Melko usein vanhemmat valittavat, että lapset kohtaavat ongelmia ääntäessään heille vaikeita ääniä. Yleensä suurin vaikeus heille on sihisevät äänet; erityisesti vanhempien kysymykset liittyvät siihen, kuinka opettaa lapsi lausumaan oikein kirjaimet "s", "k" ja muut. Sinun on kiinnitettävä huomiota tämän taidon kehittämiseen lapsuudessa.

Ääni C on ongelmallinen ääntämisessä

Huolimatta siitä, että useimmat vanhemmat hakevat puheterapiaa useimmiten lapsen ollessa jo 5-vuotias, useimmat lastenlääkärit ovat yhtä mieltä siitä, että äänen ääntämistyö tulisi aloittaa paljon aikaisemmin.

Tämä estää äänen virheellisen ääntämisen jäämisen. Tällaisten toimintojen suorittamiseen ei tarvita erityisiä taitoja - riittää, että opit vain muutaman yksinkertaisen tekniikan.

Vinkkejä C-äänen ääntämiseen

Kuinka suorittaa puheterapiatunteja lapsen kanssa oikein? Vinkkejä ja niksejä vanhemmille

Kuinka opettaa lasta sanomaan sihiseviä sanoja, mukaan lukien s-kirjain? Kuka tahansa vanhempi voi tarjota lapselle yksinkertaista puheterapiaa. Tapahtumien onnistuminen riippuu kuitenkin pitkälti siitä, kuinka oikein ne toteutetaan.

Jos lapsella ei ole monimutkaisia ​​puhehäiriöitä ja hän pystyy ääntämään useimpia ääniä, kotioikaisutunnit vanhemman kanssa riittävät palauttamaan äänen ääntämisen normaaliksi. Tässä tapauksessa oikea äänentuotanto saadaan aikaan automatisoimalla ääntäminen.

Puheterapiatunnit tulisi aloittaa aikaisemmin

Harjoitukset äänen ääntämistaitojen kehittämiseksi ovat hyödyllisiä paitsi lapsille, joilla on tiettyjä puheongelmia, myös täysin terveille lapsille, koska he kehittävät täydellisesti artikulaatiolaitetta, mikä tekee siitä liikkuvamman ja joustavamman.

Jos lapsella on vakavampia äänen ääntämisongelmia ja hän tekee puheessaan suuren määrän kielioppivirheitä, ongelman ratkaiseminen yksin on silti melko riskialtista. Ja mitä nopeammin vanhemmat kääntyvät puheterapeutin puoleen saadakseen apua ongelman ratkaisemisessa, sitä enemmän hyötyä siitä on lapselle. Ja sitä helpompaa on opettaa hänelle ääntämään ja puhumaan oikein.

Miten ääntämistyö on järjestetty?

• Ensinnäkin sinun on selvitettävä, mitkä puheelimet osallistuvat lapselle ongelmia aiheuttavien äänten ääntämiseen. Sinun on työstettävä niitä ensinnäkin nivelvoimistelulla yhdelle tai toiselle kirjaimelle.
• Suoran äänen tuotannon vaihe.
• Äänenvahvistuksen vaihe ja sen oppiminen erityisissä puheterapian runoissa, teksteissä, lauluissa jne.

Foneettiset harjoitukset äänelle C

Katsotaanpa tarkemmin, kuinka lapsi opetetaan ääntämään s-kirjain helposti ja sujuvasti.

Artikulaatiovoimistelu ja sen ominaisuudet

Yleensä vaikeudet äänen "s" lausumisessa liittyvät artikulaatiolaitteen elinten riittämättömään liikkuvuuteen. Tämä on tehtävä erityisesti organisoidun voimistelun avulla. Mikä on paras tapa järjestää kursseja?

Artikulaatioharjoitus peilin edessä

1. Tiukka harjoitusjärjestys ja säännöllisyys ovat pääperiaatteet, jotka varmistavat harjoitusten tehokkuuden puheelimille. On parasta käyttää valmiita harjoitussarjoja, jotka opettavat sinua ääntämään tiettyjä ääniä. Ne valitaan ottaen huomioon lapsen ikä ja muut ominaisuudet.
2. Jotta lapsi voisi osallistua oppitunnille innokkaammin, on parasta opettaa hänet puhumaan pelin muoto, täydennettynä hänelle mielenkiintoisilla arvoituksilla alkaen oikeasta kirjaimesta, lauluista, lastenloruista ja vitseistä
3. Älä ylikuormita lastasi harjoituksilla. On parempi tehdä enintään 2-3 yhdessä oppitunnissa, mutta useilla toistoilla - tämä helpottaa lapselle uusien asioiden opettamista.
4. Uusia "c"-kirjaimella alkavia harjoituksia voidaan ottaa käyttöön vasta, kun lapsi on jo hallinnut perusteellisesti kaikki aiemmat ja selviytyy niistä ilman paljon vaivaa.
5. Jotta lapsella olisi mahdollisuus nähdä ja ymmärtää oikein hänelle ehdotettujen harjoitusten tekniikka ja ääntää äänet, on parasta käyttää peiliä harjoitteluun.
6. Harjoituksissa on tärkeää seurata lapsen kasvojen symmetriaa, liikkeiden tarkkuutta ja sujuvuutta sekä oikeaa tahtia. Ilman tätä harjoitusten tehokkuus minimoituu.

Oppitunteja äänen C ääntämisestä

Hyödyllinen neuvo: Ennen kuin aloitat artikuloivan voimistelun, sinun on tehtävä useita harjoituksia puheelinten "lämmittämiseksi": yksinkertainen hymy, huulten venyttäminen putkella tai renkaalla, kielen nostaminen valmistaa ne hyvin harjoituksiin ja parantaa opiskelijasi tulokset.

Tämän jälkeen voit aloittaa itse artikuloivan voimistelun (tässä tapauksessa harkitsemme Fomicheva M.V.:n kompleksia). Tällaisten harjoitusten tulisi opettaa lapselle oikea ääntäminen.

Luettelo harjoituksista vihellystä varten

"Aseta pallo maaliin"

Harjoitus opettaa lasta ohjaamaan ilmavirtaa ja ääntämään suhisevia ääniä. Pöydään on asennettu kuutioista valmistettu improvisoitu "portti". Lapsen tehtävänä on työntää pumpulipallo ("pallo") niihin venyttämällä huuliaan eteenpäin ja ohjaten ilmavirtaa sitä kohti. On tärkeää, että lapsi ei turvota poskiaan ja että toimenpide suoritetaan yhdessä vaiheessa.

Harjoituksen avulla voit rentouttaa kieltä ja muodostaa myös suunnatun ilmavirran. Lapsi laittaa kielensä alahuulelleen ja pitää suunsa hieman auki ja sanoo "viisi-viisi-viisi". On tärkeää, että huuli, jolla kieli lepää, ei jämähtä ja että ilmavirta virtaa mahdollisimman tasaisesti, ilman keskeytyksiä.

Naughty kieli - pelin kuvaus

Leveä kieli

Kielen leveä reuna asetetaan alahuulelle ja pidetään tässä asennossa 5-10 sekuntia. Artikulaatiolaitteen elinten tulee olla mahdollisimman rentoa, ja hymyn tulee olla jännitteetön.

Neuvoja vanhemmille: Ole kärsivällinen ja yritä käsitellä näitä toimintoja hauskana pelinä.

Muista, että vauvasi paranee, tämä on jotain uutta hänelle, jotain, mitä hän tekee ensimmäistä kertaa elämässään. Yritä ymmärtää, että hänelle tämä vaatii vakavaa vaivaa, ja mitä mielenkiintoisempaa tämä toiminta on hänelle, sitä suuremmat mahdollisuudet nopeaan tulokseen.

C-kirjaimella alkavia runoja ja arvoituksia toistoa varten

Artikulaatiovoimisteluharjoitukset, jotka opettavat ääntämään ääniä, ovat lapselle melko monimutkaisia ​​ja epätavallisia. Siksi sinun ei pitäisi odottaa hänen suorittavan niitä ensimmäistä kertaa ja täysin ilman virheitä. Jotta voit opettaa lapsen puhumaan oikein, sinun on mietittävä oppitunti-pelisuunnitelma. Ja epäonnistumisen tapauksessa sinun ei pitäisi moittia häntä - on parempi tukea häntä ja tarjota yrittää uudelleen. Ajan myötä lapsi oppii sekä kirjaimen että sitä vastaavan äänen.

Jokainen vanhempi haluaa rakkaan lapsensa puheen kehittyvän nopeasti ja sellaisena kuin sen pitäisi. Vain joskus he eivät ymmärrä, että tämä prosessi riippuu suoraan heistä.

Tarvitset hyvin vähän aikaa, sinnikkyyttä ja henkilökohtaista esimerkkiä, jotta lapsellasi on asiantuntevaa puhetta eikä hän häpeä sinua jollain naurettavalla lauseella tai huonolla sanalla ystäviensä edessä.

TV ei korvaa äitiä!

Aluksi vanhempien kannattaa virittyä oman lapsensa kanssa käytävään pitkäkestoiseen kommunikointiprosessiin ja oppia, että lasten kanssa tulee aina puhua rauhallisesti ja ystävällisesti, ilman uhkaavaa intonaatiota, vaikka hän olisi saanut sinut hyvin vihaiseksi. . Jos olet johdonmukainen, puhu aina hitaasti, punnitsemalla joka sanaa, älä keskeytä lastasi hänen puhuessaan ja ylipäänsä käyttäytyy niin kuin haluaisit itsesi käyttäytyvän, vauvasi puheenkehitys etenee kuin kellokello . Totta, tämä on vain, jos lapsen fysiologiset indikaattorit ovat normaaleja. Joten vauvan tulisi puhua selkeästi ja selkeästi 2-3 vuoden iässä. Kuuden kuukauden iästä lähtien lapsi alkaa puhua tavuja (ba-ba, ma-ma), ja joka päivä hänen juoruttelunsa muuttuu yhä merkityksellisemmäksi, koska äänen havainto ja artikulaatiolaitteisto paranevat jatkuvasti (lapset puhuvat yksittäisiä sanoja lähempänä vuosi ja sitten lauseet ehdotuksilla).

Jos sinulla on edelleen ongelmia fysiologian kanssa, Tatjana Tkatšenko on puheterapeutti, Venäjän kunnia-opettaja, yli 70 lasten puhetta ja puhetta käsittelevän kirjan kirjoittaja. varhainen kehitys, opettaa sinua käsittelemään niitä.

Koska puheen viivästymiseen voivat vaikuttaa monet tekijät (perinnöllisyys, erilaiset sairaudet ja vammat, synnynnäiset epämuodostumat, esim. lyhyt kielen frenulum, kitalakihalkeama, paksuuntunut kieli, korkea (goottilainen) kitalaki, epäpuhtaudet jne.), ne voivat olla korjataan harjoitusten, erikoislaitteiden (housut, obturaattorit) tai leikkauksen avulla. Jos tällaisia ​​​​vikoja ei ole, ja lapsi ei vieläkään puhu, muista: hiljaisia ​​ihmisiä esiintyy useimmiten perheissä ilman viestintää ja tunteita. Tämä tarkoittaa, että vanhemmat eivät yksinkertaisesti puhu vauvalle. Mutta turhaan. Lapsi on täydennettävä joka minuutti sanakirja. Tämä on helppo tehdä: näytä hänelle vain kirkkaita leluja, tai mikä vielä parempi, älä vain näytä hänelle, vaan kiinnitä niihin erityistä huomiota. Ota ne esimerkiksi ulos pussista, piilota ne selkäsi taakse tai siirrä ne. Anna lelujesi "lentää, hypätä, ryömiä" ja muista kertoa niiden toiminnat toistaen ne useita kertoja eri muunnelmissa. Näin sanat ovat helpompi muistaa ja niillä on tietty yhteys. Esimerkiksi: "Mikä elefantti! Elefantti tulee, stomp, stomp. Voi, elefantti putosi. Ei elefanttia, hän piiloutui! Missä norsumme on?

Muista laulaa vauvallesi ja vauvasi kanssa. Lue hänelle runoutta. Vaikka lapsi ei ymmärtäisi sanoja, hän ymmärtää intonaation ja melodian, ja sanojen riimi ja rytmi yksinkertaisesti kiehtoo häntä. Muuten, sormipelit ja lelut eivät vain kehity hienomotoriset taidot, mutta myös puhetta. Kuten todellakin kirjojen lukeminen yhdessä. Tässä tapauksessa myös fantasia tulee peliin. Varsinkin kun keskustelet lukemasi lapsesi kanssa.

Kun kävelet lapsesi kanssa kadulla tai käyt kaupassa, puhu hänelle, kerro hänelle kaikesta mitä näet, kysy häneltä kysymyksiä, muista riimejä ja lauluja.

Katsokaa vanhoja hyviä sarjakuvia yhdessä useammin (mikä voisi olla parempaa kuin tällainen katselu?). Valitse vain sarjakuvia, joissa on oikeita hahmoja, ei Pokemoneja, jotta lapset näkevät maailman oikein. Ja älä usko, että televisio voi korvata lapsen kommunikoinnin vanhempiensa kanssa! Lisäksi lapset viettävät yli 15 minuuttia television ääressä. päivässä ei ole mahdollista. Lisäksi et voi katsoa kaikkea peräkkäin, muuten psyykesi häiriintyy.

Älä pidä lastenhoitajaa lasten kanssa. Vanhemmilta lapsen tulisi kuulla vain oikeat, selkeästi lausutut sanat. Muista itse: auto ei ole ruokalappu!

Keskustelu on hopeaa ja hiljaisuus kultaa

Joskus lapset yrittävät korvata heille "vaikeita" ääniä (R, S, Z, Ts, Sh, Zh, Ch) "helloilla" (M, N, T, L, K, S', Y) . Ne voivat myös vähentää tavujen määrää sanassa. Asiantuntijat pitävät näitä ilmiöitä kuitenkin normaaleina, eikä vanhempia kehoteta soittamaan hälytystä etukäteen.

Jos lapsi puhuu hyvin, mutta joskus vääristää sanoja tai sekoittaa ääniä (esimerkiksi skorovod, sportum luu), tämä ei todennäköisesti ole virhe, vaan tietoinen peli. Leikkiä yhdessä. Kysy ovelasti, mikä tämän tai tuon asian oikea nimi on, ja anna useita vääristyneitä vaihtoehtoja, jotta lapsi valitsee oikean.

Kun lapsella on kiire puhua ja nielee tavuja tai sanoja, kiireisen on opittava, että tällä tahdilla et ymmärrä hänen puheestaan ​​mitään (auttaa paljon, kun vanhemmat ilmaisevat hänen toiveensa väärin). Ja jos vauva puhuu rauhallisesti ja selkeästi, noudata heti hänen pyyntöjään.

Jos 4,5-vuotiaana lapsi ei ääntää ääniä oikein, ei pysty erottamaan niitä korvalla (eli foneemista havaintoa ei ole), hänellä on artikulaatiolaitteen lihasten toimintahäiriö, joten se ei enää ole onnistuu ilman puheterapeutin apua.

Mutta se, mikä on hoidettava välittömästi, on änkytys. Puheen tempon ja rytmin rikkominen johtuu kouristustilasta, joka ilmaantuu useammin 2-4-vuotiaana ja voi voimistua ja laantua itsestään. Jos änkytys ei ole hävinnyt parissa kuukaudessa, tarvitaan jo neuropsykiatrin apua.

Huolimatta siitä, että lapset oppivat yleensä kieliä helposti (kaksikielisyys jopa stimuloi henkistä kapasiteettia), ongelmat voivat alkaa, jos lapsi kasvaa kaksikielisessä ympäristössä (perheessä, maassa). Joskus toinen kieli hidastaa puheen kehitystä 2,5 kertaa! Tällaisissa tapauksissa asiantuntijat neuvovat jättämään viestinnän yhdelle kielelle.

Ja älä unohda hyvien tapojen sääntöjä. Opeta lastasi syntymästä lähtien sanomaan maagiset sanat "kiitos" ja "olkaa hyvä", aina esimerkin avulla. Älä ajattele, että joku (isoäidit, ystävät pihalla, opettajat sisällä päiväkoti) opettaa sinua puhumaan paremmin kuin sinä. Sinä ja vain sinä pystyt korjaamaan tilanteen, jos jokin menee yhtäkkiä pieleen. Lisäksi puhumaton lapsi voi olla jollain tapaa jopa ikäisensä älykkäämpi. Jotkut ovat hiljaa, esimerkiksi jo 2-vuotiaana he tuntevat tietokoneen. He käynnistävät sen itse, he avaavat tarvitsemansa tiedostot! Joten jos lapsi ei sano mitään, ehkä hän ei vain halua kommunikoida? Ja varmasti tällä hetkellä hän ajattelee jotain muuta, mitä joskus vanhemmat eivät edes epäile. Esimerkiksi Aleksanteri Pushkin oli hiljaa 6-vuotiaaksi asti. Mutta toisaalta...

Valmisteli Sonya Tarasova,
materiaalien perusteella

Marina Prozherina
Kuinka opettaa lasta ääntämään äänet oikein. Puheterapeutin konsultaatio

Ensinnäkin on selvitettävä mikä Lapsesi ei osaa ääntää ääniä. Harkitsemme ääniä, joita useimmiten rikotaan, kun äänen ääntäminen.

Yksin ääniä"elää" alemmassa kerroksessa tämä tarkoittaa, että kieli on heidän kanssaan ääntäminen sijaitsee alempien hampaiden takana. Muut ääniä"elää" yläkerrassa kielen asento on ylähampaiden takana.

Alemmat hampaat kehittyvät ääniä: С – Сь, З – Зь, Ц - tämä on vihellyksen ryhmä ääniä. Heidän perheen pää on ääni C. Artikulaatiotyyli (kielen asento) heidän kanssaan sanovat melkein samaa. Eli jos lapsi on saastainen lausuu S, sitten he kärsivät ja kuulostaa Z, Ts.

Jos lapsi voi huonosti tekee ääniä, jotka muodostuvat alempien hampaiden lähelle, todennäköisesti lapsen sivureunat ja kielen kärki eivät ole korostuneita tai kieli on liian jännittynyt. Puhdistamaan ääniä ääntämiset vihellyttäville potilaille tarvitaan erikoistunut kompleksi ääniä.

Artikuloivaa voimistelua viheltäville ihmisille ääniä

KIELEN pureminen

Hymyile, avaa suusi hieman ja pure kieltäsi.

Vaihtoehdot:

1. Pura kielesi kärkeä.

2. Pure kielen keskiosaa.

3. Pure kieltäsi liikuttamalla sitä vähitellen edestakaisin.

Harjoituksen aikana lausua"ta-ta-ta".

Puhallus terään

Hymyile, avaa suusi hieman, aseta kielen leveä reuna alahuulelle ja puhalla rauhallisesti kielen keskelle. Komplikaatio: Alahuulella makaavan leveän kielen avulla voit puhaltaa pulloon, levysoittimeen tai palloiksi.

KIELEN SIVUREUNOJEN pureminen

Hymyile, laula "ja-ja-ja" (kieli laajenee). Muuttamatta kielen asentoa, pure sen reunoja sivuhampailla 10-15 kertaa.

PUSSY ON VIHAINEN

Hymyile, avaa suusi. Kielen kärki lepää alempien hampaiden päällä. Pyöritä kielesi ja pidä sitä 5-10:n ajan.

AITA (HYMY)

Hymyile ilman jännitystä niin, että etu- ja alahampaat näkyvät. Pidä huulet tässä asennossa laskemalla 5-10.

ALAHAMPEISI PUHDISTAMINEN

Hymyile, avaa suusi, näytä hampaasi. Harjaa alempien hampaiden sisäpuoli kielen kärjellä.

Artikulaatio tulee tehdä yhdessä lapsena ja aikuisena, jossa on esimerkki liikkeiden suorittamisesta.

Muista tehdä nivelvoimistelua peilin edessä.

Kaikkia harjoituksia ei kannata tehdä kerralla. On parempi harjoitella useita kertoja suorittamalla 2-3 harjoitusta.

Opiskelu kanssa lapsena, älä järkytä itseäsi äläkä järkytä vauvaasi, jos hän ei selviää tehtävästä.

Kuulostaa Sh, Zh, Ch, Shch kutsutaan suhiseviksi ja ne yhdistetään yhdeksi ryhmä: ne kaikki muodostuvat ylähampaiden taakse, kielen asento on lähes sama. Tämän ryhmän joukossa ääni Sh on heidän sihisevän perheensä tärkein. Jos lapsi ei osaa puhdistaa ääntää ääni Ш, silloin hän ei lausu Zh, Ch, Shch kovin selvästi.

Jos lapsesi sanoo kaiken huonosti ääniä asuu ylimmässä kerroksessa, tämä tarkoittaa, että kieli on ääntäminen pitää hitaasti ylähampaista, ei ole saavuttanut hyvää yläliikkeiden liikkuvuutta. Siksi erityiset nivelharjoitukset kielen yläkorkeuden harjoittamiseksi auttavat ratkaisemaan ongelman.

Nivelvoimistelukompleksi sihisemiseen ääniä

KIELI TAPATTAA HUULEN

Hymyile hieman, avaa suusi hieman, aseta kielesi leveä reuna ylähuulellesi ( "halata" huuli kielen kanssa). Pidä kieltäsi ylähuulellasi laskemalla 5 ja laita se suuhusi.

HERKULLINEN HILLO

Hymyile, avaa suusi ja nuolla ylähuultasi kielelläsi kupin muotoisesti tekemällä liikkeitä ylhäältä alas. Voit jatkaa liikkumista ja viedä kielesi suuhusi tuhoamatta "kuppi".

Hymyile, avaa suusi leveäksi. Ojenna kielesi leveäksi ja anna sille kupin muoto. (kielen reunat ovat ylähampaissa).

YLÄMPIEN HAMPAIDEN PUHDISTUS

Hymyile, avaa suusi, näytä hampaasi. Harjaa ylähampaasi sisäpuolelta leveällä kielellä.

LASKUVARJO

Aseta pumpulipallo nenän kärkeen. Paina leveä, kupin muotoinen kieli ylähuulta vasten. Puhalla kevyesti ylöspäin ja puhalla vanu pois nenästäsi.

Harjoittele päivittäin tai joka toinen päivä ystävällisellä ja leikkisällä tavalla.

Muista suorittaa harjoitukset tarkasti.

Muista, että puhehäiriöiden voittamisen aika riippuu vian monimutkaisuudesta, lapsen iästä ja yksilöllisistä ominaisuuksista, luokkien säännöllisyydestä,

Älä keskitä lapsesi huomiota siihen, mitä hän ei voi tehdä; on parempi rohkaista häntä.

Vammaiset vanhemmat ääntäminen, on hyödyllistä opiskella lapsesi kanssa.

Ole kärsivällinen ja suorita korjausjakso loppuun lapsen ääntäminen loppuun asti.

Kasvata sisään lapsen sinnikkyys, itsenäisyys.

Usko lapsesi voimaan.

Ollaan optimistisia: joka kävelee, hallitsee tien!

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

"Kuinka opettaa lapsi lukemaan runoutta ilmeellä." Neuvonta vanhemmille"Kuinka opettaa lapsi lukemaan runoutta ilmeellä." Mitä se sisältää erilaiset ihmiset lue runoja! Yksi - yksitoikkoisesti, hitaasti. Toinen on ominaisuuksien korostaminen.

Puheterapeutin rooli lapsen puheen kehityksen muokkaamisessa Tällä hetkellä puheenkehitysongelmista kärsivien lasten määrä kasvaa tasaisesti. Siksi kysymys on integroitu lähestymistapa korjaukseen.

Neuvonta vanhemmille "Vanhemmat ovat lapsensa ensimmäisiä opettajia" Rakkaat äidit ja isät! Olet lapsesi ensimmäiset opettajat. Lapsen elämän ensimmäinen perhevaihe, jolla on suuri vaikutus.

Vanhemman neuvonta "Kuinka opettaa lapsi piirtämään neliötä" Neuvonta vanhemmille. "Kuinka opettaa lapsi piirtämään solujen mukaan." Esineen tai eläimen piirtäminen soluihin kehittää hienoja taitoja.

Vanhemman neuvonta "Kuinka opettaa lasta laittamaan lelut takaisin paikoilleen?" Konsultaatio "Kuinka opettaa lasta laittamaan lelut takaisin paikoilleen?" Jokainen lapsi kehittyy omaan rytmiinsä eikä synny sen mukana.

Vanhemman neuvonta "Kuinka opettaa lapsi käyttäytymään pöydässä" VANHEMPIEN NEUVOTTELU "MITEN OPETETA LAPSI KÄYTTÄYTYMÄÄN OIKEASTI PÖYDÄSSÄ" Mitä aikaisempi lapsi oppii pöytätapoja jne.

Tilanne, jossa lapset ääntävät huonosti tai eivät ääntää joitakin aakkosten kirjaimia, on hyvin yleinen. Kirjain "Ш" on yksi vaikeimmin lausuttavista. Ja tämä koskee melkein kaikkia sihiseviä ihmisiä.

Jos tutkit jatkuvasti lapsesi ääntämistä, hän oppii hyvin nopeasti sanomaan kirjaimen "Ш" ilman puheterapeutin osallistumista. Tässä artikkelissa tarkastelemme ongelman tärkeimpiä syitä ja tutkimme myös harjoituksia, jotka auttavat sinua suuresti tulevaisuudessa.

Jos huomaat, että lapsellasi on vaikeuksia lausua tätä kirjainta, on suositeltavaa mennä puheterapeutin tarkastukseen. Ääntämisvirhe voi johtua kuulon heikkenemisestä. Tässä tapauksessa tarvitaan asiantuntijoiden apua.

"Sh"-ääntämistason tarkistaminen lapsessa

Ennen äänenkorjaustuntien suorittamista on tarpeen tarkistaa, onko ongelma ylipäätään olemassa. Suhisevien äänten ääntämisen rikkominen voi tapahtua sigmatismin (tämä on virhe itse äänen ääntämisessä) tai parasigmatismin (sen täydellinen korvaaminen toisella) muodossa. Viimeinen tapaus esiintyy melko usein. Esimerkiksi lapsi sanoo "apka" sanan "hattu" sijaan jne.

Äänen "Ш" ääntäminen voi olla useita tyyppejä:

• Hampaidenväliset. Tässä tapauksessa hän lihottaa, ja lapsi painaa kielensä hampaidensa väliin lausuessaan;
• Nenän sigmatismi. Lapsi sanoo kirjaimen "Ш" nenänsä kautta, mikä johtaa ainutlaatuiseen akustiseen vaikutukseen;
• Lateraalinen sigmatismi. Äänessä on voimakas hiljentävä ääni;
• Hammasparasigmatismi. Tässä tapauksessa ääntäessään lapsi lepää kielensä hampaillaan, minkä vuoksi tuloksesta tulee enemmän kuin "T";
• Labiodentaalinen parasigmatismi. Tässä tapauksessa "Ш" korvataan äänellä "F". Tämä ilmiö havaitaan usein virheellisen purentumisen yhteydessä;
• Viheltävä parasigmatismi. Lapsi ääntää viheltävän "S":n "Sh":n sijaan.

Kuinka tarkistaa kirjaimen “Ш” ääntäminen ilman puheterapeuttia

Puheterapeutit tunnistavat ongelman ja sen tason kattavalla tutkimusmenettelyllä. Mutta voit itse tarkistaa lapsesi puheen. Ääntämiskoe suoritetaan eristyksissä, tavuissa, sanoissa, lauseissa ja lauseissa, ts. yhä enemmän.

Eristetyn äänen ääntämisen tarkistaminen suoritetaan lapsella toistamalla erilaisia ​​ääniä äidin tai isän jälkeen. Tavujen ääntäminen tarkistetaan samalla tavalla. Kattavampaa arviointia varten on välttämätöntä, että kirjain “Ш” on eri paikoissa (ША, ОШ, УШУ, OSHO jne.)

On tärkeää ottaa huomioon, että muiden sibilanttien ääntämisessä voi olla ongelmia. Siksi, jos päätät opettaa lapsesi sanomaan kirjaimen “Ш”, sinun tulee olla valmis siihen, että joudut korjaamaan muita ääniä.

Jos haluat tarkistaa sanan “Ш” ääntämisen sanoissa, on suositeltavaa valmistaa tai ostaa kuvia sisältäviä kortteja. Tämä muuttaa menettelyn hauskaksi peliksi. Kirjaimella “Ш” alkavat puheterapian sanat valitaan siten, että tarvitsemasi ääni on eri paikoissa. Kun valitset lauseita ja lauseita, tulee suosia niitä, joissa se esiintyy eri paikoissa.

Miksi sinulla on ongelmia sibiloivan kirjaimen "Ш" ääntämisessä?

Virheelliseen ääntämiseen on useita tärkeimpiä syitä:

• Fysiologia, ts. myös väärä purenta iso kieli, korkea taivas jne.;
• Lapsi käyttää tuttia pitkään. Tässä tapauksessa purenta heikkenee aiheuttaen monet äänet, erityisesti sihisevät ja viheltävät äänet;
• "Listing" vauvan kanssa. Lapsi jäljittelee vanhuksiaan vääristäen puhettaan;
• Puheen heikkeneminen aikuisilla. Vauva voi kopioida vanhempiensa puheen, jos he puhuvat väärin;
• Liiallisia vaatimuksia vanhemmilta. Usein vanhemmat vaativat liikaa näyttämättä oikeaa artikulaatiota;
• Kehityksellinen viive. Jos ajattelu, muisti ja huomio eivät ole täysin muodostuneet, silloin puheen kehitys myös kärsii;
• Kuulovamma tai vauvalla on vaikeuksia tunnistaa ääniä korvalla.

Vain asiantuntija voi tunnistaa ongelman tarkan syyn. Siksi, jos et ole pystynyt opettamaan lastasi lausumaan kirjainta “Ш” pitkään aikaan, sinun tulee ottaa yhteyttä asiantuntijaan.

Kirjaimen “Ш” oikean ääntämisen harjoittaminen

Ennen kuin siirryt suoraan "Sh"-asetuksen harjoituksiin, on tarpeen suorittaa artikuloiva voimistelu, mikä auttaa lisäämään puheelinten liikkuvuutta.

Lämmitä kieltäsi

Voit lämmittää kielesi käyttämällä seuraavia harjoituksia:

• "Pannukakku." Lapsen tulee asettaa kieli levitettynä alahuulelleen ja pitää sitä siellä vähintään 10 sekuntia;
• "Kuppi". Sinun on levitettävä kieltä alahuulelle nostaen sen reunoja ja kärkeä. Tämän seurauksena muodostuu eräänlainen kuppi;
• "Lörppö." Samanlainen kuin edellinen harjoitus, mutta tässä tapauksessa kielikuppi nousee ja laskee;
• "Hevonen". Yksi lapsen suosituimmista harjoituksista, koska hänen on napsautettava kieltään, mikä muistuttaa hevosen kavioiden kolinaa.

Jotta "opiskelija" ei kyllästyisi, liitä harjoituksiin hauskoja tarinoita. Harjoituksia kannattaa myös tehdä peilin edessä.

1) mistä se koostuu ja miksi se on niin tarpeellinen vauvallesi.
2) Pitäisikö sinun syödä mangoja raskauden aikana?

Lämmitä huulemme

Seuraavat harjoitukset sopivat huulten lämmittämiseen:

• "Elephant Proboscis." Lapsen tulee vuorotellen tehdä leveä "putki" (huulet voivat ääntää O-kirjaimen) ja sitten kapea (huulet voivat ääntää U-kirjaimen);
• Vuorotellen kapea "putki" ja hymy. Varmista, että hymysi on leveä;
• "Ihmetys". Samalla lapsen huulet ottavat sellaisen asennon kuin äänen O.

Perusmenetelmät äänen "Ш" tuottamiseksi

Puheterapiatunnit kirjaimella "SH" alkavat erillisen äänen ääntämisen kehittämisellä. Yksi kaikista tehokkaita tapoja- Tämä on äänen tuottamista muista äänistä.

Jos lapsi ääntää äänen "T" hyvin, tämä on yksi parhaista yksinkertaisia ​​tapoja. Tätä varten lapsen on lausuttava "Shhhhhh", kunnes saavutat normaalin ääntämisen. Pyydä tämän jälkeen häntä tekemään sama toimenpide, mutta "piilottaen" kielensä hampaidensa taakse. Tuloksena on ääni "SH".

Jos olet epävarma, voit tehdä tämän itse. "Shising käärme" -harjoitus sopii lujittamiseen. Monipuolisuuden vuoksi yhdistä tämä ääni tyhjennetyn pallon ääneen tai kissan suhinaan.

Sihiseminen aiheuttaa aina lapsille vaikeuksia. Ja ääni "Ш" on yksi vaikeimmista. Tässä artikkelissa esitetyt suositukset auttavat sinua tunnistamaan ongelman mahdollisimman varhaisessa vaiheessa ja pääsemään eroon siitä. Sinun on vain ponnisteltava vähän, ja lapsesi on helpompi kommunikoida tulevaisuudessa.

Puheen kuulo ja ääntäminen on muotoiltu, varmista, että puheesi on seurattava esimerkki. Kommunikoi vauvasi kanssa mahdollisimman paljon ja käytä jokaista minuuttia syntymästä lähtien. Seuraa tavallisia toimia rauhassa, hellä keskustelu: kerro mitä aiot tehdä, nimeä lasta ympäröivät esineet. Vauva oppii keskittymään, kuuntelemaan ääntä ja reagoimaan siihen.

Hymyile vauvallesi useammin, laula lauluja. Reagoimalla äänen sointiin, sävelkorkeuteen, melodiaan vauva kehittää puhekuuloa. Hymy, hänen naurunsa ja ensimmäinen vastavuoroinen jäljitelmä ovat palkintosi. Toistaa ääniä, jonka hän sanoo, ja vauva vastaa sinulle jälleen hymyillen.

Muista lempilaulusi lapsuudesta: lastenlorut, kehtolaulut, laskentalorut. Käytä niitä peleissä ja muissa tilanteissa: syödessä, hieronnassa, kylvyssä, nukkumaan mennessä.

Ensimmäisistä elinpäivistä lähtien kiinnitä huomiota vauvan yleisten motoristen taitojen ja sormien liikkuvuuden kehittymiseen. Aivokuoren välittömässä läheisyydessä sijaitsevat keskukset, jotka vastaavat käsien ja nivellaitteiston elinten liikkeistä (huulet, kieli, leuat, pehmeä kitalaki). Parannamalla hienomotorisia taitoja luot alustan lapsesi artikulaatiokehitykselle.

Pelaa sormipelejä: "Valkosivuinen harakka", "Ladushki", "Harmaa pupu istuu ja heiluttaa korviaan", "Sarveinen vuohi tulee". Sormiharjoittelun lisäksi vauva kehittää kykyä kuunnella ja ymmärtää laulujen ja lorujen sisältöä sekä rytmiä. Kun olet hyvin nuori, silitä käsiäsi, taivuta ja suorista sormesi.

Kun lapsi alkaa lausua, laajenna sanavarastoasi käyttämällä ympäröivien esineiden nimiä. Puhu selkeällä ääntämisellä. Voit käyttää niin kutsuttua kevyttä: - "bi-bi", koira - "av-av" jne. Mutta älä takerru sellaiseen puheeseen pitkäksi aikaa ja anna yksinkertaistetun kanssa aiheen koko nimi.

Oikean ääntämisen saamiseksi vauva tarvitsee hyvin kehittynyttä hengitystä ja nivellaitteen liikkuvuutta. Kehitä hengitystä puhaltamalla puuvillapalloihin: työnnä ne "portteihin" - kupliin tai laatikoihin. Täytä ilmapallot yhdessä, puhalla paperiveneisiin ja laske ne vesille. Harjoittele nivellaitetta peilin edessä suorittamalla erityisiä harjoituksia.

Neljän tai viiden vuoden ikään asti ääntämispuutteet ovat fysiologisia. Mutta jos ne jatkuvat pidempään, pyydä ammattiapua. Ei olisi huono idea viedä 2-3-vuotias lapsi puheterapeutille, vaikka huoleen ei olisi syytä. Tässä iässä on mahdollista tunnistaa puhehäiriöt, jotka eivät vastaa fysiologisia normeja. Mitä nopeammin aloitat korjauksen, sitä onnistuneempi tulos on.