Come risultato dei cambiamenti nel paradigma scientifico iniziati negli anni '70. ed espresso nel fatto che la lingua è concepita non come un sistema immanente, ma come un sistema costituente una proprietà costitutiva della persona, l'attenzione dei linguisti si è concentrata sugli aspetti cognitivi del linguaggio, indicati da W. Humboldt, il quale riteneva che “ studiare il funzionamento del linguaggio nel suo ambito più ampio” - significa esaminarlo “in relazione alle attività del pensiero e della percezione sensoriale”. Questa visione del linguaggio ha grande attenzione sul concetto di comunicazione linguistica, di cui fa parte la traduzione scientifica.

Esistono molte definizioni del concetto di traduzione scientifica e tecnica, traduzione di testo scientifico e tecnico.

Ad esempio, Z.N. Volkova ritiene che il problema principale nella teoria della traduzione sia il problema della traducibilità. Per “traducibilità” questo autore intende la possibilità di trasmettere accuratamente i pensieri dell'autore originale con tutte le loro sfumature, associazioni emergenti e di preservare lo stile dell'autore attraverso la lingua di destinazione. Molti eminenti linguisti all’estero hanno messo in dubbio questa possibilità.

In effetti, non si può negare completamente la tesi dell'intraducibilità, poiché in qualsiasi lingua esistono sempre categorie linguistiche per le quali non esistono corrispondenze in un'altra lingua, e questo, in un modo o nell'altro, influisce sull'invarianza del significato durante la traduzione. Tuttavia, la mancanza di corrispondenza è un evento relativamente raro.

A.V. aderisce a una posizione simile. Fedorov, il quale sottolinea che sono intraducibili solo quegli elementi individuali della lingua originale, che sembrano essere deviazioni dalla norma generale della lingua, tangibili in relazione a questa particolare lingua, ad es. principalmente dialettismi e quelle parole del gergo sociale che hanno una pronunciata connotazione locale. La loro funzione di parole locali scompare nella traduzione. L'invarianza del significato può risentirne anche quando si traducono singoli elementi della fraseologia. Ma in generale tutta la pratica della traduzione parla a favore del principio di traducibilità, e ciò è particolarmente vero in relazione alla letteratura scientifica e tecnica.

Qualsiasi testo scientifico e tecnico, indipendentemente dal suo contenuto e dalla sua natura, può essere tradotto in modo assolutamente accurato da una lingua all'altra, anche se l'originale tratta un ramo del sapere per il quale non esiste una terminologia corrispondente nella lingua di destinazione. In questi casi, il traduttore ricorre molto spesso all'interpretazione e la formazione della terminologia necessaria viene effettuata nel campo della produzione o da quegli ambienti scientifici che si occupano di queste questioni. La comparsa di nuovi termini non introduce dissonanze nella struttura generale della lingua; i nuovi termini vengono rapidamente assimilati, perché la terminologia per sua natura è la sottolingua più mobile e mutevole di qualsiasi lingua.

In questo lavoro aderiremo alla posizione di L.M. Alekseeva e E.A. Kharitonova, che ritiene che la traduzione di un testo scientifico sia un tipo speciale di comunicazione e che il modello dell'attività vocale del traduttore sia una delle componenti dell'attività cognitiva. Va notato che, nonostante lo sviluppo di una metodologia traduttiva generale, le caratteristiche e le difficoltà di tradurre i termini di un testo scientifico sono state poco studiate, mentre svolgono un ruolo fondamentale nella concettualizzazione.

Le caratteristiche del testo scientifico e tecnico sono state evidenziate più chiaramente da V.N. Komissarov. Sottolinea che il linguaggio della letteratura scientifica e tecnica è caratterizzato dalle seguenti caratteristiche:

Mancanza di colorazione emotiva. Questa caratteristica determina fondamentalmente l'assoluta traducibilità dei testi scientifici e tecnici, poiché il lettore non dovrebbe avere associazioni estranee, non dovrebbe leggere tra le righe, ammirare giochi di parole e giochi di parole, schierarsi dalla parte di un eroe e bruciare di rabbia verso un altro. L'obiettivo dell'autore di un testo scientifico e tecnico è descrivere accuratamente questo o quel fenomeno o azione, questo o quell'oggetto o processo; deve convincere il lettore della correttezza delle sue opinioni e conclusioni, facendo appello non ai sentimenti, ma alla ragione. È vero, quando si traducono discorsi polemici si può incontrare una certa intensità emotiva del testo, tuttavia, anche in questo caso, lo stile dell'originale deve essere trasmesso con cautela, tenendo conto delle norme del linguaggio scientifico e tecnico russo.

Alla ricerca di chiarezza, chiarezza e concisione. Il desiderio di chiarezza si esprime nell'uso di strutture grammaticali e unità lessicali chiare, nonché nell'ampio uso della terminologia. Di norma vengono utilizzati termini consolidati e generalmente accettati, sebbene esistano anche i cosiddetti terminoidi (termini in circolazione in un campo ristretto, come nomi locali, nomi di marchi, ecc.), che complicano notevolmente la traduzione, perché spesso manca anche dai dizionari di settore. Il desiderio di brevità si esprime, in particolare, nell'uso diffuso di frasi, abbreviazioni e simboli infiniti, gerundiali e participiali.

Lo speciale carico semantico di alcune parole del discorso colloquiale quotidiano. Ripensare le parole nel linguaggio quotidiano è uno dei metodi produttivi per costruire nuovi termini. Pertanto, ci sono molte parole che appartengono al vocabolario del linguaggio quotidiano e hanno la funzione nominativa del termine. Ad esempio: spegnere - nel linguaggio quotidiano - "spegnere il fuoco", e per i marinai - "andare in mare", accarezzare - nel linguaggio comune - "colpo", e per i meccanici - "colpo di pistone", zappa - generalmente "zappa", e per un costruttore - "escavatrice", ecc. Questa proprietà delle parole è una fonte di difficoltà ed errori particolarmente pericolosa per un traduttore alle prime armi.

La frequenza d'uso delle parole del vocabolario principale differisce dalla lingua letteraria generale. Il vocabolario della letteratura scientifica e tecnica è molto più povero del vocabolario opere d'arte. Pertanto, la frequenza dei singoli elementi del vocabolario generale della letteratura scientifica e tecnica è superiore alla frequenza dei singoli elementi del vocabolario delle opere artistiche, mentre i tratti caratteristici dello stile scientifico e tecnico includono parole ed espressioni letterarie e librarie, parole straniere prestiti, predominanza di significati logico-soggettivi e rarità di significati figurativi e contestuali.

La frequenza d'uso e l'importanza relativa di alcune forme e costruzioni grammaticali che differiscono dalla lingua letteraria generale. Secondo i dati statistici di Kaufman S.I. la frequenza di utilizzo delle strutture attive e passive nella narrativa è espressa rispettivamente come 98% e 2%, mentre per la letteratura tecnica il rapporto tra l'utilizzo di queste strutture è espresso come 67% e 33%. Di conseguenza, nella letteratura tecnica la voce passiva viene utilizzata 15 volte più spesso che nella narrativa. La definizione è usata 3 volte più spesso nella letteratura tecnica che nella narrativa. La posizione preposizionale di un sostantivo nel ruolo di determinante nella narrativa rappresenta il 37% e negli altri casi il 63%. Nella letteratura tecnica si osserva il quadro opposto, ovvero rispettivamente il 62% e il 38%.

Secondo una ricerca di Nosenko I.A. e campioni di 100.000 usi di parole, le forme non finite sono usate più spesso nella letteratura tecnica che nella narrativa (-4800 = 260 e - 3850 = 210, rispettivamente, escluse le combinazioni di infiniti con verbi modali). Una discrepanza particolarmente significativa si osserva per la definizione di 2300 per i testi tecnici e di ~1090 per la prosa letteraria. Tuttavia, la frequenza delle forme verbali impersonali in combinazione con verbi transitivi è maggiore nella narrativa (~700) che nella letteratura tecnica (~160).

Rarità nell'uso degli idiomi. Le frasi idiomatiche sono espressioni uniche e indecomponibili che hanno un significato specifico, spesso indipendente dagli elementi che contengono. Gli idiomi hanno quasi sempre una connotazione emotiva e quindi non si adattano ai testi scientifici e tecnici. Spesso gli idiomi non hanno un significato molto chiaro, il che contraddice fondamentalmente lo spirito del linguaggio scientifico e tecnico.

Uso di abbreviazioni e simboli. Questa e la seguente caratteristica sono una conseguenza del desiderio di brevità e chiarezza.

L'uso di espressioni speciali e strutture lessicografiche (come: centri e/o, on/off, ecc.).

Sulla base di quanto sopra, possiamo concludere che le caratteristiche elencate di un linguaggio scientifico e tecnico dovrebbero servire per un traduttore alle prime armi come una sorta di programma per migliorare le sue qualifiche, perché indicano quei momenti che richiedono, rispetto ad altri, un'assimilazione più approfondita.

Come già accennato, in caso di difficoltà nella traduzione di un testo scientifico, il traduttore deve ricorrere all'interpretazione, e ciò è possibile solo se ha familiarità con l'argomento del testo. Pertanto, non solo la conoscenza delle peculiarità della lingua del testo tradotto aiuta nella traduzione, ma è anche necessario essere uno specialista in questo campo.

Come crede A.V Fedorov, condizione necessaria per ottenere una traduzione accurata è una buona familiarità con l'argomento trattato nell'originale. Il traduttore deve conoscere l'argomento in modo così completo che, in qualsiasi forma di presentazione nell'originale, sia in grado di trasmettere correttamente il contenuto di ciò che viene presentato senza perdere informazioni. Questo non è sempre facile. Ad esempio, nella frase: "L'elevata resistenza alle dimensioni e il costo sono fattori fondamentali nella valutazione dei materiali".

è necessario rivelare il significato della combinazione di parole "Elevata resistenza a misura", cosa possibile solo se si comprende l'essenza della questione:

"L'elevato rapporto resistenza-dimensione e il costo sono i criteri principali nella valutazione dei materiali."

Le parole evidenziate compensano la perdita di informazione contenuta nell'originale che si verificherebbe in una traduzione letterale.

Solo l’ignoranza dell’argomento può spingere il traduttore a preservare l’ordine delle parole dell’originale quando traduce la seguente frase:

"In questo caso per ogni punto del piano passa una curva."

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

Si scopre che una curva copre l'intero piano, poiché passa attraverso tutti i suoi punti. Infatti l’originale parla di una famiglia di curve”, solo riordinando l’ordine delle parole si ottiene la traduzione corretta:

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

Se alcuni pensieri dell’autore non sono espressi chiaramente, il traduttore è obbligato a presentare questi passaggi in un linguaggio letterario chiaro. Tuttavia, in nessun caso si dovrebbe intraprendere la strada dell’interpretazione o dello sviluppo del pensiero dell’autore. Ciò potrebbe portare il traduttore su una linea che non corrisponde all'intenzione dell'autore.

Inoltre, non puoi fare affidamento solo sulla teoria e sulla pratica ben note al traduttore: l'autore originale potrebbe parlare di qualcosa di completamente nuovo, spesso contraddicendo le opinioni esistenti. In altre parole, il traduttore deve essere in grado di ragionare in modo indipendente su un determinato argomento, comprendere correttamente anche i pensieri espressi in modo poco chiaro dell'autore originale, presentare questi pensieri in una buona lingua russa, senza distorcere di una virgola i pensieri dell'autore e senza ricorrere all'interpretazione. Di fronte alle difficoltà, un traduttore non dovrebbe mai permettersi di fare una traduzione “più o meno corretta”. Deve superare la difficoltà oppure avere il coraggio di ammettere la sua incapacità di tradurre una determinata parola, espressione o anche una frase e lasciarla non tradotta.

Questo paragrafo affronta il problema della familiarizzazione con l'argomento del testo da tradurre. Nel corso della presentazione siamo giunti alla conclusione che la familiarità con l'argomento è così importante che va anteposta a quella che richiede una buona conoscenza della lingua dell'originale da tradurre e, se si deve scegliere tra due possibili traduttori, di cui uno con ottima conoscenza della materia, ma meno esperto della lingua, e l'altro con una conoscenza più debole della materia, ma fluente nella lingua originale, la scelta ricade solitamente sul primo candidato: i dizionari non non sostituiscono la buona conoscenza della materia.

Tuttavia, pur conoscendo l'oggetto del testo da tradurre, per tradurre un testo scientifico e tecnico è necessario comprendere che la base di qualsiasi testo scientifico è la terminologia. Pertanto, nel prossimo paragrafo considereremo il concetto generale di termine nella teoria della traduzione.

Pertanto, rivelando le specificità di un sottotipo separato di traduzione, una speciale teoria della traduzione studia tre serie di fattori che devono essere presi in considerazione quando si descrivono traduzioni di questo tipo. Innanzitutto, il semplice fatto che l’originale appartenga a un particolare stile funzionale può influenzare la natura del processo traduttivo e richiedere al traduttore l’utilizzo di metodi e tecniche speciali. In secondo luogo, l'attenzione su un originale simile può predeterminare le caratteristiche stilistiche del testo tradotto e, di conseguenza, la necessità di scegliere mezzi linguistici che caratterizzino uno stile funzionale simile già nella TL. E infine, come risultato dell'interazione di questi due fattori, le effettive caratteristiche di traduzione associate ad entrambi caratteristiche comuni e differenze tra le caratteristiche linguistiche di stili funzionali simili in FL e TL, e con condizioni speciali e i compiti di questo tipo di processo di traduzione. In altre parole, la teoria speciale della traduzione studia l'impatto sul processo di traduzione delle caratteristiche linguistiche di un certo stile funzionale nella LS, dello stile funzionale ad esso simile nella LT, e l'interazione di queste due serie di fenomeni linguistici .

All'interno di ogni stile funzionale è possibile identificare alcune caratteristiche linguistiche, la cui influenza sul corso e sul risultato del processo traduttivo è molto significativa. Ad esempio, nello stile scientifico e tecnico, queste sono le caratteristiche lessicali e grammaticali dei materiali scientifici e tecnici e, prima di tutto, il ruolo principale della terminologia e del vocabolario speciale. Nello stile informativo dei giornali, insieme all'importante ruolo di termini, nomi e titoli politici, questa è la natura speciale dei titoli, l'uso diffuso di cliché dei giornali, la presenza di elementi di stile colloquiale e gergo, ecc. Oltre a queste caratteristiche comuni, in ciascuna lingua uno stile funzionale simile presenta caratteristiche linguistiche specifiche.

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introduzione
1.4 Caratteristiche della traduzione di cliché terminologici e frasi fatte nella letteratura scientifica e tecnica
Capitolo 2. Analisi del testo e identificazione dell'influenza del contesto sulla traduzione dei termini
2.1 Caratteristiche dell'influenza del contesto sulla traduzione dei termini medici
2.2 Caratteristiche della traduzione di cliché terminologici e frasi fatte durante la traduzione di domande internazionali
Conclusione
Elenco delle fonti utilizzate
Applicazione

introduzione

La teoria della traduzione (N.V. Aristov, G.I. Bogin, S.A. Vasiliev, V.Z. Demyankov, A.N. Kryukov) considera la traduzione come interpretazione alla luce dell'interazione tra l'oggettivo e il soggettivo basata sulla conoscenza come linguaggio e sulla realtà extralinguistica. L'interpretazione è il processo di comprensione dei risultati dell'elaborazione di fatti e osservazioni scientifici in un unico sistema. Naturalmente, la comprensione non è ovvia nel processo di traduzione di un testo scientifico, ma è associata al problema dell'assimilazione del testo dell'intero discorso scientifico, e non della sua semantica. Basandosi sulla comprensione, il traduttore “riscopre” il pensiero dell'originale di fronte alle difficoltà di tradurre un testo scientifico. Identifichiamo due principali tipologie di errori durante la traduzione di testi scientifici: errori concettuali ed errori legati alla coerenza del testo.

Il parametro principale della difficoltà traduttiva di un testo scientifico è l'identificazione e la comprensione dei termini scientifici di base contenuti nel testo originale. Se il termine e le sue implicazioni vengono identificati in modo errato, si possono registrare errori terminologici e, di conseguenza, può essere creato un testo pseudoscientifico. Per evitare la pseudoscienza L.M. Lapp consiglia di prestare particolare attenzione prima al modello, poi al soggetto e ai piani logici del testo, che, a nostro avviso, contribuisce alla corretta compressione del testo di partenza, ad es. corretta comprensione del concetto basata su esplicite tappe semantiche, e quindi corretto sviluppo, in altre parole, adeguata presentazione in un'altra lingua.

Quando si traduce, è ovviamente necessario tenere conto dell'espansione del referente del termine, o dell'astrazione. L'astrazione è associata alla generalizzazione, al movimento dal inferiore al superiore. La violazione di questo processo porta ad un restringimento del riferimento e, di conseguenza, a errori di traduzione a livello di concetto.

Gli errori nella traduzione di un testo scientifico sono correlati anche alla proprietà tipologica del testo - coerenza - lo sviluppo logico di un testo scientifico in cui si formano i concetti. Pertanto, gli sforzi del traduttore dovrebbero concentrarsi non sulla traduzione di un singolo termine, ma sulla creazione di uno spazio intertestuale potenzialmente dinamico, la sfera concettuale, al fine di ricreare molteplici implicazioni informative in un nuovo testo. Alekseeva definisce tale modello incentrato sul macrotesto.

Pertanto, la traduzione di un testo scientifico non può ridursi alla sola ricerca di dirette corrispondenze terminologiche. Lo definiamo come un processo di pensiero complesso che implica l'identificazione e la trasmissione del significato dei concetti scientifici.

I testi scientifici, tecnici ed economici iniziarono ad essere studiati dai linguisti relativamente di recente, dagli anni '30 agli anni '40 del XX secolo. Oggi, il linguaggio della scienza è diventato uno dei principali oggetti di ricerca a pieno titolo e indipendenti, insieme al linguaggio della finzione, al discorso colloquiale letterario e ai dialetti tradizionali. La grande e controversa questione filologica generale sul rapporto tra la lingua della scienza e la lingua letteraria, con la lingua nazionale, non è oggetto di linguistica applicata.

Recentemente, l'interesse per i testi scientifici e per i linguaggi della scienza e della tecnologia si è intensificato in connessione con i nuovi compiti posti alla linguistica applicata dalla moderna rivoluzione scientifica e tecnologica (elaborazione automatica di testi in formato linguaggio naturale, standardizzazione della terminologia, traduzione scientifica e tecnica, creazione di dizionari terminologici e banche dati, supporto linguistico per sistemi automatizzati). La soluzione ai vari problemi applicativi si basa su un'analisi linguistica multidimensionale di un testo scientifico come raccolta di testi diversi in un dato ramo della conoscenza.

frase fissa di cliché terminologici

Un testo speciale presenta sempre, rappresenta l'una o l'altra conoscenza scientifica, tecnica o organizzativa e aziendale. Consideriamo il processo di formazione di un testo speciale usando l'esempio di testi scientifici. La conoscenza scientifica (compresa la conoscenza tecnica) è un insieme di immagini ideali nella mente umana che riflettono fenomeni, proprietà, relazioni e leggi del mondo materiale nel campo della scienza e della tecnologia.

Tuttavia, la conoscenza scientifica speciale agisce senza dubbio come il fattore principale nella formazione di un testo scientifico. È multi-collegato, multi-stadio, associativo, partendo da informazioni generali su un particolare ramo della conoscenza e terminando con concetti profondi associati a singole aree ristrette. Ad esempio, un filologo ha un certo livello sufficiente di conoscenza filologica generale nel campo della lingua e della letteratura e allo stesso tempo, di regola, è uno specialista in una o nell'altra area relativamente chiusa - nella formazione delle parole, nella fonetica, nel folklore , critica testuale, ecc.

In generale, il problema della traduzione scientifica e tecnica nella scienza è stato studiato abbastanza bene. Nel nostro lavoro ci interessa la correlazione tra la traduzione dei termini e il contesto, per questo viene posta molta attenzione anche al concetto di contesto e al suo studio.

Pertanto, lo scopo di questo lavoro è quello di considerare le caratteristiche della traduzione di frasi fatte e cliché terminologici (basati su testi e dissertazioni scientifiche e tecniche).

Oggetto della ricerca sono le traduzioni di articoli scientifici e tesi di laurea.

Oggetto dello studio sono le caratteristiche della traduzione di frasi fatte e cliché terminologici basati sull'oggetto di studio.

L'ipotesi dello studio è postulare che un testo scientifico e tecnico abbia una propria peculiarità di tradurre frasi stabili e cliché terminologici.

In relazione all'obiettivo prefissato nel lavoro, è necessario risolvere i seguenti problemi di natura teorica e pratica:

Fornire una descrizione del linguaggio scientifico e tecnico della presentazione.

Considera il concetto generale del termine nella teoria della traduzione, i vari approcci degli scienziati all'interpretazione di questo concetto.

Indicare e caratterizzare le caratteristiche della traduzione dei termini presenti nella letteratura scientifica e tecnica.

Considera il concetto di contesto, i problemi di studio del contesto in scienza moderna ed evidenziare i principali problemi legati allo studio dell'influenza del contesto sulla traduzione dei termini.

Confermare praticamente le principali disposizioni avanzate nella parte teorica del lavoro.

Capitolo 1. Aspetti teorici relativi alla considerazione delle caratteristiche della traduzione di frasi fatte e cliché terminologici basati su testi e dissertazioni scientifiche

1.1 Caratteristiche del linguaggio scientifico e tecnico

Come risultato dei cambiamenti nel paradigma scientifico iniziati negli anni '70. ed espresso nel fatto che la lingua è concepita non come un sistema immanente, ma come un sistema costituente una proprietà costitutiva della persona, l'attenzione dei linguisti si è concentrata sugli aspetti cognitivi del linguaggio, indicati da W. Humboldt, il quale riteneva che “ studiare il funzionamento del linguaggio nel suo ambito più ampio” - significa esaminarlo “in relazione alle attività del pensiero e della percezione sensoriale”. Questa visione del linguaggio pone grande enfasi sul concetto di comunicazione linguistica, di cui la traduzione scientifica è una parte.

Esistono molte definizioni del concetto di traduzione scientifica e tecnica, traduzione di testo scientifico e tecnico.

In effetti, non si può negare completamente la tesi dell'intraducibilità, poiché in qualsiasi lingua esistono sempre categorie linguistiche per le quali non esistono corrispondenze in un'altra lingua, e questo, in un modo o nell'altro, influisce sull'invarianza del significato durante la traduzione. Tuttavia, la mancanza di corrispondenza è un evento relativamente raro.

Le caratteristiche del testo scientifico e tecnico sono state evidenziate più chiaramente da V.N. Komissarov. Sottolinea che il linguaggio della letteratura scientifica e tecnica è caratterizzato dalle seguenti caratteristiche:

1. Mancanza di colorazione emotiva. Questa caratteristica determina fondamentalmente l'assoluta traducibilità dei testi scientifici e tecnici, poiché il lettore non dovrebbe avere associazioni estranee, non dovrebbe leggere tra le righe, ammirare giochi di parole e giochi di parole, schierarsi dalla parte di un eroe e bruciare di rabbia verso un altro. L'obiettivo dell'autore di un testo scientifico e tecnico è descrivere accuratamente questo o quel fenomeno o azione, questo o quell'oggetto o processo; deve convincere il lettore della correttezza delle sue opinioni e conclusioni, facendo appello non ai sentimenti, ma alla ragione. È vero, quando si traducono discorsi polemici si può incontrare una certa intensità emotiva del testo, tuttavia, anche in questo caso, lo stile dell'originale deve essere trasmesso con cautela, tenendo conto delle norme del linguaggio scientifico e tecnico russo.

2. Cercare chiarezza, chiarezza e concisione. Il desiderio di chiarezza si esprime nell'uso di strutture grammaticali e unità lessicali chiare, nonché nell'ampio uso della terminologia. Di norma vengono utilizzati termini consolidati e generalmente accettati, sebbene esistano anche i cosiddetti terminoidi (termini in circolazione in un campo ristretto, come nomi locali, nomi di marchi, ecc.), che complicano notevolmente la traduzione, perché spesso manca anche dai dizionari di settore. Il desiderio di brevità si esprime, in particolare, nell'uso diffuso di frasi, abbreviazioni e simboli infiniti, gerundiali e participiali.

3. Lo speciale carico semantico di alcune parole del discorso colloquiale quotidiano. Ripensare le parole nel linguaggio quotidiano è uno dei metodi produttivi per costruire nuovi termini. Pertanto, ci sono molte parole che appartengono al vocabolario del linguaggio quotidiano e hanno la funzione nominativa del termine. Ad esempio: spegnere - nel linguaggio quotidiano - "spegnere il fuoco", e per i marinai - "andare in mare", accarezzare - nel linguaggio comune - "colpo", e per i meccanici - "colpo di pistone", zappa - generalmente "zappa", e per un costruttore - "escavatrice", ecc. Questa proprietà delle parole è una fonte di difficoltà ed errori particolarmente pericolosa per un traduttore alle prime armi.

4. La frequenza d'uso delle parole del vocabolario principale differisce dalla lingua letteraria generale. Il vocabolario della letteratura scientifica e tecnica è molto più povero del vocabolario delle opere d'arte. Pertanto, la frequenza dei singoli elementi del vocabolario generale della letteratura scientifica e tecnica è superiore alla frequenza dei singoli elementi del vocabolario delle opere artistiche, mentre i tratti caratteristici dello stile scientifico e tecnico includono parole ed espressioni letterarie e librarie, parole straniere prestiti, predominanza di significati logico-soggettivi e rarità di significati figurativi e contestuali.

5. La frequenza d'uso e l'importanza relativa di alcune forme e costruzioni grammaticali differiscono dalla lingua letteraria generale. Secondo i dati statistici di Kaufman S.I. la frequenza di utilizzo delle strutture attive e passive nella narrativa è espressa rispettivamente come 98% e 2%, mentre per la letteratura tecnica il rapporto tra l'utilizzo di queste strutture è espresso come 67% e 33%. Di conseguenza, nella letteratura tecnica la voce passiva viene utilizzata 15 volte più spesso che nella narrativa. La definizione è usata 3 volte più spesso nella letteratura tecnica che nella narrativa. La posizione preposizionale di un sostantivo nel ruolo di determinante nella narrativa rappresenta il 37% e negli altri casi il 63%. Nella letteratura tecnica si osserva il quadro opposto, ovvero rispettivamente il 62% e il 38%.

6. Rarità nell'uso degli idiomi. Le frasi idiomatiche sono espressioni uniche e indecomponibili che hanno un significato specifico, spesso indipendente dagli elementi che contengono. Gli idiomi hanno quasi sempre una connotazione emotiva e quindi non si adattano ai testi scientifici e tecnici. Spesso gli idiomi non hanno un significato molto chiaro, il che contraddice fondamentalmente lo spirito del linguaggio scientifico e tecnico.

7. Uso di abbreviazioni e simboli. Questa e la seguente caratteristica sono una conseguenza del desiderio di brevità e chiarezza.

8. L'uso di espressioni speciali e strutture lessicografiche (come: centri, e/o, on/off, ecc.).

Sulla base di quanto sopra, possiamo concludere che le caratteristiche elencate di un linguaggio scientifico e tecnico dovrebbero servire per un traduttore alle prime armi come una sorta di programma per migliorare le sue qualifiche, perché indicano quei momenti che richiedono, rispetto ad altri, un'assimilazione più approfondita.

Come già accennato, in caso di difficoltà nella traduzione di un testo scientifico, il traduttore deve ricorrere all'interpretazione, e ciò è possibile solo se ha familiarità con l'argomento del testo. Pertanto, non solo la conoscenza delle peculiarità della lingua del testo tradotto aiuta nella traduzione, ma è anche necessario essere uno specialista in questo campo.

è necessario rivelare il significato della combinazione di parole "Elevata resistenza a misura", cosa possibile solo se si comprende l'essenza della questione:

"L'elevato rapporto resistenza-dimensione e il costo sono i criteri principali nella valutazione dei materiali."

Le parole evidenziate compensano la perdita di informazione contenuta nell'originale che si verificherebbe in una traduzione letterale.

Solo l’ignoranza dell’argomento può spingere il traduttore a preservare l’ordine delle parole dell’originale quando traduce la seguente frase:

"In questo caso per ogni punto del piano passa una curva."

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

Si scopre che una curva copre l'intero piano, poiché passa attraverso tutti i suoi punti. Infatti l’originale parla di una famiglia di curve”, solo riordinando l’ordine delle parole si ottiene la traduzione corretta:

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

Se alcuni pensieri dell’autore non sono espressi chiaramente, il traduttore è obbligato a presentare questi passaggi in un linguaggio letterario chiaro. Tuttavia, in nessun caso si dovrebbe intraprendere la strada dell’interpretazione o dello sviluppo del pensiero dell’autore. Ciò potrebbe portare il traduttore su una linea che non corrisponde all'intenzione dell'autore.

Tuttavia, pur conoscendo l'oggetto del testo da tradurre, per tradurre un testo scientifico e tecnico è necessario comprendere che la base di qualsiasi testo scientifico è la terminologia. Pertanto, nel prossimo paragrafo considereremo il concetto generale di termine nella teoria della traduzione.

Pertanto, rivelando le specificità di un sottotipo separato di traduzione, una speciale teoria della traduzione studia tre serie di fattori che devono essere presi in considerazione quando si descrivono traduzioni di questo tipo. Innanzitutto, il semplice fatto che l’originale appartenga a un particolare stile funzionale può influenzare la natura del processo traduttivo e richiedere al traduttore l’utilizzo di metodi e tecniche speciali. In secondo luogo, l'attenzione su un originale simile può predeterminare le caratteristiche stilistiche del testo tradotto e, di conseguenza, la necessità di scegliere mezzi linguistici che caratterizzino uno stile funzionale simile già nella TL. E, infine, come risultato dell'interazione di questi due fattori, si possono trovare caratteristiche traduttive proprie, associate sia a caratteristiche comuni e differenze tra le caratteristiche linguistiche di stili funzionali simili in FL e TL, sia a condizioni e compiti speciali di questo tipo di processo di traduzione. In altre parole, la teoria speciale della traduzione studia l'impatto sul processo di traduzione delle caratteristiche linguistiche di un certo stile funzionale nella LS, dello stile funzionale ad esso simile nella LT, e l'interazione di queste due serie di fenomeni linguistici .

1.2 Concetto generale di cliché terminologici e frasi fatte nella teoria della traduzione

Lo studio della comprensione scientifica dei termini e delle loro caratteristiche non rientra solo nell'ambito della ricerca nella scienza degli studi sulla traduzione. Anche la lessicologia si occupa di questi problemi.

Tra gli scienziati che hanno dato un contributo significativo allo studio dei termini e al linguaggio terminologico, possiamo citare i seguenti nomi: A.V. Superanskaya, che si occupava di problemi di terminologia generale, B.N. Golovin e R.Yu. Kobryn (problemi dei fondamenti linguistici della terminologia), T.R. Kiyak, ES. Troyanskaya (problemi di studio delle caratteristiche dello stile di presentazione scientifica), E.F. Skorokhodko (problemi di traduzione dei termini nella letteratura tecnica inglese), T.M. Piankova, ecc.

L.M. Alekseeva e E.A. Kharitonov considera il termine come una simbolizzazione verbale di conoscenza specifica, un “impacco di pensiero”. Il termine non è inteso come un'unità data, immutabile, chiusa. Un termine è un'unità linguistica contraddittoria: è univoco e polisemantico, prodotto e riprodotto, neutro ed emotivo, dipendente e indipendente dal contesto.

I cliché terminologici sono intesi come parole e frasi stereotipate. Attualmente occupano un posto speciale nell'arsenale dei mezzi lessicali, ma si trovano più spesso in pubblicazioni periodiche di natura politica, scientifica e tecnica. I cliché terminologici includono modi di dire, espressioni fisse e stereotipi linguistici, una serie di frasi già pronte. Ad esempio, nella tabella seguente mostriamo la traduzione di alcuni cliché terminologici dall'inglese al russo.

Il termine non è statico, ma dinamico come qualsiasi altra unità linguistica, poiché determinato dalle contraddizioni della lingua stessa. Pertanto, il termine “dovrebbe essere considerato non come un prodotto morto, ma come un processo creativo” (W. Humboldt). Il termine non solo ci informa sul mondo della realtà, ma contiene anche pensieri al riguardo, ad es. il termine è auto-riflettente. Il termine teorizza l'informazione e crea un modello ontologico di conoscenza. L.M. Alekseeva osserva giustamente: "La natura del termine si manifesta nella sua proprietà di essere il risultato dell'attività mentale".

Pertanto, il termine è sia informativo che intellettuale.

La natura dialettica e contraddittoria del termine determina il processo di traduzione non come un processo informativo sostitutivo, ma qualcos'altro. Di conseguenza, nell'aspetto dell'approccio sostitutivo-trasformativo alla traduzione, il termine non può essere adeguatamente tradotto preservando le sue intrinseche proprietà ontologiche.

Le difficoltà di traduzione sono causate dall'emergere di nuovi termini. I termini costituiscono lo strato lessicale più mobile: nei rami nuovi e in via di sviluppo della scienza e della tecnologia sorgono costantemente nuovi concetti che richiedono nuovi termini. I termini nascono, cambiano, si chiariscono, vengono scartati e i dizionari solitamente non tengono il passo con lo sviluppo della terminologia.

Una definizione diversa e più ristretta del termine è data da N.V. Aristov. Un termine è una parola priva di connotazione emotiva, avente un significato rigorosamente definito e appositamente specificato in un dato campo della scienza o della tecnologia. I termini non dovrebbero causare associazioni estranee che potrebbero influenzare negativamente il significato di ciò che viene detto. Il traduttore deve comprendere il termine in modo inequivocabile, il che è particolarmente difficile quando il termine viene preso dal vocabolario del linguaggio quotidiano. Se nella terminologia russa non esiste un termine per un determinato concetto, il traduttore dovrebbe provare a crearne uno. Al contrario, se l'autore dell'originale inglese ricorre ad un espediente descrittivo, parlando di un concetto per il quale esiste un termine russo, il traduttore è obbligato a utilizzare questo termine.

1. I termini, che sono singole parole, sono spesso formati utilizzando metodi produttivi di formazione delle parole. Pertanto, è utile ricordare il significato degli affissi fondamentali per la formazione delle parole della lingua inglese, che sono produttivi nella costruzione di termini scientifici e tecnici.

I suffissi - ehm, - o sono usati per formare sostantivi che denotano specialisti, macchine, meccanismi, dispositivi, ecc.: stimatore-progettista, calcolatore; escavatore - macchina movimento terra, escavatore; bulldozer - bulldozer.

I suffissi - ist, - formica, come nella lingua russa, sono usati per formare nomi che denotano specialisti: chimico - chimico; consulente - consulente.

I suffissi - ing - ment esprimono processi, sebbene si trovino anche nei sostantivi che denotano oggetti:

stagionatura-stagionatura, cura del calcestruzzo (durante il periodo di indurimento); sostituzione-sostituzione, sostituzione; edificio-edificio, struttura; terrapieno - terrapieno, diga.

I suffissi - ion, - ance, - ence, - ship, - cappuccio, - ure, - ness esprimono concetti, azioni, stati, fenomeni principalmente astratti: abrasione - cancellazione, usura: manutenzione - cura tecnica, riparazioni ordinarie; resilienza: elasticità, resistenza agli urti; relazione: relazione, connessione; verosimiglianza-probabilità; permeabilità - permeabilità; flessibilità: flessibilità, elasticità; elettricità - elettricità (la stragrande maggioranza delle parole inglesi che terminano in - ty sono tradotte in russo con parole che terminano in - awn e - stvo). È chiaro che i suffissi elencati non si applicano necessariamente solo ai nomi della natura indicata. Per esempio; quartiere - microdistretto, scavo - scavo, scavo - sono concetti specifici.

I significati dei prefissi più comuni sono solitamente riportati in tutti i dizionari generali. La conoscenza di questi significati è obbligatoria per il traduttore, perché Molte parole costruite utilizzando prefissi non sono incluse nei dizionari. Ecco un esempio tratto da un testo sulla meccanizzazione della produzione edilizia:

"È meglio sovrappiantare che sottopiantare." Il significato del prefisso over: sopra, sopra, sopra, eccessivamente; significato del prefisso sotto: sotto-, sotto - necessario o usuale. Da qui, sapendo che il verbo “piantare” in questo contesto significa “meccanizzare”, si ottiene la traduzione:

“È meglio meccanizzare troppo che meccanizzare troppo poco.”

Il prefisso "come" - usato più spesso nella letteratura scientifica e tecnica e in combinazione con il Participio II, significa che l'oggetto è nella forma o condizione che ha acquisito come risultato del lavoro svolto su di esso. Ad esempio: as-quarried - nella forma in cui (il materiale) proviene dalla cava, direttamente dalla cava; as-cast: sotto forma di cast; come arrotolato - in forma arrotolata (senza lavorazione aggiuntiva); come ricevuto - nella forma ricevuta, ecc.

2. I termini sono spesso formati dando a una parola esistente (spesso correlata al vocabolario del linguaggio quotidiano) un nuovo significato, che a volte è radicalmente diverso da quello vecchio (ad esempio: labbro e flangia; dito - dito e chiavistello, ecc. ) Basandosi sulla traduzione di un termine sconosciuto nella sua interezza nel suo senso letterale è impossibile, perché quest'ultimo solo raramente corrisponde al suo contenuto reale, ad esempio:

"Le analisi dello schermo hanno mostrato che c'era una carenza di ciottoli."

In questo caso, la parola "ciottolo" non può essere tradotta come "ciottolo". Stiamo parlando di analisi al setaccio di aggregati grossolani naturali e con la parola “ciottoli” si devono intendere pietre con un diametro compreso tra 8 e 15 cm:

"L'analisi al setaccio ha rivelato una mancanza di frazione 8-15 cm."

3. Nella maggior parte dei casi il termine è una parola complessa o una frase fissa. Termine: una parola composta è spesso una costruzione lessicale costruita sulla base dell'uso attributivo di un sostantivo. Come accennato in precedenza, a volte, quando tradotti, tutti gli elementi di un termine - una parola composta - ricevono un riflesso equivalente: pressione del vento - pressione del vento; motospazzatrice - scopa meccanica.

In altri casi non esiste alcuna corrispondenza lessicale: farina di montagna farina fossile, farina fossile; buca - buca (sulla strada); fonometro - fonometro.

Le categorie intermedie comprendono quelle parole complesse in cui i singoli elementi hanno acquisito un significato specifico, lontano da quello del dizionario. Ad esempio, nel termine vitello-dozer, la parola vitello non ha nulla a che vedere con “vitello” e indica solo la piccola dimensione del bulldozer. * Nel termine “ardesia da tavolo” anche la parola “tavolo” ha perso il suo significato diretto e nell’equivalente russo “ardesia da tetto” non troviamo una corrispondenza lessicale per essa.

4. Poiché i termini - parole complesse nella maggior parte dei casi hanno una composizione a due componenti, è utile enunciarli in qualche sistema regole generali traduzione di tali termini.

a) Se il primo elemento significa una sostanza o materiale, e il secondo elemento significa un oggetto, allora termine complesso tradotto in russo secondo lo schema: “aggettivo - sostantivo”: mucchio di cemento - mucchio di cemento; ponte in acciaio - ponte in acciaio.

b) Se il primo elemento è una sostanza o materiale, e il secondo è un oggetto che influenza questo materiale o lo produce, allora la traduzione viene effettuata secondo lo schema:

"sostantivo nel sostantivo. Pad. (2° elemento) 4 - sostantivo nel sostantivo. Pad. (1° elemento)": classificatore di sabbia - classificatore di sabbia; surriscaldatore di vapore - surriscaldatore di vapore.

Tuttavia, a volte la traduzione viene effettuata utilizzando le preposizioni: impastatrice di fango - impastatrice di argilla. Oppure entrambi gli elementi si fondono se tradotti in un'unica parola: betoniera betoniera; spaccapietre - frantoio per pietre.

Tuttavia, il metodo principale dà sempre risultati positivi (agitatore di argilla, frantoio di pietre), che aiutano a trovare la traduzione di maggior successo.

c) Se il primo elemento è un oggetto e il secondo è un'azione mirata a questo oggetto, la traduzione viene eseguita secondo lo schema: "un sostantivo nel pad nominale. (2o elemento) - un sostantivo nel pad di genere. ( 1° elemento)": pietra che rompe - frantuma pietra; trattamento dell'acqua - purificazione dell'acqua.

d) Se il primo elemento è un oggetto e il secondo è un'azione eseguita da questo oggetto o con l'aiuto di questo oggetto, la traduzione viene eseguita secondo i seguenti schemi: "sostantivo in sostantivo. (2o elemento) - sostantivo in genere. (1° elemento)", "sostantivo in sostantivo. pad. (2° elemento) + sostantivo in creativo pad. o preposizionale pad. (1° elemento)": propagazione delle onde - propagazione delle onde; presa del calcestruzzo - presa, indurimento del calcestruzzo; trattamento acque - trattamento acque: impermeabilizzazione con membrana - impermeabilizzazione con membrana.

A causa della somiglianza delle costruzioni dei termini inglesi riportate nei paragrafi c) e d), nel tradurli è necessario approfondire attentamente la semantica sia dei singoli elementi che della combinazione di elementi che compongono il termine stesso. L'analisi semantica determina la scelta dello schema di traduzione russo. Nei primi due esempi del punto d) l'azione è compiuta dai primi elementi stessi (il cemento indurisce, l'onda si propaga) e la traslazione avviene secondo lo schema del punto c). Nel terzo esempio, l'azione viene eseguita utilizzando il primo elemento (trattamento dell'acqua), che determina la scelta dello schema di traduzione (confrontare con il secondo esempio del punto c) purificazione dell'acqua). Da qui risulta chiaro che per giungere ad una traduzione adeguata è necessario, tra le altre cose, tenere conto dell’ambiente contestuale del termine. Quest'ultimo determina anche il numero grammaticale dell'equivalente russo del primo elemento (propagazione delle onde - diffusione di onde o onde), che in inglese non riceve una struttura grammaticale, poiché è solo la base del sostantivo.

e) Se il primo elemento è un oggetto e il secondo è la sua proprietà, la traduzione viene eseguita secondo lo schema: "un sostantivo nel caso nominativo (2o elemento) - un sostantivo nel caso del genere (1o elemento)" : resistenza del calcestruzzo - resistenza del calcestruzzo; profondità del mare - profondità del mare. L'ultimo esempio può avere i significati: "le profondità del mare" e "le profondità dei mari". La scelta tra queste tre opzioni è determinata dal contesto.

f) Se il primo elemento fa parte del secondo, allora la traduzione viene eseguita secondo lo schema: “aggettivo (1° elemento) - sostantivo (2° elemento)”: frantoio a mascelle - frantoio a mascelle; mulino a palle - mulino a palle.

g) Se il secondo elemento fa parte del primo, la traduzione viene eseguita secondo lo schema: "sostantivo nel caso nominativo. (2o elemento) - sostantivo nel caso del genere. (1o elemento)"" benna da escavatore - escavatore benna; fascia elastica - fascia elastica. Per l'ultimo esempio, una traduzione più corretta è fascia elastica; tuttavia, la traduzione consigliata dà comunque un risultato positivo, il che rende più facile trovare la variante corretta.

h) Talvolta il secondo elemento dei punti e) eb) non si riferisce direttamente al primo elemento. Questa circostanza dovrebbe essere presa in considerazione e, se necessario, la traduzione dovrebbe essere effettuata secondo altri schemi: pressione del serbatoio - pressione (gas, liquido) nel serbatoio; ritardante di cemento - ritardante di cemento. Le parole racchiuse tra parentesi devono essere integrate per rivelare l'essenza del termine (compensazione delle perdite).

Gli esempi forniti non coprono tutte le possibili costruzioni e metodi di traduzione e dovrebbero essere considerati come una guida generale alla traduzione dei termini: parole complesse di una composizione a due componenti. * Sono possibili deviazioni dalle regole indicate su tutti i punti.

5. Se in parole complesse costruite sulla base dell'uso attributivo dei sostantivi, i singoli componenti non sono formalizzati grammaticalmente, ad es. non hanno inflessioni morfologiche e sono collegati tra loro senza l'aiuto di parole funzionali, quindi i termini - frasi stabili sono costituiti da elementi, la cui connessione reciproca è formalizzata con l'aiuto di mezzi morfologici e parole funzionali. Ad esempio: gestione scientifica del lavoro - organizzazione scientifica lavoro; giunto sulla connessione smussata - obliqua; colla da falegname - colla da falegname, ecc. A causa della struttura grammaticale degli elementi dei termini in esame, la loro traduzione non presenta particolari difficoltà, tranne i casi in cui singoli elementi dei termini acquisiscono significati specifici che non sono inerenti ad essi in altre frasi Quindi, ad esempio: nel termine "uomo morto" - letto di ancoraggio, palo di ancoraggio - il significato originale delle parole "morto" e "uomo" è completamente perso.

Pertanto, sulla base dello studio delle posizioni degli scienziati riguardo alla definizione di un termine, possiamo dire che i termini sono frasi stabili, il cui significato non può essere dedotto dal significato dei singoli elementi, solitamente riportati nei dizionari di settore, così come quelli di base le espressioni idiomatiche sono riportate nei dizionari generali, nelle unità fraseologiche e nelle fusioni.

Quando tradotto in russo, il termine può assumere la forma di una singola parola, oppure può essere una frase stabile russa: come accennato in precedenza, i fondi fraseologici di due lingue diverse non coincidono.

1.3 Segni di cliché terminologici e frasi fatte come base per la loro classificazione

Come affermato in precedenza, un termine (compresi i termini scientifici e tecnici e i termini della documentazione organizzativa e amministrativa) è un'unità di qualsiasi lingua naturale o artificiale specifica (parola, frase, abbreviazione, simbolo, combinazione di una parola e di lettere-simboli, combinazione di una parola e un numero). simboli), che, come risultato di un contratto collettivo cosciente formato spontaneamente o speciale, ha un significato terminologico speciale che può essere espresso sia in forma verbale sia in una o nell'altra forma formalizzata e in modo abbastanza accurato e completo riflette le caratteristiche principali essenziali a un dato livello di sviluppo della scienza e della tecnologia, il concetto corrispondente. Un termine è una parola che è necessariamente correlata a una specifica unità del corrispondente sistema logico-concettuale in termini di contenuto.

B.N. Golovin e R.Yu. Kobryn offre il proprio concetto sulla base del quale classificano i termini. La caratteristica profonda dei termini ci consente di separarli dalle altre unità linguistiche e di smembrare l'intero insieme dei termini. Questa caratteristica profonda dei termini è la loro designazione di concetti generali. Poiché esistono diversi tipi di concetti generali, è possibile identificare diversi tipi di termini.

Innanzitutto vengono evidenziati i concetti più generali della materia e dei suoi attributi, che prendono il nome di categorie (materia, spazio, tempo, quantità, qualità, misura e altri). Di conseguenza, i termini che denotano categorie sono un tipo di termini di categoria.

Inoltre, in ogni fase dello sviluppo della conoscenza umana, in ogni epoca, appare un certo numero di concetti scientifici e tecnici generali che vengono utilizzati in qualsiasi scienza (ramo della tecnologia) (sistema, struttura, metodo, legge nella scienza, affidabilità nella tecnologia). Adiacenti a loro ci sono i concetti generali delle scienze metodologiche: filosofia, teoria generale dei sistemi, cibernetica, informatica e altri; alcuni concetti di queste scienze possono essere utilizzati, come concetti scientifici generali, in vari campi della conoscenza (ad esempio informazione, elemento).

Va tenuto presente che i concetti scientifici generali (tecnici generali) e interdisciplinari sono tali non perché vengono utilizzati in più rami della conoscenza, ma perché hanno un contenuto comune, che consente loro di essere utilizzati in settori diversi, in nella maggior parte dei casi aggiungendo funzionalità specifiche al contenuto generale. Come esempio possiamo citare il termine scientifico generale metodo, il termine interdisciplinare metodo analitico e termini scientifici specifici: metodo matematico, metodo Monte Carlo (confronta anche il termine interdisciplinare cluster - un piccolo gruppo di particelle, dall'inglese cluster - pile, cluster, cluster, cluster, e le sue applicazioni in fisica, chimica, astronomia, biologia, sociologia, teoria generale dei sistemi, nonché scienza e informatica).

Infine, in ciascuna area di conoscenza e attività esistono concetti specifici con vari gradi di generalità: dalle classi più grandi (genere) alle specie più piccole, nonché concetti che riflettono aspetti della considerazione di queste classi. Questi due tipi di concetti si chiamano specie e aspetto; Si possono citare come esempi i concetti geologici: sottodelta (concetto specifico relativo al concetto di delta), geochimica del petrolio, riserve petrolifere (concetti di aspetto).

Tutti i suddetti tipi di concetti trovano la loro incarnazione linguistica in tipi di termini. Si distinguono termini di categoria, termini scientifici e tecnici generali, termini interdisciplinari e termini speciali (sono stati forniti esempi nell'elenco dei tipi di concetti).

È noto che la tipologia è la base della classificazione. In questo senso, la tipologia dei termini qui descritta – la divisione dei termini secondo le loro caratteristiche più importanti – rappresenta la vera e propria classificazione terminologica dei termini. La base per tutte le classificazioni successive sono le varie caratteristiche individuali dei termini: contenuto, formale, funzionale, intra ed extralinguistico. Tutte queste classificazioni possono essere associate alle scienze e ai campi della conoscenza in cui vengono utilizzate.

La prima classificazione dei termini per contenuto, utilizzata principalmente in filosofia, è la divisione in termini osservativi e termini teorici. Dietro i termini di osservazione ci sono classi di oggetti reali, e dietro i termini teorici ci sono concetti astratti che di solito dipendono da una teoria o da un concetto specifico. Questa divisione è sufficiente per risolvere problemi terminologici di filosofia (filosofia della scienza), ma per risolvere problemi filosofici di terminologia è necessario costruire una classificazione più dettagliata, poiché il grado di astrazione dei concetti denotati dai termini teorici varia: dalle categorie filosofiche alle concetti scientifici generali e scientifici speciali.

Pertanto, nella tassonomia degli animali, sopra i taxa si trovano le cosiddette categorie tassonomiche (oggetti non specifici): specie, sottofamiglie, classi. È importante che questa gerarchia possa essere espressa anche nella struttura formale dei termini. In particolare, nello stesso sistema di K. Linnaeus, i nomi dei taxa (termini di osservazione) comprendono i nomi delle categorie tassonomiche: Betula pubescens - betulla lanuginosa.

La seconda classificazione dei termini secondo il contenuto - secondo l'oggetto del nome - è la loro distribuzione secondo aree di conoscenza o di attività, o, in altre parole, secondo aree speciali. L'elenco di tali aree può essere così riassunto: scienza, tecnologia, produzione; base economica; sovrastruttura Sulla base di questo schema sociologico è possibile formulare un elenco di voci incluse nella classificazione dei termini per campo di conoscenza.

Nel campo della scienza si identifica un gruppo di termini scientifici. Essa rientra, in generale, in tante classi quante sono le scienze che si trovano ad un certo stadio del progresso scientifico e tecnologico; e in ciascuna classe di termini fisici, chimici e di altro tipo ci sono tanti raggruppamenti (sistemi terminali) quante sono le varie teorie indipendenti per descrivere oggetti e modelli fisici, chimici e di altro tipo. Per quanto riguarda le differenze tra la cosiddetta terminologia tecnico-scientifica e socio-politica, quindi, prima di tutto, le scienze politiche (teoria dello Stato e del diritto, relazioni internazionali e altre), secondo l'opinione unanime degli esperti, sono incluse in il numero delle scienze sociali, e quindi dei termini politici, compresi in molti termini sociali.

Inoltre, tutti questi termini denotano concetti scientifici nella stessa misura dei cosiddetti termini scientifici e tecnici; l'unica differenza è che i primi designano i concetti delle scienze sociali e i secondi i concetti delle scienze naturali e tecniche. Pertanto, se si aspira all'accuratezza, è consigliabile parlare dei termini delle scienze sociali, naturali e tecniche e di termini e terminologie tecniche, e non di terminologia scientifica, tecnica e socio-politica. Tuttavia, i termini delle scienze sociali hanno una serie di caratteristiche specifiche che li contrastano con i termini delle scienze naturali e tecniche.

Questo:

1) dipendenza diretta e chiaramente espressa dei termini delle scienze sociali da una certa teoria, da un certo sistema di opinioni. Ad un esame più attento, i termini delle scienze naturali e tecniche dipendono anche dalla teoria, che, a sua volta, è determinata dalla visione del mondo (ad esempio, il parallelismo in geometria, la massa in fisica), ma questa dipendenza può essere oscurata. In termini di scienze sociali, fa parte della loro struttura di contenuto;

2) un'implementazione unica della funzionalità sistematica. Insieme a sistemi terminologici armoniosi che riflettono teorie complete (economia politica, sistema filosofico di Hegel), ci sono aree di conoscenza per le quali non sono stati costruiti sistemi di concetti e sistemi terminologici (ad esempio, descrizione della danza, moda e altri);

3) la presenza di termini con confini sfumati dei concetti che denotano, ad esempio termini che denotano concetti generali di natura sociale (personalità, ideale);

4) sviluppo più ampio della sinonimia e della polisemia rispetto ai sistemi di termini delle scienze naturali e tecniche (la lingua è un termine polisemantico);

5) l'inclusione di un fattore valutativo nella semantica dei termini (confrontare termini come “partiti verdi” rinnegato, rosso, bianco e verde).

Nel campo della produzione e della tecnologia operano termini tecnici. Queste sono unità linguistiche che denotano macchine, meccanismi, strumenti, operazioni. I termini tecnici differiscono dai termini scientifici principalmente perché dipendono meno dai concetti delle persone che li utilizzano, sebbene tale dipendenza esista. Al giorno d'oggi, i termini tecnici spesso penetrano nelle stesse pubblicazioni scientifiche.

Nell’ambito delle basi economiche e dei rapporti di produzione vi sono, da un lato, termini del linguaggio descrittivo (nei linguaggi dell’economia politica, dell’economia concreta) e, dall’altro, termini del linguaggio della descrizione. al servizio dell’economia. Le unità lessicali della lingua di servizio sono combinazioni di termini come la messa in servizio dell'area totale (utile) degli edifici residenziali, che sono chiamati indicatori.

Gli indicatori sono un insieme di caratteristiche caratterizzate dai dati forniti. Il nome dell'indicatore include termini che significano:

a) oggetto caratterizzato (misurato) dell'economia (prodotti, lavoratori);

b) stati, proprietà di questi oggetti e processi che si verificano con essi (presenza o numero (di lavoratori), produzione (di prodotti));

c) un metodo formale (algoritmo) per calcolare un indicatore, ad esempio il volume (delle vendite di prodotti).

All'interno della sovrastruttura si distinguono la sfera amministrativa e politica (che comprende difesa, giustizia, relazioni estere e altre) e la sfera socio-culturale (salute, scienza, cultura, istruzione e altre).

Nella sfera amministrativa e politica, in particolare, si distinguono i termini del linguaggio gestionale, compresi i termini del lavoro d'ufficio, il linguaggio della diplomazia e le lingue militari. È vero che alcuni termini militari sono più vicini a quelli tecnici, altri a quelli economici e un terzo ai termini scientifici. I termini militari sono un tipico esempio di termini di interfaccia. Usando il loro esempio, si può mostrare che in generale il confine tra termini distinti per campo di conoscenza è piuttosto labile. Pertanto, molti termini delle scienze tecniche possono essere contemporaneamente termini tecnici (laminazione, disegno, ricottura, ecc.) E molti termini di gestione dei documenti compaiono anche nella terminologia del lavoro d'ufficio (atto, archivio). Tuttavia, la classificazione dei termini in base all'oggetto della denominazione è estremamente importante: riflette il livello della scienza e lo sviluppo della struttura sociale ad un certo stadio.

Oltre ai termini delle scienze sociali (economia politica, sociologia, etnografia), la sfera socio-culturale comprende il cosiddetto vocabolario socio-politico. Una rigida distinzione tra termini (delle scienze sociali) e vocabolario socio-politico è importante, in particolare, per la costruzione dei linguaggi dell'informazione.

La classificazione dei termini in base all'oggetto della denominazione all'interno delle singole aree di conoscenza è la classificazione dei termini più dettagliata.

La terza classificazione significativa dei termini si basa sulla categoria logica del concetto denotato dal termine. Si distinguono i termini di oggetti (mammiferi), di processi (moltiplicazione, lavoro d'ufficio, compressione); segni, proprietà (fragilità a freddo), quantità e loro unità (intensità di corrente, ampere).

Le classificazioni linguistiche dei termini si basano sulle caratteristiche dei termini come parole o frasi di una determinata lingua.

La classificazione in base alla struttura del contenuto (semantica) consente di distinguere termini inequivocabili (bypass, noce, cromosoma) e termini polisemantici, cioè quelli che hanno due o più significati all'interno di un sistema terminologico (tribunale - 1. un insieme di giudici e valutatori;

2. udienza in tribunale;

3. tribunale). Dal punto di vista semantico si distinguono i termini: frasi libere (muffola, certificato di residenza) e stabili (in Compreso frasi fraseologiche) (gravità universale).

La classificazione dei termini secondo la loro struttura formale è molto dettagliata. Innanzitutto vengono evidenziati i termini-parole. A loro volta, sono divisi in radice (acqua), derivati (preposizione, divisore, riclassificazione), complessi (studi sociali, biosfera), abbreviazioni composte (investimenti di capitale), nonché parole di una struttura insolita - telescopica ( registratore radio - da registratore + radio), con ordine inverso dei suoni, formazioni di catene (gas di sintesi, 2,5-dimetil-5-etil-3-isopropileptano, sistema cresta-cresta-cresta).

Successivamente, vengono evidenziati termini e frasi. Le strutture più comuni qui sono combinazioni di un sostantivo con un aggettivo, un sostantivo con un sostantivo nel caso indiretto (grado di libertà), un sostantivo con un altro sostantivo come appendice (sarta). Esistono anche termini dettagliati, a volte costituiti da più di 5 parole (potenziale di filtrazione della polarizzazione spontanea in un pozzo - termine GOST).

Fenomeni caratteristici nella struttura formale dei termini sono il troncamento di termini di una sola parola (cinema - da film o cinema) e l'abbreviazione (abbreviazione) di termini di più parole. Esistono molti tipi di abbreviazioni: alfabetico (k.p.d.), sonoro (ZhEK), sillabico (gorkom), simile a una parola (sigran - dal granito sintetico), completamente coincidente con la parola (GAZ da: Gorky Automobile Plant); inoltre combinazioni di abbreviazioni con parole (generatore MHD - da generatore magnetoidrodinamico).

Appaiono costantemente termini di una struttura formale specifica che utilizza elementi di linguaggi artificiali; parole-simboli (particella x), parole-modello (i-beam, cioè I-raggio simile alla lettera I). La classificazione per motivazione/immotivazione mostra che ci sono termini il cui significato può essere spiegato o meno dalla loro struttura. Qui distinguiamo tra i termini completamente motivato (gasdotto), parzialmente motivato (morbo di Parkinson), completamente immotivato (diamante) e falsamente motivato (parafulmine).

A seconda della lingua di partenza, i termini sono primordiale (sensore), preso in prestito (display - shal, crosscut - tedesco), ibrido (metallurgia, antighiaccio).

Dal punto di vista dei termini appartenenti a parti del discorso, si distinguono termini-sostantivi, aggettivi, verbi e avverbi. Ad esempio, tra i termini linguistici ci sono sostantivi (voce, tipo), aggettivi (immotivato, parasintetico, coordinante). Tra i termini della musicologia ci sono termini avverbi (piano, pianissimo). I calcoli mostrano che ci sono molti più termini - nomi di oggetti in termini percentuali che termini - nomi di caratteristiche. E le designazioni delle caratteristiche in termini appaiono spesso in forma oggettivata.

La classificazione dei termini per paternità riflette un approccio sociologico ai termini. A questo proposito sono noti termini collettivi e individuali. Così, il termine elicottero è stato creato da Leonardo da Vinci, il termine industria è stato creato da N.M. Karamzin, il termine sociologia - O. Comte.

In base all'ambito di utilizzo, si distinguono i termini universale (per molte aree correlate), unico (per un'area) e concettuale-autore; ad esempio, i termini linguistici possono denotare fenomeni caratteristici di tutte le lingue (fonetica), di una o più lingue (ergatività) o di un solo approccio (glossematica - termine di L. Elmolev).

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Le pubblicazioni svolgono molte funzioni:

informativo

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1. La funzione di influenza (agitazione e propaganda, influenzante o espressiva, funzione di propaganda) è la persuasione con l'aiuto di fatti, un sistema di prove e immagini. Il compito di un testo giornalistico, che riporta informazioni su qualsiasi evento o fatto della vita, è influenzare le convinzioni dei lettori, farli agire come suggerisce l'autore di questa pubblicazione. Questa funzione implica la formazione della visione del mondo di una persona (lettore, ascoltatore, spettatore), inclusa la formazione di atteggiamenti di vita (politici, sociali, ecc.), motivazioni comportamentali e un sistema di valori. Le opere pubblicitarie toccano problemi di attualità del nostro tempo che interessano la società (politica, economica, filosofica, morale, questioni culturali, artistiche, ecc.). Esercitando la sua influenza sul lettore e sull'ascoltatore, il giornalismo non solo guida questi eventi, ma cerca anche di influenzare il suo comportamento. L’obiettivo finale è la creazione di una certa opinione pubblica riguardo a individui, organizzazioni, partiti, eventi, ecc.

2. Funzione comunicativa e informativa della cronaca. È incarnato nel desiderio di qualsiasi pubblicazione periodica, di qualsiasi organo di informazione di riportare notizie fresche il prima possibile.

Sono queste due funzioni che formano lo stile. La loro attuazione trova la sua espressione concreta nello stile e nel linguaggio delle opere giornalistiche, determina le caratteristiche del vocabolario, della sintassi e della struttura dei documenti giornalistici, la composizione dei generi giornalistici.

In generale, come M.S. Kagan, lo studio della realtà da parte di una persona avviene in quattro forme pratiche: “un soggetto può riflettere connessioni e relazioni oggettive, ad es. conoscere il mondo; può considerarne il significato per se stesso come soggetto, cioè valorizzarlo per comprendere; può costruire nuovi oggetti ideali, cioè progettare inesistente; queste sono le tre possibili posizioni del soggetto rispetto all'oggetto. La quarta può essere solo una relazione intersoggettiva: comunicazione sotto forma di dialogo. Finalmente è possibile – e necessario per la cultura! - una tale forma di attività in cui tutte e quattro le sue forme pratiche iniziali sono sincreticamente fuse, reciprocamente identificate ... ".

Proseguendo il pensiero del filosofo, notiamo che il giornalismo è una forma sincretica di riflessione della realtà, che unisce le caratteristiche della conoscenza sia scientifica che artistica della realtà. Come E.P. Prokhorov, il giornalismo (lat. publicus "pubblico, popolare, pubblico") come tipo di creatività "accompagna l'intera storia dell'umanità (originandosi nel sincretismo del pensiero e delle forme di comunicazione verbale in società primitiva), sebbene la parola "giornalismo" stessa sia entrata in uso nella prima metà del XIX secolo in Russia.

Il termine "giornalismo" viene ancora interpretato dai ricercatori in modi diversi. Alcuni di loro considerano giornalistiche solo le opere di temi sociali e politici; altri chiamano il pubblicismo testi politici di massa; il terzo: opere polemicamente acute; quarto - materiali scritti in generi analitici, esclusi testi informativi e artistico-giornalistici.

Quindi, V.V. Uchenova ritiene che "qualsiasi appello a un vasto pubblico con l'obiettivo della sua attivazione politica possa essere definito giornalistico". Dalla posizione del giornalismo di oggi si può obiettare: una delle tendenze nello sviluppo dei media è l'enfasi sui materiali di intrattenimento, che, al contrario, allontanano il lettore dalle battaglie politiche e dai problemi sociali. Inoltre, il pregiudizio politico dei testi oggi è spesso associato non tanto al giornalismo in sé, ma piuttosto a "PR" politiche ben mascherate.

Forse è giunto il momento di riconsiderare i criteri del giornalismo come caratteristica naturale di un testo giornalistico - come la presenza di una pronunciata modalità autoriale nel testo e un orientamento verso la massima efficienza comunicativa - stabilendo un contatto reciprocamente accettabile con il pubblico.

Il cambiamento nella pratica moderna, la difficoltà di isolare i testi giornalistici propri, hanno portato al graduale passaggio dei ricercatori all'uso del termine "testo giornalistico" invece di "testo pubblicistico". In particolare, uno degli argomenti contro l’uso del termine “testo giornalistico” (e, di conseguenza, “per” un testo giornalistico) è la natura interstilare dei materiali moderni distribuiti attraverso i canali di comunicazione di massa: “Sembra che il termine “giornalistico testo" stesso è entrato rapidamente nella quotidianità scientifica e viene ripreso volentieri dagli stessi giornalisti proprio perché sottolinea la natura interstilare dei testi mediatici moderni e non vi è alcun legame del testo con uno stile particolare, come nel termine "testo giornalistico ". A nostro avviso, il sincretismo è una proprietà naturale di un testo giornalistico e una tale diluizione dei concetti costituisce un'inutile frammentazione terminologica.

Date le circostanze di cui sopra, considereremo il giornalismo come un tipo di attività creativa e il giornalismo come un modo della sua esistenza. Allo stesso tempo, il testo giornalistico, a nostro avviso, è una sorta di concetto più ampio: il testo mediatico.

Evidenziamo le caratteristiche specifiche di un testo giornalistico relative al suo funzionamento in uno dei principali sottosistemi della comunicazione di massa:

1) Concentrarsi sulla riflessione del "panorama della modernità" basato sull'analisi di fatti e fenomeni individuali catturati in un determinato momento del loro sviluppo.

Come E.P. Prokhorov, “il panorama della modernità nel giornalismo è costituito da molte opere. Ciascuno di essi ha un valore autonomo, ma acquista il suo vero significato solo quando è agganciato agli altri sulla pagina di un giornale o in un programma televisivo…”. Riportando i fatti della realtà, il pubblicista deve rispettare il requisito dell'obiettività nel coprire la situazione e allo stesso tempo dell'efficienza, per non perdere il momento in cui il suo messaggio è rilevante, cioè soddisfa gli interessi e le esigenze del pubblico durante la comunicazione. Pertanto, il noto pubblicista sovietico I. Ehrenburg ha aderito al motto "Non un giorno senza riga" nel suo lavoro, credendo giustamente che un giornalista, a differenza di uno scrittore, non può permettersi di affinare la sua forma per molto tempo, perché, a differenza di un testo letterario, un testo giornalistico valuta innanzitutto la realtà rappresentata, e non solo come è costruito il testo.

Oltre ai requisiti di obiettività, efficienza e pertinenza, il testo giornalistico deve essere rilevante e decodificato per il pubblico (E.P. Prokhorov), adeguato e imparziale nella divulgazione dell'argomento.

2) Il sincretismo del giornalismo si manifesta in diversi aspetti: in primo luogo, l'interazione con la scienza e l'arte arricchisce il giornalismo con la possibilità di combinare due modi di conoscere la realtà: razionale-concettuale ed emotivo-figurativo. In secondo luogo, il sincretismo si manifesta nell'integrazione nello spazio segnico generale del giornalismo, un unico testo di una pubblicazione stampata (come scrisse a riguardo Yu.M. Lotman, un “romanzo di giornale”) di segni di vario ordine: scritti e iconici, così come i “media”, apparsi grazie allo sviluppo delle moderne tecnologie per il funzionamento di vari canali di comunicazione di massa. In terzo luogo, per la necessità di riflettere il “quadro del giorno”, il momento attuale della realtà nelle sue varie manifestazioni, il testo complessivo di un numero di giornale o di un programma televisivo acquisisce un mosaico, un collage, cioè unisce testi che sono piuttosto eterogenei negli argomenti e nei generi. In quarto luogo, il sincretismo dei testi giornalistici, a nostro avviso, si manifesta nella tendenza notata da E.A. Zhigareva: “a partire dalla seconda metà del XIX secolo, nel testo giornalistico avviene una sintesi di testi costruiti secondo modelli diversi, che tradizionalmente si correlano con stili funzionali diversi”.

I testi giornalistici «sono il campo in cui sono aperti i confini tra la lingua letteraria e le forme non letterarie. lingua nazionale". Ad oggi, in particolare, ha abbandonato il rigido sistema degli stili di libro e interagisce attivamente con discorsi colloquiali, aziendali, nonché con testi pubblicitari e oratori.

Il mondo non si ferma e tutto si sviluppa in esso, soprattutto nel 21° secolo nell'era dell'informazione, quindi ora la traduzione informativa e informativa dei testi è così popolare, perché non possiamo più immaginare la vita senza le informazioni che attingiamo costantemente dalle notizie su televisione, radio, giornali e riviste e ovviamente Internet, probabilmente il modo più veloce per ottenere informazioni in questo momento. La parola "informazione" deriva dalla parola latina "informatio" (informatio) - chiarimento, presentazione, consapevolezza, cioè informazione è qualsiasi informazione su qualsiasi argomento ottenuta da varie fonti, i criteri più importanti per l'informazione sono la sua novità, pertinenza, affidabilità, obiettività, completezza e valore.

Traduzione informativa - un tipo di traduzione, distinta in base alla natura dei testi tradotti, al loro genere e classificazione stilistica, caratterizza la traduzione di testi speciali (scientifici, scientifici e tecnici, documenti, ecc.).

La traduzione informativa o informativa è la traduzione principalmente di notizie, periodici, ovvero giornali e riviste, nonché articoli giornalistici da risorse Internet. Da un punto di vista scientifico, una traduzione informativa può essere definita una traduzione di testi, il cui scopo è trasmettere alcune informazioni e, di fatto, in modo che tali informazioni nella sua progettazione abbiano un impatto sull'opinione o sulle emozioni del lettore e gli argomenti della traduzione delle informazioni possono essere completamente diversi. Ma spesso tali tipi di traduzione informativa includono articoli scientifici, economici, socio-politici, quotidiani e di altri settori, questo numero può anche includere la traduzione di romanzi polizieschi, romanzi storici, storie d'avventura, in cui la trama racconta ciò che sta accadendo le pagine del libro, che è informazione ordinaria.

Fondamentalmente, i testi della traduzione letteraria e informativa sono opposti l'uno all'altro, poiché il compito principale della traduzione informativa di testi scientifici, economici, giornalistici e di altro tipo è trasmettere informazioni, e l'obiettivo principale della traduzione letteraria è l'influenza figurativa ed estetica sul destinatario. Opponendo tra loro traduzione letteraria e informativa si vede solo la funzione principale dell'originale, che dovrebbe essere riprodotta nella traduzione, e quindi non sorprende che in alcuni testi giornalistici anche il lettore venga influenzato, così come in quelli letterari testi. Ma allo stesso tempo, l'effettiva divisione di questi tipi di traduzioni è impossibile, poiché la traduzione letteraria può contenere parti separate del testo che svolgono una funzione esclusivamente informativa e, viceversa, una traduzione informativa può avere elementi di traduzione letteraria.

Naturalmente, un mondo così sovraccarico di informazioni richiede un atteggiamento più attento e, pertanto, un posto importante è stato occupato dalle traduzioni di informazioni, spesso nel settore aziendale: si tratta di traduzioni di documenti d'ufficio. Le traduzioni informative di solito hanno una forma standard e l'uso di mezzi linguistici standard, pertanto, quando traduce testi informativi, nella maggior parte dei casi il traduttore affronta problemi linguistici nel trasmettere il contenuto del testo originale, che sono associati a differenze nella struttura semantica e peculiarità dell'uso di determinate espressioni o parole in due sistemi linguistici. .

Al giorno d'oggi, tutti seguono il proverbio "chi possiede l'informazione, possiede il mondo", quindi il problema della traduzione informativa è ora molto rilevante, perché il volume delle traduzioni informative cresce ogni giorno, e con esse nel processo di traduzione ci sono difficoltà che il traduttore di traduzioni informative di testi deve costantemente affrontare, perché qualunque sia l'oggetto della traduzione, deve essere eseguita correttamente e in conformità con l'originale.

Rivelando le specificità di una particolare sottospecie di traduzione, la teoria speciale della traduzione studia tre serie di fattori che dovrebbero essere presi in considerazione quando si descrivono traduzioni di questo tipo. Innanzitutto, il semplice fatto che l’originale appartenga a un particolare stile funzionale può influenzare la natura del processo traduttivo e richiedere al traduttore l’utilizzo di metodi e tecniche speciali. In secondo luogo, l'attenzione su un originale simile può predeterminare le caratteristiche stilistiche del testo tradotto e, di conseguenza, la necessità di scegliere mezzi linguistici che caratterizzino uno stile funzionale simile già nella TL. E, infine, come risultato dell'interazione di questi due fattori, si possono trovare caratteristiche traduttive proprie, associate sia a caratteristiche comuni e differenze tra le caratteristiche linguistiche di stili funzionali simili in FL e TL, sia a condizioni e compiti speciali di questo tipo di processo di traduzione. In altre parole, la teoria speciale della traduzione studia l'impatto sul processo di traduzione delle caratteristiche linguistiche di un certo stile funzionale nella LS, dello stile funzionale ad esso simile nella LT, e l'interazione di queste due serie di fenomeni linguistici .

All'interno di ogni stile funzionale si possono distinguere alcune caratteristiche linguistiche, la cui influenza sul corso e sul risultato del processo di traduzione è molto significativa. Nello stile dell'informazione giornalistica, insieme all'importante ruolo dei termini, dei nomi e dei titoli politici, questa è la natura speciale dei titoli, l'uso diffuso di cliché dei giornali, la presenza di elementi di stile colloquiale e gergo, ecc. Oltre a queste caratteristiche comuni, in ciascuna lingua uno stile funzionale simile presenta caratteristiche linguistiche specifiche.

Lo stile dell'informazione giornalistica presenta anche caratteristiche specifiche che influiscono sul processo di traduzione. Il compito principale dei materiali di questo stile è comunicare determinate informazioni da determinate posizioni e ottenere così l'effetto desiderato sul recettore. Il contenuto dei messaggi informativi dei giornali differisce dalle informazioni scientifiche e tecniche, in particolare, in quanto qui si tratta di fenomeni comprensibili a un'ampia gamma di non specialisti, direttamente o indirettamente legati alla loro vita e ai loro interessi. Poiché, tuttavia, il compito è comunicare alcuni fatti, qui è necessario designare con precisione concetti e fenomeni. Da qui l'importante ruolo di termini, nomi e titoli, che indicano inequivocabilmente l'oggetto del pensiero.

La terminologia politica, particolarmente caratteristica dello stile informativo-giornaliero, ha le stesse caratteristiche di base caratteristiche della terminologia scientifica e tecnica. Allo stesso tempo, rivelano anche alcune differenze legate al minor rigore e ordine dei sistemi terminologici in ambito socio-politico, nonché alla dipendenza dei significati di alcuni termini dai corrispondenti concetti ideologici. Nei giornali e nei materiali informativi si trovano spesso termini polisemanti, sinonimi, abbreviazioni e nomi. Il termine stato nella terminologia politica statunitense può significare sia "stato" che "stato": sia le autorità statali che quelle federali sono intenzionate a istituire uno stato di polizia. Nel primo caso, il termine Stato equivale alla definizione di "federale" e, ovviamente, si riferisce ai governi statali, in contrapposizione al governo dell'intero Paese. Nel secondo caso, stato viene utilizzato nel significato di "stato". Il termine membro del Congresso può avere un significato più ampio - "membro del Congresso americano" o uno più ristretto - "membro della Camera dei rappresentanti (Congresso americano)": l'anno scorso numerosi senatori e membri del Congresso americani hanno visitato l'Unione Sovietica. Insieme a deputato, anche il suo sinonimo Rappresentante viene utilizzato in senso stretto. Gli statuti di varie organizzazioni possono essere indicati in inglese come Regolamenti, Norme, Costituzione, Statuti o Carta. Termini noti sono spesso usati nel testo in forma abbreviata: anche i giovani sono praticamente esclusi dal Congresso, l'età media dei membri del Senato è di 56 anni e della Camera di 51 anni. Qui viene utilizzata l'abbreviazione House al posto del termine completo House of Representatives.

Lo stesso termine può essere significato diverso a seconda dell'orientamento ideologico del testo in cui viene utilizzato. Il termine idealismo può essere usato in senso filosofico come il nome di una visione del mondo opposta al materialismo e avere un significato positivo o negativo, a seconda della posizione ideologica dell'autore. Ma ancora più spesso è usato in senso positivo, direttamente correlato al concetto di ideali - "ideali" e che significa "servizio (impegno) verso alti ideali (o principi)", ad esempio: il ministro degli Esteri più elaborato e numerosi discorsi sembrano dimostrare che l'idealismo è la sua stella polare.

L'uso diffuso di nomi e titoli nello stile dell'informazione giornalistica rende il messaggio specifico e collega le informazioni trasmesse a determinati individui, istituzioni o aree. Ciò implica una significativa conoscenza preliminare (di base) del Receptor, che gli consente di associare il nome all'oggetto nominato. Pertanto, il Receptor inglese fuori contesto sa bene che Park Lane è una strada, Piccadilly Circus è una piazza e la Columbia Pictures è una compagnia cinematografica. Nomi e nomi sono spesso utilizzati nei giornali e nel materiale informativo in forma abbreviata. Spesso queste abbreviazioni possono essere sconosciute al lettore comune ed il loro significato viene immediatamente decifrato nella nota o nel messaggio stesso. Ma ci sono molti nomi così abbreviati, ai quali i lettori del giornale sono abituati da tempo e che quindi non necessitano di spiegazioni. L'abbondanza di abbreviazioni è una caratteristica dello stile informativo sui giornali dell'inglese moderno. Mercoledì nomi di partiti, sindacati, organizzazioni varie e posizioni: AFL-CU = American Federation of Labour-Congress of Industrial Organizations, OOP = Grand Old (Republican) Party, DD = Defense Department, NAACP = National Association for Advancement of Colored People, DA = procuratore distrettuale; cognomi o soprannomi familiari di personaggi politici o pubblici famosi: JFK = John F, Kennedy, Rocky = Rockefeller, Ike = Eisenhower, RLS = Robert Louis Stevenson; toponimi: NJ. = New Jersey, Mo. = Missouri, San Francisco = San Francisco, San Francisco = Sud Pacifico, E-W = Est-Ovest, ecc.

Una caratteristica dello stile inglese di informazione sui giornali è la diversità stilistica del vocabolario. Insieme al vocabolario dei libri, qui sono ampiamente utilizzate parole e combinazioni colloquiali e poetiche:

Invece di rispondere, il ministro ha detto "tu sei un altro", dicendo che negli altri ministeri e nella polizia della Germania occidentale c'erano ancora più ex nazisti del suo stesso ministero.

I conservatori sperano di farla franca invocando la loro vecchia massima familiare: quando sei nei guai, sventola la bandiera.

Alle nevi del passato si sono aggiunti i tanto decantati Nuovi Frontieri, l’Alleanza per il Progresso e altri programmi simili.

fidanzata. Tu sei un altro (Lo sciocco in persona), per invocare una vecchia massima e unirti alle nevi del passato.

Nel campo della fraseologia, lo stile dell'informazione giornalistica si distingue per l'uso diffuso di "formule già pronte" o cliché. Qui troviamo sia numerose frasi introduttive che indicano la fonte dell'informazione (si riporta, si sostiene, il nostro corrispondente riferisce da, secondo fonti ben informate), abbinamenti stabili con immagini cancellate (per dare il tono, per gettare luce, per porre la prima pietra, smentire), oltre ad una serie di luoghi comuni politici quali: rimpasto di governo, interessi acquisiti, un Potere senza nome, divario generazionale, risultato scontato, ecc.

Giornali e materiali informativi notano anche alcune caratteristiche dell'organizzazione sintattica del testo: la presenza di brevi messaggi indipendenti (1-3 affermazioni) costituiti da frasi lunghe con una struttura complessa (Abbondato da una tempesta su uno scheletro di un Wyle sventrato dal fuoco faro della baia di Morecombe, con il loro gommone sommerso, nove operai ieri sera hanno deciso di rischiare il viaggio di due miglia sulla sabbia fino a Fleetwood), la massima frammentazione del testo in paragrafi, quando quasi ogni frase inizia su una nuova riga , la presenza di sottotitoli nel corpo del testo per aumentare l'interesse dei lettori, l'uso frequente di numerosi gruppi di attributi (i servizi di metropolitana e di autobus di Parigi sono stati interrotti oggi da uno sciopero di avvertimento di 24 ore indetto dalla CGT (TUC francese) con il sostegno di altri sindacati). La specificità lessicale e grammaticale dello stile di informazione dei giornali si manifesta particolarmente chiaramente nei titoli dei giornali.

Nell'area del vocabolario, i titoli dei giornali inglesi sono caratterizzati dall'uso frequente di un piccolo numero di parole speciali che costituiscono una sorta di "gergo dei titoli": ban, bid,claim, crack, crash, cut, dash, hit , mossa, patto, supplica, sondaggio, uscita, quiz, rap, corsa, barra, ecc. Caratteristica distintiva Tale “vocabolario delle intestazioni” non è solo dovuto alla frequenza del loro utilizzo, ma anche alla natura universale della loro semantica. La parola patto nel titolo può significare non solo "patto", ma anche "accordo", "accordo", "accordo", ecc. Il verbo colpire può essere utilizzato in connessione con qualsiasi discorso critico. Il rosso può significare sia "comunista", sia "socialista" e "progressista"; offerta significa sia "chiamata", sia "invito", sia "tentativo di raggiungere un certo obiettivo", ecc.: La National Gallery lancia un'offerta per l'acquisto del Tiziano - La National Gallery sta cercando di acquisire un dipinto di Tiziano; Offerta per fermare i nuovi poteri della polizia - Un appello per impedire il conferimento di poteri alla polizia; Il tentativo del regime dell’esercito sudanese di schiacciare la sinistra – Un tentativo del regime militare sudanese di sopprimere il movimento progressista (Confronta il tentativo di pace sovietico con l’Iniziativa di pace sovietica).

I titoli dei giornali utilizzano soprattutto gergo e altro vocabolario colloquiale: Report Raps Lack of Law Reform, Hits GOPers Housing Stand, Dief Lends JFK a Helping Hand, ecc. Anche se l’articolo stesso descrive una situazione in uno stile più sobrio, il titolo è spesso più colloquiale. Mercoledì l'inizio di un articolo su un giornale inglese: Un importante diplomatico cinese è stato accusato di responsabilità di violenza contro le ambasciate straniere con il titolo: La Cina incolpa il diplomatico per i disordini nelle ambasciate.

I titoli dei giornali hanno anche una serie di caratteristiche grammaticali. I giornali inglesi e americani sono dominati da titoli verbali come: Le inondazioni colpiscono la Scozia, William Faulkner è morto, Le esportazioni verso la Russia sono in aumento. La verbosità è solitamente preservata anche nei titoli costituiti da una frase interrogativa: Ci sarà un'altra grave crisi l'anno prossimo?. Una caratteristica specifica del titolo inglese è la possibilità di omettere l'argomento: Hires Teen-Agers as Scabs, Want No War Hysteria in Toronto Schools, Hits Arrests of Peace Campaigners, ecc.

Differenze significative rispetto ad altri stili funzionali dell'inglese moderno si notano nella natura dell'uso delle forme dei tempi verbali nei titoli. I giornali inglesi e americani tendono a usare forme non perfette del verbo nei titoli. Quando si parla di eventi accaduti nel recente passato, viene solitamente utilizzato il momento storico attuale: La Russia condanna la provocazione dell'Occidente, Richard Aldington muore 70, Il Concorde atterra a Heathrow. Questo è il tipo di intestazione più comune; l'uso del tempo storico presente dà loro vivacità, avvicina gli eventi al lettore, lo rende, per così dire, partecipe di questi eventi, e quindi accresce il suo interesse per il materiale pubblicato. Il passato indefinito è usato nei titoli relativi ad eventi passati, principalmente quando il titolo contiene un avverbio temporale, o se il lettore sa che l'evento descritto è accaduto in un certo momento nel passato: Il marito è scomparso due anni fa, perché Rockefeller non poteva t Acquistare una vittoria schiacciante?, L'azione dell'ondata di pace ha travolto la nazione, ecc.

L’infinito è ampiamente utilizzato nei titoli per indicare il futuro: l’America riprenderà i test, i lavoratori delle lavanderie voteranno un nuovo contratto, i sindacati mondiali combatteranno il monopolio, ecc.

Una caratteristica importante dei titoli dei giornali inglesi è la prevalenza in essi della forma ellittica della forma passiva con l'omissione del verbo ausiliare to be per descrivere eventi sia al passato che al presente: Paris Protest March Staged by Students, 8 -Un ragazzo di un anno rapito a Miami, tutti i moli paralizzati sulla costa orientale, ecc.

I titoli dei giornali lo dimostrano chiaramente caratteristiche comuni stile informazione giornalistica, di cui si è già detto. Qui sono ampiamente rappresentati nomi e termini politici, abbreviazioni e gruppi attributivi, elementi colloquiali e gergali, ecc.

L'identificazione della specificità linguistica di un particolare tipo di discorso o stile funzionale viene effettuata nell'ambito di una speciale teoria della traduzione per determinare l'impatto di questa specificità sul processo di traduzione, sulla natura e sui metodi per raggiungere l'equivalenza nella traduzione di materiali di questo tipo. L'entità di tale impatto dipende non solo dalle caratteristiche lessicali e grammaticali dell'originale, ma anche dalla loro relazione con fenomeni simili nella lingua di destinazione. Il corso e il risultato del processo di traduzione sono in gran parte determinati dalle caratteristiche linguistiche comuni e distintive di tipi simili di materiali in FL e TL. Pertanto, per la descrizione caratteristiche peculiari i materiali degli stili di giornali e informazioni in inglese moderno dovrebbero essere seguiti dall'identificazione delle specificità linguistiche dei testi russi relativi agli stili funzionali specificati.

La specificità grammaticale dello stile di informazione giornalistica in lingua russa è espressa in modo meno chiaro. In generale, la sintassi dei materiali informativi è di natura libresca con l'uso frequente di frasi complesse, soprattutto complesse, frasi partecipative e avverbiali. Si nota anche l'uso di costruzioni passive (è stato raccolto un raccolto elevato, è stato aperto un nuovo luogo di cura, ecc.), nonché forme personali generalizzate di verbi di semantica informativa (riportare, informare, trasmettere). Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alla natura nominale del discorso giornalistico, che si esprime, in particolare, nell'alta frequenza di preposizioni denominative (nell'area, in relazione, in ordine, lungo la linea, secondo), unioni denominative complesse ( per il fatto che, per il fatto che , per), combinazioni verbo-nominali con un significato indebolito del verbo (fornire assistenza, esprimere soddisfazione, trovare applicazione, fare una visita, prendere provvedimenti), ecc.

Pertanto, le caratteristiche linguistiche di stili simili in FL e TL spesso non coincidono. Pertanto, l'appartenenza dei testi originali e tradotti a un determinato stile funzionale pone esigenze particolari al traduttore e influenza il corso e il risultato del processo di traduzione. La specificità di un certo tipo di traduzione dipende non solo dalle caratteristiche linguistiche che si ritrovano nello stile corrispondente di ciascuna delle lingue coinvolte nella traduzione, ma principalmente da come queste caratteristiche si relazionano tra loro, da quanto le caratteristiche stilistiche di questo tipo di materiale coincidono in entrambe le lingue. Se alcune caratteristiche si trovano solo in una delle lingue, durante la traduzione avviene una sorta di adattamento stilistico: i mezzi di presentazione specifici nell'originale vengono sostituiti con mezzi linguistici che soddisfano i requisiti di questo stile nella LT.

Quando si traducono testi inglesi appartenenti allo stile dell'informazione giornalistica in russo, prevale il fenomeno opposto: la divisione di una frase durante la traduzione, quando due o più corrispondono a una frase originale nel testo di traduzione. Nelle traduzioni scientifiche e tecniche inglese-russo la divisione viene utilizzata relativamente raramente:

I limiti delle teorie esistenti devono essere adeguatamente compresi se non si vuole utilizzarle laddove non sono valide.

I limiti delle teorie esistenti devono necessariamente essere compresi. Ciò aiuterà a evitare di applicare queste teorie nei casi in cui sono ingiuste.

Fenomeni simili si osservano nella traduzione di giornali e materiale informativo. E qui le differenze nelle caratteristiche linguistiche dei testi inglese e russo richiedono un adattamento stilistico. Se i titoli inglesi sono caratterizzati dall’uso di forme verbali e i titoli russi sono nominali, allora la traduzione deve essere ristrutturata di conseguenza: Le alluvioni colpiscono la Scozia – Alluvione in Scozia, le esportazioni verso la Russia sono in aumento – Aumento delle esportazioni verso l’Unione Sovietica, A Il macchinista muore dopo la collisione di locomotive - La morte del macchinista a seguito di una collisione di treni. Trasformazioni più complesse implicano la traduzione di titoli che hanno un predicato verbale nella forma personale ma nessun soggetto: Hires Teen-Agers as Scabs - Using teenagers as scabs, Want No War Hysteria in Toronto Schools - Protestes Against Planting War Hysteria in Toronto Schools. Lo stesso nella traduzione di titoli con forme participie: 2(f Ucciso in un incidente aereo - La morte di 20 persone in un incidente aereo, Consegna di compressori ordinata dal governatore - Ordine del governo per la fornitura di compressori, Ferrovie britanniche colpite da uno sciopero nazionale - Uno sciopero nazionale dei ferrovieri britannici.

La teoria speciale della traduzione descrive varie forme di adattamento stilistico nella traduzione di testi appartenenti a un particolare stile funzionale. Tale adattamento non è dovuto solo alle differenze linguistiche discusse. Un adattamento stilistico in fase di traduzione può essere necessario anche in relazione a quegli stilemi che si riscontrano contemporaneamente in stili simili di LS e TL. La stessa caratteristica stilistica può apparire in misura diversa in ciascuna delle lingue, e la sua presenza nell'originale non significa che possa essere semplicemente riprodotta nel testo tradotto.

L'adattamento stilistico è inerente anche alle traduzioni di giornali e materiale informativo. Come già notato, sia i testi inglesi che quelli russi di questo tipo sono caratterizzati dall'inclusione di elementi di stile colloquiale. Tuttavia, negli originali inglesi, tali elementi sono usati più liberamente, a volte sono familiari e persino gergali. Di conseguenza, il traduttore a volte deve “livellare” il testo della traduzione, sostituendo parole e frasi familiari con altre più neutre:

In un'altra nota "Diamoci da fare", l'Unione Sovietica ha proposto oggi giovedì prossimo come data d'inizio i colloqui degli ambasciatori a Mosca per preparare una conferenza al vertice.

In una nuova nota in cui si propone di avviare direttamente i preparativi per la conferenza al vertice, l'Unione Sovietica ha indicato oggi giovedì prossimo la data per l'inizio dei negoziati tra gli ambasciatori a Mosca.

Lo stesso vediamo quando traduciamo i titoli: Hip and Square Films - Film ultramodernisti e tradizionali, Putting Pep Into the Palace - L'intensificazione del lavoro dello staff di Buckingham Palace.

In entrambe le lingue lo stile giornalistico-informativo è caratterizzato dalla concisione. Tuttavia, nei testi inglesi questo requisito è osservato più rigorosamente che in russo. Pertanto, nelle traduzioni inglese-russo è spesso necessario scegliere un'opzione più ampia:

Secondo l'OMS. statistiche, le malattie cardiache erano il n. 1 assassino.

Secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità, il primo posto tra tutte le cause di morte è occupato dalle malattie cardiache.

Slang e gergo nel testo pubblicitario in lingua inglese moderna

introduzione

Capitolo 1. Fondamenti teorici per lo studio dello slang e del gergo nei testi pubblicitari

.1 Lo slang dell'inglese moderno e le sue caratteristiche

.1.1 Approcci di base per definire il concetto di “slang”

.1.2 I modi principali di formare lo slang nell'inglese moderno

.2 Il gergo dell'inglese moderno e le sue caratteristiche

.2.1 Approcci di base per definire il concetto di “gergo”

.3 Distinguere i concetti di “slang” e “gergo”

.4 Concetti di testo pubblicitario e sue caratteristiche principali

.4.1 L'essenza della pubblicità e del testo pubblicitario

.4.2 Caratteristiche linguistiche e stilistiche dei testi pubblicitari

.5 Funzionamento dello slang e del gergo nel testo pubblicitario

Capitolo 2. Studio delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese

.1 Metodologia per la selezione e l'analisi del materiale di ricerca

.2 Caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese

.2.1 Funzioni semantiche dello slang e del gergo all'interno di un messaggio pubblicitario in lingua inglese

.2.2 Caratteristiche della formazione delle parole degli slang e dei gerghi nei messaggi di testo pubblicitari in lingua inglese

.2.3 Funzioni di base e orientamento pragmatico dello slang e del gergo nella pubblicità in lingua inglese

Capitolo 3. Metodi di utilizzo di testi pubblicitari gergali e gergali nelle lezioni di lingue straniere a scuola

Conclusione

Bibliografia

introduzione

Ogni anno si verifica un rapido sviluppo nel campo della pubblicità e del marketing, che contribuisce non solo ad aumentare la notorietà e le vendite del marchio, ma anche allo sviluppo del linguaggio stesso, che, come risultato di questi processi, sta attraversando un nuovo fase della sua evoluzione. Qualsiasi lingua è suscettibile a questo, soprattutto l'inglese, che è la più diffusa e popolare tra l'intera popolazione del nostro pianeta. Questo sviluppo e diffusione della pubblicità ha un impatto significativo sulla composizione lessicale della lingua, introducendovi nuovi concetti ed espressioni, in particolare slang e gergo, che contribuiscono anche alla loro penetrazione nella comunicazione quotidiana delle persone che la utilizzano in determinate situazioni. A questo proposito, ricercatori nazionali e stranieri stanno tentando di studiare il linguaggio della pubblicità al fine di identificarne le caratteristiche linguistiche, in particolare le proprietà dello slang e del gergo utilizzati dagli inserzionisti per determinati scopi. Ecco perché lo studio delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese è rilevante e richiede una comprensione teorica e pratica più profonda.

Rilevanza Questo studio è dovuto a:

Attualmente maggiore attenzione alle caratteristiche linguistiche della pubblicità;

La mancanza di un numero sufficiente di opere che riflettano lo studio delle caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dei moderni testi pubblicitari in lingua inglese;

La necessità di uno studio più approfondito della pragmatica dei messaggi pubblicitari, in particolare dello slang e del gergo in essi utilizzati;

Bersaglio di questo lavoro - studiare le caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese e considerare la possibilità di utilizzare i risultati ottenuti nelle lezioni di inglese a scuola. Da questo obiettivo conseguono i seguenti risultati di ricerca: compiti:

1) considerare i concetti di "slang" e "gergo" nell'inglese moderno e le loro caratteristiche;

2) identificare i principali modi di formazione dello slang nell'inglese moderno;

3) sostenere la distinzione tra i concetti di “slang” e “gergo”;

) studiare le caratteristiche linguistiche e stilistiche dei testi pubblicitari;

) individuare le principali funzioni dello slang e del gergo nel testo pubblicitario;

) analizzare le caratteristiche semantiche, formative e funzionali dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese;

) considerare la possibilità di utilizzare i risultati ottenuti nelle lezioni di inglese a scuola;

9) sviluppare un sistema di esercizi utilizzando i risultati ottenuti nelle lezioni di inglese a scuola.

Oggetto Questo studio utilizza slang e gergo.

Soggetto Questo lavoro consiste nell'analizzare le caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese e studiare la possibilità di utilizzare i risultati ottenuti nelle lezioni di inglese a scuola. Testo pubblicitario in gergo

Il materiale di questo studio servivano come messaggi pubblicitari in lingua inglese contenenti espressioni gergali ed espressioni gergali tratte da giornali, riviste e video pubblicitari in lingua inglese.

Basi metodologiche e teoriche le opere sono le opere di ricercatori nazionali e stranieri come G.B. Antrushina, I.V. Arnold, ND Arutyunova, O.S. Akhmanova, V.M. Leichik, A.I. Smirnitsky, V.N. Yartseva, G. Hughes, E. Partridge e altri.

Metodologia la tesi include i principi della dialettica, cioè il tutto è visto come costituito da componenti nella loro costante unità e contraddizione. Il lavoro ha utilizzato sia metodi scientifici generali che speciali. I metodi scientifici generali includono analisi e sintesi, induzione e deduzione. Sono stati utilizzati anche metodi speciali: analisi descrittive e linguistiche.

Significato teorico Il lavoro è determinato dal fatto che sistematizza i punti di vista sul problema dello slang e del gergo e la classificazione di queste unità nei lavori di vari ricercatori.

Valore pratico Il lavoro è che i materiali e i risultati dello studio possano essere utilizzati in corsi sulla pratica vocale, la stilistica e la lessicologia della lingua inglese.

Ipotesi Questo studio è che l'obiettivo principale dello slang e del gergo è la creazione di testi pubblicitari espressivi e motivanti, e l'influenza e l'impatto pragmatico delle unità studiate aumenta con il loro uso come parte di determinati mezzi stilistici (metafore, epiteti, ecc.)

La tesi è composta da un'introduzione, tre capitoli, una conclusione e una bibliografia.

L'introduzione formula gli scopi e gli obiettivi di questa ricerca, nomina la rilevanza, l'oggetto e il soggetto della ricerca, descrive la base del materiale empirico e definisce il valore teorico e il significato pratico del lavoro.

Nell'ambito di primo capitolo"Fondamenti teorici per lo studio dello slang e del gergo nei testi pubblicitari" Vengono considerati i concetti di "slang" e "gergo" nell'inglese moderno e le loro caratteristiche, vengono identificati i modi principali di formare lo slang nell'inglese moderno e viene discussa la differenziazione di questi concetti. Viene inoltre considerata l'essenza della pubblicità e del testo pubblicitario, vengono descritte le caratteristiche linguistiche e stilistiche dei testi pubblicitari e vengono identificate le principali funzioni dello slang e del gergo nel testo pubblicitario.

In secondo capitolo"Studio delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese" viene descritta la metodologia per la selezione e l'analisi del materiale di ricerca e viene effettuata un'analisi delle caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese.

Capitolo tre"Metodologia di utilizzo di testi pubblicitari gergali e gergali nelle lezioni di lingue straniere a scuola" Viene presa in considerazione la possibilità di utilizzare i risultati ottenuti nelle lezioni di inglese a scuola ed è in fase di sviluppo un sistema di esercizi con il loro utilizzo nelle lezioni di inglese a scuola.

IN conclusione vengono riassunti i principali risultati del lavoro e delineate le prospettive per ulteriori ricerche.

Bibliografia comprende 61 fonti di letteratura di riferimento utilizzate sull'argomento.

Capitolo 1. Fondamenti teorici per lo studio dello slang e del gergo nei testi pubblicitari

.1 Lo slang dell'inglese moderno e le sue caratteristiche

.1.1 Approcci di base per definire il concetto di “slang”

Oggi nella letteratura linguistica non c'è unità nell'interpretazione del termine “slang”. Il Dizionario Enciclopedico Linguistico interpreta questo concetto come simile al gergo, e anche come un insieme di gerghi che costituiscono uno strato di vocabolario colloquiale, riflettendo un atteggiamento rudemente familiare, a volte divertente nei confronti dell'argomento del discorso.

Il Dizionario dei termini linguistici definisce lo slang come "parole che sono spesso definite come una violazione delle norme del linguaggio standard. Si tratta di parole molto espressive e ironiche che servono a denotare oggetti di cui si parla in Vita di ogni giorno" .

Attualmente, nelle opere linguistiche, si possono rintracciare due punti di vista opposti riguardo allo slang. Da un lato, alcuni scienziati e linguisti (K.I. Chukovsky, A.I. Smirnitsky, I.V. Arnold, Stuart B. Flexner, ecc.) Sono dell'opinione che lo slang unisca tutto il vocabolario non letterario (ad eccezione delle parolacce), quindi ci sono volgarismi , gerghi e perfino professionalità. Tali parole, di regola, sono destinate a estinguersi rapidamente e dovrebbero essere evitate. Secondo K.I. Chukovsky, "a differenza delle parole autentiche della lingua, le parole argotiche - quasi tutte - vengono stampate ogni anno. Sono di breve durata e fragili". Nella sua ricerca A.I. Smirnitsky si riferisce allo slang come a uno stile di discorso colloquiale o familiare in una determinata area specializzata.

IV. Arnold dà la seguente definizione: "lo slang si riferisce a parole ed espressioni volgari o divertenti, puramente colloquiali che rivendicano novità e originalità".

D'altra parte, secondo numerosi ricercatori (K. Eble, S.E. Doblanovich, ecc.), Lo slang è considerato un segno di vita e di sviluppo della lingua. Secondo K. Eble, "lo slang è una composizione in continua evoluzione di parole e frasi colloquiali che i parlanti usano per stabilire o accentuare l'appartenenza sociale a un particolare gruppo". SE Doblanovich sostiene che “lo slang è un segno di vita e lo sviluppo graduale e coerente di una lingua, un segno di un cambiamento costante nella sua struttura, principalmente lessicale”.

Di conseguenza, la composizione dello slang è eterogenea; da un lato, lo slang contiene parole inaccettabili per il parlato persone colte, d'altra parte, lo slang è usato nella conversazione di persone istruite, lo slang è particolarmente popolare tra le giovani generazioni.

Uno dei noti esperti di slang è E. Partridge, secondo il quale lo slang è un insieme di lessemi molto fragile, instabile, non codificato e spesso completamente disordinato e casuale che esiste nella sfera conversazionale, che riflette la coscienza sociale di persone coinvolte in un determinato campo di attività sociale o professionale.

Pertanto, un'analisi degli approcci alla definizione del concetto di "slang" nella letteratura scientifica consente di sviluppare una definizione operativa di questo concetto utilizzato in questo studio. Nell'ambito di questo studio, lo slang è inteso come un insieme di parole speciali cariche di emozione che non sono accettate nel discorso letterario.

È impossibile non notare le ragioni dell'uso dello slang nel discorso. Pertanto, nella sua opera "Slang Today and Yesterday" E. Partridge identifica le seguenti ragioni per l'uso dello slang:

1. per divertimento;

2. mostrare senso dell'umorismo;

Per enfatizzare la tua individualità;

Per rendere il discorso più vivido;

Per sorpresa;

Per arricchire il tuo vocabolario;

Per creare un'atmosfera amichevole;

Dimostrare l'appartenenza a qualsiasi gruppo sociale;

Essere accettati come “propri” in azienda;

Per renderlo più specifico;

Sottovalutare o esagerare qualcosa;

Per evitare l'uso di luoghi comuni e verbosità.

In generale, lo slang si sviluppa e cambia molto rapidamente, quindi scompare con la stessa facilità con cui si forma. Di norma, lo slang viene utilizzato per semplificare discorso orale e la sua comprensione.

Lo slang è stato più volte notato dagli scienziati come la lingua delle giovani generazioni. Ciò consente di affermare che l'entrata in adolescenza implica l'uso attivo dello slang per un motivo o per l'altro, inclusi i seguenti:

1. il bisogno di auto-espressione;

2. il desiderio di non sembrare antiquato;

La voglia di distinguersi.

1.1.2 I principali modi di formare lo slang nell'inglese moderno

Ci sono molti diversi modi formazione di parole ed espressioni gergali discusse in questo capitolo.

Riduplicazione: raddoppiare la radice di una parola. Per esempio: pooh-pooh(da non prendere sul serio) Metà e metà(allo stesso modo), al top(perfetto). Come sottolinea T.M Belyaev, i duplicativi vengono creati e funzionano nel discorso colloquiale "a causa della loro espressività, che nasce come risultato dell'interazione di caratteristiche formali, contenutistiche e sonore (più precisamente, fonosemantiche)."

Abbreviazione di parole, che ha diverse varietà:

Troncamento di parole: biz - affari, causa - perché;

Abbreviazione: UTC - Tempo coordinato universale, LOL - ridendo ad alta voce, B.F. - migliore amico;

Trasferimento di significato, che è il più comune nella formazione delle unità gergali: pane nel linguaggio colloquiale è usato per significare “denaro”, e i concetti erba, erba E erba sta per marijuana.

La composizione gioca un ruolo importante nella formazione dello slang e, di regola, si basa sull'uso di due o più parole: testa calda- irascibile, pezzo di merda- mascalzone.

Il trasferimento metaforico e metonimico avviene anche nel processo di formazione dello slang. Secondo G.B. Antrushina, si distinguono i seguenti tipi di trasferimento del nome:

1. trasferimento basato sulla somiglianza (metafora linguistica): secchio(secchio) è usato per nominare in modo umoristico un'auto o una barca;

2. trasferimento basato sulla contiguità (metonimia linguistica): berretti blu significava "berretti blu" per la designazione umoristica della Polizia Militare Reale.

I confini dello slang sono molto sfumati, quindi le stesse parole in diversi dizionari possono avere significati diversi ed essere differenziate in modi diversi. La portata sfumata di questo concetto è predeterminata anche dalla variabilità linguistica e sociale in termini cronologici. Il rapido sviluppo sociale porta inevitabilmente a cambiamenti nell'atteggiamento della società nei confronti dello slang e dei suoi parlanti, all'abbandono dei vecchi valori e all'adozione di nuovi valori e norme, ecc. Questi processi si stanno intensificando in condizioni di continuo boom informativo, di avvicinamento alla singolarità del progresso scientifico e tecnologico e di antropocentrizzazione del paradigma scientifico, che si riflette necessariamente nella lingua in generale e nello slang in particolare.

1.2 Gergo nell'inglese moderno e sue caratteristiche

.2.1 Approcci di base per definire il concetto di “gergo”

Un concetto correlato allo slang è il concetto di gergo. Gergo - (dalla parola francese gergo) è un tipo di linguaggio che è molto diverso dalle norme generalmente accettate nella sua composizione lessicale, fraseologia, ecc. La caratteristica principale e significativa del gergo è che viene utilizzato solo in gruppi uniti da un interesse comune. Il gergo è un linguaggio convenzionale comprensibile solo in un determinato ambiente.

Secondo l'A.N. Bulyko, gergo: il discorso di un gruppo sociale, ricco di parole ed espressioni uniche solo per questo gruppo e incomprensibili per le altre persone (ad esempio, gergo di recitazione, gergo marittimo).

I gerghi sono parole usate da alcuni gruppi sociali che portano un significato segreto per tutti gli altri. Il gergo permea tutti i livelli della società. Possono essere trovati nel cinema, nella letteratura e persino nella pubblicità.

Secondo O.V. Starkov, i gerghi si dividono in:

1. strato di classe;

2. produzione;

Gioventù;

Raggruppare le persone per interessi e hobby.

Il termine stesso “gergo” ha una connotazione negativa e, di regola, le persone si associano a gruppi sociali ostili: gergo carcerario, gergo dei tossicodipendenti, ecc. Lo slang, a differenza del gergo, è di natura più neutra e non ha una connotazione negativa.

Ci sono diversi motivi per usare il gergo:

1. il desiderio di comunicare tra estranei e di non essere capito;

2. espressività del discorso;

Il desiderio di nascondere segreti.

A questo proposito, molti linguisti (V.A. Khomyakov e altri) evidenziano

“funzione di comunicazione segreta” del gergo, soprattutto se si tratta di gergo criminale.

Il termine "gergo", come "slang", ha una vasta gamma di significati, che in molti modi ci consente di evidenziarne le caratteristiche distintive e correlate. Ecco perché è necessario considerare più in dettaglio la correlazione di questi concetti nella letteratura scientifica.

1.3 Distinguere i concetti di “slang” e “gergo”

Lo slang viene talvolta paragonato e confuso con il gergo perché è anche una forma di discorso colloquiale. Fondamentalmente, lo slang differisce dal gergo per la sua maggiore emotività.

Secondo R. Spears, il concetto di slang ha attraversato un lungo periodo di sviluppo (dalla metà del XVIII secolo) dal semplice nome di discorso/gergo criminale a un concetto generalizzato usato per designare gergo, espressioni colloquiali, dialettismi e volgarismi, cioè "qualsiasi parola o frase non standard o spiacevole".

I ricercatori J. Eito e J. Simpson identificano le seguenti fasi nello sviluppo della semantica di questo concetto:

1. vocabolario speciale utilizzato da qualsiasi gruppo di persone emarginate (metà del XVIII secolo);

2. vocabolario speciale o fraseologia di un certo tipo di occupazione o professione (seconda metà del XVIII secolo);

Una lingua scadente prevalentemente colloquiale, composta da parole nuove e già conosciute che vengono utilizzate in un significato specifico (inizio XIX secolo).

In molti dizionari, lo slang è classificato come gergo, per cui è differenziato, e le lessicologie inglesi e americane iniziano a notare nel discorso lo slang militare, sportivo, teatrale, studentesco, parlamentare e religioso, nonché i neologismi, che sono anche spesso classificato come slang. Allo stesso tempo, grazie al dinamismo della lingua, molte parole ed espressioni gergali in pochi anni possono entrare a far parte del vocabolario generalmente parlato o letterario.

La linguistica anglofona usa il termine "slang" per riferirsi a una lingua non codificata. Pertanto, nelle voci del dizionario inglese ci sono almeno due interpretazioni principali della parola “slang”:

1. discorso speciale di sottogruppi o sottoculture della società;

2. vocabolario di ampio utilizzo per la comunicazione informale. Lo slang si divide in generale e speciale. Lo slang generale o semplicemente lo slang sono parole e frasi utilizzate all'interno di diverse sottoculture e diffuse e comprensibili a tutti gli strati sociali della popolazione, il che non causa difficoltà nell'interpretazione e nella comprensione del contenuto semantico delle corrispondenti unità lessicali. Questo tipo di slang ha un carattere emotivo e valutativo pronunciato con il predominio della funzione espressiva su quella nominativa. Lo slang generale a volte ha caratteristiche fonetiche, morfologiche e sintattiche, ma, secondo A.K. Babina, V.G. Vilyuman e I.R. Halperin, differisce geneticamente e funzionalmente dallo slang speciale (argot, gergo), poiché è al di fuori dei confini della lingua letteraria.

Lo slang generale ha una serie di caratteristiche distintive:

1. distribuito in quasi tutti gli strati della società;

2. stabile per un lungo periodo di tempo;

Con un carattere emotivo pronunciato [Viluman: 48-50].

Lo slang speciale include parole o frasi che si verificano all'interno di singole sottoculture, nonché parole dell'uno o dell'altro gergo professionale o di classe. Nonostante il fatto che il gergo sia spesso incluso nello slang, viene contrapposto allo slang generale come slang speciale.

Molti linguisti non sono ancora d'accordo sul fatto che tutte le professionalità, il linguaggio volgare, il gergo dei ladri, le frasi colloquiali espressive e i dialettismi siano classificati come slang. Altri credono che lo slang sia opposto a un dizionario letterario e non includa dialettismi, professionalità e gergo. Pertanto, le parole gergali sono separate in un gruppo separato e designate dal termine gergo

Secondo L.I. Antrushina, I.V. Arnold, SA Kuznetsova, i concetti di gergo e slang non dovrebbero essere considerati come due diversi fenomeni linguistici, riferendoli al discorso di un gruppo socialmente e professionalmente determinato, nonché a un elemento del discorso che non coincide con la norma del linguaggio letterario lingua. Ciò è dovuto al fatto che lo slang è caratterizzato dalla presenza di tutti i tipi di connotazioni: rispettivamente valutativa).

Di conseguenza, lo slang si oppone alla norma letteraria.

Secondo la definizione di V.N. Yartseva, lo slang è un insieme di gerghi utilizzati nei gruppi sociali.

IR Halperin distingue lo slang dal gergo in quanto gli slangismi sono neologismi che hanno una connotazione emotiva e hanno origine nel discorso colloquiale e alla fine diventano la lingua parlata ufficiale. Il gergo, invece, può essere imposto alla lingua letteraria solo mediante un uso diffuso, ad esempio nei mezzi mass-media.

Secondo I.R. Galperin, il gergo è sociale, non locale, ed è un sistema di codici con il corrispondente significato del dizionario. Lo slang, a differenza del gergo, non necessita di essere interpretato, poiché non si riferisce a un codice segreto. È facilmente comprensibile da coloro che parlano questo linguaggio in codice, ma percepiscono l'uso di queste parole come qualcosa di non del tutto ordinario o come una "perversione del linguaggio normale". Il gergo può spostarsi da un gruppo sociale all'altro e alla fine diventare anche la norma della lingua letteraria. Evidenziando gerghi particolari e di uso comune (appartengono a tutti i gruppi sociali), il ricercatore rileva che il gergo, a sua volta, può diventare slang, poiché il primo passa da un certo ambito a quello comune, e quindi cambia la sua "misteriosità e crittografia". ". I gerghi si distinguono anche per il fatto che hanno un loro posto rigoroso nella società, quindi sono facilmente classificabili secondo questo criterio.

La penetrazione dello slang nella nostra lingua è associata allo studio delle culture di lingua inglese. All'inizio, solo le realtà in lingua straniera venivano chiamate slang, ma in seguito l'ambito di utilizzo si espanse. Tuttavia, se non esiste ancora un punto di vista generalmente accettato quando si discute del significato del concetto di "slang", allora il termine "gergo" ha un'interpretazione abbastanza chiara. Il gergo è interpretato come una sorta di linguaggio, un dialetto sociale che differisce dalla lingua nazionale per una speciale composizione lessicale della fraseologia. Una caratteristica essenziale del gergo è che viene utilizzato da determinati gruppi di interesse sociali, professionali o di altro tipo.

I ricercatori hanno ripetutamente tentato di distinguere tra questi concetti. Gli scienziati J. Greenog e G. Kittridge definiscono lo slang come un insieme di lessemi piuttosto fragili, instabili, in nessun modo codificati e spesso completamente disordinati e casuali che esistono nella sfera conversazionale, che riflettono la coscienza sociale delle persone che appartengono a un certo ambiente sociale o professionale. Lo slang è considerato un uso consapevole e deliberato di elementi di un dizionario letterario generale nel discorso colloquiale per scopi puramente stilistici: creare l'effetto di novità, inusualità, differenza rispetto a modelli riconosciuti, trasmettere un certo stato d'animo di chi parla, dare l'impressione specificità dell'affermazione, agilità, espressività, accuratezza, concisione, immagini, nonché per evitare cliché, che si ottiene, secondo i ricercatori, attraverso l'uso di mezzi stilistici come metafora e metonimia.

Secondo T.E. Zakharchenko, il termine “slang” è spesso inteso come equivalente al termine “gergo”, indicando le ragioni per cui questi concetti sono usati come sinonimi. Uno di questi motivi è l'uso costante di termini diversi nelle scuole linguistiche nazionali per denotare lo stesso fenomeno.

Il termine “gergo” è caratterizzato dalla presenza di una funzione di segretezza, dal desiderio di chi lo parla di separarsi dalla società, anche attraverso il linguaggio. Tuttavia, i termini "slang" e "gergo" funzionano come sinonimi nel senso di "linguaggio caratteristico di un particolare gruppo di persone", e quindi questi concetti sono spesso confusi. Tuttavia, ci sono diverse ragioni per la loro comparsa e quindi diverse funzioni. Parlando di slang, va notato il desiderio di chi parla di esprimersi in modo più colorato e figurato per conformarsi alla moda e alle tendenze moderne, mentre il gergo è usato con lo scopo di cospirazione, quando chi parla cerca di comunicare tra altre persone e non essere capito dagli altri. Pertanto, il gergo agisce come un linguaggio codificato, vale a dire un codice che è posseduto da un numero limitato di persone che lo custodiscono rigorosamente. A sua volta, lo slang è un linguaggio non codificato che viene utilizzato liberamente da un'ampia gamma di persone in varie situazioni.

Pertanto, ci sono molti punti di vista riguardo all'identità e alla differenza dei concetti di "slang" e "gergo". Tuttavia, la maggior parte dei ricercatori su questo tema sostiene che questi termini presentano più somiglianze che differenze. Pertanto, grazie alla sua estrema flessibilità e mobilità, lo slang cambia costantemente, compaiono nuove parole e il vocabolario esistente può acquisire nuovi significati, contribuendo così all'ulteriore sviluppo della lingua.

1.4 Concetti di testo pubblicitario e sue caratteristiche principali

Il linguaggio pubblicitario è stato oggetto di studio della linguistica sin dalle sue origini. Ma, nonostante l'enorme quantità di ricerche linguistiche, non c'è consenso tra gli scienziati su quale posizione analizzare la pubblicità: la stilistica funzionale del linguaggio o la stilistica comunicativa del discorso. La risposta alla domanda posta non sarà univoca, perché alcuni scienziati considerano la pubblicità uno stile funzionale (N.N. Kokhtev, V.V. Tulupov), mentre altri lo considerano un discorso (V.M. Leichik).

I rappresentanti del primo punto di vista considerano la pubblicità in base al posto che occupa nella società moderna. Si tratta di un approccio tradizionale di stile funzionale, in seguito al quale gli scienziati sono giunti alla conclusione che nei testi pubblicitari la scelta delle unità linguistiche/discorso e la loro costruzione si basano sugli stessi principi dei testi giornalistici riscontrabili nel campo della comunicazione di massa. Se aderisci a questo approccio, è necessario evidenziare lo stile pubblicitario come un tipo di lingua letteraria russa.

Il diritto a tale affermazione è dato sia da fattori extralinguistici (gli stili funzionali si distinguono sulla base delle sfere dell'attività umana) sia da fattori linguistici, vale a dire il principio costruttivo guida, che risulta essere simile al principio costruttivo dello stile giornalistico, dove la scelta dei mezzi linguistici e la loro organizzazione si basano sull'"alternanza di espressione e norma"

È l'orientamento specifico della norma stilistica interna che ci consente di distinguere tra due grandi varietà funzionali del linguaggio moderno: gli stili giornalistici e pubblicitari. E sebbene la questione dello statuto linguistico della pubblicità non sia stata ancora definitivamente risolta, siamo propensi a riconoscere lo stile pubblicitario come una varietà indipendente. La caratteristica più importante di entrambi gli stili – la capacità di valutazione – non li unisce tanto quanto consente loro di distinguere tra pubblicità e giornalismo. Se la valutazione dello stile giornalistico è sociale, allora la valutazione dello stile pubblicitario è utilitaristica.

Questo approccio all'analisi pubblicitaria, chiamato approccio linguistico, ha i suoi vantaggi. Non si può negare che contribuisca allo sviluppo della stilistica funzionale, che procede di pari passo con lo sviluppo del sistema funzionale della lingua letteraria. Ma questo approccio presenta dei limiti, o dei limiti, poiché è, prima di tutto, enumerativo, basato sull'inventario, che non è in grado di tenere conto né dell'intera varietà delle attività pubblicitarie, né del processo in più fasi di creazione della pubblicità. lavori. Un altro approccio all'analisi della pubblicità: il discorso, altrimenti chiamato comunicativo, considera la pubblicità come un discorso.

Con questo approccio l'analisi comprende non solo le norme stilistiche, ma anche quelle comunicative; non solo unità linguistiche corrispondenti a un certo livello di lingua, ma anche strategie comunicative linguistiche, la cui costruzione tiene conto delle caratteristiche sociali, di genere, dell'età e di altre caratteristiche dei comunicanti.

La prova che la pubblicità è un processo è l'implementazione di campagne pubblicitarie costituite da più fasi. Durante una campagna pubblicitaria, il compito pragmatico di promuovere i meriti del prodotto pubblicizzato viene implementato in varie forme: da una semplice breve pubblicità alle storie dettagliate di persone che ne sono diventate consumatori.

Anche le caratteristiche delle opere pubblicitarie supportano il discorso. Nella stilistica comunicativa, a differenza della stilistica funzionale, è più legittimo dividere i testi non in generi, che hanno i propri confini, ma in tipologie di testi. Come credono i ricercatori della comunicazione di massa, in questo caso l '"io" di chi parla viene alla ribalta e l'autore realizza il suo piano non negli stretti confini del genere, ma nello spazio comunicativo del discorso, abbattendo ogni genere restrittivo. barriere.

L'incoerenza di alcuni messaggi pubblicitari con il concetto di testo per mancanza di coerenza e completezza determina l'uso di un termine applicabile a qualsiasi messaggio pubblicitario - incompleto in termini semantici o diffuso in termini strutturali a seguito del passaggio da una tipologia di testo a un altro. Tenendo conto delle caratteristiche specifiche dei messaggi pubblicitari, alcuni scienziati, per rispettare la tradizione scientifica della linguistica testuale, propongono di utilizzare il termine “opere pubblicitarie”.

Il discorso pubblicitario associato alla sfera della comunicazione di massa, seguendo questa logica, è uno dei tipi di discorso mediatico. È caratterizzato dalla presenza di un pubblico target, nonché da specifici atteggiamenti pragmatici, che si riflettono sia nel contenuto dei testi pubblicitari che nella loro forma, dove il lato grafico gioca un ruolo importante sotto forma di disegni, illustrazioni, colori , così come elementi video e audio.

Per descrivere le specificità dell'attività pubblicitaria, innanzitutto è necessario dare una definizione di pubblicità. La domanda su cosa sia la pubblicità solo a prima vista sembra semplice. In effetti, esistono molte definizioni di pubblicità, ma tra queste non ce n'è nessuna che possa essere generalmente accettata.

Una definizione più profonda e, di conseguenza, rappresentativa, a nostro avviso, assomiglia a questa: “La pubblicità è una delle forme di comunicazione di massa in cui testi informativi, figurativi, espressivi-suggestivi, pagati dall'inserzionista, di natura unidirezionale e non personale su vengono creati e distribuiti beni, servizi, idee che hanno un impatto psicologico sulla coscienza di massa e individuale dei consumatori al fine di indurli a compiere le scelte e le azioni desiderate dall'inserzionista."

Partiremo dal fatto che la pubblicità è un tipo di attività complessa che comprende diversi blocchi. Il blocco si riferisce agli elementi dell'attività pubblicitaria, che insieme formano il discorso pubblicitario: la componente vocale più i mezzi utilizzati in questo complesso processo. Ciascuno dei blocchi ha lo scopo di svolgere determinate funzioni pubblicitarie, la cui implementazione contribuisce alla vendita di materiali o prodotti spirituali pubblicizzati al raggiungimento massimo profitto dal suo consumo.

È importante notare qui che, nonostante il suo orientamento puramente pragmatico, l'attività pubblicitaria è considerata creativa, ma la creatività è di natura tecnologica.

Questo studio esamina le funzioni della pubblicità commerciale. Pertanto, ci sono tre funzioni principali della pubblicità: informativa, pragmatica e comunicativa. Naturalmente le funzioni citate non esauriscono i compiti risolti dalla pubblicità, che viene chiamata “quinto potere” o paragonata alla religione.

Come fonte di formule linguistiche già pronte, la pubblicità è diventata un "modello" a causa della sua qualità distintiva: la pressione, che spesso si trasforma in aggressività. Si ritiene che la pubblicità sia uno dei tipi di comunicazione di massa più aggressivi e invadenti.

"Questo comportamento è abbastanza comprensibile ed è anche dovuto agli scopi e agli obiettivi che la pubblicità soddisfa: attirare l'attenzione di un pubblico di massa, la necessità di essere davanti alla concorrenza, il desiderio di ricordare se stessi. La pressione, che spesso si trasforma in aggressività, è in gran parte spiegato dal fatto che è presente. Date queste qualità, la pubblicità è in grado di superare l'inerzia del pensiero del consumatore e raggiungere il suo scopo."

I compiti di cui sopra agiscono come derivati della funzione principale della pubblicità: influenzare il consumatore in modo tale da costringerlo ad acquistare il prodotto pubblicizzato o ad utilizzare il servizio offerto. Pertanto, nella struttura del discorso pubblicitario, il blocco pragmatico viene prima, perché La pubblicità è principalmente un’attività pragmatica. Il linguaggio nella pubblicità è uno strumento utilizzato per influenzare il destinatario, ne consegue che le tecniche pragmatiche occupano un posto molto significativo in questa attività.

Tra i metodi di influenza, un posto speciale è occupato dai metodi di manipolazione del linguaggio, che mirano alla suggestione.

Non meno importante nella pubblicità è il blocco comunicativo, perché. la pubblicità, come già notato, è un processo di comunicazione volto ad aumentare il grado di impatto sul consumatore. Ciò spiega la natura dialogica della pubblicità, che appare in diverse forme: dialogo diretto, scambio immaginario di osservazioni, forma di domande e risposte o sotto forma di un'osservazione di risposta, che presuppone un dialogo precedentemente tenuto.

Il terzo blocco è quello informativo, considerato anche uno dei più importanti e allo stesso tempo più completi nelle attività pubblicitarie. Questo blocco include il nome dell'oggetto pubblicizzato e, soprattutto, le sue caratteristiche. I termini dovrebbero essere considerati una componente obbligatoria del blocco informativo, soprattutto perché il discorso è considerato un processo cognitivo di conoscenza e cognizione.

Il blocco successivo è semiotico, la cui presenza è spiegata dall'uso diffuso di segni-simboli e modelli di segni nella pubblicità. L'uso di segni e simboli è finalizzato a creare un'immagine positiva del prodotto pubblicizzato, aumentandone l'attrattiva e, di conseguenza, l'efficacia della pubblicità.

Viene evidenziato anche il blocco linguistico, che risulta essere il più significativo nelle attività pubblicitarie. Questo blocco occupa una posizione speciale perché permea tutti i blocchi sopra menzionati del discorso pubblicitario.

L’efficacia della pubblicità è in gran parte creata da fattori extralinguistici. Se la pubblicità viene inserita in un giornale, dovrebbero essere evidenziati gli indicatori correlati al sistema: diffusione, vari modi e zone di distribuzione, regolarità della consegna. Se un annuncio viene inserito in una rivista, il suo vantaggio è più legato ai prerequisiti psicologici. I ricercatori delle psicotecnologie delle campagne pubblicitarie efficaci ritengono che le riviste siano il mezzo attraverso il quale i lettori si sentono maggiormente coinvolti. Qui puoi provare a "catturare" l'umore del lettore con una sorta di mossa pubblicitaria, puoi evidenziare più informazioni, perché i lettori vorranno lasciare il tempo per leggere la pubblicità sulle riviste piuttosto che quella sui giornali. A causa della ristretta specializzazione, il pubblico, considerato permanente, di solito legge con grande interesse tutto il materiale della rivista. Infine, le riviste sono migliori per leggere testi di grandi dimensioni.

L'orientamento pragmatico del linguaggio pubblicitario dovrebbe essere affermato non solo da un punto di vista linguistico. La pubblicità può essere definita pragmatica nel significato letterario generale, non speciale di questo concetto, poiché, pur essendo estremamente laconica, tiene conto delle eventuali richieste dei clienti.

1.4.2 Caratteristiche linguistiche e stilistiche dei testi pubblicitari

La situazione extralinguistica determina in gran parte la scelta delle tecniche linguistiche e dei mezzi linguistici. La pubblicità tiene conto il più possibile dei cambiamenti della domanda.

Le caratteristiche linguistiche e stilistiche dei messaggi pubblicitari sono determinate non solo dalle specificità dell'oggetto pubblicizzato, ma anche dalla natura del pubblico target, che detta le tattiche del comportamento vocale. La pubblicità non può essere definita primitiva, progettata per un'ampia gamma di consumatori e di conseguenza adattata alle grandi masse. Il destinatario dell'annuncio non è un semplice uomo della strada, ma una persona con capacità finanziarie che non occupa il livello più basso della gerarchia sociale.

La pubblicità richiede una maggiore attenzione da parte dei linguisti, poiché le specificità dell'oggetto pubblicizzato, insieme alle impostazioni funzionali e al carattere del pubblico, determinano la natura linguistica e stilistica davvero unica della pubblicità.

Va notato che oltre alle caratteristiche comunicative e pragmatiche, la pubblicità è caratterizzata anche dall'uso di determinati mezzi linguistici, che si riflettono a livello sintattico, lessicale e stilistico della lingua inglese.

A livello sintattico, si notano le seguenti caratteristiche della pubblicità presentata nel materiale di ricerca:

1. frasi in una parte: " Aromi invitanti, il bagliore festivo, tutti i meravigliosi suoni della stagione e deliziose prelibatezze natalizie". La pubblicità non dovrebbe essere voluminosa, ma altamente informativa, quindi la funzione di tali strutture è abbastanza trasparente: rendere le frasi più concise e dinamiche. Tale calcolo pragmatico è uno dei metodi più efficaci per influenzare il lettore;

Parallelismo sintattico: " Spesso imitato, mai migliorato"Costruzioni di questo tipo sono progettate per migliorare l'espressione del testo e, allo stesso tempo, l'attenzione si concentra su qualcosa che il lettore probabilmente non ha mai fatto, mentre la fantasia del potenziale cliente viene messa in gioco e il desiderio aumenta in modo significativo;

Forme negative: " Potrebbe non esserci modo migliore per vedere la campagna, sperimentare la cultura, assaggiare il cibo, ascoltare la musica e incontrare tutti i meravigliosi personaggi del Kentucky rispetto ai tour, ai sentieri e alle strade secondarie del Kentucky". L'uso della forma negativa nelle frasi è dettato dal desiderio degli inserzionisti di attirare l'attenzione dei lettori, da un lato, sul fatto che non si dovrebbero perdere le eccellenti opportunità offerte da varie aziende. L'enfasi è sull'unicità dell'opportunità offerta, che, ovviamente, ha un certo effetto pragmatico sul destinatario dell'informazione: nessuno vuole perdere un'occasione che sembra così allettante;

4. frasi esclamative: " Casa Maxwell. Buona fino all'ultima goccia!" - parlano da soli: attirano sicuramente l'attenzione, lo costringono a familiarizzare con il testo e il prodotto offerto, influenzando discretamente il lettore, incoraggiandolo almeno ad approfondire il testo e, al massimo, ad acquistare immediatamente il prodotto Tale suggerimento e appello ai sentimenti è una mossa pragmaticamente calcolata da parte degli inserzionisti e di grande successo;

5. modo imperativo dei verbi: Tomas Sabo: "Incanta la tua vita."; Swarovski: "Vivi alla grande e provaci."; wella: "esprimi il tuo stile...". Incoraggiare il destinatario all'azione, chiedere qualcosa di nuovo e sconosciuto è un ottimo corso di campagne pubblicitarie, e l'uso del modo imperativo dei verbi come appello ai lettori svolge questa funzione in modo rilassato e allettante;

6. confronti: " PhongNha - Ke Bang può essere paragonato ad un enorme museo geologico - grazie alla sua complicata struttura geologica con diverse categorie di pietre tra cui arenaria, quarzo, scisto, calcare siliceo, granito, granodiorite, diorite, applet, pegmatite, ecc." - aiuta gli sviluppatori pubblicitari a evocare immagini descritte in modo colorato nell'immaginazione delle persone, mentre, ovviamente, il testo stesso è accompagnato da varie fotografie per migliorare l'effetto pragmatico ottenuto dai confronti. Inoltre, l'oggetto descritto nel testo pubblicitario è presentato come unico , unico nel suo genere tra tanti altri;

Titoli vividi: " Mercatini di Natale in Germania: una delizia per tutti i sensi" - questo è forse uno degli elementi più importanti della pubblicità, poiché il titolo è la prima cosa a cui il lettore presta attenzione nel testo [Andreeva: 41-49].

A livello lessicale, si notano le seguenti caratteristiche della pubblicità:

1. Le parole introduttive aiutano a strutturare il testo, presentano in modo coerente le capacità del prodotto, evidenziando le più importanti: " Penso, quindi, IBM";

2. l'uso di aggettivi prevalentemente superlativi per esagerare le qualità del prodotto pubblicizzato: L'Oreal: "I capelli sembranoluminoso, brillante…"; Geox: " Bellissimo E Sempre A sollievo fiducioso… "; Settentrionale Clinica: " IL ultimo sviluppo …"; Wella: " Trovare tuo più vicino bene salone Ora."; Pantene: "… IL più sano Esso’ S mai stato" [Koziolov].

I mezzi di espressione fonetici sono caratteristici anche dei testi pubblicitari oggetto di studio:

1. onomatopea: " Shhh! Sai chi? - Schweppes-s-s";

La ripetizione dei suoni consonantici all'inizio di sillabe accentate ravvicinate per creare un certo tono emotivo corrispondente al contenuto dell'enunciato è un mezzo di espressione efficace: " Passeggiate pluripremiate nel Saarland";

Ripetere le vocali accentate all'interno di una riga o di una frase: " Scopri un mondo oltre la tua immaginazione, come una favola che prende vita"è un mezzo abbastanza efficace ed efficiente per trasmettere informazioni, un mezzo per influenzare il processo di percezione di un messaggio vocale.

Tra i mezzi stilistici per creare espressività nei testi pubblicitari ci sono i seguenti:

1. uso dell'allitterazione: " Forse è nata con questo. Forse è Maybelline";

2. uso del pleonasmo: " C'è però una cosa che tutti i visitatori di Bayreuth si aspettano: il meglio";

Uso della metafora: " Mentos - Nuova Decisione";

Utilizzo delle ripetizioni: " L'amore è... - il dolce sapore dell'amore";

Uso dello slang: " PSP (Sony Playstation Portable) - "PSP. Diavoli sì"";

Uso del gergo: " Non pagherai mai più una riparazione coperta"Va notato che tra le caratteristiche linguistiche indicate dei testi pubblicitari oggetto di studio, particolare attenzione dovrebbe essere riservata all'uso e al funzionamento degli ultimi due fenomeni linguistici.

1.5 Funzionamento dello slang e del gergo nel testo pubblicitario

La pubblicità colpisce persone diverse. Tuttavia, una delle categorie più sensibili all'influenza della pubblicità sono i giovani, che sono in fase di socializzazione attiva. La pubblicità influenza anche i bambini e gli adolescenti, che sono più disposti a rispondere

"uno stile colloquiale con i piedi per terra in contrapposizione a uno stile elevato e formale." Ecco perché il numero di prodotti pubblicitari rivolti ai giovani consumatori è in aumento. Di conseguenza, la promozione di tali prodotti richiede mezzi di influenza specifici, anche linguistici. In accordo con ciò, gli inserzionisti, per superare la barriera psicologica tra pubblicità e pubblico, cercano di avvicinarsi ai giovani ricorrendo all'uso di unità linguistiche non letterarie, elementi di slang e gergo, oppure creando nuovi parole e costruzioni a loro somiglianza.

Le aree e le leggi del funzionamento dello slang e del gergo nell'inglese moderno stanno diventando sempre più oggetto di ricerca scientifica. Ecco perché è necessario considerare le peculiarità del funzionamento dello slang e del gergo nel testo pubblicitario.

Grazie alla sua espressività, lo slang è uno strumento efficace utilizzato in vari tipi di arte e comunicazione di massa - in particolare nella pubblicità - per aumentare l'influenza sul pubblico. Molto spesso, lo slang viene utilizzato negli slogan pubblicitari. Si tratta principalmente della pubblicità di prodotti destinati a un pubblico giovanile: bevande forti e poco alcoliche, barrette di cioccolato, ecc. Uno dei requisiti concettuali per uno slogan è tenere conto delle caratteristiche del pubblico target, delle specificità del suo linguaggio e, quindi, "gli slogan rivolti a un pubblico giovanile saranno più efficaci ed espressivi" se utilizzano elementi dello slang giovanile . Pertanto, gli inserzionisti sfruttano le caratteristiche linguistiche dello slang e del gergo per intensificare la vendita di un prodotto o servizio.

Lo slangismo nello slogan dell'azienda Panasonic è originale:

"Questo è un vero urlatore". Questa azienda ha una lunga storia e si è già affermata come un'azienda rispettabile. Tutti sanno che Panasonic produce apparecchiature di alta qualità e non c'è bisogno di ricordarlo. È molto più efficace creare pubblicità per mantenere il immagine del marchio, che è ciò che hanno fatto gli inserzionisti dell'azienda. Slangismo" un vero urlatore" è scelto in modo appropriato perché ha un certo significato ad esso associato con un alto livello di espressione di emozioni positive.

Una pubblicità per l'azienda Peter Paul Almond Joy & Peter Paul Mounds, che produce dolci, in particolare barrette di cioccolato, utilizza l'espressione gergale " come una noce", che significa "come un eccentrico, pazzo, sciocco", ecc. Con questa espressione gli inserzionisti vogliono dimostrare che con i prodotti di Peter Paul Almond Joy & Peter Paul Mounds il lettore si sentirà meglio e acquisirà fiducia in se stesso , ciò che è necessario nella vita di una persona: " A volte ti senti come una noce, a volte no".

Il gergo si trova anche nei testi pubblicitari. Un esempio lampante è " Cercasi Mystery Shopper", con l'aiuto del quale gli autori del testo pubblicitario cercano di trovare una persona appositamente formata che valuterà in modo anonimo la qualità del servizio clienti, il lavoro dei dipendenti, la loro onestà, verificando il rispetto degli standard di merchandising e la qualità dei prodotti e Servizi.

Di conseguenza, dopo aver considerato alcuni esempi di utilizzo di slang e gerghi comuni nella pubblicità, possiamo giungere alla conclusione che l'uso di questi mezzi linguistici deve soddisfare i requisiti fondamentali della pubblicità. Allo stesso tempo, il loro utilizzo nei testi pubblicitari influenza i processi linguistici, contribuendo alla diffusione di questi concetti e alla loro convergenza con il linguaggio normativo. Penetrando nella pubblicità, gli slang e i gerghi perdono la loro capacità di separare un certo gruppo di persone e l'effetto di alienazione viene meno. Per loro il testo pubblicitario è un mezzo di transizione verso un linguaggio codificato. I media sono una sorta di legislatore del linguaggio letterario, quindi gli slang e i gerghi nella pubblicità possono essere percepiti come un neologismo, che porta alla loro diffusione in un'ampia varietà di ambienti.

Capitolo 1 Conclusioni

Nel corso dello studio sono stati studiati i lavori di ricerca teorica di linguisti nazionali e stranieri sul tema del lavoro, i concetti di "slang" e "gergo" in linguistica, in particolare nel testo pubblicitario in lingua inglese, e il loro uso nella sono stati considerati i campi di testo pubblicitario.

L'esame del concetto di "slang" nella letteratura scientifica ha permesso di identificare due approcci opposti alla sua comprensione a causa della mancanza di una definizione univoca di questo termine. Sulla base dei materiali analizzati, è stata sviluppata una definizione operativa: lo slang è considerato un termine linguistico che denota un insieme di parole speciali cariche di emozione che non sono accettate nel discorso letterario. Il gergo è visto come una parola usata da alcuni gruppi sociali e che porta con sé un significato segreto per tutti gli altri. Come gli slangismi, i gerghi penetrano gradualmente in tutte le sfere della vita umana per un motivo o per l'altro.

Sorge ancora la domanda sulla differenza tra i concetti di "slang" e "gergo". Prima di tutto, va notato la vivida espressività degli slangismi, che contribuisce alla colorazione del discorso di chi parla. Il gergo è caratterizzato da un significato nascosto difficile da decodificare per le persone non a conoscenza di determinati ambiti. Questo è il motivo per cui il gergo viene tipicamente utilizzato nei messaggi pubblicitari altamente mirati rivolti a un pubblico target specifico.

Nei testi pubblicitari lo slang e il gergo sono fenomeni linguistici molto diffusi che consentono agli inserzionisti di influenzare il pubblico per invogliarlo a compiere determinate azioni pre-programmate. In questo caso, l'enfasi principale è sul pensiero associativo del destinatario e sui suoi desideri interni, a cui fanno appello gli inserzionisti. Di conseguenza, il testo pubblicitario e il suo contenuto stilistico (slangismi e gerghi) contribuiscono alla creazione di un messaggio pragmatico e comunicativo volto ad avere un impatto nascosto sul pubblico target facendo appello ai suoi desideri e preferenze.

Capitolo 2. Studio delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese

.1 Metodologia per la selezione e l'analisi del materiale di ricerca

La parte pratica di questo studio è dedicata allo studio delle caratteristiche semantiche, formative e funzionali dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese al fine di determinarne il potenziale pragmatico e comunicativo in ogni singolo caso. Questo studio si basa sull'analisi di 109 testi pubblicitari presentati da diverse aziende di fama mondiale (Appendice). Il materiale in esame è stato selezionato da varie risorse Internet che contengono annunci pubblicitari di giornali e riviste.

I criteri principali per la selezione del materiale studiato sono i seguenti:

Orientamento comunicativo e pragmatico dei testi pubblicitari in lingua inglese;

La presenza di slang e gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese.

Per verificare il contenuto di ogni slang e gergo identificato nei testi pubblicitari in lingua inglese studiati, sono stati utilizzati i seguenti dizionari:

1. Dizionario dello slang inglese e delle espressioni colloquiali del Regno Unito;

2. Dizionario dello slang del Nord America, Gran Bretagna e Australia. Dizionario dello slang inglese. Caratteristiche dell'uso dello slang in Nord America, Gran Bretagna e Australia;

Dizionario dello slang di Green;

Il dizionario Oxford dello slang moderno;

Il dizionario inglese di Oxford;

Dizionario urbano.

Nell'ambito di questo studio è stata effettuata un'analisi quantitativa dell'uso dello slang e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese, che ha permesso di identificare questi fenomeni linguistici nel materiale in studio.

Lo studio condotto sull'uso dello slang e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese consente anche di riassumere i risultati ottenuti sotto forma di diagramma (Fig. 1).

Riso. 1. Uso dello slang e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese

Pertanto, lo studio condotto sull'uso dello slang e del gergo mostra che questi ultimi sono meno comuni (5%) a causa della specificità e della portata del loro utilizzo. Lo slang è diffuso tra un numero maggiore di persone ed è incluso nel linguaggio quotidiano, il che è ampiamente prevedibile, data la sua ampia portata e possibilità di utilizzo in vari campi attività umana.

2.2 Caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dello slang e del gergo nella pubblicità moderna in lingua inglese

.2.1 Funzioni semantiche dello slang e del gergo all'interno di un messaggio pubblicitario in lingua inglese

La considerazione delle caratteristiche dello slang e del gergo inglese dovrebbe essere effettuata anche nel contesto della loro semantica e pragmatica, tenendo conto della significativa influenza indiretta del contenuto di questi fenomeni nel campo del testo. Pertanto, è necessario studiare le caratteristiche semantiche e pragmatiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese.

Dal punto di vista semantico, va notato che gli slang e i gerghi utilizzati non hanno solo un significato denotativo, ma anche connotativo, che si rivela in ciascuno dei testi pubblicitari analizzati. Ecco perché, prima di tutto, è necessario considerare quelli che vengono utilizzati in senso letterale e figurato. In totale, nell'ambito di questo studio, sono stati analizzati circa 109 messaggi pubblicitari in lingua inglese contenenti i fenomeni linguistici oggetto di studio.

Tenendo conto delle specificità e del focus della pubblicità, non sorprende che nella maggior parte dei casi gli slangismi e i gerghi nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese siano usati in senso figurato, solitamente basato sul trasferimento metaforico, che è uno dei modi espressivi e influenti più brillanti significa nel campo del marketing.

L'analisi dell'uso dello slang e del gergo nei significati letterali e figurati mostra che l'82% dei casi del loro utilizzo si basa sul significato figurato dei lessemi utilizzati, mentre il 18% dei casi dimostra il significato diretto delle unità linguistiche specificate (Fig .2).

Esempi vividi dell'uso dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese in senso letterale sono i seguenti casi del loro utilizzo per scopi di marketing:

- Mangiare" bene nel quartiere mangiare che significa "prendere in bocca e deglutire (cibo, ecc.), specialmente dopo aver morso e masticato";

- Beanz significa Heinz che usa lo slang significa, derivato dal lessema significa, che significa “intendere trasmettere o esprimere”;

- Dove l'amicizia è il jackpot più grande! che usa il gergo montepremi che significa "qualsiasi premio di grandi dimensioni, kitty o puntata accumulata che può essere vinta nel gioco d'azzardo, come un pool nel poker che si accumula finché la scommessa non viene aperta con una coppia di jack o superiore";

- Wotalot, ho capito! che usa lo slang Wotalot, ho capito nel significato "Quanto ho ottenuto";

- Vola come un CEO, paga come un interinale che usa lo slang temp, che è una forma abbreviata di un aggettivo temporaneo, intendendo “una persona che è alle dipendenze di un'agenzia che la manda a lavorare in uffici diversi per brevi periodi di tempo, ad esempio per sostituire qualcuno che è malato o in ferie”.

L'uso dello slang e del gergo in senso figurato, in particolare quelli basati sulla trasposizione metaforica, è presentato nei seguenti testi pubblicitari in lingua inglese:

- Aiutare l'Australia a rimettersi in piedirimettersi in piedi nel significato di “recuperare, riuscire in qualcosa che prima era impossibile”;

- I nostri modelli possono battere i loro modelli che usa lo slang picchiare nel significato di "sconfiggere (un avversario); prevalere";

- Impazzisco per i bignè al cacao! che usa lo slang diventare matto nel significato "essere pazzo per qualcosa";

- Gros Jos che usa lo slang Gros Jos che significa "una donna dal seno enorme";

- Gross Mac che usa lo slang Gross Mac che significa "un grande magnaccia".

Il materiale in esame mostra che nei testi pubblicitari moderni, lo slang e il gergo, di regola, possono essere suddivisi tematicamente:

1. argomenti relativi ai giochi, ad esempio scommesse e casinò: Dove l'amicizia è il jackpot più grande!;

2. industria della moda: Lascia che Prudential sia la tua roccia;

Tecnologie moderne: Ciao Tosh, devo Toshiba?;

Salute: Benecol. Tieni a bada il colesterolo;

Trasporto aereo: È questo il modo di gestire una compagnia aerea? - Puoi scommetterci!;

Settore alimentare: I fast food conoscono l'affare;

Industria automobilistica: Ford costruita per essere dura!

Alcuni degli slangismi studiati sono frasi stabili utilizzate in vari ambiti, compresa la pubblicità. Tra questi dovremmo evidenziare come prim'ordine nel significato di "di altissima qualità; eccellente", su un rotolo- “sperimentare un periodo prolungato di successo o di buona fortuna”, ecc. I risultati dello studio mostrano che non è stato trovato alcun gergo presentato sotto forma di frasi fatte.

Pertanto, lo studio mostra che la semantica dei messaggi pubblicitari dipende in gran parte dalle caratteristiche semantiche delle unità linguistiche in essi utilizzate, in particolare dallo slang e dal gergo, che hanno un alto grado di espressività. I risultati dello studio mostrano che lo slang e il gergo sono utilizzati nella moderna pubblicità in lingua inglese, sia in senso letterale che figurato, a seconda degli obiettivi perseguiti dagli inserzionisti. La funzione principale dello slang e del gergo nel campione studiato è la creazione di testi pubblicitari espressivi e motivanti volti ad attirare l'attenzione dei consumatori. Ciò è particolarmente vero per quegli slang e gerghi usati in senso figurato basato sul trasferimento metaforico.

2.2.2 Caratteristiche della formazione delle parole degli slang e dei gerghi nei messaggi di testo pubblicitari in lingua inglese

Prima di procedere all'analisi delle funzioni pragmatiche dello slang e del gergo, che si trovano nella moderna pubblicità in lingua inglese e vengono utilizzati per uno scopo comunicativo e di influenza specifico, è necessario prestare attenzione all'aspetto della formazione delle parole di queste unità linguistiche. individuati nel materiale in studio al fine di rintracciare i tratti e le principali tendenze della loro formazione nell'inglese moderno, in particolare nelle sue diverse varianti, dato che parte del campione è caratterizzata dalla presenza dello slang americano, diffuso in tutto il mondo.

Nell'ambito di questo studio, vengono analizzate le caratteristiche di formazione delle parole degli slang e dei gerghi che si trovano nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese per raggiungere l'obiettivo comunicativo e di influenza previsto dagli inserzionisti.

1. Cambiare il significato dell'unità lessicale primaria.

Uno dei modi più comuni per formare nuove unità lessicali è cambiare il significato dell'unità lessicale primaria (35%). Nella maggior parte dei casi, la variazione di valore è causata dal trasferimento del significato del nome, vale a dire:

Metafora, poiché la metafora è uno dei principali mezzi di formazione delle parole gergali. È con il suo aiuto che si formano le parole più brillanti e più comunemente usate. Nel materiale studiato sono stati trovati i seguenti esempi: andare a cucù- "essere pazzo per qualcosa" (ad esempio: Impazzisco per i bignè al cacao!); picchiare- “sconfiggere (un avversario); prevalere” (ad esempio: I nostri modelli possono battere i loro modelli.);

Metonimia: Gros Jos- "donne dal seno enorme" (es: Gros Jos); Gross Mac- "un grande magnaccia" (es: Gross Mac).

Uno dei mezzi caratteristici di formazione delle parole, principalmente per lo slang, è la sostituzione dei giochi di parole: cucinabilità- "roba adatta ad essere cucinata ovunque" (es: Cottura... questo è il bello del gas.).

2. Conversione- si tratta della formazione di una nuova base da una base già esistente (inferenziale) semplicemente ripensando quest'ultima senza alcun cambiamento nella sua forma. In totale è stato identificato l'11% dei casi di conversione utilizzata per scopi di formazione delle parole nei messaggi pubblicitari in lingua inglese analizzati. Un esempio è il seguente:

Sostantivo sollevare- buon umore (ad esempio: Dai una spinta al tuo pomeriggio.), che si formava per conversione del verbo sollevare- "drogarsi";

Sostantivo andare- "un tentativo o un tentativo" (es: La sfida dell'Actimel.Provaci.), che si formava per conversione del verbo andare- "muoversi o procedere, specialmente verso o da un punto o in una certa direzione";

Sostantivo calcio - “una qualità o un effetto stimolante o eccitante” (es.: Attenzione: il ketchup ha un calcio.), che si formava per conversione del verbo calciare- "colpire con il piede o i piedi".

3. Composizione. Nel campo della composizione, la caratteristica più tipica dello slang e del gergo inglese e americano è la trasformazione di un numero di parole in un tutto. COSÌ, Wotalot, ho capito!- "quanto ho ottenuto!" (per esempio: Smarties. Wotalot, ho capito!) Va notato che questo metodo di formazione dello slang è piuttosto popolare ed efficace (8%), poiché nella pubblicità stampata consente di focalizzare l'attenzione del pubblico target su un determinato aspetto dell'affermazione e consente anche di risparmiare spazio nel testo, che, di norma, è limitato quando si tratta di stampare messaggi pubblicitari nei media o su alcuni siti Internet popolari.

4. Formazione morfologica delle parole. Nel materiale studiato è ampiamente trovato formazione morfologica slang e gergo (46%). Il più produttivo e frequente è il tipo di formazione delle parole con affisso. Quando si formano slangismi e gerghi nel materiale di ricerca, si incontrano spesso casi di formazione di parole del tipo affisso.

Come esempio del tipo di affisso di formazione di slangismi e gerghi nel testo pubblicitario inglese moderno, si possono citare i seguenti messaggi pubblicitari:

- frizzante- "passare attraverso il processo di effervescenza" (es: Ogni bolla ha superato la sua frizzantezza.);

- buongustaio veloce"una persona a cui piace mangiare fast food" (es: I fast food conoscono l'affare.);

- Cestinati -“sotto l’effetto di droghe e/o alcol” (es: Sede dell'ala distrutta.).

Nello slang e nel gergo americano, il suffisso più comune è ehm. A metà del XX secolo. questo suffisso cominciò ad essere utilizzato attivamente non solo nella vita di tutti i giorni, ma si diffuse anche in altri ambiti, in particolare nella pubblicità. Nel materiale in studio sono presenti anche slang e gerghi con questo suffisso, ovvero:

- dissetante- "alcol" (es: Il dissetante.);

- pezzo grosso -" una salsiccia" (ad esempio: Bangers con stile.);

Un grande gruppo è rappresentato dai verbi utilizzati nei messaggi persistenti con postpositivi giù, fuori, fuori, su, intorno. I più produttivi sono fuori E su: picchiare- “sconfiggere (un avversario); prevalere” (ad esempio: I nostri modelli possono battere i loro modelli.); tossire- "allontanarsi immediatamente" (es: Dì alla tua tosse di tossire!).

Dallo studio è emerso che nello slang c'è una tendenza alla semplificazione, al risparmio dello sforzo linguistico, che si riflette nell'uso di parole brevi e nella riduzione delle unità lessicali. Le parole che possono essere abbreviate rappresentano il 46% delle occorrenze nel materiale in esame:

- labbramackin", setequenchin", acetastin", motivatin", goodbuzzin", cooltalkin", highwalkin", fastlivin", evergivin", coolfizzin"- "far schioccare le labbra, dissetarsi, acetastare, motivare, parlare bene, parlare bene, camminare a passo spedito, vivere velocemente, dare sempre, frizzante" (es: Lipsmackin", setequenchin", acetastin", motivatin", goodbuzzin", cooltalkin", highwalkin", fastlivin", evergivin", coolfizzin" Pepsi.);

- devo- "(ho) ottenuto, (ho) ottenuto" (es: Ciao Tosh, devo Toshiba?);

- Andiamo, forza- "andiamo" (es: Forza Colman, accendi il mio fuoco.);

- scommetto- "scommetto" (es.: Scommetto che non posso mangiarne solo uno.);

- devohava- "devo avere un" (es: Gottahava Wawa. ).

Un posto speciale tra gli slangismi presenti nei materiali studiati è occupato da un gruppo abbastanza ampio di slangismi, rappresentato da esclamazioni e interiezioni. Danno una colorazione espressiva alla dichiarazione e servono per l'espressione diretta dei sentimenti e dell'espressione della volontà. Di norma, sono esclamazioni brevi ed esprimono diversi gradi:

1. piaceri: gnam- "usato per esprimere piacere nel mangiare, o nella prospettiva di mangiare, un determinato alimento" (ad esempio: Wendy's, Wendy's, gnam!);

Sorpresa e gioia: Oh- "esprimere stupore o ammirazione" (es: Mantieni il colore dei tuoi capelli "Wow".); vah- usato tipicamente per esprimere ammirazione (es: Wah! Così fresco per meno!);

3. approvazioni: Sì- "ortografia non standard di sì, che rappresenta la pronuncia informale" (ad esempio: Honey Comb è grande! Si si si! Non è piccolo…no, no, no!);

Sorprese: b"Dio- "perdio" (es: Oshkosh, cavolo. ).

I prestiti svolgono un ruolo significativo nel processo di formazione di slang e gerghi. Lo slang utilizzato nel materiale in studio comprende vocaboli presi in prestito da altre aree e, a sua volta, può servire come fonte di prestito per i dialetti sociali. Lo stile di conversazione di alcuni gruppi sociali è particolarmente popolare tra il pubblico target di diverse età e funge per loro da guida comportamentale. Pertanto, molti slangismi sono stati presi dal vocabolario dei programmatori, dei media, dei banditi, delle prostitute, dei tossicodipendenti, ecc. Ad esempio, nel materiale studiato sono stati trovati i seguenti slangismi presi in prestito da diversi ambiti:

- bovver- "teppismo o disordini violenti, soprattutto se provocati da bande di skinhead";

- snoozepaper- "qualcosa che non ha nulla a che vedere con un giornale di qualità";

- InSync- "il coordinamento degli eventi per far funzionare un sistema all'unisono".

In generale, l'elenco di questi slang e gerghi presi in prestito può essere continuato, poiché sono tutti ampiamente utilizzati nel campo pubblicitario, tuttavia, grazie al loro dinamismo e mobilità, possono essere applicati in diversi ambiti.

Nell'ambito di questo studio, è stata effettuata un'analisi quantitativa delle caratteristiche di formazione delle parole degli slangismi e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese, che ha permesso di evidenziare le specificità della formazione delle parole nel materiale in studio (Fig. 3 ).

Fig.3. Caratteristiche di formazione delle parole degli slangismi e dei gerghi

Pertanto, lo studio mostra che gli slangismi e i gerghi presenti nei testi pubblicitari in inglese moderno presentano una serie di caratteristiche di formazione delle parole che riflettono le tendenze di sviluppo non solo dell'inglese britannico, ma anche delle sue varianti, in particolare americano. Tra i principali modi di formazione degli slangismi e dei gergo, da segnalare il cambiamento del significato dell'unità lessicale primaria, la conversione, la composizione e la formazione morfologica.

2.2.3 Principali funzioni e orientamento pragmatico dello slang e del gergo nella pubblicità inglese

Oggi la società è in un processo di continuo sviluppo e cambiamenti che interessano assolutamente tutte le sfere dell'attività umana. Anche la pubblicità come attributo integrale di qualsiasi attività cambia in base allo sviluppo della società. Da mezzo per esercitare pressione sul consumatore, i testi pubblicitari si stanno gradualmente trasformando in un mezzo di comunicazione di marketing, svolgendo effettivamente il ruolo di linguaggio di comunicazione tra produttore e consumatore.

5. funzione di influenza, che può essere definita come una combinazione di funzioni emotive, estetiche e di influenza;

6. funzione informativa, che consiste nel riportare i dati necessari sull'oggetto pubblicizzato.

La funzione di influenza è chiaramente dimostrata dal seguente esempio, in cui, attraverso incentivi, l'inserzionista cerca di influenzare i desideri interni del pubblico target e formare in loro l'idea che i suoi prodotti siano roba buona, il che significa che vale la pena acquistarlo e apprezzarne tutti i vantaggi rispetto ad altri prodotti di questo genere:

Raccogli "intorno le cose buone.

Considerando la funzione informativa, va notato che i messaggi pubblicitari analizzati informano il pubblico target anche su alcune proprietà del prodotto, contribuendo così ad aumentare il suo potere d'acquisto e il desiderio di acquistare ciò che gli viene offerto, in base alle qualità descritte:

Tenteremo la tua pancia con il gusto di noci e miele, è un miele di O, è Honey Nut Cheerios.

Naturalmente la progettazione linguistica di un messaggio pubblicitario è motivata dalle funzioni che svolge. L'analisi dei moderni messaggi pubblicitari in lingua inglese mostra che i testi pubblicitari in esame sono portatori ed esponenti delle informazioni trasmesse dal loro autore, realizzando in essi l'intenzione di trasmettere le informazioni necessarie per raggiungere un determinato obiettivo pragmatico e comunicativo. A questo scopo, nei testi pubblicitari oggetto di studio, vengono ampiamente utilizzati tutti i mezzi espressivi disponibili nella lingua inglese. L'annuncio presentato è il più breve, evidente ed espressivo possibile, e quindi efficace e di successo: Beanz significa Heinz.

L'autore del messaggio pubblicitario sceglie per creare il testo mezzi linguistici che formulerebbero altrettanto chiaramente la presentazione delle informazioni necessarie per il potenziale consumatore e lo incoraggeranno a intraprendere l'azione richiesta dall'inserzionista attraverso l'influenza emotiva, la suggestione e la persuasione.

Per creare l'influenza necessaria sul consumatore, gli inserzionisti si rivolgono a una varietà di trucchi, utilizzando il design del linguaggio. Grazie alla combinazione dei mezzi lessicali e semantici delle diverse funzioni disponibili nella lingua inglese, il contenuto emotivo del testo pubblicitario viene creato in modo da attirare l'attenzione del pubblico.

Quando si analizzano i messaggi pubblicitari, non si può fare a meno di prestare attenzione alla colorazione stilistica del vocabolario in essi utilizzato. Un ruolo speciale in esso è giocato dagli slang e dai gerghi, caratterizzati da una certa impronta stilistica che consente loro di influenzare il pubblico target e attirare la sua attenzione su elementi importanti dell'affermazione al fine di stimolarne il potere d'acquisto e i desideri.

Innanzitutto è necessario notare gli slangismi, che sono caratterizzati da un alto grado di espressività dovuto al fatto che si basano su alcune figure stilistiche, ad esempio su un epiteto. Quindi, nell'esempio seguente, slangismo non così segreto contiene una particella negativa non, tuttavia, a causa del significato contestuale, lo slangismo creato è caratterizzato da una connotazione positiva ed evoca associazioni appropriate tra il pubblico target, che aiuta ad attirare la loro attenzione sul prodotto pubblicitario specificato. Inoltre, si presenta come parte di un'unità metaforica arma non così segreta, in cui la parola arma usato in senso figurato per sottolineare il fatto che con l'aiuto di questo prodotto puoi “stupire” chiunque, poiché è di ottima qualità: Tuo arma non così segreta .

Indubbiamente, gli slangismi e i gerghi sono ampiamente utilizzati nella pubblicità per la loro espressività e semplicità. Quindi, nell'esempio seguente, gergo temp utilizzato come parte di un confronto per mostrare tutti i vantaggi del lavoro associato alla promozione di siti su Internet. Va notato che non è necessario essere uno specialista in questo campo e lavorare molto, ma puoi imparare tutto facilmente e rapidamente, il che è estremamente interessante per i candidati interessati a questa offerta: Vola come un CEO, paga come un temporaneo .

Nell'esempio seguente, slangismo calciare viene utilizzato anche come elemento di confronto, poiché esalta la colorazione stilistica e l'espressività complessiva del messaggio pubblicitario, cosa estremamente importante quando si tratta di messaggi pubblicitari rivolti a un target ampio. Pertanto, grazie al suo utilizzo, il pubblico target sviluppa alcune associazioni che indicano che il prodotto pubblicizzato è corroborante e gustoso grazie alle sue proprietà speciali, caratteristiche delle bevande energetiche che possono rendere una persona più efficiente e attiva: Beve come una soda, Calcia come una bevanda energetica .

Gli slangismi vengono spesso utilizzati anche nelle ripetizioni per attirare l'attenzione del pubblico target durante la visualizzazione o la lettura di un messaggio pubblicitario. Quindi, nell'esempio seguente, viene utilizzato lo slang Tosh, che è l'abbreviazione del nome del marchio Toshiba. Grazie alla ripetizione della radice, gli inserzionisti cercano di focalizzare l'attenzione dei consumatori sul nome del marchio specificato e di associarli a coloro che utilizzano i prodotti di questa azienda, chiamandoli "tosh", ad es. chi usa o è semplicemente un fan di questo marchio. Tale appeal è conversazionale e comunicativo, poiché aiuta ad avvicinare il marchio e i suoi consumatori, incoraggiandoli ulteriormente a effettuare un acquisto: Ciao Tosh devo Toshiba? .

Slang americano Dammi viene anche utilizzato in ripetizione per influenzare il pubblico target e formare in esso una certa idea del prodotto pubblicizzato. Quindi, nell'esempio seguente, il pubblico target associa il prodotto pubblicitario al relax, ad es. se una persona vuole rilassarsi, dovrebbe comprare e mangiare waffle, che gli daranno un piacere paradisiaco e lo aiuteranno a rilassarsi per un po', oltre a soddisfare la sua fame. Di conseguenza, l'espressività stilistica non solo dello slang specificato, ma anche del messaggio pubblicitario nel suo insieme aumenta, come previsto dagli inserzionisti: Dammi una pausa, dammi una pausa .

Dai un cavolo, non inquinare.

Wah ! Così fresco per meno!

Niente' dice amando' Piace qualcosa dal forno.

Quindi, negli esempi forniti, le proprietà stilistiche degli slangismi niente, amore, qualcosa, cavolo E vah sono esaltati dal ritmo del messaggio pubblicitario, che ha un effetto positivo sul pubblico target e contribuisce a una migliore memorizzazione del testo pubblicitario, e quindi a una più facile riproduzione.

Quando si considera la funzione di persuasione e influenza nei testi pubblicitari in lingua inglese, si dovrebbe prestare particolare attenzione alla funzione di influenza aggressiva o morbida. Pertanto, con il primo metodo di influenza, l'inserzionista si rivolge direttamente al consumatore. Non ci sono commenti o suggerimenti velati. Il testo pubblicitario utilizza solo il nome del prodotto o un'offerta per utilizzarlo. Pertanto è caratterizzato dall'uso di un imperativo, di un marchio o di informazioni sullo scopo diretto dell'oggetto pubblicitario:

Diventa amico di Rummy.

In rari casi vengono utilizzati verbi all'imperativo con una particella negativa, poiché hanno una connotazione negativa e possono indurre l'acquirente a cambiare idea sull'acquisto del prodotto o servizio pubblicizzato. Ma in alcuni casi il loro utilizzo è estremamente efficace e appropriato:

Cioccolata Philly? Non essere sciocco.

Quando si utilizza il metodo dell'influenza morbida, l'enfasi viene posta principalmente sull'umore dell'acquirente, sulle sue emozioni, sui sentimenti, piuttosto che sulla persuasione ad acquistare l'oggetto pubblicizzato. Con l'aiuto del sottotesto nascosto, l'acquirente stesso deve comprendere che questo prodotto migliorerà la sua vita. Per ottenere questo effetto si utilizzano soprattutto strutture più lunghe, domande retoriche e pronomi tu, tuo, noi, nostro eccetera. In alcuni casi è difficile indovinare di cosa stiamo parlando esattamente senza vedere l'immagine di accompagnamento del prodotto o del servizio:

Quando vai pazzo per il pollo.

Nell'ambito di questo studio è stata effettuata un'analisi quantitativa delle caratteristiche stilistiche dello slang e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese, che ha permesso di identificare i fenomeni linguistici specificati nel materiale in studio (Fig. 4):

Fig.4. L'uso dello slang e del gergo come parte dei mezzi stilistici

Lo studio condotto sull'uso dello slang e del gergo nei testi pubblicitari in lingua inglese consente anche di riassumere i risultati ottenuti sotto forma di diagramma (Fig. 4).

Dal punto di vista dell'ambito di applicazione dello slang e del gergo nella pubblicità, è importante notare che, di norma, il loro utilizzo è tipico del settore alimentare e nutrizionale, che interessa in gran parte al pubblico target interessato a consumare cibi pronti velocemente e gustosi: Mangiare" bene nel quartiere. Inoltre, questi fenomeni linguistici sono spesso utilizzati nella pubblicità di sale da gioco o lotterie: Dove l'amicizia è il jackpot più grande!. I casi di utilizzo del gergo e del gergo nella pubblicità dei cosmetici non sono rari: Mantieni il colore dei tuoi capelli "Wow". A differenza dello slang, lo scopo principale dell'utilizzo del gergo è attrarre un pubblico target specifico che è esperto in un campo particolare, ad esempio i giochi. L'uso del gergo in questi casi attira i consumatori che mostrano interesse per certe cose, il che aiuta ad aumentare il loro interesse di consumatore e a prestare attenzione all'oggetto pubblicizzato e ai suoi vantaggi competitivi.

Pertanto, l'analisi delle funzioni stilistiche dello slang e del gergo mostra che la loro espressività è rafforzata da alcuni mezzi stilistici, vale a dire metafore, ripetizioni, confronti ed epiteti. Ciò aiuta a formare le associazioni necessarie tra il pubblico target e ad attirare la loro attenzione su determinati aspetti e unità del messaggio pubblicitario, nonché sul prodotto pubblicitario nel suo insieme. Di conseguenza, gli slangismi e il gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese hanno un alto grado di espressività e marcatura stilistica, che ha un effetto positivo sulla campagna pubblicitaria, contribuendo ad aumentare le vendite di beni o servizi e attirando il pubblico target.

Conclusioni al capitolo 2

Nella parte pratica di questo studio, è stata effettuata un'analisi delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese utilizzando un campione di 109 slogan pubblicitari. Particolare attenzione è stata prestata alle caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dello slang e del gergo nel materiale di ricerca.

I risultati dello studio mostrano che gli slang e i gerghi scoperti vengono utilizzati nella moderna pubblicità in lingua inglese, sia in senso letterale che figurato. Tale utilizzo è predeterminato dalla motivazione e dagli obiettivi degli inserzionisti che creano messaggi pubblicitari per determinate aziende. L'obiettivo principale dello slang e del gergo è creare testi pubblicitari espressivi e motivanti volti ad attirare l'attenzione dei consumatori e aumentare il loro interesse nell'acquisto del prodotto pubblicizzato.

Dal punto di vista delle caratteristiche della formazione delle parole riscontrate nel campione in studio, è necessario notare i seguenti modi di formare slangismi e gerghi: cambiamento del significato dell'unità lessicale primaria, conversione, composizione e formazione morfologica.

L'influenza e l'impatto pragmatico degli slang e dei gerghi aumenta con il loro utilizzo come parte di determinati dispositivi stilistici, come metafore, ripetizioni, confronti ed epiteti.

Capitolo 3. Metodi di utilizzo di testi pubblicitari gergali e gergali nelle lezioni di lingue straniere a scuola

Molti ricercatori notano l'elevata efficienza dell'uso delle tecniche comunicative. Sulla base delle disposizioni della metodologia comunicativa, nel 1996 il Consiglio d'Europa ha formulato un nuovo approccio all'insegnamento delle lingue straniere, noto come approccio basato sulle competenze, incentrato sulla formazione della competenza comunicativa.

Nel processo di apprendimento di una lingua straniera, si verifica la formazione e lo sviluppo della competenza comunicativa, che si concentra non semplicemente sul trasferimento allo studente di un certo insieme di conoscenze grammaticali e lessicali, ma sull'insegnargli a comunicare in modo efficace con i madrelingua della lingua e la cultura studiata.

Nella letteratura scientifica moderna, la competenza è solitamente intesa come un insieme di conoscenze, abilità e abilità linguistiche. Il termine competenza viene utilizzato insieme al concetto di competenza. Tali concetti sono così differenziati: la competenza è un complesso di conoscenze, abilità, abilità acquisite durante le lezioni, che rappresenta la componente contenutistica dell'apprendimento, mentre la competenza è considerata come “proprietà personali che determinano la sua capacità di svolgere attività sulla base delle conoscenze formate”. competenza."

La competenza comunicativa dovrebbe essere considerata come la capacità di una persona di comprendere e ricreare una lingua straniera non solo a livello di conoscenze e abilità linguistiche fonologiche, lessico-grammaticali e regionali, ma anche in conformità con i vari obiettivi e le specificità della situazione comunicativa. Da queste posizioni si ritiene che per la comunicazione verbale non sia sufficiente solo conoscere il sistema linguistico a tutti i suoi livelli, padroneggiare le regole per costruire frasi costruite secondo le norme grammaticali, ma sia anche necessario, inoltre, esercitare la propria influenza sul partecipante alla comunicazione in modo adeguato ai compiti e alla situazione di comunicazione e utilizzare le dichiarazioni discorsive di conseguenza. Di conseguenza, la competenza comunicativa può essere definita come una categoria dinamica individuale, che riflette l'unità del linguaggio e della parola di un individuo.

Secondo E.N. Solovova, la formazione della competenza comunicativa consiste dei seguenti livelli:

Linguistico;

Sociolinguistico;

Socioculturale;

Strategico;

Discorsivo;

Sociale.

Competenza linguisticaè finalizzato alla formazione e allo sviluppo negli studenti di determinate conoscenze formali e abilità corrispondenti associate a determinati aspetti della lingua, in particolare grammatica, fonetica e vocabolario. Questa competenza è particolarmente rilevante nel processo di studio di fenomeni linguistici come lo slang e il gergo, nonché le specificità del loro uso nel discorso. Tuttavia, per la comunicazione in ogni caso specifico è anche necessario padroneggiarlo competenza sociolinguistica, che è la capacità degli studenti di selezionare forme linguistiche, applicarle nel processo di comunicazione e trasformarle a seconda del contesto. Sviluppando questa competenza, gli studenti sviluppano una comprensione dell'uso pratico dei fenomeni linguistici considerati nel quadro di questo studio nel processo di comunicazione per influenzare l'interlocutore.

Considerando il fatto che la lingua serve come mezzo per rappresentare le caratteristiche della vita umana, è necessario formarla e svilupparla competenza socioculturale finalizzato alla comprensione e allo studio della cultura di diversi paesi della lingua studiata. Con il suo aiuto, gli studenti imparano a comprendere lo slang e il gergo inglese e la loro semantica nella visione del mondo della popolazione di lingua inglese nel processo di apprendimento dell'inglese. Di conseguenza, non stiamo parlando solo di dialogo a livello individuale, ma anche di disponibilità e capacità di condurre un dialogo tra le culture nel processo di apprendimento di una lingua straniera a scuola.

Tuttavia, secondo E.N. Solovova, la soluzione competente dei problemi comunicativi presuppone non solo la presenza di conoscenze di natura culturale, ma anche la presenza di determinate abilità e abilità nell'organizzazione del discorso, la capacità di costruirlo in modo logico, coerente e convincente, stabilendo compiti e raggiungendo obiettivi. Secondo il Consiglio d’Europa questo tipo di competenza si chiama strategico E discorsivo. Non meno importante nel processo di apprendimento è la formazione competenza sociale, che presuppone la volontà e il desiderio degli studenti di interagire con gli altri, la fiducia in se stessi, nonché la capacità di mettersi nei panni di un altro e affrontare la situazione attuale. A questo proposito, si nota la necessità di sviluppare un senso di tolleranza per il punto di vista di qualcun altro, che può differire dall'opinione di chi parla. Questi tipi di competenze sono necessarie anche nel processo di lavoro con slang e gerghi della lingua inglese, poiché consentono agli studenti di sviluppare una comprensione dell'adeguatezza del loro utilizzo in una situazione specifica in relazione all'interlocutore.

Nel processo di insegnamento dell'inglese e dell'uso di alcuni mezzi linguistici caratteristici di esso, è anche importante comprendere le specificità dell'influenza del linguaggio, che viene effettuata nel processo di attività linguistica specifica dell'individuo ed è associata al raggiungimento di scopi e obiettivi specifici della comunicazione vocale. AA. Leontiev identifica tre metodi di influenza del linguaggio:

1. impatto associato alla formazione di nuove strutture concettuali - concetti - nel sistema concettuale dell'individuo. Qui avviene l'acquisizione di nuove conoscenze, nuove informazioni su se stessi e sul mondo;

2. cambiare la struttura concettuale dei concetti esistenti. Non vengono introdotti o formati nuovi concetti, la loro struttura cambia. Qui compaiono nuove informazioni di natura concettuale, semantica;

3. un cambiamento nella struttura del concetto a livello della sua struttura emotiva e semantica è un cambiamento nella componente valutativa ed emotiva. Di conseguenza, emerge un atteggiamento diverso, una posizione diversa nel sistema di valori dell’individuo.

Allo stesso tempo, va notato che la comunicazione verbale può essere effettuata contemporaneamente a diversi livelli di consapevolezza; di conseguenza, l'influenza del linguaggio può verificarsi anche a diversi livelli, che dovrebbero essere presi in considerazione nel processo di insegnamento della tecnica dell'influenza del linguaggio , attraverso l'uso dello slang e del gergo della lingua inglese.

La formazione sull'alfabetizzazione mediatica e sull'influenza del parlato è necessaria perché i giovani di oggi hanno bisogno di comprendere le funzioni dei media e di altri fornitori di informazioni, essere in grado di cercare, valutare, utilizzare e creare informazioni per raggiungere obiettivi personali, sociali, professionali ed educativi . L’acquisizione di competenze di alfabetizzazione mediatica apre una vasta gamma di opportunità per insegnanti e studenti per arricchire l’ambiente educativo e rendere il processo di insegnamento-apprendimento più dinamico.

Questo studio esamina la possibilità di utilizzare materiale di ricerca nel processo di insegnamento dell'inglese nella fase senior dell'istruzione in un contesto scolastico.

Attività 1. Abbina lo slang inglese e il gergo utilizzato nelle pubblicità con le relative definizioni. Distinguere tra unità lessicali appartenenti allo slang e al gergo.

			molto attivo o occupato

			usato per esprimere certezza
			avere successo; superare qm.

2. Trova gli equivalenti inglesi nei tuoi dizionari. Prova a usare lo slang e il gergo, se possibile:

· dare la tua parola, andare in giro, impazzire, provare, aggeggi, impazzire, scommessa, resa dei conti (di solito tra gruppi di giovani), parenti, calpestare qui, eccessivamente, clunker, pulcini.

Attività 3. Traduci in russo i seguenti annunci:

1. Wah! Così fresco per meno! (Gigante)

2. Un giornale, non uno snoozepaper. (La posta)

I nostri modelli possono battere i loro modelli. (Levi's)

La sfida dell'Actimel. Provaci. (Actimel)

È questo il modo di gestire una compagnia aerea? - Puoi scommetterci! (Compagnie aeree nazionali)

Raccogli "intorno alle cose buone. (Pizza Hut)

Attività 4. Parafrasare lo slang inglese e il gergo utilizzato nei seguenti annunci pubblicitari:

1. Ciao Tosh, devo Toshiba?

Aspetto, Mamma, nessuna cavità!

3. Fatto di incredibile cose.

4. Dillo alla tua tosse tossire!

5. Dammi una pausa, Dammi una pausa.

6. Corri con il piccolo tipo...creare qualche cambiamento.

Attività 5. Rivolgi quante più domande possibili di vario tipo ai seguenti annunci. Presta particolare attenzione allo slang e al gergo utilizzati. Traduci le frasi.

1.Veloce buongustai conoscere l'accordo.

2. Metti un Tic Tac in bocca e prendi un sbattere fuori vita.

3. Compra un secchio di pollo e mangiane uno botte di divertimento.

Compito 6. Esprimi il tuo atteggiamento nei confronti dei seguenti annunci pubblicitari. Pensi che la scelta dello slang e del gergo inglese sia adatta alla loro carica emotiva e pragmatica?

1. Beve come una soda, Calci come una bevanda energetica.

Suo dandy per i tuoi denti!

Mantieni il colore dei tuoi capelli" Oh".

Dove sono il cibo e il servizio prim'ordine!

5. Lo è cakepopolicious!

7. Crea i tuoi annunci utilizzando il seguente slang e gergo dalla scatola.


Il tuo annuncio può essere qui!

8. Parla sui seguenti argomenti riguardanti la pubblicità in inglese. Se possibile, usa esempi e slang/gergo.

1. Cosa rende efficaci le pubblicità in inglese?

2. Perché le persone ricordano alcune pubblicità e le ripetono?

Ti piacerebbe essere un inserzionista? Perché? Perché no?

È necessario utilizzare lo slang/gergo nelle pubblicità?

5. Quali sono le principali funzioni dello slang/gergo utilizzato nelle pubblicità? Attività 9. Esprimi il tuo atteggiamento nei confronti della pubblicità e la necessità del loro utilizzo per aumentare le vendite e la consapevolezza del marchio.

Compito 10. Gioco di ruolo

1. Sei un rappresentante della nota azienda del marchio. Stai avendo un incontro con un inserzionista che deve creare un'accattivante campagna promozionale. Quali sono le tue priorità chiave quando ordini gli annunci pubblicitari? Discutili con l'inserzionista.

Sei un rappresentante di una nota azienda di marca. Stai tenendo una conferenza stampa con i giornalisti che vogliono saperne di più sulla tua recente campagna promozionale con lo slogan " Mostragli che sei una tigre, mostragli cosa sai fare, il gusto dei Frosted Flakes di Tony, fa emergere la tigre che è in te, in te!". Rispondi alle loro domande.

Pertanto, gli esercizi proposti mirano a sviluppare le competenze comunicative di cui sopra negli studenti delle scuole superiori, nonché l'alfabetizzazione mediatica, tenendo conto del rapido sviluppo del settore pubblicitario e delle risorse mediatiche. Avendo le conoscenze necessarie, saranno in grado non solo di identificare lo slang e il gergo nel processo di comunicazione o di lettura di risorse in lingua straniera, ma anche di utilizzarlo nella loro futura vita professionale o quotidiana. Di conseguenza, l'uso di testi pubblicitari contenenti espressioni gergali e gergali ha un alto significato teorico e pratico nel processo di insegnamento di una lingua straniera e può essere utilizzato per sviluppare l'interesse degli studenti per la lingua che stanno imparando e stimolare il loro studio indipendente dell'inglese moderno. mezzi linguistici.

Conclusione

Nel corso dello studio sono stati studiati i lavori di ricerca teorica di linguisti nazionali e stranieri sull'argomento della tesi e tutti gli obiettivi di ricerca sono stati raggiunti.

Nell'ambito di questo lavoro sono stati analizzati i lavori teorici di ricercatori nazionali e stranieri sul tema del lavoro, i concetti di "slang" e "gergo" in linguistica, in particolare nel testo pubblicitario in lingua inglese, e il suo impatto sulla pubblicità sono stati considerati i campi di testo.

L'esame del concetto di "slang" nella letteratura scientifica ha permesso di identificare due approcci opposti alla sua comprensione a causa della mancanza di una definizione univoca di questo termine. Sulla base delle opere analizzate, è stata sviluppata una definizione operativa: lo slang è considerato un termine linguistico che denota un insieme di parole speciali cariche di emozione che non sono accettate nel discorso letterario. Il gergo è visto come una parola usata da alcuni gruppi sociali e che porta con sé un significato segreto per tutti gli altri. Come gli slangismi, i gerghi penetrano gradualmente in tutte le sfere della vita umana per un motivo o per l'altro.

Sorge ancora la questione sulla distinzione tra i concetti di “slang” e “gergo”. Innanzitutto va notato la vivida espressività degli slangismi, che contribuisce a colorare il discorso di chi parla, mentre i gerghi sono caratterizzati da un significato nascosto, difficile da decodificare per le persone che non sono a conoscenza di determinati ambiti. Questo è il motivo per cui il gergo viene tipicamente utilizzato nei messaggi pubblicitari altamente mirati rivolti a un pubblico target specifico.

Nei testi pubblicitari lo slang e il gergo sono fenomeni linguistici molto diffusi che consentono agli inserzionisti di influenzare il pubblico di destinazione per invogliarlo a determinate azioni preconcette. Allo stesso tempo, l'enfasi principale è posta sul pensiero associativo del destinatario e sui suoi desideri interiori, a cui fanno appello gli inserzionisti. Di conseguenza, il testo pubblicitario e il suo contenuto stilistico (slangismi e gerghi) contribuiscono alla creazione di un messaggio pragmatico e comunicativo volto ad avere un impatto nascosto sul pubblico target facendo appello ai suoi desideri e preferenze.

Questo studio analizza anche le caratteristiche dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese. In generale sono stati analizzati più di 100 messaggi pubblicitari, nei quali sono stati individuati casi di utilizzo dello slang (95%) e del gergo (5%), tenendo conto delle loro caratteristiche semantiche, derivazionali e funzionali. Dal punto di vista della semantica dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese, va sottolineato che gli inserzionisti ricorrono a vari mezzi linguistici che incoraggiano il pubblico target a determinate associazioni e azioni. L'analisi della formazione delle parole degli slangismi e gergonismi identificati mostra che tra i principali modi di formare slangismi e gergonismi, si dovrebbe notare il cambiamento nel significato dell'unità lessicale primaria, conversione, composizione e formazione morfologica.

L'analisi del materiale di ricerca ha rivelato che il grado di influenza degli slangismi e dei gerghi aumenta a causa del loro uso come parte di determinati mezzi stilistici, vale a dire metafore, ripetizioni, confronti ed epiteti, caratterizzati da un alto grado di espressività ed espressività.

Il rapido sviluppo non solo della pubblicità, ma anche dell'educazione ai media consente di considerare l'uso di moderni testi pubblicitari in lingua inglese contenenti slang e gergo per scopi didattici, ad esempio, nel processo di insegnamento dell'inglese a scuola. Questo studio presenta esercizi per l'insegnamento dell'inglese nella fase senior della scuola per la formazione e lo sviluppo non solo dell'alfabetizzazione mediatica degli studenti, ma anche della corretta comprensione e utilizzo da parte degli studenti dei fenomeni linguistici studiati in inglese.

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introduzione

Pertanto, la traduzione di un testo scientifico non può ridursi alla sola ricerca di dirette corrispondenze terminologiche. Lo definiamo come un processo di pensiero complesso che implica l'identificazione e la trasmissione del significato dei concetti scientifici.

Capitolo 1. Aspetti teorici relativi alla considerazione delle caratteristiche della traduzione di frasi fatte e cliché terminologici basati su testi e dissertazioni scientifiche

1.1 Caratteristiche del linguaggio scientifico e tecnico

Esistono molte definizioni del concetto di traduzione scientifica e tecnica, traduzione di testo scientifico e tecnico.

Le caratteristiche del testo scientifico e tecnico sono state evidenziate più chiaramente da V.N. Komissarov. Sottolinea che il linguaggio della letteratura scientifica e tecnica è caratterizzato dalle seguenti caratteristiche:

7. Uso di abbreviazioni e simboli. Questa e la seguente caratteristica sono una conseguenza del desiderio di brevità e chiarezza.

8. L'uso di espressioni speciali e strutture lessicografiche (come: centri, e/o, on/off, ecc.).

è necessario rivelare il significato della combinazione di parole "Elevata resistenza a misura", cosa possibile solo se si comprende l'essenza della questione:

"L'elevato rapporto resistenza-dimensione e il costo sono i criteri principali nella valutazione dei materiali."

Le parole evidenziate compensano la perdita di informazione contenuta nell'originale che si verificherebbe in una traduzione letterale.

Solo l’ignoranza dell’argomento può spingere il traduttore a preservare l’ordine delle parole dell’originale quando traduce la seguente frase:

"In questo caso per ogni punto del piano passa una curva."

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

Si scopre che una curva copre l'intero piano, poiché passa attraverso tutti i suoi punti. Infatti l’originale parla di una famiglia di curve”, solo riordinando l’ordine delle parole si ottiene la traduzione corretta:

"In questo caso, per ogni punto del piano passa una curva."

1.2 Concetto generale di cliché terminologici e frasi fatte nella teoria della traduzione

Lo studio della comprensione scientifica dei termini e delle loro caratteristiche non rientra solo nell'ambito della ricerca nella scienza degli studi sulla traduzione. Anche la lessicologia si occupa di questi problemi.

Pertanto, il termine è sia informativo che intellettuale.

I suffissi - ehm, - o sono usati per formare sostantivi che denotano specialisti, macchine, meccanismi, dispositivi, ecc.: stimatore-progettista, calcolatore; escavatore - macchina movimento terra, escavatore; bulldozer - bulldozer.

I suffissi - ist, - formica, come nella lingua russa, sono usati per formare nomi che denotano specialisti: chimico - chimico; consulente - consulente.

I suffissi - ing - ment esprimono processi, sebbene si trovino anche nei sostantivi che denotano oggetti:

stagionatura-stagionatura, cura del calcestruzzo (durante il periodo di indurimento); sostituzione-sostituzione, sostituzione; edificio-edificio, struttura; terrapieno - terrapieno, diga.

“È meglio meccanizzare troppo che meccanizzare troppo poco.”

"Le analisi dello schermo hanno mostrato che c'era una carenza di ciottoli."

In questo caso, la parola "ciottolo" non può essere tradotta come "ciottolo". Stiamo parlando di analisi al setaccio di aggregati grossolani naturali e con la parola “ciottoli” si devono intendere pietre con un diametro compreso tra 8 e 15 cm:

"L'analisi al setaccio ha rivelato una mancanza di frazione 8-15 cm."

In altri casi non esiste alcuna corrispondenza lessicale: farina di montagna farina fossile, farina fossile; buca - buca (sulla strada); fonometro - fonometro.

4. Poiché i termini - parole complesse nella maggior parte dei casi hanno una composizione a due componenti, è utile enunciarli in qualche sistema regole generali traduzione di tali termini.

a) Se il primo elemento significa una sostanza o materiale, e il secondo elemento significa un oggetto, allora termine complesso tradotto in russo secondo lo schema: “aggettivo - sostantivo”: mucchio di cemento - mucchio di cemento; ponte in acciaio - ponte in acciaio.

b) Se il primo elemento è una sostanza o materiale, e il secondo è un oggetto che influenza questo materiale o lo produce, allora la traduzione viene effettuata secondo lo schema:

"sostantivo nel sostantivo. Pad. (2° elemento) 4 - sostantivo nel sostantivo. Pad. (1° elemento)": classificatore di sabbia - classificatore di sabbia; surriscaldatore di vapore - surriscaldatore di vapore.

Tuttavia, a volte la traduzione viene effettuata utilizzando le preposizioni: impastatrice di fango - impastatrice di argilla. Oppure entrambi gli elementi si fondono se tradotti in un'unica parola: betoniera betoniera; spaccapietre - frantoio per pietre.

Tuttavia, il metodo principale dà sempre risultati positivi (agitatore di argilla, frantoio di pietre), che aiutano a trovare la traduzione di maggior successo.

f) Se il primo elemento fa parte del secondo, allora la traduzione viene eseguita secondo lo schema: “aggettivo (1° elemento) - sostantivo (2° elemento)”: frantoio a mascelle - frantoio a mascelle; mulino a palle - mulino a palle.

Gli esempi forniti non coprono tutte le possibili costruzioni e metodi di traduzione e dovrebbero essere considerati come una guida generale alla traduzione dei termini: parole complesse di una composizione a due componenti. * Sono possibili deviazioni dalle regole indicate su tutti i punti.

Quando tradotto in russo, il termine può assumere la forma di una singola parola, oppure può essere una frase stabile russa: come accennato in precedenza, i fondi fraseologici di due lingue diverse non coincidono.

1.3 Segni di cliché terminologici e frasi fatte come base per la loro classificazione

Innanzitutto vengono evidenziati i concetti più generali della materia e dei suoi attributi, che prendono il nome di categorie (materia, spazio, tempo, quantità, qualità, misura e altri). Di conseguenza, i termini che denotano categorie sono un tipo di termini di categoria.

Tutti i suddetti tipi di concetti trovano la loro incarnazione linguistica in tipi di termini. Si distinguono termini di categoria, termini scientifici e tecnici generali, termini interdisciplinari e termini speciali (sono stati forniti esempi nell'elenco dei tipi di concetti).

Questo:

3) la presenza di termini con confini sfumati dei concetti che denotano, ad esempio termini che denotano concetti generali di natura sociale (personalità, ideale);

4) sviluppo più ampio della sinonimia e della polisemia rispetto ai sistemi di termini delle scienze naturali e tecniche (la lingua è un termine polisemantico);

5) l'inclusione di un fattore valutativo nella semantica dei termini (confrontare termini come “partiti verdi” rinnegato, rosso, bianco e verde).

Gli indicatori sono un insieme di caratteristiche caratterizzate dai dati forniti. Il nome dell'indicatore include termini che significano:

a) oggetto caratterizzato (misurato) dell'economia (prodotti, lavoratori);

b) stati, proprietà di questi oggetti e processi che si verificano con essi (presenza o numero (di lavoratori), produzione (di prodotti));

c) un metodo formale (algoritmo) per calcolare un indicatore, ad esempio il volume (delle vendite di prodotti).

All'interno della sovrastruttura si distinguono la sfera amministrativa e politica (che comprende difesa, giustizia, relazioni estere e altre) e la sfera socio-culturale (salute, scienza, cultura, istruzione e altre).

La classificazione dei termini in base all'oggetto della denominazione all'interno delle singole aree di conoscenza è la classificazione dei termini più dettagliata.

Le classificazioni linguistiche dei termini si basano sulle caratteristiche dei termini come parole o frasi di una determinata lingua.

2. udienza in tribunale;

3. tribunale). Dal punto di vista semantico si distinguono i termini: frasi libere (muffola, certificato di residenza) e stabili (in Compreso frasi fraseologiche) (gravità universale).

A seconda della lingua di partenza, i termini sono primordiale (sensore), preso in prestito (display - shal, crosscut - tedesco), ibrido (metallurgia, antighiaccio).

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introduzione

Capitolo 1. Fondamenti teorici per lo studio dello slang e del gergo nei testi pubblicitari

.1 Lo slang dell'inglese moderno e le sue caratteristiche

.1.1 Approcci di base per definire il concetto di “slang”

.1.2 I modi principali di formare lo slang nell'inglese moderno

.2 Il gergo dell'inglese moderno e le sue caratteristiche

.2.1 Approcci di base per definire il concetto di “gergo”

.3 Distinguere i concetti di “slang” e “gergo”

.4 Concetti di testo pubblicitario e sue caratteristiche principali

.4.1 L'essenza della pubblicità e del testo pubblicitario

.4.2 Caratteristiche linguistiche e stilistiche dei testi pubblicitari

.5 Funzionamento dello slang e del gergo nel testo pubblicitario

Capitolo 2. Studio delle caratteristiche dello slang e del gergo nei moderni testi pubblicitari in lingua inglese

.1 Metodologia per la selezione e l'analisi del materiale di ricerca

.2 Caratteristiche semantiche, di formazione delle parole e funzionali dello slang e del gergo nella moderna pubblicità in lingua inglese

.2.1 Funzioni semantiche dello slang e del gergo all'interno di un messaggio pubblicitario in lingua inglese

.2.2 Caratteristiche della formazione delle parole degli slang e dei gerghi nei messaggi di testo pubblicitari in lingua inglese

.2.3 Funzioni di base e orientamento pragmatico dello slang e del gergo nella pubblicità in lingua inglese

Capitolo 3. Metodi di utilizzo di testi pubblicitari gergali e gergali nelle lezioni di lingue straniere a scuola