Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutti on yksi Moskovan nuorista ja dynaamisista instituuteista valtion yliopisto teknologiat ja hallinta nimetty K.G. Razumovsky (PKU), joka harjoittaa koulutusta, metodologista ja tutkimustoimintaa pedagogiikan ja psykologian sekä mainonnan, palvelun ja suunnittelun alalla.

Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutti (ISHT) on erityinen paikka, joka on täynnä sen henkeä ja tunnelmaa. Tänne eivät pääse "satunnaiset" ihmiset, vaan vain ne, joiden kutsumus on liikuttaa, vangita, luoda. Täällä on kasvatettu yhteiskunnan paras osa, vapaa-ajatteluisia ja itsenäisiä kansalaisia, jotka pystyvät muuttamaan tilannetta ajan myötä. Lokakuussa 2008 yhteiskuntatieteiden ja humanitaaristen tieteiden tiedekunnaksi perustettu se itsenäistyi kahdessa vuodessa ja muutettiin 17. toukokuuta 2010 Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutiksi, joka liittyy uusien laitosten syntymiseen ja muutokseen. vanhoista. ISHT:n perustaja on Dr. pedagogiset tieteet, professori, Venäjän federaation tieteen ja teknologian kunniatyöntekijä Shishov Sergey Evgenievich. Instituutin henkilökuntaan kuuluu 82 työntekijää. Opetushenkilöstön joukossa on 16 tieteiden tohtoria, professoria, 36 tieteiden kandidaattia, dosenttia. Opetuskokemus on keskimäärin 15-20 vuotta.

Instituutin kokoonpano

Instituutin johtaja Pedagogiikan kandidaatti, apulaisprofessori Puh.: 8-495-640-54-36 (alanumero 209), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220)

Kasvatus- ja menetelmätyön apulaisjohtaja Bogatyreva Svetlana Nikolaevna Filologisten tieteiden kandidaatti, apulaisprofessori

Liikunta- ja terveystyön organisoinnin apulaisjohtaja Lahtin Artem Jurievich Pedagogiikan kandidaatti, apulaisprofessori

Tutkimusjohtajan apulaisjohtaja Polozhentseva Irina Veniaminovna Taloustieteiden kandidaatti, apulaisprofessori

Instituutin akateemisen neuvoston sihteeri Artemjeva Svetlana Ivanovna Pedagogiikan kandidaatti, apulaisprofessori

Instituutin pääasiantuntijat: Prokudina Marina Sergeevna Sakhovsky Igor Anatolievitš Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Khnkoyan Lusine Artushovna Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Kotova Irina Nikolaevna Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Voronetski Aleksei Vladimirovitš Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Instituutin asiantuntijat: Svavitskaja Maria Evgenievna(opetus- ja metodologisen aikataulutyön asiantuntija) Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Chugunova Maria Konstantinovna(toimistotyön opetus- ja metodologisen työn asiantuntija) Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Vishnyakova Ekaterina Igorevna(johtava asiantuntija koulutusaloilla: kauppa (ZFO); kevyen teollisuuden tuotteiden teknologia; kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu; suunnittelu) Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Gortšenko Anastasia Borisovna(opetus- ja metodologisen työn asiantuntija koulutuksen aloilla: kauppa (ofo); psykologinen ja pedagoginen koulutus; pedagoginen koulutus; psykologia) Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220) Kolchina Daria Igorevna(opetus- ja metodologisen työn asiantuntija seuraavilla aloilla: henkilöstöjohtaminen; mainonta ja suhdetoiminta; palvelu) Puh. 8-495-640-54-36 (alanumero 181), 8-495-640-54-36 (alanumero 4220)

Tuolit

Instituuttiin kuuluu seuraavat osastot:

Instituuttiin kuuluvat seuraavat tieteelliset ja tieteellis-teknologiset jaostot (keskukset, museot, laboratoriot)

• Yksilöllisen ravitsemuksen kognitiivisen psykologian keskus
• Center for Project Based Learning Technologies
• Kasakkojen museo
• kyberryhmä
• Kasakkojen tutkimuslaitos
• Kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen keskus M.A.:n kirjallisen perinnön tutkimiseksi Sholokhov
• Laboratorio sosiologinen tutkimus
• Laboratorio « uusi aikakausi mainonta"

Instituutti tarjoaa koulutusta seuraavilla aloilla

Profiili:

Opettajan koulutus

Profiili:

• "Vieras kieli"

Profiili:

Palvelu

Profiili:

• "Sosiokulttuuripalvelu"

Design

Profiili:

• "Graafinen suunnittelu"
• "Ympäristösuunnittelu"

Kevyen teollisuuden tuotteiden teknologia

Profiili:

• "Vaatteiden teknologia"
• "Nahkatuotteiden teknologia"

Tekstiilituotteiden teknologia ja suunnittelu

Profiili:

• "Spinning-tekniikka"

Profiili:

• "Nahkasuunnittelu"

Henkilöstöjohtaminen

Profiili:

Kaupankäynti liiketoimintaa

Profiili:

• "Markkinointi kaupassa"

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Koulutusohjelma:

• "Älykkäät teknologiat koulutuksessa ja psykologiassa"

Psykologia

Koulutusohjelma:

Opettajan koulutus

Koulutusohjelma:

Koulutusohjelma:

Design

Koulutusohjelma:

Palvelu

Koulutusohjelma:

• "Palveluympäristön rakentaminen ja edistäminen"

Tietoja johtajien osoittamisesta IGT:n koulutusohjelmiin

Valokuva	Pään nimi, asento	Koulutuksen suunta
	Goltseva Oksana Sergeevna,	54.03.01 "Suunnittelu"; 54.04.01 "Design"
	Sunaeva Svetlana Gazimovna, apulaisprofessori, teknisten tieteiden kandidaatti	29.3.2005 "Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu"
	Gordeeva Tatjana Aleksandrovna, teknisten tieteiden apulaisprofessorikandidaatti	29.03.01 "Kevyen teollisuuden tuotteiden teknologia"
	Rabadanova Raziyat Sulaimanovna, Apulaisprofessori, pedagogisten tieteiden kandidaatti	44.03.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus"; 44.04.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus"
	Yulina Galina Nikolaevna, apulaisprofessori, pedagogisten tieteiden kandidaatti	37.03.01 "Psykologia"; 37.04.01 "Psykologia"
	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich, professori taloustieteiden tohtori	43.03.01 "Palvelu"; 43.04.01 "Palvelu"
	Bogatyreva Svetlana Nikolaevna, apulaisprofessori, filologisten tieteiden kandidaatti	44.03.01 "Pedagoginen koulutus"; 44.04.01 "Pedagoginen koulutus"
	Zotova Anna Sergeevna, apulaisprofessori, Filologian kandidaatti	42.03.01 "Mainonta ja suhdetoiminta"
	Vinogradova Nadezhda Sergeevna, apulaisprofessori, valtiotieteiden kandidaatti	42.04.01 "Mainonta ja suhdetoiminta"
	Ponomarev Vladimir Gennadievitš, Vanhempi luennoitsija
	Rodinova Nadezhda Petrovna, professori, taloustieteiden tohtori	38.03.03 "Henkilöstöjohtaminen"
	Kozlov Vladimir Aleksandrovitš, professori, teknisten tieteiden tohtori	38.3.2006 "Kauppakauppa"

Tietoa hakijoille

Vuonna 2019 instituutti rekrytoi seuraaville koulutusalueille

Korkea-asteen koulutusohjelmat - perustutkinto-ohjelmat:

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Profiili:

• "Psykologia ja pedagogiikka ammatillinen koulutus»

Opettajan koulutus

Profiili:

• "Koulutus vieraan kielen alalla"

Profiili:

• "Kriisitilanteiden psykologia"

Palvelu

Profiili:

• "Sosiokulttuuripalvelu"

Design

Profiili:

• "Viestintä-ympäristösuunnittelu"

Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu

Profiili:

• "Vaatteiden suunnittelu"

Henkilöstöjohtaminen

Profiili:

• "Henkilökunnan konsultointi ja auditointi"

Kaupankäynti liiketoimintaa

Profiili:

• "Markkinointi kaupassa"

Korkea-asteen koulutusohjelmat - maisteriohjelmat:

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Koulutusohjelma:

• "Ammatillisen koulutuksen pedagogiikka ja psykologia"

Psykologia

Koulutusohjelma:

• "Liiketoiminnan ja johtamisen psykologia"

Opettajan koulutus

Koulutusohjelma:

• "Nykyaikaiset teoriat ja tekniikat vieraiden kielten opettamiseen"

Koulutusohjelma:

• "Mainonnan ja visuaalisen viestinnän ala"

Design

Koulutusohjelma:

• "Sosiaalisen kulttuurisen ympäristön suunnittelu"

Pääsyehdot:

Luettelo pääsykokeista toisen asteen kandidaatin ja erikoislääkärin ohjelmiin pääsyä varten Yleissivistävä koulutus:

Koodi			Vaaditaan
Prioriteettitaso		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05				Fysiikka (USE-tulokset)
37.03.01	Psykologia	Venäjän kieli (USE-tulokset)	Biologia (USE-tulokset)
38.03.03	Henkilöstöjohtaminen	Venäjän kieli (USE-tulokset)	Matematiikka (KÄYTÄ profiilitason tuloksia)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)
38.03.06	Kaupankäynti liiketoimintaa	Venäjän kieli (USE-tulokset)	Matematiikka (KÄYTÄ profiilitason tuloksia)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)
42.03.01		Venäjän kieli (USE-tulokset)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)	Historia (USE-tulokset)
43.03.01	Palvelu	Venäjän kieli (USE-tulokset)	Matematiikka (KÄYTÄ profiilitason tuloksia)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)
44.03.01	Opettajan koulutus	Venäjän kieli (USE-tulokset)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)	Vieras kieli (USE-tulokset)
44.03.02		Venäjän kieli (USE-tulokset)	Biologia (USE-tulokset)	Yhteiskuntatutkimukset (USE-tulokset)

Luettelo pääsykokeista pääsyä varten perustutkinto-ohjelmiin valmistautumissuuntaan 54.03.01 "Design" henkilöille, joilla on keskiasteen yleissivistävä koulutus:

Luettelo pääsykokeista toisen asteen ammatillisen koulutuksen suorittaneiden perustutkinto- ja erikoisohjelmien opintoalueille:

Koodi	Kandidaatin valmistelun suunta	Harjoittelun suunnasta riippumatta	Vaaditaan	Yliopiston valitsema aihe
Prioriteettitaso		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05	Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Fysiikka (kirjallisesti)
37.03.01	Psykologia	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Biologia (kirjallisesti)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)
38.03.03	Henkilöstöjohtaminen	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)
38.03.06	Kaupankäynti liiketoimintaa	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)
42.03.01	Mainonta ja suhdetoiminta	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)	Historia (kirjallisesti)
43.03.01	Palvelu	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)
44.03.01	Opettajan koulutus	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)	Vieras kieli (kirjallinen)
44.03.02	Psykologinen ja pedagoginen koulutus	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Biologia (kirjallisesti)	Yhteiskuntaopinnot (kirjallisesti)

Luettelo pääsykokeista koulutuksen suunnan koulutukseen pääsyä varten koulutuksen suunnan perustutkinto-ohjelmiin 54.03.01 "Suunnittelu" henkilöille, joilla on keskiasteen ammatillinen koulutus:

Pääsykokeet korkeakoulutuksen saaneiden maisteriohjelmien koulutusalueille pääsyä varten:

Tietoa opiskelijoille

Kuraattorit

Kuraattori on kokenut mentori, viisas neuvonantaja, joka auttaa opiskelijoita sopeutumaan muuttuviin olosuhteisiin ja olemaan eksymättä uuteen yliopistoympäristöön, liittymään tiimiin ja olemaan aina tietoisia instituutin ja yliopiston elämän tapahtumista. Kuraattorille on uskottu vakava tehtävä, joka sisältää kattavan avun opiskelijoille eri aloilla: opiskelu, stipendi-, palkinto- ja hostellimajoituksen asioiden ratkaiseminen, sosiaalisten tapahtumien järjestäminen, tutkimustoiminnan tukeminen ja paljon muuta.

Nro p / s	Koko nimi	Työnimike	Yhteystiedot
1.	Filippova Olga Aleksandrovna	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
2.	Tšernavski Mihail Jurievich	Professori
3.	Ponomarev Vladimir Gennadievitš	Vanhempi luennoitsija
4.	Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna	Dosentti	[sähköposti suojattu]
5.	Orlova Inga Konstantinovna	Dosentti	[sähköposti suojattu]
6.	Aralova Elena Viktorovna	Dosentti	[sähköposti suojattu]
7.	Rodinova Nadezhda Petrovna	Professori
8.	Ostroukhov Vladimir Mihailovitš	Dosentti
9.	Bereznyakovsky Vladimir Sergeevich	Dosentti
10.	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich	Professori
12.	Shugaeva Ekaterina Anatolievna	Dosentti	[sähköposti suojattu] ()
13.	Novikova Valentina Nikolaevna	Dosentti
14.	Dmitrieva Julia Jurjevna	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
15.	Egorova Zhanna Dmitrievna	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
16.	Sunaeva Svetlana Gazimovna	Dosentti
17.	Pallotta Valentina Ivanovna	Dosentti
18.	Vasilenko Elena Vladimirovna	Dosentti
19.	Vasilenko Pavel Gennadievich	Dosentti
20.	Vartanova Ludmila Karlovna	Dosentti	[sähköposti suojattu]
21.	Smirnova Margarita Aleksandrovna	Professori
22.	Gerasimenko Irina Ivanovna	Dosentti	[sähköposti suojattu]

IGT:n tutkimustyö

Ottaen huomioon, että SGT-instituutti on nuori yksikkö (tiedekuntana se perustettiin yliopiston tilauksesta 2008 (23.10.2008), ja instituutti - keväästä 2010 lähtien), tiedetyö on perinteisesti koordinoitua. instituutin akateemisen neuvoston toimesta laitosten tutkimustoiminnan suunnittelulla ottamalla instituutin koko henkilöstö mukaan konferenssien ja hankkeiden pitämiseen ja niihin osallistumiseen. Tutkimustoiminnan valvontaa toteutetaan myös kuulemalla ja hyväksymällä laitosten raportit ISHT:n akateemisen neuvoston kokouksissa. Esimerkkejä onnistuneista yhteisistä toimista ovat:

• Kansainvälinen tieteellinen ja käytännön konferenssi "The Phenomenon of A.S. Makarenko”, Moskova, 22.-23.11.2018
• Koko venäläinen tieteellinen ja käytännön konferenssi "Kasakkojen valmistaminen Venäjän kasakkojen julkiseen palvelukseen - jatkuvan kasakkojen koulutusjärjestelmän ensisijainen tehtävä", Moskova, 26. marraskuuta 2018
• Koko venäläinen tieteellinen ja käytännön konferenssi "Paikallinen itsehallinto vuonna Venäjän federaatio: perinteet, innovaatiot ja lainat (omistettu Venäjän federaation perustuslain 25-vuotispäivälle)”, Moskova, 20.-22.12.2018
• XI Nuorten tutkijoiden ja opiskelijoiden koko venäläinen foorumi "Oppilastieteen päivät", 2.-4.4.2019

Tutkimuksen rakenne

Liittovaltion budjetin korkeakoulun "Moskovan valtion teknillinen yliopisto nimeltä K. G. Razumovskin (PKU)" SGT-instituutin tutkimustoiminta keskittyy osastoihin, keskuksiin ja laboratorioihin. Vain viimeisen 3 vuoden aikana on luotu:

• Kognitiivisen psykologian keskus yksilöllisen ravitsemuksen alalla (Yulina G.N.)
• Center for Project Based Learning Technologies (Vinogradova N.S.)
• Kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen keskus M.A.:n kirjallisen perinnön tutkimiseksi Sholokhova (Kotovchikhina N.D.)
• Sosiologisen tutkimuksen laboratorio (Rabadanova R.S.)
• Laboratorio "Mainonnan uusi aikakausi" (Zotova A.S.)
• Kasakkojen tutkimuslaitos (Ilyin S.G.)
• Cyber-ryhmä (Ponomarev V.G.)
• Kasakkojen museo (Myasoedov A.)
• Opiskelijoiden psykologinen piiri "Insight" (Bikbulatova V.P.)
• Opiskelijatieteellinen seura "Kukinto" (Kashchenko T.L.)

Opiskelijoiden tutkimustyö (SRRS)

Opiskelijoiden tutkimustyötä järjestetään sekä instituutissa että instituutin laitoksilla. AT tieteellistä työtä 100 % SGT Instituten korkeakouluopiskelijoista osallistuu.

Opiskelijat osallistuvat vuosittain yleisvenäläisiin olympialaisiin, kilpailuihin, yliopistojen opiskelijakonferensseihin Moskovassa, Pietarissa ja muissa kaupungeissa sekä Venäjällä että ulkomailla. Vuonna 2018 "Vuoden opiskelija" -kilpailun voittajaksi tulivat koulutussuunnan 44.03.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus" opiskelijat. Kuluneen vuoden aikana yli 100 opiskelijaa on voittanut koko Venäjän ja kansainvälisten konferenssien ja olympialaisten. Kaikilla osastoilla koulutusohjelmien päälliköiden ja johtajien ohjauksessa erilaisia Tieteellinen tutkimus, järjestetään opiskelijoiden tiedepiirien määräaikaisia ​​kokouksia. Tiedepiireissä mukana olevien opiskelijoiden osuus on noin 60 %. Joka vuosi kunkin laitoksen paperit lähetetään osallistumaan opiskelijakonferenssiin.

Instituutin opiskelijat osallistuvat vuosittain nuorten tutkijoiden ja opiskelijoiden koko venäläiseen foorumiin "Opiskelijatieteen päivät".

Opiskelijoiden palkinnot

Kansainvälinen toiminta

Kansainvälistä toimintaa harjoitetaan seuraavilla aloilla:

• osallistuminen yliopiston kansainvälisiin hankkeisiin
• järjestää kansainvälisiä kokouksia, konferensseja ja seminaareja ja osallistua niihin
• ulkomaisten opiskelijoiden opetus; nykyisessä lukuvuosi CCT-instituutissa opiskelee 98 ulkomaalaista opiskelijaa: Azerbaidžanin kansalaisia; Armenia; Valko-Venäjä; Kazakstan; Kirgisia; Moldova; Tadžikistan; Turkmenistan; Uzbekistan; Ukraina.

ISHT:lla on yhteistyösopimus republikaanisen valtionyrityksen kanssa "Karaganda State University, joka on nimetty akateemikko E.A. Buketov" koulutuksen ja tieteen alalla, mikä edistää korkea-asteen ja jatko-ammatillisen koulutuksen järjestelmien tehokasta toimintaa, korkeasti koulutettujen korkeasti koulutettujen asiantuntijoiden ja korkeasti koulutetun tieteellisen henkilöstön koulutusta sekä työntekijöiden taitojen jatkuvaa parantamista. Yhteistä osallistumista keskusteluun ja ajankohtaisten ongelmien ratkaisemiseen on jo vakiinnutettu, vaihtoa koulutus-, tieteellis- ja tietotekniikka, käytettävissä olevien henkisten ja aineellisten resurssien yhteinen käyttö.

Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutti yhdessä republikaanien valtionyrityksen "Karaganda State Universityn kanssa, joka on nimetty akateemikko E.A. Buketov”, Kazakstanin tasavalta, 21. maaliskuuta 2018 osana K.G.:n mukaan nimetyn Moskovan valtion teknillisen ja johtamisyliopiston yhteistyösopimuksen täytäntöönpanoa. Razumovsky (PKU) ja Karaganda State University, joka on nimetty akateemikko E.A. Buketov, kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen konferenssi "Metodologia - teoreettinen ja teknologinen resurssi tieto- ja koulutusympäristön kehittämiseen". Konferenssin tuloksena julkaistiin kokoelma.

Instituutti tekee myös tiivistä yhteistyötä Porton yliopiston / UNIVERSIDADE DO PORTO, Portugalin kanssa.

Ammattimaiset uudelleenkoulutusohjelmat

Yksi ammatillisen lisäkoulutuksen tyypeistä, joka mahdollistaa lyhyessä ajassa ja minimiin taloudelliset kustannukset hallita uudentyyppisen ammatillisen toiminnan suorittamiseen tarvittavat pätevyydet. Ohjelman suorittaminen vahvistetaan ammatillisen uudelleenkoulutuksen tutkintotodistuksella, joka antaa oikeuden harjoittaa ammattitoimintaa valitulla alalla.

Ammattimainen uudelleenkoulutus on hyvä vaihtoehto toiselle korkeampi koulutus Venäjän federaation opetusministeriön hyväksymä.

Ammatillinen uudelleenkoulutus tarjoaa lisäammattipätevyyttä tietyllä alalla. Se sopii korkea- tai keskiasteen koulutuksen saaneille sekä korkeakoulujen ja korkeakoulujen viimeisen vuoden opiskelijoille, jotka saavat tutkinnon samanaikaisesti korkeakoulututkinnon kanssa.

Ammatillisen koulutuksen pedagogiikka ja psykologia (260 tuntia)

Ohjelman tavoite on tarjota opiskelijoille uutta teoreettista ja käytännön tietoa, joka on välttämätöntä psykologisen ja pedagogisen profiilin ammatillisen toiminnan suorittamiseksi.

Opintomuoto:

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Esiopetuksen pedagogiikka ja psykologia (270 tuntia)

Ohjelman tavoite on sellaisten kompetenssien muodostuminen ja kehittäminen, jotka mahdollistavat ammatillisen toiminnan harjoittamisen esiopetuksen alalla.

Käytännön psykologia (340 tuntia)

Ohjelman tavoite on psykologisen neuvonnan teorian ja käytännön perusteiden muodostaminen kristillisen psykologian ja psykoterapian puitteissa käytännön ja tutkimusongelmien ratkaisemiseksi sekä ohjaavan psykologin käytännön toimintaan vaikuttavien henkilökohtaisten ja ammatillisten ominaisuuksien muodostuminen. yhteistyö alan asiantuntijoiden kanssa.

Opintomuoto: osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 5 kuukautta.

Maisemointi (260 tuntia)

Ohjelman tavoite: tarjota organisaatiolle (laitokselle) nykyaikaista henkilökuntaa, jolla on "maisemasuunnittelun" taidot ja joka ymmärtää tilojen kehittämisen ja innovatiivisten ideoiden käyttöönoton nykyiset ongelmat ja mahdollisuudet. ongelmanratkaisu järjestön etujen mukaisesti.

Koulutuksen tuloksena opiskelija hallitsee maisemasuunnittelijan taidot, oppii dendrologian perusperiaatteet ja lait, hallitsee henkilökohtaisen tontin järjestelyn ja kaavoituksen.

Opintomuoto: osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Teollinen grafiikka ja mainonta (300 tuntia)

Koulutuksen tarkoitus: ammatillisen osaamisen kehittäminen ongelmien ratkaisemiseen, sävellysratkaisujen suorittamiseen, taiteellisen kuvan luomiseen, suunnittelugrafiikkaan.

Koulutuksen tuloksena opiskelijat hankkivat tietoja ja taitoja seuraavilta aloilta: graafinen suunnittelu, yritysidentiteetin kehittäminen, painotuotteet, suurkokomainonta, kirjataide, taidemainonta.

Opintomuoto: osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Ympäristösuunnittelu (300 tuntia)

Ohjelman toteuttamisen tarkoitus: nykyaikaisen pätevän henkilöstön koulutus ympäristötilan kehittämisen alalla innovatiivisten ideoiden käyttöönotolla.

Koulutuksen tuloksena opiskelijat oppivat kehittämään, luomaan ja toteuttamaan suunnitteluprojekteja, organisoimaan sisäistä tilaympäristöä ottaen huomioon kaikki tarvittavat vaatimukset.

Opintomuoto: osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Arkkitehtuuri (1000 tuntia)

Ohjelman toteuttamisen tarkoitus: pätevien asiantuntijoiden koulutus arkkitehtuurin ja kaupunkisuunnittelun alalla.

Koulutusjakso: 1000 tuntia

Koulutuksen kesto: 32 viikkoa

Opintomuoto: kokopäiväisesti etätekniikoiden avulla

Psykologinen piiri "INSIGHT" koululaisille ja kaikille

Ympyrän tavoitteet

• antaa syvällinen ymmärrys persoonasta ja sen ongelmista sosiaalisen muutoksen kontekstissa
• itsetuntemuksen ja muiden ihmisten sisäisen maailman tuntemisen menetelmistä ja tekniikoista
• varmista, että valitset ammatin
• tulla päteväksi asiantuntijaksi
• saada itseluottamusta
• oppia kunnioittamaan ympärilläsi olevia ihmisiä
• hankkia tarvittavat viestintätaidot jne.

Tunnit auttavat ympyrän jäseniä sukeltamaan mysteerien verhoamaan sisäisen maailmansa syvyyksiin ja vaeltamaan tietoisuuden labyrinteissä, ratkaisemaan luonnon antamia arvoituksia, muodostamaan tarpeensa toteuttaa potentiaalinsa, tunnistamaan ja tunnistamaan sekä toteuttaa tarkoituksenmukaisia ​​ja järkeviä viestintätapoja jne.

Vieraiden kielten laitoksella järjestetty englantilainen klubi

Keskusteluklubi kokoontuu kerran kuukaudessa. Klubi aikoo katsoa myös englanninkielisiä elokuvia keskusteluineen.

Moskovan valtion teknillisen yliopiston vieraiden kielten laitoksen englantilainen klubi on ainutlaatuinen tilaisuus ylläpitää ja kehittää puhetaitojasi. Klubin tarkoitus on kommunikoida. Jokainen oppitunti on omistettu tietylle aiheelle ja käydään kiehtovana englanninkielisenä keskusteluna.

Amatööriklubi englannin kielestä tarjoaa mahdollisuuden paitsi parantaa vieraan kielen tasoa, myös löytää uusia ystäviä.

urheiluaktiviteetit

SGT-instituutilla on urheilukenttiä:

Urheilu- ja virkistyskeskus "Universitetsky" sijaitsee Moskovan keskushallintoalueella m. Taganskaya, st. Zemlyanoy Val, 71, pinta-ala 1500 neliömetriä. Varustettu kuntosali, virkistystyyppiset tilat, suihkut ja wc-tilat. Uima-altaan vesi on otsonoitu. Kompleksin kapasiteetti on 30 henkilöä.

Urheiluhalli osoitteessa st. Kansanmiliisi, 38, rakennus 2. Varustettu lattiapäällysteellä (tatami) voimistelu- ja kamppailulajeihin, tennispöydät tunneille.

Nykyiset pohjat yhdistyvät ihanteelliset olosuhteet koulutus- ja koulutus- ja urheilutuntien pitämiseen. Täytä tarpeet instituutin opiskelijoiden koulutusprosessin tarjoamisessa.

Niiden kokopäiväiseen koulutukseen ilmoittautuneiden opiskelijoiden määrä, jotka harjoittavat tieteenalaa "fyysinen kulttuuriurheilu" ja "valinnaiset aineet (moduulit)" fyysinen kulttuuri ja urheilu” ​​pääkoulutusohjelman puitteissa on 571 henkilöä.

Urheilutapahtumia ja propagandatoimintaa järjestetään järjestelmällisesti terveiden elämäntapojen elämä (mukaan lukien opiskelijaurheiluseura "Cosack").

Yliopistollamme järjestettiin yli 35 kilpailua, joihin osallistui 3000 henkilöä; lentopallojoukkueemme (pojat, tytöt) pelasivat Moskovan mestaruuskilpailuissa LVL:ssä (amatöörilentopalloliiga); osallistui yleisurheilu- ja TRP-kilpailuihin Moskovassa; voitti palkintoja Venäjän federaation RSCC:n kilpailuissa; osallistui RSCC:n finaaliin; Urheiluotteluiden ohella järjestettiin uraohjausmatkoja kaupungin kouluihin;

Yliopiston joukkourheilutapahtumat: avoin poikien ja tyttöjen shakkiturnaus Moskovassa 65. Moskovan valtion teknillisen yliopiston kunniaksi. K.G. Razumovski (PKU); uraohjauksen lentopalloturnaukset: "Muisti Cup Moskovan puolustajille", "Joulupukki Cup", "Isänmaan puolustajan päivä", "Kansainvälinen naistenpäivä", "päivä" mahtava voitto» Moskovan koulujen ja korkeakoulujen joukkueiden kutsulla;

Uintikilpailut pidettiin Universitetskyn urheilu- ja virkistyskeskuksessa: Sergey Sergeevich Fotin vesipalloturnaus, talviuintikuppi yliopiston henkilökunnan kesken, MSUTU Open Championship -kosmonautiikkapäivä, vesiterveyspäivä MGUTU:ssa. K. G. Razumovsky (PKU), Uimakuppi Voitonpäivän kunniaksi, Rehtorin Cup, kilpailut koulun kasakkaklusterissa;

Yliopiston ja UKIT:n instituuttien sisäiset kilpailut: syksyn maastohiihto "Golden Autumn", shakkikilpailut, uinti, pöytätennis (pojat, tytöt), kasakkojen taistelulajit, käsipaini, poikien koripallo, tyttöjen koripallo, tikanheitto, lentopallo poikien kesken, lentopallo tyttöjen kesken, uintiviesti, jalkapallo, yleisurheilu, "Oppilaiden sijoituksista TRP-merkkiin";

Yliopiston liikuntaosastojen työ (17 tyyppiä) organisoitiin, koulutustoimintaa tieteenalalla "Valinnaiset aktiviteetit FC:ssä" päivitettiin yhdessä opetusosaston kanssa;

Ostettu urheiluvälineitä kaikkiin lajeihin (tennispöydät, tikanheitto, shakki, tammi, hyppynarut, sulkapallo, tatami (lattia), pallot, shakkikellot), urheiluvaatteet yliopiston oppilaitoksille ja joukkueille.

Syyskuusta 2018 tähän päivään saakka yliopistojoukkueet ovat osallistuneet aktiivisesti XXXI Moskovan opiskelijaurheilukilpailuihin:

judo (tytöt) - 1 paikka; lentopallo (tytöt) - 2. sija; lentopallo (pojat) - 8. sija; pöytätennis (tytöt) - 4. sija; minijalkapallo - 6. sija; uinti (lyhyt vesi) - 4. sija; GTO - 2. sija, pöytätennis (pojat) - 5. sija, sambo (tytöt) - 2. sija, käsipaini - 3. sija.

Kaikki kilpailut sisältyvät Moskovan yliopistojen monimutkaiseen sijoitukseen.

Venäjän urheiluseurojen liiton kilpailut (aluevalinta Moskovassa Venäjän mestaruuden finaaliin): koripallo pojille - 4. sija, tytöt - 2. sija; jalkapallo - 3. sija; shakki - 8. sija; tennis - 5. sija; lentopallo pojat - 5. sija, tytöt - 2. sija.

Yhteystiedot

Osoite: Instituutin johtaja: st. Zemlyanoy Val, 73 huone 205 (2. kerros) Instituutin koulutustoimisto: st. Zemlyanoy Val, 73 huone 206 (2. kerros);

Tietoja tapahtumasta

Moskovan kaupungin perinteinen kansainvälinen tieteellinen konferenssi "Vinogradov Readings" järjestetään 16. kerran. Se pidetään 5.-6.3.2020 Humanistisen instituutin tiloissa. Konferenssin teema: "Filologisten tieteiden historia ja nykyaika"

Kansainvälinen tieteellinen konferenssi Vinogradov Readings, omistettu erinomaiselle kirjallisuuskriitikolle ja kielitieteilijälle akateemikolle V.V. Vinogradov on perinteisesti pidetty Moskovan valtion pedagogisessa yliopistossa vuodesta 1997. Tapahtuman järjestämiseen osallistuvat Liettuan, Valko-Venäjän ja Puolan yliopistot, Moskovan valtion pedagogisen yliopiston yhteistyökumppanit. Konferenssi kokoaa yhteen monia tutkijoita Moskovasta ja Moskovan alueelta, Pietarista, Petroskoista, Ufasta, Penzasta, Volgogradista, Samarasta, Belgorodista, Tambovista, Tveristä, Jaroslavlista, Rjazanista, Saratovista, Jeletsistä ja muista Venäjän kaupungeista sekä Kazakstanista , Unkari, Bulgaria, Armenia ja muut valtiot. Tänä vuonna konferenssin odotetaan käsittelevän filologisten tieteiden historian ja nykyajan kysymyksiä sekä monialaisia ​​humanitaarisia ongelmia.

Muistoksi järjestetään kansainvälinen Vinogradov-tieteellinen konferenssiakateemikkoV. Vinogradov, erinomainen kirjallisuudentutkija ja kielitieteilijä. Se on pidetty perinteisesti MCU:ssa vuodesta 1997. Sen säännöllisesti osallistuvat Liettuan, Valko-Venäjän ja Puolan yliopistot, MCU:n yhteistyökumppanit. Konferenssi kokoaa yhteen tutkijat Moskovasta, Pietarista. Pietari, Petroskoi, Ufa, Penza, Volgograd, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Jaroslavl, Ryazan, Saratov, Jelets ja muut Venäjän alueet sekä Kazakstanista, Unkarista, Bulgariasta, Armeniasta ja muista maista.Tänä vuonna konferenssin odotetaan käsittelevän filologisten tieteiden historiaa ja nykyaikaa, sekä monialaisia ​​humanitaarisia ongelmia.

Humanististen tieteiden suuri etu on, että ne sisältävät paljon enemmän moraalisia periaatteita kuin luonnontieteet.

B.V. Raushenbakh

Humanistinen koulutus

(lat. humanitas - ihmisluonto) - erityis opetus yhteiskuntatieteiden alalla.

Humanitaariset yliopistot Moskovassa

Venäjällä väestön laatu ja elintaso riippuivat aina henkisestä kehityksestä, kulttuurin ja koulutuksen tasosta. Kulttuuria toivat kansaan humanitaarisen koulutuksen saaneet ihmiset, mikä on perusta ihmiskunnan kulttuurin kehitykselle. Nykyaikaisten humanitaaristen yliopistojen perustehtävänä on kouluttaa korkeasti koulutettua henkilöstöä, joka on valmis tehokkaaseen käytännön toimintaan maan koulutuksellisen, kulttuurisen ja sosioekonomisen potentiaalin kehittämiseksi.

Humanitaaristen yliopistojen tehtävät sosioekonomisella alalla ovat monitahoisia ja edustavat koulutuksen lisäksi myös muunlaista toimintaa:

• tieteellinen;
• koulutuksellinen;
• taloudellinen;
• sosiokulttuurinen;
• innovatiivinen.

Kaikissa suurimmissa yliopistoissa - Moskovan valtionyliopistossa, Kansan ystävyyden yliopistossa, MGIMOssa jne. - on rakenteeltaan humanistisia tiedekuntia. Humanitaarisia tiedekuntia ei ole tarjolla vain yliopistoissa ja humanitaarisissa yliopistoissa, vaan myös talouslaitoksissa. Ja teknisissä yliopistoissa ensimmäisillä kursseilla opetetaan välttämättä humanitaarisia tieteenaloja: historia, filosofia, valtiotiede.

Koulutuksen hieno asia on se, että kukaan ei voi ottaa sitä sinulta pois.

B. B. King

Koulututkinnon suorittaneiden humanitaariset koulutusprofiilit ovat kysytympiä kuin tekniset ja lääketieteelliset. Humanitaariset yliopistot tarjoavat erikoisalojen lisäksi syvällistä tietoa historiasta, sosiologiasta, kirjallisuudesta, filosofiasta ja kulttuurintutkimuksesta. Klassisen vapaan koulutuksen vankka perusta mahdollistaa sen onnistunutta kehitystä eri toimialoilla.

Melko usein humanitaarisista yliopistoista valmistuneet työskentelevät menestyksekkäästi läheisillä aloilla. Esimerkiksi filologit työskentelevät paitsi venäjän kielen ja kirjallisuuden opettajina myös toimittajina, toimittajina ja tekstinkirjoittajina. Historian tiedekunnan valmistuneet ovat analyytikoita ja asiantuntijoita eri konsulttitoimistoissa. Ammattifilosofit tekevät erinomaista työtä PR-päälliköiden, kääntäjien, ihmisoikeusaktivistien ja opettajien tehtävissä. Yhteiskuntatieteilijöille on kysyntää eri alojen suuryritysten markkinoinnin ja strategisen suunnittelun osastoilla, sillä sosiologit tuntevat hyvin yhteiskunnan rakenteen ja lait, joiden mukaan se toimii ja kehittyy.

Humanitaaristen yliopistojen tärkeimmät vakiokoulutusohjelmat:

Humanistiset tieteet - filologia, filosofia, historia, oikeustiede, journalismi, kielitiede, julkaisutoiminta, dokumentointi ja arkistointi, fyysinen kulttuuri.

Sosiaalipsykologinen työ - psykologia, sosiologia, sosiaalityö, nuorisotyön organisointi, valtiotiede.

Kansainvälinen yhteistyö - kansainväliset suhteet, ulkomaiset aluetutkimukset, kääntäminen ja käännöstutkimus.

Kulttuuri ja taide - kulttuurintutkimus, museologia ja kulttuuri- ja luonnonperintökohteiden suojelu, kirjasto- ja tiedotustoiminta, laulutaide, kapellimestari, musiikki- ja soitintaide.

Humanistinen koulutus muodostaa humanitaarisen ajattelutavan - tämä on kykyä yksinkertaisesti selittää monimutkaisia ​​asioita. Se on hyödyllinen sinulle paitsi uran rakentamisessa, myös henkilökohtaisessa elämässäsi.