี ได้รับอิสรภาพในสองปีและเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2553 ได้เปลี่ยนเป็นสถาบันเทคโนโลยีสังคมและมนุษยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแผนกใหม่และการเปลี่ยนแปลง ของเก่า ผู้ก่อตั้ง ISHT คือ Dr. วิทยาศาสตร์การสอน, ศาสตราจารย์, ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Shishov Sergey Evgenievich พนักงานของสถาบันมีพนักงาน 82 คน ในบรรดาอาจารย์ผู้สอนมีแพทย์วิทยาศาสตร์ 16 คน อาจารย์ ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 36 คน รองศาสตราจารย์ ประสบการณ์การสอนเฉลี่ย 15-20 ปี

องค์ประกอบของสถาบัน

ผู้อำนวยการสถาบัน ผู้สมัครของครุศาสตร์, รองศาสตราจารย์ โทร.: 8-495-640-54-36 (ต่อ 209), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220)

รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและระเบียบวิธี Bogatyreva Svetlana Nikolaevna ผู้สมัครสาขาอักษรศาสตร์ รองศาสตราจารย์

รองผู้อำนวยการองค์การวัฒนธรรมทางกายภาพและงานพัฒนาสุขภาพ Lakhtin Artem Yurievich ผู้สมัครของครุศาสตร์, รองศาสตราจารย์

รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย Polozhentseva Irina Veniaminovna ผู้สมัครคณะเศรษฐศาสตร์ รองศาสตราจารย์

เลขาธิการสภาวิชาการสถาบัน Artemyeva Svetlana Ivanovna ผู้สมัครของครุศาสตร์, รองศาสตราจารย์

ผู้เชี่ยวชาญหลักของสถาบัน: Prokudina Marina Sergeevna ซาคอฟสกี อิกอร์ อนาโตลีเยวิช โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Khnkoyan Lusine Artushovna โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Kotova Irina Nikolaevna โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Voronetsky Alexey Vladimirovich โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) ผู้เชี่ยวชาญสถาบัน: Svavitskaya Maria Evgenievna(เชี่ยวชาญงานด้านการศึกษาและระเบียบวิธีจัดตารางเวลา) โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Chugunova Maria Konstantinovna(ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและระเบียบวิธีปฏิบัติงานในสำนักงาน) โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Vishnyakova Ekaterina Igorevna(ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในด้านการฝึกอบรม: การค้า (ZFO) เทคโนโลยีผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา การออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา การออกแบบ) โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) กอร์เชนโก อนาสตาเซีย โบริซอฟนา(ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและระเบียบวิธีในสาขาการฝึกอบรม: การค้าขาย (ofo); การศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอน; การศึกษาการสอน; จิตวิทยา) โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220) Kolchina Daria Igorevna(เชี่ยวชาญงานด้านการศึกษาและระเบียบวิธี ด้านการบริหารงานบุคคล การโฆษณาและประชาสัมพันธ์ การบริการ) โทร. 8-495-640-54-36 (ต่อ 181), 8-495-640-54-36 (ต่อ 4220)

เก้าอี้

สถาบันรวมถึงแผนกต่อไปนี้:

สถาบันประกอบด้วยแผนกวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ศูนย์, พิพิธภัณฑ์, ห้องปฏิบัติการ) ดังต่อไปนี้

• ศูนย์จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจในโภชนาการส่วนบุคคล
• ศูนย์เทคโนโลยีการเรียนรู้ตามโครงงาน
• พิพิธภัณฑ์คอสแซค
• ทีมไซเบอร์
• สถาบันวิจัยคอสแซค
• ศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีระหว่างประเทศเพื่อการศึกษามรดกวรรณกรรมของอ. โชโลคอฟ
• ห้องปฏิบัติการ การวิจัยทางสังคมวิทยา
• ห้องปฏิบัติการ " ยุคใหม่การโฆษณา"

สถาบันจัดอบรมในด้านต่างๆ ดังนี้

ประวัติโดยย่อ:

การศึกษาของครู

ประวัติโดยย่อ:

• "ภาษาต่างประเทศ"

ประวัติโดยย่อ:

บริการ

ประวัติโดยย่อ:

• "บริการสังคมวัฒนธรรม"

ออกแบบ

ประวัติโดยย่อ:

• “การออกแบบกราฟิก”
• "การออกแบบสิ่งแวดล้อม"

เทคโนโลยีผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา

ประวัติโดยย่อ:

• "เทคโนโลยีการตัดเย็บเสื้อผ้า"
• "เทคโนโลยีผลิตภัณฑ์เครื่องหนัง"

เทคโนโลยีและการออกแบบผลิตภัณฑ์สิ่งทอ

ประวัติโดยย่อ:

• "เทคโนโลยีการปั่น"

ประวัติโดยย่อ:

• “การออกแบบเครื่องหนัง”

การบริหารงานบุคคล

ประวัติโดยย่อ:

ธุรกิจการค้า

ประวัติโดยย่อ:

• "การตลาดเพื่อการค้า"

การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "เทคโนโลยีอัจฉริยะในการศึกษาและจิตวิทยา"

จิตวิทยา

โปรแกรมการฝึกอบรม:

การศึกษาของครู

โปรแกรมการฝึกอบรม:

โปรแกรมการฝึกอบรม:

ออกแบบ

โปรแกรมการฝึกอบรม:

บริการ

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "การสร้างและส่งเสริมสภาพแวดล้อมการบริการ"

ข้อมูลเกี่ยวกับการมอบหมายผู้จัดการโครงการการศึกษาของ IGT

รูปภาพ	ชื่อหัวหน้าตำแหน่ง	ทิศทางการฝึก
	Goltseva Oksana Sergeevna,	54.03.01 "การออกแบบ"; 54.04.01 "การออกแบบ"
	สุนาวา สเวตลานา กาซิมอฟนารองศาสตราจารย์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค	03/29/05 "การออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา"
	กอร์ดีวา ตาเตียนา อเล็กซานดรอฟนารองศาสตราจารย์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค	29.03.01 "เทคโนโลยีผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา"
	ราบาดาโนวา ราซียัต สุไลมานอฟนา,รองศาสตราจารย์, ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การสอน	44.03.02 "การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน"; 44.04.02 "การศึกษาจิตวิทยาและการสอน"
	Yulina Galina Nikolaevna รองศาสตราจารย์ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน	37.03.01 "จิตวิทยา"; 37.04.01 "จิตวิทยา"
	สคารามังกา วิตเชสลาฟ ปาฟโลวิช,ศาสตราจารย์แพทย์เศรษฐศาสตร์	43.03.01 "บริการ"; 43.04.01 "บริการ"
	Bogatyreva Svetlana Nikolaevna,รองศาสตราจารย์, ผู้สมัครวิชาปรัชญา	44.03.01 "ครุศาสตร์"; 44.04.01 "ครุศาสตร์ศึกษา"
	Zotova Anna Sergeevna รองศาสตราจารย์ผู้สมัครวิชาปรัชญา	42.03.01 "การโฆษณาและการประชาสัมพันธ์"
	Vinogradova Nadezhda Sergeevna,รองศาสตราจารย์ผู้สมัครรัฐศาสตร์	42.04.01 "โฆษณาและประชาสัมพันธ์"
	Ponomarev วลาดีมีร์ Gennadievich,อาจารย์อาวุโส
	โรดิโนว่า นาเดซดา เปตรอฟนาศาสตราจารย์ แพทย์เศรษฐศาสตร์	38.03.03 "การบริหารงานบุคคล"
	โคซลอฟ วลาดีมีร์ อเล็กซานโดรวิช,ศาสตราจารย์ แพทย์ศาสตร์เทคนิค	03/38/06 "ธุรกิจการค้า"

ข้อมูลสำหรับผู้สมัคร

ในปี 2019 ทางสถาบันกำลังเปิดรับสมัครอบรมในด้านต่างๆ ดังนี้

สำหรับหลักสูตรอุดมศึกษา - หลักสูตรระดับปริญญาตรี:

การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน

ประวัติโดยย่อ:

• "จิตวิทยาและการสอน อาชีวศึกษา»

การศึกษาของครู

ประวัติโดยย่อ:

• "การศึกษาด้านภาษาต่างประเทศ"

ประวัติโดยย่อ:

• "จิตวิทยาสถานการณ์วิกฤต"

บริการ

ประวัติโดยย่อ:

• "บริการสังคมวัฒนธรรม"

ออกแบบ

ประวัติโดยย่อ:

• "การออกแบบการสื่อสารและสิ่งแวดล้อม"

การออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา

ประวัติโดยย่อ:

• “การออกแบบเสื้อผ้า”

การบริหารงานบุคคล

ประวัติโดยย่อ:

• “ให้คำปรึกษาและตรวจสอบบุคลากร”

ธุรกิจการค้า

ประวัติโดยย่อ:

• "การตลาดเพื่อการค้า"

สำหรับหลักสูตรอุดมศึกษา - หลักสูตรปริญญาโท:

การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "การสอนและจิตวิทยาอาชีวศึกษา"

จิตวิทยา

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "จิตวิทยาธุรกิจและการจัดการ"

การศึกษาของครู

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "ทฤษฎีและเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการสอนภาษาต่างประเทศ"

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "อุตสาหกรรมโฆษณาและการสื่อสารด้วยภาพ"

ออกแบบ

โปรแกรมการฝึกอบรม:

• "การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสังคมวัฒนธรรม"

เงื่อนไขการเข้า:

รายชื่อสอบเข้าศึกษาในสาขาวิชาระดับปริญญาตรีและเฉพาะทางสำหรับบุคคลระดับมัธยมศึกษา การศึกษาทั่วไป:

รหัส			ที่จำเป็น
ระดับความสำคัญ		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05				ฟิสิกส์ (ผลลัพธ์ USE)
37.03.01	จิตวิทยา	ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	ชีววิทยา (ผลลัพธ์ USE)
38.03.03	การบริหารงานบุคคล	ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	คณิตศาสตร์ (ผลลัพธ์ USE ของระดับโปรไฟล์)	สังคมศึกษา (ผล USE)
38.03.06	ธุรกิจการค้า	ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	คณิตศาสตร์ (ผลลัพธ์ USE ของระดับโปรไฟล์)	สังคมศึกษา (ผล USE)
42.03.01		ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	สังคมศึกษา (ผล USE)	ประวัติ (ผลลัพธ์ USE)
43.03.01	บริการ	ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	คณิตศาสตร์ (ผลลัพธ์ USE ของระดับโปรไฟล์)	สังคมศึกษา (ผล USE)
44.03.01	การศึกษาของครู	ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	สังคมศึกษา (ผล USE)	ภาษาต่างประเทศ (ผลลัพธ์ USE)
44.03.02		ภาษารัสเซีย (ผลลัพธ์ USE)	ชีววิทยา (ผลลัพธ์ USE)	สังคมศึกษา (ผล USE)

รายการสอบเข้าเพื่อเข้าสู่ทิศทางการเตรียมตัวสำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีสำหรับทิศทางการเตรียมตัว 54.03.01 "การออกแบบ" สำหรับผู้ที่มีการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา:

รายชื่อสอบเข้าศึกษาในสาขาวิชาระดับปริญญาตรีและเฉพาะทางสำหรับบุคคลระดับมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา:

รหัส	ทิศทางการเตรียมตัวของปริญญาตรี	โดยไม่คำนึงถึงทิศทางของการฝึกอบรม	ที่จำเป็น	วิชาเลือกของมหาวิทยาลัย
ระดับความสำคัญ		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05	การออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเบา	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	คณิตศาสตร์ (เขียน)	ฟิสิกส์ (เป็นลายลักษณ์อักษร)
37.03.01	จิตวิทยา	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	ชีววิทยา (เป็นลายลักษณ์อักษร)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)
38.03.03	การบริหารงานบุคคล	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	คณิตศาสตร์ (เขียน)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)
38.03.06	ธุรกิจการค้า	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	คณิตศาสตร์ (เขียน)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)
42.03.01	โฆษณาและประชาสัมพันธ์	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)	ประวัติ (เป็นลายลักษณ์อักษร)
43.03.01	บริการ	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	คณิตศาสตร์ (เขียน)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)
44.03.01	การศึกษาของครู	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)	ภาษาต่างประเทศ (เขียน)
44.03.02	การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน	ภาษารัสเซีย (เป็นลายลักษณ์อักษร)	ชีววิทยา (เป็นลายลักษณ์อักษร)	สังคมศึกษา (เป็นลายลักษณ์อักษร)

รายการสอบเข้าเพื่อเข้าสู่ทิศทางการฝึกอบรมในหลักสูตรระดับปริญญาตรีสำหรับทิศทางการฝึกอบรม 54.03.01 "การออกแบบ" สำหรับผู้ที่มีอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา:

การสอบเข้าเพื่อเข้าสู่พื้นที่การฝึกอบรมสำหรับหลักสูตรปริญญาโทสำหรับผู้ที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา:

ข้อมูลสำหรับนักศึกษา

ภัณฑารักษ์

ภัณฑารักษ์เป็นพี่เลี้ยงที่มีประสบการณ์ ที่ปรึกษาที่ชาญฉลาดที่ช่วยให้นักเรียนปรับตัวเข้ากับสภาวะที่เปลี่ยนแปลงและไม่หลงทางในสภาพแวดล้อมใหม่ของมหาวิทยาลัย เข้าร่วมทีมและตระหนักถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตของสถาบันและมหาวิทยาลัยอยู่เสมอ ภัณฑารักษ์ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติภารกิจอย่างจริงจัง ซึ่งรวมถึงความช่วยเหลืออย่างครอบคลุมแก่นักเรียนในด้านต่างๆ: การเรียน การแก้ปัญหาทุนการศึกษา รางวัลและที่พักในหอพัก การจัดกิจกรรมทางสังคม สนับสนุนกิจกรรมการวิจัย และอื่นๆ อีกมากมาย

เลขที่ p / p	ชื่อเต็ม	ตำแหน่งงาน	ติดต่อ
1.	Filippova Olga Alexandrovna	อาจารย์อาวุโส	[ป้องกันอีเมล]
2.	เชอร์นาฟสกี มิคาอิล ยูริเยวิช	ศาสตราจารย์
3.	Ponomarev Vladimir Gennadievich	อาจารย์อาวุโส
4.	Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna	Docent	[ป้องกันอีเมล]
5.	Orlova Inga Konstantinovna	Docent	[ป้องกันอีเมล]
6.	Aralova Elena Viktorovna	Docent	[ป้องกันอีเมล]
7.	Rodinova Nadezhda Petrovna	ศาสตราจารย์
8.	ออสโทรคอฟ วลาดีมีร์ มิคาอิโลวิช	Docent
9.	Bereznyakovsky Vladimir Sergeevich	Docent
10.	สคารามังก้า วิตเชสลาฟ ปาฟโลวิช	ศาสตราจารย์
12.	Shugaeva Ekaterina Anatolievna	Docent	[ป้องกันอีเมล] ()
13.	Novikova Valentina Nikolaevna	Docent
14.	Dmitrieva Yulia Yurievna	อาจารย์อาวุโส	[ป้องกันอีเมล]
15.	Egorova Zhanna Dmitrievna	อาจารย์อาวุโส	[ป้องกันอีเมล]
16.	Sunaeva Svetlana Gazimovna	Docent
17.	ปัลลอตตา วาเลนตินา อิวานอฟนา	Docent
18.	Vasilenko Elena Vladimirovna	Docent
19.	Vasilenko Pavel Gennadievich	Docent
20.	Vartanova Ludmila Karlovna	Docent	[ป้องกันอีเมล]
21.	Smirnova Margarita Alexandrovna	ศาสตราจารย์
22.	Gerasimenko Irina Ivanovna	Docent	[ป้องกันอีเมล]

งานวิจัยของ IGT

โดยคำนึงถึงว่าสถาบัน SGT เป็นหน่วยย่อย (ในฐานะคณะที่จัดตั้งขึ้นตามคำสั่งของมหาวิทยาลัยในปี 2008 (10/23/2008) และสถาบัน - ตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิปี 2010) งานทางวิทยาศาสตร์จึงได้รับการประสานงานตามประเพณี โดยสภาวิชาการของสถาบัน ผ่านการวางแผนกิจกรรมการวิจัยของภาควิชา โดยให้เจ้าหน้าที่ทั้งหมดของสถาบันจัดและมีส่วนร่วมในการประชุมและโครงการต่างๆ การควบคุมกิจกรรมการวิจัยยังดำเนินการผ่านการรับฟังและอนุมัติรายงานของหน่วยงานต่างๆ ในที่ประชุมของสภาวิชาการของ ISHT ตัวอย่างของกิจกรรมร่วมกันที่ประสบความสำเร็จ ได้แก่ :

• การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ “ปรากฏการณ์ของ A.S. Makarenko”, มอสโก, 22-23 พฤศจิกายน 2018
• การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติทั้งหมดของรัสเซีย "การเตรียมคอสแซคเพื่อการบริการสาธารณะของคอสแซครัสเซีย - งานสำคัญของระบบการศึกษาคอซแซคอย่างต่อเนื่อง" มอสโก 26 พฤศจิกายน 2018
• การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติทั้งหมดของรัสเซีย "การปกครองตนเองในท้องถิ่นใน สหพันธรัฐรัสเซีย: ประเพณี นวัตกรรม และการยืม (อุทิศให้กับการครบรอบ 25 ปีของรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย)” มอสโก 20-22 ธันวาคม 2018
• XI All-Russian Forum of Young Scientists and Students "Days of Student Science", 2-4 เมษายน 2019

โครงสร้างการวิจัย

กิจกรรมการวิจัยที่สถาบัน SGT ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลาง "มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม KG Razumovsky (PKU)" มุ่งเน้นไปที่แผนกศูนย์และห้องปฏิบัติการ เฉพาะในช่วง 3 ปีที่ผ่านมาถูกสร้างขึ้น:

• ศูนย์จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจด้านโภชนาการส่วนบุคคล (Yulina G.N. )
• ศูนย์เทคโนโลยีการเรียนรู้ตามโครงการ (Vinogradova N.S. )
• ศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีระหว่างประเทศเพื่อการศึกษามรดกวรรณกรรมของอ. Sholokhova (Kotovchikhina N.D. )
• ห้องปฏิบัติการวิจัยทางสังคมวิทยา (Rabadanova R.S. )
• ห้องปฏิบัติการ "ยุคใหม่ของการโฆษณา" (Zotova A.S. )
• สถาบันวิจัยแห่งคอสแซค (Ilyin S.G. )
• ทีมไซเบอร์ (Ponomarev V.G. )
• พิพิธภัณฑ์คอสแซค (Myasoedov A. )
• วงจิตวิทยาของนักเรียน "Insight" (Bikbulatova V.P. )
• สมาคมวิทยาศาสตร์นักศึกษา "ช่อดอก" (Kashchenko T.L. )

งานวิจัยของนักศึกษา (SRRS)

งานวิจัยของนักศึกษาจัดขึ้นทั้งที่สถาบันและภาควิชาของสถาบัน ที่ งานวิทยาศาสตร์ 100% ของนักเรียนของสถาบัน SGT ที่ลงทะเบียนในโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษามีส่วนร่วม

นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน All-Russian Olympiads ทุกปี การแข่งขัน การประชุมนักศึกษาของมหาวิทยาลัยในมอสโก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และเมืองอื่น ๆ ทั้งในรัสเซียและต่างประเทศ ในปี 2561 นักศึกษาทิศทางการฝึกอบรม 44.03.02 "การศึกษาทางจิตวิทยาและการสอน" กลายเป็นผู้ชนะการแข่งขัน "นักศึกษาแห่งปี" ในปีที่ผ่านมา นักเรียนมากกว่า 100 คนกลายเป็นผู้ชนะการประชุมและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทั้งในประเทศและรัสเซีย ที่ทุกแผนกภายใต้การแนะนำของหัวหน้าและผู้จัดการโครงการการศึกษาต่างๆ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ดำเนินการประชุมตามกำหนดการของวงการวิทยาศาสตร์ของนักเรียน สัดส่วนของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับวงการวิทยาศาสตร์อยู่ที่ประมาณ 60% ทุกปีจะมีการส่งเอกสารจากแต่ละแผนกเพื่อเข้าร่วมการประชุมนักศึกษาครั้งสุดท้าย

นักศึกษาของสถาบันเข้าร่วมการประชุม All-Russian Forum of Young Scientists and Students "Days of Student Science" เป็นประจำทุกปี

รางวัลนักศึกษา

กิจกรรมนานาชาติ

กิจกรรมระหว่างประเทศจะดำเนินการในพื้นที่ต่อไปนี้:

• การมีส่วนร่วมในโครงการระหว่างประเทศที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัย
• การจัดและเข้าร่วมการประชุมนานาชาติ สัมมนา สัมมนา
• การสอนนักเรียนต่างชาติ ในปัจจุบัน ปีการศึกษานักศึกษาต่างชาติ 98 คนเรียนที่สถาบัน CCT: พลเมืองของอาเซอร์ไบจาน; อาร์เมเนีย; เบลารุส; คาซัคสถาน; คีร์กีซสถาน; มอลโดวา; ทาจิกิสถาน; เติร์กเมนิสถาน; อุซเบกิสถาน; ยูเครน.

ISHT มีข้อตกลงความร่วมมือกับรัฐวิสาหกิจของพรรครีพับลิกัน “Karaganda State University ตั้งชื่อตามนักวิชาการ E.A. Buketov" ในสาขาการศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่เอื้อต่อการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพของระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงพร้อมการศึกษาระดับอุดมศึกษาและบุคลากรทางวิทยาศาสตร์ที่มีคุณวุฒิสูง และการพัฒนาทักษะของพนักงานอย่างต่อเนื่อง ได้มีการจัดตั้งการมีส่วนร่วมร่วมกันในการอภิปรายและแก้ไขปัญหาเฉพาะที่ การแลกเปลี่ยนการศึกษา วิทยาศาสตร์ และ เทคโนโลยีสารสนเทศ, การใช้ร่วมกันของทรัพยากรทางปัญญาและวัสดุที่มีอยู่.

สถาบันเทคโนโลยีสังคมและมนุษยธรรมร่วมกับรัฐวิสาหกิจของพรรครีพับลิกัน “มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Karaganda ตั้งชื่อตามนักวิชาการ E.A. Buketov” สาธารณรัฐคาซัคสถาน 21 มีนาคม 2018 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการตามข้อตกลงความร่วมมือของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการจัดการแห่งรัฐมอสโกซึ่งได้รับการตั้งชื่อตาม K.G. Razumovsky (PKU) และ Karaganda State University ได้รับการตั้งชื่อตามนักวิชาการ E.A. Buketov การประชุมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีระหว่างประเทศ "ระเบียบวิธี - ทรัพยากรทางทฤษฎีและเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาข้อมูลและสภาพแวดล้อมทางการศึกษา" อันเป็นผลมาจากการประชุม คอลเลกชันถูกตีพิมพ์

สถาบันยังร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัยปอร์โต / UNIVERSIDADE DO PORTO ประเทศโปรตุเกส

โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ

หนึ่งในประเภทของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมซึ่งสามารถทำได้ในระยะเวลาอันสั้นและขั้นต่ำ ต้นทุนทางการเงินเพื่อฝึกฝนความสามารถที่จำเป็นในการทำกิจกรรมทางวิชาชีพรูปแบบใหม่ ความสมบูรณ์ของโปรแกรมได้รับการยืนยันโดยการออกประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพซึ่งให้สิทธิ์ในการทำกิจกรรมระดับมืออาชีพในสาขาที่เลือก

การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับข้อที่สอง อุดมศึกษาได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

การอบรมขึ้นใหม่สายอาชีพให้คุณสมบัติทางวิชาชีพเพิ่มเติมในด้านใดด้านหนึ่งโดยเฉพาะ เหมาะสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือระดับมัธยมศึกษา ตลอดจนนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่จะได้รับประกาศนียบัตรพร้อมๆ กับได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา

การสอนและจิตวิทยาอาชีวศึกษา (260 ชั่วโมง)

จุดมุ่งหมายของโครงการคือการให้ความรู้ทางทฤษฎีและการปฏิบัติใหม่แก่นักเรียนซึ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพของโปรไฟล์ทางจิตวิทยาและการสอน

รูปแบบการศึกษา:

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 4 เดือน.

การสอนและจิตวิทยาการศึกษาก่อนวัยเรียน (270 ชั่วโมง)

จุดมุ่งหมายของโครงการคือการก่อตัวและพัฒนาความสามารถที่อนุญาตให้ดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพในด้านการศึกษาก่อนวัยเรียน

จิตวิทยาเชิงปฏิบัติ (340 ชั่วโมง)

จุดมุ่งหมายของโครงการเป็นการสร้างพื้นฐานของทฤษฎีและการปฏิบัติของการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในกรอบของจิตวิทยาคริสเตียนและจิตบำบัดสำหรับการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติและการวิจัยตลอดจนการก่อตัวของคุณสมบัติส่วนบุคคลและวิชาชีพที่นำไปสู่กิจกรรมการปฏิบัติของนักจิตวิทยาการให้คำปรึกษาใน ความร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เกี่ยวข้อง

รูปแบบการศึกษา:นอกเวลาด้วยการใช้เทคโนโลยีทางไกล

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 5 เดือน.

การจัดสวน (260 ชั่วโมง)

เป้าหมายของโปรแกรม:จัดให้มีองค์กร (สถาบัน) ที่มีบุคลากรทันสมัยที่มีทักษะ "Landscape Designer" ที่เข้าใจปัญหาในปัจจุบันและแนวโน้มในการพัฒนาพื้นที่และการนำเสนอแนวคิดเชิงนวัตกรรมอย่างมีประสิทธิภาพ การแก้ปัญหาเพื่อประโยชน์ขององค์กร

อันเป็นผลมาจากการฝึกอบรม นักเรียนจะได้เรียนรู้ทักษะของนักออกแบบภูมิทัศน์ เรียนรู้หลักการพื้นฐานและกฎหมายของเดนโดรโลยี ควบคุมการจัดระบบและการแบ่งเขตของพล็อตส่วนบุคคล

รูปแบบการศึกษา:นอกเวลาด้วยการใช้เทคโนโลยีทางไกล

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 4 เดือน.

กราฟิกอุตสาหกรรมและการโฆษณา (300 ชั่วโมง)

วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม:การพัฒนาความสามารถระดับมืออาชีพในการแก้ปัญหา การแก้ปัญหาองค์ประกอบ การสร้างภาพศิลปะ การออกแบบกราฟิก

อันเป็นผลมาจากการฝึกอบรม นักศึกษาจะได้รับความรู้และทักษะในด้าน: การออกแบบกราฟิก, การพัฒนาเอกลักษณ์องค์กร, ผลิตภัณฑ์การพิมพ์, โฆษณาขนาดใหญ่, ศิลปะหนังสือ, การโฆษณาศิลปะ

รูปแบบการศึกษา:นอกเวลาด้วยการใช้เทคโนโลยีทางไกล

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 4 เดือน.

การออกแบบสิ่งแวดล้อม (300 ชั่วโมง)

วัตถุประสงค์ของการนำโปรแกรมไปใช้:การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติทันสมัยในด้านการพัฒนาพื้นที่สิ่งแวดล้อมด้วยการแนะนำความคิดสร้างสรรค์

จากผลการฝึกอบรม นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีพัฒนา สร้างและดำเนินโครงการออกแบบ จัดระเบียบสภาพแวดล้อมเชิงพื้นที่ภายใน โดยคำนึงถึงข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมด

รูปแบบการศึกษา:นอกเวลาด้วยการใช้เทคโนโลยีทางไกล

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 4 เดือน.

สถาปัตยกรรม (1,000 ชั่วโมง)

วัตถุประสงค์ของการนำโปรแกรมไปใช้:การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในสาขาสถาปัตยกรรมและการวางผังเมือง

ระยะเวลาการฝึกอบรม: 1,000 ชั่วโมง

ระยะเวลาของการฝึกอบรม: 32 สัปดาห์

รูปแบบการศึกษา:เต็มเวลาด้วยการใช้เทคโนโลยีระยะไกล

วงจิตวิทยา "INSIGHT" สำหรับเด็กนักเรียนและทุกคน

เป้าหมายวงกลม

• ให้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับบุคลิกภาพและปัญหาในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
• เกี่ยวกับวิธีการและเทคนิคการรู้จักตนเองและความรู้เกี่ยวกับโลกภายในของผู้อื่น
• อย่าลืมเลือกอาชีพ
• เป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถ
• มั่นใจในตัวเอง
• เรียนรู้ที่จะเคารพคนรอบข้างคุณ
• ได้รับทักษะการสื่อสารที่จำเป็น ฯลฯ

ชั้นเรียนจะช่วยให้สมาชิกของวงกลมดำดิ่งสู่ส่วนลึกของโลกภายในของพวกเขา ปกคลุมไปด้วยความลึกลับ และท่องไปในเขาวงกตแห่งจิตสำนึก ไขปริศนาที่ธรรมชาติให้มา สร้างความต้องการที่จะตระหนักถึงศักยภาพของพวกเขา สามารถระบุและ ใช้วิธีการสื่อสารที่เหมาะสมและสมเหตุสมผล ฯลฯ

ชมรมภาษาอังกฤษที่จัดที่ภาควิชาภาษาต่างประเทศ

The Conversation Club จัดการประชุมเดือนละครั้ง สโมสรยังวางแผนที่จะชมภาพยนตร์เป็นภาษาอังกฤษพร้อมการสนทนา

สโมสรภาษาอังกฤษที่ภาควิชาภาษาต่างประเทศของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งรัฐมอสโกเป็นโอกาสพิเศษในการรักษาและพัฒนาทักษะการพูดของคุณ วัตถุประสงค์ของสโมสรคือการสื่อสาร แต่ละบทเรียนจะทุ่มเทให้กับหัวข้อเฉพาะและใช้รูปแบบของการสนทนาที่น่าสนใจเป็นภาษาอังกฤษ

สโมสรสมัครเล่น ของภาษาอังกฤษให้โอกาสไม่เพียงแต่เพื่อพัฒนาระดับภาษาต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการหาเพื่อนใหม่ด้วย

กิจกรรมกีฬา

สถาบัน SGT มีฐานกีฬา:

ศูนย์กีฬาและนันทนาการ "Universitetsky" ตั้งอยู่ในเขตการปกครองกลางของมอสโก ม. Taganskaya, st. Zemlyanoy Val อายุ 71 ปี พื้นที่ 1,500 ตร.ม. อุปกรณ์ครบครัน ยิม, สถานที่พักผ่อนหย่อนใจ, ห้องอาบน้ำและ ห้องสุขา. น้ำในสระจะถูกโอโซน ความจุของคอมเพล็กซ์คือ 30 คน

สนามกีฬา ณ ถ. กองกำลังประชาชน 38 อาคาร 2 พร้อมกับพื้นปู (เสื่อทาทามิ) สำหรับยิมนาสติกและศิลปะการต่อสู้, โต๊ะเทนนิสสำหรับชั้นเรียน

ฐานที่มีอยู่รวมกัน เงื่อนไขในอุดมคติสำหรับการจัดชั้นเรียนการศึกษาและฝึกอบรมและกีฬา สนองความต้องการในการจัดกระบวนการศึกษาของนักศึกษาสถาบัน

จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนเต็มเวลาในสาขาวิชา "กีฬาวัฒนธรรมทางกายภาพ" และ "วิชาเลือก (โมดูล) ใน วัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬา” ภายในกรอบโครงการการศึกษาหลัก 571 คน

จัดกิจกรรมกีฬาและกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่ออย่างเป็นระบบ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิต (รวมถึงสโมสรกีฬานักเรียน "คอซแซค")

มหาวิทยาลัยของเรามีการแข่งขันมากกว่า 35 รายการซึ่งมีผู้เข้าร่วม 3,000 คน ทีมวอลเลย์บอลของเรา (ชาย, หญิง) เล่นในการแข่งขันชิงแชมป์มอสโกใน LVL (ลีกวอลเลย์บอลสมัครเล่น); เข้าร่วมการแข่งขันกรีฑาและ TRP ในมอสโก ได้รับรางวัลในการแข่งขันใน RSCC ของสหพันธรัฐรัสเซีย เข้ามามีส่วนร่วมในรอบชิงชนะเลิศของ RSCC; มีการจัดทริปแนะแนวอาชีพไปยังโรงเรียนในเมืองด้วยการแข่งขันกระชับมิตรในเกมกีฬา

กิจกรรมกีฬามวลชนของมหาวิทยาลัย: การแข่งขันหมากรุกแบบเปิดระหว่างเด็กชายและเด็กหญิงในมอสโกเพื่อเป็นเกียรติแก่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งรัฐมอสโกแห่งที่ 65 กิโลกรัม. ราซูมอฟสกี (PKU); การแข่งขันวอลเลย์บอลแนะนำอาชีพ: "Memory Cup for the Defenders of Moscow", "Santa Claus Cup", "Defender of the Fatherland Day", "วันสตรีสากล", "วัน ชัยชนะอันยิ่งใหญ่» ด้วยคำเชิญของทีมจากโรงเรียนและวิทยาลัยในมอสโก

การแข่งขันว่ายน้ำจัดขึ้นที่ศูนย์กีฬาและการพักผ่อนหย่อนใจของ Universitetsky: การแข่งขันโปโลน้ำ Sergey Sergeevich Fotin ถ้วยว่ายน้ำฤดูหนาวในหมู่เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัย MSUTU Open Championship Cosmonautics Day วัน Water Health ที่ MGUTU K. G. Razumovsky (PKU), ถ้วยว่ายน้ำเพื่อเป็นเกียรติแก่วันแห่งชัยชนะ, ถ้วยอธิการบดี, การแข่งขันในกลุ่มคอซแซคโรงเรียน;

การแข่งขันภายในระหว่างสถาบันของมหาวิทยาลัยและ UKIT: ฤดูใบไม้ร่วง "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" ข้ามประเทศ, การแข่งขันหมากรุก, ว่ายน้ำ, ปิงปอง (ชาย, หญิง), ศิลปะการต่อสู้คอซแซค, มวยปล้ำแขน, บาสเก็ตบอลในหมู่เด็กผู้ชาย, บาสเก็ตบอลในหมู่ผู้หญิง, ลูกดอก, วอลเลย์บอลชาย วอลเลย์บอลหญิง ผลัดว่ายน้ำ ฟุตบอล กรีฑา "จากอันดับนักเรียนสู่สัญลักษณ์ TRP";

มีการจัดงานส่วนกีฬาของมหาวิทยาลัย (17 ประเภท) กิจกรรมการศึกษาในสาขาวิชา "กิจกรรมการเลือกใน FC" ได้รับการปรับปรุงพร้อมกับแผนกการศึกษา

ซื้ออุปกรณ์กีฬาสำหรับกีฬาทุกประเภท (โต๊ะเทนนิส, ปาเป้า, หมากรุก, หมากฮอส, กระโดดเชือก, แบดมินตัน, เสื่อทาทามิ (พื้น), ลูกบอล, นาฬิกาหมากรุก), ชุดกีฬาสำหรับสถาบันและทีมของมหาวิทยาลัย

ตั้งแต่เดือนกันยายน 2018 จนถึงปัจจุบัน ทีมงานของมหาวิทยาลัยได้เข้าร่วมการแข่งขัน XXXI Moscow Student Sports Games:

ยูโด (หญิง) - 1 แห่ง; วอลเลย์บอล (หญิง) - อันดับที่ 2; วอลเลย์บอล (ชาย) - อันดับที่ 8; เทเบิลเทนนิส (หญิง) - อันดับที่ 4; มินิฟุตบอล - อันดับที่ 6; ว่ายน้ำ (น้ำสั้น) - อันดับที่ 4; GTO - อันดับที่ 2, ปิงปอง (ชาย) - อันดับที่ 5, นิโกร (หญิง) - อันดับที่ 2, มวยปล้ำแขน - อันดับที่ 3

การแข่งขันทั้งหมดรวมอยู่ในอันดับที่ซับซ้อนของมหาวิทยาลัยมอสโก

การแข่งขันของสมาคมกีฬาแห่งรัสเซีย (การคัดเลือกระดับภูมิภาคในมอสโกสำหรับรอบชิงชนะเลิศของการแข่งขันชิงแชมป์แห่งรัสเซีย): บาสเก็ตบอลสำหรับเด็กชาย - อันดับที่ 4 หญิง - อันดับที่ 2; ฟุตบอล - อันดับที่ 3; หมากรุก - อันดับที่ 8; เทนนิส - อันดับที่ 5; วอลเลย์บอลชาย - อันดับที่ 5 หญิง - อันดับที่ 2

ติดต่อ

ที่อยู่:ผู้อำนวยการสถาบัน: st. Zemlyanoy Val 73 ห้อง 205 (ชั้น 2) สำนักงานการศึกษาของสถาบัน: st. Zemlyanoy Val, 73 ห้อง 206 (ชั้น 2)

เกี่ยวกับงาน

การประชุมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติแบบดั้งเดิมของเมืองมอสโก "Vinogradov Readings" จะจัดขึ้นเป็นครั้งที่ 16 จะจัดขึ้นในวันที่ 5-6 มีนาคม 2563 ที่สถาบันเพื่อมนุษยศาสตร์ หัวข้อการประชุม: "ประวัติศาสตร์และความทันสมัยของปรัชญาวิทยาศาสตร์"

การประชุมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ Vinogradov Readings อุทิศให้กับนักวิจารณ์วรรณกรรมและนักภาษาศาสตร์ที่โดดเด่น V.V. Vinogradov จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัย Pedagogical แห่งรัฐมอสโกมาตั้งแต่ปี 1997 มหาวิทยาลัยในลิทัวเนีย เบลารุส และโปแลนด์ ซึ่งเป็นพันธมิตรของมหาวิทยาลัยครูแห่งรัฐมอสโกได้มีส่วนร่วมในการจัดงาน การประชุมเป็นการรวบรวมนักวิทยาศาสตร์จำนวนมากจากมอสโกและภูมิภาคมอสโก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เปโตรซาวอดสค์ อูฟา เพนซา โวลโกกราด ซามารา เบลโกรอด ตัมบอฟ ตเวียร์ ยาโรสลาฟล์ รยาซาน ซาราตอฟ เยเลตส์ และเมืองอื่นๆ ของรัสเซีย รวมทั้งคาซัคสถาน ฮังการี บัลแกเรีย อาร์เมเนีย และรัฐอื่นๆ ในปีนี้ การประชุมคาดว่าจะหารือเกี่ยวกับประเด็นประวัติศาสตร์และความทันสมัยของปรัชญาศาสตร์ ตลอดจนปัญหาด้านมนุษยธรรมแบบสหวิทยาการ

การประชุมทางวิทยาศาสตร์นานาชาติ Vinogradov จัดขึ้นเพื่อรำลึกถึงนักวิชาการV. Vinogradov นักวิชาการวรรณกรรมและนักภาษาศาสตร์ที่โดดเด่น จัดขึ้นตามธรรมเนียมใน MCU ตั้งแต่ปี 1997 มหาวิทยาลัยลิทัวเนีย เบลารุส และโปแลนด์ ซึ่งเป็นพันธมิตรของ MCU ได้เข้าร่วมเป็นประจำ การประชุมรวบรวมนักวิทยาศาสตร์จากมอสโก, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์สเบิร์ก, เปโตรซาวอดสค์, อูฟา, เพนซา, โวลโกกราด, ซามารา, เบลโกรอด, ตัมบอฟ, ตเวียร์, ยาโรสลาฟล์, รยาซาน, ซาราตอฟ, เยเลตส์และดินแดนอื่นๆ ของรัสเซีย รวมทั้งจากคาซัคสถาน ฮังการี บัลแกเรีย อาร์เมเนีย และประเทศอื่นๆในปีนี้คาดว่าการประชุมจะหารือเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และความทันสมัยของปรัชญาวิทยาศาสตร์, ตลอดจนปัญหาด้านมนุษยธรรมแบบสหวิทยาการ

ข้อได้เปรียบที่ยิ่งใหญ่ของมนุษยศาสตร์คือมีหลักการทางศีลธรรมในระดับที่มากกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

BV Raushenbakh

มนุษยศาสตร์ศึกษา

(จาก lat. humanitas - ธรรมชาติของมนุษย์) - การศึกษาพิเศษในสาขาสังคมศาสตร์

มหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมในมอสโก

ในรัสเซียตลอดเวลาคุณภาพและมาตรฐานการครองชีพของประชากรขึ้นอยู่กับการพัฒนาทางจิตวิญญาณระดับของวัฒนธรรมและการศึกษา วัฒนธรรมได้รับการแนะนำให้รู้จักกับประชาชนโดยผู้ที่มีการศึกษาด้านมนุษยธรรมซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาวัฒนธรรมของมนุษยชาติ งานพื้นฐานของมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมสมัยใหม่คือการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงที่พร้อมสำหรับกิจกรรมการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการศึกษาวัฒนธรรมและเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ

หน้าที่ของมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมในแวดวงเศรษฐกิจและสังคมมีหลายแง่มุม และนอกเหนือจากการศึกษาแล้ว ยังเป็นตัวแทนของกิจกรรมประเภทอื่นๆ ด้วย:

• วิทยาศาสตร์;
• เกี่ยวกับการศึกษา;
• เศรษฐกิจ;
• สังคมวัฒนธรรม;
• นวัตกรรม

มหาวิทยาลัยที่สำคัญทั้งหมด - มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, มหาวิทยาลัยมิตรภาพประชาชน, MGIMO ฯลฯ - มีคณะมนุษยศาสตร์ในโครงสร้าง คณะมนุษยธรรมไม่เพียงแต่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมเท่านั้น แต่ยังเปิดสอนในสถาบันทางเศรษฐกิจด้วย และในมหาวิทยาลัยเทคนิค ในหลักสูตรแรก จำเป็นต้องมีการสอนสาขาวิชามนุษยธรรม: ประวัติศาสตร์ ปรัชญา รัฐศาสตร์

สิ่งที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับการศึกษาคือไม่มีใครสามารถพรากมันไปจากคุณได้

บี.บี.คิง

โปรไฟล์การศึกษาด้านมนุษยธรรมในหมู่บัณฑิตวิทยาลัยมีความต้องการมากกว่าด้านเทคนิคและการแพทย์ มหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมนอกเหนือจากสาขาวิชาเฉพาะทางแล้ว ยังให้ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ สังคมวิทยา วรรณคดี ปรัชญา วัฒนธรรมศึกษา รากฐานที่มั่นคงของการศึกษาเสรีนิยมแบบคลาสสิกทำให้เป็นไปได้ การพัฒนาที่ประสบความสำเร็จในหลากหลายอุตสาหกรรม

บ่อยครั้งที่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมประสบความสำเร็จในการทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น นักภาษาศาสตร์ไม่เพียงทำงานเป็นครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียเท่านั้น แต่ยังทำงานเป็นบรรณาธิการ นักข่าว และนักเขียนคำโฆษณาอีกด้วย ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะประวัติศาสตร์เป็นนักวิเคราะห์และผู้เชี่ยวชาญในหน่วยงานให้คำปรึกษาต่างๆ นักปรัชญามืออาชีพทำหน้าที่ได้อย่างยอดเยี่ยมด้วยหน้าที่ของผู้จัดการฝ่ายประชาสัมพันธ์ นักแปล นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน และครู นักสังคมวิทยาเป็นที่ต้องการของแผนกการตลาดและการวางแผนเชิงกลยุทธ์ของบริษัทขนาดใหญ่ในด้านต่างๆ เนื่องจากนักสังคมวิทยามีความรอบรู้ในโครงสร้างของสังคมและกฎหมายที่ทำหน้าที่และพัฒนา

โปรแกรมการศึกษามาตรฐานหลักของมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรม:

มนุษยศาสตร์ - ปรัชญา ปรัชญา ประวัติศาสตร์ นิติศาสตร์ วารสารศาสตร์ ภาษาศาสตร์ การพิมพ์ เอกสารและการเก็บถาวร พลศึกษา

งานสังคมและจิตวิทยา - จิตวิทยา สังคมวิทยา งานสังคมสงเคราะห์, การจัดงานร่วมกับเยาวชน, ​​รัฐศาสตร์.

ความร่วมมือระหว่างประเทศ - ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ การศึกษาระดับภูมิภาคต่างประเทศ การศึกษาการแปลและการแปล

วัฒนธรรมและศิลปะ - วัฒนธรรมศึกษา พิพิธภัณฑ์และการคุ้มครองแหล่งมรดกทางวัฒนธรรมและธรรมชาติ กิจกรรมห้องสมุดและข้อมูล ศิลปะเสียงร้อง การแสดงดนตรีและเครื่องดนตรี

การศึกษาด้านมนุษยศาสตร์จะสร้างกรอบความคิดด้านมนุษยธรรม ซึ่งเป็นความสามารถในการอธิบายสิ่งที่ซับซ้อนได้อย่างง่ายดาย มันจะมีประโยชน์กับคุณไม่เพียง แต่ในการสร้างอาชีพ แต่ยังรวมถึงชีวิตส่วนตัวของคุณด้วย