APPLICAZIONE
"Bouquet per la mamma"
Gruppo senior
Sviluppato da: Reznikova L.S.

Dzerzinsk 2018
Compiti:
Continua ad addestrare i bambini a tagliare fiori (sbozzi di peonia) e foglie
da quadrati e rettangoli di carta piegati a metà;
Per formare la capacità di creare una composizione dai singoli elementi;
Sviluppa il senso del colore e della composizione.
Continua a introdurre l'etichetta delle congratulazioni. Coltiva il desiderio
per accontentare le mamme e congratularsi con loro per la vacanza con una cartolina fatta da loro
mani.
Lavoro preliminare.
Esame di illustrazioni raffiguranti fiori, mazzi di fiori.
Materiali, strumenti, attrezzature.
Diapositive con l'immagine di fiori, un campione di un mazzo di peonie di carta e tovaglioli,
carta colorata, tovaglioli, moduli di carta già pronti - quadrati colorati e
rettangoli, forbici, pinzatrice, colla, spazzole per colla, prese per colla,
tele cerate.
Progresso del GCD.
Educatore:
Ragazzi, quale festa festeggeremo tutti presto?
Figli:
Vacanza 8 marzo. Vacanze di mamme, nonne.
Educatore:
Destra. Cosa possiamo dare alle nostre madri?
Figli:
Fiori, caramelle, torte, ecc.
Educatore:

Hai detto tutto correttamente. E oggi ti consiglio di farne uno tuo
bouquet di mani per le mamme. Ragazzi, che fiori conoscete?
Figli:
Margherite, rose, campanule, peonie, astri, margherite, ecc.
(Presentazione a colori)
Educatore:
Bravi ragazzi, mi sono ricordato di molti fiori. (dimostrazione anticipata
bouquet di carta preparato) E in cosa consiste un fiore?
Figli:
Un fiore è costituito da uno stelo, foglie, bocciolo.
Educatore:
Guarda, di quali fiori ho un bouquet?
Figli:
Dalle peonie.
Educatore:
Ti piace questo bouquet?
Figli:
Sì.
Educatore:
Lascia che tutti facciano un tale bouquet per la loro madre.
Figli:
Bene.
Educatore:
Prima di tutto trasformiamoci in fiori.
Fiori di Fizminutka

Uno - due tre fiori sono cresciuti (accovacciati, alzati)
Allungato in alto verso il sole: (allungare le dita dei piedi)
Si sono sentiti belli e caldi! (guardando in alto)
La brezza volava via, gli steli tremavano (fai oscillare le mani a sinistra a destra sopra
testa)
Sinistra oscillata in basso piegata. (sporgersi a sinistra)
A destra ondeggiarono - si accovacciarono in basso. (sporgersi a destra)
Il vento scappa! (minacciare il dito)
Non rompere i fiori! (squat)
Lascia che crescano, crescano
I bambini saranno felici! (alza lentamente le mani, apri
dita)
Educatore:
Ora trasformiamoci in bambini. Guarda il bouquet. Di cosa sono fatti
peonie?
Figli:
Dai tovaglioli.
Educatore:
Dimmi come tagliare le foglie.
Figli:
Piega un rettangolo di carta Colore verde e ritagliare un semicerchio.
Educatore:
Tutto ha risposto correttamente. E ora ti suggerisco di metterti al lavoro.
I bambini realizzano mazzi di fiori, l'insegnante aiuta in caso di difficoltà. Di
Alla fine del lavoro, ogni bambino mostra il suo bouquet.

Fiori applicativi: il regalo più adatto per le madri dei bambini in età prescolare. I bambini delle classi creative della scuola materna realizzano una cartolina o un pannello con un'applicazione a forma di fiore o un bouquet festivo con le proprie mani. Le mamme apprezzeranno sicuramente una tale congratulazione

La master class darà idee per la creazione di applicazioni e ti mostrerà i progressi passo dopo passo.

Per i bambini di 3 anni è adatto un semplice lavoro creativo sul tema dei fiori.

I più piccoli possono facilmente fare il cerchio e tagliare elementi necessari applicazioni di stencil e assemblare una bella composizione da esse. Un esempio di semplice applicazione su carta sono i fiori in un vaso.

Materiali e strumenti:

• cartone colorato;
• carta a doppia faccia;
• modelli;
• matita;
• colla;
• forbici;
• perforatrice;
• nastro.

Avanzamento dettagliato dell'applicazione:

Tale applicazione è composta anche da batuffoli di cotone, cartone, feltro, plastilina.

Fiori dalle mani dei bambini

Un bouquet insolito è facile da realizzare con l'aiuto dei palmi. Per fare questo, cerchia i palmi delle mani su fogli colorati e taglia lungo le linee. Fanno papaveri rigogliosi, un cactus in una pentola o una congratulazione originale.

Video: un regalo per la mamma dai palmi delle mani

simpatiche calle

Per l'applicazione avrai bisogno di:

• la Fondazione;
• Cuscini di cotone;
• fogli verdi;
• carta ondulata o tovagliolo;
• forbici;
• colla.

Per effettuare callas, è necessario eseguire i seguenti passaggi in più fasi:

1. Tagliare la carta verde a strisce - steli.
2. Taglia le foglie ovali e oblunghe.
3. Ruota il laccio emostatico da un quadrato ondulato o da un tovagliolo.
4. Metti il ​​"pestello" al centro di un batuffolo di cotone, spalmalo con la colla e piega i bordi verso l'interno, collega tutti i dettagli: attacca i gambi, le foglie sulla base, attacca una frusta sopra.

bouquet autunnale

Foglie gialle e rosse cadute forme diverse trasformarsi in un luminoso bouquet festivo. Non è difficile crearlo: dall'erbario preparato in anticipo, seleziona delle foglie di forma adeguata e incollale sul vaso vuoto.

Applicazioni volumetriche

Un regalo del genere non sembrerà peggio dei bouquet dal vivo. I bambini di età compresa tra 4 e 6 anni che iniziano a padroneggiare la creatività faranno fronte all'applicazione.

Mazzo di stampini di carta per la cottura dei cupcakes

Si consiglia di eseguire l'applicazione collettivamente.

Per lavoro avrai bisogno di:

• che uomo;
• capsule di carta per cupcakes;
• carta multicolore;
• forbici;
• nastro adesivo e strass.

Istruzione di esecuzione:

Mazzo lussureggiante

Materiali e strumenti necessari:

• base per pannelli;
• sbozzati di fiori di diverso diametro;
• lenzuola verdi, blu, viola;
• forbici;
• colla.

Istruzioni passo passo:

Crisantemi dai tovaglioli

Per l'applicazione avrai bisogno di:

• tovaglioli di qualsiasi tono;
• cucitrice;
• carta verde, rossa, viola;
• cartone (colore arancione);
• matita;
• forbici;
• perforatrice;
• nastro.

Descrizione del lavoro:

Fiori selvatici

Con un principio simile, un dente di leone viene creato da un tovagliolo giallo. In questo caso, gli strati incisi devono essere raccolti a turno al centro del cerchio. Più strati, più magnifica è la frusta.

I fiori sono realizzati non solo con carta normale, ma anche con carta ondulata. È più denso dei tovaglioli e più elastico della carta comune. Si piega bene, si piega, ma allo stesso tempo prende e mantiene la forma desiderata. Molto spesso, è l'ondulazione che viene utilizzata per l'artigianato sotto forma di fiori.

Da tale carta, usando la tecnica del rivestimento, è possibile ottenere un lavoro collettivo nel gruppo preparatorio. Di fronte - incollare pezzi di ondulato piegati in posizione verticale. Gli elementi saldamente incollati alla base creano un effetto di disegno. Realizzare composizioni nello stile del rivestimento è difficile: incollare piccoli spazi vuoti richiede pazienza, perseveranza e molto tempo. Pertanto, si consiglia di eseguire l'applicazione in un team.

In questo stile vengono creati pannelli con un'immagine floreale. Per fare ciò, l'immagine del contorno viene trasferita sulla base e riempita con pezzi di carta. Lavoro finito sembra spettacolare.

Sinossi di attività educative in un gruppo di bambini di 5-6 anni "Un bouquet per la mamma". Master class con foto passo passo.

Razumova Valentina Nikolaevna, educatrice, MDOU "Shukhobodsky Asilo".
Descrizione del materiale: Presento alla vostra attenzione un riassunto di una lezione in un gruppo di bambini di 5-6 anni di età. Questo evento si è tenuto alla vigilia delle vacanze l'8 marzo. Una mostra dedicata alla Giornata internazionale della donna è stata composta da opere per bambini. Il materiale sarà utile per gli insegnanti educazione prescolare. La lezione si svolge nella tecnologia "Situazione" (metodo dell'attività).
Obbiettivo: produzione di opere in tecnica mista (appliqué, decoupage, disegno con acquarelli).
Compiti:
- addestrare i bambini alla capacità di applicare le abilità acquisite nel lavorare con carta e forbici (tagliare un vaso da un rettangolo di cartone diversi modi, attingendo da un tovagliolo; piegare a metà un tovagliolo decorativo);
- consolidare la capacità di lavorare nella tecnica del decoupage (incollare un'immagine da un tovagliolo su un foglio di cartone con colla vinilica);
- sviluppare capacità compositive, gusto artistico e Abilità creative(la capacità di assemblare una composizione completa da frammenti ritagliati di un modello di tovagliolo (mazzo), un vaso ritagliato di cartone e un tovagliolo decorativo piegato a metà (tovaglia sul tavolo), se lo si desidera, completare con i dettagli;
- coltivare il desiderio di compiacere i propri cari con un mestiere creato dalle proprie mani; rispetto per la fauna (fiori).
Lavoro preliminare: conversazioni sulla vacanza dell'8 marzo; visualizzazione di illustrazioni raffiguranti mazzi di fiori, vasi con mazzi di fiori artificiali in gruppo; disegnare un bouquet in un vaso con i colori; esecuzione di opere in tecnica decoupage.
Metodi metodici: situazione problematica, lettura di poesie, tecniche di gioco.
Materiali:
- illustrazioni raffiguranti fiori in vaso;
- vasi con mazzi di fiori artificiali;
- cartone patinato bianco (o carta acquerello);
- cartone ondulato;
- tovaglioli con motivo floreale;
- tovaglioli decorativi bianchi;
- colla stick;
- colla vinilica;
- spazzole (n. 3,4 scoiattoli, pony);
- spazzole piatte (n. 12 setole)
- colori ad acquerello;
- forbici;
- una matita semplice;
- tela cerata.

Avanzamento del corso.

1. Introduzione al gioco (situazione problematica).
Scopo: interessare i bambini e prepararli alle attività.
I bambini e l'insegnante stanno in cerchio. L'insegnante fa domande:
In che periodo dell'anno siamo adesso? Molla
- Che vacanze di primavera conosci? 8 marzo - Giornata Internazionale della Donna, Maslenitsa, Giornata della Vittoria, Festa della Pace e del Lavoro
- Oggi parleremo della vacanza dell'8 marzo. Di chi è questa vacanza? Tutte donne e ragazze.
- In questo giorno, come se tutte le mamme, le nonne e le ragazze festeggiassero il loro compleanno contemporaneamente.
- Cosa regalano le donne in questa festa? ( Di norma, uno dei bambini nomina i fiori)
- Tutte le donne amano i fiori e nelle vacanze dell'8 marzo è consuetudine regalare i bouquet di più colori differenti. Ma non durano a lungo in un vaso e poi muoiono. I fiori secchi vengono gettati via. Ragazzi, non vi dispiace per i fiori freschi? ( Risposte dei bambini)
- Cosa dovremmo fare? È un peccato strappare fiori freschi. Vuoi rendere felice la mamma? ( Di norma, i bambini rispondono che puoi fare mestieri o disegnare fiori).
L'insegnante riassume e legge la poesia:
T. Volgina "Festa della mamma"
La festa della mamma sta arrivando
La festa della donna sta arrivando.
So che mia madre ama
Rose, papaveri e lillà.
Solo a marzo non c'è il lillà,
Non puoi avere rose e papaveri...
Ma puoi su un pezzo di carta
Disegna tutti i fiori!
2. Conversazione con i bambini.
Scopo: aggiornare le conoscenze e le abilità dei bambini, trovare modi per risolvere una situazione problematica.
I bambini si siedono a semicerchio alla lavagna davanti a illustrazioni di fiori in un vaso.
- Ragazzi, oggi faremo un bouquet per la mamma. Starà in piedi per molto tempo e la delizierà. In questo caso, i fiori freschi non dovranno essere distrutti.
- Come possiamo rappresentare i fiori?
Risposte dei bambini: disegnare, modellare dalla plastilina, fare un'applicazione ...
- Sappiamo già come fare tutto questo. Oggi vi presenterò un nuovo modo di rappresentare i fiori. E tu mi aiuterai.
- Guarda che bei tovaglioli ho. E che fiori meravigliosi sono raffigurati su di loro!

- Dai un nome ai fiori che conosci. Rose, bucaneve, iris, girasoli e così via.
- Ti consiglio di scegliere il tovagliolo con la fantasia che più ti piace.
I bambini scelgono i loro tovaglioli preferiti con i fiori.
- Questo sarà il tuo futuro bouquet. Qual è il nome della tecnica dell'immagine quando un motivo di un tovagliolo viene incollato su un mestiere? (Decoupage)
- Oggi eseguiremo l'applicazione utilizzando questa tecnica. Ma prima di metterci al lavoro, dobbiamo preparare le mani e le dita.
Ginnastica con le dita "Fiore"
EA Savelyeva "Giochi di dita e gesti in versi per bambini in età prescolare"
Il sole sveglia un fiore:
"Svegliati, amico mio.
Punta i palmi verso l'alto, collega i polsi, piega le dita a forma di bocciolo: collega il pollice della mano destra con un pad con il pollice della sinistra, l'indice con l'indice e così via.
Uno due tre quattro cinque-
Porta i pollici ai lati, mostrando come si aprono i "petali del fiore".
In alternativa, porta le dita con lo stesso nome ai lati, mostrando come si aprono tutti i petali del fiore.
È tornato un nuovo giorno".
E come è caduta la sera
Il fiore si affrettò a dormire.
Uno due tre quattro cinque-
Alzati con il sole domani!
Collega alternativamente le dita con lo stesso nome, mostrando come si chiude il fiore.
Educazione fisica "I fiori crescono nel prato"
V.I. Kovalko "ABC dei verbali di educazione fisica per bambini in età prescolare"
I fiori crescono nel prato
Bellezza senza precedenti.
Stretching: braccia ai lati.
I fiori raggiungono il sole.
Allungati anche con loro.
Stretching - braccia in alto.
A volte soffia il vento
Solo che non è un problema.
I bambini agitano le mani per rappresentare il vento.
fiori pendenti,
Le foglie stanno cadendo.
Inclinazioni.
E poi si rialzano
E stanno ancora fiorendo.
3.La sequenza di applicazione "Bouquet for Mom" ​​in tecnica mista.
Nota: se il livello di preparazione dei bambini lo consente, viene prima spiegata la sequenza di lavoro, quindi i bambini procedono autoproduzione quadri. Se la tecnica è nuova per i bambini, puoi eseguire costantemente il lavoro insieme all'insegnante, passo dopo passo.
- Andiamo a lavorare.
I bambini cucinano da soli posto di lavoro: portare materiali necessari sedersi ai tavoli.
Per ogni bambino dovrebbe essere preparato:

Ritaglia il motivo dal tovagliolo:

Posizioniamo il disegno ritagliato su cartone (lato rivestito di bianco)
Ritaglia un vaso da un pezzo rettangolare di cartone ondulato. Il vaso può essere di varie forme. Per fare questo, sul lato sbagliato (lato bianco) disegniamo un vaso della forma di cui abbiamo bisogno:

Puoi arrotondare gli angoli, creare un vaso che si espande verso l'alto, lasciare una forma rettangolare.
Varie opzioni per i vasi:

Pieghiamo a metà un tovagliolo decorativo bianco: questa sarà una tovaglia sul tavolo:

Mettendo insieme la nostra composizione:

Ora rimuoviamo tutti gli elementi tranne il vaso.

Delineiamo il vaso con una matita semplice.

Rimuoviamo il vaso. Iniziamo ad incollare un motivo da un tovagliolo. Con l'aiuto dei bambini, ricordiamo come incollare un modello di tovagliolo usando la tecnica del decoupage: spalmare la superficie del cartone dove sarà il bouquet con la colla vinilica, mettere la parte, ricoprirla di colla sopra, lisciando il disegno con un spazzola. Usiamo un pennello grande piatto per la colla. Assicuriamoci di sistemare i fiori con gli steli che escono dal vaso.

Il bouquet è incollato, disegniamo lo sfondo con gli acquerelli.

Incolliamo un tovagliolo (tovaglia) piegato a metà, posizionandolo sul fondo del foglio. Usiamo la colla stick.

Ultimo ma non meno importante, incolla il vaso.

Puoi completare l'immagine con dettagli aggiuntivi.

La nostra foto "Bouquet for Mom" ​​​​è pronta.
4. Fare il lavoro da parte dei bambini.
Lo scopo dello stage: l'applicazione delle conoscenze e delle abilità dei bambini.

Immagini finite di bambini:

Applicazione sul tema "Bouquet per la mamma"

Compiti: consolidare la capacità di creare una composizione semplice su un foglio di cerchi, sviluppare abilità motorie eccellenti le dita, l'immaginazione spaziale, l'occhio, il pensiero astratto, sviluppano la capacità di seguire le istruzioni orali; sviluppare l'interesse creativo per il lavoro, il pensiero logico; coltivare pazienza, perseveranza, diligenza; coltivare la precisione, il gusto.

Materiali: Cartone colorato, un vaso di carta colorata, forbici, tre rettangoli verdi, cerchi ritagliati da un tovagliolo bianco (5 pezzi per bambino), colla, tela cerata, pennello per colla, guazzo giallo, pennello scoiattolo n. 3.

Avanzamento della lezione:

Caregiver : Voglio leggere una poesia

Nel nostro gruppo alla finestra
Nel verde in campagna
In vasi dipinti
I fiori sono cresciuti.
Ecco una rosa, geranio, donna grassa,
Famiglia di cactus spinosi.
Le annaffieremo al mattino presto.
Io e tutti i miei amici.

L'insegnante mostra fiori freschi, insieme ai bambini considerano quanto sono belli, multicolori, hanno petali e un centro. L'insegnante spiega che se ci sono molti fiori, questo si chiama bouquet.

Bussare alla porta.

educatore: chi c'è?

La porta si apre. Ciao, sono un coniglietto. La zia Gufo mi ha detto che quando arriverà la primavera, ci sarà la festa della mamma e tutti si congratuleranno con le loro madri. E voglio anche congratularmi con mia madre. Solo quando arriverà la primavera, come lo saprò? Aiutate ragazzi, come scoprire che la primavera è fuori dalla finestra.

Figli : La giornata si allunga, la neve inizia a sciogliersi, il sole splende più spesso, i ghiaccioli compaiono sulla strada.

Coniglietto: Oh che buono! Quindi la primavera sta arrivando? E in primavera mia madre ha una vacanza e ti congratulerai con le tue madri? Mia madre sarà davvero lasciata senza un regalo .. Volevo regalare fiori, ma mi sono ancora sdraiato nella foresta e i fiori non sono cresciuti ..

Educatore: Non essere arrabbiato, coniglietto, ti insegno a fare un biglietto con i fiori e puoi regalarlo a tua madre. E i ragazzi impareranno anche a fare cartoline alle loro madri.

Educatore: I fiori sono generalmente posti in un vaso. Pertanto, prima incolleremo il nostro vaso. Ricordi come incollare correttamente? Devi mettere il vaso sulla tela cerata, prendere un po' di colla con un pennello, spalmare il vaso. Ora puoi incollare. Bagnare la colla in eccesso con un tovagliolo. Ora facciamo i fiori. Un pennello magico con vernice ci aiuterà. Di solito un pennello con vernice disegna, ma oggi si attaccherà. Prendiamo la vernice gialla sulla punta del pennello e mettiamo un punto. Ora prendiamo i cerchi da un tovagliolo e li applichiamo in modo che il punto giallo sia nel cerchio. Premiamo. Poiché la carta è molto sottile, la vernice gialla traspare e si ottiene un fiore. Ora dobbiamo fare le foglie. Prendi un rettangolo verde e tagliane gli angoli. Abbiamo foglie rettangolari. Ora puoi metterti al lavoro. E noi con un coniglietto se qualcuno dimentica qualcosa, lo ricorderemo e lo mostreremo.

I bambini stanno facendo il compito.

educatore: E ora, propongo di giocare.

Un fiore in un'aiuola cresce e sboccia,	Una delle mani - "fiore" è sul tavolo, appoggiata al gomito.
Crogiolarsi al sole, aspettando gli ospiti.	Il palmo è aperto, le dita sono divaricate (calice e petali).
Un insetto corse verso di lui per oscillare,	Le dita della lancetta dei secondi corrono lungo il tavolo, "l'insetto striscia nella tazza" (palmo).
Trema, scuote la sua brezza.	La mano - il fiore ondeggia. La lancetta dei secondi: l'insetto "si siede" nella "tazza"
Una falena volò per bere succo dolce,	Selezioniamo l'aria con le dita della lancetta dei secondi, le mettiamo in una "tazza"
Trema, scuote la sua brezza.	"Le altalene dei fiori"
Un'ape è volata al fiore per il miele,	Selezioniamo l'aria con le dita della lancetta dei secondi, le abbassiamo di nuovo nella "tazza"
Miele leggermente ondeggiato e raccolto.	Facciamo oscillare il "fiore", e con l'altra mano accarezziamo il palmo (raccogliamo il miele)
Ma qui l'ape, la falena è volata via,	Selezioniamo l'aria con le dita della lancetta dei secondi (l'ape e la falena volano via)
L'insetto è scappato e il fiore è rimasto.	Le dita della lancetta dei secondi "scappano" dal fiore (insetto)
Crogiolandosi al sole, starà in piedi,	Ruotare con un pennello (una tazza di un fiore)
E il sole tramonterà, il nostro fiore dormirà.	Stringiamo il pugno (il fiore si chiude)

Insegnante: Bravi ragazzi. Che bei bouquet hai?si è rivelato. Le tue mamme saranno molto felici.

Ludmila Kharchenko

Obbiettivo: creare un regalo per le mamme con il metodo applicazioni, ripetere i nomi delle piante di natura autoctona.

Compiti: sviluppare l'interesse per la creatività artistica;

Continua a imparare a creare le tue cartoline mani:

Sviluppare gusto estetico, capacità compositive;

Ottimizzare capacità e abilità progettuali e applicative;

Sviluppa il desiderio di compiacere i tuoi cari;

Coltiva l'indipendenza, la precisione nel lavoro, l'amore per i propri cari.

Consolidare la conoscenza dei nomi delle piante che crescono nella corsia centrale;

Sviluppare la capacità di pensare in modo indipendente applicazioni e portare alla fine ciò che è stato iniziato;

Sviluppare l'attenzione;

Coltiva l'amore per le tue madri, incoraggiale a fare qualcosa di buono per loro.

lavoro preliminare: guardare immagini con immagini di piante della nostra zona, imparando i loro nomi.

Dispensa: - cartone bianco; - pezzi di carta da parati; - carta bifacciale colorata; - colla stick; modelli a colori; - iscrizioni stampate sulla stampante "Dall'8 marzo!"

Avanzamento della lezione:

Un telegramma è arrivato al nostro asilo.

Vuoi sapere cosa dice? (Sì)

"Cari ragazzi, sta arrivando la Giornata Internazionale della Donna"

Ragazzi, questo è un promemoria che le vacanze di mia madre stanno arrivando presto, l'8 marzo. Ami le tue mamme? (Sì.)

Li aiuti? Cosa stai facendo (togliere i giocattoli, spazzare, lavare i piatti).

E subito dopo tutto già vacanza. Cosa facciamo?

E cosa puoi dare, pensiamo. (fiori).

Quali fiori conosci nella nostra zona?

Il gioco "Fiori"

Ora giocheremo. Ti mostrerò le immagini. Se mostra un fiore, batti le mani. Se qualcos'altro, stai in piedi. Fai attenzione, cerca di non sbagliare.

(Mostriamo una serie di immagini in cui si mescolano alberi, arbusti, fiori della nostra zona. Se viene mostrata un'immagine con un fiore, è necessario battere le mani. I nomi delle piante sono espressi dal bambino a cui l'insegnante giri.)

Ragazzi, non possiamo ancora regalare fiori veri. E se vuoi, li realizziamo noi stessi e poi li regaliamo alla mamma. (Sì)

Ascolta una poesia di Galina Pakhtina "Regalo per la mamma"

Non compreremo un regalo per la mamma,

Facciamolo noi stessi.

Puoi ricamare una sciarpa per lei,

Puoi coltivare un fiore.

Sai disegnare una casa?

fiume azzurro,

E poi bacia la mia cara mamma!

Ma prima di metterci al lavoro, allunghiamo un po' le dita.

Ginnastica con le dita "Fiori"

I nostri fiori rossi

I petali si stanno aprendo. (quindi aprire a forma di ciotola, davanti al viso)

Il vento respira un po' (quindi le spazzole si muovono in senso antiorario e poi in senso orario)

I petali ondeggiano. (le mani si piegano a destra e a sinistra)

I nostri fiori rossi (premiamo i gomiti l'uno all'altro, chiudiamo le spazzole a forma di barca)

Chiudi i petali (mostra con le dita come si chiudono i petali)

Si addormentano tranquillamente

E annuiscono con la testa.

Mostra la sequenza di lavoro.

Sul cartone, disegna i modelli per i dettagli della cartolina e ritagliala. Crea spazi vuoti per vasi di fiori. Per fare ciò, usa il modello per ritagliare i dettagli dallo sfondo. Incollate la parte della pentola sul cartone, piegatela alla base e ritagliatela facendo un passo indietro rispetto al bordo. Incolla una striscia di carta da parati sul bordo superiore del vaso: un bordo. Usando il modello, ritaglia il resto dei dettagli. cartoline: foglie, fiori; Crea nuclei con un perforatore, ritaglia le iscrizioni. Dettagli con foglie dimensione diversa e ombra incollare insieme e incollare alla base della cartolina (vasino). Quindi, incollali al centro, incolla i nuclei. Decora la carta con i fiori. Incolla l'iscrizione, riccioli realizzati con strisce strette di carta verde.

Lavoro autonomo dei bambini

Ragazzi, siamo tutti stanchi seduti a tavola, giochiamo e rilassiamoci. Mettiti in cerchio. Ora verremo con te nella foresta.

Minuto di educazione fisica "Saltiamo e saltiamo!"

Uno due tre quattro cinque!

Saltiamo e saltiamo! (Saltando sul posto.)

Il lato destro inclinato. (Inclinazioni del corpo a sinistra-a destra.)

Uno due tre.

Appoggiata sul lato sinistro.

Uno due tre.

Adesso alziamo le mani (Mani in alto.)

E raggiungeremo la nuvola.

Sediamoci sul sentiero (Siediti per terra.)

Allungheremo le gambe.

Piega la gamba destra (Piegare le gambe al ginocchio.)

Uno due tre!

Piega la gamba sinistra

Uno due tre.

Piedi sollevati in alto (Alza le gambe.)

E hanno tenuto duro un po'.

scossero la testa (Movimenti della testa.)

E tutti si sono alzati in piedi insieme. (In piedi.)

La nostra lezione è giunta al termine. Disponiamo i nostri biglietti di auguri e ammiriamo. Penso che le mamme apprezzeranno molto i nostri regali.

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