1. เครื่องหมายจุลภาคโดดเด่น คำนำและวลี คำศัพท์เบื้องต้นมีหลายกลุ่มตามความหมาย:

1.1) คำเกริ่นนำที่แสดงการประเมินของผู้พูดเกี่ยวกับระดับความน่าเชื่อถือของสิ่งที่รายงาน (ความมั่นใจ การสันนิษฐาน ความเป็นไปได้ ความไม่แน่นอน ฯลฯ) : แน่นอน ไม่ต้องสงสัย ไม่ต้องสงสัยเลย แน่นอน ไม่มีทาง พูด, เถียงไม่ได้, จริงๆ, อาจจะ, อาจจะ, อาจจะ, ในทุกโอกาส, บางที, บางที, น่าจะเป็น, ดูเหมือนว่า, ดูเหมือนว่า, ดูเหมือน, ดูเหมือนจะ, เห็นได้ชัดว่า, บางที, ที่จริง, ในสาระสำคัญจริงๆ, จริงๆ แล้ว, ถูกต้อง, ชา, ฉันคิดว่า ฉันหวังว่า ฉันคิดว่า ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: หลังจากนั้น อันที่จริง ไม่จำเป็นต้องถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเธอกับ Grigory (Sholokhov); และบางทีเขาอาจฝันว่าจะเข้าใกล้อีกทางหนึ่งโดยเคาะที่หน้าต่างในฐานะแขกรับเชิญที่รัก (Tvardovsky);

1.2) คำเกริ่นนำที่บ่งบอกถึงความเชื่อมโยงของความคิด ลำดับของการนำเสนอ ดังนั้น ในทางกลับกัน ในทางกลับกัน ในที่สุด ในทางกลับกัน โดยทั่วไป โดยเฉพาะ อย่างแรกเลย นอกจากนั้น ยิ่งกว่านั้น กลายเป็นว่า ตัวอย่างเช่น สิ่งสำคัญ ดังนั้น ยิ่งกว่านั้นอีก ตามธรรมดา โดยวิธีการ โดยวิธี ประการแรก ประการที่สอง เป็นต้น . ในทางกลับกัน ฉันย้ำ ฉันเน้น ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: คุณกำลังแนะนำให้ฉันปฏิเสธการแข่งขันและดังนั้น สูญเสียหนึ่งหมื่นดอลลาร์หรือไม่ (บิล-เบล็อตเซอร์คอฟสกี);

1.3) คำเกริ่นนำระบุแหล่งที่มาของข้อความ: พวกเขาพูดรายงานส่งตาม .. ตามข้อความ .. ตามข้อมูล .. ตาม .. ในความคิดของฉันในความเห็นของคุณใน ความคิดเห็นของเรา ในของคุณ ในความคิดของฉัน จากมุมมอง ตามข่าวลือ ตามตำนาน คุณจำได้ คุณได้ยิน พวกเขาพูด พูดอย่างไร เขียนอย่างไร ดังที่คุณทราบ เป็นต้น : ในความคิดของฉัน อาคารโรงงานไม่แตกต่างจากที่ฉันเห็นในโรงงานอื่น ๆ ในเขต (Bazhov); แต่ตามข่าวลือบางส่วนต่อสู้อย่างดื้อรั้นใกล้ Kamensk ไม่ยอมให้ชาวเยอรมันไปที่ Likhaya (Fadeev);

1.4) คำเกริ่นนำที่แสดงความรู้สึกของผู้พูด (ความสุข เสียใจ แปลกใจ ฯลฯ ) ที่เกี่ยวข้องกับข้อความ: โชคดี โชคไม่ดี โชคไม่ดี ดีใจ เสียใจ เสียใจ รำคาญ โชคร้าย เซอร์ไพรส์ เพื่อความอัศจรรย์, สยองขวัญ, อับอาย, เพื่อความสุข, เพื่อความยินดี, โชคร้าย, ที่ดี, ไม่มีอะไรปิดบังบาป, ของแปลก, สิ่งที่น่าทึ่ง, ราวกับว่าตั้งใจ, ดูถูก, ชั่วโมงนั้น ไม่แม้แต่ ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: ... Nagulny เพื่อความประหลาดใจของ Nagulny ในหนึ่งวินาทีปัดแจ็คเก็ตหนังของเขาออกแล้วนั่งลงที่โต๊ะ (Sholokhov); ที่นี่เพื่อความชื่นชมที่อธิบายไม่ได้ของ Petya บนเก่า โต๊ะในครัวการประชุมเชิงปฏิบัติการเครื่องกลของช่างทำกุญแจทั้งหมดถูกจัดตั้งขึ้น (Kataev);

1.5) คำนำแสดงทัศนคติต่อรูปแบบการพูดต่อธรรมชาติและวิธีการนำเสนอ: ในคำหนึ่งคำในคำอื่น ๆ ในคำอื่น ๆ ในระยะสั้นเพียงแค่ใส่ อย่างอ่อนโยน ถ้าฉันพูดได้ ถ้าฉันพูดได้ พูดอย่างนั้น พูดอย่างนั้น พูดดีกว่า เรียกว่าอะไร ฯลฯ: คำที่จริงแล้ว โดยทั่วไป หรือให้ตรงกว่า ตรงกว่า ค่อนข้าง ฯลฯ . เป็นเบื้องต้นหากคุณสามารถเพิ่มคำว่าพูดได้ ตัวอย่างเช่น: ... คณะกรรมการอนุญาตให้เขาเร่งงานนั่นคือเขาอนุญาตให้ตัวเองทำเช่นนี้ (Kuprin); และคลอเดียก็จากไปหรือไม่ก็วิ่งหนีไปคลุมหน้าด้วยผ้าคลุมไหล่อย่างเขินอาย (Yu. Laptev);

1.6) คำเกริ่นนำที่ใช้เน้นย้ำเน้นย้ำสิ่งที่กำลังพูด ดู (หรือ) ดู (หรือไม่) เข้าใจ (หรือไม่) เข้าใจ (หรือไม่) รู้ (หรือไม่) รู้ (หรือไม่) รู้ (หรือไม่) เข้าใจ เข้าใจ เชื่อ , ฟัง, เห็นด้วย, จินตนาการ, จินตนาการ, แก้ตัว, ให้อภัย, เชื่อ (ไม่ว่า), เชื่อ (หรือไม่), โปรดเตือน, ทำซ้ำ, เน้นสิ่งที่สำคัญ, สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่า ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: คุณกลัวไหม ยอมรับเถอะว่าเมื่อเพื่อนของฉันเหวี่ยงเชือกรอบคอคุณ? (พุชกิน); เราถ้าคุณต้องการทราบเรามาเพื่อเรียกร้อง (Gorbatov);

1.7) คำเกริ่นนำ:

1.7.b) แสดงระดับความทั่วไปของรายงาน: เกิดขึ้น, เกิดขึ้น, เกิดขึ้น, โดยปกติ, ตามปกติ, ปกติและอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น: จากนักเรียนมากกว่าหนึ่งร้อยคน มีเพียงสี่คนเท่านั้นที่รู้บทเรียน (Pomyalovsky);

1.7.c) ข้อความที่แสดงอารมณ์: ในความเป็นจริงในมโนธรรมในความยุติธรรมยกเว้นเรื่องตลกมันเป็นเรื่องตลกที่จะพูดไม่ประณามถูกกล่าวว่าสารภาพต้องพูดต้องยอมรับที่จะพูดอย่างตรงไปตรงมาระหว่างเราพูด ระหว่างเรากับคนอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น แต่ Bulychev ฉันต้องพูดอย่างตรงไปตรงมาอยู่ในสภาพไม่ดี! (ขม).

หมายเหตุ 1หากวลีเกริ่นนำสร้างโครงสร้างที่ไม่สมบูรณ์ (คำใด ๆ ที่กู้คืนจากบริบทหายไป) มักจะใส่เครื่องหมายขีดแทนเครื่องหมายจุลภาคตัวใดตัวหนึ่งเช่น Chichikov สั่งให้หยุดด้วยเหตุผลสองประการ ในมือข้างหนึ่ง ให้ ม้าพักผ่อนเพื่อพักผ่อนและฟื้นฟูตัวเอง (โกกอล) (เครื่องหมายจุลภาคก่อนประโยคย่อยจะถูกดูดซับโดยขีด)

โน้ต 2.หากคำเกริ่นนำหลังการแจงนับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันและนำหน้าคำทั่วไป ให้ใส่เครื่องหมายขีด (โดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค) ก่อนคำเกริ่นนำและตามด้วยเครื่องหมายจุลภาค เช่น โต๊ะในความระส่ำระสายอย่างสมบูรณ์ (ดู§ 89 วรรค 2) แต่: ผู้ชายดื่ม โต้เถียง และหัวเราะ - พูดได้คำเดียวว่าอาหารเย็นนั้นร่าเริงมาก (พุชกิน); ในขบวนหนึ่งพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องส่วนตัวที่มาจากไหนสิ่งที่พวกเขาทำในสภาพแวดล้อมที่พวกเขาเติบโตขึ้นมา - ในคำเดียวในหัวข้อที่ไม่มีที่สิ้นสุด (Furmanov) (ทั้งสองประโยคมีความซับซ้อนและเครื่องหมายจุลภาคก่อนเส้นประ วางอยู่บนพื้นฐาน กฎทั่วไปการแยกส่วนของประโยคที่ซับซ้อน)

2. คำเดียวกันสามารถใช้เป็นเกริ่นนำ (ดังนั้น ไม่ใช่สมาชิกของประโยค) หรือในฐานะสมาชิกของประโยค (ส่วนใหญ่มักจะเป็นภาคแสดงหรือสถานการณ์) พุธ:

คุณถูกย้ายมาจากรัสเซียใช่ไหม (เลร์มอนตอฟ). คุณแปลข้อความนี้ถูกต้องหรือไม่?

การประชุมเชิงปฏิบัติการอาจได้รับการจัดระเบียบใหม่แล้ว - สามารถจัดร้านใหม่ได้

บทบาทวากยสัมพันธ์ของคำดังกล่าวถูกกำหนดโดยบริบทและสามารถตรวจสอบได้โดยการลบคำเหล่านี้ออกจากองค์ประกอบของประโยค: ในกรณีหนึ่ง (โดยไม่มีคำเกริ่นนำ) โครงสร้างของประโยคจะถูกเก็บรักษาไว้ (การประชุมเชิงปฏิบัติการมีอยู่แล้ว ถูกจัดระเบียบใหม่) ในอีกทางหนึ่ง (โดยไม่มีสมาชิกในประโยค) ก็มักจะแตกสลาย (Workshop. .. reorganize, without intonation of Motivation)

อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ประโยคมีสองค่า และวิธีการตรวจสอบที่ระบุไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ: โครงสร้างของประโยคจะคงไว้ทั้งเมื่อคำเกริ่นนำถูกลบและเมื่อสมาชิกของประโยคถูกลบ พุธ:

ก่อนอื่น จำเป็นต้องพูดถึงเรื่องนี้ ("ในตอนแรก") - ก่อนอื่นจำเป็นต้องพูดถึงเรื่องนี้หรือไม่? (มีการระบุการเชื่อมต่อของความคิด)

เขาพูดถูกอย่างแน่นอน - เขาพูดถูกอย่างแน่นอน (คำเกริ่นนำ; บ่งบอกถึงความมั่นใจในความถูกต้องของเขา).

การให้เหตุผลของคุณนำเราไปสู่แนวทางแก้ไขที่ถูกต้องตามธรรมชาติ (ในทางที่เป็นธรรมชาติ) – การใช้เหตุผลของคุณทำให้เราตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง ("แน่นอน")

ดังนั้นความขัดแย้งจึงได้รับการแก้ไขอย่างปลอดภัย (“ในลักษณะนี้”) – ดังนั้น ความขัดแย้งได้รับการแก้ไขเรียบร้อยแล้ว (“ดังนั้น”)

หลังจากไปเยี่ยมผู้ป่วยแล้ว แพทย์สามารถอยู่ในสำนักงานของเขาได้ (“อาจจะ”) - หลังจากไปเยี่ยมผู้ป่วยแล้ว แพทย์อาจอยู่ในสำนักงานของเขา ("อาจ")

จากนั้นเขาก็กลายเป็นคนดัง ("หลังจากนั้น") - แล้วเขาก็เป็นคนดังในสายตาของฉัน ("นอกจากนั้น")

ไม่ใช่อย่างอื่นนอกจากพ่อที่ค้นพบ (การรวมกันของ "ไม่มีทางอื่น") - ไม่อย่างอื่น เด็กผู้ชายคนหนึ่งทำมัน (การผสมผสานเบื้องต้น "ไม่อย่างอื่น" ในความหมายของ "ควรเป็น")

พุธ ข้อเสนอแนะยัง:

เขามาดีจริงหรือ? (จริง - คำเกริ่นนำในความหมายของ "ใช่หรือไม่") - จริง เขาต้องใช้พลังงานมากในการพูดคุย แต่เยาวชนที่เข้าร่วมได้เรียนรู้มากมาย (N. Ostrovsky) (แม้ว่า - คำเกริ่นนำในหน้าที่ของสหภาพสัมปทาน) - ผู้ชาย ... ไม่เชื่อว่าเพิงตอนนี้ไม่ใช่ของพวกเขาจริงๆ (Soloukhin) (จริง - อนุภาคในความหมายของ "จริงๆ")

หากไม่มีฉันทุกอย่างจะหายไปและพ่อกับหญิงชราดูสิพวกเขาจะไปทั่วโลก (เชคอฟ) (ดู - คำเกริ่นนำหมายถึง "มีโอกาสมากมีโอกาสมาก") - เขาเพียงแค่มองก็จะปรากฏขึ้น (ชุดค่าผสมเบื้องต้นที่บ่งบอกถึงความเป็นไปได้ของการกระทำกะทันหัน) ดูสิอย่าเป็นหวัด (ดู - อนุภาคในรูปแบบของอารมณ์ที่จำเป็นเพื่อแสดงคำเตือน) แม้จะเล็กแต่ดูว่ามันป้องกันตัวอย่างไร (ดู-เป็นอนุภาคที่มีค่าขยาย)

เขาเป็นคนบังคับ (คำเกริ่นนำ) “คุณรู้ไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเราสำหรับเรื่องนี้” (ใกล้กับอนุภาค); ยัง: แล้วฤดูหนาวก็รู้อะไรไหม!; ฉันพบบนโต๊ะ คุณรู้อะไรไหม (คุณรู้ไหม ในความหมายของอนุภาคขยายที่แสดงออก)

คุณเห็นไหมว่าได้ผ่านสิ่งนี้ไปแล้ว (คำเกริ่นนำ) “และคุณย่าวาร์วารา คุณเห็นไหมว่าเธอกำลังทำอะไรอยู่” (ในความหมายของอนุภาคขยายการแสดงออก) ในกรณีเหล่านี้ เช่นเดียวกับก่อนหน้านี้ คุณรู้จักคำศัพท์ คุณรู้จักมัน คุณเห็นมัน และอื่นๆ ใช้กับความหมายคำศัพท์ที่อ่อนแอลงอันเป็นผลมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาอยู่ในประโยคซึ่งตามความหมายควรขึ้นอยู่กับพวกเขา cf.: คุณรู้ไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเราสำหรับเรื่องนี้? เห็นไหมว่าคุณยายวาร์วาราทำอะไรอยู่? (ดู§ 107 หมายเหตุ 1)

กรุณาส่งต้นฉบับนี้ให้กับบรรณาธิการ (โปรดใช้คำเกริ่นนำหมายถึง “ได้โปรด”) - บอกฉันทีช่างกล้าหาญเหลือเกิน! (เมื่อแสดงความประหลาดใจ ขุ่นเคือง ขุ่นเคือง กรุณาพูดรวมกันทั้งหมด) - ตอนเย็นได้โปรด แต่มาในตอนกลางวันไม่ได้ (ได้โปรด - อนุภาคแสดงความยินยอมหมายถึง "ใช่")

๓. คำนี้เป็นคำเกริ่นนำในที่สุด หากบ่งบอกถึงความเชื่อมโยงของความคิด ลำดับของการนำเสนอ (ในความหมายของ “และอื่นๆ”) หรือให้การประเมินข้อเท็จจริงจากมุมมองของผู้พูด เช่น และสุดท้าย จะดีกว่าเสมอที่จะผิดพลาดคิดให้ดี (ขม); ลาก่อน! (เชคอฟ). ในความหมายของคำว่า "ในตอนท้าย", "ในที่สุด", "หลังจากทุกสิ่ง", "ผลของทุกสิ่ง" คำนี้จึงไม่ใช่คำเกริ่นนำ เช่น ... เราไต่ขึ้นสูงขึ้นเรื่อยๆ และในที่สุดก็ถึงจุดสูงสุด ของภูเขา (Zakrutkin); ... เงินสดทั้งหมด เพชรของภรรยา และในที่สุด สินสอดทองหมั้นของลูกสาว (กอนชารอฟ) ส่วนใหญ่ก็จากไปอย่างรวดเร็ว

มีความแตกต่างที่คล้ายคลึงกันระหว่างการทำงานของสถานการณ์และการทำงานของคำเกริ่นนำในการรวมกันในท้ายที่สุด cf.: ในที่สุดพวกเขา [เจ้าหน้าที่] ก็เข้าข้างผู้บัญชาการ (Novikov-Priboy) - นักแสดงยังไม่พร้อมสำหรับบทบาทที่รับผิดชอบเช่นนี้

อย่างไรก็ตาม คำนี้เป็นคำเกริ่นนำหากอยู่ตรงกลางหรือท้ายประโยค ตัวอย่างเช่น ดูสิ Vera ระวังด้วย (Turgenev); ฉันฉลาดแค่ไหน! (เชคอฟ). ในตอนต้นของประโยค (ส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อน) หรือเป็นวิธีการเชื่อมสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน อย่างไรก็ตาม คำนั้นมีความหมายของสหภาพที่เป็นปฏิปักษ์และไม่ใช่คำนำ เช่น เราไม่ได้หวังว่าจะได้พบกันอีก แต่ เราพบกัน (Lermontov) ข้อยกเว้นคือกรณีเหล่านั้นเมื่อคำว่าอย่างไรก็ตามที่จุดเริ่มต้นของประโยคมีความหมายของคำอุทานและบนพื้นฐานนี้จะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคเช่นอย่างไรก็ตามช่างเป็นลม! (เชคอฟ).

แน่นอนว่าคำที่ใช้ตามกฎเป็นคำเกริ่นนำสามารถทำหน้าที่เป็นฟังก์ชันของอนุภาคและไม่ถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคเช่น: แน่นอนทุกอย่างจะจบลงอย่างมีความสุข! แน่นอน ฉันจะได้เจอคุณแน่ ถ้าฉันรู้ว่าคุณมาถึงกี่โมง

คำว่า หมายถึง เป็นคำนำ หากมีความหมายเหมือนกันกับคำว่า "ดังนั้น", "ดังนั้น" ตัวอย่างเช่น: จุดบอดบนดวงอาทิตย์อยู่บนพื้น จากนั้นพวกเขาก็ย้ายไปที่เคาน์เตอร์ ไปที่ผนัง และหายไปโดยสิ้นเชิง หมายความว่าดวงอาทิตย์ตกแล้วหลังเที่ยงวัน (เชคอฟ) หากคำว่า หมายถึง ใกล้เคียงในความหมายกับ "ความหมาย" แสดงว่าไม่มีเครื่องหมายใด ๆ แยกแยะได้ ตัวอย่างเช่น บุคคล หมายถึง มากเกินกว่าที่ปกติจะนึกถึงเขา ... (ขมขื่น) หรือใน ตำแหน่งระหว่างประธานและภาคแสดงซึ่งแสดงคำกริยาในรูปแบบที่ไม่แน่นอนต้องมีเส้นประอยู่ข้างหน้าตัวอย่างเช่น: การทำงานหมายถึงการก้าวไปข้างหน้า (ดู§ 79 วรรค 3)

คำนี้เป็นคำเกริ่นนำโดยทั่วไป หากใช้ในแง่ของ "การพูดโดยทั่วไป" ตัวอย่างเช่น บทความที่คล้ายกันมักเป็นที่สนใจ แต่คำนี้ไม่ค่อยเหมาะกับวารสารของเรา

ในความหมายอื่น คำนี้โดยทั่วไปไม่เกริ่นนำ ตัวอย่างเช่น: โดยทั่วไปเขาห้ามไม่ให้มีไฟ ... (Kazakevich) (หมายถึง "เสมอ", "แน่นอน", "ภายใต้เงื่อนไขทั้งหมด"); โดยทั่วไปแล้วฉันชอบที่นี่และฉันจะเช่าห้องนี้ (ในความหมายของ "โดยทั่วไป", "โดยรวม")

ชุดค่าผสมนี้เป็นส่วนเกริ่นนำในแง่ของ "สิ่งสำคัญที่สุด" ตัวอย่างเช่น บทความจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขและโดยหลักแล้ว เสริมด้วยเนื้อหาที่สดใหม่ ในความหมายของคำว่า "ส่วนใหญ่", "ส่วนใหญ่", "เหนือสิ่งอื่นใด" การรวมกันนี้ไม่ใช่คำนำ ตัวอย่างเช่น เขาประสบความสำเร็จส่วนใหญ่เนื่องจากความพากเพียรของเขา สิ่งที่ฉันชอบมากที่สุดเกี่ยวกับเขาคือความจริงใจของเขา

ไม่ว่าในกรณีใด ชุดค่าผสมนี้จะเป็นข้อมูลเบื้องต้นหากมีความหมายเชิงประเมินที่จำกัด ตัวอย่างเช่น I ไม่ได้ระบุสิ่งนี้ไม่ว่าในกรณีใดๆ ในความหมายของ "ภายใต้สถานการณ์ใด ๆ " ชุดค่าผสมนี้ไม่แนะนำเช่น: ... ไม่ว่าในกรณีใด เขาจะไม่มีวันทิ้งสัตว์เลี้ยงเก่าของเขา (พุชกิน) ชุดค่าผสมจะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคหากใช้ในความหมายที่ใกล้เคียงกับโดยตรงหรือในความหมายของ "ในส่วนของฉัน" ตัวอย่างเช่น: - แล้วคุณล่ะ? - เขาถามคนขับในทางกลับกัน (เช่น เมื่อถึงตาเขา) ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง ชุดค่าผสมนี้มักจะมีความโดดเด่น ตัวอย่างเช่น คำต่อท้ายของคำนามต่างกัน เพิ่มขึ้นและมีขนาดเล็กลง ในกลุ่มหลังในทางกลับกันคำต่อท้ายจิ๋วนั้นมีความโดดเด่น

บันทึก.คำและวลีไม่ใช่คำเกริ่นนำและไม่ได้แยกความแตกต่างด้วยเครื่องหมายจุลภาค: บางที แท้จริง ราวกับว่า นอกจากนี้ เพื่อปิดท้าย ทันใดนั้น ในที่สุด ในที่สุด ที่นี่ แทบจะไม่ หลังจากทั้งหมด เพิ่มเติม แทบจะไม่ เฉพาะ อย่างแม่นยำราวกับว่าเพียงแค่นอกจากนี้ในระหว่างนี้ฉันคิดว่าโดยคำสั่งโดยการตัดสินใจโดยประมาณประมาณยิ่งกว่านั้นเกือบจะดังนั้นอย่างง่ายอย่างเด็ดขาดราวกับว่าควรจะเป็น ฯลฯ

ความไม่สอดคล้องกันของเครื่องหมายวรรคตอนที่เกี่ยวข้องกับคำเหล่านี้เกี่ยวข้องกับสาเหตุหลายประการ: ในบางกรณี ความจริงที่ว่าคำที่ระบุบางคำอ้างถึงสิ่งที่เรียกว่าอนุภาคโมดอล ซึ่งสามารถใช้ได้ทั้งเป็นอนุภาคและเป็นคำเกริ่นนำ ในอีกความหมายหนึ่ง ความแตกต่างของความหมายที่มีอยู่ในคำแต่ละคำและปล่อยให้การแยกจากกันมีบทบาท ในที่สุดอิทธิพลของกฎก่อนหน้าหรือเครื่องหมายวรรคตอนของผู้เขียนแต่ละคนก็เป็นไปได้

พุธ (คำว่าไม่มีทาง):

ก) เอ๊ะ ... ใช่ลูกสาวของเราโตเร็วกว่าข้าวไรย์! (เนคราซอฟ); พ่อ! ไม่มีบาริน? (เทเลโชฟ);
b) แต่ฉันอยากกินอีกครั้ง (Turgenev); ใช่ ไม่มีทาง คุณเป็นผู้กระทำผิดมากที่สุด (Saltykov-Shchedrin)

หรือ (คำว่าอาจจะ):

ก) อาจจะไก่ออกเด็ก?; คุณถูกแช่แข็ง? พวกเขาทั้งหมดต้องมีความผิด
b) อาจเป็นไปได้ว่าพวกเขาจะไม่เปิดเรา (พุชกิน); แล้วภรรยาคุณล่ะ? ไม่ได้คุณความงาม? (เชคอฟ).

หรือ (คำอาจจะ):

ก) ฉันปวดหัว ฉันออกไปในอากาศ - บางทีมันอาจจะผ่านไป (Turgenev);
b) บางทีลองคิดดูแล้วมา (เชคอฟ)

หรือ (คำคร่าวๆ):

ก) เราได้สนทนาด้วยน้ำเสียงเหล่านี้โดยประมาณและด้วยข้อสรุปดังกล่าว (Furmanov) (หมายถึง "โดยประมาณ");
b) ฉันพยายามที่จะไม่คิดถึงมัน - มันเป็นไปไม่ได้ (A. Ostrovsky) (หมายถึง "ตัวอย่าง") หรือ (รวมกันเพื่อปิดท้าย):

ก) ฝนเริ่มตกแล้ว (เชคอฟ);
b) และเหนือสิ่งอื่นใด ไม่มีส้อม ไม่มีมีด ​​(Saltykov-Shchedrin)

4. เมื่อคำเกริ่นนำสองคำมาบรรจบกัน จะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาคคั่นระหว่างคำเหล่านั้น เช่น ทำไมบางทีเขาถึงแต่งงาน ด้วยความอ่อนโยนของจิตวิญญาณ ... (Dostoevsky); ดังนั้นในความเห็นของคุณทุกคนควรมีส่วนร่วมในการใช้แรงงานทางกายภาพหรือไม่? (เชคอฟ).

5. หากคำเกริ่นนำอยู่ที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของการหมุนเวียนที่แยกจากกัน คำนั้นจะไม่แยกออกจากการหมุนเวียนด้วยเครื่องหมายใดๆ ถ้าคำเกริ่นนำอยู่ตรงกลางของมูลค่าการซื้อขายที่แยกจากกัน คำนั้นจะถูกแยกความแตกต่างด้วยเครื่องหมายจุลภาคบนพื้นฐานทั่วไป ตัวอย่างเช่น:

5.a) และ Pyotr Petrovich อย่างน้อยก็ในหลาย ๆ ด้านเป็นคนที่น่านับถือมาก (Dostoevsky); ในบรรดาสหายมีกวีผู้แต่งบทเพลงหรืออะไรทำนองนั้นนักเทศน์แห่งความรักต่อผู้คน (Gorky); ผู้หญิงที่มีกระ ผมสีแดง ดูเหมือนนกกาเหว่า ดูเหมือนภรรยาของเขา ตะโกนอย่างบ้าคลั่ง (Panferov); กลางทุ่งโล่งมีต้นไม้ใหญ่ขึ้น เห็นได้ชัดว่าเป็นต้นเอล์ม

5.b) เห็นได้ชัดว่าเด็กกลัวม้าวิ่งไปหาแม่ของเขา

บนพื้นฐานนี้คำว่า ตัวอย่างเช่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ส่วนใหญ่ฯลฯ ยืนอยู่ที่จุดเริ่มต้นของการชี้แจงหรือเชื่อมต่อการหมุนเวียนจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคพร้อมกับมูลค่าการซื้อขายทั้งหมดเช่น หลังจากพวกเขาไม่มีเครื่องหมาย (ดู§ 98 วรรค 1)

คำนำหน้ามูลค่าการซื้อขายเปรียบเทียบ (กับสหภาพเป็น) การหมุนเวียนเป้าหมาย (กับสหภาพแรงงาน) เป็นต้น คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค กฎทั่วไปตัวอย่างเช่น ทั้งหมดนี้ดูแปลกสำหรับฉัน อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกับคนอื่นๆ นักเรียนครุ่นคิดครู่หนึ่งน่าจะคิดคำตอบได้ดีขึ้น

6. คำเกริ่นนำจะถูกแยกออกจากกลุ่มผู้ประสานงานก่อนหน้านี้ ถ้าคำเกริ่นนำสามารถละเว้นหรือจัดเรียงใหม่ไปยังตำแหน่งอื่นในประโยคได้โดยไม่ละเมิดโครงสร้าง (โดยปกติสิ่งนี้จะเกิดขึ้นกับสหภาพแรงงาน และ และ และ) หากไม่สามารถถอนหรือจัดเรียงคำเกริ่นนำใหม่ได้ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่อยู่หลังสหภาพ (โดยปกติคือสหภาพ a) ตัวอย่างเช่น:

6.a) Terenty หาเลี้ยงชีพด้วยงานประปาเล็กน้อย แต่ประการแรกมีงานเพียงเล็กน้อยและประการที่สองเรื่องเร่งด่วนใช้เวลามาก (Kataev);

6.b) ความโชคร้ายไม่ได้เปลี่ยนเขาเลย แต่ในทางกลับกัน เขาแข็งแกร่งขึ้นและมีพลังมากขึ้น (Turgenev)

แต่ถ้าสามารถถอนหรือจัดเรียงคำเกริ่นนำใหม่ได้ ให้ใส่เครื่องหมายจุลภาคหลังสหภาพ เอเนื่องจากไม่เกี่ยวข้องกับคำเกริ่นนำ เช่น ไม่เกิดการรวมประเภทบัดกรี และดังนั้น, ดังนั้น, ดังนั้นเป็นต้น ตัวอย่างเช่น: ไม่ใช่หนึ่งปี แต่อาจจะสิบปี Ivan Georgievich อาศัยอยู่ในคืนเดียว (Yu. Laptev) (สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองคนถูกต่อต้านผ่านสหภาพ a และคำเกริ่นนำไม่เกี่ยวข้องกับสหภาพ)

พุธ ดูเพิ่มเติม: ดีหรือไม่ดี แต่สำหรับฉัน ทำในสิ่งที่คุณต้องการ (สหภาพ a เชื่อมโยงกับการรวมกันสำหรับฉัน) - สุนัขไม่ได้ไปที่คอกสุนัข แต่ดูเหมือนว่าจะซ่อนตัว (สหภาพและไม่เกี่ยวข้องกับคำเกริ่นนำดูเหมือน)

7. หลังจากเชื่อมต่อสหภาพ (ที่จุดเริ่มต้นของประโยคอิสระ) มักจะไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคเช่น: และในความเป็นจริงได้ยินเสียงด้านล่าง (เชคอฟ); และทุกอย่างที่เขาทำก็ออกมาตรงเวลาอย่างน่าอัศจรรย์และราบรื่น (Kaverin); และบางทีนั่นคือทั้งหมด และสุดท้ายข้อดีของงานก็คือการนำเสนอวรรณกรรมที่ดี นอกจากนี้ รายละเอียดอื่น ๆ ของคดีก็ถูกเปิดเผย แต่แน่นอนว่าทุกอย่างจบลงด้วยดี พุธ เครื่องหมายวรรคตอนต่างกัน: อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าวิธีแก้ไขปัญหาจะผิดพลาด (ดูเหมือนว่าจะเป็นคำเกริ่นนำ) - อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าการแก้ปัญหาจะผิดพลาด (ดูเหมือนว่า - ประโยคหลัก)

บันทึก.ไม่บ่อยนัก (เมื่อเน้นภาษาพื้นเมืองในคำเกริ่นนำ เมื่อรวมไว้ในข้อความโดยใช้สหภาพที่อยู่ใต้บังคับบัญชา) หลังจากสหภาพที่เกี่ยวโยงกันที่จุดเริ่มต้นของประโยค เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ก่อนการสร้างเกริ่นนำ เช่น แต่ เพื่อความรำคาญที่ยิ่งใหญ่ของฉัน Shvabrin มักจะวางตัวประกาศอย่างเด็ดขาดว่าเพลงของฉันไม่ดี (Pushkin); และตามปกติพวกเขาจำสิ่งดีเพียงอย่างเดียว (Krymov)

ไป

คำนำและความหมายของภาคแสดง

1. คำนำ.เหมือนกับ "อาจจะ บางที บางที" โดยคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอน มักใช้จุลภาค สำหรับรายละเอียดเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับคำเกริ่นนำ โปรดดูภาคผนวก 2 ()

คุณอยู่ที่ไหน! ยังเด็กและโกหก, ไป, ไม่ได้เรียนรู้ผ่าน ข. ทุ่งทอง. ตัวเองไป ทุกเดือนฝ่ายบริหารจะหักแปดสิบรูเบิลสำหรับคนขับรถแท็กซี่ถาวร บี. อาคูนิน, อาซาเซล.

2. เพรดิเคต ไม่ต้องการเครื่องหมายวรรคตอน

"เรียกว่า? โทรมาทำไม จำไม่ได้! เขาตอบยืด -ไป ในขณะที่ตัวเอง แต่ฉันจะจำ I. Goncharov, Oblomov. ไป ค้นหาว่าสำนักงาน 13 อยู่ที่ไหน ข. อคุนิน การอ่านนอกหลักสูตร.

หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน - ม.: อ้างอิงและข้อมูล อินเทอร์เน็ตพอร์ทัล GRAMOTA.RU. V. V. Svintsov, V. M. Pakhomov, I. V. Filatova. 2010 .

ดูว่า "go" ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร:

เตาไฟ- ล่าง ... ความเครียดคำภาษารัสเซีย

ไปข้างหน้า- มาเลย...

มาเลย- มาเลย... พจนานุกรมการสะกดคำ

ไปข้างหน้า- มาเลย... พจนานุกรมการสะกดคำ

มาเลย- มาเลยคุณ... พจนานุกรมการสะกดของภาษารัสเซีย

ไป- ไป (ปาก) 1. (แบบปากต่อปาก ขึ้นมาด้วย) มุมมอง รวม ออกไป; เช่นเดียวกับไป มาหาฉันสิ มานี่สิ. ไปให้พ้น. ตกนรก. “พระราชาตรัสกับเขาว่า: และ“ เจ้าพูดว่าอย่างไร? เข้ามาใกล้ ๆ." พุชกิน. “มาเถอะเยฟซีย์” กอนชารอฟ “ไปหาคนอื่น…… พจนานุกรม Ushakov

ไป- ราซ I. นำ 1. ไป (ไป) ป. นี่. ไปให้พ้น. 2. ลอง (ลอง) ลอง (ลอง) ไปนับ! ครั้งที่สอง เข้าสู่ระบบ เบื้องต้น สล. คงจะต้องเป็นอย่างนั้นแน่ๆ ชายชราเหนื่อยไปสำหรับวันนี้ ไกลออกไปก็เห็นภูเขาพวกนี้! ... ... พจนานุกรมสารานุกรม

ไป- ไป สั่งไป ไป; ในรูปของคำวิเศษณ์ มาที่นี่ แสดงความงงงวย ปัญหา: คิดและทำสิ่งที่คุณรู้! ไปกับเขา! ตีความ ให้เหตุผลกับเขา คุณไม่สามารถรับมือได้ เขาเป็นของเขาเองทั้งหมด เขามีเงินเยอะไหม? เขาไปแล้วเหรอ? ชา แน่นอน มันต้อง ... ... พจนานุกรมอธิบายของดาห์ล

ไป- ไป (TE) 1. ใช้. วิธีการนำ จากช. ไป (ปาก) ป. นี่. 2. ไป, เกริ่นนำ. แสดงสมมติฐานที่มั่นใจ (ง่าย) คุณ p. ได้ทำใหม่ทุกกรณีแล้ว? ไป (w) คุณ! (ภาษาปาก) การแสดงออกของความประหลาดใจ, งุนงง. เราคิดว่าทุกอย่างจะได้ผล แต่ไป (w) ... พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

ไปข้างหน้า- นั่นแหละ แค่คิดว่าเป็นหนังที่น่าสนใจ! ไปมาแล้ว แบบนี้ ว่าไง ว่าไง อย่าไปสนใจเลย มาเถอะ สวัสดี แบบนี้ปอนด์ ปาฏิหาริย์ แล้วก็ใช่ ... ... พจนานุกรมคำพ้องความหมาย

ไป- ซม … พจนานุกรมคำพ้องความหมาย

หนังสือ

• ไปที่นั่น ไม่รู้ที่ไหน เอาอะไรมา ไม่รู้ รัสเซีย นิทานพื้นบ้านในการประมวลผลของ A. Tolstoy ภาพวาดโดย V. A. Milashevsky สำหรับน้องๆ ม.ต้น…

ฉันคิดว่า

อนุภาคและคำเกริ่นนำ

1. อนุภาค.แสดงความแน่นอนหรือการคาดเดา ไม่ต้องการเครื่องหมายวรรคตอน

ฉันคิดว่า จำไว้ว่าฉันรักคุณอย่างไร I. Bunin ตรอกมืด เกี่ยวกับเจ้าบ่าว ฝันไปเถอะเจ้าตุ๊กตา A. Chekhov ธิดาแห่งอัลเบียน จูบไม่ถึงร้อยแต่ให้สองร้อยคุณจะจูบ A. Averchenko ผู้เชี่ยวชาญด้านหัวใจของผู้หญิง และยังมีชีวิตอยู่ ห้าสิบปี และแท่งน้ำแข็งก็คือแท่ง วี. ชุกชิน จิตแพทย์. เธอเห็นศัตรูในตัวฉันและอาจจะ เธอเองในชีวิตของเธอเพราะความโง่เขลาของผู้หญิงให้ปีศาจวิญญาณของเธอห้าครั้ง A. Chekhov บนถนนสูง

2. คำนำ.เหมือนกับว่า "น่าจะ บางที ควรจะเป็น" โดยคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอน มักใช้จุลภาค สำหรับรายละเอียดเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับคำเกริ่นนำ โปรดดูภาคผนวก 2 ()

“แล้วตัวเองล่ะ? มันดูเหมือนอะไร?ฉันพนันว่า โกง? - "มันต้องเป็นอันธพาล เกียรติของคุณ" I. Turgenev จุดจบของ Chertophanov นี่คือเจ้านายของเราเป็นครั้งแรก ดังนั้นเขาฉันคิดว่า ทูลขอการให้อภัยจากพระเจ้า วี. การ์ชิน คนขี้ขลาด.

@ ในทางปฏิบัติ อาจเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะระหว่างคำเกริ่นนำและอนุภาค "อาจ" การตัดสินใจเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนทำโดยผู้เขียนข้อความ

หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน - ม.: อ้างอิงและข้อมูล อินเทอร์เน็ตพอร์ทัล GRAMOTA.RU. V. V. Svintsov, V. M. Pakhomov, I. V. Filatova. 2010 .

ดูว่า "น่าจะ" ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร:

อาจจะ- ฉันคิดว่า... พจนานุกรมการสะกดคำ

ท้องฟ้า- อักษรย่อ อย่ากลัวเลย อย่ากลัวอย่ากลัวจงกล้าหาญ รุศักดิ์แข็งแกร่งสามกอง บางทีใช่อย่างใด บางทีใช่ ฉันคิดว่าพวกเขาจะไม่นำไปสู่ความดี ยึดแน่นจนแตก เขาลับมีดด้วยตัวเอง แต่พูดว่า: ฉันคิดว่า (คนขี่ม้า คนขายเนื้อ) Avoska ... ... พจนานุกรมอธิบายของดาห์ล

ท้องฟ้า- (จากไม่ต้องกลัว) (ง่าย) 1. คำศัพท์เบื้องต้น อาจดูเหมือนว่าบางที “นั่งลง นั่งลง ฉันคิดว่าขาของคุณยังไม่ยืน” ดอสโตเยฟสกี. || ที่ ประโยคคำถาม: มันไม่ได้เป็น? กลัวใช่มั้ย? || แน่นอนที่สุด “คงไม่ใช่เรื่องของเรา ... ... พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov

อาจจะ- ซม … พจนานุกรมคำพ้องความหมาย

ฉันคิดว่า- (ต่างชาติ) อาจจะบางที พุธ และเธอ ... ฉันคิดว่าเธอพังต่อหน้าแขกใหม่? ไม่ได้เล่น? I. S. ตูร์เกเนฟ ไม่มีความสุข. 10. ดูการแตกหัก เห็นชา... พจนานุกรมวลีเชิงอธิบายขนาดใหญ่ของ Michelson (ตัวสะกดดั้งเดิม)

ท้องฟ้า- (เรียบง่ายและภูมิภาค) 1. เกริ่นนำ น่าจะเป็น น่าจะเป็น เหนื่อยมั้ย น.? อ๊ะ น. ใช่ อย่างใด (พูดถึงทัศนคติที่ประมาทและขาดความรับผิดชอบต่อบางสิ่ง) 2. อนุภาค แสดงถึงความมั่นใจ N. คุณจะไม่หยุดนิ่ง พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ โอเจกอฟ, น ... พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

อาจจะ- ท้องฟ้า / s อนุภาคและเกริ่นนำ สล. ง่ายๆ. อนุภาค: คุณอาจจะไม่หยุด เกริ่นนำ : เหนื่อยนะ บางทีใช่ฉันคิดว่า; บางที บางที อย่างใด... รวม แยกกัน. ผ่านยัติภังค์

อาจจะ- I. อนุภาค นาร์ แฉ เป็นการแสดงออกถึงการยืนยันความมั่นใจว่าบางสิ่งไม่จำเป็น กลัว. N. คุณจะไม่แข็ง คุณจะไม่เหนื่อย น. ไม่เล็ก. น. คุณจัดการได้. ครั้งที่สอง เบื้องต้น สล. อาจจะใช่ (ในคำถาม ข้อเสนอ) N. คุณต้องการที่จะกิน? พจนานุกรมสารานุกรม

อาจจะ- 1. อนุภาค.; นาร์ แฉ เป็นการแสดงออกถึงการยืนยันความมั่นใจว่าบางสิ่งไม่จำเป็น กลัว. คุณจะไม่แช่แข็งท้องฟ้า คุณจะไม่เหนื่อย ท้องฟ้าไม่เล็ก สวรรค์ / คุณจัดการได้ 2. เกริ่นนำ สล. ดูสิ่งนี้ด้วย ฉันคิดว่าคงใช่ใช่หรือเปล่า (ในคำถาม ... ... พจนานุกรมสำนวนมากมาย

อาจจะ- (inosk.) อาจจะบางที Cf และเธอ ... ฉันคิดว่าเธอพังต่อหน้าแขกใหม่? ไม่ได้เล่น? เป็น. ตูร์เกเนฟ. ไม่มีความสุข. 10. ดูการแตกหัก เห็นชา... พจนานุกรมวลีเชิงอธิบายขนาดใหญ่ของ Michelson

หนังสือ

• ผลงานที่สมบูรณ์ของ Alexei Stepanovich Khomyakov เล่มที่ 4 โศกนาฏกรรมและบทกวีพร้อมภาพเหมือนและภาพของ Yermak, A. S. Khomyakov นักกีฬาคนแรก บอกเราว่าคุณเห็นอะไร Ipatiy? คนรับใช้. ใช่บอกฉัน! Lazybones คุณไปดูเกมของราชวงศ์ไม่ได้เหรอ? นักกีฬาคนที่สอง เราอยู่บนนาฬิกา เราจะไปที่ไหน? คนรับใช้. ได้ยิน...

(เกี่ยวกับคำ วลี และประโยคเกริ่นนำ)

(ต่อ)

E. Gekkina, S. Belokurova, S. Drugoveyko-Dolzhanskaya

ไม่ใช่บทนำ

คำและวลีไม่ใช่คำนำและไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค: บางที, แท้จริงแล้ว, ราวกับว่า, นอกจากนี้, เพื่อปิดท้าย, ในทันทีทันใด, เพราะในท้ายที่สุด, ที่นี่, แทบจะไม่, ท้ายที่สุด, แม้กระทั่ง, แทบจะไม่, เฉพาะ, ตรงทั้งหมด, ราวกับว่า, เพียงแค่, ยิ่งกว่านั้น, ในขณะเดียวกัน , ฉันคิดว่า, โดยข้อเสนอแนะ, โดยกฤษฎีกา, โดยการตัดสินใจ, โดยประมาณ, โดยประมาณ, ยิ่งกว่านั้น, เกือบ, ดังนั้น, ง่ายๆ, อย่างเด็ดขาด, ประหนึ่งว่า, ตามที่คาดคะเนฯลฯ ของเรา ผู้เขียนชี้แจงคุณลักษณะทางความหมายและไวยากรณ์ของคำต่อไปนี้โดยเฉพาะ

ประหนึ่งว่า ถึงกระนั้น ประหนึ่งว่า. ราวกับว่าพวกเขาไม่เคยเกริ่นนำ แต่สามารถเป็นสหภาพได้ ( กลับเงียบสงัดราวกับไม่มีพายุฝนฟ้าคะนอง) หรืออนุภาค ( (How) เหมือนคุณไม่เข้าใจจริงๆ!). ก็พูดได้เหมือนกัน แม้ว่าฉันจะรักเขา แต่ฉันยังไม่เห็นด้วยกับเขา(สหภาพ); ฉันคิดว่าเขาจะเห็นด้วย(อนุภาค)) และ o เหมือนเดิมในภาษาเชิงบรรทัดฐาน ( มีเสียงกรอบแกรบเหมือนมีคนอื่นอยู่ในห้อง(สหภาพ); เห็นด้วยอย่างไม่เต็มใจ(อนุภาค)).

ในความเป็นจริง.การใช้นิพจน์ ในความเป็นจริงผู้เขียนมักจะระบุว่าสถานการณ์บางอย่างเป็นเรื่องจริง และไม่รับรู้ทางอัตวิสัย ในกรณีเช่นนี้ นิพจน์นี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดในความหมายกับคำอื่นในประโยค และไม่ควรคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค เปรียบเทียบ: เรื่องนี้เกิดขึ้น ในความเป็นจริง; เธอคิดว่าเธอใส่ใจในความบริสุทธิ์ของศีลธรรม แต่ ในความเป็นจริงมันขับเคลื่อนด้วยความไม่ไว้วางใจและความเกลียดชัง. เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงข้อเสนอที่ ในความเป็นจริงจะแสดงความหมายเดียวกันกับคำเกริ่นนำจริง ๆ - ด้วยความช่วยเหลือของผู้พูดรายงานความประทับใจและความรู้สึกของตนเองที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์หรือสถานการณ์ที่อธิบายไว้

เมื่อเทียบกับ. นี่คือการรวมบุพบท (และมีความหมายเหมือนกัน - เมื่อเปรียบเทียบกับ ...) ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องเน้น: ปัญหาของฉันลดลงเมื่อเทียบกับทะเลของคุณ(เค. ซิโมนอฟ).

และ. นอกจากนี้ยังสามารถเป็นสหภาพที่เกี่ยวโยงกันได้ในความหมายว่า “พร้อม ๆ กัน นอกจากนี้ นอกจากนี้” ( พวกเขาเริ่มโต้เถียงและพยายามตะโกนใส่กัน) หรือคำวิเศษณ์คำถาม หมายถึง 'ทำไม ทำไมบนโลก' ( แล้วนี่เธอล่ะ?). ไม่ว่าในความสามารถอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น คำนี้แยกความแตกต่างด้วยเครื่องหมายจุลภาค

ที่เรียกว่า. ชุดค่าผสมดังกล่าวไม่ใช่คำนำ (ความเชื่อมโยงระหว่างวากยสัมพันธ์และความหมายกับคำอื่นๆ ของประโยคนั้นชัดเจน) และไม่จำเป็นต้องคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค เปรียบเทียบ: ห้องต่างๆ ถูกกั้นด้วยกำแพงที่ว่างเปล่า.

อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม การรวมกันมีสถานะทางไวยากรณ์ของคำฟังก์ชัน: คำสันธานที่เชื่อม อนุประโยคด้วยมูลค่าฝ่ายค้าน ( เขาตัดสินใจทุกอย่าง แต่ฉันจะพยายามโน้มน้าวเขา) หรืออนุภาค (= หลังจากทั้งหมดหลังจากทั้งหมด: หนังสือเล่มนี้ไม่ใช่ผลงานชิ้นเอก แต่ก็เขียนได้ดี) - และไม่ได้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ในเวลาเดียวกัน ข้อสังเกตเกี่ยวกับตำราของนักเขียนสมัยใหม่ทำให้เราเชื่อว่าการหมุนเวียนยังคงเป็นที่รับรู้โดยนักเขียนส่วนใหญ่ว่าเป็นการแนะนำเบื้องต้นและในทางปฏิบัติจริงมักถูกแยกออก วิธีนี้ช่วยให้นักภาษาศาสตร์ยืนยันว่าการแยกตัวดังกล่าวไม่สามารถจัดว่าเป็นคำที่ผิดพลาดได้อีกต่อไป เนื่องจากคำดังกล่าวอาจถูกมองว่าใช้กำหนดความคิดของผู้พูด และนี่เป็นหนึ่งในหมวดหมู่ของคำเกริ่นนำ (เปรียบเทียบ: เย็นวันนั้นฉันไปเดินเล่น- เย็นวันนั้นฉัน (,) ยังไงก็ตาม (,) ไปเดินเล่น). การเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่องของการรวมกันยังอยู่ในหมวดหมู่ของคำเกริ่นนำก็มีหลักฐานโดยพ้องกับอย่างไรก็ตาม ดูตัวอย่างเช่นในพจนานุกรม Ozhegov-Shvedova: อย่างไรก็ตาม ... 2. เกริ่นนำ สล. อย่างไรก็ตาม ยังคง. เรียบร้อยเสมอแต่ลืมสัญญา. ในตัวอย่างที่กำหนด ผู้เขียนพจนานุกรมอย่างไรก็ตาม คำเกริ่นนำสามารถแทนที่ได้อย่างง่ายดายด้วย

กริยา ชื่อ และคำวิเศษณ์ในประโยคสามารถทำหน้าที่เป็นคำเกริ่นนำ ซึ่งไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง - ทางไวยากรณ์ ศัพท์ และระดับชาติ - แสดงทัศนคติของผู้พูดต่อสิ่งที่เขารายงาน

เปรียบเทียบสองประโยค:

นี้ คำถาม, ดูเหมือนรบกวนแขก

ใบหน้าของเขา ดูเหมือนความสงบ .

ในทั้งสองตัวอย่างคำว่า ดูเหมือน แต่ในกรณีที่สองคำนี้รวมอยู่ในสมาชิกของประโยคเท่านั้น: มันเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนามประสม

ในตัวอย่างแรกคำว่า ดูเหมือน ทำหน้าที่เพียงเพื่อแสดงทัศนคติของผู้พูดต่อสิ่งที่เขารายงานเท่านั้น คำดังกล่าวเรียกว่าเกริ่นนำ; ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของประโยคและสามารถละเว้นได้ง่ายเช่น: คำถามนี้...ทำให้แขกลำบาก. โปรดทราบว่าในประโยคที่สอง ให้ข้ามคำว่า ดูเหมือน เป็นไปไม่ได้.

เปรียบเทียบอีกสองสามตัวอย่างในตาราง:

หลายคำสามารถใช้เป็นคำนำได้ แต่มีกลุ่มคำที่ไม่เคยเกริ่นนำ อ่านสองประโยค:

ในปีนี้จะมีการเก็บเกี่ยวที่ดีอย่างเห็นได้ชัด
ปีนี้จะมีการเก็บเกี่ยวที่ดีอย่างแน่นอน

ประโยคแรกใช้คำว่า อย่างชัดเจน, ในวินาที - แน่นอน . แม้ว่าคำเหล่านี้จะมีความหมายใกล้เคียงกันมาก แต่เฉพาะคำจากประโยคแรกเท่านั้นที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคและเป็นคำเกริ่นนำ ต้องจำคำด้านล่าง: คำเหล่านี้คล้ายกับคำเกริ่นนำมาก แต่ไม่ใช่และ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่คั่น:

อาจ ราวกับว่า ทันใดนั้น เพราะที่นี่ ยากที่จะ เหมือนกัน แม้แต่ ตรง เสมอ เสมอ บังคับ เกือบ เท่านั้น ถูกกล่าวหา

คำนำสามารถสื่อถึงห้า หลากหลายชนิดค่า:

ส่วนใหญ่มักใช้คำเกริ่นนำ ผู้พูดจะสื่อความหมายต่างๆ ระดับความแน่นอนในสิ่งที่เขาพูด ตัวอย่างเช่น: คุณจะทำได้ดีในการสอบหรือ ดูเหมือนคุณจะต้องทำมากกว่านี้กลุ่มนี้ประกอบด้วยคำ:

แน่นอน แน่นอน แน่นอน ไม่ต้องสงสัยเลย โดยไม่มีข้อกังขา แน่นอน จริง ๆ ดูเหมือน เป็นไปได้ เป็นไปได้ ได้โปรด

คำเกริ่นนำยังสามารถสื่อถึง ความรู้สึกและทัศนคติพูดในสิ่งที่เขากำลังพูดถึง ตัวอย่างเช่น: น่าเสียดายที่คุณสอบได้ไม่ดี

โชคดี โชคร้าย อย่างน่าประหลาดใจ โชคร้าย

บางครั้งคำเกริ่นนำหมายถึง บน ที่มาของข้อมูลรายงานโดยผู้พูด วลีเกริ่นนำในกรณีนี้เริ่มต้นด้วยคำว่า BY MESSAGE, BY WORDS, BY OPINION ตัวอย่างเช่น: คุณตามที่แพทย์ต้องการขัดจังหวะการฝึกอบรมชั่วขณะหนึ่ง

แหล่งที่มาของข้อความอาจเป็นผู้พูดเอง (IN MY OPINION, IN MY OPINION) หรือแหล่งที่มาอาจไม่แน่นอน (SPOKEN, HEARD) ตัวอย่างเช่น: พวกเขาบอกว่าคุณจะต้องขัดจังหวะการฝึก

โดยการส่งข้อความ โดยคำพูด โดยความเห็น โดยการได้ยิน การพูด ได้ยิน ในความคิดเห็นของฉัน ในความคิดเห็นของฉัน ในแบบของคุณ

ใช้คำนำหน้าด้วย สำหรับ สั่งความคิดและบ่งบอกถึงความสัมพันธ์ระหว่างกัน ตัวอย่างเช่น: ประการแรก กริยานี้ถูกสร้างขึ้นจากกริยาที่สมบูรณ์แบบ ประการที่สอง มันมีคำที่ขึ้นต่อกัน ดังนั้นจึงควรมีตัวอักษร N สองตัว

ประการแรก ประการที่สอง ประการที่สาม ในที่สุด ดังนั้น ในทางตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่น ในทางกลับกัน

นอกจากนี้ยังมีประโยคที่คำนำบ่งชี้ บน วิธีคิด. ตัวอย่างเช่น: พูดได้คำเดียวว่าทุกอย่างเป็นไปด้วยดี

อย่างอื่น พูดได้คำเดียวว่าดีกว่า

คำนำยังรวมถึงคำที่ให้บริการ เพื่อดึงดูดความสนใจคู่สนทนา:

รู้ (รู้) เข้าใจ (เข้าใจ) ฟัง (ฟัง) ดู (ดู) และอื่นๆ

ความหมายเดียวกันนี้ไม่เพียงแต่แสดงออกได้ด้วยคำเกริ่นนำเท่านั้น แต่ยังแสดงโดยโครงสร้างกริยาที่คล้ายคลึงกันด้วย (ประโยคเกริ่นนำ) เปรียบเทียบ: หิมะน่าจะหมดเร็วๆ นี้และ ฉันคิดว่าหิมะจะตกในไม่ช้านอกจากเครื่องหมายจุลภาค วงเล็บหรือขีดกลางยังสามารถใช้เพื่อเน้นประโยคเกริ่นนำ สิ่งนี้จะทำเมื่อ การก่อสร้างเบื้องต้นมีการเผยแพร่อย่างกว้างขวางและมีข้อสังเกตหรือคำอธิบายเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น:

ที่นี่เราผ่านหมู่บ้านของเราครั้งเดียว ปีจะเป็น - จะบอกยังไงไม่ให้โกหก -สิบห้าปี. (ตูร์เกเนฟ)
อเล็กซี่ (คนอ่านรับรู้แล้ว)ขณะที่เขาจ้องมองหญิงสาวชาวนาอย่างตั้งใจ (พุชกิน)

กฎการแยกคำและประโยคเกริ่นนำมีข้อสังเกตที่สำคัญหลายประการ

หากคำเกริ่นนำนำหน้าด้วยสหภาพ A หรือ A จะไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำเกริ่นนำและสหภาพเสมอ เปรียบเทียบสองสามประโยค:
คุณหมอเสร็จแล้ว แต่แน่นอน,ดูผู้ป่วยที่ป่วยหนัก
พระองค์ประทานพระวจนะ และด้วยเหตุนี้ต้องยับยั้งเขา

คำเกริ่นนำสามารถจัดเรียงใหม่หรือลบออกได้โดยไม่ต้องใช้สหภาพในกรณีแรกเท่านั้น ดังนั้นจึงต้องใช้เครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำเกริ่นนำและคำรวม ในประโยคที่สอง ไม่สามารถทำได้ ซึ่งหมายความว่าไม่มีการใส่เครื่องหมายจุลภาค

บ่อยครั้งที่ความยากลำบากเกิดขึ้นในประโยคที่มีคำว่า HOWEVER และ FINALLY คำว่า HOWEVER โดดเด่นก็ต่อเมื่อสหภาพแรงงานไม่สามารถแทนที่ได้ แต่ เปรียบเทียบสองประโยค:
อย่างไรก็ตามเราเข้าใจว่าตัวเลขนี้ยังต่ำอยู่(อย่างไรก็ตาม = แต่) . บาย, แต่,เรายังไม่มีภาพที่ชัดเจนว่าเกิดอะไรขึ้น(อย่างไรก็ตาม - คำเกริ่นนำ) .

คำว่า FINALLY เป็นคำเกริ่นนำก็ต่อเมื่อไม่มีความหมายเชิงพื้นที่หรือเชิงเวลา แต่บ่งบอกถึงลำดับของความคิด ตัวอย่างเช่น:
ฉันหวังว่าโครงการนี้จะแล้วเสร็จในไม่ช้า ในที่สุดจะนำไปปฏิบัติ และ, ในที่สุด,สิ่งสุดท้ายที่ฉันอยากจะใส่ใจ

คำเกริ่นนำสามารถเริ่มต้นด้วยโครงสร้างที่แยกจากกัน เช่น วลีที่อธิบายให้กระจ่าง ในกรณีนี้ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่อยู่หลังคำเกริ่นนำ (กล่าวอีกนัยหนึ่ง เครื่องหมายจุลภาคซึ่งควรจะ "ปิด" คำเกริ่นนำ จะถูกโอนไปยังจุดสิ้นสุดของการหมุนเวียนที่แยกต่างหาก)

ฉันเห็นหรือค่อนข้างรู้สึกว่าเธอไม่สนใจฉัน

นอกจากนี้ จะไม่มีเครื่องหมายจุลภาคอยู่หน้าคำเกริ่นนำซึ่งอยู่ท้ายการหมุนเวียนที่แยกจากกัน

สำหรับวันหยุด เราตัดสินใจที่จะไปที่ไหนสักแห่งเช่น Kolomna เป็นต้น

หากคำเกริ่นนำอยู่ตรงกลางของโครงสร้างที่แยกจากกัน คำนั้นจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

ฉันตัดสินใจประกาศความรัก ความรู้สึก เหมือนในใจว่าเธอไม่เฉยเมยกับฉัน


หากคำเกริ่นนำอยู่ก่อนถึงตา เริ่มต้นด้วยคำว่า "อย่างไร" หรือ "ถึง" ให้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

วันที่เธอมีชีวิตอยู่นั้นดูไร้ความหมายสำหรับเธอ ในความเป็นจริง,เหมือนทุกชีวิต
เขาคิดอยู่ครู่หนึ่ง อาจจะ,เพื่อค้นหาคำที่เหมาะสม

การออกกำลังกาย

1. ภาพที่แขวนอยู่หน้ากระจก
2. ตรงกันข้าม เขาไม่ได้เปลี่ยนหน้าด้วยซ้ำ
3. ด้านหนึ่งผมเห็นด้วยกับคุณอย่างยิ่ง
4. ด้านหนึ่งมีรูปนกอินทรีสองหัวอยู่บนเหรียญ
5. ความจริงดีกว่าการโกหกเสมอ
6. I_true_ ค่อนข้างแปลกใจกับข่าวนี้
7. ในฤดูใบไม้ผลิอาจมีน้ำท่วม
8. จะมีน้ำท่วมในฤดูใบไม้ผลิ
9. ทุกคนในเมืองของเรากำลังพูดถึงเรื่องนี้อยู่แล้ว
10. ในกรีซ_ พวกเขาพูดว่า_ ทุกอย่างอยู่ที่นั่น
11. Maybe_ คุณยอมที่จะแสดงออกในลักษณะนี้เพื่อความงามของสไตล์หรือไม่? (โกกอล).
12. พยากรณ์อากาศบอกว่าสัปดาห์หน้าจะหนาวกว่านี้
13. อย่างที่นักวิทยาศาสตร์บอก ภาวะโลกร้อนรอเราอยู่
14. รถไฟจะออกในหนึ่งชั่วโมง_ ดังนั้น_ เราจึงต้องออกจากบ้าน
15. โชคดีที่ Pechorin หมกมุ่นอยู่กับความคิด (Lermontov)
16. เราได้รวบรวมไว้ที่นี่_ประการแรก_เพื่อแก้ไขปัญหาเรื่องระยะเวลาในการทำงาน
17. เขาไม่ต้องการยิงตัวเอง_ ขอบคุณพระเจ้า_ เขาไม่อยากลอง ... (พุชกิน)
18. แน่นอนคุณเคยเห็นอัลบั้ม (พุชกิน) ของหญิงสาวเขตมากกว่าหนึ่งครั้ง
19. พูดได้คำเดียวว่า
20. So_ ตอนนี้เราสามารถสรุปได้
21. อย่างน้อยคุณก็ไม่ยุ่งเกี่ยวกับฉัน” เขาค้าน “ถ้าคุณได้โปรด ยิง แต่_ แล้วแต่_ ตามที่คุณต้องการ ช็อตของคุณเป็นของคุณ ฉันพร้อมเสมอที่บริการของคุณ (พุชกิน)
22. เธอต้องทนทุกข์ทรมานเป็นเวลานานมากหลังจากการพรากจากกัน แต่อย่างที่คุณรู้ เวลารักษาบาดแผลได้
23. อย่างไรก็ตามลมก็แรง
24. Fedya นำดอกไม้มา_ อย่างไรก็ตาม_ Masha ไม่ชอบมัน
25. ลมแรงแต่อบอุ่นพัดผ่านหน้าต่าง
26. การเลี้ยงดูที่ดีอย่างที่คุณรู้นั้นได้รับในโรงเรียนประจำ (โกกอล)
27. อย่างไรก็ตามมีการปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงวิธีการต่างๆ ... (โกกอล)
28. คุณต้องมาหาเราอย่างแน่นอน
29. ฉันหยิบมันขึ้นมาจากโต๊ะ _ เท่าที่ฉันจำได้ตอนนี้ _ เอซแห่งหัวใจแล้วโยนมันทิ้ง (Lermontov)
30. อย่างไรก็ตามแม้แต่นายพล Khvalynsky เองก็ไม่ชอบพูดถึงอาชีพการรับใช้ของเขา ดูเหมือนว่าเขาจะไม่เคยทำสงคราม (Turgenev)
31. คุณกลายเป็นคนป่า - คุณก็รู้ - ถ้าคุณถูกขังอยู่ตลอดเวลา (โกกอล)
32. น่าจะเป็น_ เขาเป็นคนที่มีความกตัญญูกตเวทีและต้องการจ่ายสิ่งนี้เพื่อการรักษาที่ดี
33. คุณควรจะมาที่สำนักงานของเขาและรายงานการเดินทาง
34. ใช่ ฉันสารภาพ ฉันคิดอย่างนั้น
35. อย่างไรก็ตาม ฉันตัดสินใจที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ในแบบของฉันเอง
36. Ivan Petrovich_ คุณรู้_ เป็นคนพิเศษ
37. แน่นอนไม่มีใครไปหาเขา (Turgenev)
38. Gleb เรียนเก่งที่โรงยิม Bryansk (Paustovsky) เท่าที่ฉันรู้
39. แต่บางที_ ผู้อ่านเบื่อที่จะนั่งกับฉันที่วังเดียวของ Ovsyannikov แล้วฉันก็เลยนิ่งเงียบ (Turgenev)
40. การมาถึงของฉัน - ฉันสังเกตเห็นได้ - ในตอนแรกแขกค่อนข้างอาย
41. อย่างไรก็ตาม กระบวนการทางการเมืองเริ่มพัฒนาไปในทางที่ต่างออกไป
42. ในรายงานฉบับที่แล้ว ฉันรีบแจ้งให้คุณทราบว่าในที่สุดเราก็สามารถแก้ไขปัญหานี้ได้
43. ไม่ต้องสงสัยเลยว่าประสบการณ์ของการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นรอบตัวเรามีอิทธิพลอย่างมากต่อความคิดของคนส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้อง (M. M. Speransky)
44. กลุ่มเจ้าหน้าที่รักษาชายแดนที่นำโดยเจ้าหน้าที่ได้ไปหาผู้ฝ่าฝืนโดยมีเจตนาดังที่เคยทำ_ ก่อนหน้านี้ เพื่อประท้วงและเรียกร้องให้พวกเขาออกจากอาณาเขต
45. การสรุปข้อตกลงอาจใช้เวลาอีกหลายเดือน
46. ประการที่สอง มีการละเมิดมากมายในด้านการท่องเที่ยวระหว่างประเทศ
47. อย่างไรก็ตาม หากคุณยังคงยึดมั่นในเจตนารมณ์และจดหมายของเอกสารนี้ จะไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้
48. เราทุกคนรู้ดี และทุกคนที่นี่รู้ดีว่าทางตะวันตกหรืออย่างที่พวกเขาพูด แนวรบที่สอง กองกำลังพันธมิตรประมาณ 1.5 ล้านคน และทหารเยอรมันประมาณ 560,000 นายถูกรวมเข้าด้วยกัน
49. ท่าทางที่สุภาพและเป็นสัญลักษณ์นี้_ ดูเหมือนกับฉัน_ เต็มไปด้วยความหมายที่ลึกซึ้ง
50. โชคดีที่ตัวอย่างที่กล่าวมาข้างต้นเป็นข้อยกเว้น ไม่ใช่กฎ
51. กระเป๋าเดินทางมูลค่าพิเศษ_สามารถขอรับได้สำหรับสินค้าบางประเภท
52. เหตุผลของเรื่องนี้ชัดเจน: เมื่อจิตใจเริ่มรับรู้ถึงราคาของเสรีภาพ มันก็จะละเลยของเล่นเด็กทั้งหมดด้วยความประมาท ซึ่งมันทำให้ตัวเองรู้สึกขบขันในวัยทารก (M. M. Speransky)
53. Pravda_ พูดกับฉันอย่างสุภาพ ไม่ได้บังคับให้ฉันทำอะไร และฉันจำได้ว่าฉันรู้สึกว่าเขาไม่ได้ถือข้อกล่าวหาเหล่านี้อย่างจริงจัง
54. แต่ในกรณีของเรา ความจริงก็ปรากฏอย่างรวดเร็ว และในไม่ช้าเราก็ได้รับการปล่อยตัว