Concurso de guiones de cancioncillas. guión de "vacaciones chastushka" del programa de competencia

Decoración - en el escenario del aposento alto. Se está preparando una exposición de obras de arte y artesanía, dibujos infantiles. Para las competiciones necesitarás: un aro de gimnasia, cucharas a las que se atan hilos, tarjetas con números del 1 al 7, un globo, cordones de zapatos, una goma de borrar, té, una piruleta, una vela, un lápiz, premios para los ganadores.

Caracteres:

Liderando (1) y (2)
Bufones (1) y (2)
Chicas (1) - (3)
Chicos (1) - (3)
baba yaga

Bufón (1):

Hola gente honesta!
Les deseo a todos diversión y buen humor.
En la Casa de la Creatividad, se abre nuestra fiesta,
¡Porque los pájaros cantores son los mejores aquí!
Si miras más de cerca
Entonces compruébelo usted mismo.

bufón (2): ¡Oh, sois chicas rojas y buenas chicas! ¡Escucha y mira, pero no digas que no has oído ni visto!
(Chicas (1) - (3) entran al escenario,
realizar cancioncillas).

MUCHACHAS(1) - (3) (juntos): Empezamos a cantar cancioncillas,
¡Por favor, no te rías!
Hay mucha gente aqui
¡Nos podemos perder!

NIÑA (1):
Para encender la estufa
Tengo que subir la temperatura.
Para que la cancioncilla cantara mejor,
¡Tenemos que bailar para ayudar!
NIÑA (2):
bailé con tres piernas
Botas perdidas.
Miré hacia atrás - Mis botas están mintiendo.
NIÑA (3):
yo no queria bailar
Ella se puso de pie y vaciló.
Y la armónica comenzó a sonar, no pude resistirme.

Bufones (1) y (2) (juntos):
Nos cantaste cancioncillas,
Para decirlo sin rodeos, desde el corazón.
Tus cancioncillas son buenas,
¡Y tú también eres bueno!

(Los bufones (1) y (2) salen.
Chicos (1) - (3) entran al escenario con un acordeón).

NIÑOS(1) - (3) (cantar): ¡Dispérsense! ¡Soltarse!
¡Dáselo, dáselo a Jolly Folk!

MUCHACHAS(1) - (3) (cantar):
Mis mejillas son como hojas
Ojos como grosellas.
Vamos nena vamos a dar un paseo
Mientras somos jóvenes
Juega más divertido
¿Estás perezoso?; Eres perezoso?
¡Hemos estado esperando tu divertido juego todo el día!
ANFITRIÓN (1):¡Hola queridos invitados! ¡Nos alegra verte en nuestro aposento alto!
Siéntate, siéntete libre
Canta con nosotros, ¡disfrútalo!
Las personas de todas las edades aman y conocen las cancioncillas, desde los ancianos hasta los niños pequeños.

LÍDERES (2): En relación con muchos géneros folclóricos, las cancioncillas son jóvenes. Se desarrollaron en la segunda mitad del siglo XIX, pero rápidamente entraron en la vida de las personas. En un principio, el nuevo género de la canción folclórica no tenía un solo nombre. Estas canciones cortas se llamaban de diferente manera en diferentes lugares: estribillos, chistes, frases, chistes, etc.

Por primera vez impresa, el término "chastushka" fue utilizado en 1889 por el escritor Gleb Uspensky en el artículo "Nuevas rimas populares". El autor señaló que la gente responde con cantinelas a cada pequeña cosa de la vida, “son creadas por poetas desconocidos casi todos los días y sin falta en cada pueblo”.

ANFITRIÓN (1): El rápido desarrollo de la artesanía de "letrinas" contribuyó a la amplia distribución de la cancioncilla. Los campesinos que iban a otras provincias, a las grandes ciudades a trabajar, tomaban allí sus cancioncillas y, volviendo a casa, traían otras nuevas que se escuchaban en tierra extranjera. Así se difundió el género. Sin embargo, se conservaron las características locales del texto, la melodía. Por lo tanto, las cancioncillas de Tambov diferían de Voronezh, Saratov, Ryazan.

PRINCIPAL(2): Y qué tipo de nombres para las cancioncillas no se inventaron: "matanya", "galimatías", "escribir", "ihohoshka" y muchos otros. Las primeras cancioncillas se interpretaron solo durante fiestas juveniles. Estaban acompañados de danzas y bailes. Los chastushkas realizados en una fiesta se llamaban "correr", cortar - "cortar", mientras recogían hongos - "bosque". Es curioso notar que inicialmente las cancioncillas eran compuestas mayoritariamente por hombres jóvenes. Luego, la iniciativa en su creación pasó cada vez más a las niñas.

NIÑA (1) (cantando):
me arrepiento de la mañana a la noche
trigo y avena
Solo la niña no podía comer pan blanco.
ANFITRIÓN (1): Las más populares en casi todas partes son la danza y las cancioncillas líricas.

(Las niñas (1) - (3) interpretan cancioncillas.)

NIÑA (2):
Tenemos un buen armonista.
Me enamoré de él
cuando era de cristal
Me caería y me rompería.

NIÑA (3):
Tú, "Semionovna",
Encontró refugio en todas partes.
tu y en la ciudad
Y cantan en el pueblo.

NIÑA (1):
Yo "Semyonovna"
prohibido cantar
y yo chicas
¡No puedo soportarlo!

NIÑA (2):
Querida y yo nos separamos entre dos abedules blancos,
Las hojas cayeron y se secaron De mis lágrimas calientes.

NIÑA (3):
Una estrella cayó del cielo y se rompió en pedazos.
Nuestra juventud pasa escuela secundaria en la pizarra.

NIÑA (1):
Oh, abedul blanco,
No hay viento, pero estás haciendo ruido.
Oh, corazón celoso,
No hay pena, pero te duele.

NIÑA (2):
Perdí una semilla de primavera de mi bolsillo.
Miré a la linda
Como un sol rojo.

(Baba Yaga entra al escenario).

BABA YAGÁ: Oh, tenía tanta prisa por visitarte para las vacaciones que casi rompo mi transporte. Yo también puedo cantar, ¡escucha!
Y yo soy la abuela Yaga,
Pierna de hueso.
Y te cantaré cancioncillas bajo mi armónica.
Mírame - belleza escrita.
Que peinado, que andar,
¡Todos lo aman tanto!
no soy una abuela facil
Soy la abuela Yaga.
tengo un hueso
Hay una pierna de hueso.
Estoy a dieta
No recuerdo cuántos años.
¡Como agárico de mosca para el desayuno y hongos venenosos para el almuerzo!
(Los chicos responden).

Eso es todo. ¡Bien hecho muchachos! Canciones graciosas y traviesas que tienes. ¡Ahora juguemos juntos!

(Los líderes (1) y (2) dividen a los muchachos en dos equipos).

El juego "¿Quién es más rápido?"

Los participantes de los equipos de velocidad se construyen en orden alfabético y por altura. El equipo que alinea más rápido gana.

El juego "¡Uno, dos, tres! ¡Subiremos al aro!

Los participantes, a la señal de los Líderes, deben subirse a un gran aro de gimnasia. Gana el equipo que tenga más jugadores en el aro más rápido.

El juego "¡Artesanos!

ANFITRIÓN (1): Y este concurso nos mostrará cómo las niñas pueden coser. Si solo les damos un botón, pueden hacer esta tarea fácilmente. Complicaremos la tarea de nuestros participantes: en lugar de agujas, recibirán cucharas con hilos atados. Los participantes deben "coser" rápida y eficientemente entre sí a todos los miembros de su equipo. Cosa correas, correas, ojales, en una palabra, lo que pueda atrapar. El equipo que completa la tarea primero gana.

Juego de baile sentado

Los participantes de cada equipo realizan un baile sentados en una silla.

LÍDERES (2): Por alguna razón, se cree que es necesario bailar de pie. ¿No se puede bailar acostado o sentado? Invito a nuestros participantes a realizar un baile sin levantarse de su silla. ¿Quién ganará esta competencia? Muy, muy interesante.

Juego "Soy actriz"

Dos niñas de cada equipo participan en la competencia.

ANFITRIÓN (1): Esta competencia les dará a las niñas la oportunidad de mostrar y demostrar sus habilidades de actuación. Participantes, su tarea es mostrarse en la situación propuesta con la ayuda de expresiones faciales, gestos, movimientos.
Ejercicio

Tienes que ir así:
bailarina en el escenario; una niña cuyos zapatos son apretados; un bebé que acaba de aprender a caminar; pollo en el patio; gorrión saltando sobre el techo; garza en el pantano; mono en una jaula; una mujer con bolsas pesadas; chica con falda corta y tacones altos; centinela que custodia el almacén de alimentos; equilibrista de la cuerda floja.

Concurso "No se dice refranero en vano"

LÍDER (2): ¿Conoces proverbios sobre el trabajo? Yo empiezo y tú terminas.

Proverbios

Día aburrido hasta la noche... (Si no hay nada que hacer.)

Vivir sin trabajo... (Solo fuma el cielo.)

El que madruga... (Dios le da.)

En el frío del invierno... (Todos son jóvenes.)

Y en invierno habrá una baya ... (Si se prepara con anticipación).

Concurso "Pelea de gallos"

Dos niños de cada equipo participan en la competencia. Los chicos se paran uno frente al otro. La tarea es empujar al enemigo sobre la línea.
(Resumen de los resultados de los concursos. Premiación de los ganadores.)
"Lotería Baba Yaga"
Aquellos que deseen robar cartas, luego se turnan para llamar a Baba Yaga los números de las cartas. Baba Yaga lee una descripción lúdica del premio y se lo entrega.

Tarjetas

Aeronave. (Globo.)
Una cosa que nunca pasa de moda. (Cordones.)
Lavadora pequeña. (Borrador.)
No te aburras por las noches - pita fragante ... (Té).
Oh, qué buen tipo eres, entiéndelo ... (Piruleta).
Que tu vida sea más cálida gracias al regalo de Prometeo. (Vela.)
Sí, tu billete de la suerte, sigue así... (Lápiz.)

LÍDERES (2): ¿Por qué amamos las cancioncillas? ¿Qué les ayuda a fijarse en la memoria y pasar de generación en generación? Parece que la principal fortaleza de las cancioncillas está en el carácter personal de los sentimientos que transmiten. Atraen la confianza de las personas en las cancioncillas, la confianza de que te comprenderán tanto en la alegría como en la tristeza. Ningún otro género está tan lleno de apelaciones como el llamado "Te escucha". A quien solo van dirigidas cancioncillas: a padres, novia, camarada, viejos, rival, chicos, chicas, armonista.

ANFITRIÓN (1): La cancioncilla rusa ofrece un verdadero placer estético con una inmediatez notable, una precisión inesperada de las observaciones y una frescura de las imágenes. Y estas asombrosas propiedades de la cancioncilla la ayudarán a avanzar a través de los siglos y los destinos.

NIÑO (1) (cantando):
Dale la barca al roble y el remo del roble:
Yagodinochka en un témpano de hielo Fue llevado lejos.
NIÑA (2) (cantando):
mi querido me llevo
Sentado en la valla.
Durante mucho, mucho tiempo admiró mi modo de andar.
NIÑO(2) (cantando):
Caminé por el bosque, henificando,
Cayó en un charco con la nariz.
me rompí la nariz a la sangre
Bueno, ¡qué tipo de heno hay!
LÍDERES (2): Probablemente, no existe tal persona que no conozca las cancioncillas, que no recuerde al menos una docena de estas canciones traviesas y luego tristes, ya sea un habitante de la ciudad o del campo.

ANFITRIÓN (1): Las chastushkas se cantan en los días festivos grandes y pequeños. Se cantan en plazas, escenarios, fuera de las afueras del pueblo, en apartamentos de la ciudad y casas de pueblo.

¡Los chastushki están vivos!

Se escuchan en bodas, despedidas del ejército, aniversarios, cumpleaños.

A veces nos llegan de periódicos y revistas. Pero no hay discordia entre ellos.

Firdania Salimullina,
Región de Tyumen, distrito autónomo de Yamalo-Nenesky

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fiesta infantil

Al son de la música de Kalinka, los niños entran en la sala, se dispersan y bailan, inclinándose al final.

Presentador:

¡Tenemos alegría hasta el cielo!

nuestros invitados han venido

¡Queridos han venido!

1er hijo: ¡Buenas tardes, invitados y bienvenidos invitados!

2do hijo: ¡Bienvenidos! Los invitados son bienvenidos como buenas noticias.

3er hijo: Damos la bienvenida a todos, sinceramente bienvenidos.

4to hijo: Nos reunimos para divertirnos y divertirnos.

Niños: ¡Risas y diversión!

Caminan al son de la música, se sientan en bancos.

Presentador: Veo que estás listo para las vacaciones. Actualizaciones en niños: vestidos de verano pintados y camisas de lino.

5to hijo: Sentado en casa - nada para sentarse. Decidimos echar un vistazo y mostrarnos.

6to hijo:

Sombra, sombra, sudor,

Sobre la ciudad hay una valla de zarzo.

Detrás de la cabaña de zarzo,

Hay una tubería en la cabaña.

7mo hijo:

Detrás del umbral de un cisne

En un banco de cisne

En el banquillo Savka.

Un niño se sienta cerca de la casa.

Presentador:

¡Oh tú, Sandman, lleno de sueño!

Sal y conoce a los chicos.

hombre de arena: (frotándose los ojos) ¿Y vinieron las chicas?

Muchachas: ¡Sí!

hombre de arena: ¿Y vinieron los chicos?

Niños: ¡Sí!

hombre de arena:

tejeré guantes

chicas coloreadas,

Y me cantas una canción

Juguemos a calentar.

Se realiza un baile redondo "En el campo, se paró el serbal". (Drema teje y se duerme.)

Niños:

Suficiente, Sandman, duermes,

Es hora, Dryomushka, de levantarte.

hombre de arena:

Que eres, que eres, no dormí,

Tejió los guantes.

Presentador: Buenos guantes, calentitos. ¿Puedes tejer los mismos para todos los chicos?

hombre de arena: ¡Si por supuesto que puedo! Solo que ahora mis hilos se han desenrollado, debo enrollarlos en bolas.

Se lleva a cabo el juego-atracción "Rebobinar la pelota".

hombre de arena: (pone las pelotas en la canasta) Ahora todos tienen suficiente para guantes y calcetines...

1er hijo:

¿Quién más vive en la cabaña?

¿Sobre una almohada de otoño?

2do hijo: ¿Quizás un gato?

Niños: ¿Quizás un oso?

Presentador: Nos damos por vencidos. ¡Salga! Y muéstranos a ti mismo.

1er hijo: ¡Debe haber muñecas anidadas!

2do hijo: O la malvada abuela Ezhki.

gubareva diana-oriental cuento de hadas.wmv

El niño es adicto, creativo. Le gusta dibujar, hacer manualidades, componer. Junto con sus padres, a la edad de 5-6 años, publicó una revista casera "Penguin News", en la que compuso entretenidas historias de pingüinos, poemas sin pretensiones. Con placer escribe guiones para vacaciones en casa, escribe cancioncillas. Diana participó en el concurso escolar "Jóvenes Poetas", donde obtuvo el 3er lugar con el poema "Mis Amiguitos". Pero, sobre todo, a la niña le encanta bailar, especialmente las mágicas danzas orientales. Ella participa en el equipo "Roksolana". Este año, Diana obtuvo el 1er lugar en la competencia interregional de danzas orientales en la nominación "Solo juveniles".

Las viejas salen a la grabación de "Grass-ants", bailan.

Danilovna:

escuchamos chistes

Y vinieron a visitarte.

Gavrilovna:

donde cantan las rimas

Allí viven felices.

¿En serio, Danilovna?

Danilovna: Cierto, Gavrilovna.

Juntos: ¡Hola, chicos!

Gavrilovna:

somos señoras mayores

Novias inseparables.

Soy Gavrilovna.

Danilovna:

Soy Danilovna.

novias inseparables,

Vivimos en la misma choza.

Gavrilovna:

En el bosque, en el bosque, una choza en un montículo,

Tapizado con panqueques, cubierto con panqueques.

Danilovna:

La cerca alrededor - pasteles con requesón.

Hoy lo diremos en caritas

Historias graciosas.

Gavrilovna:

Las fábulas en los rostros se sientan en la luz

Rompen nueces y se burlan.

Dávilovna: Qué horneó Marfuta para Peter Navaril: 92 panqueques, 2 moldes de gelatina, 50 pasteles. No se encontraron comedores.

Presentador:

92 panqueques? Solo comeremos por la mañana.

50 empanadas - para todos los comedores.

2 comederos de mermelada? Esta porción es pequeña.

¡Somos 27 comensales, y cocinamos doblemente para nosotros!

Gavrilovna:

ayúdanos chicos

Súbete a la caravana pronto. (Los niños se paran en un círculo, el presentador dice una rima de conteo).

Presentador:

Caballo celoso, de largas crines,

Cabalga el campo, cabalga el maizal.

¿Quién atrapará a ese caballo?

Jugará al pan con nosotros.

Uno dos tres...

Tú serás la caravana.

PAGS se está jugando el juego "Pan" (Naumenko G.M. "Uno, dos, tres, cuatro, cinco, vamos a jugar contigo").

Niños:

(cantar) Enrollar un pan,

Date la vuelta, vamos - (camina en círculos)

Al bosque-kuroles- (en sentido contrario)

subiré al jardín

Voy a romper el zarzo - (entra en un círculo desde un círculo)

Pisotearé las crestas.

Uno dos tres...

Pan, nos atrapas (se escapan, el "pan" atrapa).

Danilovna:

fue un buen juego

Me divirtieron.

Gavrilovna:

Y tengo una pregunta para ti:

¿Quién sabe las cosas divertidas? (cuatro niños se levantan)

1er hijo:

grulla de patas largas

fui al molino

Vi una maravilla:

2do hijo:

Cabra muele harina

la cabra se duerme

3er hijo:

Y las cabritas

Se rastrilla la harina

4to hijo:

Y los corderos son cuernos geniales

Ellos tocan la flauta.

Se realiza un baile redondo “¿Dónde has estado, mi oveja negra?”.

Danilovna:

¡Oh, doo-doo! ¡Oh, doo-doo!

El cuervo rugió en la chimenea,

Los bosques susurraron y comenzaron los milagros.

Gavrilovna:

Y en la choza del bosque se inundó la estufa,

Bunny comenzó a hornear pasteles con repollo.

Come pasteles, escucha proverbios.

Danilovna: Se acerca el otoño y se acerca la lluvia.

Gavrilovna: El otoño es genial, el invierno es largo.

1er hijo: En otoño, aunque hace frío, pero no tiene hambre.

2do hijo: Lo que siembras es lo que cosechas, y así serás alimentado.

3er hijo: Sin trabajo no hay fruto.

4to hijo: ¡Sin trabajo y el descanso no es dulce!

Presentador:

hola chicas

canta cancioncillas,

canta rápido

Para complacer a los invitados.

Danilovna:

Y los chicos no bostezan -

Manténgase al día con sus amigos.

Interpretó "chastushki".

1ra chica:

Pon tus orejas en la parte superior

Escucha cuidadosamente:

Te cantaremos cancioncillas

Maravilloso.

2da chica:

caminé por el pueblo

Y vi a Vanyusha

Sentado debajo de un arbusto y llorando -

El pollo dolió.

1er chico:

Hay un carro en la montaña.

Las lágrimas caen del arco.

Hay una vaca debajo de la montaña.

Se pone botas.

3ra chica:

Me encantó el empleado

Solo muy calvo

no tiene nada que escribir

Solo rasca tu cabeza.

2do chico:

bailé con tres piernas

Perdí mis botas.

miró hacia atrás-

Mis botas están puestas.

4ta chica:

me pondré un vestido blanco

seré hermosa

Que no vengan los perezosos,

Hasta que lo solucionen.

3er chico:

A los chicos nos encanta la broma:

La broma no duele.

Músico por un momento

Él no se sienta sin trabajo.

4to chico:

hemos aprendido a trabajar

aprendimos a bailar

Y también aprendimos

Canta en voz alta.

Gavrilovna:

Hola chicos, hola chicas

¡Las cancioncillas estaban buenas!

¿En serio, Danilovna?

Danilovna: Cierto, Gavrilovna.

Gavrilovna:

Deberíamos ir al agua

Prepare té para los niños (toma cubos en el yugo).

¡Ay, mi espalda, mi espalda!

¡Solo la carga es pesada!

Danilovna:

Oh, tordo, nuestro amigo,

vas al prado

hay un pozo,

Bebe agua para todos.

Se está jugando el juego "Skok-jump", una melodía popular rusa (puesta en escena).

Niños:

Salta, salta, salta,

Zorzal joven (saltando de un pie a otro)

Caminé sobre el agua

Llevaba un yugo. (paso fraccionario)

Sí, torpemente pisado, (en cuclillas)

El zapato estaba lleno de agua. (levantarse - pie sobre talón)

Enganché un balde con el pie - (dentro y fuera del círculo)

Todo alrededor estaba inundado.

El zorzal se asustó y echó a correr.

(Zorzal intenta salir corriendo, los chicos no lo dejan salir.)

Gavrilovna:

Uno dos tres CUATRO CINCO,

Seguimos jugando.

Cuarenta volaron hacia nosotros

Y te dije que manejaras.

Se está jugando el juego “Agua”, una melodía popular rusa (Naumenko G.M. “Uno, dos, tres, cuatro, cinco, vamos a jugar contigo”).

El conductor tiene los ojos vendados y todos los demás conducen un baile redondo a su alrededor.

Niños:

(cantar) Agua, agua,

¿Por qué estás sentado bajo el agua? (caminan en círculo, al final se dispersan)

Sal por un minuto

¡Hagamos una broma!

El tritón grita: "¡Alto!" Todo el mundo se detiene y se congela. El tritón camina con los brazos extendidos, tratando de tocar a alguien.

Danilovna: Algo de baile no es visible.

Niños: No, eso no es cierto, aquí está.

Presentador:

Empezaremos un baile redondo

Bailemos y cantemos juntos.

Se realiza el baile redondo "Estábamos en el baile redondo" (canción popular rusa).

Gavrilovna:

gracias por tu habilidad

¡Por sonrisas, por diversión!

Adiós a esta hora

Queremos servirte.

Tartas, pan de jengibre Comed, niños. (golosinas)

Danilovna:

bueno nos sentamos

descansamos bien.

Mientras tanto, adiós -

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  • ¿Por qué me golpeaste en el hombro con una balalaika?

¡Quiero cantarle cancioncillas al cumpleañero ahora!

  • Te daré tres rosas por tu cumpleaños.

¡Deja que tus ojos brillen de felicidad como las estrellas!

  • Todos venimos de montañas y riberas empinadas.

¡Le deseamos felicidad y dos bolsas de regalos!

  • Si yo fuera gitana, y hermosa a la vez

Te diría feliz amor!

  • El helicóptero derribó al cuervo del árbol de Navidad con su hélice.

¡Te deseo, querida, que te conviertas en el segundo Rockefeller!

  • Regué flores azules en el campo,

¡No dejes que tus hijos e hijas te molesten!

  • Por la mañana prendo la radio y miro la tetera

¡Quiero que te conviertas en un gran jefe pronto!

  • Un hombre extraño vivía en el pueblo: comía huevos crudos.

¡Queremos que puedas cantar como Gazmanov!

  • Es bueno ser guapo, es malo ser calvo

Como Vladimir Zhirinovsky, ¡sé elocuente!

  • Desde que encontre un dolar rojo, hablo sin tontos.

¡Mantente siempre joven, como sabe Maslyakov!

  • Aquí hay un abrigo de piel de oveja de Canadá, aceite de pescado de Argelia.

¡Queremos que viajes por todo el mundo como Senkevich!

  • Quiero felicitarte y darte palmaditas en el hombro.

¡Que te den regalos como le dan a Yakubovich!

  • Nos sentamos por la noche, divertidos con cerveza,

¡Ojalá nuestros cumpleaños pudieran celebrarse todo el año!

  • Todos cantaban, todos bailaban, todos se emborrachaban

¡Un millón de deseos, si tan solo se hicieran realidad!

  • ¿Quién está más cerca de la botella? ¡Vierte sobre el cumpleañero!

¡Nosotros bebemos por tu salud y tú bebes por tus amigos!

  • Estoy sentado en un tronco, estoy mirando el sol.

Y tú, amigo mío, deseo que te acuestes en la playa del mar.

  • Ahora déjame cantar sobre el refrigerador.

Que la manteca de cerdo siempre nos espere en el congelador.

  • Me caí en el porche, me torcí la pierna:

No dejes que un gato negro se cruce en tu camino.

  • Milka me ató a un trineo en agosto

¡Que tus ojos sean siempre traviesos!

  • Hay un cuadro colgado en la pared, un velero en el cuadro.

Deje que tenga una jeringa y un termómetro con menos frecuencia.

  • El cuervo croa en la chimenea, qué ocupación.

Deseo que crees una empresa privada.

  • Me gusta beber martinis y té y galletas.

Y les deseo mucho entretenimiento secular.

  • No escondas tus esbeltas piernas debajo de tus faldas largas.

Deja que Playboy los fotografíe para su portada.

  • No tome champiñones salados de su suegra en un barril.

Para no sentarse en los arbustos con una sonrisa en los labios.

  • Para que no me roben, monto un tanque.

Y quiero que abras una cuenta en un banco suizo.

  • Deje que los panqueques grasos salten a su boca de inmediato.

Déjala heredar de su abuela francesa.

  • Tal vez nos afeitemos el pelo, son tan caprichosos

Para que la caspa no interfiera en tu vida personal.

  • Un mosquito me atacó y bebió sangre

Si comienzas a perder peso, entonces solo de Love.

  • No te sientes en casa por mucho tiempo, mejor sal, da un paseo.

Incluso si no tienes dinero, no te desanimes.

  • Tengo un crucero corto: del granero al estanque.

Deja que, mi belleza, te llamen a Sochi de vacaciones.

  • Colgué mis bragas - en cuerdas de seda

Deja que te den cosas nuevas de moda con más frecuencia.

  • No mires a las chicas flacas, dicen, tienen figura.

Lo principal es que el humor sea como el de Vinokur.

  • Las frambuesas crecen en ese bosque y los hongos crecen en ese bosque.

Te deseo dinero: cuántas hojas hay en el jardín.

  • El gato, oliendo a valeriana, espetó desde el sofá.

Deja que la cerveza del grifo fluya en tu apartamento.

  • Un asterisco cayó del cielo directamente en un río angosto

Déjalo representar por ti... Moonshine con un refrigerio.

  • Deja que el chamán te toque una canción en el tom-tom
  • Les deseo a todos una belleza, y a ti, una modelo de moda.

Si olvida la llave en casa, debajo de la puerta se deslizará hacia la ranura.

  • Toda la noche soñé con vino, velas y cama.

Así que sé llena de amor, como Emmanuelle.

  • Me caeré de una valla alta al agua.

Deja que crezcan enormes sandías en tu jardín.

  • No necesitamos exceso: melones y piñas.

Lo principal es que tu sótano esté lleno de suministros.

  • Un asterisco cayó del cielo, colgado en los arbustos

Que tu rostro no sea como el repollo, agrio.

  • En el campo: viento, luces, caminos de larga distancia.

No dejes que ninguna preocupación te moleste.

  • Los chanclos flotan a lo largo del río, cuatro piezas seguidas

Que todos los horóscopos solo te prometan alegría.

  • No malgastes tu dinero en bares ruidosos

Lee más libros, te volverás muy inteligente.

  • Hay perros domésticos, hay perros Dingo.

Para que te lleves el Jackpot en la lotería del Bingo.

  • Guardo centavos en una alcancía de porcelana

Y comprarás un "Zhiguli" por las botellas devueltas.

  • Antes había gafas, y ahora gafas

Deja que diferentes personas insolentes tengan miedo de tus ojos.

  • Hoy robé dos dulces de la mesa.

Permanece - siempre una nínfula gloriosa.

  • Ayer no tuve suficiente dinero para plátanos.

Que los impagos nunca arruinen tus planes.

  • Cualquier cosa puede pasar en la vida, de repente habrá una crisis, maldita sea.

Por lo tanto, tenga siempre fósforos, sal y queroseno en existencia.

  • Para caminar por la calle, necesitas llevar botas

Que tus pies sean eternamente jóvenes.

  • Árbol de Navidad por árbol de Navidad, y junto a dos pinos

Deja que las chicas se enamoren de ti.

  • Te deseo la vida en la luz más alta.

Y para hacer esto, abra su sitio web en Internet.

  • Soñé: puse un salario en pantalones.

Que te den un salario diez veces al día.

  • Que en los próximos dos años, a pesar de las predicciones,

No aumentará el salario, habrá luz, agua, calor.

  • Un grajo se quedó dormido sobre la marcha, se estrelló contra un oso

No dejes que tus vecinos de arriba te inunden.

  • Si quieres adelgazar, ponte a dieta.

Solo que no quiero este procedimiento.

  • Todos los días por la mañana: come un plátano y una naranja temprano,

Para que no haya arrugas en la cara bonita.

  • Barcos de vapor, barcos de vapor, oh, barcos de vapor.

Volvamos ahora, amigo mío, a tus pequeños.

  • Ayer fui al casino, me fui, ni una moneda.

Que tengas más suerte en la vida y en la ruleta.

  • Si encuentra suerte en alguna parte, no lo dude, tómela.

Para llamarte con menos frecuencia 01, 02, 03.

  • El apartamento camina como un hodun, como en una tormenta de álamos.

Que más fuerte, amigo mío, encajes tus biocampos con ella.

  • Sobre el amor puedo contar todo lo que se me ocurre.

Para que las fallas de la cama no se enumeren para usted.

  • Del pozo brota agua, burbujas, espumas

No dejes que tu amigo se aleje de ti.

  • Practica la elocuencia para resolver cualquier escándalo,

Hacer que la vida parezca una serie de televisión brasileña.

  • Un lobo se atragantó con un cordero, así es como debería ser.

Ten confianza como Ira Khakamada.

  • Si piensas dónde vivir, es mejor vivir en Odessa.

Si hay algo que conducir, entonces un Mercedes.

  • Si realmente conduces algo, entonces en un Mercedes.

Si te casas con alguien, inmediatamente a la princesa.

  • Alguien ama a los conductores de tractores, alguien ama a los marineros.

Bueno, amas, novia, hombres de verdad.

  • Si te enamoras de alguien, nos daríamos cuenta de inmediato.

Si se va a casar, llame a testigo.

  • Si es lindo, decida hacer una oferta,

No entres en debate con él, tómalo en primera lectura.

  • Un tanque con un cañón cargado recorre el pueblo.

Estar siempre rodeado de amor y atención.

  • De verdad, chicas, el tambor necesita baquetas.

Quiero que tu esposo sea como Maxim de Allochka.

Las cancioncillas son amadas incluso por los negros.

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¡Felices fiestas!

Chastushki para el escenario de la festividad del 8 de marzo.

Certificado de publicación Miércoles, 21 de mayo de 2014 13:46 Presentación " imagen saludable de vida"Domingo 28 de julio 17:16 Plan para la realización de momentos de régimen en el primer grupo júnior. Según el programa "Infancia" Domingo 28 de julio de 2013 16:51 Recomendaciones sobre el uso de libros táctiles (relieve-contorno) para maestros y padres con capacidades especiales de salud Domingo 28 de julio de 2013 16:36 Gimnasia visual en la pantalla - " Vuelos en otoño"Domingo, 28 de julio de 2013 16:23 Gimnasia visual en la pantalla - "Una manzana rodó en un plato" Domingo, 28 de julio de 2013 16:17 Para ayudar a padres y profesores. Desarrollo físico de un niño con discapacidad visual: todo está bajo control Domingo 28 de julio de 2013 16:04 8 de marzo feriado para niños del segundo grupo junior Domingo 28 de julio de 2013 15:45 Presentación "Caprichos infantiles" Domingo 28 de julio , 2013 15:21 Presentación "Nuestro jardín de infantes favorito" Domingo, 28 de julio de 2013 15:06 Presentación Mundo animal del Extremo Norte de la Tierra Domingo 28 de julio de 2013 14:45 28 de julio de 2013 Domingo 28 de julio de 2013 00:01 Trabajo experimental en la institución educativa preescolar para mejorar el cuerpo del niño Sábado 27 de julio de 2013 17:59 Lección integrada en el segundo grupo junior - "Diversión de invierno del muñeco de nieve" Sábado, 27 de julio de 2013 15:55 La educación sensorial es la base para el desarrollo de la independencia Sábado, 27 de julio de 2013 15:45 Te estás portando mal. ¿Qué pensará la gente, qué dirá la gente? Sábado, 27 de julio de 2013 15:38 Entorno de desarrollo en el hogar Sábado, 27 de julio de 2013 14:54 Cine en casa - Consulta para padres Sábado, 27 de julio de 2013 14:50 Jugar es la mejor herramienta de adaptación Sábado, 27 de julio de 2013 12 :18 Insecto Presentación "Dama de la Pradera" Sábado 27 de Julio de 2013 11:36 Experiencia laboral

Intención: el líder da una idea a los niños sobre la cancioncilla. Previamente, grupos de niños prepararon la interpretación de cancioncillas de diversos temas. Antes de cada actuación, el anfitrión hace una breve introducción.

Progreso del programa

Principal. El programa de hoy, chicos, está dedicado a la cancioncilla. ¿Quién puede decir qué es una cancioncilla? Chastushka es una canción corta, de ritmo rápido, que consta, por regla general, de cuatro líneas, que se distingue por la claridad del ritmo y tiene un efecto cómico obligatorio. Hoy en día, la cancioncilla es uno de los géneros más populares del arte popular ruso. En toda Rusia la gente canta cancioncillas. En diferentes lugares se les llama de manera diferente: "coros", "recolectores", "pequeños". Es interesante que la cancioncilla casi nunca se encuentra entre otros pueblos.

Me gustaría señalar que las cancioncillas siempre son extremadamente personales, como si cantaran sobre ellos mismos y para ellos o para las personas más cercanas. La popularidad de las cancioncillas se debe al hecho de que responden a los eventos más rápido que otros géneros. Apenas sucedió algo que llamó la atención, y la gente ya ha compuesto y cantado cancioncillas sobre este tema.

El tema de las cancioncillas es diverso, y lo verás hoy. Nuestro relevo de cancioncillas le presentará cancioncillas para niños.

Lo más común entre los niños son las cancioncillas sobre un tema escolar. Seguramente muchos de ustedes alguna vez cantaron o incluso compusieron tales obras. Por ejemplo, estos:

mi novia,

¿No te da vergüenza?

En la lección, comí un bollo.

¿Crees que no puedes ver?

mi novia,

yo no lo comi

Le di un mordisco quince veces -

ya no quería

¿Quién más puede recordar tales cancioncillas?

Y ahora, interpretada por un grupo de niños, escucha unas cancioncillas sobre un tema escolar.

cancioncillas de la escuela

cantaremos cancioncillas

Beberemos en voz alta.

tapa tus oídos

Los tímpanos van a reventar.

Una vez que la maestra Sveta

Explicó que el conocimiento es luz.

Sveta se fue a la cama a la luz,

Me levanté por la mañana, sin conocimiento.

Es muy fácil vivir Serezha,

Él está siempre y en todas partes.

dice lo mismo:

¡No lo volveré a hacer!

Zhenya sacudió la cartera durante mucho tiempo,

Para encontrar cuadernos.

Pero cuadernos cada vez

Jugaron al escondite con él.

Motivo de la tardanza

Vasya compone instantáneamente:

Quedó atrapado en una avalancha

Encontré un meteorito.

El dolor de Vanya es amargo,

Solo palos de árbol de Navidad:

De un agujero en su bolsillo

Las cunas se cayeron.

Valera no tiene paciencia,

Se perdió su lección

Y por medio poema

Tengo medio cuarto.

Antes de Katya fácilmente

Ayudó a la clase.

Katya se convirtió en el jefe -

Da órdenes.

Vadim comenzó a darse aires,

camina con orgullo

Como si no se convirtiera en un enlace,

Y un señor inglés.

Te cantábamos cancioncillas.

Dices desde el fondo de tu corazón:

Nuestras cancioncillas son buenas,

¡Y nosotros también somos buenos!

Principal. Después de ver una caricatura muy interesante en la televisión, todo el país comenzó a cantar cancioncillas Babok-erizos. Y. Entin, el autor del texto de estas cancioncillas, cree que Baba Yaga no es en absoluto una anciana sombría del bosque con una pierna de hueso y una nariz larga, sino una anciana muy alegre, una risa ingeniosa, se podría decir, un poeta satírico, una pepita. Y, sin embargo, ella se da cuenta, y todo puede ser divertido para comentar.

Escuchemos el famoso "Chatushki Grandmothers-Hedgehogs" interpretado por el siguiente grupo de chicos.

Caminé por el lado del bosque

El diablo me siguió.

Pensé que era un hombre

¿Qué demonios es esto?

estaba borracho

Y ella voló en una escoba.

Aunque no me creo

en estas supersticiones.

me voy a casa otra vez

El diablo me sigue de nuevo.

Escupir en su calvicie

Y enviado a Leshem.

La más dañina de las personas -

Este es un narrador de villanos.

Eso es un hábil mentiroso,

¡Qué pena que no sepa bien!

Principal. A veces se compara a una persona con un animal. Se llama " giro fraseológico". Ayúdame a hacer esos giros a partir de las imágenes, es decir, coloca las palabras que faltan, los nombres de los animales:

espinoso como...

cobarde como...

hambriento como...

astuto como...

saludable como...

hablador como...

hinchado como...

terco como...

sucio como...

peculiar como...

Respuestas: erizo, liebre, lobo, zorro, toro, urraca, pavo, cerdo, burro, ya.

Le pedí que completara esta tarea para pasar al siguiente tema. Ahora los chicos nos cantarán “Canciones de animales” de Y. Entin.

El Oso le dio al poeta en la frente,

Y el poeta al suelo - ¡bang!

Y que no escriba en adelante:

"Torpe como un oso".

Conquistó a todas las personas

Perro, Gallo, Burro y Gato.

Abren puertas por todas partes.

¡Los músicos son solo animales!

Abetos-palos, bosque denso,

Erizo camina solo.

No hay destino más triste -

Todo por culpa de espinoso.

Gato bebió valeriana

Y la gente se despertó toda la noche.

Se sentó en una perra

Y gritó "¡cuervo!"

Ahí pasó volando la vaca

Directo a climas más cálidos.

Bueno, ¿qué me importa?

¡Después de todo, la vaca no es mía!

Oh, ranas, no estoy bromeando:

Estoy volando a Francia.

Lo sé por mis amigos

¡Aman las ranas allí!

Hay un hecho maravilloso -

Enseña huevo de gallina.

Los tiempos son así

¡Los huevos son geniales!

ya conocí

Y ella dijo: "¡Hola!"

Ya en respuesta, cómo silbar.

¡No hay película de terror más aterradora!

Bajo tierra el topo ciego

Hace ojos para ratones...

Aquí está el final de las cancioncillas

¡Y el comienzo de un cuento de hadas!

Maestro. Chicos, a todos ustedes, por supuesto, les encantan los cuentos de hadas. ¿Qué tan bien conoces a los héroes de los cuentos de hadas? Ahora pongamos a prueba tu erudición.

El nombre de la chica que luchó contra la Reina de las Nieves. (Gerda.)

El vendedor de sanguijuelas del cuento de hadas sobre las aventuras de Pinocho. (Duremar.)

El héroe de cuento de hadas más oído, amante de las naranjas. (Cheburashka.)

¿Quién instó a todos a vivir en armonía? (Gato Leopoldo.)

Chico cebolla. (Cipollino.)

El nombre del rey del cuento de hadas de A. Pushkin sobre el gallo dorado. (Dadón.)

El héroe más limpio del cuento de hadas de K. I. Chukovsky. (Moydodyr.)

Bastardo perezoso y torpe. (Llevar.)

Un cerdo que no quería engañar a los niños. (Funtik.)

El niño que viajaba con los gansos salvajes. (Niels.)

"Hermana" pelirroja y astuta. (Zorro.)

Un niño al que incluso sus padres llamaban "tío". (Tío Fedor.)

Amigo de Mowgli, la pantera. (Baghera.)

Principal. Y ahora un grupo de chicos interpretará su número.

cancioncillas de hadas

Hay un roble en la montaña,

Disuelve las raíces.

Carlson voló hacia mí -

¡Mermelada necesaria!

Karabasu-Barabasu

comprar muñecas nuevas

Porque desde la infancia

¡Amo a los productores!

En la alfombra del avión

Estoy volando con Hottabych.

Para los que se salieron de la botella

¡No así en el hombro!

tengo una novia

Llámala Larisa.

Soy amigo de ella como Shapoklyak

Con mi rata.

Oh, Ivanushka-Vanek

Había un chico que no bebía.

era un bebe lindo

Bebió, ¡se convirtió en una cabra!

estoy sentado en la nevera

Día y noche diligentemente yo:

prometió venir

¡Reina de nieve!

Emelya tiene un horno milagroso,

Donde él quiera correr...

Sólo tienes que intentarlo

¡No quemes un lugar!

Gato Basilio con Zorro

Aman a los chicos estúpidos.

Hoy el banco abrió su propia -

¡Los colaboradores están invitados!

Y. Entín

Principal. Chicos, deben haber escuchado expresiones como "establos de Augean", "Argonautas", "doce trabajos de Hércules", "hilo de Ariadna", "caballo de Troya", "talón de Aquiles" y muchos otros. Estas expresiones nos llegaron de los antiguos mitos griegos. Los mitos son leyendas, cuentos originales sobre dioses, héroes, criaturas asombrosas. Fueron compuestos por los antiguos griegos hace unos dos o tres mil años, cuando la gente aún no había aprendido a explicar diversos fenómenos naturales. Con miedo, al escuchar los sonidos de los truenos, los griegos imaginaron una criatura enorme, poderosa, pero aún parecida a un humano, que rugía en algún lugar más allá de las nubes. Al ver el amanecer y el atardecer diarios, la gente también comenzó a imaginarlo como una criatura humanoide, un dios conduciendo un carro por el cielo.

Al representar a sus dioses y héroes, los antiguos griegos encarnaron en ellos tanto lo mejor como lo peor de la naturaleza humana. Ante nosotros hay ejemplos de valor noble, valor desinteresado, amistad fuerte, amor tierno. Pero en los mitos también encontramos otros ejemplos: patética cobardía, repugnante codicia, engaño y traición.

De los mitos aprendemos que los pueblos antiguos, sufriendo y regocijándose, soñaban con volverse poderosos y justos, buscaban derrotar a los enemigos, vivir en armonía con la naturaleza dura. Los mitos también nos enseñan a amar nuestra patria, a odiar a los traidores, a ser honestos y valientes.

Ahora escucharás "Canciones míticas". Si algunas expresiones no te quedan claras, las analizaremos juntos.

libro para colorear apolo,

¡Llévame al máximo!

quiero vivir en el olimpo

¡Entre las columnas de mármol!

amo a narcisa

Todo agotado amando.

Y Narciso es un poco extraño -

¡Se ama a sí mismo!

En la medusa en la Gorgona

Belleza sin igual -

Ella tiene serpientes en su cabeza.

¡Reemplazo de cabello!

Estamos cansados ​​de la guerra.

troyano largo.

Ayuda, caballo de Troya,

¡Truco partidista!

Hasta el cielo, hasta las nubes

Los montones de toros se han levantado.

Pero Hércules es tan poderoso...

Uno, dos, tres, ¡y no hay montones!

me enviaron una invitacion

¡Al Minotauro a comer!

Entró en el laberinto

¡Aquí me perdí!

Aquí está la Venus sin brazos.

En perfecta desnudez.

Bueno, ¿por qué las manos de Venus?

con tanta belleza?

Principal. Aquí es donde termina la carrera de relevos de cancioncillas. ¿Cuáles son tus impresiones?

institución educativa municipal

escuela secundaria Malovasilevsky

"VACACIONES DE LAS PARTES"

programa de competición en el marco de la semana de la música

(para los grados 4-5)

Preparado y alojado:

profesor de música

Larga Elena Gennadievna .

Objetivo:

    conocimiento de uno de los géneros del folclore: la cancioncilla.

Tareas:

    prestar atención al hecho de que reflejan la historia y la vida de la sociedad;

    cultivar interés, amor y respeto por la cultura musical del pueblo ruso;

    aprender a tocar cancioncillas.

Equipo:

    instrumento musical

    trajes

    Centro musical

    decoración

Progreso del programa:

Principal:

Chastushki son canciones cortas con contenido humorístico (divertido). Chastushka apareció relativamente recientemente: a fines del siglo XIX. Es imposible decir quién inventó la primera cancioncilla. Por lo tanto, dicen que las cancioncillas fueron compuestas por el pueblo ruso.

La palabra "chastushka" fue utilizada para el nombre de este género de arte popular por el escritor y publicista ruso Gleb Ivanovich Uspensky.

Chastushki apareció en el campo. Curiosamente, las primeras cancioncillas fueron cantadas exclusivamente por jóvenes. Se reunían y cantaban estas canciones traviesas. Al principio, las cancioncillas trataban sobre el amor, sobre las relaciones entre niños y niñas. Con el tiempo, comenzaron a aparecer cancioncillas sobre la guerra, sobre la política, sobre la vida en el pueblo. Ahora bien, el tema de las cancioncillas es sumamente amplio.


Curiosamente, el padre de la cancioncilla es una canción lírica popular rusa, y la misma edad de la cancioncilla es la armónica (acordeón, acordeón).

Armónica - un instrumento musical, bajo el cual se realizan y realizan cancioncillas. El acordeón generalmente se considera un instrumento ruso nativo. De hecho, el acordeón fue traído a Rusia por comerciantes de Europa.

La armónica fue originalmente un instrumento extraño para los rusos, como una balalaika rusa para los extranjeros. Todos estaban asombrados por este milagro. Pero los maestros de Tula estudiaron el arreglo de la armónica y comenzaron a fabricar este instrumento por su cuenta. Poco a poco, la armónica se extendió ampliamente en Rusia. Fue ella quien comenzó a acompañar la interpretación de cancioncillas.

Actualmente, la cancioncilla es el género más común del arte popular.

    Presentación de comandos.

    equipo: el nombre "Merry"

Lema: “Y nuestro lema es este: ¡diviértete, baila y canta!”.

Tarjeta de visita del equipo:

Nunca por una vida noah

Sé como nosotros: ¡baila y canta!

Diviértete gente honesta

¡Conoce las vacaciones en la puerta!

Saludos a los oponentes:

Para rodearte en el juego,

Nos reunimos juntos.

Estamos confiados

¡Doscientos por ciento!

    equipo: nombre del equipo "Naughty Boys"

Lema: "Nuestro lema siempre es así: ¡sin cancioncillas, ni un pie!"

Tarjeta de visita del equipo:

somos chicos traviesos

Nos encanta cantar canciones y bailar.

Si solo nos vamos...

¡Nadie puede detenernos!

Saludos a los oponentes:

Morro a los rivales por la mañana

¡Y los venceremos en todo!

Y también en la carga

¡No los dejemos ir!

    Tareas para el hogar: realizar coros de baile dedicados al "héroe de la ocasión" - una cancioncilla.

"Alegre".

¿Cómo podemos destetar a Vasya?

¿De un mal hábito?

Para detener a las chicas

¡Tírate las coletas!

hablemos de el

Escribamos cancioncillas.

tiene vergüenza

¡Se sonrojan las orejas!

Somos nuestras cancioncillas

Dedicamos a Vasya.

contarte todo sobre el

Honestamente prometemos.

Espera, aquí estoy

¡Todos en el cuello como damas!

Solo abre tu boca

¡Bebe algo!

(el agresor de las niñas las amenaza).

admirarlo

Él agita su puño.

Mira - kA, porque nosotros

¡Aún más amenazante!

Estamos en ti, Vasily

encontraremos el control

campeón de judo

Invitaremos - ¡Gloria!

estamos peleando chicas

Defendámonos a nosotros mismos.

Brawler o matón

¡Siempre lucharemos!

"Chicos traviesos".

En la lección de canto

Todo sin cambios:

quien quiere cantar asi

Nadie entenderá las palabras.

En voz alta tira de la nota de Lena,

voy a cantar:

Medio tono, un poco más alto

¡Me quedo con la nota de arriba!

Handel niega con la cabeza

Nosotros del retrato en la pared:

"Bueno, hijos, ustedes crean,

¡Me molesta escucharte!"

Y Tchaikovsky para nosotros desde el retrato.

Incluso sacudió el dedo.

"Bueno, eso depende de la descendencia

¡Yo no viví así!”

Matemáticas y Ruso,

Educación física, lectura.

Y encima de todo

¡Música y canto!

Dijimos en cancioncillas

Usted acerca de cómo vivimos aquí.

de acuerdo es bueno

¡Cantemos al acordeón!

Oh, gracias armonista

Jugó bien para nosotros.

expresa gratitud

Él toda nuestra clase genial!

    "¿Qué sabemos nosotros acerca de las cancioncillas?"

Responda tres preguntas, las tarjetas están preparadas (tiempo).

    Chastushki son ... (canciones cortas con contenido humorístico (divertido)).

    ¿Bajo qué instrumento se interpretaban las cancioncillas? (El acordeón es un instrumento musical, bajo el cual tocan y tocan cancioncillas).

    ¿Dónde aparecieron las cancioncillas? (Las cancioncillas aparecían en el campo. Curiosamente, las primeras cancioncillas las cantaban exclusivamente los jóvenes. Ellos se reunían e interpretaban estas canciones traviesas. Al principio, las cancioncillas trataban sobre el amor, sobre las relaciones entre niños y niñas. Con el tiempo, comenzaron a aparecer cancioncillas sobre la guerra, sobre la política, sobre la vida en el pueblo Ahora el tema de las cancioncillas es extremadamente amplio).

    "Improvisación".

"Alegre".

Realice la tarea "Canciones alegres". Al resumir, se tienen en cuenta el arte, la emotividad, el vestuario y la originalidad de la actuación.

Pon tus orejas en la parte superior

Cantamos cancioncillas para ti

astuto, alegre,

¡Manténgase satisfecho!

¡Ay, ay, ay, ay!

He plantado guisantes.

Tengo una pregunta ahora:

¿Qué hacer para crecer?

planté repollo

A lo largo de la cerca densamente, densamente,

Pero aquí tampoco hubo suerte.

¡Está cubierto de malas hierbas!

¡Ay, problemas, problemas, problemas!

¡Cisne hasta las rodillas!

Mi cosecha es realmente mala.

¡Los guisantes tienen la culpa de todo!

"Chicos traviesos".

Realizar la tarea "Sufrimiento escolar". Al resumir, se tienen en cuenta el arte, la emotividad, el vestuario y la originalidad de la actuación.

En nuestro salón de clases en la ventana

Las flores florecieron en una olla

Blanco, rojo, azul -

¡Vamos a conocerte!

estas sentado en el escritorio

Ni siquiera me miras.

Cual sera tu respuesta:

Tal vez sí tal vez no"?

capto una mirada indiferente

Y no estoy contento con eso...

Las flores florecen en la ventana.

"¡No!" - me respondiste.

    "Háblame de ti con la ayuda de una cancioncilla".

"Hombre alegre"

Somos los primeros en la escuela.

Siempre ejemplar en todo.

Los maestros nos alaban -

Todos nuestros amigos de 5° grado.

De repente surge un problema

No decidimos a toda prisa.

Solucionamos todos los problemas

Solo juntos, juntos.

hay chicos en nuestra clase

Inteligente, atlético.

Tanto en el estudio como en la vida.

¡Alegre, activo!

Amantes de los libros, jugadores de ajedrez,

Futbolistas, pianistas -

Ellos están en nuestra clase

¡Son nuestro orgullo, honor!

En sus pequeños coros

Contamos cómo vivimos.

Lo que no tuvimos tiempo de cantar

¡Bebamos en otro momento!

"Chicos traviesos".

cantaremos cancioncillas

Hablaremos de todo en ellos.

vamos a divertirnos contigo

¡Y vamos a reírnos un poco!

Somos deportistas.

¿Quién nos dirá lo que está mal?

A menudo vamos al fútbol.

Y apoyamos al Spartak.

tengo buen amigo,

No derramamos agua con él.

Él apoyará y ayudará.

Si de repente hay un problema.

Nuestro maestro es el capitán,

Bueno, somos marineros.

Juntos decidimos

Preguntas urgentes.

Superaremos todos los obstáculos.

Shoaled, daremos la vuelta a los arrecifes.

Estamos con tal capitán.

¡No nos perdamos nada!

    Resumiendo.

Literatura.

Diccionario poético Kvyatkovsky A.P.

Colección Dorada. Canciones traviesas rusas.

T. Lagutina. Cancioncillas populares.

paginas de internet:

Olga Terentyeva
Escenario de la fiesta "cancioncilla alegre"

guión de vacaciones« cancioncilla alegre»

Metas: para resumir el conocimiento de los niños sobre el arte popular ruso; crear una atmósfera fiesta; involucrar a los padres en participación en el proceso educativo.

Trabajo preliminar.

Un ciclo de clases de familiarización con el arte popular y la vida; leer ruso cuentos populares; memorización de rimas y canciones infantiles; dramatización de canciones infantiles y cuentos de hadas.

Caracteres: Anfitriona, Baba Yaga, niños con trajes típicos rusos.

El curso de las vacaciones

La sala está decorada al estilo ruso, la anfitriona con un traje nacional, bebiendo té de un samovar. Tocar la puerta. Entran invitados.

Amante. Pedimos una cabaña, un invitado rojo, un lugar rojo, de nada. Aquí hay pan y sal según la antigua costumbre. Por pan y sal, todo chiste es bueno. Donde hay más luz, hay más diversión.

Aquí está mi cuenco. Está vacío, pero espero que se llene al final de nuestra reunión. cancioncillas y chistes.

Fiesta tenemos en jardín de infancia comienza porque aquí se han dado cita los mejores cantantes. Si miras de cerca, lo verás por ti mismo.

Salgan chicos a cantar cancioncillas!

1. Sal cantar cancioncillas,

Nos sentaremos uno al lado del otro.

¡Bien en la calle!

Oh, las gallinas se reirán.

2. Para hacer que la estufa se encienda,

Tengo que subir el calor

De modo que la cancion cantaba mejor,

necesitas bailar para ayudar.

3. Quién dijo " Chastushki como

¿Ya no está de moda en estos días?

Sí, y solo está de moda,

Si la gente los ama?

4. Hacer las cancioncillas tienen un comienzo,

A las cancioncillas tienen un final.

Quién escuchado nuestras cancioncillas,

Digamos, ¡bien hecho!

Amante. ¡Y muy bien hecho! Chicos, ¿saben qué? cancioneta? Derecha, cancioneta- Esta es una breve canción cómica, bailable y traviesa. En él se puede hablar del carácter de una persona e incluso de algún acontecimiento.

Chicos salen.

1er chico. Hola niñas,

Emborrachémonos cancioncillas.

2do chico. niñas blancas,

¿Dónde conseguiste el blanco?

Dos niñas. Ayer ordeñamos las vacas

Lavado con leche.

1er chico. Escuchen, chicas,

cantaremos torpemente

2do chico. Un cerdo está pastando en el prado.

¡Un oso está humeando en el baño!

Chica. Dicen que estoy peleando, peleando, ¿y qué?

Mi madre está peleando, pero entonces, ¿quién soy yo?

Amante. ¡Qué buenos compañeros, muchachos!

Cómo se reúne la gente a nuestras puertas,

La gente se reúne y dirige su danza circular.

baile redondo "En la montaña, viburnum"

Llaman a la puerta, aparece Baba Yaga.

B. Yaga. Escuché tu gracioso cancioncillas, canciones, me gustó mucho. Escuché. y se mucho cancioncillas pero nadie me oye en el bosque. salió a usted.

Amante. Bueno, Baba Yaga, vamos a escucharte.

Baba Yaga canta: Mírame-

belleza escrita,

Que peinado, que andar -

Todo el mundo lo ama tanto.

Estoy a dieta

no recuerdo cuantos años:

como champiñones para el desayuno

Y hongos para el almuerzo.

Amante. ¡Bien hecho, Baba Yaga! ¡Realmente eres un maestro del canto!

Baba Yaga. Juguemos contigo.

El juego "Zarzo"

Amante. Y ahora, Kikimora, escucha a nuestras chicas.

Todos. Escuchen, muchachos,

Nosotros cantaremos cancioncillas.

Solo, fíjate, no te ofendas,

No llores por las bromas.

1. Les preguntamos a los chicos

Muéstranos el camión

y los chicos son como monos,

Nos enseñaron su lengua.

2. Sasha - el chico no es nada,

el solo muerde

Todos los perros son de él.

Carrera de Nautek.

3. Todo lo que recogió Petya.

Se mete en el bolsillo,

Si Petya dio un paseo,

El conserje está descansando.

4. Andryusha no sabe comer,

Como un cerdo campeones

El perro vino a escucharlo -

Ladrando debajo de la ventana.

Todos. Nosotros cancioncillas te cantaban,

¿Es bueno, es malo?

y ahora te preguntamos

Para que nos aplaudas.

Amante. ¡Bien hecho chicas! Y nuestros educadores también saben mucho cancioncillas.

1. Hay un carro en la montaña,

Las lágrimas caen del arco.

Hay una vaca debajo de la montaña.

Se pone botas.

2. Temprano en la mañana en la tarde,

Tarde al amanecer

la abuela estaba caminando

En un carruaje de cretona.

3. Los nuestros son buenos cancioncillas,

Y tienen una melodía sencilla.

Por hoy dejamos de cantar -

Ponemos punto y coma.

Así que mi cesta está llena cancioncillas, y para ello les daré la canción "Sembraré una quinua en la orilla". Y Baba Yaga y los profesores me ayudarán.

Canción "Sembraré un cisne en la orilla"

Nosotros también, anfitriona, le hemos preparado una sorpresa.

¿Qué es esto? ¿Baile? ¿Canción? ¿El juego?

Es hora de que empecemos la actuación de la orquesta.

Tocando instrumentos musicales

Baba Yaga.

¡Hola chicos, hola chicos!

¡Ay si bellezas!

nos pusimos buenos fiesta!

Es el momento de decir adiós.

¡Sí, y a comer! ¡Consigue una piruleta! Aquí y se acabaron las vacaciones!