การแพร่กระจายของพืชไปทั่วโลกเป็นกระบวนการที่ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องโดยธรรมชาติ วัฒนธรรมพืชทั้งหมดที่พบบนโลกมีวิธีการสืบพันธุ์ของตนเองซึ่งพืช สัตว์ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ฯลฯ อาจมีส่วนร่วม บางวิธีในการขยายพันธุ์พืชด้วยผลไม้และเมล็ดพืชมีความน่าสนใจเป็นพิเศษ วิธีการดังกล่าวอาจดูเหมือนน่าอัศจรรย์เกือบถึงแม้ผู้ที่คลางแคลงใจมากที่สุด เรามาพูดถึงความเป็นไปได้ของธรรมชาติในเรื่องนี้กันดีกว่า

หลังจากเพาะเมล็ดหรือผลไม้แล้ว พวกมันจะสุกและแยกออกจากต้นแม่ นักพฤกษศาสตร์ให้เหตุผลว่ายิ่งวัสดุปลูกดังกล่าวอยู่ห่างออกไปเท่าใด การแข่งขันจากผู้ปกครองก็จะยิ่งน้อยลงเท่านั้น นอกจากนี้ ด้วยการกระจายอย่างกว้างขวาง พืชมีโอกาสที่จะตั้งรกรากดินแดนใหม่และเพิ่มขนาดของประชากร

จำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืช

แบ่งตามสัตว์

เป็นที่เชื่อกันว่าการจำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืชโดยสัตว์นั้นค่อนข้างน่าเชื่อถือ เนื่องจากสัตว์ต่าง ๆ เยี่ยมชมพื้นที่ที่มีความอุดมสมบูรณ์สูงอย่างแข็งขัน ซึ่งเมล็ดจะเติบโตได้ดี ผลไม้หลายชนิดมีหนามหรือขอเกี่ยวพิเศษที่เกาะติดกับผิวหนังหรือขนของสัตว์ที่อยู่ใกล้ๆ ซึ่งส่งผลให้พวกมันเคลื่อนตัวไปได้ไกลพอสมควร หลังจากนั้น "ไม่ช้าก็เร็ว" จะตกลงสู่พื้นหรือจะถูกฉีกออก แต่ก็ยัง ตกอยู่ในเขา

ตัวอย่างที่ชัดเจนของพืชดังกล่าว ได้แก่ หญ้าเจ้าชู้, ฟางข้าวเหนียว, แครอท, การสืบทอด, ranunculus, กรวดและ agrimony

ดังนั้นกราวิแลตจึงมีขอเกี่ยวแบบพิเศษบนเสา และผลหญ้าเจ้าชู้ล้อมรอบด้วยใบคล้ายตะขอของกระดาษห่อ พวกมันยังมีขนขนาดเล็กที่ค่อนข้างแข็งซึ่งสามารถเจาะผิวหนังและกระตุ้นให้เกิดการระคายเคือง ผลไม้). ฟางข้าว แครอท และบัตเตอร์คัพมีเปลือกหุ้มล้อมรอบด้วยผลพลอยได้ที่ดูเหมือนรถพ่วง และซีรีส์นี้มีแมลงวันผลไม้เหมือนดอกแดนดิไลอัน แต่มีหนามแหลมที่ค่อนข้างแรง

พืชกลุ่มนี้ยังสามารถรวมถึงพืชผลที่มีผลไม้ฉ่ำ เช่น แบล็กเบอร์รี่ พลัม มะเขือเทศ ต้นแอปเปิ้ล และสตรอเบอร์รี่ หลังจากที่สัตว์กินเข้าไป เมล็ดพืชจะผ่านทางเดินอาหารและถูกขับออกมาทางอุจจาระ หลังจากตกลงบนดินที่อุดมสมบูรณ์แล้ว วัสดุปลูกดังกล่าวจะงอกได้โดยไม่ยาก

ลมกระจาย

พืชที่มีผลไม้และเมล็ดพืชถูกลมพัดมีอุปกรณ์พิเศษที่ช่วยอำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้ เหล่านี้รวมถึงใบปลิวพวกเขาสามารถเห็นได้ในเมล็ดของวิลโลว์, fireweed, ดอกแดนดิไลอัน, ฝ้าย นอกจากนี้อุปกรณ์ดังกล่าวยังเป็นลักษณะของเมเปิ้ลฮอร์นบีมเถ้า ฯลฯ

ในบางวัฒนธรรม ผลไม้ดูเหมือนกล่องซึ่งวางอยู่บนขาและแกว่งไปมาในสายลม ซึ่งทำให้เมล็ดขนาดเล็กจำนวนมากกระจัดกระจาย พืชดังกล่าวมีดอกป๊อปปี้, ไนเจลลา, ฟ็อกซ์โกลฟ ฯลฯ

ในตัวแทนของพืชบางชนิด เมล็ดพืชมีขนาดเล็กและเบามากจนสามารถลมพัดได้โดยไม่ต้องมีอุปกรณ์เพิ่มเติมสำหรับสิ่งนี้ กลุ่มนี้รวมถึงกล้วยไม้ ในพืชดังกล่าว เมล็ดจะร่วงหล่นหลังจากแตกรอยต่อระหว่างคาร์เพล ในกรณีนี้วัสดุปลูกจะถูกขับออกมาด้วยการกดอย่างแรงพอสมควร นอกจากนี้ พืชบางชนิดอาจมีอุปกรณ์นำลมติดไว้ที่เมล็ดพืช เช่น วัชพืชไฟ

กระจายตามน้ำ

พืชบางชนิดมีผลไม้หรือเมล็ดพืชที่ได้รับการดัดแปลงเป็นพิเศษสำหรับการแพร่กระจายในน้ำ วัสดุปลูกดังกล่าวมีโพรงอากาศขนาดเล็กที่เก็บไว้บนพื้นผิวของอ่างเก็บน้ำ ตัวอย่างคือมะพร้าวซึ่งเป็นลูกดรูปที่มีเปลือกหุ้มเป็นเส้นใยและมีโพรงอากาศจำนวนมาก พืชกลุ่มนี้ยังรวมถึงดอกบัวซึ่งเมล็ดมีเยื่อหุ้มเป็นรูพรุนที่มาจากก้านของออวุล

สุ่มสเปรด

นักพฤกษศาสตร์ไม่แบ่งเมล็ดและผลไม้ออกเป็นหมวดหมู่อย่างเคร่งครัดขึ้นอยู่กับวิธีการแจกจ่าย พืชผลหลายชนิดสามารถขยายพันธุ์ได้ด้วยวิธีการบางวิธีข้างต้น หากไม่ใช่ทั้งหมด ปัจจัยที่สำคัญที่สุดของการแพร่กระจายโดยไม่ได้ตั้งใจคือบุคคล เนื่องจากเมล็ดพืชสามารถพกติดตัวได้ง่าย ยึดติดกับสิ่งของจำนวนมาก และตกในระยะห่างที่สำคัญจากต้นแม่ เมล็ดพืชจำนวนมากเกลื่อนไปด้วยเมล็ดวัชพืช นอกจากนี้ วัสดุปลูกสามารถแพร่กระจายโดยบังเอิญจากพายุเฮอริเคน น้ำท่วม ฯลฯ

วิธีที่น่าสนใจที่สุดในการกระจายเมล็ดพืช

ตัวอย่างที่น่าสงสัยอย่างหนึ่งของการแจกจ่ายดังกล่าวคือกระบวนการหว่านเมล็ดพืชมหัศจรรย์แตงกวาบ้า ผลของมันมีลักษณะคล้ายกับแตงกวาทั่วไป และหลังจากโตเต็มที่ เนื้อเยื่อที่เป็นเนื้อรอบๆ เมล็ดจะกลายเป็นก้อนเมือก หลังจากแยกผลออกจากก้านแล้วมีแรงกดทับเนื้อเทียบได้กับหลักการ แรงขับเจ็ทเนื่องจากเมล็ดจะกระจัดกระจายเป็นบริเวณกว้าง มันเกิดขึ้นเหมือนการยิงปืนใหญ่ ออกซาลิสสามัญก็มีวิธีการกระจายเมล็ดเช่นเดียวกัน

พืชตระกูลถั่วสามารถผลักเมล็ดออกไปได้ไกลพอสมควร และเอสโคลเซียก็โยนผลไม้ทั้งหมดออกจากตัวมันเองพร้อมกับเมล็ดที่สุกแล้ว

ดังนั้นจึงมีหลายวิธีที่จะรับประกันการสืบพันธุ์และการแพร่กระจายของพืชทั่วโลก

สถาบันการศึกษาของรัฐเทศบาล

โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7 ของหมู่บ้าน Velichayevsky

เขต Levokumsky ของ Stavropol Territory

สรุปบทเรียนชีววิทยา
อยู่ชั้นป.6

"กระจายผลไม้และเมล็ดพืช"

เตรียมไว้

ครูชีววิทยา

Kraeva Maria Alexandrovna

Velichaevskoe 2012

หัวข้อ : จำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืช

แบบฟอร์มบทเรียน: รวมกัน

อุปกรณ์: ตาราง "การกระจายผลไม้และเมล็ดพืช"; พืชสมุนไพร ภาพวาดของพืช ภาพถ่าย หุ่นผลไม้และเมล็ดพืช ผลไม้ธรรมชาติ มะพร้าว;

ตาราง "การจำแนกผลไม้"

เป้า: เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักลักษณะการกระจายผลไม้และเมล็ดพืชในธรรมชาติ ความสำคัญทางชีวภาพอุปกรณ์จำหน่าย การก่อตัวของความสามารถในการทำงานกับวัสดุภาพ, ความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ทางชีววิทยา, วิเคราะห์, หาข้อสรุป การศึกษาที่น่าสนใจในเรื่องความคิดทางชีวภาพการเคารพธรรมชาติ

1. ช่วงเวลาขององค์กร

2. การทำให้เป็นจริงของความรู้ของนักเรียน

โพลด้านหน้า:

1. โครงสร้างของเมล็ดคืออะไร?

(เปลือกเมล็ด, สต็อก สารอาหาร, ตัวอ่อน: รากงอก, ก้านงอก, ไต)

1. เมล็ดพันธุ์มีความสำคัญต่อชีวิตพืชอย่างไร?

(การสืบพันธุ์ การจำหน่าย)

1. ผลไม้เกิดขึ้นได้อย่างไร?

(หลังจากที่ดอกไม้จางหายไป ผลไม้จะเกิดขึ้น เมล็ดจะเกิดขึ้นจากออวุล และเปลือกจะก่อตัวจากผนังรังไข่ที่รกและดัดแปลง)

1. โครงสร้างของผลไม้คืออะไร?

(ผลประกอบด้วยเมล็ดและเปลือก)

จำการจำแนกประเภทของผลไม้:

เกมการสอน "เก็บผลไม้ในตะกร้า"

(มีผลไม้ธรรมชาติ รูปถ่ายผลไม้ หุ่นผลไม้อยู่บนโต๊ะ มีตะกร้าที่คุณต้องเก็บผลไม้ คนที่ดื่มจะยกมือขึ้น)

ภารกิจที่ 1: เก็บผลไม้เมล็ดเดียวฉ่ำในตะกร้า

(drupe: แอปริคอท เชอร์รี่ พลัม ลูกพีช….)

ภารกิจที่ 2: เก็บผลไม้เมล็ดเดียวแห้งในตะกร้า

(ถั่ว, โอ๊ก, caryopsis (ข้าวสาลี, ข้าวโพด, ข้าวไรย์), achene (ดอกทานตะวัน)…)

ภารกิจที่ 3: รวบรวมผลไม้หลายเมล็ดฉ่ำในตะกร้า

(เบอร์รี่: ลูกเกด, มะเขือเทศ, องุ่น; แอปเปิ้ล: ต้นแอปเปิ้ล, ลูกแพร์, มะตูม; ฟักทอง: แตงโม, ฟักทอง, แตงกวา; polydrupe: ราสเบอร์รี่, ......)

ภารกิจที่ 4: เก็บผลไม้แห้งหลายเมล็ดในตะกร้า

(ถั่ว: ถั่ว, ถั่ว; กล่อง: งาดำ, ยาเสพติด; ฝัก: กะหล่ำปลี, หัวไชเท้า ....)

3. การก่อตัวของความรู้ใหม่

? คุณคิดว่าผลไม้และเมล็ดพืชสามารถแพร่กระจายได้อย่างไร?

(ลม น้ำ สัตว์ มนุษย์...)

พืชส่วนใหญ่มีการดัดแปลงเพื่อกระจายเมล็ด

หนึ่งช่วยลม เมล็ดของพวกมันถูกปกคลุมไปด้วยขนหรือขนปุยหรือมีการงอกของต้อเนื้อ (เอล์ม, โก้เก๋) ดอกแดนดิไลออนที่มีแสงแดดสดใสตลอดฤดูร้อนจะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองในทุ่งนาและทุ่งหญ้า ริมถนนและรั้ว ในจัตุรัสและสวน ใครไม่รู้ว่าเมล็ดของพวกเขาถูกแจกจ่ายอย่างไร! เมล็ดหญ้าขนนกก็กระจายไปตามลมเช่นกัน และสามารถขุดด้วยตนเองได้ เมล็ดหญ้าชี้ไปที่ปลายด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่งมีด้ายเป็นขนที่ม้วนเป็นเกลียวและงอเป็นมุมฉากซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของพืชชนิดนี้ ลมพัดเมล็ดหญ้าขนนกพาดผ่านที่ราบกว้างใหญ่ ขณะที่เส้นด้ายที่ทำด้วยขนสัตว์ทำหน้าที่เป็นร่มชูชีพและสารกันโคลง ต้องขอบคุณเธอที่ทำให้ธัญพืชตกลงบนพื้นด้วยปลายแหลมและเจาะลงไปในดิน จากนั้นบวมด้วยความชื้นกระดูกสันหลังเริ่มคลายตัว ส่วนบนของกันสาดโค้งเป็นมุมฉากจับวัตถุบนผิวดินและเม็ดที่แหลมคมเช่นเหล็กไขจุกถูกขันลงบนพื้น

ในฤดูใบไม้ร่วง ดงหญ้าแฝกและแว็กซ์วิงจะอยู่บนมงกุฎของเถ้าภูเขาหยิก จิกผลไม้ฉ่ำๆ แต่สำหรับเมล็ดโรวันคุณสามารถสงบได้ - พวกมันจะไม่ถูกย่อยและนกจะกระจายไปด้วยมูลทั่วบริเวณ ผลไม้รสเปรี้ยวที่มีจุดประสงค์เพื่อดึงดูดสัตว์ - เมล็ดกระจายมักจะมีสีสดใส - จำเถ้าภูเขาแครนเบอร์รี่บลูเบอร์รี่เดียวกัน

บ่อยครั้งที่พวกมันกลายเป็นอาหารของนกและสัตว์และผลไม้ขนาดใหญ่และมีคุณค่าทางโภชนาการเช่นลูกโอ๊กและถั่ว แน่นอน ถ้านกกินถั่ว มันจะไม่งอก แต่บ่อยครั้งที่นกไม่กินมันทันที แต่ซ่อนไว้ที่ไหนสักแห่งในที่เปลี่ยวเพื่อสำรอง แล้วด้วยเหตุผลบางอย่างจะไม่กลับไปที่แคช

สัตว์ชำระไม่เพียง แต่พืชที่ผลไม้ดึงดูดพวกมันด้วยคุณสมบัติการกิน สมุนไพรหลายชนิดได้ปรับเปลี่ยนมาใช้บริการฟรี ผลไม้ที่มีหนามเป็นเชือก หญ้าเจ้าชู้ พวกมันสามารถเกาะติดขนของสัตว์ ขนนก เสื้อผ้าของเราได้อย่างแน่นหนา

เมล็ดพืชและผลไม้ของพืชน้ำและพืชชายฝั่งบางชนิดสามารถยึดติดกับอุ้งเท้าของนกน้ำและเคลื่อนตัวไปกับพวกมันจากน้ำสู่น้ำ หรือเที่ยวอิสระบนน้ำตามกระแสน้ำ ผลไม้ถือได้ว่าเป็นผู้ถือบันทึกสำหรับการเดินทางทางน้ำ ต้นมะพร้าว- มะพร้าว

ต้นมะพร้าวเติบโตตามชายฝั่งทะเลเขตร้อน บนเกาะและอะทอลล์ ลำต้นสูงเรียบมักจะเอียงไปในทะเล ผลของต้นปาล์มมีลักษณะเป็นเส้น ๆ (เนื้อหาของ drupe ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะจะมีสีเหลืองสมบูรณ์ในตอนแรกและหนาขึ้นเมื่อสุก - ที่มีชื่อเสียง กะทิ) น้ำหนัก 1.5-2 กก. ด้านนอกถูกปกคลุมด้วยเนื้อเยื่อที่มีเส้นใยเป็นเส้น ๆ หุ้มด้วยเปลือกเรียบอีกอันหนึ่ง ถั่วที่สุกและร่วงจะหยิบขึ้นมาโดยคลื่นและกระแสน้ำในทะเล แล้วส่งไปยังเกาะใกล้เคียง แต่การเดินทางของพวกเขายังอีกยาวไกล พบมะพร้าวงอกบนเกาะที่อยู่ห่างออกไป 4,800 กม. จากสถานที่ของการเจริญเติบโต! แม้หลังจากล่องเรือไปตามคลื่นทะเล 100 วัน ผลไม้ที่น่าอัศจรรย์เหล่านี้ก็ไม่สูญเสียการงอก

ครั้งหนึ่งในท้ายที่สุดบนชายฝั่งผลของมะพร้าวมักจะพบว่าตัวเองอยู่ในสภาพที่ไม่เหมาะกับการเจริญเติบโตของพืช - บนทรายเปล่า สารอาหารจำนวนมากช่วยให้ต้นปาล์มอยู่รอดในสถานการณ์เช่นนี้ ต้นกล้าใช้มานานกว่าหนึ่งปี แม้ว่าต้นปาล์มอ่อนจะมีใบขนาดใหญ่ 3-4 ใบก็ตาม

ในแหลมไครเมียและคอเคซัสมีหญ้ามีขนขนาดใหญ่ที่มีใบรูปหัวใจขนาดใหญ่ - แตงกวาบ้าทั่วไป ไม่น่าแปลกใจที่เธอมีชื่อที่ดังสนั่น สำหรับผู้ที่มีอาการประสาทอ่อน ไม่ควรเข้าใกล้พืชชนิดนี้เมื่อผลไม้ที่คล้ายกับแตงกวาขนาดเล็กสุก แม้แต่การสัมผัสเบา ๆ บนผลไม้สุกก็ทำให้เกิดผลที่น่าทึ่ง! ในทันที "แตงกวา" ก็แยกตัวออกจากก้านและน้ำมูกไหลแรง ๆ ถูกโยนออกจากรูที่เกิดขึ้นที่โคนผลไม้แล้วลากเมล็ดไปด้วย แตงกวาสามารถ "ถ่มน้ำลาย" บนใบหน้าหรือบนเสื้อผ้าได้ ตัวอ่อนในครรภ์เองเหมือนจรวดเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม เมล็ดแตงกวาบ้ากระจายสูงถึง 10 เมตร!

สิ่งที่น่าสนใจไม่น้อยคืองอนธรรมดาซึ่งเติบโตทุกที่ใกล้กับที่อยู่อาศัยของมนุษย์หรือตามหุบเขาในป่า เมื่อดอกตูมสีเหลืองห้อยอยู่บนก้านที่นุ่มชุ่มฉ่ำของตัวงอน คุณสามารถเดินไปใกล้ๆ ได้โดยไม่ต้องสนใจมัน แต่แล้วในที่ของพวกเขาผลไม้รูปฝักสีเขียวยาวสุกซึ่งยากกว่าที่จะไม่สังเกต แค่แตะเบาๆ ก็ยิงได้จริง!

? คุณคิดว่าการกระจายผลไม้และเมล็ดพืชมีความสำคัญอย่างไรต่อชีวิตพืช?

(สำหรับการขยายพันธุ์พืช)

? ผลไม้และเมล็ดพืชที่เติบโตใกล้บ้านคุณแพร่กระจายอย่างไร?

(ลม สัตว์ มนุษย์)

นาทีทางกายภาพ:

ย้ายโดยดอกไม้

ทั้งสี่กลีบ

ฉันอยากจะฉีกมันออก

เขากระพือปีกและบินหนีไป

4. การสะท้อนกลับ

1. วันนี้เราพูดถึงหัวข้ออะไรในชั้นเรียนบ้าง

(แจกจ่ายผลไม้และเมล็ดพืช)

1. วันนี้คุณเรียนรู้อะไรในชั้นเรียน

(ผลไม้และเมล็ดแพร่กระจายอย่างไร เมล็ดมีการปรับตัวอย่างไรสำหรับการแพร่กระจายของลม สัตว์ น้ำ)

ปริศนา: (คุณต้องเดาไม่เพียง แต่พืช แต่ยังตั้งชื่อวิธีการแจกจ่ายผลไม้และเมล็ดพืชปรับตัวให้เข้ากับการกระจาย)

บ้านสีเขียวคับแคบ:

แคบยาวเรียบ

นั่งข้างบ้าน

เด็กกลม.

ปัญหามาในฤดูใบไม้ร่วง

บ้านเรียบแตกร้าว

ใครกระโดดที่ไหน

เด็กกลม.(ถั่ว, การแพร่กระจายตัวเอง,

บานประตูหน้าต่างแห้งและเปิด)

เพาะเมล็ด

พระอาทิตย์ทรงกลด.

เราจะฉีกดวงอาทิตย์นี้ -

เราจะรวบรวมธัญพืชมากมาย

เราจะทอดมัน เราจะแทะพวกมัน

และแขกจะมา

เราจะให้กำมือหนึ่งแก่พวกเขา(ดอกทานตะวัน, สัตว์,

มนุษย์)

บนขาสีเขียวเปราะบาง

ลูกบอลได้เติบโตขึ้นตามเส้นทาง

ลมพัดมา

และกระจายลูกบอลนี้. (ดอกแดนดิไลอันปลิว

ร่มชูชีพ)

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงสวนของเราแล้ว

ไฟสีแดงถูกจุดขึ้น

ที่นี่ดง, นกกิ้งโครงรีบเร่ง

และพวกเขาจิกเขาเสียงดัง(โรวันนกและสัตว์

เมล็ดไม่ถูกย่อย) กำจัด กระแสน้ำมูกไหลแรงลากเมล็ดไปด้วย

ใครไม่แตะ

มันยึดติดกับมัน

รักใคร่และเต็มไปด้วยหนาม

เข็มจะยื่นออกมารอบๆ(หญ้าเจ้าชู้สัตว์

และคนนั้น

ฟันแหลมติดขน

สัตว์หรือเสื้อผ้าของมนุษย์)

3) กรอกตาราง:

ตัวอย่างการกรอก:

วิธีการจำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืช

5. การบ้าน:ศึกษาย่อหน้าที่ 31 ตอบคำถามในหน้า 139

บรรณานุกรม:

1. ชีววิทยา : พฤกษศาสตร์ : ป.6 : หนังสือสำหรับครู .-ม. : "ต้นกันยายน" ปี 2545 (กำลังจะเข้าห้องเรียน)
2. ชีววิทยา. 6-9 เกรด บันทึกบทเรียน: สัมมนา. การประชุม, การก่อตัวของความสามารถที่สำคัญ / ed. ใน. Fasevich และอื่น ๆ - โวลโกกราด: ครู 2552
3. ชีววิทยา. สิ่งมีชีวิต: บันทึกอ้างอิง, มอสโก: สไตล์คลาสสิก, 2003.
4. ชีววิทยาในตารางและไดอะแกรม ฉบับที่ 2 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, Victoria Plus LLC, 2004
5. ชีววิทยา. แบคทีเรีย เชื้อรา พืช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: การวางแผนเฉพาะเรื่องและบทเรียน ถึงหนังสือเรียนโดย V.V. Pasechnik "ชีววิทยา แบคทีเรีย เชื้อรา พืช ": คู่มือสำหรับครู / N.V. Dubinina, V.V. Pasechnik, - M .: Bustard, 2002.
6. ชีววิทยา. แบคทีเรีย. เห็ด. พืช. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: แผนการสอนตามตำราโดย V.V. Pasechnik / ผู้เขียนคอมพ์ เอ็น.ไอ. กาลัชคอฟ. - โวลโกกราด: อาจารย์, 2005.
7. Pasechnik V.V. ชีววิทยา. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แบคทีเรีย เชื้อรา พืช: Proc. เพื่อการศึกษาทั่วไป สถาบันต่างๆ - ม.: บัสตาร์ด, 2552.
8. Pasechnik V.V. ชีววิทยา: แบคทีเรีย เชื้อรา พืช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: สมุดงาน/ วี.วี. Pasechnik, T.A. Snisarenko - M .: Bustard, 2005.

ดอกไม้ให้ไม่เพียงแต่การพัฒนาและการปรับตัวให้เข้ากับ สิ่งแวดล้อมพืช แต่ยังพัฒนาการปรับตัวเพื่อการกระจายเมล็ดอย่างมีประสิทธิภาพ การแพร่กระจายของเมล็ดพืชและผลไม้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพืชเพื่อไม่ให้แย่งชิงทรัพยากร

ตัวอย่าง 1

ตัวอย่างเช่น หากมีหน่อปรากฏขึ้นใต้ต้นแม่ เป็นไปได้มากว่าหน่อไม้นั้นจะตายเนื่องจากขาดแสงแดดหรือด้อยพัฒนา

โครงสร้างที่หลากหลายของผลไม้ให้ วิธีต่างๆการกระจาย. การกระจายจะดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของปัจจัยด้านมนุษย์ สิ่งมีชีวิต และสิ่งมีชีวิต จากสิ่งนี้ มีสี่วิธีในการแจกจ่ายผลไม้และเมล็ดพืช:

1. สัตว์และมนุษย์;
2. ลม;
3. น้ำ;
4. การขยายพันธุ์ด้วยตนเอง

ผลไม้หลายชนิดสามารถแพร่กระจายได้มากกว่าหนึ่งวิธี

จำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืชตามสัตว์

หมายเหตุ 1

เป็นที่เชื่อกันว่าวิธีการกระจายเมล็ดของสัตว์เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด เนื่องจากมนุษย์และสัตว์สามารถนำเมล็ดพืชเหล่านี้ไปได้ไกลพอจากต้นกำเนิดของพืช มนุษย์กระจายพันธุ์พืชมากมายไปยังทุกทวีปทั่วโลก

รู้จักการกระจายเมล็ดพันธุ์สี่แบบ

ทางเลือกหนึ่งคือ ผลไม้แห้งกระจาย. ด้วยความช่วยเหลือของตะขอเล็ก ๆ ตะขอหนามเมล็ดติดอยู่กับขนของสัตว์และตกบนเสื้อผ้าของมนุษย์ ดังนั้นเมล็ดพืชจึงอพยพไปพร้อมกับสัตว์และมนุษย์ เมล็ดพืชที่อยู่ในที่ใหม่และอยู่ภายใต้เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยจะงอก ตัวอย่างเช่น เชือกฟาง ฟางข้าว หญ้าเจ้าชู้ หนามอูฐ และพืชยืนต้นอื่นๆ

ตัวเลือกการกระจายที่สองคือ ผลไม้ฉ่ำ. สัตว์ที่กินผลไม้ฉ่ำไม่แปรรูปเมล็ดผลไม้และทำให้เมล็ดไปอยู่ที่อื่น ตัวอย่างเช่น พืชที่ก่อให้เกิดผลไม้ที่กินได้ฉ่ำ เบอร์รี่ แอปเปิ้ล เชอร์รี่ เถ้าภูเขา เอลเดอร์เบอร์รี่ ฯลฯ

ตัวเลือกที่สามเกิดจาก สต็อกผลไม้หนู. ผลไม้หนูที่ยังไม่ได้กินที่ถูกลืมหรือสูญหายกำลังแพร่กระจาย ตัวอย่างเช่น ถั่ว ลูกโอ๊ก ซีเรียล

ตัวเลือกที่สี่ มนุษย์. การเคลื่อนย้ายในระยะทางไกลบุคคลจะขนส่งสินค้าจำนวนมากและเมล็ดพืชและผลไม้ขนาดเล็กถูกขนส่งโดยบังเอิญจากทวีปหนึ่งไปยังอีกทวีปหนึ่งพร้อมกับพวกเขา นอกจากนี้บุคคลสามารถถ่ายโอนผลไม้หรือเมล็ดพืชไปยังบ้านเกิดของตนเป็นพิเศษเพื่อการเพาะปลูกต่อไป ตัวอย่างเช่น มันฝรั่งและยาสูบถูกนำเข้ามาจากทวีปอื่นในยุโรป มีตัวอย่างมากมายของการกระจายดังกล่าว

ลมกระจายผลไม้และเมล็ดพืช

เมล็ดและผลไม้ถูกดัดแปลงให้บินได้เนื่องจากความเบา ระยะการบินของเมล็ดหรือผลขึ้นอยู่กับความสามารถนี้ นอกจากมวลของมันแล้ว ระยะทางยังเอาชนะได้ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบการบินที่เพิ่มพื้นที่ของทารกในครรภ์ จากปริมาณที่มากของพื้นผิวของทารกในครรภ์และมวลที่เล็กของมัน ความง่ายในการบินขึ้นอยู่กับ

รูปแบบการบินจะแสดงโดยค้างคาวและปลาสิงโต ใบปลิวรวมถึงผลไม้ที่มีรูปร่างเป็นปุยหรือร่มชูชีพ ตัวอย่างเช่น ต้นป็อปลาร์ ต้นวิลโลว์ ฝ้าย ดอกแดนดิไลออน และปลาสิงโตตัวอื่นๆ มีผลพลอยได้เป็นผลพลอยได้ ซึ่งมีขนาดใหญ่พอที่ผลจะบินได้ง่าย ผล Lionfish เป็นลักษณะของต้นไม้เช่นเมเปิ้ลเบิร์ชเถ้า

การแพร่กระจายของผลไม้และเมล็ดพืชด้วยน้ำ

น้ำกระจายพืชน้ำตามลำดับเช่นเดียวกับพืชที่เติบโตเหนือน้ำตามแนวชายฝั่ง ผลไม้ถูกดัดแปลงสำหรับการลอยตัวโดยการก่อตัวของโพรงอากาศภายใน ตัวอย่างเช่น มีอากาศจำนวนมากในส่วนเส้นใยของมะพร้าว มะพร้าวจึงไม่จมและไปถึงเกาะใกล้เคียง ผลไม้เป็นรูพรุนล้อมรอบเมล็ดดอกบัวซึ่งป้องกันไม่ให้จมน้ำ Sedge และ Alder ก็แพร่กระจายด้วยน้ำ

การขยายพันธุ์ด้วยตนเองของเมล็ดด้วยผลไม้

วิธีนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับผลไม้แห้งแบบเลื่อนลงเมื่อสุกพวกมันจะให้เมล็ดกระจาย ในบางกรณี เมล็ดจะถูกผลักออกด้วยกำลัง ดังนั้นลมจากกล่องที่สุกแล้วซึ่งเปิดออกและแกว่งไปมา หว่านเมล็ดพืช แผ่พืชออกไป เช่น ดอกไวโอเล็ต ดอกป๊อปปี้ เป็นกล่องที่ดัดแปลงให้ขยายพันธุ์ได้เอง และลมก็มีบทบาทรองเท่านั้น

การขยายพันธุ์ของต้นถั่วถั่วทำได้โดยการทำให้สุก แห้ง บิดตัว และแตกในที่สุดตามตะเข็บ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการกระจายเมล็ด นี่คือวิธีที่อะคาเซีย ลูปิน แตงกวาบ้า งอนกัน

หมายเหตุ2

การขยายพันธุ์ตนเองโดยสัมพันธ์กับวิธีการอื่นถือว่าไม่ได้ผล เนื่องจากเมล็ดไม่บินออกจากต้นแม่

การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศในพืชเมล็ด ซึ่งรวมถึงดอกบานและต้นยิมโนสเปิร์ม ดำเนินการโดยใช้เมล็ดพืช ในกรณีนี้ โดยปกติแล้วเมล็ดจะต้องอยู่ห่างจากต้นแม่พอสมควร ในกรณีนี้ มีแนวโน้มมากขึ้นที่ต้นอ่อนจะไม่ต้องแย่งชิงแสงและน้ำทั้งในหมู่พวกเขาเองและกับต้นที่โตเต็มวัย

Angiosperms (พวกเขากำลังออกดอก) พืชในกระบวนการวิวัฒนาการของโลกของพืชแก้ปัญหาการกระจายเมล็ดได้สำเร็จมากที่สุด พวกเขา "ประดิษฐ์" อวัยวะเช่นทารกในครรภ์

ผลไม้ทำหน้าที่เป็นตัวปรับให้เข้ากับวิธีการกระจายเมล็ด ในความเป็นจริงส่วนใหญ่มักจะแจกจ่ายผลไม้และเมล็ดพร้อมกับพวกเขา เนื่องจากมีวิธีการจำหน่ายผลไม้มากมาย ผลไม้จึงมีหลากหลาย วิธีการหลักในการจำหน่ายผลไม้และเมล็ดพืชมีดังนี้

ด้วยความช่วยเหลือของลม

สัตว์ (รวมทั้งนกและมนุษย์)

การแพร่กระจายตัวเอง,

ด้วยความช่วยเหลือของน้ำ

ผลของพืชที่กระจายไปตามลมมีอุปกรณ์พิเศษที่เพิ่มพื้นที่ แต่ไม่เพิ่มมวล นี่คือขนปุยต่างๆ (เช่น ต้นป็อปลาร์และดอกแดนดิไลออน) หรือผลพลอยได้จากต้อเนื้อ (เช่น ผลเมเปิ้ล) ต้องขอบคุณการก่อตัวดังกล่าว เมล็ดพืชจึงลอยขึ้นไปในอากาศเป็นเวลานาน และลมพัดพาพวกมันให้ไกลจากต้นแม่มากขึ้นเรื่อยๆ

ในที่ราบกว้างใหญ่และกึ่งทะเลทราย พืชมักจะแห้ง และลมก็พัดพาไปจากโคน สายลมพัดพาพืชที่เหี่ยวแห้งกระจายเมล็ดไปทั่วบริเวณ อาจกล่าวได้ว่าพืช "ต้นทัมเบิลวีด" นั้นไม่ต้องการผลไม้แม้แต่น้อยในการหว่านเมล็ด เนื่องจากพืชเองจะกระจายเมล็ดด้วยลม

ด้วยความช่วยเหลือของน้ำกระจายเมล็ดพืชน้ำและกึ่งน้ำ ผลของพืชดังกล่าวไม่จม แต่ถูกกระแสน้ำพัดพาไป (เช่นในต้นไม้ชนิดหนึ่งที่เติบโตตามริมฝั่ง) และไม่จำเป็นต้องเป็นผลไม้ขนาดเล็ก ในมะพร้าวมีขนาดใหญ่แต่เบาจึงไม่จม

การปรับตัวของผลไม้พืชเพื่อจำหน่ายโดยสัตว์มีความหลากหลายมากขึ้น ท้ายที่สุด สัตว์ นก และมนุษย์สามารถแจกจ่ายผลไม้และเมล็ดพืชได้หลายวิธี

ผลของ angiosperms บางชนิดถูกดัดแปลงให้เกาะติดกับขนของสัตว์ ตัวอย่างเช่น หากสัตว์หรือคนเดินผ่านหญ้าเจ้าชู้ ผลไม้เต็มไปด้วยหนามหลายๆ ผลก็จะจับเข้าที่ ไม่ช้าก็เร็วสัตว์จะปล่อยพวกมัน แต่เมล็ดหญ้าเจ้าชู้จะค่อนข้างห่างไกลจากที่เดิม นอกจากหญ้าเจ้าชู้แล้ว ตัวอย่างของพืชที่มีผลเบ็ดยังเป็นเชือก ผลของมันอยู่ในประเภท achene อย่างไรก็ตาม อาการปวดเมื่อยเหล่านี้มีหนามแหลมเล็กๆ ปกคลุมไปด้วยเนื้อฟัน

ผลไม้ที่อุดมสมบูรณ์ช่วยให้พืชสามารถแจกจ่ายเมล็ดพืชด้วยความช่วยเหลือของสัตว์และนกที่กินผลไม้เหล่านี้ แต่พวกเขาจะแพร่กระจายได้อย่างไรถ้าผลไม้และเมล็ดพืชพร้อมกับมันถูกกินและย่อยโดยสัตว์? ความจริงก็คือว่าส่วนใหญ่เป็นส่วนที่ฉ่ำของเปลือกของทารกในครรภ์ที่ย่อย แต่เมล็ดไม่ได้ พวกมันออกมาจากทางเดินอาหารของสัตว์ เมล็ดพืชอยู่ไกลจากต้นแม่และล้อมรอบด้วยมูลซึ่งอย่างที่ทราบกันดีว่าเป็นปุ๋ยที่ดี ดังนั้นผลไม้ฉ่ำถือเป็นหนึ่งในความสำเร็จที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในการวิวัฒนาการของสัตว์ป่า

มนุษย์มีบทบาทสำคัญในการกระจายเมล็ดพันธุ์ ดังนั้นผลไม้และเมล็ดพืชหลายชนิดจึงถูกนำไปยังทวีปอื่นโดยไม่ได้ตั้งใจหรือจงใจ ที่ซึ่งพวกมันสามารถหยั่งรากได้ เป็นผลให้ตอนนี้เราสามารถสังเกตได้ว่าพืชที่มีลักษณะเฉพาะของแอฟริกาเติบโตในอเมริกาอย่างไรและในแอฟริกา - พืชที่มีภูมิลำเนาคืออเมริกา

มีการกระจายเมล็ดพันธุ์แบบต่างๆ โดยใช้การแพร่กระจายหรือค่อนข้างจะกระจายเอง แน่นอนว่านี่ไม่ใช่ที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพเนื่องจากเมล็ดยังอยู่ใกล้ต้นแม่ อย่างไรก็ตาม วิธีนี้มักพบเห็นได้ทั่วไปในธรรมชาติ โดยปกติการหว่านเมล็ดจะเป็นลักษณะเฉพาะของผลฝัก ถั่ว และชนิดกล่อง เมื่อถั่วหรือฝักแห้ง ปีกจะม้วนเป็น ด้านต่างๆและผลไม้แตก เมล็ดบินออกไปด้วยแรงเพียงเล็กน้อย นี่คือวิธีที่ถั่ว อะคาเซีย และพืชตระกูลถั่วอื่นๆ แพร่กระจายเมล็ด

ผลของกล่อง (เช่น ดอกป๊อปปี้) แกว่งไปมาในสายลม และเมล็ดพืชก็ทะลักออกมา

อย่างไรก็ตาม การแพร่กระจายด้วยตนเองไม่ได้จำกัดอยู่แค่เมล็ดแห้งเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ในพืชที่เรียกว่าแตงกวาบ้า เมล็ดจะผลิดอกออกผลฉ่ำๆ มันสะสมเมือกซึ่งภายใต้ความกดดันจะถูกขับออกมาพร้อมกับเมล็ด

ก่อนหน้านี้มันฝรั่ง ยาสูบ ข้าวโพด เติบโตเฉพาะในอเมริกาเท่านั้น และแตงกวามีเฉพาะในประเทศจีนเท่านั้น แต่ดูเหมือนไม่น่าแปลกใจสำหรับเราเลยที่ตอนนี้พวกเขากำลังเติบโตไปพร้อมกับเรา มีเพียงชายคนหนึ่งเอาเมล็ดพืชเหล่านี้ไปแผ่ไปทั่วโลก แต่นอกจากมนุษย์แล้ว เมล็ดพืชยังกระจายไปตามลม สัตว์ และน้ำ และพืชบางชนิดก็ "ยิง" ด้วยเมล็ดของมันอย่างแท้จริง ในบทนี้ เราจะเรียนรู้ว่ากระบวนการเหล่านี้เกิดขึ้นได้อย่างไร

ในพืชหลายชนิด ไม่ใช่เมล็ดที่ขยายพันธุ์ แต่เป็นผล การกระจายเมล็ดอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการอยู่รอดของพันธุ์พืช มันสามารถเกิดขึ้นได้ด้วยความช่วยเหลือของน้ำ, สัตว์, ลม, การขยายพันธุ์ด้วยตนเอง.

การสังเกต: การหว่านเมล็ด

ชมการแพร่กระจายของเมล็ดพืชและผลไม้จากพืชที่ปลูกใกล้บ้านคุณ พยายามหาตัวอย่างอย่างน้อยหนึ่งตัวอย่างสำหรับวิธีการแจกจ่ายทั้งหมด ยกตัวอย่างพืชที่หว่านเมล็ดในลักษณะเดียวกัน

Anemochory คือการแพร่กระจายของเมล็ดพืชและผลไม้ตามลม

เมล็ดของต้นวิลโลว์ ต้นป็อปลาร์ แอสเพน (ดูรูปที่ 1) ปกคลุมด้วยปุยสีขาวและกระจายไปตามลม ระยะทางไกล. มีการแจกเมล็ดดอกแดนดิไลออนและหญ้าขนนกด้วย

ข้าว. 1. เมล็ดวิลโลว์

เฉพาะผลไม้แห้งและเบาเท่านั้นที่สามารถกระจายไปตามลมได้ เพื่อจับลม ผลไม้มีผลพลอยได้ นี่คือผลของต้นเบิร์ช, เถ้า, เมเปิ้ล (ดูรูปที่ 2) ลมแรงสามารถดึงพวกมันออกจากต้นไม้ได้ก็ต่อเมื่อใบไม้ร่วงจนหมดและแผ่ออกไป

ข้าว. 2. เมเปิลฟรุ้ต

ผลไม้ลินเด็นมีลักษณะเป็นใบคล้ายใบเรือ (ดูรูปที่ 3) ซึ่งช่วยในการเก็บ ลมแรง. พวกมันหมุนได้สามารถบินหนีจากต้นไม้ได้ในระยะทางไกล

ข้าว. 3. ใบรูปใบเรือของผลดอกเหลือง

Hydrochory คือการแพร่กระจายของเมล็ดพืชและผลของพืชด้วยน้ำ

Anemogeochory

ต้นบริภาษบางต้นมีกิ่งก้านบางอยู่ที่โคน ซึ่งจะตายในฤดูใบไม้ร่วงเมื่อผลสุก ลมพัดออกจากต้นพืชที่โคนแล้วม้วนกลับ พืชดังกล่าวเรียกว่า perekatipole ตัวอย่างของพืช: kachim, kermek

Anemogeochory เป็นวิธีการกระจายเมล็ดโดยการกลิ้งทั้งต้นเหนือพื้นดินด้วยลม

ผลไม้ชนิดหนึ่ง (ดูรูปที่ 4) ตกลงไปในน้ำอย่าจมและถูกกระแสน้ำพัดพาไปในระยะทางสั้น ๆ

ข้าว. 4. ผลไม้ชนิดหนึ่ง

ผลมะพร้าวไหลไปตามกระแสน้ำจากเกาะหนึ่งไปยังอีกเกาะหนึ่ง ผลไม้ดังกล่าวมีความทนทานต่อน้ำเกลือ ดังนั้นผลของปาล์มเซเชลส์จึงไม่จมลงในน้ำ แต่จะพินาศในน้ำทะเล

Autochory - การแพร่กระจายของเมล็ดพืชโดยการแพร่กระจายด้วยตนเอง (ดูรูปที่ 5) ดังนั้นเมื่อสัมผัสผลของพืชที่งอน ลิ้นของมันจะบิดอย่างรวดเร็วและกระจายเมล็ดพืช ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับถั่ว ถั่ว และพืชตระกูลถั่วอื่นๆ เมล็ดกระจัดกระจายในระยะทางไม่มากนัก

ข้าว. 5. ออโตโคเรียสีม่วง

Zoochory คือการกระจายเมล็ดพืชและผลไม้ด้วยความช่วยเหลือของสัตว์

น้ำแตกใส่แตงกวา

บนเนินเขาที่แห้งแล้งและชายฝั่งทะเล คุณจะพบพืชวัชพืชที่เรียกว่าแตงกวาบ้า หลังจากที่เมล็ดสุกแล้ว เมือกจะสะสมในผลของมัน ซึ่งสามารถขับออกจากผลพร้อมกับเมล็ดได้ เมล็ดดังกล่าวสามารถเกาะติดกับคนหรือสัตว์ที่สัมผัสผลไม้ได้

หญ้าเจ้าชู้ (ดูรูปที่ 6) หรือเชือกมีฟันหรือขอเกี่ยวที่แหลมคม ด้วยความช่วยเหลือ ผลไม้เหล่านี้เกาะติดขนของสัตว์หรือเสื้อผ้าของผู้คนที่บรรทุกพวกมันในระยะทางไกล

ข้าว. 6. ผลไม้หญ้าเจ้าชู้

แครนเบอร์รี่ผลไม้ฉ่ำ (ดูรูปที่ 7) บลูเบอร์รี่ เอลเดอร์เบอร์รี่ ฯลฯ ถูกสัตว์กินโดยส่วนใหญ่เป็นนก เมล็ดของมันได้รับการคุ้มครองโดยเปลือกแข็งและไม่ถูกย่อย ดังนั้นพวกมันจึงถูกโยนทิ้งไปพร้อมกับขยะมูลฝอย

Ornithochory คือการแพร่กระจายของเมล็ดโดยนก

ข้าว. 7. ผลไม้คาวเบอร์รี่

โอ๊ก, เกาลัด (ดูรูปที่ 8) ตกอยู่ใต้ต้นแม่โดยตรง ตามกฎแล้วผลไม้ดังกล่าวมีคุณค่าทางโภชนาการและสัตว์หลายชนิดทำเสบียงอาหารสำหรับฤดูหนาว บ่อยครั้งที่สัตว์ตายหรือไม่สามารถหาเสบียงที่ซ่อนอยู่ได้ ในกรณีนี้พืชจะงอก

ข้าว. 8. ผลเกาลัด

Anthropochory คือการแพร่กระจายของเมล็ดพืชโดยมนุษย์

เมื่อขนส่งสินค้าต่าง ๆ เมล็ดพืชและผลไม้อาจติดเป็นก้อนหรือถุง เมื่อขนถ่ายออก เมล็ดอาจร่วงหล่นและงอกได้ นอกจากนี้ เมล็ดยังสามารถยึดติดกับการขนส่ง

การถ่ายโอนเมล็ดพันธุ์สามารถเกิดขึ้นได้ระหว่างทวีป ดังนั้นจากยุโรปถึงอเมริกาจึงถูกนำมา ต้นแปลนทิน. Ambrosia (ดูรูปที่ 9) และดอกคาโมไมล์ที่มีกลิ่นฉุนถูกนำมาจากอเมริกาไปยังยุโรป

ข้าว. 9. แอมโบรเซีย

พืชชนิดหนึ่งสามารถรวมกันได้ ประเภทต่างๆการแพร่กระจายของผลไม้และเมล็ดพืช ดังนั้น มดจึงแพร่กระจายเมล็ดไวโอเล็ต นอกเหนือจากการกระจายตัวในตัวเอง (พวกมันมีส่วนประกอบทางโภชนาการที่ดึงดูดมด)

ผลไม้เอล์มกระจายไปตามลมและน้ำ

Myrmecochory คือการแพร่กระจายของเมล็ดโดยมด

บรรณานุกรม

1. ชีววิทยา. แบคทีเรีย เชื้อรา พืช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: ตำราเรียน เพื่อการศึกษาทั่วไป สถาบัน / V.V. คนเลี้ยงผึ้ง. - ฉบับที่ 14 แบบแผน - M.: Bustard, 2011. - 304 p.: ill.
2. Tikhonova E.T. , Romanova N.I. ชีววิทยา, 6. - ม.: คำภาษารัสเซีย.
3. Isaeva T.A. , Romanova N.I. ชีววิทยา, 6. - ม.: คำภาษารัสเซีย.

1. Biolicey2vrn.ucoz.ru ().
2. Cosmoschool.ru ().
3. School.xvatit.com().

การบ้าน

1. ชีววิทยา. แบคทีเรีย เชื้อรา พืช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: ตำราเรียน เพื่อการศึกษาทั่วไป สถาบัน / V.V. คนเลี้ยงผึ้ง. - ฉบับที่ 14 แบบแผน - M.: Bustard, 2011. - 304 p.: ill. - กับ. 151 การมอบหมายและคำถาม 1, 5 ()
2. เมล็ดพันธุ์มีการดัดแปลงอะไรบ้างสำหรับการกระจายลม?
3. Zoochory คืออะไร? มันเป็นของพืชอะไร?
4. * มีวิธีแจกจ่ายเมล็ดพันธุ์ที่ทำกำไรได้มากที่สุดหรือไม่? อย่างไหน? ให้เหตุผลสำหรับคำตอบทั้งด้านลบและด้านบวก