El Instituto de Tecnologías Sociales y Humanitarias es uno de los institutos jóvenes y dinámicos de Moscú. Universidad Estatal tecnologías y gestión que llevan el nombre de K.G. Razumovsky (PKU), que lleva a cabo actividades educativas, metodológicas y de investigación en el campo de la pedagogía y la psicología, así como publicidad, servicios y diseño.

El Instituto de Tecnologías Sociales y Humanitarias (ISHT) es un lugar especial imbuido de su espíritu, su atmósfera. Aquí no llegan personas “al azar”, sino sólo aquellas cuya vocación es conmover, cautivar, crear. Es aquí donde se cría la mejor parte de la sociedad, ciudadanos librespensadores e independientes que pueden cambiar la situación con el tiempo. Fundada en octubre de 2008 como Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades y Tecnologías, se independizó en dos años y el 17 de mayo de 2010 se transformó en el Instituto de Tecnologías Sociales y Humanitarias, lo que se asocia a la creación de nuevos departamentos y la transformación. de los viejos. El fundador de ISHT es el Dr. ciencias pedagógicas, Profesor, Trabajador Honorario de Ciencia y Tecnología de la Federación de Rusia Shishov Sergey Evgenievich. La plantilla del instituto incluye 82 empleados. Entre el personal docente hay 16 doctores en ciencias, profesores, 36 candidatos de ciencias, profesores asociados. La experiencia docente tiene un promedio de 15 a 20 años.

La composición del instituto.

director del instituto Candidato de Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado Tel.: 8-495-640-54-36 (extensión 209), 8-495-640-54-36 (extensión 4220)

Subdirector de Trabajo Educativo y Metodológico Bogatyreva Svetlana Nikolaevna Candidato de Ciencias Filológicas, Profesor Asociado

Subdirector de organización de la cultura física y el trabajo de mejora de la salud. Lakhtin Artem Yurievich Candidato de Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado

Subdirector de Investigación Polozhentseva Irina Veniaminovna Candidato de Ciencias Económicas, Profesor Asociado

Secretario del Consejo Académico del Instituto Artemyeva Svetlana Ivanovna Candidato de Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado

Los principales especialistas del instituto: Prokudina Marina Sergeevna Sajovski Igor Anatolievich Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Khnkoyan Lusine Artushovna Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Kotova Irina Nikolaevna Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Voronetsky Alexey Vladimirovich Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Expertos del instituto: Svavítskaya María Evgenievna(especialista en trabajo educativo y metodológico en programación) Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Chugunova María Konstantinovna(especialista en trabajo educativo y metodológico en el trabajo de oficina) Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Vishniakova Ekaterina Igorevna(especialista líder en las áreas de formación: comercio (ZFO); tecnología de productos de la industria ligera; diseño de productos de la industria ligera; diseño) Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Gorchenko Anastasia Borisovna(especialista en trabajo educativo y metodológico en las áreas de formación: comercio (ofo); educación psicológica y pedagógica; educación pedagógica; psicología) Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220) Kolchina Daria Igorevna(especialista en trabajo educativo y metodológico en las áreas de: gestión de personal; publicidad y relaciones públicas; servicio) Telf. 8-495-640-54-36 (extensión 181), 8-495-640-54-36 (extensión 4220)

Sillas

El Instituto incluye los siguientes departamentos:

El Instituto incluye las siguientes divisiones científicas y científico-tecnológicas (centros, museos, laboratorios)

• Centro de Psicología Cognitiva en Nutrición Personalizada
• Centro de tecnologías de aprendizaje basado en proyectos
• Museo de los cosacos
• escuadrón cibernético
• Instituto de Investigación de los cosacos
• Centro Científico y Metodológico Internacional para el Estudio del Patrimonio Literario de M.A. Sholojov
• Laboratorio investigación sociológica
• Laboratorio « nueva era publicidad"

El Instituto brinda capacitación en las siguientes áreas.

Perfil:

Formación docente

Perfil:

• "Idioma extranjero"

Perfil:

Servicio

Perfil:

• "Servicio Sociocultural"

Diseño

Perfil:

• "Diseño gráfico"
• "Diseño del Medio Ambiente"

Tecnología de productos de la industria ligera.

Perfil:

• "Tecnología de la confección"
• "Tecnología de productos de cuero"

Tecnología y diseño de productos textiles.

Perfil:

• "Tecnología de hilado"

Perfil:

• "Diseño de cuero"

Gestión de personal

Perfil:

Comercio

Perfil:

• "Marketing en el comercio"

Educación psicológica y pedagógica.

Programa de entrenamiento:

• "Tecnologías inteligentes en educación y psicología"

Psicología

Programa de entrenamiento:

Formación docente

Programa de entrenamiento:

Programa de entrenamiento:

Diseño

Programa de entrenamiento:

Servicio

Programa de entrenamiento:

• "Construcción y promoción del entorno de servicios"

Información sobre la adscripción de directivos a programas educativos de la IGT

Foto	Nombre del jefe, cargo.	dirección de entrenamiento
	Goltseva Oksana Sergeevna,	54.03.01 "Diseño"; 54.04.01 "Diseño"
	Sunaeva Svetlana Gazímovna, profesor asociado, candidato de ciencias técnicas	29/03/05 "Diseño de productos de la industria ligera"
	Gordeeva Tatiana Alexandrovna, candidato a profesor asociado de ciencias técnicas	29.03.01 "Tecnología de productos de la industria ligera"
	Rabadanova Raziyat Sulaimanovna, Profesor Asociado, Candidato de Ciencias Pedagógicas	44.03.02 "Educación psicológica y pedagógica"; 44.04.02 "Educación psicológica y pedagógica"
	Yulina Galina Nikolaevna, profesora asociada, candidato de ciencias pedagógicas	37.03.01 "Psicología"; 37.04.01 "Psicología"
	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich, profesor doctor en ciencias económicas	43.03.01 "Servicio"; 43.04.01 "Servicio"
	Bogatyreva Svetlana Nikolaevna, profesor asociado, candidato de ciencias filológicas	44.03.01 "Educación pedagógica"; 44.04.01 "Educación pedagógica"
	Zotova Anna Sergeevna, profesora asociada, Candidato de Filología	42.03.01 "Publicidad y relaciones públicas"
	Vinogradova Nadezhda Sergeevna, profesor asociado, candidato de ciencias políticas	42.04.01 "Publicidad y relaciones públicas"
	Ponomarev Vladimir Gennadievich, Profesor titular
	Rodinova Nadezhda Petrovna, profesor, doctor en ciencias económicas	38.03.03 "Gestión de personal"
	Kozlov Vladimir Alexandrovich, profesor, doctor en ciencias técnicas	38/03/06 "Negocios comerciales"

Información para los solicitantes

En 2019 El instituto está contratando en las siguientes áreas de formación.

Para programas de educación superior - programas de pregrado:

Educación psicológica y pedagógica.

Perfil:

• "Psicología y pedagogía educación vocacional»

Formación docente

Perfil:

• "Educación en el campo de una lengua extranjera"

Perfil:

• "Psicología de las situaciones de crisis"

Servicio

Perfil:

• "Servicio Sociocultural"

Diseño

Perfil:

• "Diseño comunicativo-ambiental"

Diseño de productos de industria ligera.

Perfil:

• "Diseño de prendas"

Gestión de personal

Perfil:

• "Consultoría y auditoría de personal"

Comercio

Perfil:

• "Marketing en el comercio"

Para programas de educación superior - programas de maestría:

Educación psicológica y pedagógica.

Programa de entrenamiento:

• "Pedagogía y psicología de la formación profesional"

Psicología

Programa de entrenamiento:

• "Psicología de la empresa y la gestión"

Formación docente

Programa de entrenamiento:

• "Teorías y tecnologías modernas de la enseñanza de lenguas extranjeras"

Programa de entrenamiento:

• "Industria de la publicidad y las comunicaciones visuales"

Diseño

Programa de entrenamiento:

• "Diseño del entorno sociocultural"

Condiciones de entrada:

La lista de exámenes de ingreso para la admisión a las áreas de estudio de los programas de licenciatura y especialización para personas con secundaria educación general:

Código			Requerido
Nivel de prioridad		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05				Física (resultados USE)
37.03.01	Psicología	Idioma ruso (resultados USE)	Biología (resultados USE)
38.03.03	Gestión de personal	Idioma ruso (resultados USE)	Matemáticas (resultados perfil de uso nivel)	Estudios sociales (resultados USE)
38.03.06	Comercio	Idioma ruso (resultados USE)	Matemáticas (USE resultados del nivel de perfil)	Estudios sociales (resultados USE)
42.03.01		Idioma ruso (resultados USE)	Estudios sociales (resultados USE)	Historia (resultados USE)
43.03.01	Servicio	Idioma ruso (resultados USE)	Matemáticas (USE resultados del nivel de perfil)	Estudios sociales (resultados USE)
44.03.01	Formación docente	Idioma ruso (resultados USE)	Estudios sociales (resultados USE)	Idioma extranjero (resultados USE)
44.03.02		Idioma ruso (resultados USE)	Biología (resultados USE)	Estudios sociales (resultados USE)

La lista de exámenes de ingreso para la admisión a la dirección de preparación para programas de pregrado para la dirección de preparación 54.03.01 "Diseño" para personas con educación secundaria general:

La lista de exámenes de ingreso para la admisión a las áreas de estudio de programas de pregrado y especialización para personas con educación secundaria vocacional:

Código	Dirección de preparación de solteros.	Independientemente de la dirección del entrenamiento.	Requerido	Materia de elección de la Universidad
Nivel de prioridad		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05	Diseño de productos de industria ligera.	Idioma ruso (por escrito)	Matemáticas (escritas)	Física (por escrito)
37.03.01	Psicología	Idioma ruso (por escrito)	Biología (por escrito)	Estudios sociales (por escrito)
38.03.03	Gestión de personal	Idioma ruso (por escrito)	Matemáticas (escritas)	Estudios sociales (por escrito)
38.03.06	Comercio	Idioma ruso (por escrito)	Matemáticas (escritas)	Estudios sociales (por escrito)
42.03.01	Publicidad y Relaciones Públicas	Idioma ruso (por escrito)	Estudios sociales (por escrito)	Historia (por escrito)
43.03.01	Servicio	Idioma ruso (por escrito)	Matemáticas (escritas)	Estudios sociales (por escrito)
44.03.01	Formación docente	Idioma ruso (por escrito)	Estudios sociales (por escrito)	Idioma extranjero (escrito)
44.03.02	Educación psicológica y pedagógica.	Idioma ruso (por escrito)	Biología (por escrito)	Estudios sociales (por escrito)

La lista de exámenes de ingreso para la admisión a la dirección de formación en programas de pregrado para la dirección de formación 54.03.01 "Diseño" para personas con educación secundaria profesional:

Pruebas de ingreso para el ingreso a las áreas de formación de programas de maestría para personas con educación superior:

Información para estudiantes

Curadores

El curador es un mentor experimentado, un asesor sabio que ayuda a los estudiantes a adaptarse a las condiciones cambiantes y no perderse en el nuevo entorno universitario, unirse al equipo y estar siempre al tanto de los acontecimientos en curso en la vida del instituto y de la universidad. Al curador se le confía una misión seria, que incluye asistencia integral a los estudiantes en diversas áreas: estudio, resolución de problemas de becas, premios y alojamiento en un albergue, organización de eventos sociales, apoyo a actividades de investigación y mucho más.

No.p/p	Nombre completo	Título profesional	Contactos
1.	Filippova Olga Alexandrovna	Profesor titular	[correo electrónico protegido]
2.	Chernavsky Mijaíl Yurievich	Profesor
3.	Ponomarev Vladimir Gennadievich	Profesor titular
4.	Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido]
5.	Orlova Inga Konstantinovna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido]
6.	Aralova Elena Viktorovna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido]
7.	Rodinova Nadezhda Petrovna	Profesor
8.	Ostroujov Vladimir Mijáilovich	Profesor asistente
9.	Berezniakovsky Vladimir Sergeevich	Profesor asistente
10.	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich	Profesor
12.	Shugaeva Ekaterina Anatolievna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido] ()
13.	Novikova Valentina Nikolaevna	Profesor asistente
14.	Dmitrieva Yulia Yurievna	Profesor titular	[correo electrónico protegido]
15.	Egorova Zhanna Dmitrievna	Profesor titular	[correo electrónico protegido]
16.	Sunaeva Svetlana Gazímovna	Profesor asistente
17.	Pallotta Valentina Ivanovna	Profesor asistente
18.	Vasilenko Elena Vladimirovna	Profesor asistente
19.	Vasilenko Pavel Gennadievich	Profesor asistente
20.	Vartanova Ludmila Karlovna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido]
21.	Smirnova Margarita Alexandrovna	Profesor
22.	Gerasimenko Irina Ivanovna	Profesor asistente	[correo electrónico protegido]

Trabajo de investigación de IGT

Teniendo en cuenta que el Instituto SGT es una unidad joven (como facultad fue establecido por orden de la universidad en 2008 (23/10/2008), y el instituto, desde la primavera de 2010), el trabajo científico se coordina tradicionalmente. por el consejo académico del instituto, a través de la planificación de actividades de investigación de los departamentos, con la implicación de todo el personal del instituto para la celebración y participación en congresos y proyectos. El control de la investigación científica también se realiza mediante la audiencia y aprobación de los informes de los departamentos en las reuniones del consejo académico del ISHT. Ejemplos de actividades conjuntas exitosas incluyen:

• Congreso Científico y Práctico Internacional “El fenómeno de A.S. Makarenko”, Moscú, 22 y 23 de noviembre de 2018
• Conferencia científica y práctica de toda Rusia "La preparación de los cosacos para el servicio público de los cosacos rusos: una tarea prioritaria del sistema de educación cosaca continua", Moscú, 26 de noviembre de 2018
• Conferencia científica y práctica de toda Rusia "Autogobierno local en Federación Rusa: tradiciones, innovaciones y préstamos (dedicado al 25º aniversario de la Constitución de la Federación de Rusia)”, Moscú, 20 al 22 de diciembre de 2018
• XI Foro Panruso de Jóvenes Científicos y Estudiantes "Días de Ciencias Estudiantiles", del 2 al 4 de abril de 2019

Estructura de investigación

Las actividades de investigación en el Instituto SGT de la Institución Educativa de Educación Superior Presupuestaria del Estado Federal "Universidad Técnica Estatal de Moscú que lleva el nombre de K. G. Razumovsky (PKU)" se centran en departamentos, centros y laboratorios. Sólo en los últimos 3 años se han creado:

• Centro de Psicología Cognitiva en el Campo de la Nutrición Personalizada (Yulina G.N.)
• Centro de Tecnologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (Vinogradova N.S.)
• Centro Científico y Metodológico Internacional para el Estudio del Patrimonio Literario de M.A. Sholokhova (Kotovchikhina N.D.)
• Laboratorio de Investigaciones Sociológicas (Rabadanova R.S.)
• Laboratorio "Nueva era de la publicidad" (Zotova A.S.)
• Instituto de Investigación de los cosacos (Ilyin S.G.)
• Escuadrón cibernético (Ponomarev V.G.)
• Museo de los cosacos (Myasoedov A.)
• Círculo psicológico estudiantil "Insight" (Bikbulatova V.P.)
• Sociedad científica estudiantil "Inflorescencia" (Kashchenko T.L.)

Trabajo de investigación de los estudiantes (SRRS)

El trabajo de investigación de los estudiantes se organiza tanto en el instituto como en los departamentos del instituto. EN trabajo científico Participa el 100% de los estudiantes del Instituto SGT matriculados en programas de educación superior.

Los estudiantes participan anualmente en Olimpíadas, competiciones y conferencias de estudiantes de universidades de Moscú, San Petersburgo y otras ciudades de toda Rusia, tanto en Rusia como en el extranjero. En 2018, los alumnos de la dirección de formación 44.03.02 "Educación psicológica y pedagógica" resultaron ganadores del concurso "Estudiante del año". Durante el año pasado, más de 100 estudiantes se convirtieron en ganadores de conferencias y olimpíadas de toda Rusia e internacionales. En todos los departamentos, bajo la dirección de los jefes y directores de programas educativos, varios Investigación científica, se llevan a cabo reuniones programadas de círculos científicos estudiantiles. La proporción de estudiantes involucrados en círculos científicos es aproximadamente del 60%. Cada año, se envían trabajos de cada departamento para participar en la conferencia final de estudiantes.

Los estudiantes del Instituto participan anualmente en el Foro Panruso de Jóvenes Científicos y Estudiantes "Días de Ciencias Estudiantiles".

Premios estudiantiles

Actividad internacional

Las actividades internacionales se llevan a cabo en las siguientes áreas:

• participación en proyectos internacionales realizados por la universidad
• Celebrar y participar en reuniones, conferencias y seminarios internacionales.
• enseñar a estudiantes extranjeros; en la corriente año académico En el Instituto CCT estudian 98 estudiantes extranjeros: ciudadanos de Azerbaiyán; Armenia; Bielorrusia; Kazajstán; Kirguistán; Moldavia; Tayikistán; Turkmenistán; Uzbekistán; Ucrania.

ISHT tiene un acuerdo de cooperación con la Empresa Estatal Republicana “Universidad Estatal de Karaganda que lleva el nombre del académico E.A. Buketov" en el campo de la educación y la ciencia, contribuyendo al funcionamiento eficaz de los sistemas de educación profesional superior y de posgrado, a la formación de especialistas altamente calificados con educación superior y personal científico altamente calificado y a la mejora continua de las habilidades de los empleados. Ya se ha establecido la participación conjunta en la discusión y solución de problemas de actualidad, el intercambio de conocimientos educativos, científicos y tecnologías de la información, uso conjunto de los recursos intelectuales y materiales disponibles.

El Instituto de Tecnologías Sociales y Humanitarias, junto con la Empresa Estatal Republicana “Universidad Estatal de Karaganda, que lleva el nombre del académico E.A. Buketov”, República de Kazajstán, 21 de marzo de 2018 en el marco de la implementación del Acuerdo de Cooperación de la Universidad Estatal de Tecnología y Gestión de Moscú que lleva el nombre de K.G. Razumovsky (PKU) y la Universidad Estatal de Karaganda que llevan el nombre del académico E.A. Buketov se celebró la Conferencia Científica y Metodológica Internacional "Metodología: recurso teórico y tecnológico para el desarrollo del entorno informativo y educativo". Como resultado de la conferencia, se publicó una colección.

El instituto también coopera estrechamente con la Universidad de Oporto / UNIVERSIDADE DO PORTO, Portugal.

Programas de reciclaje profesional.

Uno de los tipos de formación profesional adicional, que permite en poco tiempo y con un mínimo costos financieros Dominar las competencias necesarias para desempeñar un nuevo tipo de actividad profesional. La finalización del programa se confirma mediante la emisión de un diploma de reciclaje profesional, que da derecho a realizar actividades profesionales en el campo elegido.

Reciclaje profesional es una buena alternativa a la segunda educación más alta, aprobado por el Ministerio de Educación de la Federación de Rusia.

El reciclaje profesional proporciona cualificaciones profesionales adicionales en un área particular. Es adecuado para personas con educación vocacional superior o secundaria, así como para estudiantes de último año de universidades y colegios que recibirán un diploma al mismo tiempo que reciben un diploma de educación superior.

Pedagogía y psicología de la formación profesional (260 horas)

El objetivo del programa es proporcionar a los estudiantes los nuevos conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el desempeño de actividades profesionales de perfil psicológico y pedagógico.

Forma de estudio:

Periodo de entrenamiento: 4 meses.

Pedagogía y psicología de la educación preescolar (270 horas)

El objetivo del programa es la formación y desarrollo de competencias que permitan realizar actividades profesionales en el campo de la educación preescolar.

Psicología práctica (340 horas)

El objetivo del programa es la formación de los fundamentos de la teoría y la práctica del asesoramiento psicológico en el marco de la psicología y la psicoterapia cristianas para la resolución de problemas prácticos y de investigación, así como la formación de cualidades personales y profesionales que contribuyan a las actividades prácticas de un psicólogo consejero en cooperación con especialistas en campos relacionados.

Forma de estudio: a tiempo parcial, con el uso de tecnologías remotas.

Periodo de entrenamiento: 5 meses.

Paisajismo (260 horas)

Objetivo del programa: dotar a una organización (institución) de personal moderno que tenga las habilidades de un "Paisajista", que comprenda los problemas actuales y las perspectivas para el desarrollo de espacios y la introducción de ideas innovadoras, de manera efectiva resolución de problemas en interés de la organización.

Como resultado de la formación, los estudiantes dominarán las habilidades de un paisajista, aprenderán los principios y leyes básicos de la dendrología y dominarán la organización de la disposición y la zonificación de una parcela personal.

Forma de estudio: a tiempo parcial, con el uso de tecnologías remotas.

Periodo de entrenamiento: 4 meses.

Gráfica industrial y publicidad (300 horas)

El objetivo de la formación: desarrollo de competencias profesionales para la resolución de problemas, realización de soluciones compositivas, creación de una imagen artística, diseño gráfico.

Como resultado de la formación, los estudiantes adquirirán conocimientos y habilidades en el campo de: diseño gráfico, desarrollo de identidad corporativa, productos de impresión, publicidad de gran formato, arte de libros, publicidad artística.

Forma de estudio: a tiempo parcial, con el uso de tecnologías remotas.

Periodo de entrenamiento: 4 meses.

Diseño de entornos (300 horas)

El propósito de la implementación del programa: Formación de personal moderno y calificado en el campo del desarrollo espacial ambiental con la introducción de ideas innovadoras.

Como resultado de la formación, los estudiantes aprenderán a desarrollar, crear e implementar proyectos de diseño, organizar el entorno espacial interno, teniendo en cuenta todos los requisitos necesarios.

Forma de estudio: a tiempo parcial, con el uso de tecnologías remotas.

Periodo de entrenamiento: 4 meses.

Arquitectura (1000 horas)

El propósito de la implementación del programa: Formación de especialistas cualificados en el campo de la arquitectura y el urbanismo.

Periodo de entrenamiento: 1000 horas

Duración de la formación: 32 semanas

Forma de estudio: tiempo completo, con el uso de tecnologías remotas

Círculo psicológico "INSIGHT" para escolares y para todos

Metas circulares

• Dar una comprensión profunda de la personalidad y sus problemas en el contexto del cambio social.
• sobre métodos y técnicas de autoconocimiento y conocimiento del mundo interior de otras personas
• Asegúrate de elegir una profesión.
• conviértete en un especialista competente
• ganar confianza en uno mismo
• aprende a respetar a las personas que te rodean
• adquirir las habilidades comunicativas necesarias, etc.

Las clases ayudarán a los miembros del círculo a sumergirse en las profundidades de su mundo interior, envuelto en misterio, y a vagar por los laberintos de la conciencia, resolver los enigmas planteados por la naturaleza, formar la necesidad de realizar su potencial, ser capaz de identificar y implementar formas de comunicación convenientes y razonables, etc.

Club de inglés organizado en el Departamento de Lenguas Extranjeras

El Club de Conversación celebra sus reuniones una vez al mes. El club también planea ver películas en inglés con debate.

El Club de Inglés del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Tecnológica Estatal de Moscú es una oportunidad única para mantener y desarrollar sus habilidades orales. El objetivo del club es comunicar. Cada lección está dedicada a un tema específico y toma la forma de una apasionante conversación en inglés.

club de aficionados en Inglés Brinda la oportunidad no solo de mejorar el nivel de un idioma extranjero, sino también de encontrar nuevos amigos.

actividades deportivas

El Instituto SGT cuenta con bases deportivas:

El complejo deportivo y recreativo "Universitetsky" está ubicado en el Distrito Administrativo Central de Moscú, en la calle Taganskaya, ul. Zemlyanoy Val, 71, con una superficie de 1500 m2. Equipado gimnasia, locales de tipo recreativo, duchas y cuartos de baño. El agua de la piscina está ozonizada. La capacidad del complejo es de 30 personas.

Pabellón de deportes en st. Milicia popular, 38, edificio 2. Equipado con suelo (tatami) para gimnasia y artes marciales, mesas de tenis para clases.

Las bases existentes se combinan condiciones ideales para la realización de clases educativas, formativas y deportivas. Satisfacer las necesidades en la prestación del proceso educativo de los estudiantes del instituto.

El número de estudiantes matriculados en educación a tiempo completo, dedicados a la disciplina "cultura física deportiva" y "disciplinas optativas (módulos) en cultura Física y deportes” en el marco del programa educativo principal es de 571 personas.

Se realizan sistemáticamente eventos deportivos y actividades de propaganda. estilo de vida saludable vida (incluido el club deportivo estudiantil "Cossack").

En nuestra Universidad se realizaron más de 35 concursos, en los que participaron 3000 personas; nuestros equipos de voleibol (niños y niñas) jugaron en el campeonato de Moscú en la LVL (liga amateur de voleibol); participó en competiciones de atletismo y TRP en Moscú; obtuvo lugares premiados en las competiciones del RSCC de la Federación de Rusia; participó en la final del RSCC; se realizaron viajes de orientación profesional a las escuelas de la ciudad con partidos amistosos en juegos deportivos;

Eventos deportivos masivos de la Universidad: un torneo abierto de ajedrez entre niños y niñas en Moscú en honor a la 65ª Universidad Tecnológica Estatal de Moscú. KG. Razumovsky (PKU); Torneos de voleibol de orientación profesional: "Copa de la Memoria de los Defensores de Moscú", "Copa de Papá Noel", "Día del Defensor de la Patria", "Día Internacional de la Mujer", "Día gran victoria» con la invitación de equipos de escuelas y colegios de Moscú;

En el complejo deportivo y recreativo de Universitetsky se celebraron competiciones de natación: el torneo de waterpolo Sergey Sergeevich Fotin, la copa de natación de invierno entre los empleados de la universidad, el Día de la Cosmonáutica del Campeonato Abierto de MSUTU, el Día de la Salud del Agua en MSUTU. K. G. Razumovsky (PKU), Copa de natación en honor del Día de la Victoria, Copa del Rector, competiciones en el grupo escolar cosaco;

Competiciones internas entre los institutos de la Universidad y UKIT: cross-country de otoño "Otoño Dorado", competiciones de ajedrez, natación, tenis de mesa (niños y niñas), artes marciales cosacas, pulseadas, baloncesto entre niños, baloncesto entre niñas, dardos, voleibol entre chicos, voleibol entre chicas, natación de relevos, fútbol, ​​atletismo, "De la clasificación estudiantil al cartel del TRP";

Se organizó el trabajo de las secciones deportivas de la Universidad (17 tipos), se actualizaron las actividades educativas en la disciplina "Actividades optativas en FC" junto con el departamento de educación;

Compra de material deportivo para todos los deportes (mesas de tenis, dardos, ajedrez, damas, cuerdas para saltar, bádminton, tatami (suelo), pelotas, relojes de ajedrez), ropa deportiva para institutos y equipos de la Universidad.

Desde septiembre de 2018 hasta la actualidad, los equipos universitarios participan activamente en los XXXI Juegos Deportivos Estudiantiles de Moscú:

judo (niñas) - 1 lugar; voleibol (niñas) - 2do lugar; voleibol (varones) - 8º lugar; tenis de mesa (niñas) - 4to lugar; minifútbol - 6to lugar; natación (agua corta) - 4to lugar; GTO - 2do lugar, tenis de mesa (niños) - 5to lugar, sambo (niñas) - 2do lugar, pulseada - 3er lugar.

Todas las competiciones están incluidas en la clasificación compleja entre las universidades de Moscú.

Competiciones de la Asociación de Clubes Deportivos de Rusia (selección regional en Moscú para la final del Campeonato de Rusia): baloncesto para niños - 4º lugar, niñas - 2º lugar; fútbol - 3er lugar; ajedrez - octavo lugar; tenis - 5to lugar; voleibol masculino - 5to lugar, niñas - 2do lugar.

Contactos

DIRECCIÓN: Director del instituto: st. Zemlyanoy Val, 73 habitación 205 (segundo piso) Oficina educativa del instituto: st. Zemlyanoy Val, 73 habitación 206 (segundo piso);

Sobre el evento

Por decimosexta vez se celebrará la tradicional conferencia científica internacional en la ciudad de Moscú "Lecturas de Vinogradov". Se llevará a cabo los días 5 y 6 de marzo de 2020 en el Instituto de Humanidades. Tema de la conferencia: "Historia y modernidad de las ciencias filológicas"

Conferencia científica internacional Lecturas de Vinogradov, dedicada al destacado crítico literario y lingüista académico V.V. Vinogradov se celebra tradicionalmente en la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú desde 1997. En la organización del evento participan las universidades de Lituania, Bielorrusia y Polonia, socias de la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú. La conferencia reúne a muchos científicos de Moscú y la región de Moscú, San Petersburgo, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgogrado, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Ryazan, Saratov, Yelets y otras ciudades de Rusia, así como de Kazajstán. , Hungría, Bulgaria, Armenia y otros estados. Este año se espera que la conferencia discuta temas de la historia y la modernidad de las ciencias filológicas, así como problemas humanitarios interdisciplinarios.

Se organiza la Conferencia Científica Internacional Vinogradov para conmemoraracadémicoV. Vinogradov, destacado estudioso de la literatura y lingüista. Se celebra tradicionalmente en el MCU desde 1997. Sus participantes habituales son las universidades de Lituania, Bielorrusia y Polonia, socias del MCU. La conferencia reúne a científicos de Moscú, St. Petersburgo, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgogrado, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Riazán, Saratov, Yelets y otros territorios de Rusia, así como de Kazajstán, Hungría, Bulgaria, Armenia y otros países.Este año se espera que el congreso debata sobre la historia y la modernidad de las ciencias filológicas., así como problemas humanitarios interdisciplinarios.

La gran ventaja de las humanidades es que contienen un principio moral en mucha mayor medida que las ciencias naturales.

B.V.Raushenbakh

educación en humanidades

(del lat. humanitas - naturaleza humana) - educación especial en el campo de las ciencias sociales.

Universidades humanitarias en Moscú

En Rusia, en todo momento la calidad y el nivel de vida de la población dependían del desarrollo espiritual, el nivel de cultura y educación. La cultura fue introducida en el pueblo por personas con una educación humanitaria, que es la base para el desarrollo de la cultura de la humanidad. La tarea fundamental de las universidades humanitarias modernas es formar personal altamente calificado y preparado para actividades prácticas eficaces con el fin de desarrollar el potencial educativo, cultural y socioeconómico del país.

Las funciones de las universidades humanitarias en el ámbito socioeconómico son multifacéticas y, además de la educación, también representan otro tipo de actividades:

• científico;
• educativo;
• económico;
• sociocultural;
• innovador.

Todas las universidades importantes (Universidad Estatal de Moscú, Universidad de la Amistad de los Pueblos, MGIMO, etc.) tienen facultades de humanidades en su estructura. Las facultades humanitarias están disponibles no solo en universidades y universidades humanitarias, sino también en instituciones económicas. Y en las universidades técnicas, en los primeros cursos, necesariamente se enseñan disciplinas humanitarias: historia, filosofía, ciencias políticas.

Lo maravilloso de la educación es que nadie te la puede quitar.

BB Rey

Los perfiles humanitarios de la educación entre los graduados escolares tienen más demanda que los técnicos y médicos. Las universidades humanitarias, además de disciplinas especializadas, brindan un conocimiento profundo de historia, sociología, literatura, filosofía y estudios culturales. Una base tan sólida de la educación liberal clásica hace posible desarrollo exitoso en una variedad de industrias.

Muy a menudo, los graduados de universidades humanitarias trabajan con éxito en campos relacionados. Por ejemplo, los filólogos trabajan no sólo como profesores de lengua y literatura rusas, sino también como editores, periodistas y redactores. Los egresados ​​de la Facultad de Historia son analistas y expertos en diversas consultorías. Los filósofos profesionales hacen un excelente trabajo con los deberes de los gerentes de relaciones públicas, traductores, activistas de derechos humanos y profesores. Los científicos sociales tienen una gran demanda en los departamentos de marketing y planificación estratégica de grandes empresas en diversos campos, ya que los sociólogos conocen bien la estructura de la sociedad y las leyes mediante las cuales funciona y se desarrolla.

Típico básico programas educativos universidades humanitarias:

Humanidades: filología, filosofía, historia, jurisprudencia, periodismo, lingüística, publicaciones, documentación y archivo, cultura física.

Trabajo socio-psicológico: psicología, sociología, trabajo Social, organización del trabajo con jóvenes, ciencias políticas.

Cooperación internacional: relaciones internacionales, estudios regionales extranjeros, traducción y estudios de traducción.

Cultura y arte: estudios culturales, museología y protección de sitios del patrimonio cultural y natural, actividades bibliotecarias y de información, arte vocal, dirección de orquesta, arte musical e instrumental.

La educación en humanidades formará una mentalidad humanitaria: esta es la capacidad de explicar de manera simple cosas complejas. Le resultará útil no sólo a la hora de desarrollar su carrera, sino también en su vida personal.