Scénář divadelního představení „Klásek. Klásek novým způsobem

Natalja Mikryuková

Dramatizace pohádky« Klásek» .

Vedoucí: Byly jednou dvě malé myšky, Cool a Vert, a strakatá slepice. Pouze myši a byli schopni: zpívat, hrát, točit a tančit.

(Myši vybíhají ze dvou stran)

Zpívejte (na hudbu. "Šel jsem na kopec".)

myši: 1 Jsem myš Cool

Jsem myš

Spolu: Jsme nádherné myši

Pěkné vtipné.

2 Eh skok skok

Zlato klásek

Ležící na trávě

Myši čekaly

Tanec (Piper, krouží s lodí)

(Utéct pro dům)

Slepice vychází na hudbu a zametá cestu.

Song of the Chicken (na hudbu k písni "kuřata")

vstávám brzy

Všechny budím písničkou

Já se práce nebojím

Pracuji celý den.

(zvyšuje klásek)

Cool Turn! Koukni se, Našel jsem klásek.

myši: Je čas ho vymlátit!

Slepice: A kdo bude mlátit?

Chladný: Já ne!

točit: Já ne!

Slepice: Dobře, budu brousit,

Já se práce nebojím

pracuji celý den

. Vedoucí: Slepice šla do mlýna mlít obilí.

(myši zůstávají a hrají)

Hra "Pod mlýnem"

Pod mlýnem (ruce krouží na jednu stranu jako preclík) pod rožněm (krouží na druhou stranu)

Bojovali dva kapři (klouzavé tleskání)

To je celou pohádku. (Objetí)


(Kuře odejde)

Slepice: Chladný! Točit! Podívejte se, kolik obilí jste vymlátili! myši: Teď musíme namlít mouku!

Slepice: A kdo bude mlít?

Chladný: Já ne!

točit: Já ne!

Slepice: Dobře, jdu mlít.

Práce se nebojím

Pracuji celý den.

Vedoucí: Slepice nosila obilí do mlýna.

(Myši hrají na hudbu "Skákání přes kozu")

(Slepice jde)

Slepice: Tady, Cool! Tady, Verte!

Přinesl jsem mouku!


Chladný: Ach ano Slepice!

točit: Oh, dobře!

Chladný: Nyní musíte zamíchat těsto,

točit: Ano, pečeme koláče!

Slepice: A kdo to udělá?

Chladný: Já ne!

točit: Já ne!

Slepice: Zřejmě musím znovu

Jít do práce

Já se práce nebojím

pracuji celý den

(Slepice odejde)

(Myši znovu zpívají svou píseň)

myši: Jsem myš Cool

Jsem myš

Jsme slavné myši

pěkné vtipné

(tanec na hudbu)


Mezitím kuře: těsto bylo uhněteno v troubě a zahřáté,

pečené koláče.

(Vytáhne tác s koláčky a položí ho na stůl)

(myši běhají)

Chladný: Jo a máme hlad!

točit: Oh, jezte, jak chcete!

(sedni si ke stolu)

Slepice: Počkejte. Počkejte!

SZO klásek nalezen?

myši: Našel jsi!

Slepice: Kdo mlátil obilí?

myši: Ty jsi mlátil!

Slepice: A kdo nosil obilí do mlýna?

myši: Ty taky.

Slepice: Kdo zadělal těsto, vytopil troubu, kdo pekl koláče?

myši: Všichni vy, všichni vy.

(opouští stůl)

Slepice: To je to samé! Ne pro takové lenochy a povaleče

servírovat koláče!

Moderátor: Nejste líní?

(Na konci)

myši: Odpusť nám, slepice, už to neuděláme!

(Slepice odpouští a zachází s každým koláčem)

Děkuji za pozornost, omlouváme se za nekvalitní fotografie. Odesláno pohádka třeba se někdo bude hodit. Osobně jsem za takové materiály vždy všem vděčný.

Související publikace:

Rozhovor o pohádce "Spikelet" (seniorská skupina) Rozbor hádanky N. Grigorieva Žil kohout, říkám vám, měl přátele. Trávili jsme spolu čas, šli jsme za hranice. co je to za pohádku?

Rád bych vám ukázal fotoreportáž o hudební pohádce "Klásek". Role hlavních postav ztvárnily děti přípravné školy.

Herní inscenace na motivy pohádky Tuřín. Pohádka je nejstarším žánrem lidového umění. Pohádka učí člověka žít, inspiruje, vzbuzuje optimismus.

Shrnutí lekce Dramatizační hra na motivy pohádky Tuřín v mladší skupině. Cíle a úkoly: Vzbudit zájem o pohádku "Tuřín". Pokračujte ve výuce.

Dramatizační hra na motivy pohádky "Tuřína" v první mladší skupině "Duha". Účel: pokračovat v seznamování dětí s ruskými lidovými pohádkami. Podporovat.

Dramatizace na motivy ruské lidové pohádky "Vavila a bubáci" (pro děti 6-7 let) Vedoucí - povím vám pohádku o Vavilovi a bubácích. Poslouchat! Vyjdou dva chlápci-bubáci, jdou k Vavilovi, který je s lopatou.

Znaky:

(učitelská skupina č. 11)

Myši: Cool: rodič Lazareva O.V.

Cílová: "Pohádky nás učí laskavosti a pilné práci" .

úkoly:

Rozvíjet expresivitu řeči, pozornost

Umět poslouchat hudbu, řeč, provádět jednoduché pohyby.

Dejte dětem představu, jak těžké je pracovat.

Kulisy: na jevišti - dům, keře, lavička, stůl; klásek na podlaze.

Hudební aranžmá: Používá se ruská lidová hudba:

myší píseň - motiv děvčat, kohoutí píseň - motiv "Dámy" .

Průběh divadelního představení:

Ryaba:

Nazdar hoši! Co-co-co Víš, kdo jsem? Jsem Hen Ryaba:

Milujete pohádky?

Teď si povíme příběh

A řekneme a ukážeme

Tato pohádka "Klásek"

Znáte ji? Tichý!

Ticho, děti, nedělejte hluk!

Neděste naši pohádku!

Hudba zní. Při tanci vycházejí myši: vybíhají na špičkách, ruce před hrudníkem; položit ruku "hledí" - podívejte se doprava - doleva; chodit všemi směry - kroutit ocasem - provazem, brát ho do rukou; vířit, pozvat děti, aby si s nimi zatancovaly. Děti stojí rozházené, točí se, dupou nohama, tleskají rukama, dělají pružinu, Myši - vrtí ocáskem.

Chladný. Jsem myš Krut, moc ráda předávám. (předení).

Točit. Jsem malá myška, moc ráda se točím. (předení).

Ustupte, hrajte si v křoví

Hudba zní. Vychází kohout a mává křídly.

Kohoutek. Ahoj!

Vstávám velmi brzy

Budím všechny do práce.

Zametám dvorek

Vynáším odpadky. (zametá, zpívá píseň).

máslová hlava,

Hedvábné vousy.

Vstávám brzy, nenechám děti spát.

Kohout zvedá pšeničný klas, raduje se a volá myši:

Chladný! Točit! Podívej co jsem našel!

Chladný. Tohle je klásek. Musíte ho zmlátit.

Kohoutek. A kdo to udělá?

Myši. Já ne! Já ne!

Kohoutek. Potom já. (odchází s kláskem do domu).

Točit. Našel klásek a měl by mlátit.

Hudba zní. Myši si hrají "lýkové boty" - placičky a vyzvěte děti, aby si s nimi hrály.

Kohout vychází s pytlem obilí..

Kohoutek. Chladný! Točit! Podívej, kolik obilí jsem vymlátil!

Ryaba: Myši přiběhly a zapištěly jedním hlasem:

Cool, Verte: Teď musíš nosit obilí do mlýna, mlít mouku!

Kohout: A kdo vezme obilí do mlýna?

Cool: Já ne!

Vert: Já ne!

Kohout: Dobře, vezmu obilí do mlýna.

Rjaba: Položil si kohouta na ramena a šel.

A myšky si mezitím hrají, baví se a zvou děti ke hře "Pasti" ; dovednostní hra.

Ryaba: Kohout se vrátil z mlýna a znovu volal myši:

Kohout: Otočte se, otočte se! Přinesl jsem mouku.

Ryaba: Myši přiběhly, koukají, nechválí:

Cool: Ach ano, Kohoutku!

Vert: Oh, dobře!

Chladný. Páni! Nyní musíte hníst těsto a péct koláče.

Kohoutek. A kdo to udělá?

Myši. Sakra ne já! Sakra ne já!

Kohoutek. Očividně musím všechno dělat sám. (listy).

Rjaba: Kohout hnětl těsto, tahal dříví, zatopil v kamnech (provede všechny tyto akce)

Ryaba: Myši také neztrácejí čas. Zpívají se písně.

Myši. (zpívat).

Jsme šťastné myši!

Na práci jsme vždy příliš líní!

Jsme vtipní kluci!

Hrajeme celý den!

Refrén:

My jsme myši Otáčejte se a otáčejte,

Rádi zpíváme písničky!

Pojďme tančit a zpívat

A začněme znovu!

tanec: roztáhněte a zapněte ponožky "čtyři" účty - "harmonický" ,

chodit kolem sebe, měnit místa, pokračovat ve zpěvu.

Refrén. Hrají si rukama.

Tanec ve dvojicích (myši a děti).

Ryaba: Koláče byly upečené, kohoutek je vyndal, položil na stůl a myši tam byly a nemusely je volat.

Cool: Oh! Jak chceš jíst! (sedni si ke stolu).

Vert: Oh! A dostal jsem hlad!

Kohoutek. Počkejte! Počkejte! Nejprve mi řekněte: kdo našel klásek a kdo ho vymlátil?

Myši. (hlasitě). VY!

Kohoutek. A kdo to nosil do mlýna?

Myši. (klid). VY!

Kohoutek. A kdo zadělal těsto, uvařil a upekl koláč?

Myši. (šeptá). Vy všichni! Vy všichni...

Kohoutek. A co jsi udělal?

Myši. Jen zpívalo a tančilo (hlava dolů, opusťte stůl). Odpusť nám, kohoute! Všechno jsme pochopili. A teď vám vždy pomůžeme!

Kohout objímá myši. Hudba zní.

Kohoutek. (zpívá).

Našel jsem klásek a namlel mouku,

Těsto dobře prohněteme

Ano, a nalil olej.

Všichni zpívají:

Mám koláč

Natřete mu hlaveň!

Obejdete celý okres,

A nenajdete!

Veselý kulatý tanec (děti a herci)

Ryaba: Pohádky miluje každý na světě,

Dospělí i děti to milují!

Pohádky nás dobře učí

A pilná práce

Říkají, jak žít

Být přáteli se všemi kolem.

Představení umělce:

Myši:

Cool: rodič Lazareva O.V.

Vert: Rodič Maziya N.E.

Děti - žáci 2 ml. GR. #11

Moderátor: Hen Ryaba - Oleshko T.I. (učitelská skupina č. 11)

Umělci, publikum

všichni byli dobří!

Pojďme se srdečně poplácat.

Městská školka vzdělávací instituce Mateřská školka kombinovaný typ č. 12 ze Serdobska

Scénář podzimní zábavy "Klásek"

připravený hudební režisér Kuzněcovová Ludmila Viktorovna

Serdobsk 2013

Vedoucí. Co je to za kulatý tanec?

Děti. Tohle je pohádkový kulatý tanec!

Pohádka chytrá a okouzlující Bydlí vedle nás. Orchestr "Na návštěvě u pohádky", hudba. V. Daškevič Vedoucí. Děti , Posloucháte rádi pohádky? A vy, drazí dospělí? Chvilka pozornosti! Chci začít příběh... Název této pohádky Pospěšte si hádat. Jsou všichni připraveni naslouchat? Bude pohádka – dej tomu čas. "Tady žijí v jedné chýši dvě myši a kohout..." Jak se tato pohádka jmenuje? Vedoucí. Spěchali jsme, spěchali – je čas začít pohádku. Řeknu vám: kde jsem byl a co jsem viděl ráno. Péťa vstává se sluncem Zpívá nahlas písničky. Kohoutek. Ku-ka-re-ku! Dobré ráno oči Probudil jsi se? (Děti si protřou oči) Dobré ráno uši Probudil jsi se? (Děti se hladí po uších) Dobré ráno nohy Probudil jsi se? Dobré ráno sluníčko (všechny děti) Vzbudili jsme se, (zvednout ruce ke slunci) (všechny děti) Dobré ráno! Šťastný jasný den! - Tak se nám žije hezky! Píseň "Slunce má přátele", hudba. E. Tilicheeva, sl. E. Karganová Děti. 1. Po létě přichází podzim. Vítr jí zpívá žluté písně. Listy se šíří červeně pod nohama. Do modré letí bílá vločka. 2. Všechny listy jsou v podzimním dni tak krásné Pojďme zpívat píseň o zlatých listech! Píseň "A Simple Song", hudba a text E. Shalamonova 3. Ráno jdeme na dvůr, Listí padá jako déšť Šustění pod nohama A létat, létat, létat. Studium s listy, hudba. ( Kohout vezme koště a zamete listí, najde klásek). Kohoutek. Super, Verte, podívej, co jsem našel. (Myši přiběhnou ke kohoutkovi). Vedoucí.Čas sklizně, vůbec ne na lenost Narodili se klásky, prostě pastva pro oči. Sbírat klásky, mlátit je, Rychle přinesete obilí do mlýna. Myši: 1. Já ne! 2. Já ne! Tanec klásků, r.s.m. Kohoutek(s košíkem) Krouť, krouť, koukej, kolik obilí to vyšlo. No, kdo vezme obilí do mlýna? Myši: 1. Já ne! 2. Já ne! Dítě. Teplý vítr hladí peří na cestě, Rychle veďte silnici ke mlýnu. Všechny děti by měly pomáhat Petushce, Vždyť potřebuje pomocníky! Atrakce. "Vezmi obilí do mlýna." Pravidla hry: Děti na autíčku vozí obilí na určené místo. Vedoucí. Mlýn na pahorku Svěsila si knír. Pojďte mi děti pomoci Volejte prudké větry. Cvičení "Mlýn" Foukej, foukej, větry v poli, Aby mlýny mlely Do zítřka z mouky Upekli nám koláče. Kohoutek(se sáčkem) Cool, Verte, podívej, přinesl jsem mouku. Vedoucí. Ach ano Kohout! Dobře! Dítě. 1. Přestaň, přestaň! Právě včas musíme upéct dort. Potřebujete také trpělivost. Udělat jídlo. 2. Nezapomeňte na sůl a cukr, Začnu hníst těsto A kuchaři pomohou Velmi přátelští kluci. (Kuchaři v čepici vyjdou). kuchaři. Tady je mouka a tady náplň, Snažím se trochu Tohle je malina To by bylo všechno lízat! 2. Dnes pro vás upečeme zelné koláče, Aby bylo těsto malé a náplň hustá! Dítě. 3. Pomůžeme si, všechnu mouku prosejeme A budeme si moci přinést ze zahrádky. Hra "Sklizeň". Pravidla hry. Děti závodí v rolování vidličky zelí. Vedoucí. Nechybí ani koláče s jablky. Kdo půjde na podzimní zahradu? Kdo nám přinese jablka? Myši: 1. Já ne! 2. Já ne! Děti. Jablka rychle dozrávají! Jak je vlastně sbírat? Trošku zatřeseme kufrem, Ovoce, padni na stůl! Hra Apple. Pravidla hry. Děti třídí zeleninu od ovoce. Kohoutek. Kroutit, kroutit, těsto je třeba hníst, Naservírujte všem koláč. Myši: 1. Já ne! 2. Já ne! Vedoucí. Jak dáme myším lekci A naučit je pracovat? Děti. jeden. Musíme zavolat kočce K potrestání myší. 2. Pokud se někdo pohne, Kotě na něj skočí. Pokud se něco valí Kotě ho chytne. Skok-skok, tsap-škráb! Neopouštěj naše tlapky! Hra "Kočka a myši", hudba. S. Nasaulenko Myši. 1. Jo a mám hlad! 2. Jo a já chci jíst! Vedoucí. Počkej počkej Kdo našel klásek? Myši. Jen my ne! Vedoucí. Kdo vymlátil klásek? Jen my ne! Vedoucí. Kdo nosil obilí do mlýna? Myši. Jen my ne! Vedoucí. Co jsi dělal? Děti. Ach! Chtěl koláč. Máte máslo a mouku. Rychle uhněteme těsto. A upečte dort pro všechny! Myš. Rád se pustím do práce I když úkol není snadný. Aby bylo těsto nadýchané, bílé Potřebuji víc než jen mouku. Vedoucí. S podzimní písničkou bude dort chutnější. Pojďme si tedy všichni zazpívat písničku veseleji. Píseň "Rain", hudba. V. Gerchik, sl. P. Čumičev. Myši vytáhnou koláč. Dítě. Tady je náš koláč Sladké a voňavé Je ze slunce Teplé, zlaté. Vedoucí. Tady pohádka skončila Začneme znovu Nebo začněte nový Ale nejdřív si odpočineme.

Seznam použité literatury

1. Časopis „Hudební ředitel“ č. 6, 2007

2. Ukrajinština lidová pohádka"Klásek"

Taťána Kharitonová
Scénář divadelního představení "Spikelet"

SCÉNÁŘ.

Divadelní představení na motivy pohádky:

« Klásek» .

Tutor-Kharitonova T.V.

Znaky: myši - vedení, myši - Turn and Turn, Kohout.

Scenérie: na etapa - domov, keře, lavice, stůl; klásek na podlaze.

Hudební aranžmá: používá ruský lid hudba:

myší píseň - motiv děvčat, kohoutí píseň - motiv "Dámy".

Rčení.

Moderátor: všechny dívky a chlapci

víme, že milují knihy

milují pohádky a hádanky.

Příběh je skryt v tajemství.

No, zkuste hádat.

Pokud je odpověď správná

pohádka k nám teď přijde.

1. Zvířátka, šedé kabáty

dlouhé ocasy, černé oči,

špičaté zuby (myši).

2. Ocas se vzory, boty s ostruhami.

Zpívá písničky, počítá čas. (Kohoutek).

3. Na poli vyrostl dům - dům je plný obilí. (klásek) .

4. Zlatý a kníratý, ve sto kapsách sto chlapů. (klásek) .

Teď si povíme příběh

A řekneme a ukážeme

Tato pohádka « Klásek»

Znáte ji? Tichý!

Ticho, děti, nedělejte hluk!

Neděste naši pohádku!

Hudba zní. Tančit ven myši: vyběhnout na prsty, ruce před hrudníkem; položit ruku "hledí"- podívejte se doprava - doleva; chodit všemi směry - kroutit ocasem (provazem, vzít ho do rukou; kroužit.

Chladný. Jsem myš Krut, moc ráda předávám. (předení).

Točit. Jsem malá myška, moc ráda se točím. (předení).

Hudba zní. Kohout vyjde ven a tančí.

Vstávám velmi brzy

Budím všechny do práce.

Zametám dvorek

Vynáším odpadky. (zametá).

Chladný! Točit! Podívej co jsem našel!

Chladný. to klásek. Musíte ho zmlátit.

Kohoutek. A kdo to udělá?

Myši. Já ne! Já ne!

Kohoutek. Potom já. (odchází s klásek do domu) .

Točit. Našel klásek, on a mlátit.

Hudba zní. Myši hrají skákačky, placičky, rotace atd.

Kohout vyjde s hrnkem mouky.

Kohoutek. Chladný! Točit! Podívejte se, kolik mouky se ukázalo!

Chladný. Páni! Nyní musíte hníst těsto a péct koláče.

Kohoutek. A kdo to udělá?

Myši. Sakra ne já! Sakra ne já!

Kohoutek. Očividně musím všechno dělat sám. (listy).

Myši. (zpívat). Jsme šťastné myši!

Na práci jsme vždy příliš líní!

Jsme vtipní kluci!

Hrajeme celý den!

refrén:

My jsme myši Otáčejte se a otáčejte,

Rádi zpíváme písničky!

Pojďme tančit a zpívat

A začněme znovu!

(tanec: roztáhněte a zapněte ponožky "čtyři"účty - "harmonický",

chodit kolem sebe, měnit místa, pokračovat ve zpěvu.

Refrén. Hrají si rukama. Kohout vychází.

Kohoutek. (s koláčem). Tady je dort hotový!

Myši. Au! Jak chceš jíst! (sedni si ke stolu).

Kohoutek. Počkejte! Počkejte! ty jsi u mě první sdělit: SZO klásek vymlácený?

Myši. (hlasitě). VY!

Kohoutek. Kdo zadělal těsto?

Myši. (klid). VY!

Kohoutek. A kdo uvařil a upekl dort?

Myši. (šeptá). Vy všichni! Vy všichni...

Kohoutek. A co jsi udělal?

Myši. Jen zpívalo a tančilo (hlava dolů, opusťte stůl). Odpusť nám, kohoute! Všechno jsme pochopili. A teď vám vždy pomůžeme!

Kohout objímá myši. Hudba zní.

Kohoutek. (zpívá).

Klásek Našel jsem a namlel mouku,

Těsto dobře prohněteme

Ano, a nalil olej.

Mám koláč

Natřete mu hlaveň!

Obejdete celý okres,

A nenajdete!

Pohádky miluje každý na světě,

Dospělí i děti to milují!

Pohádky nás dobře učí

A pilná práce

Říkají, jak žít

Být přáteli se všemi kolem.

Kluci byli umělci,

A ukázali jsme vám příběh.

Představení umělců:

skvělá myš -

točení myši -

Kohout -

Umělci, publikum

všichni byli dobří!

Pojďme se srdečně poplácat.

"Podzimní dobrodružství Myši se otáčejí a otáčejí"

Scénář podzimního matiné na motivy pohádky "Spikelet"

Za hudby valčíku děti vstupují do sálu. V rukou mají podzimní listí. Provádí se několik pohybů, po kterých děti upraví podzimní listí a rozsypou hrášek po sále čelem k publiku.

1. dítě: Zase podzim

vířil větrem,

Zázrak ji maluje

Všichni očarovaní:

Podívejte se, jaký koberec

Listy u dveří!

Jen škoda těch světlých dnů

Trochu na podzim.

Hraje se píseň „Koberec z listí“. Děti sedí na židlích.

2. dítě: Léto rychle zablikalo,

Proběhl mezi květinami

Někde za horami

A chybí nám tam.

Ptáci ho následovali

Na místo, kde je vedro po celý rok.

Podzim nám klepe na dveře

Přichází k nám podzim!

Na obrazovce se objeví tančící podzim.

Podzim: Ahoj přátelé!
Přišel jsem k vám na dovolenou!
Oblékl jsem všechno kolem
Temný les vytvořil zlato!
Stalo se světlem jako den,
Listy jsou v plamenech!

Host: Podzim! Buďte naším hostem, jsme moc rádi, že vás máme! Tady si poslechněte, jaké básně si pro vás kluci připravili!

1. dítě.
Léto rychle uteklo
Stěhovavý pták do dálky
Podzim se úžasně rozprostřel
Slábnoucí šátek!
2. dítě.
Uvádí host-Podzim
ovocné plodiny,
mrholení,
Tělo lesních hub!
3. dítě.
Pojďme tedy chválit podzim
Zpívej, tancuj a hraj!
Setkání budou radostná
Podzim, to je vaše dovolená!

Podzim.
No, rychle vstaň do kruhu,
Zazpívejte si společně píseň!

Děti zpívají píseň "Podzim, podzim přišel"

Podzim: Vidím, že se nebojíš deště?! Ale pozvu k tobě mrak, uvidím, jak se před ním schováš ...

Na obrazovce se objeví mrak a zvuk hustého deště.

Vedoucí: Deště se nebojíme, podívejte se na letošní podzim ...

Číslo se provádí od juniorská skupina"Zlý mrak byl potrestán."

Podzim: Vidím, že nejsi stydlivý. Výborně.
Dávám ti košík
Hodně listů, přátelé.
Tyto listy nejsou jednoduché,
Mají spoustu úkolů, děti!
Zpívejte, hrajte vesele
A plňte úkoly!
Pouze košík je prázdný
Slibuji vám všem
Jaké úžasné dárky
Čekám na vás, přátelé!

A je čas, abych spěchal na cestu,

Seznamte se se svou sestrou Zimou.

Při setkání určitě ano

Moji přátelé jí o tobě řeknou.


PRVNÍ LIST - "Lesní příběh"

Vedení: Déšť klepe víc a víc

Po větvích a po cestě.

Káťa sbírá houby v lese,

Zajíček se náhle potká na cestě.

Zazní hudba, vyskočí zajíček.

Bunny: Každým dnem je chladněji,

Velmi chladno v dešti!

Celý se třesu, celý mokrý,

Jako list osiky!

Chtěl bych dům, ale sušší,

Tam by byly teplé tlapky, uši. Apchi!

Káťa otevírá deštník.

Moderátor: Otevřelo se to velmi šikovně

Deštník v rukou naší Káťi:

Káťa (zajíčkovi): Zalez pod deštník, zlato,

Zahřejte si tlapky - utíkejte!

Zajíček se schová pod deštník, Chanterelle přiběhne.

Chanterelle: Váš deštník je tak úžasný,

My tři nebudeme stísněni!

Káťa (k Lišce): Pojď k nám, Lišce, pospěš si,

Vysušte načechraný ocas!

Liška se schovává pod deštníkem, Medvěd jde.

Medvěd: Dobré odpoledne!

Všichni: Ahoj, Mishko!

Medvěd: Zacházím s vámi se všemi bouchnutím!

Děkuji vám všem!

Medvěd: Můžu se dostat pod deštník?

Zahřejte si nos a uši

Liška (zděšeně): Oh-oh-oh!

Váš růst je velmi skvělý!

Pamatuješ si můj bujný ocas!

Káťa: Dost místa pod deštníkem!

Nejsme přecpaní čtyři! (Volá Mishka)

Vrabec letí.

Vrabec: Létal jsem v dešti,

Všude jsem hledal zrna.

Křídla se ztížila

Sotva letím

Káťa: Nám, vrabčáku, leť,

Dostatek místa pro všech pět!

Lehká, radostná hudba zní.

Káťa: Teď přestalo pršet! (Zavře deštník.)

Bunny: No, tak jsem skočil! (Uteče.)

Chanterelle: Sbohem, musím jít,

Tam, v lese, je moje díra! (Uteče.)

Medvěd: No, je čas, abych šel,

Jdu spát ve svém pelíšku! (Odchody.)

Vrabec: Tak jsem taky letěl,

Sbohem přátelé! (Odletí pryč.)

Káťa: Sbohem, zvířata!

Poběžím k chlapům.

Z podzimního lesa

Přinesu všem houby!

DRUHÝ SEZNAM - hry

  • Hra "Vybarvi obrázek" - namaluj obrysový obrázek pastelkami.

TŘETÍ LIST JE KOUZLO.

Hostitel bere z koše klásek

Host: Kluci, víte, co to je a proč?

Odpovědi dětí. Po nich následuje zazvonění zvonu. Hostitel umístí klásek blízko obrazovky. Sálem zní hudba k tanci "Klásky".

Provádí se tanec „Klásky“, po kterém děti pokládají klásky v náhodném pořadí po sále. A začíná hraní pohádky "Twist and Turn".

Zazní hudba „Kočky a myši“ a myši vstoupí do haly na koloběžkách, udělají několik kruhů kolem haly, opustí koloběžky a jdou spát, přetahujíce přes sebe deku.

Kohout s metlou vchází do sálu k hudbě, zametá.

Kohout: Skvěle, spine, vezmeš skútry.

Myši jen hlasitě chrápou.

Kohout: Super, Verte, podívej, co jsem našel!

Myši: Cože? Co?

Kohout: Musíme je posbírat...

Myš: Musíme....

Kohout: A kdo bude sbírat?

Myši přiběhnou k posteli a schovají se pod přehoz a odtud křičí: „My ne! My ne!".

Vedoucí: Nebojte se Kohoutku, naše lesní zvířátka vám pomohou.

Zní valčíková hudba a děti převlečené za zajíce, liščí mláďata sbírají klásky a tančí s nimi. Předejte kohouta.

Myši vyběhnou a křičí: „Hurá! Všechno se shromažďuje!"

Kohout: Nyní je třeba vymlátit zrna. Kdo bude mlátit?

Myši přiběhnou k posteli a schovají se pod přehoz a odtud křičí: „My ne! My ne!". Opatrně vykukující zpod deky se slovy

Chladný: Péťo, můžeme pozvat přátele na návštěvu?

Vert: Zahrajeme si na zvony?

Kohout: Jsem vždy rád, že mám hosty.

Myši vezmou myšky za ruce a zazní číslo „Veselá zvonkohra“ (hra na hudební nástroje). Na konci čísla myši si malí vezmou kladiva a pomohou kohoutkovi „vymlátit“ klásky. Kohout jim děkuje.

Kohout: Příčina čas – zábavná hodina! Je čas vzít obilí do mlýna. Kdo ponese.

Myši, zívající na postelích, říkají: „My ne! My ne!".

Vedoucí : Medvědi vám přijdou na pomoc Kohoutku.

Provádí se minitanec s taškami. Na závěr, který medvědi spolu s Kohoutem nasypou do mlýna obilí, melou. Kohout jim děkuje.

A z mlýna vyndá pytel mouky.

Kohout: Super, Verte! Je čas zadělat těsto a upéct koláče.

Myši: My ne! My ne!

Reb. Z čeho se peče chleba?
Co jíme k obědu?
Chleba se peče z mouky
Co nám klásky dávají.

Záznam silného deště.

Vedoucí: Neboj se Kohouta. Naše dívky vám přinesou vodu. Jejich kouzelné deštníky se nezaleknou ani toho nejsilnějšího deště.

Provádí se „Tanec s deštníky“, na jehož konci dívky „nesou“ vodu Petušce.

Kohout: Jdu péct koláče. Super, Verte, jsi se mnou?

Myši: Ne, nechceme.

Vedoucí: Mezitím, Péťo piketové koláče, si poslechneme ještě pár básniček o podzimu a dárcích.

Dodatečné verše

Přichází podzim

Před námi je podzim:

Pole je stlačené, louka posekaná.

A nad lesními mělčinami

Husy míří na jih.

Za stodolou stoh slámy

A jeřabina na dvoře

Z okna mého domova

Mohou to vidět venkovské děti.

Častý déšť v okně zvonění.

Vítr řádí všude

Zlaté listy pohání

Stříbrnou vodou.

V. Prichodko

Prší

Cloud-cat, koncovka,

Oblak s dlouhým vousem

Oblak-kůň, cloud-brouk...

A je jich jen dvě stě.

Ubohé mraky jsou velmi přeplněné,

Na obloze není místo pro mraky.

Všechny dvě stovky se budou hádat,

A pak budou platit společně.

A lidé dole křičí:

"Utíkej, prší!"

D. Lukič

Pod keřem se schoulil ježek

Mokré a pichlavé.

A déšť padá nad les,

Rozptylování mraků.

Oblečený v červených listech,

Usměvavý pařez.

Zůstal v suchu celé léto

A teď je to promočené.

I. Mogilevskaja

Dítě: zlatá pšenice
Mlýnské kameny budou třeny v muka.
Z mouky uhněteme těsto
Má místo ve formách v troubě.
Zčervenalé, pevnější
Chutné v horké troubě chleba .

G. Stetsenko

Kohout slavnostně vynese velký bochník chleba a položí ho na stůl. Myši si hned sednou ke stolu a připraví si velké lžíce. Křičí: „My! Nás!"

Kohout: Kdo našel klásek?

Myši: (vesele) My ne.

Kohout: Kdo ho mlátil?

Myši-miminka: My!

Kohout: Kdo vzal obilí do mlýna?

Myši: (smutně) My ne.

Medvědi: My!

Kohout: Kdo přinesl vodu na zkoušku?

Myši: (velmi tiše) My ne.

Dívky: My!

Kohout: Existuje moudré přísloví: "Kdo nepracuje, nejí."

Myška: Prosím, odpusť nám. Už se nebudeme flákat. Vždy pomůžeme.

Každého pohostíme chlebem. Matiné je u konce.