บ่อยครั้ง เมื่อคุณเดินผ่านทุ่งนาหลังพายุฝนฟ้าคะนอง คุณจะเห็นว่าบัควีทไหม้เป็นสีดำราวกับว่ามีไฟวิ่งผ่าน ชาวนาในกรณีเช่นนี้พูดว่า: "มันไหม้เธอด้วยสายฟ้า!" แต่ทำไม?
และนี่คือสิ่งที่ฉันได้ยินจากนกกระจอก ซึ่งได้รับการเล่าให้ฟังจากต้นหลิวแก่ๆ ที่เติบโตใกล้ทุ่งบัควีท ต้นไม้ใหญ่ น่านับถือ และเก่าแก่ แก่ งุ่มง่าม มีรอยแตกตรงกลาง หญ้าและพุ่มไม้เติบโตจากรอยแตก กิ่งก้านของต้นไม้เหมือนลอนยาวสีเขียวห้อยลงมากับพื้น
ทุ่งนารอบต้นวิลโลว์ถูกหว่านด้วยข้าวไรย์ ข้าวบาร์เลย์ และข้าวโอ๊ต ซึ่งเป็นข้าวโอ๊ตวิเศษที่เมื่อสุกจะดูเหมือนกิ่งก้านที่มีนกคีรีบูนสีเหลืองตัวเล็ก ๆ กระจายอยู่ทั่วไป ขนมปังนั้นยอดเยี่ยมมาก และยิ่งหูเต็มมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งก้มหัวลงกับพื้นด้วยความถ่อมตัวเท่านั้น
ที่นั่นใกล้ต้นวิลโลว์เก่ามีทุ่งบัควีทอยู่ บัควีทไม่ก้มหัวเหมือนขนมปังชนิดอื่น แต่ยืนตัวตรงอย่างภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา
- ฉันไม่ได้ยากจนกว่ารวงข้าว! เธอพูด. - ใช่และสวยงามยิ่งกว่านั้นอีก ดอกไม้ของฉันไม่ยอมให้ดอกแอปเปิ้ล น่าดู! รู้ไหมเฒ่าหลิว มีใครสวยกว่าฉันอีกมั้ย?
แต่วิลโลว์ส่ายหัวราวกับจะพูดว่า: "แน่นอนฉันรู้!" และบัควีทพูดอย่างหยิ่งผยอง:
- ต้นไม้โง่ หญ้างอกออกมาจากท้องเพราะแก่!
ทันใดนั้นพายุร้ายก็เกิดขึ้น ดอกไม้ป่าทั้งหมดก็ม้วนกลีบขึ้นและก้มศีรษะ บัควีตตัวหนึ่งอวดเหมือนเมื่อก่อน
- ก้มหัวของคุณ! ดอกไม้บอกกับเธอ
- ไม่จำเป็น! - ตอบบัควีท
- ก้มหัวเหมือนพวกเรา! - หูตะโกนใส่เธอ - ตอนนี้นางฟ้าแห่งพายุจะรีบวิ่งไปใต้ก้อนเมฆ! ปีกของเขาจรดพื้น! เขาจะเป่าหัวคุณก่อนที่คุณจะร้องขอความเมตตา!
“เอาล่ะ ฉันยังคงไม่ก้มหัว! - บัควีทกล่าว
- ม้วนกลีบขึ้นแล้วก้มหัว! วิลโลว์แก่พูดกับเธอ - อย่ามองสายฟ้าเมื่อมันฉีกเมฆเป็นชิ้น ๆ ! บุคคลนั้นเองไม่กล้าทำเช่นนี้ ในเวลานี้เราสามารถมองดูสวรรค์ของพระเจ้าได้ และสำหรับบาปเช่นนี้ องค์พระผู้เป็นเจ้าจึงทรงลงโทษบุคคลนั้นด้วยอาการตาบอด แล้วอะไรรอเราอยู่ล่ะ? ท้ายที่สุดแล้วพวกเราซึ่งเป็นธัญพืชในทุ่งนาที่ยากจนนั้นต่ำกว่าและไม่มีนัยสำคัญมากกว่าผู้ชายมาก!
- ด้านล่าง? - บัควีทกล่าว - ฉันจะเอามันไปมองดูท้องฟ้าของพระเจ้า!
และเธอก็ตัดสินใจเรื่องนี้ด้วยความดื้อรั้นอย่างภาคภูมิใจของเธอ สายฟ้าแลบวาบที่นี่ราวกับไฟทั้งโลก แต่เมื่อกลับมาสว่างอีกครั้ง ดอกไม้และขนมปังที่สดชื่นและถูกฝนพัดพาไป ก็สูดอากาศที่สะอาดและนุ่มนวลอย่างมีความสุข และบัควีทก็ถูกฟ้าผ่าจนไหม้เกรียมไปหมด มันตายและไม่มีประโยชน์อะไรอีกต่อไป
ต้นวิลโลว์แก่ค่อยๆ ขยับกิ่งก้านไปตามสายลม เม็ดฝนขนาดใหญ่ตกลงมาจากใบไม้สีเขียว ต้นไม้ดูเหมือนจะร้องไห้ และนกกระจอกก็ถามเขาว่า
- คุณกำลังพูดถึงอะไร? ดูสิว่ารอบข้างนั้นรุ่งโรจน์แค่ไหน ดวงอาทิตย์ส่องแสงอย่างไร เมฆเคลื่อนตัวอย่างไร! และช่างมีกลิ่นหอมจากดอกไม้และพุ่มไม้! คุณกำลังร้องไห้เรื่องอะไรวิลโลว์แก่?
จากนั้นต้นวิลโลว์ก็เล่าให้พวกเขาฟังถึงความเย่อหยิ่งจองหองและการประหารบัควีต ความหยิ่งยโสจะถูกลงโทษเสมอ ฉันยังได้ยินเรื่องนี้จากนกกระจอกด้วย เย็นวันหนึ่งพวกมันร้องบอกฉันเมื่อฉันขอให้พวกเขาเล่าเรื่องเทพนิยายให้ฉันฟัง
บ่อยครั้ง เมื่อคุณเดินผ่านทุ่งนาหลังพายุฝนฟ้าคะนอง คุณจะเห็นว่าบัควีตถูกไหม้เป็นสีดำราวกับว่ามีไฟวิ่งผ่าน ในกรณีเช่นนี้ชาวนาพูดว่า: "มันแผดเผาเธอด้วยสายฟ้า!" แต่ทำไม?
และนี่คือสิ่งที่ฉันได้ยินจากนกกระจอก ซึ่งได้รับการเล่าให้ฟังจากต้นหลิวแก่ๆ ที่เติบโตใกล้ทุ่งบัควีท ต้นไม้ใหญ่ น่านับถือ และเก่าแก่ แก่ งุ่มง่าม มีรอยแตกตรงกลาง หญ้าและพุ่มไม้เติบโตจากรอยแตก กิ่งก้านของต้นไม้เหมือนลอนยาวสีเขียวห้อยลงมากับพื้น
ทุ่งรอบๆ ต้นหลิวถูกหว่านด้วยข้าวไรย์ ข้าวบาร์เลย์ และข้าวโอ๊ต ซึ่งเป็นข้าวโอ๊ตวิเศษที่เมื่อสุกจะดูเหมือนกิ่งไม้ที่มีนกคีรีบูนสีเหลืองเล็กๆ กระจายอยู่ทั่วไป ขนมปังนั้นยอดเยี่ยมมาก และยิ่งหูเต็มมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งก้มหัวลงกับพื้นด้วยความถ่อมตัวเท่านั้น
ที่นั่นใกล้ต้นวิลโลว์เก่ามีทุ่งบัควีทอยู่ บัควีทไม่ก้มหัวเหมือนขนมปังชนิดอื่น แต่ยืนตัวตรงอย่างภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา
ฉันไม่ได้ยากจนกว่ารวงข้าว! เธอพูด. - ใช่และสวยงามยิ่งกว่านั้นอีก ดอกไม้ของฉันไม่ยอมให้ดอกแอปเปิ้ล น่าดู! รู้ไหมเฒ่าหลิว มีใครสวยกว่าฉันอีกมั้ย?
แต่ต้นวิลโลว์กลับส่ายหัวราวกับจะพูดว่า "แน่นอน ฉันรู้!" และบัควีทพูดอย่างหยิ่งผยอง:
ต้นไม้โง่ เมื่อแก่ หญ้าก็งอกออกมาจากท้อง!
ทันใดนั้นพายุร้ายก็เกิดขึ้น ดอกไม้ป่าทั้งหมดก็ม้วนกลีบขึ้นและก้มศีรษะ บัควีตตัวหนึ่งอวดเหมือนเมื่อก่อน
ก้มหัวของคุณ! ดอกไม้บอกกับเธอ
ไม่จำเป็น! - ตอบบัควีท
ก้มหัวเหมือนพวกเรา! หูตะโกนใส่เธอ - ตอนนี้นางฟ้าแห่งพายุจะรีบวิ่งไปใต้ก้อนเมฆ! ปีกของเขาจรดพื้น! เขาจะเป่าหัวคุณก่อนที่คุณจะร้องขอความเมตตา!
ยังไงซะฉันก็จะไม่ก้มหัวหรอกนะ! - บัควีทกล่าว
พับกลีบดอกไม้ขึ้นแล้วก้มหัว! วิลโลว์แก่พูดกับเธอ “อย่ามองสายฟ้าเมื่อมันฉีกเมฆ!” บุคคลนั้นเองไม่กล้าทำเช่นนี้ ในเวลานี้เราสามารถมองดูสวรรค์ของพระเจ้าได้ และสำหรับบาปเช่นนี้ องค์พระผู้เป็นเจ้าจึงทรงลงโทษบุคคลนั้นด้วยอาการตาบอด แล้วอะไรรอเราอยู่ล่ะ? ท้ายที่สุดแล้วพวกเราซึ่งเป็นธัญพืชในทุ่งนาที่ยากจนนั้นต่ำกว่าและไม่มีนัยสำคัญมากกว่าผู้ชายมาก!
ด้านล่าง? - บัควีทกล่าว “งั้นฉันจะเอามันไปมองดูท้องฟ้าของพระเจ้า!”
และเธอก็ตัดสินใจเรื่องนี้ด้วยความดื้อรั้นอย่างภาคภูมิใจของเธอ สายฟ้าแลบวาบที่นี่ราวกับไฟทั้งโลก แต่เมื่อกลับมาสว่างอีกครั้ง ดอกไม้และขนมปังที่สดชื่นและถูกฝนพัดพาไป ก็สูดอากาศที่สะอาดและนุ่มนวลอย่างมีความสุข และบัควีทก็ถูกฟ้าผ่าจนไหม้เกรียมไปหมด มันตายและไม่มีประโยชน์อะไรอีกต่อไป
ต้นวิลโลว์แก่ค่อยๆ ขยับกิ่งก้านไปตามสายลม เม็ดฝนขนาดใหญ่ตกลงมาจากใบไม้สีเขียว ต้นไม้ดูเหมือนจะร้องไห้ และนกกระจอกก็ถามเขา
บ่อยครั้ง เมื่อคุณเดินผ่านทุ่งนาหลังพายุฝนฟ้าคะนอง คุณจะเห็นว่าบัควีตถูกไหม้เป็นสีดำราวกับว่ามีไฟวิ่งผ่าน ในกรณีเช่นนี้ชาวนาพูดว่า: "มันแผดเผาเธอด้วยสายฟ้า!" แต่ทำไม?
และนี่คือสิ่งที่ฉันได้ยินจากนกกระจอก ซึ่งได้รับการเล่าให้ฟังจากต้นหลิวแก่ๆ ที่เติบโตใกล้ทุ่งบัควีท ต้นไม้ใหญ่ น่านับถือ และเก่าแก่ แก่ งุ่มง่าม มีรอยแตกตรงกลาง หญ้าและพุ่มไม้เติบโตจากรอยแตก กิ่งก้านของต้นไม้เหมือนลอนยาวสีเขียวห้อยลงมากับพื้น
ทุ่งนารอบต้นวิลโลว์ถูกหว่านด้วยข้าวไรย์ ข้าวบาร์เลย์ และข้าวโอ๊ต ซึ่งเป็นข้าวโอ๊ตวิเศษที่เมื่อสุกจะดูเหมือนกิ่งก้านที่มีนกคีรีบูนสีเหลืองตัวเล็ก ๆ กระจายอยู่ทั่วไป ขนมปังนั้นยอดเยี่ยมมาก และยิ่งหูเต็มมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งก้มหัวลงกับพื้นด้วยความถ่อมตัวเท่านั้น
ที่นั่นใกล้ต้นวิลโลว์เก่ามีทุ่งบัควีทอยู่ บัควีทไม่ก้มหัวเหมือนขนมปังชนิดอื่น แต่ยืนตัวตรงอย่างภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา
ฉันไม่ได้ยากจนกว่ารวงข้าว! - เธอพูด - และยิ่งไปกว่านั้นยังสวยงามอีกด้วย ดอกไม้ของฉันไม่ยอมให้ดอกแอปเปิ้ล น่าดู! รู้ไหมเฒ่าหลิว มีใครสวยกว่าฉันอีกมั้ย?
แต่ต้นวิลโลว์กลับส่ายหัวราวกับจะพูดว่า "แน่นอน ฉันรู้!" และบัควีทพูดอย่างหยิ่งผยอง:
ต้นไม้โง่ เมื่อแก่ หญ้าก็งอกออกมาจากท้อง!
ทันใดนั้นพายุร้ายก็เกิดขึ้น ดอกไม้ป่าทั้งหมดก็ม้วนกลีบขึ้นและก้มศีรษะ บัควีตตัวหนึ่งอวดเหมือนเมื่อก่อน
ก้มหัวซะ! ดอกไม้บอกเธอ
ไม่จำเป็น! - ตอบบัควีท
ก้มหัวเหมือนพวกเรา - รวงข้าวโพดตะโกนใส่เธอ - ตอนนี้นางฟ้าแห่งพายุจะรีบวิ่งไปใต้ก้อนเมฆ! ปีกของเขาจรดพื้น! เขาจะเป่าหัวคุณก่อนที่คุณจะร้องขอความเมตตา!
ฉันยังคงไม่ก้มหัว!” บัควีตกล่าว
ม้วนกลีบขึ้นแล้วก้มหัว!” ต้นวิลโลว์แก่บอกเธอด้วย “อย่ามองฟ้าแลบเมื่อมันฉีกเมฆ!” บุคคลนั้นเองไม่กล้าทำเช่นนี้ ในเวลานี้เราสามารถมองดูสวรรค์ของพระเจ้าได้ และสำหรับบาปเช่นนี้ องค์พระผู้เป็นเจ้าจึงทรงลงโทษบุคคลนั้นด้วยอาการตาบอด แล้วอะไรรอเราอยู่ล่ะ? ท้ายที่สุดแล้วพวกเราซึ่งเป็นธัญพืชในทุ่งนาที่ยากจนนั้นต่ำกว่าและไม่มีนัยสำคัญมากกว่าผู้ชายมาก!
ข้างล่างเหรอ - บัควีทพูด - ฉันจะเอามันไปมองดูท้องฟ้าของพระเจ้า!
และเธอก็ตัดสินใจเรื่องนี้ด้วยความดื้อรั้นอย่างภาคภูมิใจของเธอ สายฟ้าแลบวาบที่นี่ราวกับไฟทั้งโลก แต่เมื่อกลับมาสว่างอีกครั้ง ดอกไม้และขนมปังที่สดชื่นและถูกฝนพัดพาไป ก็สูดอากาศที่สะอาดและนุ่มนวลอย่างมีความสุข และบัควีทก็ถูกฟ้าผ่าจนไหม้เกรียมไปหมด มันตายและไม่มีประโยชน์อะไรอีกต่อไป
ต้นวิลโลว์แก่ค่อยๆ ขยับกิ่งก้านไปตามสายลม เม็ดฝนขนาดใหญ่ตกลงมาจากใบไม้สีเขียว ต้นไม้ดูเหมือนจะร้องไห้ และนกกระจอกก็ถามเขาว่า
คุณกำลังพูดถึงอะไร? ดูสิว่ารอบข้างนั้นรุ่งโรจน์แค่ไหน ดวงอาทิตย์ส่องแสงอย่างไร เมฆเคลื่อนตัวอย่างไร! และช่างมีกลิ่นหอมจากดอกไม้และพุ่มไม้! คุณกำลังร้องไห้เรื่องอะไรวิลโลว์แก่?
จากนั้นต้นวิลโลว์ก็เล่าให้พวกเขาฟังถึงความเย่อหยิ่งจองหองและการประหารบัควีต ความหยิ่งยโสจะถูกลงโทษเสมอ ฉันยังได้ยินเรื่องนี้จากนกกระจอกด้วย เย็นวันหนึ่งพวกมันร้องบอกฉันเมื่อฉันขอให้พวกเขาเล่าเรื่องเทพนิยายให้ฉันฟัง
^ ธีม "ต้นไม้"
ส่วนความรู้ความเข้าใจ
เด็ก (อายุ 6-8 ปี) ควรรู้:
ชื่อของต้นไม้หลัก, การจำแนกประเภท: ผลัดใบ, ต้นสน, ผลไม้, ป่า - ป่า - พุ่มไม้ - สวน;
ความแตกต่างของต้นไม้ในลักษณะที่ปรากฏ
ชื่อส่วนต่างๆ ของต้นไม้
แนวคิดของ "ต้นไม้ - ต้นไม้" ความแตกต่างระหว่างต้นสนและต้นสน
แนวคิดเรื่อง "ไม้ดอก";
เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของต้นไม้ (ความงาม ร่มเงาและความเย็นในวันที่อากาศร้อน ออกซิเจนในการหายใจ ผลไม้ ไม้ที่ทนทาน ... );
^ ส่วนขยาย คำศัพท์เด็ก:
ชื่อ: ต้นไม้, ต้นเมเปิล, ป็อปลาร์, แอสเพน, นกเชอร์รี่, ลินเดน, โอ๊ค, เบิร์ช, วิลโลว์, เถ้าภูเขา, โก้เก๋, สน, เชอร์รี่, แอปเปิล, พลัม, ลูกแพร์, ป่า, ป่าไม้, สวนป่า, ไม้พุ่ม, สวน, ผลไม้, กรวย, โอ๊ก, catkin, มงกุฎ, มงกุฎ, ลำต้น, กิ่งก้าน, กิ่งก้าน, ราก, เปลือกไม้, ใบไม้, เข็ม, เข็ม, กลีบดอก, ดอกไม้, ดอกตูม, ความหนา, ความสูง, สี, ใบไม้ร่วง;
สัญญาณ:ต้นสน, ผลัดใบ, ผลไม้, ผสม, ต้นสน, ต้นโอ๊ก, ไม้เรียว, เมเปิ้ล, โรวัน, เรียบร้อย, บาน, หอม, สง่างาม, หยิก, หนาแน่น, หนา, สีแดงเข้ม, เขียวเข้ม, เหลือง, เรียวบาง, สูง, ต่ำ, เต็มไปด้วยหนาม, ใหญ่ เล็ก, เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า, ยาว, แกะสลัก, หยัก, เป็นคลื่น, กลม, แหลม;
การกระทำ:ขุด, ปลูก, ให้น้ำ, เติบโต, เบ่งบาน, โตเต็มวัย, เด็ดออก, ตก, สลาย, แมลงวัน, ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ, ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ, เปลี่ยนเป็นสีเหลือง, แห้ง, บานสะพรั่ง, บานสะพรั่ง, กลายเป็นสีเขียว, โค้งงอ, ตัดลง, หล่น, สะอาด, แตกหัก, ปกป้อง
^
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด
การก่อตัวของคำนามที่มีส่วนต่อท้ายจิ๋ว "โทรหาฉันด้วยความรัก"
ป็อปลาร์ - ป็อปลาร์
โอ๊ค - โอ๊ค
แอสเพน - แอสเพน (แอสเพน)
เบิร์ช - เบิร์ช (เบิร์ช)
เถ้าภูเขา - เถ้าภูเขา (เถ้าภูเขา)
วิลโลว์ - วิลโลว์
ต้นไม้ - ต้นคริสต์มาส
ต้นสน - ต้นสน
เมเปิ้ล - เมเปิ้ล
ต้นแอปเปิ้ล - ต้นแอปเปิ้ล
ชน - ชน,
สาขา - สาขา
ใบไม้, ใบไม้, ใบไม้, ใบไม้,
ป่า - ป่า
เข็ม - เข็ม
^ การก่อตัวของคำนามพหูพจน์ในกรณีนามและสัมพันธการก "หนึ่ง - หลาย"
เมเปิ้ล - เมเปิ้ล - เมเปิ้ล;
ป็อปลาร์ - ป็อปลาร์ - ป็อปลาร์;
แอสเพน - แอสเพน - แอสเพน;
โอ๊ค - ต้นโอ๊ก - ต้นโอ๊ก;
ดอกเหลือง - ดอกเหลือง - ดอกเหลือง;
เบิร์ช - เบิร์ช - เบิร์ช;
วิลโลว์ - วิลโลว์ - วิลโลว์;
เถ้าภูเขา - เถ้าภูเขา - เถ้าภูเขา;
โก้เก๋ - โก้เก๋ - ต้นสน;
ต้นคริสต์มาส - ต้นคริสต์มาส - ต้นคริสต์มาส;
ต้นสน - ต้นสน - ต้นสน;
ต้นแอปเปิ้ล - ต้นแอปเปิ้ล - ต้นแอปเปิ้ล;
ผลไม้ - ผลไม้ - ผลไม้;
ชน - กระแทก - กระแทก;
ลูกโอ๊ก - ลูกโอ๊ก - ลูกโอ๊ก;
ต่างหู - ต่างหู - ต่างหู;
มงกุฎ - มงกุฎ - มงกุฎ;
มงกุฎ - มงกุฎ - มงกุฎ;
ราก - ราก - ราก;
ลำต้น - ลำต้น - ลำต้น;
สาขา - สาขา - สาขา;
กิ่ง - กิ่ง - กิ่ง;
เข็ม - เข็ม - เข็ม;
กลีบดอกไม้ - กลีบ - กลีบ;
ป่า - ป่าไม้ - ป่าไม้;
พุ่ม - พุ่ม - พุ่ม
^ การก่อตัวของคำนามพหูพจน์ในกรณีนามและสัมพันธการก "นับ"
ต้นไม้หนึ่งต้น - ต้นไม้สองต้น - ห้าต้น ต้นไม้สูงหนึ่งต้น - ต้นไม้สูงสองต้น - ต้นไม้สูงห้าต้น
หนึ่งสาขา - สองสาขา - ห้าสาขา
ต้นสนหนึ่งกิ่ง - ต้นสนสองกิ่ง - ต้นสนห้ากิ่ง
ต้นโอ๊กอันยิ่งใหญ่หนึ่งต้น - ต้นโอ๊กอันยิ่งใหญ่สองต้น - ต้นโอ๊กอันยิ่งใหญ่ห้าต้น
^ การศึกษา คำคุณศัพท์สัมพันธ์"บอกฉันอันไหน?"
สาขาสน - ต้นสน; ... กิน - โก้เก๋; ... ป็อปลาร์ - ป็อปลาร์; ... แอสเพน - แอสเพน; ดอกเหลือง - ดอกเหลือง
ใบเบิร์ช - เบิร์ช; ... เถ้าภูเขา - เถ้าภูเขา; ... โอ๊ค - โอ๊ค; ... ต้นสน - ต้นสน; ... เมเปิ้ล - เมเปิ้ล;
^ การก่อตัวของคำคุณศัพท์ที่เป็นผู้หญิงเพศชายและเพศกลาง "ตั้งชื่อวัตถุด้วยคำว่า" ต้นสน ""
โบรอน (อะไร?) - ต้นสน;
เก้าอี้นวม (อะไร?) - ต้นสน;
เฟอร์นิเจอร์ (อะไร?) - ไม้สน;
ท่อนไม้ กลิ่น ท่อนไม้ กระแทก กิ่งก้าน ลำต้น เข็ม เข็ม
^ การก่อตัวของคำคุณศัพท์สัมพันธ์ "ป่าชื่ออะไร"
หากต้นไม้เติบโตในป่าละเมาะ ป่าแห่งนี้จะเรียกว่าต้นเบิร์ช
ถ้าต้นโอ๊กเติบโตในป่าละเมาะ - โอ๊ค;
แอสเพน - แอสเพน;
วิลโลว์ - วิลโลว์;
เมเปิ้ล - เมเปิ้ล
^ โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด
ค้นหาแนวคิดที่เหมาะสม "ผลไม้ของใคร (เมล็ด)"
ลูกโอ๊กเติบโตบน - โอ๊ค;
แอปเปิ้ลเติบโตบน - ต้นแอปเปิ้ล;
กรวยกลมบน - ต้นสน;
กรวยยาว ใน - โก้เก๋;
เถ้าภูเขาจำนวนมากเติบโตบน - เถ้าภูเขา;
ต่างหูเติบโต - บนต้นเบิร์ช, ออลเดอร์, วิลโลว์
^ ค้นหาแนวคิดที่เหมาะสมที่แสดงโดยคำกริยา "รับคำ - การกระทำ"
ใบไม้ (กำลังทำอะไร?) เปลี่ยนเป็นสีเหลืองเปลี่ยนเป็นสีแดงเหี่ยวเฉาร่วงหล่นแมลงวันหมุนวนแห้ง ... ;
ต้นไม้... ;
^ ค้นหาแนวคิดที่เหมาะสม "ป่าไม้คืออะไร"
ถ้าต้นโอ๊กและแอสเพนเติบโตในป่า ป่านี้ก็จะกลายเป็นป่าผลัดใบ
ถ้าต้นสนและต้นสนเติบโตในป่า - ต้นสน;
หากในป่ามีต้นสนต้นเบิร์ชและต้นโอ๊กป่านี้ก็จะมีการผสมกัน
^ การจำแนกแนวคิด "พิเศษที่สี่"
เมเปิ้ล, เถ้าภูเขา, โก้เก๋, แอสเพน (โก้เก๋);
ลินเดน, ป็อปลาร์, วิลโลว์, ต้นแอปเปิ้ล (วิลโลว์);
เบิร์ช, โอ๊ค, เมเปิ้ล, ลูกเกด (ลูกเกด);
แอปเปิ้ล, ลูกแพร์, พลัม, โรวัน (โรวัน).
การสร้างบทพูดคนเดียว "อธิบายต้นไม้ตามแผน":
ต้นไม้ชื่ออะไร
ต้นสนผลัดใบหรือผลไม้
ต้นไม้มีลักษณะอย่างไร (ลำต้น ใบไม้ ผลไม้);
ในป่าแห่งใดที่มันเติบโต
↑ ธีมฤดูใบไม้ผลิ
ส่วนความรู้ความเข้าใจ
เด็ก ๆ ควรรู้:
สัญญาณแรกของฤดูใบไม้ผลิในธรรมชาติ
เกิดอะไรขึ้นกับหิมะ แม่น้ำเปลี่ยนแปลงอย่างไรในฤดูใบไม้ผลิ ท้องฟ้าในฤดูใบไม้ผลิเป็นอย่างไร กลางวันและกลางคืนเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
ต้นไม้และหญ้ามีลักษณะอย่างไรในฤดูใบไม้ผลิ
สัตว์และนกมาพบกันในฤดูใบไม้ผลิได้อย่างไร
ผู้คนทำอะไรในฤดูใบไม้ผลิ เสื้อผ้าเปลี่ยนอย่างไร
หัวเรื่อง:เดือน, ฤดูใบไม้ผลิ, มีนาคม, เมษายน, พฤษภาคม, ละลาย, หยด, จุดเริ่มต้น, สิ้นสุด, ละลายเป็นหย่อม ๆ, แอ่งน้ำ, ลำธาร, น้ำแข็งลอย, ล่องลอยน้ำแข็ง, บ้านนก, นก (อพยพ), รัง, ดอกตูม, ใบไม้, หญ้า, หยาดหิมะ, บลูเบอร์รี่, ทุ่งนา, สวน , สวนผัก, เตียง, แปลงดอกไม้, ดวงอาทิตย์, รังสี, เมล็ดพืช, ต้นกล้า, แคทกินส์, น้ำแข็งย้อย, สภาพอากาศ, ฟ้าร้อง, ฟ้าผ่า, พายุฝนฟ้าคะนอง, ดวงอาทิตย์;
สัญญาณ:เช้าตรู่, สาย, อบอุ่น, เย็น, รอคอยมานาน, สนุกสนาน, ฝนตก, เสียงดัง, มีเสียงดัง, ช่างพูด, รวดเร็ว, พึมพำ, ร่าเริง, มหัศจรรย์, เบ่งบาน, ร้องเพลง, อื้อฉาว, อพยพ, แก้มแดง, ว่องไว, เบิร์ช, อ่อนโยน;
การกระทำ:ก้าว, มา, แตก, แตก, แตกสลาย, เสียงดังก้อง, บ่น, ทะลุ, พอง, ระเบิด, ดอก, ดอก, ตื่นขึ้น, มาถึง, ร้องเจี๊ยก ๆ, ร้องเพลง, กรีดร้อง, สร้างรัง, ฟักลูกไก่, เขย่าแล้วมีเสียง, ดังก้อง, แวววาว, อบอุ่น, อบ, ส่องแสง, อุ่น, ทำให้มืดลง, หว่าน, ลูบไล้, เปลี่ยนเป็นสีเขียว, บานสะพรั่ง, พอใจ, เดือด
^ เกมการสอนและแบบฝึกหัด
โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด
วัสดุหน่วยความจำ "สปริง" (เด็ก 6-8 ปี)
ฤดูใบไม้ผลิคือเดือนมีนาคม เมษายน และพฤษภาคม ในฤดูใบไม้ผลิ ดวงอาทิตย์จะขึ้นสูงขึ้นและส่องสว่างมากขึ้นในท้องฟ้าสีฟ้าไร้เมฆ น้ำแข็งย้อยห้อยลงมาจากหลังคาในเวลาเที่ยง เมื่อดวงอาทิตย์อุ่นขึ้นอย่างแรง น้ำแข็งย้อยเริ่มละลาย หยดหยาดน้ำในฤดูใบไม้ผลิดังขึ้น ลำธารไหลริน และพึมพำ มีแผ่นน้ำแข็งละลายอยู่บนที่โล่งและเนินเขา
แม่น้ำ ทะเลสาบ และสระน้ำ ปราศจากน้ำแข็ง แสงแดดน้ำพุร้อนละลายน้ำแข็งและหิมะ ดอกตูมจะพองตัวบนต้นไม้และพุ่มไม้ และใบแรกจะฟักออกมา ดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิบานในป่า ทุ่งนา และทุ่งหญ้า: ดอกโคลท์ฟุต ดอกสโนว์ดรอป ปอดเวิร์ต ดอกดาวเรือง คอรีดาลิส
แมลงจะตื่นขึ้นหลังจากผ่านฤดูหนาวอันยาวนาน นกอพยพกลับจากดินแดนอบอุ่นสู่บ้านเกิด พวกโกงมาถึงก่อน จากนั้นนกกิ้งโครง นกเด้าลม และนกสนุกสนาน
การจำศีลในฤดูหนาวของสัตว์กำลังจะสิ้นสุดลง หมีตัวเมียออกมาจากถ้ำพร้อมกับลูกที่โตแล้วเดินไปตามป่าเพื่อหาอาหารมันดึงหัวและเหง้าของพืชออกมาจากพื้นดินเพื่อค้นหาตัวอ่อน หมาป่า สุนัขจิ้งจอก กระต่าย เม่น กระรอก ก็มีลูกเช่นกัน
โรงเรือนของสัตว์ที่โตเต็มวัย ขนแกะในฤดูหนาวจะถูกแทนที่ด้วยฤดูร้อน และกระรอกและกระต่ายก็เปลี่ยนสีเสื้อโค้ตของพวกมันด้วย
ในฤดูใบไม้ผลิผู้คนมีงานมากมาย ในทุ่งนาพวกเขาเตรียมดินสำหรับพืชผล หว่านข้าวไรย์ ข้าวบาร์เลย์ และลูกเดือย ในสวน - ผักชีฝรั่ง, แครอท, หัวหอม ในสวนและสวนสาธารณะจะมีการตัดกิ่งและกิ่งก้านแห้งปลูกต้นไม้เตียงดอกไม้ตกแต่งด้วยดอกไม้ที่สวยงาม
สร้างบทพูดคนเดียว "บอกฉันเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิตามแผน" (เด็ก 6-8 ปี):
สัญญาณของฤดูใบไม้ผลิ
เดือนฤดูใบไม้ผลิ
นกอพยพ
สัตว์ป่าทำอะไรในช่วงเวลานี้ สิ่งที่ผู้คนทำในฤดูใบไม้ผลิ
กลางวันยาวขึ้นอย่างเห็นได้ชัด และกลางคืนสั้นลงอย่างเห็นได้ชัด พระอาทิตย์ขึ้นสูงขึ้นทุกวัน อบอุ่นมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่มีฤดูหนาวที่หนาวเย็นและน้ำค้างแข็งรุนแรงอีกต่อไป หิมะเริ่มมืดลง พองตัวและตกลงมา และมีรอยดำละลายเกิดขึ้นบนทุ่งนา พวกเขาวิ่งผ่านทุ่งนาและทุ่งหญ้าบ่นส่งเสียงร้องลำธารในฤดูใบไม้ผลิ ในตอนกลางคืน แอ่งน้ำเล็กๆ ถูกปกคลุมไปด้วยเปลือกน้ำแข็งบางๆ โปร่งใส และในระหว่างวัน ดวงอาทิตย์ก็อุ่นขึ้นและน้ำแข็งก็ละลาย
น้ำแข็งย้อยแหลมยาวเติบโตบนหลังคาบ้านซึ่งในเวลาเที่ยงภายใต้แสงแดดอันอบอุ่นของฤดูใบไม้ผลิร้องไห้น้ำตาอันขมขื่นเมื่อมองจากฤดูหนาว ต้นไม้ยังคงเปลือยเปล่าและเศร้าโศก แต่กิ่งก้านก็บวมแล้วและดอกตูมกำลังจะแตกหน่อ อากาศมีกลิ่นของฤดูใบไม้ผลิ นกกระจอกร้องเสียงดัง ทักทายฤดูใบไม้ผลิอย่างร่าเริง จากประเทศที่อบอุ่น เรือโกงกางบินไปยังดินแดนบ้านเกิดของพวกเขา พวกมันอยู่ใกล้ฤดูหนาวและเป็นคนแรกที่กลับคืนสู่รังเดิมพร้อมกับร้องเสียงดังและสนุกสนาน: "กรา-กรา"
^ ค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้องและเรียบเรียงประโยคที่สอดคล้องกัน "สร้างประโยคจากคำสำคัญ" (เด็ก 6 -8 ปี)
วัน อ่า คืน
พระอาทิตย์ขึ้นและอบอุ่น
เย็นน้ำค้างแข็ง
หิมะละลายเป็นหย่อมบวม
บรูคส์ ฤดูใบไม้ผลิ ผ่านทุ่งนา ทุ่งหญ้า
น้ำแข็งย้อย ร้องไห้ ลุกขึ้น มองออกไป ใต้แสงตะวันนั้น
ต้นไม้ ยืนหยัด แต่ดอกตูม นิ่งแล้ว พร้อมที่จะแตกออก อากาศฤดูใบไม้ผลิ
นกกระจอกร้องเจี๊ยก ๆ เชียร์
Rooks ประเทศดินแดนพื้นเมือง
กลับก่อนรังร้องของ "gra-gra"
^ โครงสร้างการพูดตามพจนานุกรมศัพท์
ค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้อง ซึ่งแสดงด้วยคำคุณศัพท์ "ชื่อ อะไร อะไร"
ดวงอาทิตย์ (อะไร?) -สดใส ฤดูใบไม้ผลิ เปล่งปลั่ง อบอุ่น เสน่หา สุกใส ร่าเริง ใหญ่ สนุกสนาน อ่อนโยน ...;
หญ้า (อะไร?) - หนุ่ม, เขียว, แรก, อ่อนโยน, มีกลิ่นหอม, รอคอยมานาน ... .
^ ค้นหาแนวคิดที่เหมาะสมที่แสดงโดยคำกริยา “มันทำอะไร? พวกเขากำลังทำอะไร?
หญ้า (มันทำอะไร?) - ทะลุ, เปลี่ยนเป็นสีเขียว, เติบโต, แห้ง, เหี่ยวเฉา, เปลี่ยนเป็นสีเหลือง, พอใจ ...;
แสงอาทิตย์ น้ำแข็งย้อย ลำธาร หน่อ ใบไม้ นก ต้นไม้ สวนผลไม้ ต้นแอปเปิล... .
^ โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด
การก่อตัวของคำนามที่มีส่วนต่อท้ายจิ๋ว "เรียกมันว่าเสน่หา" (สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ปี)
ละลาย - ละลาย
แอ่งน้ำ - แอ่งน้ำ
บรูค - บรูค
น้ำแข็งลอย - น้ำแข็งลอย
รัง - รัง
ไต - ไต
ใบไม้ - ใบไม้
หญ้า - หญ้า, หญ้า,
สนาม - สนาม
อาทิตย์ - อาทิตย์
เรย์ - เรย์,
ตอไม้ - ตอไม้
ฤดูใบไม้ผลิ - กระ
สวน - สวนผัก
ทุ่งหญ้า - ทุ่งหญ้า
เมฆ - เมฆ
ต้นไม้ - ต้นไม้
^ การก่อตัวของคำนามพหูพจน์ในกรณีสัมพันธการก "หนึ่ง - หลาย" (เด็กอายุตั้งแต่ 6 ปี)
เดือน - เดือน
ฤดูใบไม้ผลิ - ฤดูใบไม้ผลิ
ละลาย - ละลาย
แอ่งน้ำ - แอ่งน้ำ
สตรีม - สตรีม
น้ำแข็งลอย - น้ำแข็งลอย
นก - นก
รัง - รัง
ไต - ไต
ใบไม้ - ใบไม้
หญ้า - สมุนไพร
สโนว์ดรอป - สโนว์ดรอป
สนาม - ทุ่งนา
สวน - สวน
เตียงสวน - เตียงสวน
รังสี - รังสี
น้ำแข็ง - น้ำแข็ง
ต้นไม้ - ต้นไม้
^ การก่อตัวของคำนามพหูพจน์ในกรณีนามและสัมพันธการก "นับ" (สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 ปี)
หนึ่งสตรีม - สองสตรีม - ห้าสตรีม
สายพูดหนึ่งสาย - สายพูดสองสาย - สายพูดห้าสาย
น้ำแข็งย้อยหนึ่งอัน - น้ำแข็งย้อยสองอัน - น้ำแข็งย้อยห้าอัน น้ำแข็งย้อยแวววาวหนึ่งอัน - น้ำแข็งย้อยแวววาวสองอัน - น้ำแข็งย้อยแวววาวห้าอัน
เช่นเดียวกับคำว่า: แอ่งน้ำ, ลำแสง, ต้นไม้
^ การก่อตัวของคำนามพหูพจน์ "จบประโยคให้ถูกต้อง" (เด็ก 6 -8 ปี)
มีรังบนต้นไม้ และบนต้นไม้ (อะไร?)... (รัง)บนกิ่งไม้ของตัวเมียและบนกิ่งก้าน (อะไรนะ) ... (กิ่ง)มีต้นไม้อยู่ในบ้านและในป่า ... (ต้นไม้).ต้นไม้ก็มีลำต้น และต้นไม้... (ลำต้น).
การก่อตัวของคำคุณศัพท์ที่เป็นเพศหญิงเพศชายเพศชาย "พูดด้วยคำว่า "สปริง"
วัน (อะไร?) - ฤดูใบไม้ผลิ สภาพอากาศ (อะไร?) - ฤดูใบไม้ผลิ อารมณ์ (อะไร?) - ฤดูใบไม้ผลิ
เช่นเดียวกับคำว่า ฝน พายุฝนฟ้าคะนอง พระอาทิตย์ เดือน ป่า หญ้า ท้องฟ้า ดอกไม้
↑ พักสักครู่
ฤดูใบไม้ผลิ
ฤดูใบไม้ผลิมีงานมากมาย
รังสีช่วยเธอ:
พวกเขาร่วมกันขับรถไปตามถนน
กระแสพูดคุย
ละลายหิมะ ทำลายน้ำแข็ง
อบอุ่นไปทั่ว..
จากใต้เข็มและใบหญ้า
แมลงเต่าทองตัวแรกคลานออกมา
ดอกไม้ที่กำลังละลาย
ดอกสีทอง,
เทตาบวม
แมลงภู่บินออกจากรัง
ฤดูใบไม้ผลิมีเรื่องกังวลมากมาย
แต่สิ่งต่าง ๆ กำลังมองหา:
ทุ่งมรกตกลายเป็น
และสวนก็กำลังบานสะพรั่ง
^ ธีม "ขนมปัง"
ส่วนความรู้ความเข้าใจ
เด็ก (อายุ 6-8 ปี) ควรรู้:
ใครทำขนมปังที่ไหนและจากอะไร
ธัญพืชอะไรทำแป้งอะไร;
ใครทำแป้งและที่ไหน
ขนมปังประเภทใด (ข้าวสาลี ข้าวไรย์) ชื่อของผลิตภัณฑ์เบเกอรี่ต่างๆ (ก้อน ม้วน เค้ก)
ขนมปังมีไว้ทำอะไร?
^ การขยายคำศัพท์สำหรับเด็ก:
หัวเรื่อง:ดอกทานตะวัน, ข้าวไรย์, ข้าวสาลี, ข้าวโอ๊ต, บาร์เล่ย์, แฟลกซ์, ข้าวฟ่าง, ข้าวโพด, โซบะ, เมล็ดข้าว, สนาม, หู, รถแทรกเตอร์, seeder, รวมกัน, ที่ดิน, การหว่านเมล็ด, การเก็บเกี่ยว, ลิฟต์, ปัจจุบัน, โรงงาน, มิลเลอร์, แป้ง, ธัญพืช, รำข้าว, แป้งโด, คนทำขนมปัง, ร้านเบเกอรี่, ขนมปัง, บุญ, ก้อนยาว, kalach, พอง, Bagel, เค้ก, พาย, ขนมอบ, แตร, ชีสเค้ก, โดนัท, เบเกอรี่, ขนมปังขิง, คุ้กกี้, ก้อน, เค้ก, โดนัท, crumbs, เปลือก, เยื่อกระดาษ, แครกเกอร์ , โจ๊ก, ชาวนา, ชาวนา, ผู้ปลูกเมล็ดพืช, คนขับรถแทรกเตอร์, คนไถนา, รถไถเดินตาม, ผู้ควบคุมรถเกี่ยวข้าว, ผลิตภัณฑ์เบเกอรี่;
สัญญาณ:สด นุ่ม เหม็นอับ หอม หอม กรอบ ข้าวสาลี ข้าวไรย์ ดำ ขาว เทา มีรำข้าว อาหาร เตาไฟ อร่อย รวย หนัก ทอง เท ผอม เปราะ รวย ใจกว้าง อุดมสมบูรณ์ โปร่งสบาย งดงาม;
การกระทำ:ปลูก, ไถ, หว่าน, ตัดหญ้า, เก็บเกี่ยว, เก็บเกี่ยว, นวดข้าว, คราด, นำเข้า, ให้อาหาร, เก็บ, บด, อบ, ตกแต่ง, นวด, ลุกขึ้น, หู, อบ, ตัด, กิน, ปกป้อง.
^ เกมการสอนและแบบฝึกหัด
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด
การก่อตัวของผู้มีส่วนร่วมอย่างง่าย "ชื่อตามตัวอย่าง"
ทำความสะอาด-ถอดออก
เตาอบ - อบ,
เติบโต - เติบโต
ตัดหญ้า - ตัดหญ้า
ตัดตัด.
^ การก่อตัวของคำนามในกรณีสัมพันธการก "ชื่อที่มีคำว่า" ไม่ ""
ดอกทานตะวัน - ไม่มีดอกทานตะวัน
ข้าวไรย์ - ไม่มีข้าวไรย์
เกรน - ไม่มีเกรน
ข้าวสาลี - ไม่มีข้าวสาลี
หู - ไม่มีหู
ข้าวโอ๊ต - ไม่มีข้าวโอ๊ต
หู - ไม่มีหู
ข้าวบาร์เลย์ - ไม่มีข้าวบาร์เลย์
ผู้หยอดเมล็ด - ไม่มีผู้หยอดเมล็ด
ข้าวโพด - ไม่มีข้าวโพด
รวม - ไม่รวม
บัควีท - ไม่มีบัควีท
ก้อน - ไม่มีก้อน
ข้าวฟ่าง - ไม่มีลูกเดือย
ผ้าลินิน - ไม่มีผ้าลินิน
^ การก่อตัวของคำนามในกรณีสัมพันธการก "นับสองถึงสิบเป็นคู่และในทางกลับกัน":
สองเมล็ด, สี่เมล็ด, หกเมล็ด, แปดเมล็ด, สิบเมล็ด - สิบเมล็ด, แปดเมล็ด, หกเมล็ด, สี่เมล็ด, สองเมล็ด.
เช่นเดียวกับคำว่า: ทานตะวัน ข้าวโพด เค้ก โดนัท แครกเกอร์
^ ค้นหาคำรากที่คล้ายกัน "เลือกคำที่เกี่ยวข้อง"
ขนมปัง - ขนมปัง, กล่องขนมปัง, ขนมปัง, เครื่องโหลดฟรี, เครื่องปลูกขนมปัง, เครื่องหั่นขนมปัง, เบเกอรี่;
ขนมปัง - ขนมปัง, เบเกอรี่;
หู - ก้านดอก, รวงข้าวโพด, รวงข้าวโพด
^ การก่อตัวของคำคุณศัพท์สัมพันธ์ "ชื่อ อะไร อะไร อะไร"
ทุ่งนากับข้าวไรย์ - ไรย์
ข้าวสาลี - ข้าวสาลี
Ovsom - ข้าวโอ๊ต
ข้าวบาร์เลย์ - ข้าวบาร์เลย์
ข้าวโพด - ข้าวโพด
บัควีท - บัควีท
ข้าวฟ่าง - ข้าวฟ่าง;
น้ำมันลินสีด - ลินสีด;
ดอกทานตะวัน - ดอกทานตะวัน
ข้าวโพด - ข้าวโพด;
ขนมปังข้าวไรย์ - ขนมปังข้าวไรย์
ข้าวสาลี - ข้าวสาลี;
โจ๊กข้าวฟ่าง - ข้าวฟ่าง
ข้าวโอ๊ต - ข้าวโอ๊ต
ข้าวบาร์เลย์ - ข้าวบาร์เลย์
ข้าวโพด - ข้าวโพด
บัควีท - บัควีท
^ ค้นหาคำจำกัดความ "Tell me what type of bread?"
ข้าวสาลีนุ่ม
มีประโยชน์, มีกลิ่นหอม,
มีกลิ่นหอม อบ,
ข้าวไรย์, อร่อย,
เขียวชอุ่ม, มีกลิ่นหอม,
น่ารับประทาน, แห้ง,
สดเตาไฟ,
กรอบ, ทอด,
ทอดเหม็นอับ
^ ค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้อง "ขนมปังมาจากไหน"
ขนมปังมาจากไหน? - ... (จากทางร้านครับ)
คุณมาที่ร้านได้อย่างไร? - ... (จากร้านเบเกอรี่)
พวกเขาทำอะไรในร้านเบเกอรี่? - ... (พวกเขาอบขนมปัง)
ของอะไร? - ... (แป้งหมด.)
แป้งทำมาจากอะไร? - ... (จากธัญพืช)
ข้าวมาจากไหน? - ... (จากรวงข้าวสาลี)
ข้าวสาลีมาจากไหน? - ... (โตมาในทุ่งนา)
ใครหว่านมัน? - ... (คนปลูกข้าว.)
สร้างบทพูดคนเดียว “แต่งเรื่องข้าวสาลี”
ตัวอย่างเช่น.ข้าวสาลีเป็นธัญพืช ข้าวสาลีเติบโตในทุ่งข้าวสาลี รวงข้าวสาลีคือข้าวสาลี แป้งสาลี-แป้งสาลี. หูทองหนักเทลงมา ลำต้นมีความบาง เปราะบาง เปราะ เก็บเกี่ยวข้าวสาลีในช่วงกลาง - ปลายฤดูร้อนรวมกัน
^ ค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้องและการสร้างบทพูดคนเดียว "เปรียบเทียบและชื่อ"
ก้อนข้าวสาลีขาวและขนมปังไรย์ดำ (ตามรูปร่าง ขนาด สี กลิ่น วัสดุ สัมผัส รสชาติ)
↑ พักสักครู่
ขนมปัง
แม้แต่กำแพงที่นี่ก็ยังน่าอยู่ -
พวกเขามีกลิ่นเหมือนขนมปังหอม
คนทำขนมปังที่เป็นมิตรมากมาย
ขนมปังอบที่นี่ตอนรุ่งสาง
แล้วเขาก็อยู่ในรถ -
และพวกเขาก็ส่งมันไปที่ร้านค้า
นั่นคือจุดที่เราอยู่บนโต๊ะ
ขนมปังอุ่นๆ อร่อยๆ มาแล้ว
ตะแกรงทองของบ้านสีดำเต็มไปหมด (ทานตะวัน.)
เติบโตมาในบ้านทุ่ง
ข้าวเต็มบ้านเลย
ผนังปิดทอง
บานประตูหน้าต่างถูกขึ้น
บ้านกำลังสั่นสะเทือน
บนก้านทองคำ (หู.)
ข้าวโอ๊ตไม่ได้รับการเลี้ยง
พวกเขาไม่ขับแส้
และมันไถอย่างไร
เขาลากคันไถเจ็ดคัน (รถแทรกเตอร์.)
เรือลำใหญ่ไม่ได้แล่นไปในทะเล
เรือยักษ์บนโลกไป
ทุ่งนาจะผ่านไป - การเก็บเกี่ยวจะถูกเก็บเกี่ยว (รวมกัน.)
โยนตัวเองลงสู่พื้นในฤดูใบไม้ผลิ
ในฤดูร้อนจะได้เดินเล่นท่ามกลางอากาศบริสุทธิ์
ในฤดูใบไม้ร่วงจะมีอุณหภูมิในเตาหลอม
ผู้คนต่างหลงใหลในกลิ่นของมัน (ขนมปัง.)
เดาได้ง่ายและรวดเร็ว:
นุ่มฟูและมีกลิ่นหอม
เขาเป็นคนดำ เขาเป็นคนขาว
และมันจะถูกไฟไหม้ (ขนมปัง).
เกมเต้นรำรอบ
เราอยู่ในสนามทั่วไปของเรา
เราไถนาด้วยกันในเช้าฤดูใบไม้ผลิ
เราหว่านขนมปังไว้ใต้ขอบนก
^ พวกเขาหันไปหากันที่ด้านหลังศีรษะ, มือไปที่หน้าอก, เลียนแบบการเคลื่อนไหวของแทรคเตอร์, ก้าวไปข้างหน้า เลียนแบบการเคลื่อนไหวของผู้หว่าน
เพื่อปลูกขนมปัง
นี่คือความกว้าง
นี่ขนาดความสูงนะ!
แสดง.
เด็ก ๆ วิ่งออกไปในสนาม:
ฝนตก คุณเห็นหน่อเหล่านี้ไหม?
รดน้ำให้บ่อยขึ้น
เพื่อให้ก้อนเนื้อออกมา
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
^ ยกมือขึ้นและลง
ซัน ส่งลำแสงวิเศษของคุณมา
บนก้านขนมปังที่กำลังเติบโต
อุ่นเครื่องสนามของเรา!
ยกมือขึ้น.
ผู้คนต้องการขนมปัง
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
เกี่ยวข้องกับการเก็บเกี่ยวมากมาย:
เราเก็บเกี่ยว เรานวดข้าว เราเป็นลม
^ หมุนแขนเป็นวงกลมต่อหน้าคุณ หมุนแขนเหมือนกังหันลม
และบินจากต้นจนจบ
ได้ข่าวว่าจะมีก้อน
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
เราจะใส่เมล็ดข้าวไว้ในยุ้งฉาง
และมาสรุปผลงานกัน
มานับการเก็บเกี่ยวกันเถอะ
^ การเคลื่อนไหวราวกับกำลังนับลูกคิด
เรารู้ว่าจะมีก้อนหนึ่ง
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
รถยนต์รีบออกจากร้านเบเกอรี่
ดูเหมือนมือจะจับพวงมาลัยแล้วแยกออกจากกัน
วันนี้วันเกิดใคร?
ตั้งโต๊ะเร็วๆ นี้!
เราอบขนมปัง
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
ดวงอาทิตย์มองเห็นได้จากท้องฟ้า -
เด็กๆ นำการเต้นรำเป็นวงกลม
ในการเต้นรำแบบกลมแล้วคุณก็ลุกขึ้น
เต้นรอบ.
เราจะสรรเสริญขนมปัง
นั่นคือความกว้าง!
นี่ขนาดความสูงนะ!
มีแต่การเต้นรำและชื่นชมยินดี
พวกเขาเต้น.
จำความจริงข้อนี้ไว้
ไม่เคยลืม:
ดูแลคาราวานของเรา
เขาหามาได้ยาก
เพื่อให้คุณอิ่ม
คาราวาน, คาราวาน,
กระทู้ "อนุบาล" ........................................... ...............................
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด ........................................... ....... .......
โครงสร้างคำศัพท์ทางไวยากรณ์ของคำพูด ............................................ ..
ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน................................................ .................................................... ..
ธีม "ของเล่น"............................................ .... ........................................... ..
ส่วนความรู้ความเข้าใจ................................................ ............................................
เกมการสอนและแบบฝึกหัด ........................................... .
โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด ........................................... ................ .............
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด ........................................... ....... .....
โครงสร้างคำศัพท์และไวยากรณ์ของคำพูด ........................... 12
การก่อตัวของการแสดงออกของคำพูด ........................... 12
ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน................................................ .................................................... .13
ธีม "ฤดูใบไม้ร่วง" ........................................... .........................................18
ส่วนความรู้ความเข้าใจ................................................ ............................18
เกมการสอนและแบบฝึกหัด............................................ . 19
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด ........................................... ....... .....19
โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด ........................................... ................ ..........20
ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน................................................ .................................................... .21
ธีม "MIPAGIVE BIRDS"............................................. ...................... ............24
ส่วนความรู้ความเข้าใจ................................................ ............................24
เกมการสอนและแบบฝึกหัด............................................ .24
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด ........................................... ....... .....24
โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด ........................................... ................ ............26
ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน................................................ .................................................... .27
กระทู้ "ผัก" ........................................... .......................................สามสิบ
ส่วนความรู้ความเข้าใจ................................................ ............................................สามสิบ
เกมการสอนและแบบฝึกหัด............................................ .30
โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด ........................................... ....... .....สามสิบ
โครงสร้างคำศัพท์ของคำพูด ........................................... ................ ............32
ช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน................................................ .................................................... .33
หัวข้อ "ผลไม้" ........................................... . ...............................36
ส่วนความรู้ความเข้าใจ................................................ ............................36
เกมการสอนและแบบฝึกหัด............................................ .37
บ่อยครั้ง เมื่อคุณเดินผ่านทุ่งนาหลังพายุฝนฟ้าคะนอง คุณจะเห็นว่าบัควีทไหม้เป็นสีดำราวกับว่ามีไฟวิ่งผ่าน ในกรณีเช่นนี้ชาวนาพูดว่า: "มันแผดเผาเธอด้วยสายฟ้า!" แต่ทำไม?
และนี่คือสิ่งที่ฉันได้ยินจากนกกระจอกซึ่งได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับเรื่องนี้จากต้นวิลโลว์แก่ที่เติบโตใกล้ทุ่งบัควีท - ต้นไม้ใหญ่น่านับถือและแก่ชราแก่มากทุกอย่างงุ่มง่ามมีรอยแตกตรงกลาง หญ้าและพุ่มไม้เติบโตจากรอยแตก กิ่งก้านของต้นไม้เหมือนลอนยาวสีเขียวห้อยลงมากับพื้น
ทุ่งรอบๆ ต้นหลิวถูกหว่านด้วยข้าวไรย์ ข้าวบาร์เลย์ และข้าวโอ๊ต ซึ่งเป็นข้าวโอ๊ตวิเศษที่เมื่อสุกจะดูเหมือนกิ่งไม้ที่มีนกคีรีบูนสีเหลืองเล็กๆ กระจายอยู่ทั่วไป ขนมปังนั้นยอดเยี่ยมมาก และยิ่งหูเต็มมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งก้มหัวลงกับพื้นด้วยความถ่อมตัวเท่านั้น
ที่นั่นใกล้ต้นวิลโลว์เก่ามีทุ่งบัควีทอยู่ บัควีทไม่ก้มหัวเหมือนขนมปังชนิดอื่น แต่ยืนตัวตรงอย่างภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา
“ฉันไม่ได้ยากจนกว่ารวงข้าว!” เธอพูด. - ใช่และสวยงามยิ่งกว่านั้นอีก ดอกไม้ของฉันไม่ยอมให้ดอกแอปเปิ้ล น่าดู! รู้ไหมเฒ่าหลิว มีใครสวยกว่าฉันอีกมั้ย?
แต่ต้นวิลโลว์กลับส่ายหัวราวกับจะพูดว่า "แน่นอน ฉันรู้!" และบัควีทพูดอย่างหยิ่งผยอง:
- ต้นไม้โง่ เมื่อแก่แล้ว หญ้าก็งอกขึ้นมาจากท้อง!
ทันใดนั้นพายุร้ายก็เกิดขึ้น ดอกไม้ป่าทั้งหมดก็ม้วนกลีบขึ้นและก้มศีรษะ บัควีตตัวหนึ่งอวดเหมือนเมื่อก่อน
- ก้มหัวของคุณ! ดอกไม้บอกกับเธอ
- มันไม่จำเป็น! - ตอบบัควีท
“ก้มหัวเหมือนพวกเรา!” หูตะโกนใส่เธอ - ตอนนี้นางฟ้าแห่งพายุจะรีบวิ่งไปใต้ก้อนเมฆ! ปีกของเขาจรดพื้น! เขาจะเป่าหัวคุณก่อนที่คุณจะร้องขอความเมตตา!
“เอาล่ะ ฉันยังคงไม่ก้มหัว! - บัควีทกล่าว
“พับกลีบดอกไม้ขึ้นแล้วก้มหัว!” วิลโลว์แก่พูดกับเธอ “อย่ามองสายฟ้าเมื่อมันฉีกเมฆ!” บุคคลนั้นเองไม่กล้าทำเช่นนี้ ในเวลานี้เราสามารถมองดูสวรรค์ของพระเจ้าได้ และสำหรับบาปเช่นนี้ องค์พระผู้เป็นเจ้าจึงทรงลงโทษบุคคลนั้นด้วยอาการตาบอด แล้วอะไรรอเราอยู่ล่ะ? ท้ายที่สุดแล้วพวกเราซึ่งเป็นธัญพืชในทุ่งนาที่ยากจนนั้นต่ำกว่าและไม่มีนัยสำคัญมากกว่าผู้ชายมาก!
- ด้านล่าง? - บัควีทกล่าว “งั้นฉันจะเอามันไปมองดูท้องฟ้าของพระเจ้า!”
และเธอก็ตัดสินใจเรื่องนี้ด้วยความดื้อรั้นอย่างภาคภูมิใจของเธอ สายฟ้าแลบวาบที่นี่ราวกับไฟทั้งโลก แต่เมื่อกลับมาสว่างอีกครั้ง ดอกไม้และขนมปังที่สดชื่นและถูกฝนพัดพาไป ก็สูดอากาศที่สะอาดและนุ่มนวลอย่างมีความสุข และบัควีทก็ถูกฟ้าผ่าจนไหม้เกรียมไปหมด มันตายและไม่มีประโยชน์อะไรอีกต่อไป
ต้นวิลโลว์แก่ค่อยๆ ขยับกิ่งก้านไปตามสายลม เม็ดฝนขนาดใหญ่ตกลงมาจากใบไม้สีเขียว ต้นไม้ดูเหมือนจะร้องไห้ และนกกระจอกก็ถามเขาว่า
— คุณกำลังพูดถึงเรื่องอะไร? ดูสิว่ารอบข้างนั้นรุ่งโรจน์แค่ไหน ดวงอาทิตย์ส่องแสงอย่างไร เมฆเคลื่อนตัวอย่างไร! และช่างมีกลิ่นหอมจากดอกไม้และพุ่มไม้! คุณกำลังร้องไห้เรื่องอะไรวิลโลว์แก่?
จากนั้นต้นวิลโลว์ก็เล่าให้พวกเขาฟังถึงความเย่อหยิ่งจองหองและการประหารบัควีต ความหยิ่งยโสจะถูกลงโทษเสมอ ฉันยังได้ยินเรื่องนี้จากนกกระจอกด้วย เย็นวันหนึ่งพวกมันร้องบอกฉันเมื่อฉันขอให้พวกเขาเล่าเรื่องเทพนิยายให้ฉันฟัง
