Scenariul spectacolului de teatru „Spikelet. Spikelet într-un mod nou

Natalia Mikryukova

Dramatizarea unui basm« Spikelet» .

Conducere: Au fost odată doi șoareci, Cool și Vert, și o găină. Doar șoareci și au putut: cântați, jucați, rotiți și dansați.

(Șoarecii aleargă din două părți)

Cântați (pe muzică. „Am urcat pe deal”.)

soareci: 1 Sunt un șoarece Cool

Sunt un șoarece

Împreună: Suntem șoareci glorioși

Frumoși amuzanți.

2 Eh săritură săritură

Aur spigheta

Întins pe iarbă

Șoarecii așteptau

Dans (Piper, dând în cerc cu o barcă)

(Fugi spre casă)

Găina iese în muzică și mătură poteca.

Song of the Chicken (pe muzica cântecului "Gaini")

mă trezesc devreme

Îi trezesc pe toată lumea cu un cântec

Nu mi-e frică de muncă

Lucrez toată ziua.

(ridica spigheta)

Cool Turn! uite, Am găsit un spighelet.

soareci: E timpul să-l treieram!

Găină: Și cine va treiera?

Rece: Nu eu!

învârti: Nu eu!

Găină: Bine, voi macina,

Nu mi-e frică de muncă

Lucrez toată ziua

. Conducere: Găina s-a dus la moară să măcine grâne.

(șoarecii stau și se joacă)

Jocul „Sub moara”

Sub moara (mâinile se rotesc într-o parte ca un covrig) sub scuipat (încercând în cealaltă direcție)

Doi crapi s-au luptat (clape din palme)

Asta e tot basmul. (îmbrățișări)

(Pui iese)

Găină: Rece! Învârti! Uite câte boabe ai treierat! soareci: Acum trebuie sa macinam faina!

Găină: Si cine va macina?

Rece: Nu eu!

învârti: Nu eu!

Găină: Bine, mă duc să mănesc.

Nu mi-e frică de muncă

Lucrez toată ziua.

Conducere: Găina ducea grânele la moară.

(Șoarecii cântă pe muzică în "Leapfrog")

(Găina pleacă)

Găină: Aici, cool! Aici, Vert!

am adus faina!

Rece: O da Hen!

învârti: O, bravo!

Rece: Acum trebuie să frământați aluatul,

învârti: Da, coaceți plăcinte!

Găină: Și cine o va face?

Rece: Nu eu!

învârti: Nu eu!

Găină: Se pare că trebuie din nou

Treci la treabă

Nu mi-e frică de muncă

Lucrez toată ziua

(frunze de gaina)

(Șoarecii își cântă din nou cântecul)

soareci: Sunt un șoarece Cool

Sunt un șoarece

Suntem șoareci glorioși

frumos amuzant

(dans pe muzica)

Pui intre timp: aluatul a fost framantat la cuptor si incalzit,

plăcinte coapte.

(Aduce o tavă cu prăjituri și o pune pe masă)

(șoarecii aleargă)

Rece: Oh, și ne este foame!

învârti: Oh, mănâncă cum vrei!

(stai la masa)

Găină: Aștepta. Aștepta!

OMS spighetă găsită?

soareci: Ai gasit!

Găină: Cine a treierat boabele?

soareci: Ai treierat!

Găină: Și cine ducea grânele la moară?

soareci: Şi tu.

Găină: Cine a frământat aluatul, a încălzit cuptorul, cine a copt plăcinte?

soareci: Toti, toti.

(Iese de la masa)

Găină: Așa este! Nu pentru astfel de leneși și mocasini

servește plăcinte!

prezentator: Nu sunteți leneși?

(La sfarsit)

soareci: Iartă-ne, Hen, nu vom mai face asta!

(Găina iartă și tratează pe toată lumea cu plăcinte)

Vă mulțumim pentru atenție, scuze pentru fotografiile de proastă calitate. Trimis basm poate cineva va veni la îndemână. Personal, sunt mereu recunoscător tuturor pentru astfel de materiale.

Publicații conexe:

Conversație despre basmul „Spikelet” (grup de seniori) Analiza ghicitorii de N. Grigorieva Acolo traia un cocos, va spun eu, Avea prieteni. Am petrecut timp împreună, am mers dincolo de periferie. Ce este acest basm?

Aș vrea să vă arăt un reportaj foto despre basmul muzical „Spikelet”. Rolurile personajelor principale au fost interpretate de copiii școlii pregătitoare.

Montare joc bazată pe basmul „Napul”. Basmul este cel mai vechi gen de artă populară. Un basm învață o persoană să trăiască, inspiră, inspiră optimism.

Rezumatul lecției Un joc de dramatizare bazat pe basmul „Napul” la grupa mai mică. Scopuri și obiective: Trezește interesul pentru basmul „Napul”. Continuați să predați.

Un joc de dramatizare bazat pe basmul „Napul” în prima grupă de juniori „Curcubeul”. Scop: continuarea familiarizării copiilor cu basmele populare rusești. A incuraja.

Dramatizare bazată pe basmul popular rusesc „Vavila și bufonii” (pentru copii 6-7 ani) Conducător - Vă voi spune băieților o poveste despre Vavila și bufoni. Asculta! Ies doi tipi-bufoni, mergi la Vavila, care e cu lopata.

Personaje:

(grupa de profesori nr. 11)

Soareci: Cool: parinte Lazareva O.V.

Ţintă: „Basmele ne învață bunătatea și munca sârguincioasă” .

Sarcini:

Dezvoltați expresivitatea vorbirii, atenția

Să fiți capabil să ascultați muzică, să vorbiți, să efectuați mișcări simple.

Oferă copiilor o idee despre cât de greu este să lucrezi.

Peisaj: pe scenă - o casă, tufișuri, o bancă, o masă; spigheta pe podea.

Aranjament muzical: Se folosește muzică populară rusă:

cântec de șoarece - motiv de cântece, cântec de cocoș - motiv "Doamnelor" .

Cursul spectacolului de teatru:

Ryaba:

Buna baieti! Co-co-co Știi cine sunt? Eu sunt Hen Ryaba:

Îți plac basmele?

Vom spune povestea acum

Și vom spune și vom arăta

Acest basm "Spikelet"

O cunosti? Tăcut!

Taci, copii, nu faceți zgomot!

Nu speria basmul nostru!

Sunete muzicale. Dansând, ies șoarecii: aleargă cu degetele de la picioare, cu mâinile în fața pieptului; pune o mână "viziera" - priveste la dreapta - la stanga; mergi în toate direcțiile - învârte coada - o frânghie, luând-o în mâini; vârtej, invitați copiii să danseze cu ei. Copiii stau împrăștiați, se învârt, bat cu picioarele, bat din palme, fac un arc, Șoarecii - dau din coadă.

Rece. Sunt un șoarece Krut, îmi place foarte mult să mă învârt. (învârtire).

Învârti. Sunt un șoricel mic, îmi place foarte mult să mă învârt. (învârtire).

Dă-te deoparte, joacă-te în tufișuri

Sunete muzicale. Un cocos iese, batand din aripi.

Cocoş. Salut!

Mă trezesc foarte devreme

Îi trezesc pe toți să lucreze.

Măturam curtea

Duc gunoiul. (mătură, cântă o melodie).

cap de unt,

Barba de matase.

Mă trezesc devreme, nu las copiii să doarmă.

Cocoșul ridică un spic de grâu, se bucură și cheamă șoarecii:

Rece! Învârti! Uite ce am găsit!

Rece. Acesta este un spikelet. Trebuie să-l treierați.

Cocoş. Și cine o va face?

Șoareci. Nu eu! Nu eu!

Cocoş. Apoi eu. (pleaca cu un spighet in casa).

Învârti. A găsit un spigheț și ar trebui să treie.

Sunete muzicale. Șoarecii se joacă "pantofi bast" - chiftele și invitați copiii să se joace cu ele.

Cocoșul iese cu un sac de cereale..

Cocoş. Rece! Învârti! Uite ce boabe am treierat!

Ryaba: Șoarecii au venit în fugă și au scârțâit într-o singură voce:

Cool, Vert: Acum trebuie să duci cereale la moară, să măcini făină!

Cocoșul: Și cine va duce bobul la moară?

Cool: Nu eu!

Vert: Nu eu!

Cocoș: Bine, duc boabele la moară.

Ryaba: A pus cocoșul pe umeri și a plecat.

Iar șoarecii, între timp, se joacă, se distrează, invitând copiii să joace un joc "Capcane" ; joc de îndemânare.

Ryaba: Cocoșul s-a întors de la moară, strigând din nou șoarecii:

Cocoșul: Întoarce-te, întoarce-te! Am adus făină.

Ryaba: Șoarecii au venit în fugă, se uită, nu laudă:

Cool: Oh, da Cocoș!

Vert: O, bravo!

Rece. Wow! Acum trebuie să frământați aluatul și să coaceți plăcinte.

Cocoş. Și cine o va face?

Șoareci. La naiba nu eu! La naiba nu eu!

Cocoş. Aparent, trebuie să fac totul singur. (frunze).

Ryaba: Cocoșul a frământat aluatul, a târât lemne de foc, a inundat aragazul (realizează toate aceste acțiuni)

Ryaba: Nici șoarecii nu pierd timpul. Se cântă cântece.

Șoareci. (cânta).

Suntem soareci fericiți!

Ne este întotdeauna prea lene să muncim!

Suntem baieti amuzanti!

Ne jucăm toată ziua!

Cor:

Suntem șoarecii se întoarce și se întoarce,

Ne place să cântăm cântece!

Hai să dansăm și să cântăm

Și să o luăm de la capăt!

dans: întinde și închide șosete pe "patru" conturi - "armonic" ,

plimbați unul în jurul celuilalt, schimbând locurile, continuați să cântați.

Cor. Se joacă cu mâinile.

Dansează în perechi (șoareci și copii).

Ryaba: Plăcintele au fost coapte, cocoșul le-a scos, le-a pus pe masă, iar șoarecii erau chiar acolo și nu trebuiau să-i sune.

Cool: Oh! Cum vrei sa mananci! (stai la masa).

Vert: Oh! Și mi s-a făcut foame!

Cocoş. Aștepta! Aștepta! Mai întâi îmi spui: cine a găsit spigheta și cine a treierat-o?

Șoareci. (tare). TU!

Cocoş. Și cine l-a purtat la moară?

Șoareci. (Liniște). TU!

Cocoş. Și cine a frământat aluatul, a gătit și a copt tortul?

Șoareci. (șoptește). Tot ce! Tot ce...

Cocoş. Si ce ai facut?

Șoareci. Doar cânta și dansa (capul în jos, părăsește masa). Iartă-ne, Cocoș! Am înțeles totul. Și acum te vom ajuta mereu!

Cocoșul îmbrățișează șoarecii. Sunete muzicale.

Cocoş. (cântă).

Am găsit un spighet și făină măcinată,

Se framanta bine aluatul

Da, și a turnat ulei.

Toată lumea cântă:

Am o plăcintă

Pictează-i butoiul!

Vei face ocolul întregului district,

Și nu-l vei găsi!

Dans rotund vesel (copii și actori)

Ryaba: Basmele sunt iubite de toată lumea din lume,

Adulților și copiilor le place!

Basmele ne învață bine

Și muncă asiduă

Ei spun cum să trăiești

Pentru a fi prieten cu toți cei din jur.

Prezentare artist:

Soareci:

Cool: părintele Lazareva O.V.

Vert: Parent Maziya N.E.

Copii - pupile de 2 ml. gr. #11

Prezentator: Hen Ryaba - Oleshko T.I. (grupa de profesori nr. 11)

Artiști, public

toti au fost buni!

Să ne mângâim unul pe celălalt din suflet.

Grădinița Municipală instituție educațională Grădiniţă tip combinat nr. 12 din Serdobsk

Scenariul de divertisment de toamnă "Spikelet"

pregătit director muzical Kuznețova Ludmila Viktorovna

Serdobsk 2013

Conducere. Ce este acest dans rotund?

Copii. Acesta este un dans rotund de basm!

Basm inteligent și fermecător Trăiește lângă noi. Orchestra „Viziting a Fairy Tale”, muzică. V. Dashkevici Conducere. Copii , Îți place să asculți basme? Și voi, dragi adulți? Toată o clipă de atenție! vreau sa incep povestea... Numele acestui basm Grăbește-te să ghicești. Toată lumea este gata să asculte? Va fi un basm - acordă-i timp. „Aici locuiesc într-o colibă doi șoareci și un cocoș...” Cum se numește această poveste? Conducere. Ne grăbeam, ne grăbeam - e timpul să începem basmul. Vă spun: unde am fost și ce am văzut dimineața. Petya se trezește cu soarele Cântă melodii cu voce tare. Cocoş. Ku-ka-re-ku! Buna dimineata ochi Te-ai trezit? (Copiii se freacă la ochi) Buna dimineata urechi Te-ai trezit? (Copiii își mângâie urechile) Bună dimineața picioarele Te-ai trezit? Buna dimineata raza de soare (Toți copiii) Ne-am trezit, (ridica mainile la soare) (Toți copiii) Buna dimineata! O zi senină fericită! - Asa traim de frumos! Cântecul „Soarele are prieteni”, muzică. E. Tilicheeva, sl. E. Karganova Copii. 1. Toamna vine după vară. Vântul îi cântă cântece galbene. Frunzele răspândite roșii sub picioare. Un fulg de nea alb zboară în albastru. 2. Frunzele sunt toate atât de frumoase într-o zi de toamnă Să cântăm un cântec despre frunze de aur! Cântecul „A Simple Song”, muzică și versuri de E. Shalamonova 3. Dimineata mergem in curte, Frunzele cad ca ploaia Foșnet sub picioare Și zboară, zboară, zboară. Studiu cu frunze, muzică. ( Cocoșul ia o mătură și mătură frunzele, găsește o spigă). Cocoş. Cool, Vert, uite ce am găsit. (Șoarecii aleargă până la Cocoș). Conducere. Timp de recoltare, deloc pentru lene S-au născut spighele, doar o sărbătoare pentru ochi. Adună spiculeți, treiera-i, Aduci repede cereale la moară. Soareci: 1. Nu eu! 2. Nu eu! Dansul spiculetelor, r.s.m. Cocoş(cu un coș) Învârtire, învârtire, uite câte boabe a ieșit. Ei bine, cine va duce cerealele la moară? Soareci: 1. Nu eu! 2. Nu eu! Copil. Un vânt cald mângâie pene pe drum, Duceți repede drumul spre moară. Toți copiii ar trebui să o ajute pe Petushka, La urma urmei, are nevoie de ajutoare! Atracţie. — Du bobul la moară. Regulile jocului: Copiii într-o mașină de jucărie transportă cereale într-un loc desemnat. Conducere. Moara pe un humock Și-a atârnat mustața. Haideți copii ajutați-mă Sună vânturile violente. Exercițiul „Moara” Lovitură, suflare, vânturi pe câmp, Pentru ca morile să măcina Pe maine din faina Ne-au făcut plăcinte. Cocoş(cu o pungă) Cool, Vert, uite, am adus făină. Conducere. O da Cocoș! Bravo! Copil. 1. Oprește-te, oprește-te! La timp trebuie să coacem o prăjitură. Ai nevoie și de răbdare. Pentru a face o masă. 2. Nu uitați de sare și zahăr, O sa incep sa framant aluatul Și bucătarii vor ajuta Băieți foarte prietenoși. (Ies bucătari în șapcă). bucătari. Aici este făina și aici este umplutura, incerc putin Aceasta este o zmeură Asta ar fi tot un linge! 2. Vă vom coace astăzi plăcinte cu varză, Pentru ca aluatul să fie mic, iar umplutura să fie groasă! Copil. 3. Va ajutam noi, vom cerne toata faina Și vom putea aduce varză din grădină. Jocul „Recolta”. Regulile jocului. Copiii se întrec pentru a rula furculițele de varză. Conducere. Există și plăcinte cu mere. Cine va merge în grădina de toamnă? Cine ne va aduce mere? Soareci: 1. Nu eu! 2. Nu eu! Copii. Merele se coace repede! Cum să le adun, într-adevăr? Hai să scuturăm puțin portbagajul, Fructe, cazi pe masa! Joc Apple. Regulile jocului. Copiii sortează legumele din fructe. Cocoş. Răsuciți, răsuciți, aluatul trebuie frământat, Serviți tuturor o plăcintă. Soareci: 1. Nu eu! 2. Nu eu! Conducere. Cum îi dăm șoarecilor o lecție Și să-i înveți să lucreze? Copii. unu. Trebuie să sunăm pisica Pentru a pedepsi șoarecii. 2. Dacă cineva se mută, Pisicuta va sari peste el. Dacă se rostogolește ceva Pisicuța îl va apuca. Sari-sari, tsap-zgarie! Nu ne lăsa labele! Jocul „Pisică și șoareci”, muzică. S. Nasaulenko Șoareci. 1. A, și mi-e foame! 2. A, și vreau să mănânc! Conducere. Asteapta asteapta Cine a găsit spigheta? Șoareci. Doar nu noi! Conducere. Cine a treierat spigheta? Doar nu noi! Conducere. Cine ducea grânele la moară? Șoareci. Doar nu noi! Conducere. Ce-ai făcut? Copii. Oh! Am vrut o plăcintă. Ai unt și făină. Framanta rapid aluatul. Și coaceți o prăjitură pentru toată lumea! Mouse. Mă voi pune cu plăcere la treabă Deși sarcina nu este ușoară. Pentru a face aluatul pufos, alb Am nevoie de mai mult decât doar făină. Conducere. Cu un cântec de toamnă, tortul va fi mai gustos. Deci haideți să cântăm cu toții un cântec mai vesel. Cântec „Ploaie”, muzică. V. Gerchik, sl. P. Chumichev. Șoarecii scot plăcinta. Copil. Iată plăcinta noastră Dulce și parfumat El este de la soare Cald, auriu. Conducere. Aici basmul s-a încheiat O vom lua de la capăt Sau începe unul nou Dar mai întâi să ne odihnim.

Lista literaturii folosite

1. Revista „Director muzical” Nr.6, 2007

2. ucraineană poveste populara"Spikelet"

Tatyana Kharitonova
Scenariul spectacolului de teatru „Spikelet”

SCENARIU.

Spectacol de teatru bazat pe un basm:

« Spikelet» .

Tutor-Kharitonova T.V.

Personaje: şoareci - conducător, şoareci - Turn and Turn, Cockerel.

Decor: pe scena – acasă, tufișuri, bancă, masă; spigheta pe podea.

Aranjament muzical: folosit de popularul rus muzică:

cântec de șoarece - motiv de cântece, cântec de cocoș - motiv "Doamnelor".

Zicală.

prezentator: toate fetele și băieții

știm că le plac cărțile

iubesc basmele și ghicitorii.

Povestea este ascunsă într-un mister.

Ei bine, încearcă să ghicesc.

Dacă răspunsul este corect

basmul ne va veni acum.

1. Animale mici, haine gri

cozi lungi, ochi negri,

dinți ascuțiți (șoareci).

2. Coada cu modele, cizme cu pinteni.

Cântă cântece, numără timpul. (Cocoş).

3. O casă a crescut pe câmp - casa este plină de cereale. (spigheta) .

4. Aurii si mustati, in o suta de buzunare o suta de baieti. (spigheta) .

Vom spune povestea acum

Și vom spune și vom arăta

Acest basm « Spikelet»

O cunosti? Tăcut!

Taci, copii, nu faceți zgomot!

Nu speria basmul nostru!

Sunete muzicale. Dansând afară soareci: alerga pe degetele de la picioare, mâinile în fața pieptului; pune o mână "viziera"- priveste la dreapta - la stanga; mergeți în toate direcțiile - răsuciți-le coada (cu o frânghie, luând-o în mâini; învârtiți-vă.

Rece. Sunt un șoarece Krut, îmi place foarte mult să mă învârt. (învârtire).

Învârti. Sunt un șoricel mic, îmi place foarte mult să mă învârt. (învârtire).

Sunete muzicale. Cocoșul iese și dansează.

Mă trezesc foarte devreme

Îi trezesc pe toți să lucreze.

Măturam curtea

Duc gunoiul. (mătură).

Rece! Învârti! Uite ce am găsit!

Rece. aceasta spigheta. Trebuie să-l treierați.

Cocoş. Și cine o va face?

Șoareci. Nu eu! Nu eu!

Cocoş. Apoi eu. (pleaca cu spikelet în casă) .

Învârti. El a găsit spigheta, el și treiera.

Sunete muzicale. Șoarecii joacă leapfrog, patty, spin etc.

Cocoșul iese cu o cană de făină.

Cocoş. Rece! Învârti! Uite câtă făină a ieșit!

Rece. Wow! Acum trebuie să frământați aluatul și să coaceți plăcinte.

Cocoş. Și cine o va face?

Șoareci. La naiba nu eu! La naiba nu eu!

Cocoş. Aparent, trebuie să fac totul singur. (frunze).

Șoareci. (cânta). Suntem soareci fericiți!

Ne este întotdeauna prea lene să muncim!

Suntem baieti amuzanti!

Ne jucăm toată ziua!

Cor:

Suntem șoarecii se întoarce și se întoarce,

Ne place să cântăm cântece!

Hai să dansăm și să cântăm

Și să o luăm de la capăt!

(dans: întindeți și închideți șosetele "patru" conturi - "armonic",

plimbați unul în jurul celuilalt, schimbând locurile, continuați să cântați.

Cor. Se joacă cu mâinile. Cocoșul iese.

Cocoş. (cu placinta). Aici tortul este gata!

Șoareci. Ai! Cum vrei sa mananci! (stai la masa).

Cocoş. Aștepta! Aștepta! tu primul la mine spune: OMS spighet treierat?

Șoareci. (tare). TU!

Cocoş. Cine a framantat aluatul?

Șoareci. (Liniște). TU!

Cocoş. Și cine a gătit și a copt tortul?

Șoareci. (șoptește). Tot ce! Tot ce...

Cocoş. Si ce ai facut?

Șoareci. Doar cânta și dansa (capul în jos, părăsește masa). Iartă-ne, Cocoș! Am înțeles totul. Și acum te vom ajuta mereu!

Cocoșul îmbrățișează șoarecii. Sunete muzicale.

Cocoş. (cântă).

Spikelet Am găsit și am măcinat făină,

Se framanta bine aluatul

Da, și a turnat ulei.

Am o plăcintă

Pictează-i butoiul!

Vei face ocolul întregului district,

Și nu-l vei găsi!

Basmele sunt iubite de toată lumea din lume,

Adulților și copiilor le place!

Basmele ne învață bine

Și muncă asiduă

Ei spun cum să trăiești

Pentru a fi prieten cu toți cei din jur.

Băieții erau artiști,

Și ți-am arătat povestea.

Prezentarea artiștilor:

mouse misto -

învârtirea mouse-ului -

Cocoș -

Artiști, public

toti au fost buni!

Să ne mângâim unul pe celălalt din suflet.

„Șoarecii de aventură de toamnă se întorc și se întorc”

Scenariul matineuului de toamnă bazat pe basmul „Spikelet”

Pe muzica valsului, copiii intră în sală. Au frunze de toamnă în mâini. Se execută mai multe mișcări, după care copiii aranjează căderea frunzelor de toamnă și împrăștie mazăre în jurul sălii, cu fața către public.

Primul copil: Din nou toamna

învârtit de vânt,

Miracol o pictează

Toți vrăjiți:

Uite ce covor

Frunze la usa!

Păcat că zilele luminoase

Puțin toamna.

Se interpretează melodia „Covor de frunze”. Copiii stau pe scaune.

Al 2-lea copil: Vara a fulgerat repede,

A alergat printre flori

Undeva în spatele munților

Și ne lipsește acolo.

Păsările l-au urmat

Într-un loc unde este cald tot timpul anului.

Toamna ne bate la usa

Vine toamna sa ne viziteze!

Pe ecran apare toamna dansând.

Toamna: Salut prieteni!
Am venit la tine în vacanță!
Am îmbrăcat totul în jur
Pădurea întunecată a făcut aur!
A devenit lumina ca ziua,
Frunzele sunt în flăcări!

Realizator: Toamna! Fii oaspetele nostru, suntem foarte bucuroși să te avem! Iată, ascultă ce poezii ți-au pregătit băieții!

primul copil.
Vara a zburat repede
Pasăre migratoare în depărtare
Toamna s-a răspândit minunat
Şal decolorat!
al 2-lea copil.
Prezentat de invitat-toamna
culturi de fructe,
ploi buriitoare,
Un corp de ciuperci de pădure!
al 3-lea copil.
Deci, să lăudăm Toamna
Cântec, dansează și joacă!
Întâlnirile vor fi vesele
Toamnă, aceasta este vacanța ta!

Toamnă.
Ei bine, ridică-te repede într-un cerc,
Cântați o melodie împreună!

Copiii cântă melodia „Toamna, a venit toamna”

Toamna: Văd că nu ți-e frică de ploaie?! Dar voi invita un nor să te viziteze, voi vedea cum te vei ascunde de el...

Pe ecran apar un nor și sunetul ploii abundente.

Conducător: Nu ne este frică de ploaie, uită-te la toamna asta...

Numărul este efectuat de la grupa de juniori„Norul rău a fost pedepsit”.

Autumn: Văd că nu ești timid. Bine făcut.
Îți dau un coș
Multe frunze în ea, prieteni.
Aceste frunze nu sunt simple,
Au o mulțime de sarcini, copii!
Cântă, joacă vesel
Și finalizați sarcinile!
Doar coșul este gol
Vă promit tuturor
Ce cadouri minunate
Vă aștept, prieteni!

Și e timpul să mă grăbesc pe drum,

Faceți cunoștință cu sora dvs. Zima.

Când mă voi întâlni, cu siguranță o voi face

Prietenii mei îi vor spune despre tine.

PRIMA FIȘĂ - „Povestea pădurii”

Conducător: Ploile bat din ce în ce mai tare

De-a lungul ramurilor și de-a lungul potecii.

Katya culege ciuperci în pădure,

Iepurașul se întâlnește brusc pe potecă.

Se aude muzica, sare un iepuraș.

Bunny: Se face din ce în ce mai frig pe zi ce trece,

Foarte frig pe ploaie!

Tremur peste tot, ud,

Ca o frunză de aspen!

Aș vrea o casă, dar mai uscată,

S-ar încălzi labele, urechile. Apchi!

Katya își deschide umbrela.

Prezentator: S-a deschis foarte util

Umbrelă în mâinile Katya a noastră:

Katya (către Bunny): Urcă-te sub umbrelă, iubito,

Încălzește-ți labele - fugi!

Bunny se ascunde sub o umbrelă, Chanterelle fuge.

Chanterelle: Umbrela ta este atât de minunată,

Noi trei nu vom fi înghesuiti!

Katya (către Chanterelle): Vino la noi, Chanterelle, grăbește-te,

Uscați coada pufoasă!

Chanterelle se ascunde sub o umbrelă, Bear merge.

Ursul: Bună ziua ție!

Toți: Bună, Mishka!

Ursul: Vă tratez pe toți cu un cucui!

Va multumesc tuturor!

Ursul: Pot să mă bag sub umbrelă.

Încălzește-ți nasul și urechile

Chanterelle (îngrozită): Oh-oh-oh!

Creșterea ta este foarte mare!

Îți amintești coada mea luxuriantă!

Katya: Suficient spațiu sub umbrelă!

Nu suntem înghesuiti patru! (Chemându-l pe Mishka)

Vrabia zboară.

Vrabie: Am zburat în ploaie,

Am căutat peste tot cereale.

Aripile îngreunate

abia zbor

Katya: Pentru noi, Vrabie, zboară,

Suficient loc pentru toate cele cinci!

Sunete de muzică ușoară și veselă.

Katya: Acum ploaia a încetat! (Închide umbrela.)

Bunny: Ei bine, atunci am sărit! (Fuge.)

Chanterelle: La revedere, trebuie să plec,

Acolo, în pădure, este gaura mea! (Fuge.)

Ursul: Ei bine, este timpul să plec,

Mă duc să dorm în vizuina mea! (Iese.)

Vrabie: Atunci am zburat și eu,

La revedere prieteni! (Zboara.)

Katya: La revedere, animale!

Voi alerga la băieți.

Din padurea de toamna

O să aduc ciuperci tuturor!

A DOUA LISTA - jocuri

Jocul „Colorează imaginea” - pictează imaginea de contur cu creioane colorate.

A TREIA FRUNZĂ ESTE O Vrajă.

Gazda ia o spighetă din coș

Realizator: Băieți, știți ce este și de ce?

Răspunsurile copiilor. Ele sunt urmate de sunetul unui clopot. Gazda pune spigheta lângă ecran. În sală se aude muzică pentru dansul „Spikelets”.

Se execută dansul „Spikelets”, după care copiii așează spiculetele în ordine aleatorie în jurul sălii. Și începe jocul basmului „Twist and Turn”.

Muzica „Pisici și șoareci” sună și șoarecii intră în sală cu scutere, fac mai multe cercuri în jurul holului, părăsesc trotinetele și merg la culcare, târând o pătură unul peste altul.

Un cocoș cu un tel intră în sală pe muzică, mătură.

Cocoş: Cool, Spin, iei scutere.

Șoarecii doar sforăie zgomotos.

Cocoş: Cool, Vert, uite ce am găsit!

Șoarecii: Ce? Ce?

Cocoş: Trebuie să le colectăm...

Soareci: Trebuie...

Cocoş: Și cine va colecta?

Șoarecii aleargă la pat și se ascund sub cuvertură, iar de acolo strigă: „Nu noi! Nu noi!”.

Conducere: Nu-ți face griji Cocoș, animalele noastre din pădure te vor ajuta.

Muzica de vals se aude și copiii îmbrăcați ca iepure de câmp, puii de vulpe adună spiculeți și dansează cu ei. Treci Cocoșul.

Șoarecii aleargă și strigă: „Ura! Totul este adunat!"

Cocoş: Acum boabele trebuie treierate. Cine va treiera?

Șoarecii aleargă la pat și se ascund sub cuvertură, iar de acolo strigă: „Nu noi! Nu noi!”. Privind cu prudență de sub pătură cu cuvintele

Rece: Petya, putem să invităm prieteni în vizită?

Vert: Să cântăm la clopoței?

Cocoş: Sunt mereu fericit să am oaspeți.

Șoarecii îi iau de mâini pe șoareci mici și se interpretează numărul „Merry Chime” (cânta la instrumente muzicale). La sfârșitul numărului de șoarece, cei mici iau ciocanele și îl ajută pe Cocoș să „treie” spiculetele. Cocoșul le mulțumește.

Cocoş: Cauze time - oră de distracție! E timpul să ducem boabele la moară. Cine va suporta.

Șoarecii, căscând pe paturi, spun: „Nu noi! Nu noi!”.

Conducere : Urșii vă vor veni în ajutor Cocoș.

Se efectuează un mini-dans cu saci. La final, pe care urșii, împreună cu Cocoșul, toarnă grâne în moară, se macină. Cocoșul le mulțumește.

Iar din moară scoate un sac cu făină.

Cocoş: Tare, Vert! Este timpul să frământăm aluatul și să coacem plăcinte.

Soareci: Nu noi! Nu noi!

Reb. Din ce se coace pâinea?
Ce mâncăm la prânz?
Pâinea se coace din făină
Ce ne dau spiculetele.

Înregistrare ploi abundente.

Conducere: Nu-ți face griji, Cocoș. Fetele noastre vă vor aduce apă. Umbrelele lor magice nu se tem nici de cea mai abundentă ploaie.

Are loc „Dansul cu umbrele”, la finalul căruia fetele „aduc” apă lui Petushka.

Cocoş: O să fac plăcinte. Cool, Vert ești cu mine?

Soareci: Nu, nu vrem.

Conducere: Între timp, plăcintele de pichet Petya, vom mai asculta câteva poezii despre toamnă și cadouri.

Verse suplimentare

Iată că vine toamna

Iată toamna în fața noastră:

Câmpul este comprimat, pajiștea este cosită.

Și peste bancurile de pădure

Gâștele se îndreaptă spre sud.

În spatele hambarului un teanc de paie

Și rowan în curte

De la fereastra casei mele

Poate fi văzut de copiii din mediul rural.

Ploaie frecventă în fereastră sună.

Vântul rătăcind peste tot

Frunze de aur conduce

Cu apa argintie.

V. Prihodko

Ploua

pisica nor, conducta de evacuare,

Un nor cu barbă lungă

Nor-cal, nor-gang...

Și sunt doar două sute.

Bieții nori sunt foarte aglomerați,

Nu există loc pentru nori pe cer.

Toate două sute se vor certa,

Și apoi vor plăti împreună.

Și cei de mai jos strigă:

— Fugi, plouă!

D. Lukic

Un arici s-a ghemuit sub un tufiș

Umed și înțepător.

Și ploaia cade peste pădure,

Nori dispersați.

Îmbrăcat în frunze roșii,

ciot zâmbitor.

A rămas uscat toată vara

Și acum este ud.

I. Mogilevskaia

Copil: grâu auriu
Pietrele de moară vor fi frecate într-un chin.
Frământați aluatul din făină
Ea are un loc în forme în cuptor.
Roșit, mai ferm
Delicios la cuptorul încins pâine .

G. Stetsenko

Cocoșul scoate solemn o pâine mare și o pune pe masă. Soarecii se aseaza imediat la masa si pregatesc linguri mari. Ei strigă: „Noi! Ne!"

Cocoșul: Cine a găsit spigheta?

Soareci: (vesel) Nu noi.

Cocoșul: Cine l-a treierat?

Șoareci-bebe: Noi!

Cocoșul: Cine a dus bobul la moară?

Şoareci: (din păcate) Nu noi.

Urșii: Noi!

Cocoșul: Cine a adus apă pentru test?

Soarecii: (foarte linistit) Nu noi.

Fetele: Noi!