"Kalat - vesi, linnut - ilma, eläimet - metsät, niityt, arot, vuoret. Ja ihminen tarvitsee isänmaan - me suojelemme luontoa, joten suojelemme isänmaata." M. Prishvin
En tiedä, voiko kukaan sanoa luonnosta vahvemmin ja oikeammin kuin Mihail Mikhailovich Prishvin kerran sanoi. Rakkaus ja välittäminen ympäröivästä maailmasta, kasvistosta, eläimistöstä, isänmaasta, luonnosta ja kaikesta perheestämme ilmaistaan ​​täällä. Kuuntele näitä voimakkaita sanoja, jotka kantavat voimakasta energiaa: VANHEmmat, SUKUlaiset, KOTIMAA, LUONTO - tämä on kaikki mitä meidän tulee suojella ja suojella.
Miksi kirjoitan kaiken tämän? Älkäämme menkö edellä, vaan kävelekää kanssani yhtenä pakkasviikonloppuna alueella. Raportin lopussa haluan esittää kysymyksen. Okei?! Sitten mennään!

Yöllä tuli jyrkästi kylmempää, puut peittyivät kuruzhakilla, pakkas raikas ilma on virkistävää, on helppo hengittää.

Siperian maisemat ilahduttavat, sydän on täynnä rakkautta kaikkeen. Katso tätä pörröisen kuuran peittämää oksaa. Tämä on vain täydellisyyttä!

Ja tämä, yksinäinen puu, ei jätä ketään välinpitämättömäksi.

Kumppanini Aleksei ja minä päätimme viettää uudenvuoden loman yhdistämällä liiketoiminnan iloon. Tarkastellakseni metsiä metsärikkomusten tunnistamiseksi, ulkoiluttaa koiria, joten otin koko lauman ja tietysti otin hyviä kuvia LiveJournalille.
Vaikka sää on kylmä, vuoristovirrat eivät ole jäässä.

Ja huipulla, päinvastoin, tiellä virtaavat purot jäätyivät ja kaikki muuttui pujotteluradaksi.

Yhtäkkiä! Muistatko Nekrasovin, "Puunhakkurin kirves kuului metsässä" ...?
Poistamalla ammatilliset yksityiskohdat sanon: - Aloitteella!

Puhuessani tovereiden kanssa, jotka eivät ole ollenkaan tovereitamme, kuulin Murzan kiljuvan lähellä. Tuli ylös, kaivaa juurakoiden alta. Ja miksi olet yksin, missä on pakkaus?

Kun katsoin navigaattoria, missä koirat olivat, Murzan nenän eteen hyppäsi soopeli. Hän hyppäsi kuusen päälle ja kehräsi häntä 2 metrin korkeudelta. Pentu (koiran standardien mukaan Murza on edelleen pentu) menetti "puheensa" tällaisesta röyhkeydestä. Kuitenkin niin minäkin! Hätäisesti onnistui tekemään vain yksi, ei hyvä laukaus.
Sable hyppäsi pois ja ryntäsi pois. Murza huutaen takanaan.

Navigaattori näyttää, että Umka ja Puck ovat 2,5 km päässä meistä ja kulkevat suoraan. Joten Khan ja Naida ovat sama heidän kanssaan. Sable ei juokse niin, ketä he etsivät?
Ah, kaikki on selvää! Se oli kiekko, joka pudotti koko paketin pois pantalygista. Hänellä on sellainen pahe, että hän jahtaa petoa. Lapsuudesta lähtien opetan pentuja olemaan metsästämättä sorkka- ja isoja eläimiä, vaan vain soopelia. Lyö sille useammin kuin kerran. Vain kiekko on itsepäinen, ei, ei, kyllä, se rikkoutuu, lisäksi se johtaa kaikki harhaan. Meidän on mentävä moottorikelkalla, kiivettävä ylämäkeen tällaisten ryppyjen läpi, emme saavuta jalkamme! Jos he menevät solan yli, voimme hävitä, missä salametsästäjät kaikkialla asettavat silmukat myskipeuraille. Kirjoitin tästä jo aiemmin.

Suurin vaivoin pääsimme huipulle.

Ja täällä sinulle! Salametsästäjän luola, "kabarzhatnikit"! Häneltä mennä eri puolia matkailijoita. Teemme päätöksen kulkea polkuja pitkin, poistaa kaikki silmukat. Toinen ampuu, toinen vartioi aseella. Tästä syystä operaation tästä osasta ei ole valokuvia, ei aikaisemmin.

Salametsästyspolun lopusta he löysivät piilotetun pussin, jossa oli silmukoita ja maksapalan, todennäköisesti myskipeuran.

Kaikki tämä tuhoutui, mikä tarkoittaa, että he pelastivat tusina mökkiä.

Illalla Umka ja Khan palasivat luoksemme ja heitä rangaistiin. Tässä he ovat piilossa.

Kiekko ja Naida löydettiin muutamaa päivää myöhemmin. En antanut kiekolle tätä anteeksi, erosin siitä ja annoin sen ystäville. Naida sai varoituksen.
Aleksei ja minä saimme tuttaviltamme tuomitsemisen salametsästyssilmukoiden kuvaamisesta. Se, ettemme anna heidän hakata metsää, hyvin tehty, tämä on meidän työmme! Mutta silmukat ... eivät kuulu tehtäviemme piiriin, mikä tarkoittaa, että se ei ole käsitteiden mukaista!
Ja jos en halua elää käsitteiden mukaan, vaan omantuntoni mukaan?! Onko vain metsästäjien ja valtion tarkastajien tehtävä taistella salametsästäjiä vastaan, vain metsänhoitajien työ estää metsän tuhoaminen, on vain armeijan tehtävä puolustaa Isänmaata?!
Tarvitsevatko SUKUVALTAINEN, SUKUVALTA, KOTIMAA, LUONTO suojellakseen vanhempiaan jonkinlaisia ​​asiantuntijoita?
Rakas ystävä! Mitä mieltä sinä olet?

P.S. Aineisto on valehdellut jo 2 kuukautta, kaikki miettivät julkaistaanko vai ei?!

Predikaattityypit: sanallinen nominatiivi yksinkertainen verbi jonkin mielialan muodossa Linkkiverbi + nominaaliosa Tyttö meni kauppaan. Kirjoita tämä lause muistivihkoon. Sinä päivänä isäni oli iloinen. apukoostumus. vb. infinitiivi (ilmaisee grammaa. merkitys + merkitys. predikaatin merkitys) Hän tykkää kävellä iltaisin puistossa.

Aiheen ilmaisutapoja Substantiivin nimitapaus Lintukirsikka nukkuu valkoisessa viittassa (S. Yesenin). Nominatiivinen pronomini Mitä laulaa minulle? Mikä minua kutsuu? (A. Blok); Sen jälkeen kukaan ei ole puhunut Tatjanalle (I. Turgenev); Se näyttää olevan vastustajamme? (M. Lermontov) Muut substantiivin merkityksessä käytetyt puheosat Uusi elämässä vaatii uusia nimiä (S. Sergeev Tsensky); Tanssijat tungoksi ja työnsivät toisiaan (A. Kuprin); Huomenna ei ole niin kuin tänään (I. Goncharov); Jopa "hei" ehdottaa toista henkilöä, joka voi kääntyä ympäri (B. Shklovsky). Numero Ja taas on kaksitoista ... (A. Blok); Seitsemän ei odota yhtä (sananlasku). Verbin epämääräinen muoto (infinitiivi) Elää on vain tapa (A. Akhmatova); Se, että nyt ei sanonut mitään, merkitsi hänen loukkaamista (L. Tolstoi). Syntaktisesti täydelliset lauseet Arabian maan hiekkaaroilla kasvoi kolme ylpeää palmua (M. Lermontov); Jokainen meistä seisoo paikan reunalla (M. Lermontov); Rostov kuvitteli heti jotain romanttista tässä kokouksessa (L. Tolstoi); Fraseologiset (vakaat) yhdistelmät Vielä kauempana, melkein horisontin reunalla, Sparrow Hills muuttuu siniseksi (N. Karamzin).

Kaksiosaiset lauseet sisältävät kaksi pääjäsentä - subjektin ja predikaatin. Poika juoksee; Maapallo on pyöreä. Yksiosaisissa lauseissa on yksi pääjäsen (subjekti tai predikaatti). Ilta; On ilta. Yksiosaiset lauseet ovat rakenteeltaan kokonaisia ​​lauseita. He eivät kaipaa toista jäsentä: toista pääjäsentä ei tarvita lauseen merkityksen ymmärtämiseen.

Yksiosaisten lauseiden tyypit Ehdottomasti persoonalliset lauseet Verbipredikaatti 1. tai 2. persoonan muodossa (ei ole menneisyyden tai ehdollisen mielialan muotoja, koska näissä muodoissa verbillä ei ole persoonaa). Rakastan toukokuun alun myrskyä. Juokse perässäni! Loputtomasti henkilökohtaisia ​​ehdotuksia. Verbi-predikaatti monikon muodossa. h. 3. henkilö (menneisyydessä ja ehdollinen verbipredikaatti monikkomuodossa). He koputtavat oveen. He koputtivat oveen. Yleisten henkilökohtaisten lauseiden toiminta voidaan katsoa kenelle tahansa henkilölle; Kanat lasketaan syksyllä (muodossa - loputtomasti henkilökohtainen). Puhutusta sanasta ei pääse eroon. Syö välipalan pysähdyksissä ja jatkat sitten uudelleen. Persoonaton lause a) Saamme; Oli alkanut valoa; Olen onnekas; b) sulaa; c) minä (tanskalainen tapaus) ei voi nukkua; d) Tuuli (luova kotelo) repi katon irti.

ympäristöoppitunti

(luokkien 5-6 oppilaille)

Luonnonsuojelu tarkoittaa isänmaan suojelemista.

Suunnittelu: juliste: "Suojella luontoa tarkoittaa suojella isänmaata" - M. Prishvin,

juliste: maapallo, jossa on suuri kamomilla ja perhonen, näyttely opiskelijoiden töistä aiheesta "Native Nature".

”Luonto on ainoa kirja, sisältö

joka on yhtä merkittävä kaikilla sivuilla.

"Rakastakaamme planeettaa,

koko universumissa ei ole mitään vastaavaa."

Kirjastonhoitaja: Rakkaat ystävät! Konstantin Paustovsky, upea kirjailijamme, sanoi: "Ihminen ei voi elää ilman isänmaata, kuten ei voi elää ilman sydäntä."

(I. Dunajevskin musiikki ”Kotimaani on laaja” soi ja kirjastonhoitaja lukee kappaleen ensimmäisen säkeen)

Leveä on kotimaani,

Siinä on monia metsiä, peltoja ja jokia.

En tunne yhtään muuta tällaista maata

Missä ihminen hengittää niin vapaasti...

Ensimmäinen lukija:

Lähellä jokea sumussa

Poppelit soivat vähän...

Ehkä he houkuttelevat

Ihmisen maapallo?

2. lukija:

Ile kihara koivu

Ei niukka sanojen kanssa?

Tai sykomori?

Sycamore on kaikkien metsien pää!

3 lukija:

Ile tanssiva viburnum,

Mikä ravistaa korvakorua?

Tai ensimmäinen ruohonkorsi

Jään rikkominen?

4 lukija:

Mikä vetää maata puoleensa?

Tai tämä vai tuo?

Asian ytimeen

Luulen niin - kaikki!

Viides lukija:

Ja pihlajan pensaat,

Ja tulva niitty,

Ja sienisateet

Ja sade ei ole sieni.

Kuudes lukija:

Ensimmäinen soiva pisara

Ja kastetta huulilla

Satakielitrilli

Satakielipensaissa

7 lukija:

Ja alkuperäisiä paikkoja

Missä asut, missä olit

Ja kukkia, kukkia

Melkein unohdin ne!

8 lukija:

Kutsu joen tahdosta

Ja kentän avaruudet...

Ei koskaan petä

Ihmisen Maa!

(A. Prokofjev)

Kirjastonhoitaja: Kyllä, pieni planeettamme Maa on meille armollinen. Vastataan siihen lämmöllä lämmöstä, rakkaudella rakkaudesta. Monet runoilijat ja kirjailijat omistavat teoksensa luonnolle. Kuunnelkaamme, mistä runoilija Sergei Vikulov kirjoittaa.

Ensimmäinen lukija:

Kuulenko mäntyjen melun keskipäivällä,

Suihkujen huminaa kaakelin kivien joukossa,

Voi ihmiset, luulen, että meillä kaikilla on

On vain yksi äiti, nimeltä Luonto!

Hänellä riittää ystävällisyyttä kaikille

Ja elämme vangiten ikuisesti

Hänen kauniiden piirteidensä sielussa -

peltoja, niittyjä, metsiä, meriä ja jokia.

2. lukija:

Luonnossa on kolme aarretta:

Vesi, maa ja ilma ovat sen kolme perustaa.

Mitä tahansa vaivaa tuleekaan,

Kaikki syntyy uudelleen.

3 lukija:

Mutta jos…

Kuitenkin meidän julmalla aikakaudellamme

Onko kaikille selvää, mitä tämä "jos" tarkoittaa?

Voi ei!

Luonto ei ole jokien eikä merien äiti

ei piiloudu silmiltäsi.

Ei kasteista ruohoa, ei sinisiä järviä...

Arvosta hänen luottamustaan, luonto!

Älä huijaa häntä!

Ja astu pimeään metsään

Kuin temppeli marmoriholvien alla.

Kirjastonhoitaja: Runoilija Nikolai Rylenkov väittää runossaan, että kaikki Venäjän luonnon rikkaus kuuluu ihmisille, mikä tarkoittaa myös sinua, lapsia.

1. johtaja:

Kaikki Venäjän maiseman rikkaudet

Meillä on täysi määräysvalta:

Blizzard talvehtii hopealankaa,

Vihreä kevätpitsi.

Kesäinen iltapäivä helteessä,

Ilta katsomassa puroon

Värilliset kuviolliset niityt,

Kellastuvien peltojen lämmin vaha.

Maalatut lehtipudotussiivet

Pohjattomien sinisten järvien yläpuolella.

Kaikki tämä on sinun, ja sydän on iloinen

Saada koko maailma rakastumaan kotiisi.

Kirjastonhoitaja: Mutta valitettavasti kaikki meistä eivät todella rakasta ja suojele luonnonaarteita - metsiä, peltoja, jokia, luonnon lahjoja ja sen eläviä asukkaita.

2. johtaja:

Kuunnella!

Joki virtasi laitamilla.

Hiljainen…

Mutta me rakastimme häntä, lapset,

Hän oli meidän ensimmäinen

Ja siksi maailman paras.

Nyt se on täynnä roskaa

Ja ruostetta ja vihreää limaa

Ja suon korte pääsi ulos...

Ihan kuin ihmiset olisivat asettaneet tavoitteen

Tapa hänet -

Ja he saivat tahtonsa.

(S. Vikulov)

Kirjastonhoitaja: Runoilija Gleb Gorbovskin piti kirjoittaa runo

"Kuollut metsä".

3. johtaja:

Tuli syttyi ja sammui

Ja metsä kuoli, muuttui vihreäksi ...

Tragedia tiivistettiin

Yksi yritysosasto.

Karhu lähti, jänikset pakenivat,

Tarpeeksi suruhyttysiä.

Lintujen asunnoissa keitetyt munat

Luonnonvastaisesta kuumuudesta.

Se seisoi kuin joukkohauta

Kädetön, karvaton metsä.

Olipa kuusi mikä tahansa - voima on kuivunut,

Ja mikä lehtikuusi tahansa on risti!

Pääsin pois tästä sotkusta

Sairasta ahdistusta ihmisten puolesta...

Eivät ihmiset polttaneet metsää, eivät ihmiset!

Ei mies... konna, konna.

Kirjastonhoitaja: Mutta ihminen on metsälle paljon velkaa! Mikä metsä meille oikein on?

Ensimmäinen lukija: Metsä on rikkautemme!

2. lukija: Metsä on keuhkojen ilmaa, kosteutta ja varjoa.

3 lukija: Metsä on ystävämme: kosteutta säilyttämällä se auttaa ihmistä kasvamaan hyvä sato.

4 lukija: Metsä on ruokakomero, joka jakaa lahjojaan ilmaiseksi - pähkinöitä, marjoja ja sieniä.

Viides lukija: Metsä on planeettamme vihreä mekko.

Kuudes lukija: Metsä on eläinten ja lintujen koti.

Kirjastonhoitaja: Kaikki maailmassa liittyy toisiinsa: ihmiselämä ja metsän elämä sen asukkaineen.

Tiedätkö sen?...

1. johtaja: Jokainen pöllö tuhoaa 1000 jyrsijöitä vain yhdessä vuodessa. Jos ajatellaan, että jokainen hiiri voi syödä kilogramman viljaa vuodessa, niin yksi pöllö säästää tonnin leipää vuodessa!

2. johtaja: Käki on epätavallinen ruokahalu. Tunnissa hän voi syödä 100 toukkaa. Jos metsään, jossa käki asuu, ilmaantuu suuri määrä tuholaisia, se selviää niistä muutamassa päivässä.

3. johtaja: Lepakoista on suurta hyötyä tuhoamalla haitallisia hyönteisiä. Paikoin ne puhdistavat alueen malariahyttysiltä. Lepakko, joka painaa 7-8 grammaa, saa yhden gramman yömetsästystä kohti. Tänä aikana hän saa kiinni ja syödä 160-170 hyttystä.

Kirjastonhoitaja: Luonto on rikkautemme: tämän vaurauden säilyttäminen tuleville sukupolville on tehtävämme ja velvollisuutemme. Ajattele kirjailija Mikhail Prishvinin sinulle esittämän kutsun sisältöä "Luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista."

Kalat tarvitsevat puhdasta vettä - me suojelemme varastojamme.

Metsissä, aroilla, vuorilla asuu erilaisia ​​arvokkaita eläimiä - me suojelemme metsiämme, arojamme, vuoriamme.

Kala - vesi, lintu - ilma, peto - metsä, aro, vuoret.

Ja mies tarvitsee kotimaan. Ja luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista.

Isänmaa, syntyperäinen luonto... Nämä sanat ovat täynnä syvää merkitystä meille.

7 lukija:

Jos he sanovat sanan isänmaa,

Tulee heti mieleen

Vanha talo, herukoita puutarhassa,

Paksu poppeli portilla.

Kultainen kokonaisuus…

Kotimaa on erilainen

Mutta jokaisella on yksi.

(Z. Aleksandrova)

(Laulu isänmaasta)

8 lukija:

Kaikki tietävät, että kovakuoriaiset

Surina ärsytyksestä ja kaipauksesta

Mutta ystäväpiirissä bugeja

Hulluja ja herkkuja.

Olen ystävä yhden kovakuoriaisen kanssa

Olen tuntenut hänet kolme vuotta

Se on onnea, jos kovakuoriainen

Etkä ole vihollinen, vaan ystävä.

(K. Zavoisky)

(laulu "Hyvä kovakuoriainen")

1. johtaja:

Maailmassa,

Tarvitaan maailmassa!

Ei vähemmän tarvitaan kuin norsuja.

Ei pääse

Ei tyhmiä hirviöitä.

Ja jopa ilman saalistajia

Paha ja julma.

Kaikkea maailmassa tarvitaan!

Tarvitsen kaiken -

Kuka tekee hunajaa

Ja kuka tekee myrkkyä.

pahoja tekoja

Kissa ilman hiirtä.

Hiiri ilman kissaa

Ei parempaa bisnestä.

Joo! Jos emme ole kovin ystävällisiä jonkun kanssa

Tarvitsemme edelleen toisiamme kovasti.

(B. Zakhoder)

(laulu "Älä kiusaa koiria")

Ensimmäinen lukija:

Puu, ruoho, kukka ja lintu

He eivät aina osaa puolustaa itseään.

Jos ne tuhotaan

Tulemme olemaan yksin tällä planeetalla.

(V. Berestov)

2. lukija:

Haluan paljon valoa maailmaan

Toivon, että maailmassa olisi monta kesää,

Ja nurmikolla - vihreä kaste.

Toivon, että maailmassa olisi vähemmän itkemistä.

Ja lisää naurua, iloa, onnea.

Lasten hymyt, kuin kukkivat, epävakaat,

Kukat ovat verrattavissa lapsen hymyyn.

(S. Akhmatova)

3 lukija:

Tulkaa ihmiset

Olkaa ystäviä keskenään

Kuin linnut taivaalla

Kuin tuuli niityn kanssa.

4 lukija:

Kuin purje meren kanssa

Ruohoa sateen kanssa

Kuinka aurinko on ystävällistä

meidän kaikkien kanssa.

Viides lukija:

Tulkaa ihmiset

rakasta planeettaa.

Kaikkialla universumissa

Vastaavaa ei ole olemassa.

Kuudes lukija:

Kaikkialla universumissa

Yksi kaikkien puolesta

Mitä tekee

Onko hän ilman meitä?

1. johtaja:

Sinä ystävä

Katso, älä petä minua!

olla totuudenmukainen

Ja hyvä lupaus!

Älä loukkaa lintua tai sirkkaa,

Älä osta verkkoa perhoselle.

Rakasta kukkia, metsiä,

kenttätila -

Kaikki mitä kutsutaan
Sinun kotimaasi.

2. johtaja:

Pitäkää huolta maasta! pitää huolta

Skylark sinisellä zeniitillä
Perhonen väistölehdillä.

Auringonpaisteen lavalla auringon häikäisy.
Leikkivän rapun kivillä,
Aavikon yllä baobabin varjo,
Haukka leijumassa kentän päällä
Kirkas kuu joen yllä tyyni.

Pääskynen vilkkuu elämässä
Pitäkää huolta maapallosta! Pitää huolta!

3. johtaja:

Säästä aikaa jyrkät käännökset,
Inspiraation ja työn iloa,

Muinaisten sukulaisten asuinominaisuudet
Toivon ja huolen puu
Maan ja taivaan ilmestys,
Elämän makeus, maito ja leipä,
Pidä huolta ystävällisyydestä ja säälistä,

Jotta he taistelevat heikkojen puolesta,
(M. Dudin)

Kirjastonhoitaja:

Meitä on monta!
Kaikkialla missä asumme
Istuta puita, istuta puutarhoja!

Ja teemme kaiken tämän sydämemme pohjasta ja rakkaan isänmaamme nimessä.

(Säveltää laulun sanat M. Pljatskovski, musiikki V. Shainsky "Smile")

Isänmaamme on rikas ja kaunis. Sen loputtomat metsät ja meret ovat täynnä erilaisia ​​eläimiä, lintuja ja kaloja. Sen pohjamaa sisältää suuren määrän mineraaleja. Hänen luontonsa on kaunis ja majesteettinen. Mutta kaikki tämä rikkaus ei ole ikuista, se vaatii huolellista hoitoa ja suojelua. Ihminen käyttää aktiivisesti luonnonvaroja: louhii mineraaleja, kaataa metsiä, tuhoaa eläimiä ja kaloja. Tietysti hän tarvitsee kaiken tämän teollisuuden kehityksen ja vain elämänsä vuoksi. Öljyä ja kaasua käytetään polttoaineena, puuta paperinvalmistuksessa ja rakentamisessa, eläinten lihaa tarvitaan ravinnoksi ja niiden nahasta vaatteita. Emme kuitenkaan saa unohtaa, että luonnonvarat eivät ole loputtomia. Jos haluat käyttää niitä pitkään, sinun on palautettava ne. Ihmisen ei pitäisi ajatella vain omaa hyvinvointiaan, vaan myös tulevaisuutta. Jos hän ei välitä
Nyt ympärillämme olevasta maailmasta ei tiedetä, mitä planeetallemme tapahtuu muutaman sadan vuoden kuluttua. Monet eläin- ja kasvilajit yksinkertaisesti katoavat, eivätkä tulevat sukupolvet koskaan näe niitä. Veden ja ilman saastuminen ei johda pelkästään eläinten sukupuuttoon, vaan myös ihmisten terveyden heikkenemiseen. Vaikka me vain pysyisimme puhtaina - älä roskaa, maailma ympärillämme tulee hieman puhtaammaksi ja paremmaksi.

Luokkahuoneen tunti

"Luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista"

Kohde: vastuullisen asenteen muodostuminen luontoa kohtaan.

Tehtävät:

1. muodostaa ekologista tietoa, kykyä arvioida ihmisen vaikutusta luontoon;

2. kehittää käsitys ihmisen järkevästä vuorovaikutuksesta luonnon kanssa; kyky vertailla ja yleistää esineitä ja ilmiöitä; luovuus ja fantasia;

3. tarkkaavaisen ja välittävän asenteen edistäminen ympäröivään maailmaan; rakkaus kotimaan luontoon; käyttäytymissääntöjen noudattaminen luonnossa ja osallistuminen ympäristötoimintaan.

Laitteet : tietokone, projektori, interaktiivinen taulu, konsolit, esitys, Smolenskin alueen punainen kirja, videot ("Luonto", "Maa vaarassa", kansallispuisto "Smolenskoje Poozerye"), ympäristökyltit, signaalikortit.

Luokan tunnin edistyminen

1. Organisatorinen hetki

2. Tietämyksen päivittäminen

Luonto on talo, jossa asumme

Ja metsät kahisevat siinä, joet virtaavat ja roiskuvat.

Sinisen taivaan alla, kultaisen auringon alla,

Haluamme asua siinä talossa ikuisesti.

Luonto on talo lumen ja sateen alla.

Missä tahansa pakkasessa ja kuumuudessa se on järjestetty kunniaksi.

Pidä tämä talo, jossa asumme

Meillä on oikeus tähän rauhalliseen kotiin. (A. Kuklin)

Kaverit, kuuntelitte runon. Mitä se koskee? Mikä on mielestäsi luokkamme aihe?(Suojella luontoa tarkoittaa suojella isänmaata)

Mikä on luonto?(oppilas vastaa)

Nautitaan luonnon kauneudesta!(Katso video "Luonto")

Ihmiskunta on elänyt Maaplaneetalla lähes miljoona vuotta, mutta ihmiset eivät juurikaan ajattele sitä, että kaikki maan rikkaudet eivät ole ikuisia, että ne tarvitsevat suojelua ja huolellista käsittelyä.

Katsotaan mitä tapahtuu luonnolle, jos ihminen ei pidä siitä hyvää huolta.(Katso video "Earth in Peril")

Kaverit, mitä mieltä olette, mikä voi olla johtopäätös?(Kaikki, mikä meitä ympäröi, meidän on opittava rakastamaan ja vaalimaan)

Mitä mieltä olette, onko ympäröivässä elämässämme nyt kaikki hyvin?

(Ei. Ihmiset saastuttavat jokia, kaatavat puita, poimivat harvinaisia ​​kasveja, metsästävät eläimiä.)

Mitä on tehtävä, jotta luonnon kauneus säilyy monien vuosien ajan?(Oppilaiden vastaukset)

Talousteollisuuden vaikutuksen laajuus luontoon meidän aikanamme on tullut sellaiseksi, että nyt on tarpeen pelastaa luonto tuholta ja siksi suojella sitä. Luonnonsuojelu ei ole vain erityinen toimenpidejärjestelmä, jonka tarkoituksena on estää katoaminen luonnonvarat. "Luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista." Näet kuinka läheinen suhde luonnon ja isänmaan käsitteiden välillä on.

Kutsun sinut pelaamaan Good or Bad -peliä.(Jokaisella opiskelijalla on pöydällä punainen ja vihreä merkkikortti)

Istuttaa puita.

Hakata metsiä.

Metsästä harvinaisia ​​eläimiä.

Poimi harvinaisia ​​kukkia.

Rakentaa hoitolaitoksia tehtaalla.

Polttaa tulipaloja metsässä.

Heitä roskat jokeen.

Luo varauksia.

Tee lintujen ruokintalaitteet.

Miksi puita istutetaan?(Oppilaiden vastaukset)

Mitä harvinaisille eläimille tapahtuu, jos metsästys jatkuu? Ja mitä harvinaisille kasveille tapahtuu, jos ihminen poimii ne?(Oppilaiden vastaukset )

Miten henkilö hoiti tämän ongelman?(Oppilaiden vastaukset)

- Vuonna 1963 ilmestyi ensimmäistä kertaa luettelo maailman harvinaisista ja uhanalaisista villieläin- ja kasvilajeista, jota kutsuttiin "faktien punaiseksi kirjaksi". Tämä on ahdistuksen kirja, kirja - varoitus, jossa on nimetty ne eläimet ja kasvit, joita on hyvin vähän jäljellä maan päällä.

(Opettaja näyttää Smolenskin alueen punaista kirjaa. Oppilaat työskentelevät ryhmissä Punaisen kirjan kanssa)

Kaverit, mitä ovat reservit? Mihin niitä tarvitaan?(Oppilaiden vastaukset )

Opettajan tarina Smolenskin alueen varannoista

Smolenskin alueen luonnonsuojelualueet

Alueella Smolenskin alue sijaitsee kansallispuisto"Smolenskoye Poozerye", siellä on myös luonnonpuisto "Gagarinsky".

(Katso video Smolenskoje Poozeryen kansallispuistosta)

Kansallispuisto "Smolenskoje Poozerye"
Smolenskoje Poozeryen kansallispuisto perustettiin 15. huhtikuuta 1992 Demidovskin ja Dukhovshchinskyn alueiden alueelle. Puistoa luotaessa pyrittiin säilyttämään ainutlaatuisia leveälehtisiä-tummia havumetsiä, tutkimaan alueen kasvistoa ja eläimistöä sekä varmistamaan uusiutuvien luonnonvarojen käyttö ympäristönsuojelu- ja virkistystarkoituksiin. Nyt kansallispuisto tarjoaa useita turistireittejä Przhevalskoen kylän läheisyydessä, järjestää kulttuuritapahtumia ja osallistuu myös koululaisten ympäristökasvatukseen. Puistossa on yli 35 järveä, joista suurin osa on jäätikköalkuperää. Suurimmat ovat Sapsho, Baklanovskoye. Suurin osa puistosta (74 %) on metsien peitossa. Smolenskin alueen punaiseen kirjaan merkittyjä kasvilajeja löydettiin 65, joista 10 lajia on lueteltu Venäjän punaisessa kirjassa.

Eläimistöä edustaa 10 sammakkoeläinlajia, 5 matelijalajia, 205 lintulajia, 57 nisäkäslajia. Löytyi 26 lintulajia ja 6 nisäkäslajia, jotka on lueteltu Smolenskin alueen punaisessa kirjassa, joista 18 lintulajia on lueteltu Venäjän punaisessa kirjassa.

Luonnonpuisto "Gagarinsky"
Vuonna 2006 alueellinen valtion virasto"Gagarinskyn luonnonpuisto". Siellä on erinomaiset mahdollisuudet matkailuun, metsästykseen, kalastukseen, puistoalueen toimintaa ja kehittämistä optimoidaan. Metsät ovat yksi alueen luonnon tärkeimmistä osista. Nykyaikaisen eläimistön perustan muodostavat havu-lehtimetsille ominaiset eläimet. Näitä ovat hirvi, villisika, karhu, metsäpeura, täpläpeura, orava, jänis, ilves ja muut. Joet ja järvet ovat runsaasti kalaa.

Puhuimme saasteongelmista ympäristöön ja mitä ihmisen on tehtävä säilyttääkseen luonnon rikkaudet.

Kaverit, suosittelen pelaamaan peliä ja muistamaan samalla luonnon kanssakäymisen säännöt.

Peli "Ympäristömerkit"

Älä poimi kukkia.

Älä katkaise puiden ja pensaiden oksia.

Älä ota munia pesistä.

Älä tee tulta metsään.

Älä kaada sieniä, ei edes syötäviä.

Et saa kaivaa kuoppia ja häiritä eläimiä.

Metsässä, luonnossa huudon ja melun korottaminen on kielletty.

Lepää metsässä, älä jätä roskia taakse!

Istuttaa puita.

Luonnonsuojelu on jokaisen oma asia.

Heijastus

(itsearviointi kaukosäätimellä)

Yhteenveto luokkahuoneesta

Kala - vesi, lintu - ilma, peto - metsä, vuoret. Ja mies tarvitsee kotimaan. Ja luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista.Ja toivon, kaverit, että jokainen teistä pitää siitä hyvää huolta.