Počítačové jazyky neumírají, ale dříve nebo později přijde čas, kdy musí ustoupit hlavní scéně. Někdy je to velmi obtížné dohledat. Například v COBOLu se za poslední rok s největší pravděpodobností nespustil ani jeden projekt, ale po celém světě je potřeba několik stovek zaměstnanců se znalostí tohoto jazyka.

To znamená, že pokud se vám podařilo stát se skvělým specialistou ve vyhledávané disciplíně, zbude minimálně tucet let, než potřeba povolání úplně zmizí. Pokud se však rozhodnete spojit svůj osud s jazykem v úpadku, riskujete ukončení kariéry v málo placené práci.

Perl

Při pohledu na žebříček TIOBE Perl už léta ztrácí publikum a konec je v nedohlednu. Ale před 30 lety se díky jednoduché a efektivní syntaxi zamiloval do všech geeků a hackerů, kteří mu říkali „švýcarská pila pro servery“. Několik obratných pohybů rukou – a teď jste získali přístup ke stroji, přeformátovali jste soubor, zahráli si s databází.

Vývoj Perlu ho zavedl do slepé uličky. Namísto přidávání funkcí zabloudil k vytváření cukru pro stávající systémové příkazy.

A pak tu byl Python. Jednoduché skripty, syntaxe srozumitelná i pro dítě – to vše přilákalo na svou stranu novou vlnu geeků. Když Python zarostl hromadou knihoven a nástrojů, ukázalo se, že Perl nemá co ukázat, než svou starou školu.

Cíl-C

Objective-C je jazyk vytvořený v 80. letech 20. století, který kombinuje mírně přepracovanou syntaxi C s nápady ze Smalltalku. Do poloviny roku 2008 se používal pouze v experimentálních projektech a byl znám pouze v úzkých kruzích programátorů. Pak ale začala expanze iPhonu (v roce 2008 vyšel legendární iPhone 3G) a obliba Objective-C prudce stoupla. Poptávka po produktu však nedokázala skrýt četné nedostatky v jazyce. Apple si s nimi nějakou dobu potrpěl, ale když se objevila otázka bezplatného vývoje aplikací, společnost začala pracovat na novém jazyce.

V důsledku toho se Swift stal katem. Po jeho objevení se "akcie" Objective-C rychle plazily dolů. Pravděpodobně bude ještě pár let poptávka, ale vzhledem k odhodlání Applu a zřejmému vektoru vývoje je učení Objective-C v roce 2018 naprosto zbytečné cvičení.

jazyk symbolických instrukcí

Obětí se stal jazyk symbolických instrukcí přirozený vývoj programování. Ještě před pár lety tomu musel rozumět každý, kdo vytvářel vysoce výkonné aplikace včetně her. Vytváření montážního kódu ale vyžaduje soustředění, protože prostě neexistují nástroje, které by dokázaly zachytit všechny chyby v kilogramech kódu.

Současné trendy upřednostňují rychlost vývoje a spolehlivost. Železo zlevnilo a zlevnilo. Objevily se nové jazyky na vysoké úrovni, které dokážou zpracovat obrovské množství informací s malou ztrátou času. Možná, že jazyk symbolických instrukcí nebude pravděpodobně nikdy nevyžádaný, ale velmi brzy se stane jazykem drsných geeků.

C

Z podobného důvodu postupně klesá zájem o C. Stále se studuje na předních univerzitách planety, v souvislosti s rozvojem IoT se do něj vkládají velké naděje, ale data nelžou – mladí geekové dnes budou raději se učí Python, Java, JavaScript a něco jiného, ​​než propojit svůj život s Xi.

Stejně jako jazyk symbolických instrukcí je nepravděpodobné, že v dohledné době přijde den, kdy kód C zcela zmizí z každodenních aplikací. S největší pravděpodobností se bude používat modulárně, na nejvíce zatížených místech a shell a hlavní funkcionalita padne na bedra jazyků na vysoké úrovni. Když se dnes podíváte na trh práce, zjistíte, že specialisty se znalostí C nebo assembleru potřebuje málokdo.

ActionScript

Ještě před 5 lety byl ActionScript preferovaným jazykem k učení než Python. Navzdory úzkému rozsahu umožnilo jeho použití ve webovém přehrávači zlepšení výkonu ve srovnání s JavaScriptem. Hlavním problémem bylo, že se přehrávač jmenoval Flash Player.

Adobe Flash byl vždy úrodnou půdou pro zranitelnosti. Útočníci neustále nacházeli způsoby, jak pomocí něj proniknout do počítačů uživatelů, připojit se k zařízení, krást data a šířit viry. To vše vedlo k tomu, že dnes téměř všechny IT společnosti spolupráci s Flashem buď úplně ukončily, nebo z něj udělaly uživatelskou volbu. V roce 2020 od produktu upustí také Adobe, poté ActionScript navždy zmizí v historii.

Jazyk se však dá naučit nejen za účelem vydělávání peněz a budování kariéry, ale také jen pro zábavu. A v tomto případě neovlivní vaši volbu žádné trendové linie.

Každý by se chtěl pochlubit svými znalostmi cizích jazyků před přáteli a příbuznými. Dobrá zahraniční slovní zásoba vám navíc může výrazně usnadnit život, pokud se rozhodnete cestovat nebo nečekaně narazíte ve vašem městě na zahraničního hosta. Málokdo však ve skutečnosti umí alespoň jeden cizí jazyk nad rámec několika frází jako „ahoj“, „sbohem“ a „jak se máš“. A není to ani o tom, že je velmi obtížné dosáhnout více. Lidé se ani nesnaží začít se učit jazyky a očekávají, že to bude příliš obtížné. Samozřejmě, abyste zvládli angličtinu, němčinu, španělštinu nebo jakýkoli jiný jazyk, musíte vynaložit určité úsilí. Některá tajemství vám však pomohou rychle se naučit jakýkoli cizí jazyk, hlavní věcí není být líný a každý den provádět cvičení navržená v tomto článku.

Sledování filmů

Sledování filmů je dobré. Zvláště pokud se učíte cizí jazyk. A to nemluvíme o vzdělávacích filmech, které jsou speciálně vytvořeny jako průvodce pro studenty. Můžete sledovat naprosto jakékoli filmy, které se vám líbí: komedie, horory, melodramata. Tímto způsobem zabijete dvě mouchy jednou ranou: odpočiňte si a zdokonalte své dovednosti. Hlavní věc je, že filmy, které sledujete, znějí v jazyce, který byste se chtěli naučit. A v ideálním případě byly vydány právě v té zemi, jejíž rodný jazyk chcete ovládat. Pak budete moci sledovat filmy v originále a nebudete mít problémy kvůli nesprávnému překladu. A abyste pochopili, o čem hlavní hrdinové mluví, zapněte si ruské titulky. Časem se naučíte vnímat cizí řeč a naučíte se správně vyslovovat určité fráze.

Najděte si kamarády

Internet nabízí mnoho příležitostí, využijte toho! Existuje mnoho online chatovacích místností, kde se můžete rychle setkat a spřátelit se s cizinci. Vyměňte si kontakty, abyste se navzájem neztratili, a snažte se každý den alespoň trochu komunikovat. Cizinci je docela dobře rozumět, i když jeho jazyk ještě neznáte, protože online překladatelé se v posledních letech výrazně zlepšili. Stále však často chybují a nedodržují pořadí vět. Požádejte proto svého nového přítele, aby vás upozornil na chyby, až si s ním budete dopisovat – rychle se tak naučíte, jak správně psát v jiném jazyce. U všeho ostatního stačí přeložit, co chcete říct. A nejlépe, když pro každé slovo budete hledat správný překlad zvlášť – jazyk se tak naučíte rychleji.

Trénujte své hlasové dovednosti

Psaní je jedna věc, mluvení druhá. Můžete snadno komunikovat s cizinci psaním, ale nevíte, jak vyslovit to či ono slovo. Pokud chcete umět nejen číst a psát, ale také mluvit a vnímat informace sluchem, musíte začít cvičit po stránce komunikace. Mnoho překladatelů má funkci reprodukce slov. Poslouchejte, co vám počítač říká, a zkuste to zopakovat. Jakmile si budete jisti, že alespoň některé fráze rozumíte správně, požádejte svého kamaráda, aby s vámi chatoval prostřednictvím webové kamery nebo zvukového chatu. Nechte ho ocenit vaše úsilí a v případě potřeby vás opraví.

Překládat texty

Najděte si na internetu knihu nebo krátké texty v cizím jazyce a začněte je překládat. Nejpohodlnější pro vás bude, když si vše napsané vytisknete a neznámá slova podepíšete tužkou přímo nad hlavním textem. To vám samozřejmě zpočátku zabere hodně času, protože každé slovo budete muset překládat ručně. Tímto způsobem se však rychle naučíte mnoho často opakovaných slov. Jak často budete texty překládat, záleží na vás, podle toho, jak rychle si slova zapamatujete.

Zapomeňte na abecedu

Položte si otázku: kolikrát vám znalost ruské abecedy pomohla? Samozřejmě je to důležité, ale pořadí písmen neovlivnilo způsob, jakým slova mluvíte a píšete. Nezačínejte se proto učit abecedu v cizím jazyce jako první věc, protože to bude málo platné. Písmena ve slovech nebudou vždy znít stejně jako jejich jméno. Pokud se tedy začnete učit jazyk z abecedy, budete jen ztrácet čas. Automaticky si zapamatujete vše, co v procesu potřebujete. Začněte raději pozdravy a nejfrekventovanějšími frázemi – budou pro vás potřebnější a užitečnější. Mnoho lidí, kteří se rozhodnou naučit se abecedu, se nejprve zastaví v tomto bodě svého plánu, takže je nejlepší přeskočit učení abecedy a zaměřit se na něco důležitějšího.

Naučit se jazyk není tak těžké, hlavní je motivace. Stanovte si cíl a jděte si za ním. Pokud chcete být úspěšní, dopřejte cvičení každý den trochu času, jinak riskujete, že na vše rychle zapomenete. Také kamarád, který si již prošel tím, čím nyní procházíte vy, vám může výrazně usnadnit práci při učení cizího jazyka. V tomto případě, jakmile budete mít dotazy, budete vědět, na koho se obrátit. Pokud takového přítele nemáte, nevadí, na internetu je mnoho fór, kde vám určitě pomohou. Pamatujte: abyste se naučili jazyk, není vůbec nutné platit hodně peněz lektorovi nebo se přihlašovat do drahých kurzů. Postupujte podle malých triků, které jsme popsali v tomto článku, a uspějete. Nesoustřeďte se pouze na jeden bod, přistupujte k věci co nejzodpovědněji. Pouze cvičení ve stejnou dobu různé způsoby, rychle dosáhnete úspěchu a naučíte se jazyk za pouhý měsíc. Nebuďte líní a pak vám v jednu krásnou chvíli něco docvakne v hlavě a začnete rozumět cizí řeči a textům. Dávejte na sebe pozor, podělte se o svůj názor a zkušenost v komentářích. Aby byl tento článek vždy na dosah ruky, můžete kliknout na příslušná tlačítka a zveřejnit jej na své stránce na sociálních sítích a

Praxe ukazuje, že k dosažení dobrých výsledků v jazyce nestačí jen vybrat učitele. Dr. Norman Fortenberry (profesor MIT) říká, že kritickým faktorem každého učení je vícerežimový vstup je použití několika nástrojů pro získávání informací.

Podle toho jakou mášzákladní typ vnímání informací (vizuální, sluchové, kinestetické), musíte se nasytit metodami učení, které vám osobně vyhovují. A váš lektor angličtiny je pro vás jen průvodcem.

Pokud je váš učitel opravdu dobrý, pak vám jazyk „vplete“ do života a požádá vás, abyste se učili různými způsoby. Dobrý učitel ruštiny doporučí praxi s rodilým mluvčím a rodilý mluvčí, pokud potřebujete seriózně systematizovat gramatiku nebo specifické dovednosti pro přípravu na zkoušku, vás požádá o „sestavení systému“ s ruským učitelem.

Pokud budete používat pouze učebnici, váš jazyk bude řídký a irelevantní. Gramatika bude kulhat, pokud budete studovat pouze s rodilým mluvčím, bez použití knih nebo silného systemizujícího lektora. Jazyk bude mít pro cizince neobvyklou melodii a přízvuk, pokud budete studovat pouze s ruským lektorem. Jazykovou bariéru neodstraníte, pokud budete studovat pouze z filmů s titulky a podobně.

Historie každého z mých 5 cizích jazyků je jiná, ALE všechny jazyky jsme se naučili s pomocí vícerežimový vstup. Zde je shrnutí mých „výukových vzorců“ pro jazyky:

• anglický jazyk(volný, uvolnit)
• mateřská školka(Sovětský!)
• škola (asi 6 let)
• lektor ruštiny (škola, 1 rok)
• praxe s hostujícími Američany v AIESEC (2-3 měsíce)
• speciální slovní zásoba (ekonomie) na HSE (3 roky)
• praktický ika na zahraničních cestách (pravidelně)
• vzdělání s titulky na Coursera a EdX + čtení článků
• francouzština(volný, uvolnit)
• škola (10 let, ale žádná praxe)
• Lektor ruštiny (nádhera! 1 rok)
• učebnice Popova-Kazakova (skvělé!)
• učitel francouzštiny ( 1 měsíc)
• studium na Sorbonně (6 měsíců, ale příliš mnoho komunikace s ruskými sousedy, málo praxe s místními)
• čtení článků (vzácné)
• portugalština(střední, musíte strávit 2-3 dny v přirozeném prostředí, abyste mohli plynule mluvit b)
• lekce tete-a-tete s Brazilcem (4 měsíce)
• 2 cesty po 3 týdnech do Latinské Ameriky (komunikace pouze s místními obyvateli). rugalština!)
• písně (občas se podívám na překlad)
• Italština(základně, musíte strávit asi týden v prostředí nosičů, abyste mohli mluvit plynule)
• tutoriál (10 lekcí)
• lektor ruštiny (10 lekcí)
• výlet do italské rodiny (3 týdny + písničky (občas koukám na překlad)
• španělština(základně, musíte strávit asi týden v přirozeném prostředí, abyste mohli plynule mluvit to)
• kurzy s rodilým mluvčím online (5 lekcí)
• praxe v Latinské Americe a Španělsku na výletech + kreslené filmy a písničky s dětmi

Takže, co vám dá dobrý učitel ruštiny?:

Co vám dá dobrý nativní lektor:

Ne všichni lektoři angličtiny (ruštiny i rodilí mluvčí ) jsou stejně dobré, je důležité pochopit, jak moc vás váš učitel zapojuje do integrace jazyka do života a jeho používání.

Dívejte se, poslouchejte, pište rukou, opakujte si pro sebe nebo nahlas, co si chcete lépe zapamatovat, cvičte co nejvíce, obklopte se vším, co s jazykem souvisí, začlenit to do svého každodenního života(alespoň 10 minut každý den, jakýmkoliv způsobem to využijte, to je můj další článek!), a nebude mít šanci se neosvobodit;)

(P.S. pokud vás to zajímá, podívejte se na 10minutové video Dr. Fortenberryho o tom, co považuje za klíčové principy učení obecně, to platí nejen pro jazyky)

Anya Stogová

Jako všichni vzorní školáci jsem se v dětství přihlásil k Pioneer Truth. Někde na poslední stránce byla oblíbená sekce, něco jako „otázky a odpovědi“. Jednoho dne vás upoutá neobvyklá otázka: „Vážení redaktoři, řekněte mi, prosím, existují nějaké učebnice, které lze použít k učení několika cizích jazyků najednou? Tato otázka mi stále leží v hlavě...
Už jsem se začal zajímat o německý jazyk. Bylo mi asi 8-10 let, když jsem náhodou o prázdninách našel učebnici němčiny. Pamatuji si dokonce rok vydání – 54. Kniha ležela na hromadě sousedů. Bez přebalu, část stránek vytržená. Předtím jsem cizí dopisy nikdy neviděl. Vypadalo to tak zajímavě. Vzal jsem tuto knihu a odtáhl ji domů. Je dobře, že jedna z prvních stránek přežila. Bylo tam napsáno "Deutsch". Můj otec, který kdysi sloužil v Německu, mi to jméno přeložil. Neznal žádná jiná slova. A učebnice byla pro 7. třídu, tedy pro pokročilé. Ale mám prostě neuvěřitelné štěstí. Můj otec je prostý muž. Pracoval jako řidič na mlékárně a vozil mléko do sousední vesnice Jelykaevo. Byla to velká vesnice (dodnes existuje), bylo tam dokonce knihkupectví. Otec se zastavil v tom malém knihkupectví, koupil a přinesl mi učebnici němčiny pro 5. třídu. A já se ho ani neptal! A to nebyl ani v páté třídě. Jak na to přišel, dodnes nevím! V této učebnici pro začátečníky bylo již vše jasné a jak se vyslovují písmena, slova a jak sestavit větu... nemohla jsem se od knihy odtrhnout. Nosil jsem to s sebou jako bibli. Jdeme na sečení - je se mnou. Do lesa - se mnou... Číst každou minutu... Proč? nevím. Přes léto jsem se učebnici naučil téměř nazpaměť.

Úryvky z příspěvku a ze souvisejícího článku:

"Současná výuka několika jazyků: mýtus nebo realita?"

1. Je nutné umět několik jazyků, když už studujete nebo umíte anglicky?

Nadcházející století je charakteristické rychlým rozvojem informačních technologií, které poskytují moderní muž nejširší přístup k informacím a nebývalé možnosti přímé komunikace s lidmi z různých částí naší planety bez nutnosti opustit domov. Tyto příležitosti budou ještě významnější, pokud lidé nebudou mluvit zpravidla jedním anglicky, ale několika jazyky. Lidstvo vstupuje do éry vícejazyčnosti, do éry, kdy znalost jednoho cizího jazyka, kterým je nejčastěji angličtina, přestává stačit.
V Evropě jsou představitelé EU rovněž znepokojeni rostoucími náklady na překladatelské služby (23 jazyků) a také tím, že v poslední době je tendence studovat pouze angličtinu, která není tím nejlepším způsobem se odráží v procesu komunikace mezi obyvateli jednotlivých států Evropy. Angličtina jako prostředek mezinárodní komunikace ne vždy pomáhá navazovat efektivní interkulturní komunikaci mezi zástupci jiných, neanglicky mluvících, jazykových komunit.

2. Proč studovat jazyky současně, pokud je lze studovat postupně, po dobrém zvládnutí jednoho jazyka, pak přejít k jinému?

Otázka možnosti naučit se několik jazyků byla vznesena již dlouho. Samotná myšlenka je zajímavá. Prakticky ve stejnou dobu se rozumí ne jednomu, ale dvěma nebo třem jazykům.
Zde mě napadá přísloví: „Když budeš honit dva zajíce, ani jednoho nechytíš. Často můžete slyšet, že v hlavě bude zmatek, jazyky se budou navzájem překrývat. Samozřejmě je potřeba speciální metodika výuky, založená na srovnávání jazyků, s cvičeními, aby se zabránilo interferenci.

3. Jaké jazyky a kolik jazyků lze studovat současně?

Teoreticky lze současně studovat jakýkoli jazyk, dokonce i čínštinu a řekněme němčinu, i když okamžitě řekneme, že tato kombinace připomíná „směs buldoka a nosorožce“. Není to jen o jiný typ jazycích, ale i v systému psaní.
Nejúčinnější bude samozřejmě tato technika na materiálu příbuzných jazyků.
Vzhledem k tomu, že Rusko má nejužší ekonomické, sociální a kulturní vazby především s evropskými zeměmi, je nutné se zaměřit především na evropské jazyky.
Mezi hlavní evropské jazyky z hlediska počtu mluvčích patří kromě ruštiny angličtina, němčina, francouzština, španělština, italština, polština, holandština.
Tradiční soubor nejvíce studovaných evropských jazyků v Rusku a Evropě zahrnuje 5 jazyků: angličtinu, francouzštinu, němčinu, španělštinu a italštinu. Jen tři z nich – angličtina, francouzština a španělština – však patří mezi takzvané světové jazyky. Jak víte, počet mluvčích mimo Evropu několikanásobně převyšuje počet jejich mluvčích ve Starém světě.
Z těchto 5 jazyků je pro simultánní výuku vhodná francouzština, italština a španělština. V úvahu by mohly přicházet i možnosti jako „německy – holandština – švédština nebo dánština“, „polština – čeština – slovenština“ nebo „finština – estonština – maďarština“. Ano, metoda simultánní výuky je u těchto kombinací jazyků možná. Při studiu jazyků je však nutné vzít v úvahu pragmatický aspekt, to znamená studovat ne všechny jazyky za sebou, ale především ty nejoblíbenější. Ve skupině uvedených germánských jazyků je to například pouze němčina. Angličtina je široce mluvená ve skandinávských zemích.
Výsadní postavení mají románské jazyky, přesněji francouzština, italština a španělština. Volba simultánního studia francouzštiny, italštiny a španělštiny jako předmětu je vysvětlena jejich rolí na mezinárodní scéně a zvláštním zájmem Rusů o Francii, Itálii a Španělsko. Tok turistů a počet služebních cest z Ruska do těchto zemí neustále roste. Zkušenosti ukazují, že naděje na možnost dorozumět se s Francouzi, Italy a Španěly v angličtině nejsou vždy oprávněné.
Všechny tři jazyky jsou zahrnuty do skupiny románských jazyků vytvořených z latinského jazyka. Právě společný původ z jednoho jazyka určuje blízkost románských jazyků do té míry, že naznačuje možnost jejich paralelního studia. Identifikace nesrovnalostí na obecném pozadí náhod přispívá k efektivnější asimilaci materiálu, protože ve srovnání je vše známo ...
Jazyky, které jsme si vybrali, jsou tradičně považovány za krásné. Více M.V. Lomonosov mluvil o nádheře Guishpanu, živosti francouzštiny, něžnosti italštiny. Krása románských jazyků přímo souvisí s jejich zvukem. Tato skutečnost určuje důležitost nastavení správné výslovnosti v počáteční fázi studia jazyků.

4. Každý se může učit více jazyků současně?

Tato otázka vyvstává, protože znalost několika cizích jazyků je mnohými považována za známku přítomnosti zvláštních schopností, za něco nadpřirozeného a zdá se být namáhavým úkolem. Vše závisí na míře touhy: Vouloir c'est pouvoir/ Volere è potere/ Querer es poder. Simultánní výuka/výuka několika jazyků je založena na speciální metodice určené především pro lidi zapálené do jazyků, pro lidi, kteří jsou zvídaví a mají z učení jazyků potěšení. Současný vývoj tří jazyků je jejich studiem v trojrozměrném obrazu. Proto je pro větší objem zahrnut třetí jazyk, italština, tedy jazyk, který není tak rozšířený jako francouzština a španělština.
Metoda simultánní výuky dokáže zaujmout i lidi, kteří jsou k ní zpočátku kritičtí nebo pochybující, nejistí sami sebou. Jen je potřeba začít…

5. Jak realistické a na jaké úrovni se můžete naučit několik jazyků současně?

Projekty pro simultánní studium několika jazyků vznikají i v Evropě. Vycházejí z genetické příbuznosti románského, germánského a slovanského jazyka. Jejich cílem je naučit rodilého mluvčího jednoho z příbuzných jazyků číst texty a vnímat ústní projev mluvčích jiných příbuzných jazyků v relativně krátkém čase. Výcvik konverzačních dovedností není poskytován, protože se předpokládá, že každý bude při komunikaci mluvit svým rodným jazykem. Hlavním cílem je především naučit pouze vzájemnému porozumění (intercompréhension réciproque) psaných a ústní řeč prostřednictvím osvojování receptivních dovedností.
Cílem naší metodiky je komplexní zvládnutí cizích jazyků v relativně krátké době (do 200 hodin) s asimilací základních dovedností a schopností řečové činnosti v každodenní, sociální a kulturní sféře komunikace.
Úkolem je naučit plynule a správně, v souladu s fonetickými, gramatickými normami a na základě dostatečné slovní zásoby, mluvit a psát ve třech cizích jazycích, rozumět řeči sluchem, číst, překládat z jednoho cizího jazyka do ruštiny. nebo do jiného cizího jazyka, komunikovat ústně i písemně přes internet (elektronické zprávy, chaty) apod.
Cizí jazyky, a ty samé, se dá studovat celý život. Hlavní je získat pevný základ pro další zlepšování znalostí. Příležitostí pro zlepšení je dnes dost, ale v budoucnu jich bude přibývat. Internetové zdroje je poskytují v obrovském množství. Doufejme také, že postupem času bude v Evropě zaveden bezvízový režim, který přispěje k aktivní jazykové praxi přímo v zemích studovaných jazyků.

6. Jaká je metoda simultánního učení jazyků?

Metodika je založena na srovnání francouzštiny, italštiny a španělštiny. Jeho dva základní principy jsou principy „od známého k novému“ a „od podobností k rozdílům“. Protože tato metoda je zaměřena na rusky mluvící publikum, je nutné srovnávat s ruským jazykem. Mimochodem, je velmi důležité uvést odkazy na angličtinu i němčinu. Dá se říci, že metodika v plném slova smyslu je zaměřena na formování mnohojazyčných osobností, polyglotů.
Ruština a románské jazyky, které patří do indoevropské rodiny, odhalují genetické podobnosti (francouzské mateřství mateřství, francouzské bratrstvo fraternité, italské videre vidět, italské sedere sedět, italské zírat stát, italsky il mio, il tuo, il suo my , tvůj, můj). Ruský jazyk v průběhu svého vývoje absorboval obrovskou vrstvu mezinárodní slovní zásoby, která je převážně románská. Je známo, že aby mluvil dobrá úroveň v cizím jazyce stačí zhruba dva a půl – tři tisíce slov. Jedná se o tzv. frekvenci neboli běžnou slovní zásobu. Třetinu z těchto tří tisíc slov již rusky mluvící znají:
tradice, profese, design, iluze, univerzita, fakulta, mentalita, laboratoř, publikum, trend, vzdálenost, dokument, okamžik, organismus, turistika, optimismus, energie, zeměpis, fotografie, kontinent, prezident, režisér, profesor, právník, klasický, fantastický, politický, teoretický, klimatický, normální, zvláštní, aktivní, reaktivní, propagovat, nacvičovat, organizovat a další. Mnoho italsko-španělských slov se od ruských liší pouze systémem psaní: luna, forma, natura, poema, biblioteca, opera, problema, sistema, tema, rosa, figura, temperatura, foto, industria, corona, bar, metro, pantera , Asie , Amerika, Afrika, propaganda, politika.
Předem vybranou známou mezinárodní a vypůjčenou slovní zásobu románského původu lze použít při výuce románských jazyků na všech úrovních, počínaje fonetikou.
Hlavní věcí v této technice, abych tak řekl, know-how, je tedy pečlivý výběr lexikálního a gramatického materiálu a pořadí jejich prezentace s přihlédnutím k výsledkům typologického srovnání ruštiny a románských jazyků na všechny fáze výuky.
Základem a impulsem pro rozvoj této metody jsou vlastní zkušenosti autora, nashromážděné během studia a výuky tří jazyků po dobu dvou desetiletí. Když je učíte odděleně, přistihnete se při myšlence, že musíte opakovat stejnou látku. Tyto jazyky připomínají tři podobné kresby, ve kterých musíte najít rozdíl. Proč není možné vysvětlit materiál jednou pro tři jazyky a poukázat pouze na rozdíl odhalený na pozadí podobností.
Tato metoda se navíc opírá o výzkum domácích i zahraničních badatelů v oblasti srovnávacího typologického studia románských jazyků, práce na srovnávání ruštiny a románských jazyků a také o existující vzdělávací a metodickou literaturu o výuce románských jazyků.
Simultánní učení tradičně začíná fonetikou. Vytvořeno autorem studijními průvodci o srovnávacím studiu fonetiky tří jazyků se zvukovým doprovodem, praktickou srovnávací gramatiku, slovní zásobu, příručku pro rozvoj konverzačních dovedností se cvičeními k překonání jazykové interference atd. V prvních dvou skupinách jsou zaměstnáni žáci různého věku, počínaje žáky 9. ročníku až po osoby ve věku 45 let.

Jak dnes mluvit vámi zvoleným jazykem? Jak dosáhnout plynulosti za pouhých pár měsíců? Jak se vydávat za rodilého mluvčího? A konečně, jak se naučit několik jazyků a stát se polyglotem za pár let?

Mnoho lidí si myslí, že každý člověk má gen pro učení se jazyků nebo ne. Existují ale triky a triky pro rychlejší učení. Začněme!

1. Naučte se správná slova správnou metodou

Chcete-li se začít učit nový jazyk, musíte se naučit nová slova. Spousta nových slov. Mnoho lidí si samozřejmě myslí, že si nová slova nepamatují dobře, a vzdají to ještě předtím, než začnou. Abyste se naučili mluvit, nemusíte znát všechna slova. Když se nad tím zamyslíte, nevíte to celé Lexikon dokonce i jejich vlastním jazykem.

Při učení jazyků můžete využít Paretův zákon. 20 % úsilí, které vložíte do zapamatování nových slov, vám poskytne 80 % porozumění jazyku. Například v angličtině pouze 300 slov tvoří 65 % veškerého psaného materiálu. Tato slova používáme velmi často. Totéž se děje v jakémkoli jiném jazyce. V aplikaci najdete hotové „hromady“ kartiček s nejčastěji používanými slovy (nebo slovíčky k tématům, o kterých se budete nejčastěji bavit) Aplikace Anki. Tato aplikace je volně dostupná a vhodná pro každého operační systémy a smartphony.

Všechny dobré metody učení pomocí kartičky používají systém s rozloženým opakováním (SRS). Anki používá tento systém automaticky. Místo abyste procházeli stejný seznam slov pokaždé ve stejném pořadí, vidíte slova v pravidelných intervalech, než je stihnete zapomenout.

2. Naučte se slova společného původu: vaši přátelé v jakémkoli jazyce

Věřte tomu nebo ne, už teď – právě teď – máte obrovský náskok v učení zvoleného jazyka. Než se vůbec začnete učit jazyk, některá jeho slova už znáte. Je nemožné začít se učit jazyk od nuly, protože s největší pravděpodobností již znáte značné množství slov společného původu. Jsou to slova, která mají stejný pravopis a význam ve vašem rodném jazyce a v jazyce, který se učíte.

Například v románských jazycích, jako je francouzština, španělština, portugalština a italština, existuje mnoho slov podobných angličtině. Angličané si tato slova „vypůjčili“ během dobytí Anglie Normany, které trvalo několik set let. „Akce“, „národ“, „srážky“, „řešení“, „tradice“, „komunikace“ a tisíce dalších slov se píší stejně a mají ve francouzštině úplně stejný význam. A na novou výslovnost se velmi rychle adaptovat. Změnou koncovky -tion na -ción , dostanete stejná slova ve španělštině. V italštině by koncovka byla -zione a v portugalštině -ção.

Mnoho jazyků má také slova, která sdílejí společný (řecký/latinský/atd.) kořen. Takové kořeny mohou mít jiný pravopis, ale bude pro vás velmi těžké je nepoznat. Jsou to slova jako hélicoptère (francouzsky), porto, capitano (italsky), astronomía a Saturno (španělsky). Němčina jde ještě o krok dále: má mnoho slov, která sdílí s angličtinou.

Chcete-li najít související slova v jazyce, který se učíte, jednoduše zkuste vyhledat „[název jazyka] související slova/výpůjční slova/slova společného původu“. To vše je skvělé pro evropské jazyky.

Ale co když se učíte vzdálenější jazyky? Jak se ukázalo, i v tak vzdálených Angličtina, stejně jako japonština, jsou nám známé celé skupiny slov. Mnoho jazyků si jednoduše vypůjčíte anglická slova a upravit je pro sebe změnou výslovnosti nebo přízvuku.

3. Každý den používejte nový jazyk

Lidé často říkají, že se jazyky neučí, protože nemohou cestovat do zemí, kde se těmito jazyky mluví. Nemají na to peníze, nemají čas atd. Můžete věřit, že v jiných zemích není ve vzduchu nic, co by vám najednou magicky pomohlo mluvit jejich jazykem.

Žít v zahraničí a ponořit se do jazyka není totéž. Pokud k tomu, abyste se mohli ponořit do jazykového prostředí, potřebujete jazyk neustále slyšet a používat ho, tak proč se do něj neponořit virtuálně? Díky technologiím k vám může přijít jazykové prostředí – nemusíte si kupovat ani letenku.

• Chcete-li jazyk slyšet, zkuste použít TuneIn.com- tato stránka vám umožňuje přístup k obrovskému množství rozhlasových kanálů v jakékoli zemi podle vašeho výběru. Bezplatná aplikace vám také umožňuje přístup k seznamu rozhlasových kanálů rozdělených podle jazyka.
• Chcete-li sledovat programy ve vašem preferovaném jazyce, podívejte se, která videa na Youtube jsou aktuálně nejoblíbenější v příslušné zemi. Přejděte na web Amazon nebo Ebay dané země a kupte si svůj oblíbený televizní seriál dabovaný v jazyce, který chcete, nebo si najděte jiný oblíbený místní pořad. Pokud ve vašem městě nebo na internetu najdete televizní seriál dabovaný v požadovaném jazyce, můžete ušetřit na poštovném. Mnoho zpravodajských kanálů jako France24, Deutsche Welle a CNNEspañol poskytuje online pořady ve svých příslušných jazycích.
• Chcete-li číst v daném jazyce, zkuste použít zpravodajské weby. Navštivte webovou stránku Alexa a zjistěte, které blogy nebo stránky jsou aktuálně nejoblíbenější v zemi, kterou potřebujete.

A pokud úplné ponoření do jazykového prostředí ještě není pro vás, pak si do prohlížeče nainstalujte překladačový plugin. Pomůže vám naladit se na nový jazyk přeložením některých stránek, které běžně čtete, do angličtiny a postupným zaváděním nových cizích slov do každodenního čtení.

4. Mluvte a cvičte na Skype každý den

Takže jste již začali poslouchat, sledovat videa a dokonce číst ve vámi zvoleném jazyce – to vše z pohodlí vašeho domova. Je čas udělat velký krok vpřed. Můžete začít mluvit s rodilým mluvčím. Pokud chcete mluvit nějakým jazykem, začněte jím mluvit od první minuty učení. Týden má sedm dní a „jednou“ mezi ně nepatří.

Pro první rozhovor se stačí naučit pár frází. Pokud je okamžitě začnete používat, okamžitě uvidíte, co chybí, a můžete si svůj seznam doplnit. Pokud se budete učit sami, nikdy se nebudete cítit připraveni na skutečný rozhovor. V prvních hodinách se naučte nejčastěji používané fráze, jako je "Dobrý den", "Děkuji", "Mohl byste to zopakovat?" nebo "Nerozumím."

Kde ale můžete najít rodilého mluvčího, když nejste v zemi, kde se mluví jazykem, který se učíte? Dnes to není vůbec problém! Tisíce rodilých mluvčích jsou připraveny a čekají, aby si s vámi mohli popovídat právě teď. Existují sociální sítě, kde můžete získat soukromé lekce za malou částku. Například na italki.com.

Pokud si stále myslíte, že nejste připraveni na konverzaci jeden na jednoho, zamyslete se znovu. Lekce přes Skype vám umožní postupně se ponořit do jazykového prostředí. Během konverzace můžete mít před očima (například ve Wordu) seznam klíčových slov, na která se můžete odvolávat, dokud si je nezapamatujete. Během konverzace můžete také použít Překladač Google nebo jakýkoli jiný slovník, abyste se okamžitě naučili nová slova, která můžete potřebovat. Dá se tomu říkat „podvod“? Ne. Vaším cílem je naučit se funkčně fungovat, spíše než následovat tradiční metody.

5. Ušetřete peníze. Nejlepší zdroje jsou zdarma

Proč utrácet stovky dolarů za výuku jazyka (pokud to ovšem není absolutní pozornost jeho rodilého mluvčího). Na internetu je spousta skvělých zdrojů. Např, DuoLingo- úžasné a naprosto volný kurz který je s časem lepší a lepší. Tyto zdroje vám pomohou naučit se jazyk, aniž byste utratili jediný cent. Nabízíme vám několik alternativní zdroje: Instituty zahraničních služeb, Omniglot Úvod do jazyků, jazyky BBC, články o jazycích v O.

Můžete to také zkusit Moje jazyková výměna a Interpals. Začněte mluvit offline. Klub polyglotů vám pomůže najít konverzační kluby ve vašem městě a Couchsurfing, meetup.com, A Internacionály vám prozradí, kde se konají další setkání nadšenců jazykového vzdělávání. Taková setkání poskytují vynikající příležitost setkat se jak s dalšími lidmi, kteří se učí jazyky, které vás zajímají, tak s rodilými mluvčími. A to není vše. Existují další zcela bezplatné pomocné zdroje:

Může se vám to zdát jako dlouhý proces. Zkuste se takto naučit slovíčka jen párkrát a hned si uvědomíte, jak je to efektivní. Navíc tento háček stačí použít jen párkrát. Poté se slovo samotné stane součástí vaší slovní zásoby.

Část 1. Pokračování…