Смъртоносни генив хомозиготно състояние може да причини смъртта на потомството дори преди раждането. В същото време други генотипове оцеляват. Както при кодоминирането, в този случай се формират три фенотипни класа, но един от фенотипите не се появява, тъй като индивидите, носещи летални гени, умират. Следователно разделянето в потомството се различава от менделското.

Задача 8-1

Една от породите пилета се отличава със скъсени крака - доминираща черта (такива пилета не разбиват градини). Този ген влияе и върху дължината на клюна. В същото време при хомозиготни доминантни пилета клюнът е толкова малък, че те не могат да се излюпят от яйцето и умират. В инкубатора на ферма, която отглежда само късокраки кокошки (дългокраките не се допускат до разплод и се изпращат за продажба), са получени 3000 пилета. Колко от тях бяха с къси крака?

1. Всички кокошки в инкубатора бяха хетерозиготни (тъй като хомозиготните кокошки с къси крака умират преди раждането).
2. Когато хетерозиготни индивиди се кръстосват един с друг, се образуват следните потомци:
   25% от индивидите с генотип АА - умират преди раждането,
   50% от индивидите с генотип Аа са късокраки, 25% от индивидите с генотип аа са дългокраки.

Тоест индивидите с къси крака са били 2/3 от цялото оцеляло потомство - около 2000 броя.

Задача 8-2

При кръстосване на черни мишки една с друга винаги се получава черно потомство. При кръстосване на жълти мишки една трета се оказва черна, а две трети - жълти. Как могат да се обяснят тези резултати?

1. Черните мишки са хомозиготни, защото цялото им потомство е еднакво.
2. Жълтите мишки са хетерозиготни, тъй като се наблюдава сегрегация в тяхното потомство. Тъй като хетерозиготните индивиди носят доминантна черта, жълтият цвят е доминиращ.
3. Жълтите мишки, когато се кръстосват една с друга, никога не дават само жълто потомство. Освен това сегрегацията в тяхното потомство се различава от менделската. Това предполага, че индивидите, хомозиготни за доминанта, не оцеляват. Анализът на кръстосването потвърждава това предположение.

Схема на пресичане

Задача 8-3

Какво ще се случи, ако приемем, че в организъм възниква смъртоносна мутация, при която умират само хетерозиготни индивиди, докато хомозиготните остават жизнеспособни?

Задача 8-4

При мишки генът на късата опашка в доминантно състояние е смъртоносен, причинявайки смъртта на ембриона на ранни стадииразвитие. Хетерозиготите имат по-къси опашки от нормалните индивиди. Определете фенотиповете и генотипите на потомството, произтичащи от кръстосването на дългоопашати и късоопашати мишки.

Задача 8-5

При кръстосване на огледални шарани един с друг вече в първо поколениесе наблюдава разделяне: 152 потомства са огледални и 78 с нормални люспи. Как да си обясня тези резултати? Какво потомство ще се получи от кръстосването на огледален шаран с обикновен?

Вариант 4

При морковите оранжевият цвят на кореноплода доминира над жълтия. Хомозиготно растение с оранжев корен беше кръстосано с растение с жълт корен. В първото поколение са получени 15 растения. Те са самоопрашени и са получени 120 растения във второ поколение.

1. как различни видовеможе ли гамета да образува родителско растение с портокалов корен?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

2. Колко растения с жълти корени ще растат във второто поколение?

а) 120;
б) 90;
в) 60;
г) 30.

3. Колко хетерозиготни растения ще има във второто поколение?

а) 120;
б) 90;
в) 60;
г) 30.

4. Колко доминиращи хомозиготни растения ще има във второто поколение?

а) 120;
б) 90;
в) 60;
г) 30.

5. Колко растения от второ поколение ще имат портокалов корен?

а) 120;
б) 90;
в) 60;
г) 30.

Отговори

Вариант 1: 1 - б; 2 - в; 3 - а; 4 - b; 5 - c.
Вариант 2: 1 - б; 2 - а; 3 - в; 4 - в; 5 Б.
Вариант 3: 1 - d; 2 - а; 3 - б; 4 - b; 5 - а.
Вариант 4: 1 - а; 2 - d; 3 - в; 4 - d; 5 Б.

Контролен тест № 2. Решаване на задачи за дихибридно кръстосване

Опция 1

При граха високият растеж доминира над джуджетата, а гладката форма на семената доминира над набръчканите. Хомозиготно високо растение с набръчкани семена беше кръстосано с хетерозиготно растение с гладки семена и джудже растеж. Получени 640 растения.

1. Колко ще бъдат сред хибридите на високи растения с гладки семена?

а) 0;
б) 160;
в) 640;
г) 320.

2. как различни видовеможе ли една гамета да произведе родителско растение с гладки семена и джудже?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

3. Колко от хибридите ще бъдат маломерни растения с гладки семена?

а) 320;
б) 640;
в) 160;
г) 0.

4. Колко различни генотипа ще има сред всички хибридни растения?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

5. Колко хибридни растения ще бъдат високи?

а) 160;
б) 0;
в) 640;
г) 320.

Вариант 2

При пилетата пернатите крака доминират над неоперените, а гребенът с форма на грах доминира над простите. Бяха кръстосани дихетерозиготни кокошки и хомозиготни петли с прости гребени и оперени крака. Получени 192 пилета.

1. Колко вида гамети произвежда едно пиле?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

2. Колко различни генотипа ще имат пилетата?

а) 1;
б) 2;
на 4;
г) 16.

3. Колко пилета ще имат пернати крака?

а) 192;
б) 144;
в) 96;
г) 48.

4. Колко пилета ще имат пернати крака и прости гребени?

а) 192;
б) 144;
в) 96;
г) 48.

5. Колко различни фенотипа ще имат хибридите?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

Вариант 3

При пилетата скъсените крака доминират над нормалните, а гребенът с форма на роза доминира над простите. В резултат на кръстосването на пиле, хетерозиготно по тези признаци, и петел с нормални крака и обикновен гребен са получени 80 пилета.

1. Колко различни вида гамети може да произведе едно пиле?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

2. Колко различни вида гамети може да има един петел?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

3. Колко различни генотипа ще имат хибридите?

а) 4;
б) 8;
на 12;
г) 16.

4. Колко пилета ще имат нормални крака и обикновен гребен?

а) 80;
б) 60;
в) 40;
г) 20.

5. Колко пиленца ще имат розови гребени?

а) 80;
б) 60;
в) 40;
г) 20.

Вариант 4

При кравите безрогият (безрог) доминира над рога, а черният костюм над червения. Чистокръвен комологов бик с черен цвят е кръстосан с дихетерозиготни крави. Получени 64 телета.

1. Колко различни вида гамети образува един бик?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

2. Колко различни вида гамети произвежда една крава?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

3. Колко различни фенотипа се произвеждат от това кръстосване?

а) 1;
б) 4;
на 8;
г) 16.

4. Колко различни генотипа ще имат телетата?

а) 1;
б) 2;
на 3;
г) 4.

5. Колко черни дихетерозиготни телета ще има?

а) 64;
б) 48;
в) 32;
г) 16.

Отговори

Вариант 1: 1 - d; 2 - b; 3 - d; 4 - b; 5 - c.
Вариант 2: 1 - d; 2 - в; 3 - а; 4 - в; 5 Б.
Вариант 3: 1 - d; 2 - а; 3 - а; 4 - d; 5 - c.
Вариант 4: 1 - а; 2 - d; 3 - а; 4 - d; 5 - ж.

Задачи за монохибридно кръстосване

Задача №1

Какви двойки са най-изгодни за кръстосване, за да се получат платинени лисици, ако платината доминира над среброто, но в хомозиготно състояние платиновият ген причинява смъртта на ембриона?

Отговор: Най-рентабилно е кръстосването на сребърни и платинени хетерозиготни лисици.

Задача №2

При кръстосването на две бели тикви в първото поколение 3/4 от растенията са бели и 1/4 са жълти. Какви са генотипите на родителите, ако бялото е доминиращо над жълтото?

Отговор: родителските растения са хетерозиготни.

Задачи за дихибридно кръстосване

Задача №3

Ако жена с лунички (доминираща черта) и вълниста коса (доминираща черта), чийто баща е имал права коса и без лунички, се омъжи за мъж с лунички и права коса (и двамата му родители с еднакви черти), какво биха могли да направят те да има деца?

Отговор: всички деца в това семейство ще имат лунички, като вероятността да се родят с права и вълниста коса е по 50%.

Задача №4

Какви са генотипите на родителските растения, ако при кръстосване на червени домати (доминантна черта) крушовидна (рецесивен признак) с жълти сферични се оказаха: 25% червени сферични, 25% червени крушовидни, 25% жълти сферични , 25% жълта крушовидна?

Отговор: генотипове на родителските растения Aabbи aaBb.

Задачи за непълно надмощие

Задача номер 5

При кръстосване на чистокръвни бели пилета едно с друго потомството се оказва бяло, а при кръстосване на черни пилета - те са черни. Потомството от бели и черни индивиди се оказва пъстро. Какъв вид оперение ще имат потомците на бял петел и пъстра кокошка?

Отговор: половината от пилетата ще бъдат бели, а половината шарени.

Задача номер 6

Растенията от червеноплодни ягоди, когато се кръстосват помежду си, винаги дават потомство с червени плодове, а растенията от белоплодни ягоди - с бели. В резултат на кръстосването на тези сортове един с друг се получават розови плодове. Какво потомство ще възникне при кръстосване на хибриди с розови плодове?

Отговор: половината от потомството ще бъде с розови плодове и по 25% с бели и червени.

Задачи за унаследяване на кръвните групи

Задача номер 7

Какви кръвни групи могат да имат децата, ако и двамата родители имат IV кръвна група?

Отговор: вероятността да имате деца с IV кръвна група - 50%, с II и III - по 25%.

Задача номер 8

Възможно ли е да се прелее кръв на дете от майка, ако има кръвна група AB, и бащата 0 ?

Отговор: забранено е.

Задача номер 9

Момчето е с IV кръвна група, а сестра му с I. Какви са кръвните групи на родителите им?

Отговор: II и III.

Задача номер 10

Две момчета (X и Y) бяха забъркани в родилния дом. X има I кръвна група, Y има II. Родители на единия с I и IV кръвна група, а на другия с I и III кръвна група. Кой чий син е?

Отговор: X има родители с I и III група, Y има родители с I и IV.

Задачи за наследяване, свързано с пола

Задача номер 11

При папагалите доминантният ген, свързан с пола, определя зеления цвят на оперението, а рецесивният ген определя кафявия. Зелен хетерозиготен мъжки се кръстосва с кафява женска. Какви ще са мацките?

Отговор: половината от мъжките и женските ще бъдат зелени, половината ще бъдат кафяви.

Задача номер 12

При Drosophila доминантният ген за червени очи и рецесивният ген за бели очи са разположени на X хромозомата. Какъв цвят на очите може да се очаква при хибриди от първо поколение, ако се кръстосат хетерозиготна червеноока женска и белоок мъж?

Отговор: вероятността за раждане на мъжки и женски с червени и бели очи - по 50%.

Задача номер 13

Съпрузи и съпруги, които са здрави за цветна слепота, имат:

– син далтонист със здрава дъщеря;
- здрава дъщеря, която има 2 сина: единият е далтонист, а другият е здрав;
– здрава дъщеря, която има пет здрави сина.

Какви са генотиповете на тези съпруг и съпруга?

Отговор: генотипове на родителите X D X d, X D Y.

Задача номер 14

Една костенурка котка донесе котенца в черно, червено и костенурка. Възможно ли е да се определи дали черна или червена котка е бащата на тези котенца?

Отговор: забранено е.

Комбинирани задачи

Задача номер 15

При едрия рогат добитък полираният ген доминира над рогатия ген, а черният цвят на козината се формира като междинен белег при кръстосването на бели и червени животни. Определете вероятността за раждане на телета, подобни на родителите, от кръстосване на хетерозиготен червен бик с бяла рогата крава.

Отговор: вероятността да има телета, подобни на техните родители, е 25% всяко.

Задача номер 16

От кръстосването на два сорта ягоди (единият с мустаци и червени плодове, другият без брада с бели плодове), в първото поколение всички растения бяха с розови плодове и мустаци. Възможно ли е да се отгледа сорт без брада с розови плодове чрез обратно кръстосване?

Отговор: възможно, с вероятност от 25% при кръстосване на хибридни растения с родителско растение без брада, което има бели плодове.

Задача номер 17

Мъж с Rh-отрицателна кръв от IV група се ожени за жена с Rh-положителна кръв от II група (баща й има Rh-отрицателна кръв от I група). В семейството има 2 деца: с Rh-отрицателна кръв III групаи с Rh-положителна кръв от група I. Кое дете от това семейство е осиновено, ако наличието на Rh фактор антиген в еритроцитите се дължи на доминантния ген?

Отговор: осиновено дете с I кръвна група.

Задача номер 18

В едно семейство четири деца са родени от родители с кафяви очи: две синеоки с I и IV кръвни групи, две - кафяви очи с II и IV кръвни групи. Определете вероятността за раждане на следващото дете с кафяви очи с I кръвна група.

Отговор: генотип на дете с кафяви очи с I кръвна група A– I 0 I 0, вероятността да имате такова дете е 3/16, т.е. 18,75%.

Задача номер 19

Мъж със сини очи и нормално зрение се ожени за жена с кафяви очи и нормално зрение (всички нейни роднини имаха кафяви очи, а брат й беше далтонист). Какви са децата от този брак?

Отговор: всички деца ще бъдат с кафяви очи, всички дъщери с нормално зрение и вероятността да имат синове с цветна слепота е 50%.

Задача номер 20

При канарчетата свързаният с пола доминантен ген определя зеления цвят на оперението, а рецесивният ген определя кафявия. Наличието на гребен зависи от автозомно доминантен ген, липсата му зависи от автозомно рецесивен ген. И двамата родители са зелени с кичури. Имаха 2 пиленца: зелено мъжко с гребен и кафява женска без гребен. Определете генотипа на родителите.

Отговор: П: ♀ X Z Y ах; ♂ X Z X K ах.

Предлаганият проблемник включва задачи по следните теми: молекулярна генетика (ролята на нуклеиновите киселини в пластичния метаболизъм), унаследяване на признаци при монохибридно кръстосване (I и II закон на Мендел), унаследяване на признаци при дихибридно кръстосване (III закон на Мендел), унаследяване на белези, свързани с пола. Задачите са сортирани по трудност, като със звездички (*) са отбелязани задачите с повишена сложност.

Книгата със задачи съдържа методически препоръки, чиято цел е да помогнат при самостоятелното разработване на методи за решаване на проблеми. В ръководството са дадени примери за типични задачи с подробно обяснение на дизайна, символите и решенията. Всеки вид задача се предшества от кратък теоретичен материал. За консолидиране на придобитите знания се предлагат контролни задачи (Приложение 5), които могат да се решават както в класната стая, така и у дома (с последващо компенсиране на този тест).

Безвъзмездната помощ може да се използва за задълбочено проучванебиология в училище и в подготовка за влизане в университети.

Решаване на задачи по молекулярна генетика

Генът е част от ДНК, която кодира специфичен протеин. Най-малката промяна в структурата на ДНК води до промени в протеина, който от своя страна променя веригата от биохимични реакции с негово участие, които определят един или друг признак или поредица от признаци.

Първичната структура на протеина, т.е. последователността от аминокиселинни остатъци е криптирана в ДНК под формата на последователност от азотни бази на аденин (А), тимин (Т), гуанин (G) и цитозин (С). Всяка аминокиселина е кодирана от една или повече последователности от три нуклеотида, наречени триплети. Синтезът на протеин се предшества от прехвърлянето на неговия код от ДНК към информационна РНК (mRNA) - транскрипция. По време на транскрипцията се осъществява принципът на допълване или комплементарност: A, T, G и C в ДНК съответстват на U (урацил), A, C и G в иРНК. Директен протеинов синтез, или излъчване, възниква на рибозомата: аминокиселините, донесени до рибозомата чрез тяхната трансферна РНК (тРНК), се комбинират в протеинова полипептидна верига, съответстваща на базови триплети иРНК.

Еднозначната връзка между последователностите на нуклеотидите в ДНК и аминокиселините в полипептидната верига на протеина прави възможно определянето на другия от един от тях. Познавайки промените в ДНК, можем да кажем как ще се промени първичната структура на протеина.

Задача 1. Фрагмент от ДНК молекула се състои от нуклеотиди в следната последователност: TAAATGGCAACC. Определете състава и последователността на аминокиселините в полипептидната верига, кодирана в тази област на гена.

Решение

Изписваме нуклеотидите на ДНК и, разделяйки ги на триплети, получаваме кодоните на веригата на ДНК молекулата:
TAA–ATG–HCA–ACC.
Ние съставяме иРНК триплети, допълващи ДНК кодоните, и ги записваме в реда по-долу:
ДНК: TAA–ATG–HCA–ACC
иРНК: AUU–UAC–CGU–UTT.
Според таблицата на кодоните (Приложение 6), ние определяме коя аминокиселина е кодирана от всеки триплет на иРНК:
Иле-Тир-Арг-Трп.

Задача 2. Фрагмент от молекулата съдържа аминокиселини: аспарагинова киселина-аланин-метионин-валин. Определете:

а) каква е структурата на участъка от ДНК молекулата, кодиращ тази аминокиселинна последователност;
б) броят (в%) на различните типове нуклеотиди в тази област на гена (в две вериги);
в) дължината на тази област на гена.

Решение

а) Според таблицата на кодоните (Приложение 6) намираме иРНК триплети, кодиращи всяка от посочените аминокиселини.
Протеин: Asp-Ala-Met-Val
иРНК: GAC–HCA–AUG–GUU
Ако една аминокиселина съответства на няколко кодона, тогава можете да изберете всеки от тях.
Ние определяме структурата на ДНК веригата, която кодира структурата на иРНК. За да направим това, под всеки кодон на молекулата на иРНК записваме комплементарния кодон на молекулата на ДНК.
Първа ДНК верига: CTG-CGT-TAC-CAA.

б) За да се определи броят (%) на нуклеотидите в този ген, е необходимо, като се използва принципът на комплементарност (A–T, G–C), да се завърши втората ДНК верига:
2-ра ДНК верига: GAC-HCA-ATG-GTT
Намираме броя на нуклеотидите (ntd): в две вериги - 24 ntd, от които A \u003d 6. Съставяме пропорцията:
24 ntd - 100%
6 ntd - x%
x = (6x100) : 24 = 25%

Според правилото на Чаргаф количеството аденин в ДНК молекулата е равно на количеството тимин, а количеството гуанин е равно на количеството цитозин. Ето защо:

T = A = 25%
T + A \u003d 50%, следователно
C + G \u003d 100% - 50% \u003d 50%.
C \u003d G \u003d 25%.

в) Молекулата на ДНК винаги е двуверижна, дължината й е равна на дължината на една верига. Дължината на всеки нуклеотид е 0,34 nm, следователно:
12 ntd x 0,34 = 4,08 nm.

Задача 3. Молекулното тегло на протеин X е 50 хиляди далтона (50 kDa). Определете дължината на съответния ген.

Забележка. Средното молекулно тегло на една аминокиселина може да се приеме равно на 100 Da, а на един нуклеотид - 345 Da.

Решение

Протеин X се състои от 50 000: 100 = 500 аминокиселини.
Една от веригите на гена, кодиращ протеин X, трябва да се състои от 500 триплета, или 500 x 3 = 1500 ntd.
Дължината на такава ДНК верига е 1500 х 0,34 nm = 510 nm. Това е същата дължина на гена (двуверижен участък от ДНК).

Решаване на задачи по обща генетика

Основни понятия и символи

ген- участък от ДНК молекула в хромозома, съдържащ информация за първичната структура на един протеин; гените винаги са сдвоени.

Генотипе съвкупността от всички гени на един организъм.

Фенотип- съвкупността от всички външни признаци на тялото.

Хибрид- организъм, образуван в резултат на кръстосване на индивиди, които се различават по редица признаци.

Алтернативни знаци- контрастиращи характеристики (бяло - черно, жълто - зелено).

Локусместоположението на гена върху хромозомата.

алелни гени- два гена, които заемат едни и същи локуси в хомоложни хромозоми и определят алтернативни черти.

Неалелни гениса гени, които заемат различни локуси на хромозомите.

Черти, наследени според Мендел- най-често срещаните при решаването на проблеми (Приложение 7).

Алелните гени могат да бъдат в две състояния: доминантен, означавани с главна буква от латинската азбука ( НО, AT, ОТи т.н.), или рецесивен, обозначени с малка буква ( а, b, си т.н.).

Организми, които имат едни и същи алели за един и същ ген, като доминантен ( АА) или рецесивен ( аа), са наречени хомозиготен. Те дават едно разнообразие от гамети ( НО) или ( а).

Организми, които имат различни алели за един и същи ген ах), са наречени хетерозиготни. Те дават две разновидности на гамети ( НОи а).

Символи:

х – кръстосване на организми;
P - родители;
F - деца; индекс означава номер на поколение: F 1 , F 2 , F n и т.н.;
D - гамети на родители или зародишни клетки;
- „щит и копие на Марс”, мъжки;
- "огледало на Венера", женски пол.

Етапи на решаване на проблема

1. Записване на генотипа и фенотипа на родителите.
2. Запишете възможните видове гамети във всеки родител.
3. Запишете възможните видове зиготи.
4. Изчисляване на съотношението на генотипове и фенотипове на потомството.

1. Графичен начин:

2. Алгебричен начин:

F 1 ( AT + b) (AT + b)
F 2 = BB + 2bb + bb

3. Решетка на Punnett:

монохибридно кръстосване

Решаването на задачи за монохибридно кръстосване включва анализ на наследяването на признаци, определени само от една двойка алелни гени. Мендел установи, че когато се кръстосват хомозиготни индивиди, които се различават по една двойка признаци, всички потомци са фенотипно равномерно (I закон на Мендел).

При пълно доминиране хибридите от първо поколение имат характеристиките само на един от родителите, тъй като в този случай експресията на ген НОв алелна двойка не зависи от наличието на друг ген а(алел ане се появява, следователно се нарича рецесивен) и хетерозиготи ( ах) не се различават фенотипно от хомозиготите ( АА).

Когато монохибридите се кръстосват във второто поколение, признаците се разделят на оригиналните родителски в съотношение 3:1 по отношение на фенотипа и 1:2:1 по отношение на генотипа (закон на Мендел II): 3/4 от потомството има признаци, дължащи се на доминантния ген, 1/4 - признак на рецесивен ген.

Задача 1.Определете генотипа и фенотипа на потомството на хетерозиготни родители с кафяви очи.

дадени:

НО- Кафяви очи
а- Сини очи
Определете: F 1

Решение

Хетерозиготни родители с кафяви очи Aa

Има разделяне на знаците, според закона на Мендел II:

по фенотип 3:1
по генотип 1:2:1

Задача 2.Намерете съотношението на гладки и набръчкани семена в грах в първото поколение, получено чрез опрашване на растения с набръчкани семена с прашец от хомозиготни растения с гладки семена.

дадени:

НО- гладки семена
а- набръчкани семена
Определете: F 1

Решение

Според първия закон на Мендел всички семена са гладки.
Възможен е и друг запис.

Хомозиготите за тази двойка черти образуват едно разнообразие от гамети:

При непълно доминиране и двата гена функционират, така че фенотипът на хибридите се различава от хомозиготите и за двата алела ( ААи аа) е междинна проява на признака, а във второто поколение има разделяне на три класа в съотношение 1:2:1 както по генотип, така и по фенотип.

Задача 3. Червеноплодните растения от цариградско грозде, когато се кръстосват едно с друго, дават потомство с червени плодове, а растенията от цариградско грозде с бели плодове дават бели. В резултат на кръстосването на двата сорта помежду си се получават розови плодове.

1. Какво потомство ще се получи от кръстосването на хетерозиготни растения цариградско грозде с розови плодове

2. Какво потомство ще получите, ако опрашите червеноплодно цариградско грозде с прашеца на хибридно цариградско грозде с розови плодове x

дадени:

НО- червен цвят на плода
а- бели плодове
F 1-x

Решение

Отговор:при кръстосване на хибридни растения с розови плодове в потомството, разделянето става в съотношение на фенотип и генотип 1: 2: 1.

При кръстосване на червеноплодно цариградско грозде с розовоплодно, потомството ще има разделяне според фенотипа и генотипа в съотношение 1: 1.

Често се използва в генетиката анализиращ кръст. Това е кръстосването на хибрид, чийто генотип е неясен, с хомозиготен индивид по рецесивните алелни гени. Сегрегацията в потомството според признака става в съотношение 1:1.

Дихибридно кръстосване

Дихибридното кръстосване е кръстосване, при което организмите се различават по две двойки алтернативни признаци. Хибридите, получени в резултат на такова кръстосване, се наричат ​​дихетерозиготи. При кръстосване на два хомозиготни индивида, различаващи се един от друг по две или повече двойки признаци, гените и съответните им признаци се унаследяват независимо един от друг и се комбинират във всички възможни комбинации. В случай на дихибридно кръстосване на две дихетерозиготи (индивиди F 1) помежду си във второ поколение хибриди (F 2), ще се наблюдава разделяне на признаци според фенотипа в съотношение 9: 3: 3: 1 ( III закон на Мендел). Това съотношение на фенотипове е резултат от наслагването на две монохибридни разцепвания:
, където "n" е броят на двойките функции.
Броят на възможните варианти на гамети е 2n, където n е броят на хетерозиготните двойки гени в генома, а 2 е възможният брой гамети в монохибридите.

Примери

Възможно е образуването на четири разновидности на гамети, т.к. При мейозата (профаза I) възниква конюгация и кръстосване на хромозоми.

Задача 4. Какви характеристики ще имат хибридните кайсии, получени в резултат на опрашване на дихомозиготни червеноплодни растения с нормален растеж с цветен прашец на жълтоплодни джуджета? Какъв резултат ще даде по-нататъшното кръстосване на такива хибриди?

дадени:

НО- червен цвят на плода
а- жълти плодове
AT- нормален растеж
b- джудже растеж

Определете: F 1 и F 2

Решение

Отговор:при кръстосване на хибриди в F 2 ще настъпи разделяне в съотношение:

9/16 - червеноплоден, нормален растеж;
3/16 - червеноплоден, джудже растеж;
3/16 - жълтоплоден, нормален растеж;
1/16 - жълтоплоден, джудже растеж.

Следва продължение

No 4. При кръстосване помежду си червеноплодните ягодови растения винаги дават потомство с червени плодове, а белоплодните с бели. Чрез кръстосването на тези сортове се получават растения, които дават розови плодове. Какво потомство ще възникне, когато ягодовите растения с розови плодове се кръстосват едно с друго, като се приеме моногенен контрол върху цветната характеристика на плодовете? Какво потомство ще се получи при обратно кръстосване на розовоплодни растения с оригиналните родителски форми?
Решение:

№ 5. При кръстосване на ръжени растения с лилави (поради наличието на антоцианин) и зелени (липса на пигмент) разсад във F2 са получени 4584 растения с лилави и 1501 растения със зелени разсад. Обяснете разделянето. Определете генотипа на оригиналните растения. Какъв фенотип са имали растенията F1?
Решение:

№ 35. От кръстосването на мъжка норка със сребърен самур с нормални тъмни женски, в потомството са получени 345 сребърни самури и 325 тъмни норки. Средният размер на котилото е 5,11 кученца. При пресичане ……………..
Решение:

№ 38. Една порода пилета се отличава със скъсени крака, такива пилета не разкъсват градини. Тази функция е доминираща. Генът, който го контролира, също причинява съкращаване на клюна в същото време. В същото време при хомозиготни пилета клюнът е толкова малък, че те не могат да …………………..
Решение:

№ 43. При отглеждането на черно-бели кокошки в потомството, състоящо се от 42 пилета, имаше 20 черно-бели, 12 черни и 10 чисто бели. Как може да се обясни това? Как се наследява черно-бялото оперение? Какво кръстосване трябва да се направи, за да се получат само черно-бели пилета?
Решение:

№ 62. В родилния дом за една нощ се родиха четири бебета, които бяха с кръвни групи 0, А, В и АВ. Кръвните групи на четирите родителски двойки са: I двойка - 0 и 0; II двойка - АВ и 0; III двойка - А и Б; IV двойка - B и B. Четири бебета могат да бъдат разпределени с пълна сигурност между родителските двойки. Как да го направя? Какви са генотипите на всички родители и деца?
Решение:

№ 1. При кръстосването на два сорта домати, единият от които е с жълти, а другият с червени плодове, хибридите F1 имат червени плодове, а във второ поколение - 58 червени и жълти плодове. Обяснете разделянето. Какви са генотиповете на …………….
Решение:

No 304. При обикновената пшеница цветът на зърното се определя от взаимодействието на няколко гена според вида на некумулативния полимер. В този случай може да участват различен брой гени. При едно от кръстосванията на червените и белите зърна в F2 се наблюдава разцепване на 63/64 червени зърна: 1/64 бели зърна. Колко гени………
Решение:

№ 183. В овчарската торбичка формата на плода зависи от две двойки полимерни гени. Растение с триъгълни плодове се кръстосва с растение с яйцевидни плодове. В потомството ¾ от растенията имаха триъгълни плодове и ¼ - яйцевидни. Определете генотипа на родителите. Какво се случва при самоопрашване на родителско растение с триъгълни плодове?
Решение:

№ 245. От кръстосването на жълти папагали със сини в първото поколение всички потомци се оказаха зелени, а във второто - 56 зелени, 18 сини, 20 жълти и 6 бели. Обяснете разделянето, определете генотипите на птици от всички цветове.
Решение:

№ 249 Определят се цветови вариации в цвета на конете различни комбинацииалели на три гена: aBE - залив, ABE - savrasai, Abe - славей, aBe - кафяв, abe - червен, AbE - bulano-savrasai, …………..
Решение:

No 267. От кръстосването на бели и сини зайци са получени 28 черни заека във F1, а 67 черни, 27 сини и 34 бели във F2. Как се наследяват черният, син и бял цвят на козината при зайците? Обяснете разделянето. Определете генотипа на родителите и потомството.
Решение:

№ 283. Кръстосани са два сорта лен, единият от които е с розов цвят на цветята и нормални венчелистчета, а другият е с бял цвят на цветята и нормални венчелистчета. При F1 цветът на цветята е розов, венчелистчетата са нормални. Настъпи разделяне във F2: 42 розови нормали, ……….
Решение:

Можете да сте сигурни в качеството на тази работа. Част от контрола е показана по-долу:

При непълно господствохетерозиготите не показват нито една от чертите на родителите. При междинно наследствохибридите носят средно изразени черти.

При съвместно доминиранехетерозиготите проявяват и двете родителски черти. Пример за междинно унаследяване е унаследяването на цвета на плодовете на ягодите или цветята на нощната красота, кодоминантност - унаследяването на черния костюм при говедата.

Задача 3-1

При кръстосване на растения от червеноплодни ягоди помежду си винаги се получават растения с червени плодове, а белоплодни с бели плодове. В резултат на кръстосването на двата сорта се получават розови плодове. Какво потомство ще се получи от опрашването на червеноплодните ягоди с прашеца на растение с розови плодове?

1. Растенията с червени и бели плодове, когато се кръстосват един с друг, не дават разделяне на потомството. Това показва, че те са хомозиготни.
2. Кръстосването на хомозиготни индивиди, които се различават по фенотип, води до образуването на нов фенотип в хетерозиготите (розов цвят на плодовете). Това показва, че в този случай се наблюдава явлението междинно унаследяване.
3. Така растенията с розови плодове са хетерозиготни, докато тези с бели и червени плодове са хомозиготни.

Схема на пресичане

АА - червени плодове, аа - бели плодове, Аа - розови плодове.

50% от растенията ще имат червени и 50% розови плодове.

Задача 3-2

В растението "нощна красота" наследяването на цвета на цветята се извършва според междинен тип. Хомозиготните организми имат червени или бели цветя, докато хетерозиготните организми имат розови цветя. Когато две растения бяха кръстосани, половината от хибридите имаха розови, а половината имаха бели цветя. Определете генотипа и фенотипа на родителите.

Задача 3-3

Формата на чашката на ягодите може да бъде нормална и листовидна. При хетерозиготите чашките са междинни по форма между нормална и листовидна. Определете възможните генотипове и фенотипове на потомството от кръстосването на две растения с междинна форма на чашката.

Задача 3-4

Кохинорските норки (светли, с черен кръст на гърба) се получават чрез кръстосване на бели норки с тъмни. Кръстосването на бели норки една с друга винаги дава бяло потомство, а кръстосването на тъмни норки винаги дава тъмни. Какво потомство ще се получи от кръстосването на кохинурови норки помежду си? Какво потомство ще се получи от кръстосването на кохинорски норки с бели?

Задача 3-5

Те кръстосаха пъстър петел и пиле. Резултатът е 26 шарени, 12 черни и 13 бели пилета. Коя черта е доминираща? Как се наследява цветът на оперението при тази порода пилета?

Задача 3-6

При един японски сорт боб, при самоопрашване от растение, отгледано от светло петнисто семе, се получават: 1/4 - тъмно петнисти семена, 1/2 - светло петнисти и 1/4 - семена без петна. Какво потомство ще се получи от кръстосването на растение със семена с тъмни петна с растение, което има семена без петна?

1. Наличието на сегрегация в потомството показва, че оригиналното растение е хетерозиготно.
2. Наличието на три класа фенотипове в потомството предполага, че в този случай се осъществява кодоминиране. Сегрегацията по фенотип в съотношение 1:2:1 потвърждава това предположение.

Когато растение с тъмно петнисти семена се кръстоса с растение без петна (и двете форми са хомозиготни), всички потомци ще бъдат еднакви и ще имат светлопетнисти семена.

Задача 3-7

При кравите гените за червен (R) и бял (r) цвят са кодоминантни един спрямо друг. Хетерозиготни индивиди (Rr) - роуни. Фермерът купил стадо крави и решил да запази само тях, а червените и белите да ги продаде. Какъв цвят бик трябва да купи, за да продаде възможно най-много телета?

Задача 3-8

При кръстосване на репички с овални корени са получени 68 растения с кръгли, 138 с овални и 71 с дълги корени. Как се наследява формата на корена при репичките? Какво потомство ще се получи от кръстосването на растения с овални и кръгли корени?

Задача 3-9

Когато ягодите с розови плодове се кръстосват помежду си, 25% от индивидите с бели плодове и 25% от растенията с червени плодове се оказват в потомството. Останалите растения имаха розови плодове. Обяснете вашите резултати. Какъв е генотипът на изследваните индивиди?