Natalia Mikryukova

Dramatización de un cuento de hadas.« espiguilla» .

Principal: Érase una vez dos ratoncitos, Cool y Vert, y una gallina de varios colores. Solo ratones y fueron capaces: cantar, jugar, girar y bailar.

(Los ratones salen corriendo por dos lados)

Cantar (a la música. "Subí a la colina".)

ratones: 1 Soy un ratón Genial

soy un raton

Juntos: Somos ratones gloriosos

Bonitos divertidos.

2Eh salta salta

Oro espiguilla

Tendido en el césped

los ratones estaban esperando

Baile (Piper, dando vueltas con un bote)

(Huye por la casa)

La gallina sale con la música y barre el camino.

Canción del pollo (con la música de la canción "Pollos")

me levanto temprano

Despierto a todos con una canción.

no tengo miedo al trabajo

Trabajo todo el día.

(levanta espiguilla)

¡Gira genial! Mira, encontré una espiguilla.

ratones: ¡Es hora de trillarlo!

Gallina: ¿Y quién trillará?

Enfriar: ¡Yo no!

giro: ¡Yo no!

Gallina: Está bien, voy a moler,

no tengo miedo al trabajo

trabajo todo el día

. Principal: La gallina fue al molino a moler el grano.

(los ratones se quedan y juegan)

El juego "Bajo el molino"

bajo el molino (las manos giran hacia un lado como un pretzel) bajo el asador (Dando vueltas hacia el otro lado)

Dos carpas lucharon (aplausos deslizantes)

Ese es todo el cuento de hadas. (abrazos)

(La chica sale)

Gallina: ¡Enfriar! ¡Giro! ¡Mira cuánto grano has trillado! ratones: ¡Ahora tenemos que moler la harina!

Gallina: ¿Y quién va a moler?

Enfriar: ¡Yo no!

giro: ¡Yo no!

Gallina: Está bien, iré a moler.

no le tengo miedo al trabajo

Trabajo todo el día.

Principal: La gallina llevaba el grano al molino.

(Los ratones tocan la música en "Pídola")

(Gallina va)

Gallina: Aquí, Genial! ¡Aquí, Vert!

¡Traje harina!

Enfriar: ¡Oh, sí gallina!

giro: ¡Oh bien hecho!

Enfriar: Ahora necesitas amasar la masa,

giro: ¡Sí, hornea pasteles!

Gallina: ¿Y quién lo hará?

Enfriar: ¡Yo no!

giro: ¡Yo no!

Gallina: Aparentemente tengo que hacerlo de nuevo

Ponte a trabajar

no tengo miedo al trabajo

trabajo todo el día

(Hojas de gallina)

(Los ratones vuelven a cantar su canción)

ratones: Soy un ratón Genial

soy un raton

Somos ratones gloriosos

bonito gracioso

(bailar con la música)

pollo mientras tanto: la masa fue amasada por el horno y calentada,

empanadas al horno

(Saca una bandeja de pasteles y la pone sobre la mesa)

(ratones corren)

Enfriar: ¡Ah, y tenemos hambre!

giro: ¡Ay, come como quieras!

(siéntate a la mesa)

Gallina: Esperar. ¡Esperar!

Quién espiguilla encontrada?

ratones: ¡Encontraste!

Gallina: ¿Quién trilló el grano?

ratones: ¡Trillaste!

Gallina: ¿Y quién llevaba el grano al molino?

ratones: Tú también.

Gallina: ¿Quién amasaba, calentaba el horno, quién horneaba pasteles?

ratones: Todo tú, todo tú.

(sale de la mesa)

Gallina: ¡Es lo mismo! No para tan vagos y holgazanes.

servir pasteles!

presentador: ¿No sois vagos?

(Al final)

ratones: ¡Perdónanos, Hen, no volveremos a hacer esto!

(La gallina perdona y trata a todos con pasteles)

Gracias por su atención, Perdón por la mala calidad de las fotos. Enviado cuento de hadas tal vez alguien sea útil. Personalmente, siempre estoy agradecido con todos por tales materiales.

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Caracteres:

(grupo de profesores nº 11)

Ratones: Cool: padre Lazareva O.V.

Objetivo: "Los cuentos de hadas nos enseñan bondad y trabajo diligente" .

Tareas:

Desarrollar la expresividad del habla, la atención.

Ser capaz de escuchar música, hablar, realizar movimientos simples.

Dar a los niños una idea de lo difícil que es trabajar.

Escenario: en el escenario: una casa, arbustos, un banco, una mesa; espiguilla en el suelo.

Arreglo musical: se utiliza la música popular rusa:

canto del ratón - motivo de cancioncillas, canto del gallo - motivo "Señoras" .

El transcurso de la representación teatral:

Riaba:

¡Hola, chicos! Co-co-co ¿Sabes quién soy? Soy Gallina Ryaba:

¿Te encantan los cuentos de hadas?

Vamos a contar la historia ahora

Y lo diremos y mostraremos

este cuento de hadas "Espiguilla"

¿La conoces? ¡Silencioso!

¡Callad, niños, no hagáis ruido!

¡No asustes a nuestro cuento de hadas!

Suena la música. Bailando salen los ratones: corren de puntillas, con las manos delante del pecho; poner una mano "visera" - mira a la derecha - a la izquierda; caminar en todas las direcciones, girar la cola, una cuerda, tomándola en sus manos; girar, invitar a los niños a bailar con ellos. Los niños se paran dispersos, dan vueltas, pisotean, aplaudin, saltan, los ratones mueven la cola.

Enfriar. Soy un ratón Krut, me gusta mucho dar vueltas. (hilado).

Giro. Soy un ratoncito, me gusta mucho dar vueltas. (hilado).

Hazte a un lado, juega en los arbustos

Suena la música. Sale un gallo batiendo sus alas.

Gallo joven. ¡Hola!

me levanto muy temprano

Despierto a todos para trabajar.

yo barro el patio

Yo saco la basura. (barre, canta una canción).

cabeza de mantequilla,

Barba de seda.

Me levanto temprano, no dejo dormir a los niños.

El gallo levanta una espiga, se regocija y llama a los ratones:

¡Enfriar! ¡Giro! ¡Mira lo que he encontrado!

Enfriar. Esta es una espiguilla. Necesitas trillarlo.

Gallo joven. ¿Y quién lo hará?

Ratones. ¡Yo no! ¡Yo no!

Gallo joven. Entonces yo. (sale con una espiguilla hacia la casa).

Giro. Encontró una espiguilla, y debería trillar.

Suena la música. los ratones estan jugando "zapatos de bastón" - empanadas e invite a los niños a jugar con ellas.

El Gallo sale con un saco de grano..

Gallo joven. ¡Enfriar! ¡Giro! ¡Mira cuánto grano he trillado!

Ryaba: Los ratones vinieron corriendo y chillaron al unísono:

Genial, Vert: ¡Ahora debes llevar el grano al molino, moler harina!

Gallo: ¿Y quién llevará el grano al molino?

Genial: ¡Yo no!

Vert: ¡Yo no!

Gallo: Está bien, llevaré el grano al molino.

Ryaba: Puso el gallo sobre sus hombros y se fue.

Y los ratones, mientras tanto, juegan, se divierten, invitan a los niños a jugar un juego "Trampas" ; juego de habilidad

Ryaba: El gallo regresó del molino, nuevamente llamando a los ratones:

Gallo: ¡Gira aquí, gira aquí! Traje harina.

Ryaba: Los ratones vinieron corriendo, miran, no elogian:

Cool: ¡Oh, sí, Gallo!

Vert: ¡Oh, bien hecho!

Enfriar. ¡Guau! Ahora necesitas amasar la masa y hornear pasteles.

Gallo joven. ¿Y quién lo hará?

Ratones. ¡Maldita sea yo no! ¡Maldita sea yo no!

Gallo joven. Aparentemente, tengo que hacer todo yo mismo. (hojas).

Ryaba: el gallo amasó la masa, arrastró leña, inundó la estufa (realiza todas estas acciones)

Ryaba: Los ratones tampoco pierden el tiempo. Se cantan canciones.

Ratones. (cantar).

¡Somos ratones felices!

¡Siempre somos demasiado perezosos para trabajar!

¡Somos chicos divertidos!

¡Jugamos todo el día!

Coro:

Somos los ratones que giran y giran,

¡Nos encanta cantar canciones!

bailemos y cantemos

¡Y empecemos todo de nuevo!

bailar: extender y cerrar los calcetines "cuatro" cuentas- "armónico" ,

caminar uno alrededor del otro, cambiar de lugar, seguir cantando.

Coro. Juegan con sus manos.

bailar en parejas (ratones y niños).

Ryaba: Los pasteles estaban horneados, el gallo los sacó, los puso sobre la mesa y los ratones estaban allí y no tuvieron que llamarlos.

Genial: ¡Ay! ¡Cómo quieres comer! (siéntate a la mesa).

Vert: ¡Ay! ¡Y me dio hambre!

Gallo joven. ¡Esperar! ¡Esperar! Primero dime: ¿quién encontró la espiguilla y quién la trilló?

Ratones. (ruidosamente). ¡TÚ!

Gallo joven. ¿Y quién lo llevó al molino?

Ratones. (tranquilo). ¡TÚ!

Gallo joven. ¿Y quién amasó, cocinó y horneó el pastel?

Ratones. (susurros). ¡Todo tú! Todo lo que...

Gallo joven. y que hiciste?

Ratones. Solo cantaba y bailaba (baja la cabeza, deja la mesa). ¡Perdónanos, Gallo! Entendimos todo. ¡Y ahora siempre te ayudaremos!

El gallo abraza a los ratones. Suena la música.

Gallo joven. (canta).

Encontré una espiguilla y harina molida,

amasar bien la masa

Sí, y vertió aceite.

Todos cantan:

tengo un pastel

¡Pinta su barril!

Recorrerás todo el distrito,

¡Y no lo encontrarás!

Feliz baile redondo (niños y actores)

Ryaba: Los cuentos de hadas son amados por todos en el mundo,

¡A los adultos y a los niños les encanta!

Los cuentos de hadas nos enseñan bien

Y trabajo diligente

Dicen como vivir

Ser amigo de todos los que te rodean.

Introducción del artista:

Ratones:

Genial: madre Lazareva O.V.

Vert: Madre Maziya N.E.

Niños - pupilas de 2 ml. gramo. #11

Presentador: Hen Ryaba - Oleshko T.I. (grupo de profesores nº 11)

Artistas, audiencia

todo el mundo era bueno!

Démonos palmaditas de corazón.

Preescolar Municipal institución educativa Jardín de infancia tipo combinado No. 12 de Serdobsk

Escenario de entretenimiento de otoño "Espiguilla"

preparado director de musica Kuznetsova Ludmila Viktorovna

Serdobsk 2013

Principal. ¿Qué es este baile redondo?

Niños. ¡Este es un baile redondo de cuento de hadas!

Cuento de hadas inteligente y encantador. Vive junto a nosotros. Orquesta "Visitando un cuento de hadas", música. V. Dashkévich Principal. Niños , ¿Te gusta escuchar cuentos de hadas? ¿Y ustedes, queridos adultos? ¡Todo un momento de atención! Quiero empezar la historia... El nombre de este cuento de hadas Date prisa para adivinar. ¿Están todos listos para escuchar? Habrá un cuento de hadas, dale tiempo. "Aquí vive en una choza dos ratones y un gallo ..." ¿Cuál es el nombre de este cuento? Principal. Teníamos prisa, teníamos prisa, es hora de comenzar el cuento de hadas. Te diré: dónde estaba, y lo que vi en la mañana. Petya se levanta con el sol Él canta canciones en voz alta. Gallo joven. Ku-ka-re-ku! buenos dias ojos ¿Te despertaste? (Los niños se frotan los ojos) buenos dias oidos ¿Te despertaste? (Los niños se acarician las orejas) buenos dias pies ¿Te despertaste? buenos dias sol (Todos los niños) Despertamos, (levantar las manos al sol) (Todos los niños)¡Buenos dias! ¡Feliz día claro! - ¡Así de bonito vivimos! La canción "El sol tiene amigos", música. E. Tilicheeva, sl. E. Karganova Niños. 1. El otoño viene después del verano. El viento le canta canciones amarillas. Las hojas se extienden rojas bajo los pies. Un copo de nieve blanco vuela hacia el azul. 2. Las hojas son tan hermosas en un día de otoño. ¡Cantemos una canción sobre hojas doradas! La canción "A Simple Song", música y letra de E. Shalamonova 3. Por la mañana vamos al patio, Las hojas caen como la lluvia susurro bajo los pies Y vuela, vuela, vuela. Estudiar con hojas, música. ( El gallo toma una escoba y barre las hojas, encuentra una espiguilla). Gallo joven. Genial, Vert, mira lo que encontré. (Los ratones corren hacia el gallo). Principal. Tiempo de cosecha, no por pereza en absoluto. Nacieron espiguillas, solo un festín para los ojos. Recoger espiguillas, trillarlas, Rápidamente traes grano al molino. Ratones: 1. ¡Yo no! 2. ¡Yo no! Danza de espiguillas, r.s.m. Gallo joven(con una canasta) Gira, gira, mira cuánto grano resultó. Bueno, ¿quién llevará el grano al molino? Ratones: 1. ¡Yo no! 2. ¡Yo no! Niño. Un viento tibio acaricia las plumas en el camino, Dirija rápidamente el camino al molino. Todos los niños deben ayudar a Petushka, ¡Después de todo, necesita ayudantes! Atracción. "Lleva el grano al molino". Reglas del juego: Los niños en un carro de juguete llevan granos a un lugar designado. Principal. Molino en un montículo Se colgó el bigote. Vamos niños ayúdenme Llama a los vientos violentos. Ejercicio "Molino" Sopla, sopla, vientos en el campo, Para que los molinos muelan A mañana de harina Ellos hornearon pasteles para nosotros. Gallo joven(con una bolsa) Genial, Vert, mira, traje harina. Principal. ¡Oh, sí gallo! ¡Oh bien hecho! Niño. 1. ¡Para, para! Justo a tiempo tenemos que hornear un pastel. También necesitas paciencia. Para hacer una comida. 2. No te olvides de la sal y el azúcar, voy a empezar a amasar la masa Y los cocineros ayudarán. Chicos muy amables. (Salen los cocineros con gorra). cocineros. Aquí está la harina, y aquí está el relleno, intento un poco esto es una frambuesa Eso sería todo lamer! 2. Hornearemos pasteles de col para ti hoy, ¡Para que la masa sea pequeña y el relleno espeso! Niño. 3. Te ayudaremos, tamizaremos toda la harina Y podremos traer repollo del jardín. Juego "Cosecha". Reglas del juego. Los niños corren para hacer rodar tenedores de repollo. Principal. También hay empanadas con manzanas. ¿Quién irá al jardín de otoño? ¿Quién nos traerá manzanas? Ratones: 1. ¡Yo no! 2. ¡Yo no! Niños. ¡Las manzanas están madurando rápido! ¿Cómo coleccionarlos, de verdad? Agitemos un poco el baúl, ¡Fruta, cae sobre la mesa! juego de manzana Reglas del juego. Los niños separan las verduras de las frutas. Gallo joven. Gira, gira, la masa necesita ser amasada, Sirva a todos un pastel. Ratones: 1. ¡Yo no! 2. ¡Yo no! Principal.¿Cómo le damos una lección a los ratones? ¿Y enseñarles a trabajar? Niños. una. Tenemos que llamar al gato. Para castigar a los ratones. 2. Si alguien se mueve, El gatito saltará sobre él. si algo rueda El gatito lo agarrará. ¡Salta-salta, tsap-scratch! ¡No dejes nuestras patas! El juego "El gato y el ratón", la música. S. Nasaulenko Ratones. 1. ¡Ah, y tengo hambre! 2. ¡Ah, y quiero comer! Principal. Espera espera ¿Quién encontró la espiguilla? Ratones.¡Simplemente no nosotros! Principal.¿Quién trilló la espiguilla? ¡Simplemente no nosotros! Principal. ¿Quién llevó el grano al molino? Ratones.¡Simplemente no nosotros! Principal.¿Qué hiciste? Niños.¡Vaya! Quería un pastel. Tienes mantequilla y harina. Amasar la masa rápidamente. ¡Y hornea un pastel para todos! Ratón. Con mucho gusto me pondré manos a la obra Aunque la tarea no es fácil. Para hacer la masa esponjosa, blanca. Necesito algo más que harina. Principal. Con una canción de otoño, el pastel será más sabroso. Así que cantemos todos una canción más alegremente. Canción "Lluvia", música. V. Gerchik, sl. P. Chumichev. Los ratones sacan el pastel. Niño. Aquí está nuestro pastel dulce y fragante el es del sol Cálido, dorado. Principal. Aquí el cuento de hadas ha llegado a su fin. vamos a empezar de nuevo O empezar uno nuevo Pero primero descansemos.

Lista de literatura usada

1. Revista “Director Musical” No. 6, 2007

2. ucraniano cuento popular"Espiguilla"

Tatiana Kharitonova
Escenario de la representación teatral "Spikelet"

GUIÓN.

Representación teatral basada en un cuento de hadas:

« espiguilla» .

Tutor-Kharitonova T.V.

Caracteres: ratones - líder, ratones - Turn and Turn, Cockerel.

Escenario: sobre el escenario - casa, arbustos, banco, mesa; espiguilla en el suelo.

arreglo musical: utilizado por la gente rusa música:

canto del ratón - motivo de cancioncillas, canto del gallo - motivo "Señoras".

Dicho.

presentador: todas las niñas y niños

sabemos que aman los libros

Me encantan los cuentos de hadas y los acertijos.

La historia se esconde en un misterio.

Bueno, trata de adivinar.

si la respuesta es correcta

el cuento de hadas vendrá a nosotros ahora.

1. Animalitos, abrigos grises.

colas largas, ojos negros,

dientes puntiagudos (ratones).

2. Cola con patrones, botas con espuelas.

Canta canciones, cuenta el tiempo. (Gallo joven).

3. Una casa ha crecido en el campo: la casa está llena de grano. (espiguilla) .

4. Dorado y bigotudo, en cien bolsillos cien tipos. (espiguilla) .

Vamos a contar la historia ahora

Y lo diremos y mostraremos

este cuento de hadas « espiguilla»

¿La conoces? ¡Silencioso!

¡Callad, niños, no hagáis ruido!

¡No asustes a nuestro cuento de hadas!

Suena la música. bailando ratones: correr de puntillas, manos delante del pecho; poner una mano "visera"- mira a la derecha - a la izquierda; caminar en todas las direcciones: girar la cola (con una cuerda, tomándola en sus manos; dando vueltas.

Enfriar. Soy un ratón Krut, me gusta mucho dar vueltas. (hilado).

Giro. Soy un ratoncito, me gusta mucho dar vueltas. (hilado).

Suena la música. El gallo sale y baila.

me levanto muy temprano

Despierto a todos para trabajar.

yo barro el patio

Yo saco la basura. (barridos).

¡Enfriar! ¡Giro! ¡Mira lo que he encontrado!

Enfriar. eso espiguilla. Necesitas trillarlo.

Gallo joven. ¿Y quién lo hará?

Ratones. ¡Yo no! ¡Yo no!

Gallo joven. Entonces yo. (hojas con espiguilla en la casa) .

Giro. Encontró espiguilla, él y trilla.

Suena la música. Los ratones juegan a saltar, patty, girar, etc.

El Gallo sale con una taza de harina.

Gallo joven. ¡Enfriar! ¡Giro! ¡Mira cuánta harina resultó!

Enfriar. ¡Guau! Ahora necesitas amasar la masa y hornear pasteles.

Gallo joven. ¿Y quién lo hará?

Ratones. ¡Maldita sea yo no! ¡Maldita sea yo no!

Gallo joven. Aparentemente, tengo que hacer todo yo mismo. (hojas).

Ratones. (cantar). ¡Somos ratones felices!

¡Siempre somos demasiado perezosos para trabajar!

¡Somos chicos divertidos!

¡Jugamos todo el día!

Coro:

Somos los ratones que giran y giran,

¡Nos encanta cantar canciones!

bailemos y cantemos

¡Y empecemos todo de nuevo!

(baile: extender y cerrar los calcetines "cuatro" cuentas- "armónico",

caminar uno alrededor del otro, cambiar de lugar, seguir cantando.

Coro. Juegan con sus manos. sale el gallo.

Gallo joven. (con pastel). ¡Aquí está listo el pastel!

Ratones. ¡Ay! ¡Cómo quieres comer! (siéntate a la mesa).

Gallo joven. ¡Esperar! ¡Esperar! tu primero para mi decir: quién espiguilla trillada?

Ratones. (ruidosamente). ¡TÚ!

Gallo joven. ¿Quién amasó la masa?

Ratones. (tranquilo). ¡TÚ!

Gallo joven. ¿Y quién cocinó y horneó el pastel?

Ratones. (susurros). ¡Todo tú! Todo lo que...

Gallo joven. y que hiciste?

Ratones. Solo cantaba y bailaba (baja la cabeza, deja la mesa). ¡Perdónanos, Gallo! Entendimos todo. ¡Y ahora siempre te ayudaremos!

El gallo abraza a los ratones. Suena la música.

Gallo joven. (canta).

espiguilla Encontré y trituré harina,

amasar bien la masa

Sí, y vertió aceite.

tengo un pastel

¡Pinta su barril!

Recorrerás todo el distrito,

¡Y no lo encontrarás!

Los cuentos de hadas son amados por todos en el mundo,

¡A los adultos y a los niños les encanta!

Los cuentos de hadas nos enseñan bien

Y trabajo diligente

Dicen como vivir

Ser amigo de todos los que te rodean.

Los chicos eran artistas,

Y te mostramos la historia.

Introducción de artistas:

raton genial -

giro del raton -

gallo -

Artistas, audiencia

todo el mundo era bueno!

Démonos palmaditas de corazón.

"La aventura de otoño, los ratones dan vueltas y vueltas"

Escenario de la matiné de otoño basado en el cuento de hadas "Spikelet"

Al son de la música del vals, los niños entran al salón. Tienen hojas de otoño en sus manos. Se realizan varios movimientos, después de lo cual los niños organizan la caída de hojas otoñales y esparcen guisantes por la sala, de cara al público.

1er hijo: Otoño otra vez

arremolinado por el viento,

Milagro pinta ella

Todo embrujado:

Mira que alfombra

¡Sale en la puerta!

Es una pena que los días brillantes

Un poco en otoño.

Se interpreta la canción "Alfombra de hojas". Los niños se sientan en sillas.

2do hijo: el verano brilló rápidamente,

Corrió a través de las flores

En algún lugar detrás de las montañas

Y nos extraña allí.

Los pájaros lo siguieron

A un lugar donde hace calor todo el año.

El otoño llama a nuestra puerta

¡El otoño viene a visitarnos!

En la pantalla aparece el otoño bailando.

Otoño: ¡Hola mis amigos!
¡Vine a ti para las vacaciones!
Vestí todo alrededor
¡El bosque oscuro ha hecho oro!
Se volvió tan claro como el día,
¡Las hojas están en llamas!

Anfitrión: ¡Otoño! Sea nuestro invitado, estamos muy contentos de tenerlo! ¡Aquí, escucha los poemas que los chicos han preparado para ti!

1er hijo.
El verano voló rápido
Ave migratoria en la distancia
Otoño maravillosamente extendido
Mantón desteñido!
2do hijo.
Presentado por el invitado-Autumn
cultivos frutales,
lluvias torrenciales,
¡Un cuerpo de setas del bosque!
3er hijo.
Así que alabemos a Autumn
¡Cantar, bailar y jugar!
Las reuniones serán alegres.
¡Otoño, estas son tus vacaciones!

Otoño.
Bueno, levántense rápidamente en un círculo,
¡Cantemos una canción juntos!

Los niños cantan la canción "Otoño, ha llegado el otoño"

Autumn: ¡¿Veo que no le tienes miedo a la lluvia?! Pero invitaré a una nube a visitarte, veré cómo te escondes de ella...

Una nube y el sonido de una fuerte lluvia aparecen en la pantalla.

Plomo: No tenemos miedo a la lluvia, mira este otoño ...

El número se está realizando desde grupo júnior"La nube maligna fue castigada".

Otoño: Veo que no eres tímido. Bien hecho.
te doy una canasta
Un montón de hojas en él, amigos.
Estas hojas no son simples,
¡Tienen muchas tareas, niños!
Canta, juega alegremente
¡Y completa las tareas!
Solo la cesta está vacía.
te lo prometo todo
que maravillosos regalos
¡Los espero, amigos!

Y es hora de que me apresure en el camino,

Conoce a tu hermana Zima.

Al reunirme, ciertamente lo haré

Mis amigos le hablarán de ti.

PRIMERA HOJA - "Historia del Bosque"

Plomo: Las lluvias golpean cada vez más fuerte

A lo largo de las ramas ya lo largo del camino.

Katya recoge setas en el bosque,

El conejito se encuentra de repente en el camino.

Suena música, salta un conejito.

Bunny: Cada día hace más frío,

¡Mucho frío bajo la lluvia!

Estoy temblando todo, todo mojado,

¡Como una hoja de álamo!

Quisiera una casa, pero más seca,

Allí se calentarían las patas, las orejas. Apchi!

Katya abre su paraguas.

Presentador: Se abrió muy útil

Paraguas en manos de nuestra Katya:

Katya (a Bunny): Métete debajo del paraguas, bebé,

Calienta tus patas, ¡huye!

Bunny se esconde debajo de un paraguas, Chanterelle entra corriendo.

Chanterelle: Tu paraguas es tan maravilloso,

¡Los tres no seremos apretados!

Katya (a Chanterelle): Ven a nosotros, Chanterelle, date prisa,

¡Seca la cola esponjosa!

Chanterelle se esconde debajo de un paraguas, Bear va.

Oso: ¡Buenas tardes!

Todos: ¡Hola, Mishka!

Oso: ¡Los trato a todos con un golpe!

¡Gracias a todos!

Oso: ¿Puedo meterme debajo del paraguas?

Calienta tu nariz y oídos

Chanterelle (horrorizada): ¡Oh-oh-oh!

¡Tu crecimiento es muy grande!

¿Recuerdas mi exuberante cola?

Katya: ¡Suficiente espacio bajo el paraguas!

¡No estamos llenos de cuatro! (Llamando a Mishka)

Gorrión está volando.

Gorrión: volé bajo la lluvia,

Busqué granos por todas partes.

Alas agobiadas

apenas estoy volando

Katya: A nosotros, Gorrión, vuela,

¡Suficiente espacio para los cinco!

Suena música ligera y alegre.

Katya: ¡Ahora ha dejado de llover! (Cierra el paraguas.)

Conejito: Bueno, ¡entonces salté! (Huye.)

Chanterelle: Adiós, me tengo que ir,

¡Allí, en el bosque, está mi agujero! (Huye.)

Oso: Bueno, es hora de que me vaya,

¡Me voy a dormir a mi guarida! (Sale.)

Gorrión: Entonces yo también volé,

¡Adios Amigos! (Vuela lejos.)

Katya: ¡Adiós, animales!

Correré hacia los chicos.

Del bosque de otoño

¡Llevaré champiñones a todos!

SEGUNDA LISTA - juegos

• El juego "Colorea la imagen": pinta la imagen del contorno con crayones.

LA TERCERA HOJA ES UN HECHIZO.

El anfitrión saca una espiguilla de la canasta.

Anfitrión: Chicos, ¿saben qué es y por qué?

Las respuestas de los niños. Les sigue el sonido de una campana. El anfitrión pone la espiguilla cerca de la pantalla. Música para el baile "Spikelets" suena en el salón.

Se realiza el baile "Espiguillas", después de lo cual los niños colocan las espiguillas en orden aleatorio alrededor del salón. Y comienza la reproducción del cuento de hadas "Twist and Turn".

Suena la música “Cats and mice” y los ratones entran en el pasillo en scooters, hacen varios círculos alrededor del pasillo, dejan los scooters y se van a la cama, arrastrándose una manta sobre el otro.

Un gallo con un batidor entra al salón con la música, barre.

Gallo: Genial, Spin, recoges scooters.

Los ratones solo roncan fuerte.

Gallo: Genial, Vert, ¡mira lo que encontré!

Ratones: ¿Qué? ¿Qué?

Gallo: Tenemos que recogerlos...

Ratones: Debemos....

Gallo: ¿Y quién va a cobrar?

Los ratones corren a la cama y se esconden debajo de la colcha, y desde allí gritan: “¡Nosotros no! ¡Nosotros no!".

Principal: No te preocupes Gallo, nuestros animales del bosque te ayudarán.

Suena música de vals y niños disfrazados de liebre, cachorros de zorro recogen espiguillas y bailan con ellas. Pase el gallo.

Los ratones salen corriendo y gritan: “¡Hurra! ¡Todo está recogido!"

Gallo: Ahora los granos necesitan ser trillados. ¿Quién trillará?

Los ratones corren a la cama y se esconden debajo de la colcha, y desde allí gritan: “¡Nosotros no! ¡Nosotros no!". Asomándose con cautela desde debajo de la manta con las palabras

Enfriar: Petya, ¿podemos invitar a amigos a visitarnos?

Vert: ¿Tocamos las campanas?

Gallo: Siempre estoy feliz de tener invitados.

Los ratones toman a los ratoncitos de las manos y se realiza el número “Merry chime” (tocar instrumentos musicales). Al final del número del ratón, los pequeños toman los martillos y ayudan al Gallo a “trillar” las espiguillas. El gallo les agradece.

Gallo: ¡Tiempo de causa - hora de diversión! Es hora de llevar el grano al molino. Quién soportará.

Los ratones, bostezando en las camas, dicen: “¡Nosotros no! ¡Nosotros no!".

Principal : Los osos vendrán en tu ayuda Gallo.

Se realiza un mini-baile con bolsas. Al final, que los osos, junto con el Gallo, vierten el grano en el molino, lo muelen. El gallo les agradece.

Y del molino saca un saco de harina.

Gallo: ¡Genial, Vert! Es hora de amasar la masa y hornear pasteles.

Ratones: ¡Nosotros no! ¡Nosotros no!

Rebe. ¿De qué se hornea el pan?
¿Qué comemos para el almuerzo?
El pan se hornea con harina.
Que nos dan las espiguillas.

Grabación de fuertes lluvias.

Principal: No te preocupes Gallo. Nuestras chicas te traerán agua. Sus paraguas mágicos no le temen ni a la lluvia más fuerte.

Se realiza el "Baile con paraguas", al final del cual las chicas "traen" agua a Petushka.

Gallo: Voy a hornear pasteles. Genial, Vert, ¿estás conmigo?

Ratones: No, no queremos.

Principal: Mientras tanto, pasteles de piquete de Petya, escucharemos algunos poemas más sobre el otoño y los regalos.

Versos adicionales

Aquí viene el otoño

Aquí está el otoño ante nosotros:

El campo está comprimido, el prado está segado.

Y sobre los bajíos del bosque

Los gansos se dirigen al sur.

Detrás del granero una pila de paja

Y serbal en el patio

Desde la ventana de mi casa

Puede ser visto por niños rurales.

Lluvia frecuente en el timbre de la ventana.

Viento vagando por todas partes

Unidades de hojas doradas

Por agua de plata.

V. Prijodko

Está lloviendo

Cloud-cat, tubo de escape,

Una nube con una barba larga

Nube-caballo, nube-escarabajo...

Y sólo hay doscientos de ellos.

Las pobres nubes están muy apretadas,

No hay lugar para las nubes en el cielo.

Los doscientos pelearán,

Y luego pagarán juntos.

Y la gente de abajo grita:

"¡Corre, está lloviendo!"

D. Lukic

Un erizo acurrucado debajo de un arbusto

Húmedo y espinoso.

Y la lluvia cae sobre el bosque,

Dispersión de nubes.

Vestida de hojas rojas,

Tocón sonriente.

Permaneció seco todo el verano

Y ahora está empapado.

I. Moguilevskaya

Niño: trigo dorado
Las piedras de molino serán frotadas en un tormento.
Amasar la masa de harina
Ella tiene un lugar en moldes en el horno.
Sonrojado, más firme
Delicioso en un horno caliente pan de molde .

G. Stetsenko

El gallo saca solemnemente una gran hogaza de pan y la pone sobre la mesa. Los ratones se sientan inmediatamente a la mesa y preparan cucharas grandes. Gritan: "¡Nosotros! ¡A nosotros!"

Gallo: ¿Quién encontró la espiguilla?

Ratones: (alegremente) Nosotros no.

Gallo: ¿Quién lo trilló?

Ratones-bebés: ¡Nosotros!

Gallo: ¿Quién llevó el grano al molino?

Ratones: (tristemente) Nosotros no.

Osos: ¡Nosotros!

Gallo: ¿Quién trajo agua para la prueba?

Ratones: (en voz muy baja) Nosotros no.

Chicas: ¡Nosotras!

Gallo: Hay un sabio proverbio: "El que no trabaja no come".

Ratón: Por favor, perdónanos. No nos enredemos más. Siempre ayudaremos.

Tratamos a todos con pan. La matiné ha terminado.