În rusă, toate cuvintele care fac parte din propoziții sunt fie membri principali, fie secundare. Principalele alcătuiesc și indică subiectul în cauză în enunț și acțiunea acestuia, iar toate celelalte cuvinte din construcție se răspândesc. Printre acestea, lingviștii disting definiții, circumstanțe și completări. Fără membrii minori ai propoziției, ar fi imposibil să povestiți despre orice eveniment în detaliu fără a pierde un singur detaliu și, prin urmare, semnificația acestor membri ai propoziției nu poate fi supraestimată. Acest articol se va concentra pe rolul completărilor în limba rusă.

Datorită acestui membru al propoziției, este ușor să construiți o declarație completă, care să indice nu numai acțiunea personajului principal al poveștii, ci și să evidențieze subiectul cu care este asociată chiar această acțiune. Așadar, pentru a nu vă încurca, ar trebui să începeți analiza acestui subiect de la bun început. La urma urmei, doar urmând secvența, poți învăța marea și puternica limbă rusă.

Definiție

Adăugarea este un membru minor al propoziției, care indică subiectul care este rezultatul acțiunii persoanei principale din propoziție sau către care este îndreptată această acțiune. Poate fi exprimat astfel:

1. Un pronume personal sau un substantiv folosit în forme indirecte. Poate fi folosit într-o propoziție cu sau fără prepoziție (ascult muzică și mă gândesc la ea).
2. Orice parte de vorbire care funcționează ca un substantiv (Ea s-a uitat la oamenii care au intrat).
3. Adesea, completările în rusă sunt exprimate la infinitiv (Părinții i-au cerut să cânte).
4. O combinație frazeologică liberă a unui substantiv și a unui numeral, folosită în cazul genitiv (A deschis șase file.).
5. O combinație frazeologică conectată și stabilă (A spus să nu-ți atârnești nasul).

Probleme cu funcții și suplimente

În limba rusă, adaosul răspunde la cazuri, și anume: „Cine?”, „Cui?”, „De cine?”, „Despre cine?”, „Ce?” „Ce?”, „Ce?”, „Despre ce?” Într-o propoziție, acest membru minor are o funcție explicativă și se poate referi la următoarele părți de vorbire:

1. La verbul folosit ca predicat (scriu o scrisoare).
2. La un substantiv ca orice membru al propoziției (Speranță pentru tată).
3. La participiul sau adjectivul folosit ca oricare dintre membrii propoziției (Cântărirea cerealelor; strict la fiică).
4. La adverb ca oricare dintre membrii propoziției (Imperceptibil pentru tine).

Tipuri de suplimente

Dacă acest membru al propoziției depinde de verb, atunci poate fi de două tipuri:

1. Obiectele directe în rusă sunt folosite fără prepoziții și sunt exprimate prin verbe tranzitive în Astfel de cuvinte denotă un obiect la care, într-un fel sau altul, se referă acțiunea persoanei principale. De exemplu: Îmi amintesc foarte bine ziua în care ne-am întâlnit. Dacă predicatul din propoziție este un verb tranzitiv și este sub formă de negație, atunci un obiect direct în cazul genitiv fără prepoziție poate fi folosit cu el (dar nu puteți aduce înapoi vremurile vechi). În cazul cuvintelor predicative impersonale dintr-o propoziție, adăugarea este folosită și sub forma genitivului și fără prepoziție cu cuvintele „îmi pare rău” și „îmi pare rău” (Și ne pare rău pentru ceva strălucitor).
2. Adăugările indirecte în limba rusă sunt exprimate în forma acuzativă, folosită cu prepoziții, iar în altele fără prepoziții (Ea a sărit în sus și a început să privească pe fereastră cu o privire neliniștită; încercările lui de a stabili relații cu colegii de clasă au fost încununate de succes).

Valorile adăugărilor directe

Obiectele directe în rusă, folosite cu verbe, pot desemna următoarele obiecte:

1. Obiectul obținut în urma acțiunii (voi construi o casă în sat).
2. Un obiect sau persoană care este expusă acțiunii (Tatăl a prins un pește și l-a adus acasă).
3. Obiectul către care este îndreptat sentimentul (ador serile de iarnă și plimbările pe o stradă înzăpezită).
4. Obiect de dezvoltare și cunoaștere (Cunoștea limbi străine și putea comunica liber; era interesată de filozofie și literatura străină).
5. Spațiul care este depășit de persoana principală (voi face ocolul întregului glob, voi traversa distanțele cosmice).
6. Obiectul dorinței sau al gândului (Acum mi-l amintesc).

Semnificațiile obiectelor indirecte fără prepoziții

O adăugare indirectă în rusă, folosită fără prepoziții, poate avea următoarele semnificații:

1. Relația obiectelor la care se face referire în frază sau propoziție, și anume obiectul către care este îndreptată acțiunea (Harvested).
2. Obiect de realizare sau atingere (Astăzi a primit o diplomă; va fi fericit când îi va atinge doar mâna).
3. Obiectul cu care se realizează acțiunea (Nu tăiați cu toporul ceea ce este scris pe inimă).
4. Subiectul sau starea care completează acțiunea (Ursul pe care l-a ucis a fost foarte mare; trebuie să-i pară rău).

Semnificația obiectelor indirecte cu prepoziții

Adăugările indirecte care nu pot fi folosite într-un context fără prepoziții pot dobândi următoarele nuanțe de sens într-o propoziție:

1. Materialul din care este realizat acest sau acel obiect (Casa este construită din piatră).
2. Subiectul căruia i se aplică acțiunea (Valuri stropind pe o piatră).
3. Persoana sau obiectul care provoacă afecțiunea (Tatăl îngrijorat de fiu).
4. Un obiect către care sunt îndreptate gândurile și sentimentele. (El a vorbit despre beneficiile muncii sale.).
5. Un obiect din care sunt scoase (A părăsit casa tatălui său la o vârstă fragedă.).
6. O persoană care participă la acțiunea principală (La sosire, nepoții au înconjurat-o pe bunica și au sărutat-o ​​mult timp.).

Supliment ca parte a cifrei de afaceri

În rusă, există concepte precum cifra de afaceri reală și pasivă. În ambele cazuri, aceasta este o frază specială, a cărei construcție include membrul principal și considerat secundar al propoziției.

O schimbare de afaceri este considerată valabilă atunci când adăugarea este persoana căreia îi este direcționată acțiunea, iar membrul principal al propoziției este exprimat printr-un verb tranzitiv. De exemplu: a cules un buchet, a tuns gazonul.

Pasivul este o rotație în care subiectul este subiectul, care este supus acțiunii, iar obiectul indică obiectul principal al enunțului. De exemplu: colonelul a fost ridicat rapid de soldați și trimis la infirmerie.

Cum să găsești o adăugare într-o propoziție?

Întrebările complementare în limba rusă sunt foarte simple și, prin urmare, indiferent de ce parte de vorbire este exprimată membrul propoziției, nu este prea dificil să-l găsiți în context. Pentru a face acest lucru, urmați schema standard de analiză. Mai întâi, evidențiați baza gramaticală, apoi determinați relația dintre cuvintele din propoziție prin întrebările puse. Mai întâi, de la subiect și predicat la membrii secundari, apoi direct și între membrii secundari. În scris, fiecare cuvânt, în funcție de categoria căreia îi aparține, este indicat printr-un fel special de subliniere. Pentru a completa acest lucru

Membrii secundari ai propoziției - baza enunțurilor complete

Membrii secundari ai propoziției - subiectul este destul de voluminos și conține multe reguli, dar dacă nu petreceți suficient timp studiindu-l, nu veți putea stăpâni o știință atât de mare precum limba rusă. Circumstanțele, adăugarea și definiția sunt cele care vă vor permite să vă formați o afirmație care să dezvăluie întregul sens al poveștii. Fără ele, limba și-ar pierde tot farmecul. Prin urmare, este foarte important să abordați acest subiect cu toată responsabilitatea pentru a ști să folosiți corect cutare sau cutare cuvânt în context.

În limba rusă, toate cuvintele care fac parte din propoziții sunt fie membri principali, fie secundare. Principalele alcătuiesc baza gramaticală și indică subiectul la care se face referire în expresie și acțiunea acesteia, iar toate celelalte cuvinte din construcție se răspândesc. Printre acestea, lingviştii disting definiţii, incidente şi completări. Fără membri minori ai pedepsei, ar fi nerealist să povestești despre orice eveniment în detaliu fără a pierde niciun detaliu și, prin urmare, importanța acestor membri ai propoziției nu poate fi supraestimată. Acest articol va discuta rolul completărilor în limba rusă.

Datorită acestui membru al propoziției, este ușor să construiești o expresie completă, în care să fie indicată nu doar acțiunea personajului principal al poveștii, ci și subiectul cu care este asociat chiar această acțiune. Așadar, pentru a nu vă încurca, ar trebui să începeți analiza acestui subiect de la bun început. La urma urmei, doar urmând secvența, puteți învăța limba rusă maiestuoasă și puternică.

Definiție

Adăugarea este un membru minor al propoziției, care indică subiectul care este rezultatul acțiunii persoanei-șef din propoziție sau către care este orientată această acțiune. Poate fi exprimat în următoarele părți de vorbire:

1. Un pronume personal sau un substantiv folosit în forme indirecte. Poate fi folosit într-o propoziție cu sau fără prepoziție (ascult muzică și mă gândesc la ea).
2. Orice parte de vorbire care îndeplinește funcția unui substantiv (Ea s-a uitat la oamenii care au intrat).
3. Adesea, completările în limba rusă sunt exprimate la infinitiv (Strămoșii i-au cerut să cânte).
4. O combinație frazeologică liberă a unui substantiv și a unui numeral, folosită în cazul genitiv (A deschis 6 file.).
5. O combinație frazeologică conectată și stabilă (A spus să nu-ți atârnești nasul).

Probleme cu funcții și suplimente

În limba rusă, adaosul răspunde la întrebările cazurilor indirecte, și anume: „Cine?”, „Cine?”, „De cine?”, „Despre cine?”, „Ce?” „Ce?”, „Ce?”, „Despre ce?” Într-o propoziție, acest membru minor are o funcție explicativă și se poate referi la părțile ulterioare ale discursului:

1. La verbul folosit ca predicat (scriu o scrisoare).
2. La un substantiv ca orice membru al propoziției (Speranță pentru tată).
3. La un participiu sau un adjectiv folosit ca oricare dintre membrii propoziției (Cântărirea cerealelor; serios pentru fiica lui).
4. La adverb ca oricare dintre membrii propoziției (Inconspicuous pentru tine).

Tipuri de suplimente

Dacă acest membru al propoziției depinde de verb, atunci poate fi de 2 tipuri:

1. Obiectele directe în limba rusă sunt folosite fără prepoziții și sunt exprimate prin verbe tranzitive în cazul acuzativ. Astfel de cuvinte denotă un obiect la care, într-un fel sau altul, se referă acțiunea persoanei șef. De exemplu: Îmi amintesc foarte bine ziua în care ne-am întâlnit. Dacă predicatul din propoziție este un verb tranzitiv și este sub formă de negație, atunci un obiect direct în cazul genitiv fără prepoziție poate fi folosit cu el (Dar nu returnați zilele din vremurile trecute). În cazul cuvintelor predicative impersonale dintr-o propoziție, adăugarea este folosită și sub forma genitivului și fără prepoziție cu cuvintele „îmi pare rău” și „îmi pare rău” (Și ne pare rău pentru ceva strălucitor).
2. Adăugările indirecte în rusă sunt exprimate în cuvinte sub forma cazului acuzativ, folosite împreună cu prepoziții, iar în alte cazuri indirecte fără prepoziții (Ea a sărit în sus și a început să privească pe fereastră cu o privire neliniștită; încercările lui de a face afaceri cu colegii de clasă au fost încununaţi de succes).

Valorile adăugărilor directe

Obiectele directe în limba rusă, folosite cu verbe, pot desemna următoarele obiecte:

1. Un articol dobândit ca urmare a unui act (voi construi o casă în sat).
2. Un obiect sau o persoană care este expusă acțiunii (Tatăl a prins un pește și l-a adus acasă).
3. Obiectul spre care este orientat sentimentul (ador serile de iarnă și plimbările pe o stradă înzăpezită).
4. Obiectul dezvoltării și cunoașterii (știa limbi străine și putea vorbi liber; era interesată de filozofie și literatura străină).
5. Un loc care este depășit de persoana principală (voi face ocolul întregului glob, voi traversa distanțele galactice).
6. Obiectul dorinței sau al gândului (Acum mi-am amintit).

Semnificațiile obiectelor indirecte fără prepoziții

Un obiect indirect în rusă, folosit fără prepoziții, poate avea următoarele semnificații:

1. Raportul dintre obiectele la care se face referire în frază sau propoziție și în mod specific obiectul către care este orientată acțiunea (colecția colectată).
2. Obiect de merit sau atingere (Acum a primit o diplomă; va fi fericit când îi va atinge doar mâna).
3. Obiectul cu care se realizează acțiunea (Nu tăiați cu toporul ceea ce este scris pe inimă).
4. Subiectul sau starea care completează acțiunea (Ursul pe care l-a ucis a fost foarte mare; trebuie să-i pară rău).

Semnificația obiectelor indirecte cu prepoziții

Obiectele indirecte care nu pot fi folosite într-un context fără prepoziții pot primi următoarele culori de semnificații într-o propoziție:

1. Materialul din care este realizat acest sau acel obiect (Casa este construită din piatră).
2. Subiectul căruia i se aplică acțiunea (Valuri stropind pe o piatră).
3. O persoană sau obiect care este o condiție prealabilă pentru stat (Tatăl era îngrijorat de urmași).
4. Un obiect către care sunt orientate gândurile și sentimentele. (El a vorbit despre meritele propriei sale lucrări.).
5. Un obiect din care sunt scoase (A părăsit casa tatălui său la o vârstă fragedă.).
6. O persoană care participă la comiterea actului principal (La sosire, nepoții au înconjurat-o pe bunica și au sărutat-o ​​mult timp.).

Supliment ca parte a cifrei de afaceri

În limba rusă există concepte precum cifra de afaceri reală și pasivă. În ambele cazuri, aceasta este o frază specială, a cărei construcție include membrul principal și considerat secundar al propoziției.

O schimbare reală de afaceri este considerată în acest caz atunci când adăugarea este persoana către care este orientată acțiunea, iar membrul principal al propoziției este exprimat printr-un verb tranzitiv. De exemplu: a cules un buchet, a tuns gazonul.

Pasivul este un turnover în care baza este subiectul asupra căruia se acționează, iar adaosul indică obiectul principal al expresiei. De exemplu: colonelul a fost ridicat rapid de soldați și trimis la spital.

Cum să găsești un obiect într-o propoziție?

Întrebările complementare în limba rusă sunt foarte obișnuite și, prin urmare, indiferent de partea de vorbire exprimată membrul propoziției, nu este foarte dificil să-l găsești în context. Pentru a face acest lucru, urmați schema standard de analiză. În primul rând, evidențiați baza gramaticală și apoi găsiți legătura dintre cuvintele din propoziție prin intermediul întrebărilor puse. Mai întâi, de la subiect și predicat la membrii secundari, apoi în mod specific și între membrii secundari. În scris, fiecare cuvânt, în funcție de categoria căreia îi aparține, este indicat printr-un fel special de subliniere. Pentru umplutură, aceasta este o linie punctată.

Membrii secundari ai propoziției - baza expresiilor complete

Membrii secundari ai propoziției - subiectul este destul de mare și conține multe reguli, dar dacă nu petreceți suficient timp studiului său, nu veți putea stăpâni o știință atât de mare precum limba rusă. Evenimentul, adăugarea și definiția sunt acele componente ale propoziției care vă vor permite să vă formați o expresie care să dezvăluie întregul sens al poveștii. Fără ele, limba și-ar pierde toată frumusețea. Și de aceea este foarte important să abordăm acest subiect cu toată responsabilitatea, pentru a ști să folosim corect cutare sau cutare cuvânt în context.

(atribute), (modificator adverbial). Despre primul dintre membrii secundari ai propunerii - despre adăugare - vom vorbi în acest articol. Pentru a evita dificultățile de înțelegere a informațiilor prezentate mai jos, aș sfătui înainte de a studia completări în engleză repetă care verbe se numesc tranzitive în engleză și care sunt intranzitive.

Vă reamintesc doar că verbele pot purta un obiect direct atât în ​​engleză, cât și în rusă. Cu alte cuvinte, ei pot exprima o acțiune care se transferă direct unei persoane sau obiect. Astfel de verbe cu obiect direct vor fi numite tranzitive ( verbe tranzitive). Iar verbele care nu pot avea un obiect direct se numesc intranzitive ( verbe intranzitive). Exemple:

Am primit o invitație acum două zile. Am primit o invitație acum două zile. (a primi este un verb tranzitiv, deoarece poate avea un obiect direct cu el - a primi ceva. În acest caz, acest obiect este cuvântul „invitație”)

Am ajuns acum două zile. - Am ajuns acum două zile. (a ajunge este un verb intranzitiv, deoarece nu are obiect direct)

Ce este o adăugare în engleză? Acesta este un membru al propoziției care desemnează un subiect și răspunde la întrebări care în limba rusă corespund unor întrebări indirecte (cele cinci cazuri rămase, cu excepția nominativului: genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional). Acestea sunt întrebările: pe cine? - pe cine?; ce? - ce?; la care? - la care?; de cine? - de cine?; despre ce? - despre ce?. Ce sunt completările în engleză?

Clasificarea adunărilor este următoarea: adăugarea este directă ( complement direct) și indirecte ( obiect indirect). Iar indirectul, la rândul său, are două opțiuni - un obiect indirect non-prepozițional ( obiect indirect) și obiect prepozițional indirect ( obiect prepoziţional). Este mai convenabil să luați în considerare fiecare adăugare separat, așa că să începem cu prima - adăugare directă.

Obiect direct în engleză

Obiectul direct reprezintă obiectul sau persoana căreia îi trece acțiunea. Iar acțiunea în acest caz va fi exprimată printr-un verb tranzitiv într-o formă personală sau impersonală. Punem un obiect direct în engleză după verb. Obiectului direct îi corespunde în rusă adăugarea în cazul acuzativ fără prepoziție, deoarece răspunde la întrebări pe cine? și ce?. De exemplu:

am primit un pașaport nou acum două zile. Am primit un pașaport nou acum două zile.

Dar un obiect direct poate corespunde și în rusă unei adăugări în cazul genitiv (mai ales dacă acțiunea privește doar o parte a subiectului, și nu întregul subiect). De exemplu:

Tatăl meu mi-a dat niste vin. „Tatăl meu mi-a dat vin.

Ce părți de vorbire pot fi exprimate printr-un obiect direct în limba engleză? Numele este pe primul loc.

cumpara-ma o înghețată, Vă rog. - Cumpără-mi înghețată, te rog.

Secretara a dat Posta la sef. Secretara a predat corespondenta sefului.

Pe locul doi se află.

nu voi uita niciodata tu. - Nu te voi uita.

nu am vazut -l ieri. - Nu l-am văzut ieri.

Complementul direct poate fi exprimat cu și .

Câte bilete ai rezervat? - Am rezervat patru. – Câte bilete ai comandat? Am comandat patru.

Am vizionat ambele filme. mi-a placut primul mai bun decât al doilea. - Am văzut două filme. Primul mi-a plăcut mai mult decât al doilea.

Ea le-a spus a urma a ei. Le-a spus să o urmeze.

i-am întrebat a astepta puțin. Le-am rugat să aștepte puțin.

amintesc învăţare aceasta. - Îmi amintesc că am învăţat-o.

Un obiect direct poate avea mai multe definiții. Toate formează un grup complementar:

Ea nu știe noua mea adresă. Ea nu știe noua mea adresă.

Obiect indirect non-prepozițional

Un obiect indirect non-prepozițional în limba engleză exprimă persoana căreia i se adresează acțiunea. Acest obiect este folosit cu verbe tranzitive și este adesea însoțit de un obiect direct. O întrebare care corespunde unui obiect indirect non-prepozițional - la care? (la care?). În rusă, acesta este un obiect indirect în cazul dativ fără prepoziție. Trebuie amintit că, dacă există adăugiri directe și indirecte în propoziție, prima va fi cea indirectă, iar după aceasta cea directă.

spectacol pe mine noul computer. Arată-mi noul tău computer. (eu este un obiect indirect non-prepozițional, noul computer este un obiect direct)

Aș vrea să dau Prietenul meu ceva special de ziua ei. Aș vrea să-i ofer prietenei mele ceva special de ziua ei. (prietenul meu este un obiect indirect non-prepozițional, ceva special este un obiect direct)

După cum vedem din exemplele de mai sus, un obiect indirect non-prepozițional poate fi exprimat atât printr-un substantiv în cazul general, cât și printr-un pronume în cazul obiectiv.

Persoana căreia i se adresează acţiunea poate fi exprimată prin adăugarea cu prepoziţia la(și pentru) care vine după obiectul direct. O astfel de adăugare este folosită în locul unei adăugări indirecte non-prepoziționale în trei situații:

1. Când obiectul direct este exprimat printr-un pronume:
   

   Voi da lor părinților tăi. „Le voi da părinților tăi. (ele sunt un obiect direct, pentru părinții tăi este un obiect prepozițional indirect)

2. Dacă obiectul indirect are un grup lung de cuvinte în compoziția sa, iar obiectul direct este exprimat într-un singur cuvânt (sau un grup mic de cuvinte):
   

   Ea a trimis O scrisoare prietenei ei care lucrează în străinătate. Ea a trimis o scrisoare unui prieten care lucrează în străinătate (o scrisoare este un obiect direct, pentru prietena ei care lucrează în străinătate este un obiect prepozițional indirect)

3. După unele verbe, de exemplu a anunta- a anunta, a traduce- Traduceți, a repeta- repeta, a declara- a anunta, a explica- a explica a introduce- introduce (introduce) a scrie- scrie, a cere in casatorie- oferta, a dovedi- a dovedi a descrie- descrie etc. După astfel de verbe se folosește întotdeauna doar un obiect prepozițional indirect.
   

   De ce nu te-ai prezentat pe mine la iubitul tău? De ce nu mi-ai prezentat iubitului tău? (eu este un obiect direct, pentru iubitul tău este un obiect prepozițional indirect)

   S-au aranjat o conferinta pentru primar. Au organizat o conferință pentru primarul orașului. (conferinta - obiect direct, pentru primar - prepozitional indirect)

Obiect prepozițional indirect

Obiectul prepozițional indirect în limba engleză diferă de obiectul non-prepozițional prin aceea că, în consecință, este folosit cu o prepoziție după multe verbe și adjective și, de asemenea, răspunde la diverse întrebări, inclusiv despre cine? (despre cine?) despre ce? (despre ce?), cu cine? (cu cine?), pentru cine? (pentru cine?), etc.

Un obiect prepozițional indirect în limba engleză poate fi exprimat:

• substantiv cu prepoziție:
  

  i-a amintit secretara toata lumea despre întâlnire. Secretarul a reamintit tuturor despre întâlnire. (toată lumea este un obiect indirect non-prepozițional, despre întâlnire este un obiect prepozițional indirect)

  nimeni nu se opune la acest program. - Nimeni nu este împotriva (nu se opune) acestui program. (la acest program este un obiect prepozițional indirect)

• pronume:
  

  Amintiți-vă, vă puteți baza oricând pe ea. Ține minte, te poți baza pe ea. (pe ea - obiect prepozițional indirect)

  Austin și-a dat mâna cu noi. Austin ne-a salutat. (cu noi - obiect prepozițional indirect)

• Gerunziu cu prepoziție:
  

Vă rugăm să rețineți că, dacă există un obiect prepozițional indirect și direct în propoziție, obiectul direct în engleză va fi primul.

eu sarbatoresc ziua mea de naștere cu prietenii. - Mi-am sărbătorit ziua de naștere cu prietenii mei. (ziua mea de naștere este un obiect direct, cu prietenii este un obiect prepozițional indirect)

Adăugarea formală aceasta

Și, în sfârșit, câteva cuvinte despre adăugarea formală aceasta. Există mai multe verbe tranzitive în engleză (de exemplu, a gandi, a găsi, a considera etc.), după care se folosește des pronumele aceasta. Se va numi obiect formal, deoarece vine înaintea obiectului următor, care este exprimat printr-o propoziție subordonată sau o frază infinitivă. Nu este necesar să o traduceți în rusă. De exemplu:

găsesc aceasta ciudat că ai atât de mult timp liber. „Mi se pare ciudat că ai atât de mult timp liber.

cred aceasta necesar să aveți propria mașină. Consider că este necesar să am propria mașină.

Dacă găsiți o eroare, evidențiați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.

1. Adăugarea- este un membru minor al propoziției, ceea ce înseamnă subiect:

• obiectul căruia i se aplică acțiunea;

  Scrie o scrisoare ; asculta muzica .

• obiect - destinatarul actiunii;

  Îi scriu unui prieten.

• obiect - un instrument sau mijloc de acțiune;

  Scriu cu pixul.

• obiectul căruia i se aplică statul;

  Sunt trist.

• obiect de comparaţie etc.

  Mai repede decât mine.

2. Addendumul răspunde la întrebări cazuri indirecte:

• cazul genitiv - cine? ce?

  Alegerea profesiei.

• caz dativ - cui? ce?

  Îi scriu unui prieten.

• caz acuzativ - cine? ce?

  Scrie o scrisoare .

• caz instrumental - de către cine? Cum?

  Scriu cu pixul.

• caz prepozițional - despre cine? despre ce?

  Mă gândesc la un prieten.

3. Adăugarea se poate referi la:

• verb-predicat;

  Scrie o scrisoare .

• membrul principal sau minor exprimat prin substantiv;

  Pierderea unui cal; speranta de fericire.

• membrul principal sau minor exprimat printr-un adjectiv sau participiu;

  Strict pentru copii; gândindu-se la copii.

• membrul principal sau minor exprimat prin adverb.

  Invizibil pentru ceilalți.

Modalități de exprimare a complementului

Note.

1) Combinațiile sunt un singur membru al propunerii - o adăugare în aceleași cazuri în care combinațiile - subiecții sunt un singur membru (a se vedea clauza 1.2).

2) Infinitivul cu verb conjugat este o adunare, și nu partea principală a predicatului, dacă acțiunea sa se referă la un membru minor ( L-am rugat să plece), și nu la subiect ( Am decis să plec). Pentru o analiză detaliată a unor astfel de cazuri, a se vedea Secțiunea 1.4.

3) Întrucât întrebările și formele cazurilor nominativ și acuzativ, cazurile acuzativ și genitiv pot coincide, pentru a distinge între subiect și obiect, folosiți tehnica menționată la paragraful 1.2: puneți cuvântul în locul formei bifate. carte(caz nominativ - carte; genitiv - cărți; acuzativ - carte. De exemplu: Se va recolta zăpadă bună(cf.: O carte bună va colecta o carte). Prin urmare, bulgare de zapada- Caz nominativ; recolta- acuzativ).

4. După forma de exprimare, se disting două tipuri de completări:

direct adaos - o formă a cazului acuzativ fără prepoziție;

Scris(ce?) scrisoare; sterg(ce?) lenjerie; ascult(ce?) muzica .

indirect adunare - toate celelalte forme, inclusiv forma acuzativă cu prepoziție.

Lupta(Pentru ce?) pentru libertate ; a dat(la care?) mie .

Note.

1) În propozițiile negative, forma cazului acuzativ al obiectului direct se poate schimba în forma cazului genitiv (cf.: Am scris(ce?) scrisoarea . - eu nu a scris (ce?) scrisori). Dacă forma genitivă a obiectului se păstrează atât în ​​afirmare, cât și în negație, atunci un astfel de obiect este indirect (cf .: mie lipsuri (ce?) de bani . - Am destul(ce?) de bani).

2) Complementul exprimat prin infinitiv nu are formă de caz ( L-am rugat să plece). Prin urmare, astfel de completări nu sunt caracterizate nici ca fiind directe sau indirecte.

Planul de analiză a suplimentelor

1. Precizați tipul de adăugare (directă - indirectă).
2. Indicați în ce formă morfologică este exprimat complementul.

Analiza mostrelor

Vă rog să vorbiți pe fond(M. Gorki).

Tu- un obiect direct exprimat printr-un pronume în cazul acuzativ fără prepoziție. Vorbi- adunare exprimată prin infinitiv. Afaceri- un obiect indirect exprimat printr-un substantiv în cazul genitiv.

Noaptea nu a adus răcoare(A.N. Tolstoi).

răcoare- un obiect direct exprimat printr-un substantiv în cazul genitiv fără prepoziție (în caz de negație - nu a adus ). miercuri: Noaptea a adus(ce?) răcoare(V. p.).

Obiectul direct desemneaza obiectul catre care este indreptata actiunea, se exprima sub forma cazului acuzativ fara prepozitie, extinde verbul tranzitiv, precum si unele cuvinte din categoria de stat (se vede casa, se aude muzica). , capul doare): Natura creează o persoană, dar își dezvoltă și formează societatea (Belinsky ). Forma genitivă a obiectului direct este posibilă cu verbele tranzitive cu particulă negativă nu: nu
Iubesc primăvara (Pușkin); Nu-mi pot imagina o situație în care nu ar fi vreodată nimic de făcut (Dostoievski).
Prepoziţia obiectului direct îi permite adesea să reţină forma cazului acuzativ cu verbe tranzitive cu negaţia de nu. Aparent, acest lucru se datorează slăbirii legăturii dintre cuvântul substantiv și verb. Miercuri: Noaptea nu a adus răcoare (A. N. Tolstoi) - Nu am putut recunoaște casa tatălui meu (Yesenin). Dar este posibil și cazul genitiv: Soarele nu este vizibil - cerul este acoperit de Burning (Gerasimov).
Notă. Nu sunt complemente directe ale formei de genitiv în următoarele propoziții, întrucât nu conțin verbe tranzitive: Îmi lipsește tandrețea ta, îți lipsește grija mea (Schipachev); Nu există fiară mai puternică decât o pisică (Krylov); Gherasim nu mai era în curte (Turgheniev).
Obiectul indirect este exprimat prin formele cazurilor indirecte cu și fără prepoziții și se referă la verb,
adjectiv, la cuvinte din categoria de stat, la un substantiv: Deci uită de anxietatea ta, Nu fi atât de trist despre mine (Yesenin); Cuvântul „mâine” a fost inventat pentru nehotărâți și pentru copii (Turgheniev); Un coș plin cu rouă l-am adus din pădure (Marshak); Este imposibil să trăiești în lume fără sacrificii, fără eforturi și greutăți: viața nu este o grădină în care cresc doar flori (Goncharov).
Sensul obiectului în membrii secundari ai propoziției este adesea complicat de semnificații atributive și adverbiale.
Obiectele definitive sunt supuse membrilor propoziției exprimate prin substantive verbale care păstrează componenta de acțiune (sensul categoric al verbului) în semantică. Așa se explică corelarea unui număr de fraze verbale și de fond: gândirea la trecut - gândirea la trecut, visarea călătoriei - visarea călătoriei, cererea de calitate - cererea de calitate, studiul istoriei - studiul istoriei etc.
Cu cât componenta verbală este mai strălucitoare în semantica substantivelor verbale, cu atât mai clar este sensul obiectului în distribuitorii lor. Când componenta verbală este neutralizată în cuvântul dependent, sensul definitoriu este mai puternic: gândul la tine, sensul vorbirii etc.
Adăugările circumstanțiale se supun formelor verbale: Fluturi flutură peste flori ... (Sokolov-Mikitov); Pentru_
arta este potrivită numai pentru materialul care a câștigat
loc în inimă (Paustovsky).

Mai multe despre subiect § 45. Adăugiri directe și indirecte:

1. § 6. Contrastând cazuri directe (nominativ și acuzativ) și indirecte în declinarea numeralelor
2. § 6. Contrastând cazuri directe (nominativ și acuzativ) și indirecte în declinarea numeralelor