L'Istituto di Tecnologie Sociali e Umanitarie è uno degli istituti giovani e dinamici di Mosca Università Statale tecnologie e management intitolate a K.G. Razumovsky (PKU), che svolge attività educative, metodologiche e di ricerca nel campo della pedagogia e della psicologia, nonché pubblicità, servizi e design.

L'Istituto di Tecnologie Sociali e Umanitarie (ISHT) è un luogo speciale intriso del suo spirito, della sua atmosfera. Le persone “casuali” non arrivano qui, ma solo coloro la cui vocazione è quella di commuovere, affascinare, creare. È qui che viene cresciuta la parte migliore della società, cittadini liberi di pensiero e indipendenti che sono in grado di cambiare la situazione nel tempo. Fondata nell'ottobre 2008 come Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche e Tecnologiche, ha ottenuto l'indipendenza in due anni e il 17 maggio 2010 è stata trasformata nell'Istituto di Tecnologie Sociali e Umanitarie, che è associato alla creazione di nuovi dipartimenti e alla trasformazione di vecchi. Il fondatore di ISHT è il Dr. scienze pedagogiche, Professore, lavoratore onorario di scienza e tecnologia della Federazione Russa Shishov Sergey Evgenievich. Il personale dell'istituto comprende 82 dipendenti. Tra il corpo docente ci sono 16 dottori in scienze, professori, 36 candidati di scienze, professori associati. L'esperienza didattica è in media di 15-20 anni.

La composizione dell'istituto

Direttore dell'istituto Candidato di Scienze Pedagogiche, Professore Associato Tel.: 8-495-640-54-36 (est. 209), 8-495-640-54-36 (est. 4220)

Vicedirettore per il lavoro educativo e metodologico Bogatyreva Svetlana Nikolaevna Candidato di Scienze Filologiche, Professore Associato

Vicedirettore per l'organizzazione della cultura fisica e del lavoro di miglioramento della salute Lakhtin Artem Yurievich Candidato di Scienze Pedagogiche, Professore Associato

Vicedirettore per la ricerca Položentseva Irina Veniaminovna Candidato di Scienze Economiche, Professore Associato

Segretario del Consiglio Accademico dell'Istituto Artemyeva Svetlana Ivanovna Candidato di Scienze Pedagogiche, Professore Associato

I principali specialisti dell'istituto: Prokudina Marina Sergeevna Sakhovsky Igor Anatolievich tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Khnkoyan Lusine Artushovna tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Kotova Irina Nikolaevna tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Voronetsky Alexey Vladimirovich tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Esperti dell'Istituto: Svavitskaya Maria Evgenievna(specialista in lavoro educativo e metodologico sulla programmazione) tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Chugunova Maria Costantinovna(specialista in lavoro educativo e metodologico sul lavoro d'ufficio) tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Vishnyakova Ekaterina Igorevna(specialista leader nei settori della formazione: commercio (ZFO); tecnologia dei prodotti dell'industria leggera; progettazione di prodotti dell'industria leggera; design) tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Gorchenko Anastasia Borisovna(specialista in lavoro educativo e metodologico nei settori della formazione: commercio (ofo); educazione psicologica e pedagogica; educazione pedagogica; psicologia) tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220) Kolchina Daria Igorevna(specialista in attività didattica e metodologica nei settori: gestione del personale; pubblicità e pubbliche relazioni; servizio) tel. 8-495-640-54-36 (est. 181), 8-495-640-54-36 (est. 4220)

Sedie

L'Istituto comprende i seguenti dipartimenti:

L'Istituto comprende le seguenti divisioni scientifiche e scientifico-tecnologiche (centri, musei, laboratori)

• Centro di Psicologia Cognitiva in Nutrizione Personalizzata
• Centro per le tecnologie di apprendimento basate su progetti
• Museo dei cosacchi
• squadra cibernetica
• Istituto di ricerca dei cosacchi
• Centro Scientifico e Metodologico Internazionale per lo Studio del Patrimonio Letterario di M.A. Sholochov
• Laboratorio ricerca sociologica
• Laboratorio " nuova era pubblicità"

L'Istituto offre formazione nelle seguenti aree

Profilo:

Formazione degli insegnanti

Profilo:

• "Lingua straniera"

Profilo:

Servizio

Profilo:

• "Servizio socioculturale"

Disegno

Profilo:

• "Graphic design"
• "Progettazione ambientale"

Tecnologia dei prodotti dell'industria leggera

Profilo:

• "Tecnologia dei capi"
• "Tecnologia dei prodotti in pelle"

Tecnologia e design dei prodotti tessili

Profilo:

• "Tecnologia di filatura"

Profilo:

• "Design in pelle"

Gestione personale

Profilo:

Affari commerciali

Profilo:

• "Marketing nel commercio"

Educazione psicologica e pedagogica

Programma di allenamento:

• "Tecnologie intelligenti nell'educazione e nella psicologia"

Psicologia

Programma di allenamento:

Formazione degli insegnanti

Programma di allenamento:

Programma di allenamento:

Disegno

Programma di allenamento:

Servizio

Programma di allenamento:

• "Costruzione e promozione dell'ambiente di servizio"

Informazioni sull'assegnazione dei dirigenti ai programmi educativi dell'IGT

Una foto	Nome della testa, posizione	Direzione della formazione
	Goltseva Oksana Sergeevna,	54.03.01 "Progettazione"; 54.04.01 "Design"
	Sunaeva Svetlana Gazimovna, professore associato, candidato di scienze tecniche	29/03/05 "Progettare prodotti per l'industria leggera"
	Gordeeva Tatiana Aleksandrovna, candidato professore associato di scienze tecniche	29.03.01 "Tecnologia dei prodotti dell'industria leggera"
	Rabadanova Raziyat Sulaimanovna, Professore Associato, Candidato di Scienze Pedagogiche	44.03.02 "Educazione psicologica e pedagogica"; 44.04.02 "Educazione psicologica e pedagogica"
	Yulina Galina Nikolaevna, professore associato, candidato di scienze pedagogiche	37.03.01 "Psicologia"; 37.04.01 "Psicologia"
	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich, professore di scienze economiche	43.03.01 "Servizio"; 43.04.01 "Servizio"
	Bogatyreva Svetlana Nikolaevna, professore associato, candidato di scienze filologiche	44.03.01 "Educazione pedagogica"; 44.04.01 "Educazione pedagogica"
	Zotova Anna Sergeevna, Professore Associato, Candidato di filologia	42.03.01 "Pubblicità e pubbliche relazioni"
	Vinogradova Nadezhda Sergeevna, professore associato, candidato di scienze politiche	42.04.01 "Pubblicità e pubbliche relazioni"
	Ponomarev Vladimir Gennadievich, Docente
	Rodinova Nadezhda Petrovna, professore, dottore in scienze economiche	38.03.03 "Gestione del personale"
	Kozlov Vladimir Aleksandrovic, professore, dottore in scienze tecniche	38/03/06 "Commercio commerciale"

Informazioni per i candidati

Nel 2019 l'istituto sta reclutando nelle seguenti aree di formazione

Per i programmi di istruzione superiore - corsi di laurea:

Educazione psicologica e pedagogica

Profilo:

• "Psicologia e pedagogia formazione professionale»

Formazione degli insegnanti

Profilo:

• "Educazione nel campo della lingua straniera"

Profilo:

• "Psicologia delle situazioni di crisi"

Servizio

Profilo:

• "Servizio socioculturale"

Disegno

Profilo:

• "Design comunicativo-ambientale"

Progettazione di prodotti per l'industria leggera

Profilo:

• "Disegno di capi"

Gestione personale

Profilo:

• "Consulenze e audit del personale"

Affari commerciali

Profilo:

• "Marketing nel commercio"

Per i programmi di istruzione superiore - programmi di master:

Educazione psicologica e pedagogica

Programma di allenamento:

• "Pedagogia e psicologia della formazione professionale"

Psicologia

Programma di allenamento:

• "Psicologia dell'impresa e del management"

Formazione degli insegnanti

Programma di allenamento:

• "Teorie e tecnologie moderne dell'insegnamento delle lingue straniere"

Programma di allenamento:

• "Industria della pubblicità e della comunicazione visiva"

Disegno

Programma di allenamento:

• "Progettazione dell'ambiente socio-culturale"

Condizioni di ingresso:

L'elenco degli esami di ammissione per l'ammissione alle aree di studio dei corsi di laurea triennale e specialistica per i laureati educazione generale:

Il codice			Necessario
Livello di priorità		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05				Fisica (risultati USE)
37.03.01	Psicologia	Lingua russa (risultati USE)	Biologia (risultati USE)
38.03.03	Gestione personale	Lingua russa (risultati USE)	Matematica (UTILIZZA i risultati del livello del profilo)	Studi sociali (risultati USE)
38.03.06	Affari commerciali	Lingua russa (risultati USE)	Matematica (UTILIZZA i risultati del livello del profilo)	Studi sociali (risultati USE)
42.03.01		Lingua russa (risultati USE)	Studi sociali (risultati USE)	Cronologia (risultati USE)
43.03.01	Servizio	Lingua russa (risultati USE)	Matematica (UTILIZZA i risultati del livello del profilo)	Studi sociali (risultati USE)
44.03.01	Formazione degli insegnanti	Lingua russa (risultati USE)	Studi sociali (risultati USE)	Lingua straniera (risultati USE)
44.03.02		Lingua russa (risultati USE)	Biologia (risultati USE)	Studi sociali (risultati USE)

L'elenco degli esami di ammissione per l'ammissione alla direzione di preparazione per i corsi di laurea per la direzione della preparazione 54.03.01 "Design" per persone con istruzione secondaria generale:

L'elenco degli esami di ammissione per l'ammissione alle aree di studio per i corsi di laurea e specialistici per persone con istruzione professionale secondaria:

Il codice	Direzione della preparazione degli scapoli	Indipendentemente dalla direzione della formazione	Necessario	Oggetto a scelta dell'Università
Livello di priorità		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05	Progettazione di prodotti per l'industria leggera	Lingua russa (per iscritto)	Matematica (scritta)	Fisica (per iscritto)
37.03.01	Psicologia	Lingua russa (per iscritto)	Biologia (per iscritto)	Studi sociali (per iscritto)
38.03.03	Gestione personale	Lingua russa (per iscritto)	Matematica (scritta)	Studi sociali (per iscritto)
38.03.06	Affari commerciali	Lingua russa (per iscritto)	Matematica (scritta)	Studi sociali (per iscritto)
42.03.01	Pubblicità e pubbliche relazioni	Lingua russa (per iscritto)	Studi sociali (per iscritto)	Storia (per iscritto)
43.03.01	Servizio	Lingua russa (per iscritto)	Matematica (scritta)	Studi sociali (per iscritto)
44.03.01	Formazione degli insegnanti	Lingua russa (per iscritto)	Studi sociali (per iscritto)	Lingua straniera (scritta)
44.03.02	Educazione psicologica e pedagogica	Lingua russa (per iscritto)	Biologia (per iscritto)	Studi sociali (per iscritto)

L'elenco degli esami di ammissione per l'ammissione alla direzione della formazione nei corsi di laurea per la direzione della formazione 54.03.01 "Design" per persone con istruzione professionale secondaria:

Test di ammissione per l'ammissione alle aree di formazione per i corsi di master per persone con istruzione superiore:

Informazioni per gli studenti

Curatori

Il curatore è un mentore esperto, un consigliere saggio che aiuta gli studenti ad adattarsi alle mutevoli condizioni e a non perdersi nel nuovo ambiente universitario, a entrare a far parte del team ed essere sempre consapevoli degli eventi in corso nella vita dell'istituto e dell'università. Al curatore è affidata una missione seria, che comprende un'assistenza completa agli studenti in vari ambiti: studio, risoluzione di problemi di borse di studio, premi e sistemazione in ostello, organizzazione di eventi sociali, sostegno ad attività di ricerca e molto altro.

No. p / p	Nome e cognome	Titolo di lavoro	Contatti
1.	Filippova Olga Aleksandrovna	Docente	[email protetta]
2.	Chernavsky Mikhail Yurievich	professoressa
3.	Ponomarev Vladimir Gennadievich	Docente
4.	Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna	Docente	[email protetta]
5.	Orlova Inga Konstantinovna	Docente	[email protetta]
6.	Aralova Elena Viktorovna	Docente	[email protetta]
7.	Rodinova Nadezhda Petrovna	professoressa
8.	Ostroukhov Vladimir Mikhailovich	Docente
9.	Bereznyakovsky Vladimir Sergeevich	Docente
10.	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich	professoressa
12.	Shugaeva Ekaterina Anatolievna	Docente	[email protetta] ()
13.	Novikova Valentina Nikolaevna	Docente
14.	Dmitrieva Yulia Yurievna	Docente	[email protetta]
15.	Egorova Zhanna Dmitrievna	Docente	[email protetta]
16.	Sunaeva Svetlana Gazimovna	Docente
17.	Pallotta Valentina Ivanovna	Docente
18.	Vasilenko Elena Vladimirovna	Docente
19.	Vasilenko Pavel Gennadievich	Docente
20.	Vartanova Ludmila Karlovna	Docente	[email protetta]
21.	Smirnova Margherita Aleksandrovna	professoressa
22.	Gerasimenko Irina Ivanovna	Docente	[email protetta]

Lavoro di ricerca dell'IGT

Tenuto conto che l'istituto SGT è un'unità giovane (come facoltà è stata istituita con ordinanza dell'università nel 2008 (23/10/2008), e l'istituto - dalla primavera del 2010), il lavoro scientifico è tradizionalmente coordinato dal consiglio accademico dell'istituto, attraverso la programmazione di attività di ricerca per i dipartimenti, con il coinvolgimento di tutto il personale dell'istituto per lo svolgimento e la partecipazione a convegni e progetti. Il controllo dell'attività di ricerca viene svolto anche attraverso l'audizione e l'approvazione delle relazioni dei dipartimenti alle riunioni del consiglio accademico dell'ISHT. Esempi di attività congiunte di successo includono:

• Convegno Scientifico e Pratico Internazionale “Il fenomeno di A.S. Makarenko”, Mosca, 22-23 novembre 2018
• Conferenza scientifica e pratica tutta russa "Preparazione dei cosacchi per il servizio pubblico dei cosacchi russi: un compito prioritario del sistema di istruzione cosacca continua", Mosca, 26 novembre 2018
• Conferenza scientifica e pratica tutta russa "Autogoverno locale in Federazione Russa: tradizioni, innovazioni e prestiti (dedicato al 25° anniversario della Costituzione della Federazione Russa)”, Mosca, 20-22 dicembre 2018
• XI Forum tutto russo di giovani scienziati e studenti "Days of Student Science", 2-4 aprile 2019

Struttura di ricerca

Le attività di ricerca presso l'Istituto SGT dell'Istituto statale per l'istruzione superiore di bilancio "Università tecnica statale di Mosca intitolata a K. G. Razumovsky (PKU)" si concentrano su dipartimenti, centri e laboratori. Solo negli ultimi 3 anni sono stati creati:

• Centro di Psicologia Cognitiva nel campo della Nutrizione Personalizzata (Yulina G.N.)
• Centro per le tecnologie di apprendimento basate su progetti (Vinogradova NS)
• Centro Scientifico e Metodologico Internazionale per lo Studio del Patrimonio Letterario di M.A. Sholokhova (Kotovchikhina ND)
• Laboratorio di Ricerca Sociologica (Rabadanova R.S.)
• Laboratorio "Nuova era della pubblicità" (Zotova A.S.)
• Istituto di ricerca dei cosacchi (Ilyin SG)
• Squadra informatica (Ponomarev V.G.)
• Museo dei cosacchi (Myasoedov A.)
• Circolo psicologico studentesco "Insight" (Bikbulatova V.P.)
• Società scientifica studentesca "Infiorescenza" (Kashchenko T.L.)

Lavoro di ricerca degli studenti (SRRS)

Il lavoro di ricerca degli studenti è organizzato sia presso l'istituto che presso i dipartimenti dell'istituto. A lavoro scientifico Partecipa il 100% degli studenti dell'Istituto SGT iscritti ai programmi di istruzione superiore.

Gli studenti partecipano ogni anno a Olimpiadi, competizioni, conferenze studentesche delle università di Mosca, San Pietroburgo e altre città, sia in Russia che all'estero. Nel 2018 gli studenti della direzione formativa 44.03.02 "Educazione Psicologica e Pedagogica" sono diventati vincitori del concorso "Studente dell'anno". Nell'ultimo anno, più di 100 studenti sono diventati vincitori di conferenze e olimpiadi di tutta la Russia e internazionali. In tutti i dipartimenti, sotto la guida di capi e gestori di programmi educativi, vari Ricerca scientifica, si svolgono riunioni programmate degli ambienti scientifici studenteschi. La quota di studenti coinvolti negli ambienti scientifici è di circa il 60%. Ogni anno, i documenti di ciascun dipartimento vengono inviati per partecipare alla conferenza finale degli studenti.

Gli studenti dell'Istituto partecipano ogni anno al Forum tutto russo di giovani scienziati e studenti "Days of Student Science".

Premi degli studenti

Attività internazionale

Le attività internazionali si svolgono nelle seguenti aree:

• partecipazione a progetti internazionali condotti dall'università
• tenere e partecipare a meeting, conferenze, seminari internazionali
• insegnare agli studenti stranieri; nella corrente anno accademico 98 studenti stranieri studiano presso l'Istituto di CCT: cittadini dell'Azerbaigian; Armenia; Bielorussia; Kazakistan; Kirghizistan; Moldavia; Tagikistan; Turkmenistan; Uzbekistan; Ucraina.

ISHT ha un accordo di cooperazione con la Republican State Enterprise "Karaganda State University intitolata all'accademico E.A. Buketov" nel campo dell'istruzione e della scienza, contribuendo all'efficace funzionamento dei sistemi di istruzione professionale superiore e post-laurea, alla formazione di specialisti altamente qualificati con istruzione superiore e personale scientifico altamente qualificato e al miglioramento continuo delle competenze dei dipendenti. È già stata stabilita la partecipazione congiunta alla discussione e alla soluzione di problemi di attualità, lo scambio di informazioni educative, scientifiche e tecnologie dell'informazione, uso congiunto delle risorse intellettuali e materiali disponibili.

L'Istituto di tecnologie sociali e umanitarie insieme all'impresa statale repubblicana "Karaganda State University intitolata all'accademico E.A. Buketov”, Repubblica del Kazakistan, 21 marzo 2018 nell'ambito dell'attuazione dell'accordo di cooperazione dell'Università statale di tecnologia e gestione di Mosca intitolato a K.G. Razumovsky (PKU) e la Karaganda State University intitolata all'accademico E.A. Buketov, si è tenuta la Conferenza Scientifica e Metodologica Internazionale "Metodologia - Risorsa Teorica e Tecnologica per lo Sviluppo dell'Ambiente Informativo ed Educativo". A seguito della conferenza, è stata pubblicata una raccolta.

L'istituto collabora inoltre strettamente con l'Università di Porto / UNIVERSIDADE DO PORTO, Portogallo.

Programmi di riqualificazione professionale

Uno dei tipi di formazione professionale aggiuntiva, che consente in breve tempo e con un minimo costi finanziari padroneggiare le competenze necessarie per svolgere un nuovo tipo di attività professionale. Il completamento del programma è confermato dal rilascio di un diploma di riqualificazione professionale, che dà diritto a svolgere attività professionali nel campo prescelto.

Riqualificazione professionaleè una buona alternativa al secondo istruzione superiore, approvato dal Ministero dell'Istruzione della Federazione Russa.

La riqualificazione professionale fornisce qualifiche professionali aggiuntive in una determinata area. È adatto a persone con istruzione professionale superiore o secondaria, nonché a studenti dell'ultimo anno di università e college che riceveranno un diploma contestualmente al conseguimento di un diploma di istruzione superiore.

Pedagogia e psicologia della formazione professionale (260 ore)

Lo scopo del programmaè fornire agli studenti le nuove conoscenze teoriche e pratiche necessarie per lo svolgimento di attività professionali di profilo psicologico e pedagogico.

Forma di studio:

Periodo di addestramento: 4 mesi.

Pedagogia e psicologia dell'educazione prescolare (270 ore)

Lo scopo del programmaè la formazione e lo sviluppo di competenze che consentono di svolgere attività professionali nel campo dell'educazione prescolare.

Psicologia pratica (340 ore)

Lo scopo del programmaè la formazione delle basi della teoria e della pratica della consulenza psicologica nell'ambito della psicologia cristiana e della psicoterapia per la risoluzione di problemi pratici e di ricerca, nonché la formazione di qualità personali e professionali che contribuiscono alle attività pratiche di uno psicologo di consulenza in collaborazione con specialisti in settori correlati.

Forma di studio: part-time, con l'utilizzo di tecnologie a distanza.

Periodo di addestramento: 5 mesi.

Paesaggistica (260 ore)

Obiettivo del programma: fornire a un'organizzazione (istituzione) personale moderno che abbia le capacità di un "Landscape Designer", che comprenda i problemi e le prospettive attuali per lo sviluppo degli spazi e l'introduzione di idee innovative, in modo efficace risoluzione dei problemi nell'interesse dell'organizzazione.

Come risultato della formazione, gli studenti padroneggeranno le abilità di un paesaggista, impareranno i principi e le leggi di base della dendrologia, padroneggeranno l'organizzazione della disposizione e la suddivisione in zone di una trama personale.

Forma di studio: part-time, con l'utilizzo di tecnologie a distanza.

Periodo di addestramento: 4 mesi.

Grafica industriale e pubblicità (300 ore)

Lo scopo della formazione: sviluppo di competenze professionali per la risoluzione di problemi, l'esecuzione di soluzioni compositive, la creazione di un'immagine artistica, la progettazione grafica.

Come risultato della formazione, gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze nel campo di: progettazione grafica, sviluppo dell'identità aziendale, prodotti per la stampa, pubblicità di grande formato, arte del libro, pubblicità artistica.

Forma di studio: part-time, con l'utilizzo di tecnologie a distanza.

Periodo di addestramento: 4 mesi.

Progettazione Ambientale (300 ore)

Lo scopo dell'attuazione del programma: formazione di personale moderno qualificato nel campo dello sviluppo dello spazio ambientale con l'introduzione di idee innovative.

Come risultato della formazione, gli studenti impareranno come sviluppare, creare e realizzare progetti di design, organizzare l'ambiente spaziale interno, tenendo conto di tutti i requisiti necessari.

Forma di studio: part-time, con l'utilizzo di tecnologie a distanza.

Periodo di addestramento: 4 mesi.

Architettura (1000 ore)

Lo scopo dell'attuazione del programma: formazione di specialisti qualificati nel campo dell'architettura e dell'urbanistica.

Periodo di addestramento: 1000 ore

Durata della formazione: 32 settimane

Forma di studio: a tempo pieno, con l'utilizzo di tecnologie a distanza

Circolo psicologico "INSIGHT" per gli scolari e tutti

Obiettivi del cerchio

• dare una profonda comprensione della personalità e dei suoi problemi nel contesto del cambiamento sociale
• su metodi e tecniche di autoconoscenza e conoscenza del mondo interiore delle altre persone
• assicurati di scegliere una professione
• diventare uno specialista competente
• acquisire fiducia in se stessi
• impara a rispettare le persone intorno a te
• acquisire le capacità comunicative necessarie, ecc.

Le lezioni aiuteranno i membri del circolo ad immergersi nelle profondità del loro mondo interiore, avvolto nel mistero, e a vagare nei labirinti della coscienza, a risolvere gli enigmi dati dalla natura, a formare il bisogno di realizzare il proprio potenziale, essere in grado di identificare e implementare modi di comunicazione opportuni e ragionevoli, ecc.

Club inglese organizzato presso il Dipartimento di Lingue Straniere

Il Conversation Club tiene le sue riunioni una volta al mese. Il club prevede anche di guardare film in inglese con discussioni.

L'English Club presso il Dipartimento di Lingue Straniere dell'Università Statale di Tecnologia di Mosca è un'opportunità unica per mantenere e sviluppare le tue capacità di parlare. Lo scopo del club è quello di comunicare. Ogni lezione è dedicata a un argomento specifico e prende la forma di un'affascinante conversazione in inglese.

Circolo amatoriale di lingua inglese offre l'opportunità non solo di migliorare il livello di una lingua straniera, ma anche di trovare nuovi amici.

attività sportive

L'Istituto SGT ha basi sportive:

Il complesso sportivo e ricreativo "Universitetsky" si trova nel distretto amministrativo centrale di Mosca M. Taganskaya, st. Zemlianoy Val, 71, con una superficie di 1500 mq. Dotato palestra, locali di tipo ricreativo, docce e servizi igienici. L'acqua della piscina è ozonizzata. La capacità del complesso è di 30 persone.

Palazzetto dello sport a st. Milizia popolare, 38 anni, edificio 2. Dotato di un rivestimento per pavimenti (tatami) per ginnastica e arti marziali, tavoli da ping pong per le lezioni.

Le basi esistenti si combinano condizioni ideali per lo svolgimento di lezioni educative, formative e sportive. Soddisfare i bisogni nel fornire il processo educativo degli studenti dell'istituto.

Il numero di studenti iscritti all'istruzione a tempo pieno, impegnati nella disciplina "cultura fisica sport" e "discipline elettive (moduli) in cultura fisica e sport” nell'ambito del programma educativo principale è di 571 persone.

Si tengono sistematicamente manifestazioni sportive e attività di propaganda uno stile di vita sano vita (compreso il club sportivo studentesco "Cossack").

Presso il nostro Ateneo si sono svolti più di 35 concorsi, a cui hanno partecipato 3000 persone; le nostre squadre di pallavolo (ragazzi, ragazze) hanno giocato nel campionato di Mosca nel LVL (campionato di pallavolo amatoriale); ha partecipato a gare di atletica leggera e TRP a Mosca; ha vinto premi nelle competizioni nell'RSCC della Federazione Russa; ha partecipato alle finali del RSCC; si sono svolti viaggi di orientamento professionale nelle scuole cittadine con partite amichevoli in partite sportive;

Eventi sportivi di massa dell'Università: un torneo di scacchi aperto tra ragazzi e ragazze a Mosca in onore della 65a Università statale di tecnologia di Mosca. KG. Razumovsky (PKU); tornei di pallavolo di orientamento professionale: "Coppa della memoria per i difensori di Mosca", "Coppa di Babbo Natale", "Giornata del difensore della patria", "Giornata internazionale della donna", "Giornata grande vittoria» con l'invito di squadre di scuole e college di Mosca;

Le gare di nuoto si sono svolte presso il complesso sportivo e ricreativo Universitetsky: il torneo di pallanuoto Sergey Sergeevich Fotin, la coppa di nuoto invernale tra il personale universitario, il MSUTU Open Championship Cosmonautics Day, la Giornata della salute dell'acqua presso MGUTU. KG Razumovsky (PKU), Coppa di nuoto in onore del Giorno della Vittoria, Coppa del Rettore, gare nel cluster dei cosacchi della scuola;

Gare interne tra gli istituti dell'Università e dell'UKIT: sci di fondo autunnale "Golden Autumn", gare di scacchi, nuoto, ping pong (ragazzi, ragazze), arti marziali cosacche, braccio di ferro, basket tra ragazzi, basket tra ragazze, freccette, pallavolo tra ragazzi, pallavolo tra ragazze, staffetta di nuoto, calcio, atletica leggera, "Dalla classifica studentesca al segno del TRP";

Organizzato il lavoro delle sezioni sportive dell'Ateneo (17 tipologie), aggiornate le attività didattiche nella disciplina “Attività elettive in FC” insieme al dipartimento didattico;

Acquistate attrezzature sportive per tutti gli sport (tavoli da tennis, freccette, scacchi, dama, corde per saltare, badminton, tatami (a pavimento), palloni, orologi da scacchi), abbigliamento sportivo per istituti e squadre dell'Università.

Da settembre 2018 ad oggi, le squadre universitarie hanno partecipato attivamente ai XXXI Giochi sportivi studenteschi di Mosca:

judo (ragazze) - 1 posto; pallavolo (ragazze) - 2° posto; pallavolo (ragazzi) - 8° posto; ping pong (ragazze) - 4° posto; minicalcio - 6° posto; nuoto (acqua corta) - 4° posto; GTO - 2° posto, ping pong (ragazzi) - 5° posto, sambo (ragazze) - 2° posto, braccio di ferro - 3° posto.

Tutte le competizioni sono incluse nella complessa classifica tra le università di Mosca.

Competizioni dell'Associazione dei club sportivi della Russia (selezione regionale a Mosca per la finale del Campionato della Russia): basket per ragazzi - 4° posto, ragazze - 2° posto; calcio - 3° posto; scacchi - 8° posto; tennis - 5° posto; pallavolo ragazzi - 5° posto, ragazze - 2° posto.

Contatti

Indirizzo: Direttore dell'istituto: st. Zemlyanoy Val, 73 stanza 205 (2° piano) Segreteria didattica dell'istituto: st. Zemlyanoy Val, 73 stanza 206 (2° piano);

A proposito dell'evento

La tradizionale conferenza scientifica internazionale della città di Mosca "Letture di Vinogradov" si terrà per la sedicesima volta. Si terrà dal 5 al 6 marzo 2020 presso l'Istituto di Lettere e Filosofia. Tema del convegno: "Storia e modernità delle scienze filologiche"

Convegno Scientifico Internazionale Vinogradov Readings, dedicato all'eccezionale critico letterario e linguista Accademico V.V. Vinogradov, si tiene tradizionalmente presso l'Università pedagogica statale di Mosca dal 1997. Le università di Lituania, Bielorussia e Polonia, partner dell'Università pedagogica statale di Mosca, partecipano all'organizzazione dell'evento. La conferenza riunisce molti scienziati di Mosca e della regione di Mosca, San Pietroburgo, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgograd, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Ryazan, Saratov, Yelets e altre città della Russia, nonché del Kazakistan , Ungheria, Bulgaria, Armenia e altri stati. Quest'anno il convegno affronterà le questioni della storia e della modernità delle scienze filologiche, nonché i problemi umanitari interdisciplinari.

Per commemorare viene organizzata la conferenza scientifica internazionale di VinogradovaccademicoV. Vinogradov, eccezionale letterato e linguista. Si tiene tradizionalmente nell'MCU dal 1997. Le università di Lituania, Bielorussia e Polonia, partner dell'MCU, hanno partecipato regolarmente. La Conferenza riunisce scienziati di Mosca, St. Pietroburgo, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgograd, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Ryazan, Saratov, Yelets e altri territori della Russia, nonché dal Kazakistan, Ungheria, Bulgaria, Armenia e altri paesi.Quest'anno la conferenza dovrebbe discutere la storia e la modernità delle scienze filologiche, così come i problemi umanitari interdisciplinari.

Il grande vantaggio delle scienze umane è che contengono un principio morale in misura molto maggiore delle scienze naturali.

BV Raushenbakh

Educazione umanistica

(dal lat. humanitas - natura umana) - educazione speciale nel campo delle scienze sociali.

Università umanitarie a Mosca

In Russia in ogni momento la qualità e il tenore di vita della popolazione dipendevano dallo sviluppo spirituale, dal livello di cultura e di istruzione. La cultura è stata introdotta nelle persone da persone con un'educazione umanitaria, che è la base per lo sviluppo della cultura dell'umanità. Il compito fondamentale delle moderne università umanitarie è quello di formare personale altamente qualificato, pronto per attività pratiche efficaci al fine di sviluppare il potenziale educativo, culturale e socio-economico del Paese.

Le funzioni delle università umanitarie in ambito socio-economico sono molteplici e, oltre all'istruzione, rappresentano anche altre tipologie di attività:

• scientifico;
• educativo;
• economico;
• Socioculturale;
• innovativo.

Tutte le principali università - Università statale di Mosca, Università dell'amicizia popolare, MGIMO, ecc. - hanno facoltà di scienze umane nella loro struttura. Le facoltà umanitarie sono disponibili non solo nelle università e nelle università umanitarie, ma anche nelle istituzioni economiche. E nelle università tecniche, nei primi corsi, si insegnano necessariamente le discipline umanitarie: storia, filosofia, scienze politiche.

La cosa meravigliosa dell'educazione è che nessuno te la può togliere.

B.B. King

I profili umanitari dell'istruzione tra i diplomati sono più richiesti di quelli tecnici e medici. Le università umanitarie, oltre alle discipline specialistiche, forniscono conoscenze approfondite di storia, sociologia, letteratura, filosofia, studi culturali. Una base così solida dell'educazione liberale classica lo rende possibile sviluppo di successo in una varietà di settori.

Abbastanza spesso, i laureati delle università umanitarie lavorano con successo in campi correlati. Ad esempio, i filologi lavorano non solo come insegnanti di lingua e letteratura russa, ma anche come editori, giornalisti e copywriter. I laureati della Facoltà di Storia sono analisti ed esperti in varie agenzie di consulenza. I filosofi professionisti svolgono un lavoro eccellente con i doveri di responsabili delle pubbliche relazioni, traduttori, attivisti per i diritti umani e insegnanti. Gli scienziati sociali sono richiesti nei dipartimenti di marketing e pianificazione strategica di grandi aziende in vari campi, poiché i sociologi conoscono bene la struttura della società e le leggi in base alle quali funziona e si sviluppa.

I principali programmi educativi standard delle università umanitarie:

Lettere - filologia, filosofia, storia, giurisprudenza, giornalismo, linguistica, editoria, documentazione e archiviazione, educazione fisica.

Lavoro socio-psicologico - psicologia, sociologia, lavoro sociale, organizzazione del lavoro con i giovani, scienze politiche.

Cooperazione internazionale - relazioni internazionali, studi regionali esteri, traduzione e traduzione.

Cultura e arte - studi culturali, museologia e tutela dei beni culturali e naturali, attività librarie e informative, arte vocale, direzione d'orchestra, arte musicale e strumentale.

L'educazione umanistica formerà una mentalità umanitaria: questa è la capacità di spiegare semplicemente cose complesse. Ti sarà utile non solo nella costruzione di una carriera, ma anche nella tua vita personale.