Tipos de preguntas en ingles. Orden de las palabras en una oración en inglés, esquema de construcción Oraciones interrogativas en inglés con un ejemplo

Orden de las palabras en idioma en Inglés sujeto a claro diagrama (en la foto). Sustituye las palabras en lugar de los cuadrados y obtén el orden correcto de las palabras. El esquema es simple y puedes resolverlo en solo 15 minutos. Para una mejor comprensión, hay ejemplos de oraciones en inglés con traducción al ruso.

Orden de las palabras en una oración en inglés, esquema de construcción.

La oración estándar en inglés se basa en tal esquema:


La oración que muestra la figura se llama narrativa o, lo que es lo mismo, afirmativa. Una oración afirmativa es cuando alguien ha hecho algo y estamos hablando de ello.

En el primer lugar El sujeto de una oración es quien realiza la acción. En el diagrama y en los ejemplos, el tema está resaltado en rojo. El sujeto puede ser un sustantivo (madre, gato, manzana, trabajo, etc.) o un pronombre (yo, tú, él, etc.). El sujeto también puede contener varios adjetivos utilizados como definición (gato veloz, manzana roja, etc.).

En segundo lugar Siempre vale la pena el predicado. El predicado es la acción misma. En el diagrama y en los ejemplos, el predicado está resaltado en azul. Se expresa mediante un verbo (ir, mirar, pensar, etc.)

Después del predicado una o más adiciones. Un objeto es de nuevo un sustantivo o un pronombre.

Y al final de la oración están las circunstancias de lugar y tiempo. Muestran dónde y cuándo tuvo lugar la acción. Como regla general, primero vienen las palabras que responden a la pregunta "¿Dónde?", Y luego las palabras que responden a la pregunta "¿Cuándo?".

Ejemplos de oraciones afirmativas:

¿Qué pasa si no hay sujeto?

En ruso, las declaraciones son bastante comunes en las que se omite el sujeto o el predicado, o ambos. Por ejemplo:

En inglés, el predicado es obligatorio. Y en tales casos, el verbo to be se usa como predicado. Por ejemplo:

Ellos son estudiantes.
Ellos son estudiantes.

Es decir, los ingleses en lugar de "Son estudiantes" dicen "Son estudiantes", en lugar de "Esto es un árbol" dicen "Esto es un árbol". Aquí "are" y "is" son formas del verbo to be. Este verbo, a diferencia de la mayoría de los otros verbos ingleses, cambia según la persona. Puedes ver todas las formas del verbo to be.

Si tanto el sujeto como el predicado faltan en la oración rusa, entonces, al traducir al inglés, "It is" se coloca al comienzo de la oración. Por ejemplo:

Frío.
Hace frío.

El orden de los adjetivos.

Sucede que la adición contiene una gran cantidad de adjetivos. Por ejemplo:

Compré un sofá grande hermoso y muy cómodo.

Este es el orden estándar de las palabras para los adjetivos en una oración en inglés:

1) adjetivos que describen tu impresión del tema (bueno, bonito, excelente...)

2) tamaño (grande, pequeño…)

3) edad (nueva, vieja…)

5) origen (italiano, alemán…)

6) el material del que está hecho (metal, cuero...)

7) para qué está destinado (oficina, ordenador...)

Por ejemplo:

Palabras que tienen un lugar especial en una oración.

Si la oración contiene las palabras:

Mostrando la frecuencia de la acción (a menudo, nunca, a veces, siempre…)

Entonces estas palabras deben colocarse antes del verbo semántico o después del verbo ser o, en el caso de un verbo compuesto, después del primer verbo. Por ejemplo:

Él con frecuencia va al gimnasio.
A menudo va al gimnasio.

Él es con frecuencia cansado después del trabajo.
A menudo está cansado después del trabajo.(estar cansado - estar cansado)

Debes nunca hazlo otra vez.
Nunca volverás a hacer esto.

Orden de las palabras en oraciones negativas e interrogativas en inglés.

Hablé de oraciones afirmativas. Todo es simple con ellos. Pero para poder hablar inglés de alguna manera, debes poder construir declaraciones negativas y hacer preguntas. En una oración negativa en inglés, el orden de las palabras es casi el mismo, pero las preguntas se construyen de acuerdo con un patrón ligeramente diferente.

Aquí hay una imagen que muestra los tres tipos de oraciones:

Una parte importante del aprendizaje de un idioma extranjero es la capacidad de hacer preguntas. En inglés, como en cualquier otro idioma, hay diferentes tipos oraciones interrogativas que tienen sus propias reglas de formación. Artículos sobre formas temporales en inglés describen reglas generales formación de oraciones interrogativas, pero este tema no se describe completamente.

Este artículo analiza en detalle todos los tipos de oraciones interrogativas, cómo se forman, en qué se diferencian y cómo aplicarlas en la práctica. Si tiene preguntas sobre este tema o cualquier adición, puede dejar su mensaje en nuestro foro.

Tipos de oraciones interrogativas

Todas las preguntas se pueden dividir en los siguientes tipos:

  • Asuntos Generales- Las respuestas a tales oraciones interrogativas pueden ser "Sí" o "No".
  • Preguntas especiales- oraciones interrogativas que comienzan con las llamadas preguntas Wh.
  • Preguntas alternativas- Las oraciones interrogativas se establecen para hacer una elección al interlocutor entre cualquier objeto o evento.
  • Preguntas de separación- Las oraciones interrogativas terminan en "¿no es así?" para obtener una u otra confirmación del interlocutor.
  • Preguntas con negación- son preguntas que contienen la negación de cualquier acción, estado de algo o alguien.

A continuación puede encontrar cómo se forma y se usa cada tipo de oración interrogativa.

preguntas generales en ingles

Asuntos Generales- Son preguntas que solo se pueden responder con un "Sí" o un "No", pero se pueden responder de forma más extensa en un contexto positivo o negativo. Debes saber que al formar preguntas generales en inglés, en el primer lugar de la oración, debes usar auxiliar (hacer/ser/tener o verbos modales) de una forma u otra. Por ejemplo:

  • Hacer¿Vas a la escuela todos los días? - ¿Vas a la escuela todos los días?- Esta oración se forma en tiempo presente simple, donde " Hacer"- es un verbo auxiliar.
  • Hizo hiciste un trabajo a domicilio ayer? - ¿Hiciste tu tarea ayer?- Esta oración se forma en tiempo pasado simple, donde el verbo auxiliar "Did" - es él quien indica el tiempo pasado.
  • Fueron estuviste en casa ayer? - ¿Estabas en casa ayer?- Esta oración usa el verbo "to be" en pasado simple plural.
  • Soy Soy un buen maestro - ¿Soy un buen maestro?- Esta oración también usa el verbo "to be" en la forma del tiempo presente simple para la primera persona del singular.

En los artículos dedicados a una u otra forma de tiempo, los verbos auxiliares en oraciones interrogativas se describen en detalle, su uso correcto y ejemplos.

preguntas especiales en ingles

Preguntas especiales- estas son preguntas que requieren una respuesta completa para una circunstancia particular. Para hacer una pregunta especial, debe usar las llamadas preguntas Wh, que se colocan en primer lugar en la oración interrogativa, después de lo cual se debe usar uno u otro verbo auxiliar, que corresponde a cualquier forma de tiempo, dependiendo de el contexto de la oración interrogativa. Por ejemplo:

  • Por qué¿Vas a la escuela todos los días? - ¿Por qué vas a la escuela todos los días?
  • cuando lo hizo haces que tu casa funcione? - ¿Cuando hiciste tu tarea?
  • cuando fueél en Londres - ¿Cuándo estuvo en Londres?

preguntas alternativas en ingles

Preguntas alternativas- estas son oraciones interrogativas que implican hacer una elección entre dos o más objetos o eventos. Un ejemplo del uso de una pregunta alternativa:

  • Lo haceél estudia en la universidad o¿en la escuela?¿Va a la universidad oa la escuela?
  • Son ellos doctores o abogados?¿Son médicos o abogados?
  • Voluntad vamos a paris o¿Londres?- ¿Vamos a París oa Londres?
  • Lo hace ella estudia o¿trabajar?- ¿Está estudiando o trabajando?

Este tipo de oraciones interrogativas se forma de la misma manera que las preguntas generales, es decir se pone en primer lugar de la oración un verbo auxiliar en uno u otro tiempo (to be / to do / to have / o un verbo modal), luego el sujeto + verbo principal, luego se pone " o "(o) + el segundo verbo, o puede usar un objeto o circunstancia como una opción, los ejemplos se dan arriba.

Debe tenerse en cuenta que las preguntas alternativas se pueden formar en una versión simplificada, por ejemplo:

  • Hacer quieres ir al parque O no? - ¿Quieres ir al parque o no?
  • Hacer¿quieres beber un poco de té? verde o negro ? - ¿Quieres tomar té? ¿Negro o verde?

separar preguntas en ingles

Las preguntas de separación son preguntas que requieren una u otra confirmación por parte del interlocutor. Las oraciones con una pregunta divisoria constan de dos partes: la parte principal y la llamada "cola", que es esencialmente una pregunta. La parte principal está formada por regla general oraciones afirmativas o negativas, y la "cola" se forma a partir del verbo auxiliar utilizado en la oración principal (con un ligero matiz). Por ejemplo:

  • Nosotros son vamos al cine, no son¿nosotros?- Vamos al cine, ¿no?
  • sabes como hacerlo no¿tú?- Sabes cómo hacerlo, ¿no?
  • yo no lo haré ve a Londres, voluntad¿tú?- No irás a Londres, ¿verdad?
  • Ella no es trabajando ahora, es¿ella?- Ella no está trabajando ahora, ¿verdad?

Por lo tanto, al formar preguntas divisorias, se debe prestar atención a lo siguiente:

  • En qué forma temporal se forma la oración principal, ya que depende de qué verbo auxiliar usar al traducir la partícula interrogativa "¿no es así?".
  • Qué tipo de oración se usa en la oración principal (afirmativa o negativa), ya que depende de cómo se formará la traducción de la partícula interrogativa "¿no es así?". Si la oración principal es afirmativa, entonces usamos el verbo auxiliar de esta oración y lo ponemos en forma negativa. Si la oración principal tiene una forma negativa, entonces el verbo auxiliar en la "cola" estará en forma afirmativa. Ejemplos de estas reglas se dan arriba.

Excepciones: Debe conocer las excepciones que las reglas anteriores para la formación de preguntas disyuntivas:

  • La oración principal en preguntas disyuntivas que comienzan con "Yo soy" forman una pregunta en la "cola" - ¿"no soy yo"? Por ejemplo: soy un hombre inteligente, ¿no soy yo?? - YO hombre astuto, ¿no es?
  • Todas las oraciones que comienzan con "Let" s" en la cola forman "¿deberíamos?". Por ejemplo: Vamos ir al cine, Debemos? Vamos al cine, ¿de acuerdo?
  • Todas las oraciones que comienzan con "Let us" (permítanos) en la cola forman "¿quieres?". Por ejemplo: nos deja ir al cine, quieres? - Vamos al cine, ¿eh?
  • En oraciones con adjetivos como: todos, alguien, cualquiera, nadie; la pregunta en "cola" usa "ellos". Por ejemplo: Alguien debería ir a Londres, ¿no deberían ellos? - Alguien tiene que ir a Londres, ¿no?
  • En oraciones que usan adverbios como: nunca (nunca), rara vez (rara vez), rara vez (rara vez), apenas (apenas), apenas (apenas) y con pronombres negativos como: nada (nada), en ninguna parte (en ninguna parte), ninguno (nadie, nada), nadie (nadie), la pregunta de la cola siempre será positiva. Por ejemplo: Ellos podrían difícilmente resuelve este problema, podrían ellos? - Difícilmente pueden resolver este problema, ¿verdad? / Ella vio nadie, Hizo ella? Ella no vio a nadie, ¿verdad?

Preguntas con negación

Las preguntas negativas son aquellas preguntas que contienen una u otra negación y al mismo tiempo requieren la confirmación o refutación de esta negación. Por ejemplo:

  • No te importa si lo hago?- ¿Te importa si hago esto?
  • no es es un buen hombre?- ¿No es una buena persona?
  • No el lo hace?- Él no (¿no?)
  • ¿Por qué no?¿Vamos a ir a París este año?¿Por qué no vamos a París este año?

Al formar preguntas con negación, es necesario usar un verbo auxiliar (do, be, have o verbos modales) de una u otra forma de tiempo con negación y, como en cualquier pregunta, ponerlo en primer lugar en la oración, o inmediatamente después de la palabra interrogativa.

Ejercicios sobre el tema de las oraciones interrogativas en inglés.

Conclusión

Al compilar oraciones interrogativas, se debe prestar atención a la forma del tiempo, ya que contiene un verbo auxiliar que se usa en oraciones interrogativas.

¿Alguna duda a la hora de utilizar o formar uno u otro tipo de oración interrogativa? Pregunte y participe en la discusión en nuestro tema de foro creado especialmente y dedicado al aprendizaje del inglés.

Otros artículos sobre gramática inglesa

Hola a todos. Estás en una lección de gramática inglesa. Y como ya está aquí, al final del artículo definitivamente podrá tratar el tema de hoy. Y el tema de la lección son las oraciones interrogativas en inglés. En este artículo, le diremos qué tipos de preguntas son, cómo se construyen y cómo responderlas.

Tipos de oraciones interrogativas

Este tema es relevante para estudiantes de cualquier nivel de dominio del idioma, porque los errores son posibles incluso en más nivel alto cuando se trata de construir preguntas en inglés. Confunden el orden de las palabras, se saltan los verbos auxiliares, utilizan una entonación incorrecta. Nuestra misión es evitar que tales errores ocurran. ¿Podemos empezar?

Lo primero que debe saber sobre las preguntas en inglés es que son diferentes de la estructura de las oraciones afirmativas. Usualmente (¡pero no siempre!) hacemos preguntas en inglés cambiando el orden de las palabras: ponemos el verbo auxiliar primero antes del sujeto. Otro verbo (principal) se coloca después del sujeto. En la imagen, el orden de las palabras en la pregunta en inglés se ve así:

Las oraciones interrogativas se dividen en cuatro tipos:

  1. Pregunta general (pregunta general). Hacemos esta pregunta cuando queremos saber información general. Podemos responder con una palabra "sí" o "no".
  2. Pregunta de separación (tag question). Aquí la declaración ya está incrustada en la pregunta, y el que responde solo puede responder si es así. Por lo general, termina con una redacción como "¿no es así?" ("¿no es?").
  3. Pregunta alternativa (pregunta alternativa). Se le pide que elija una de las varias opciones que se ofrecen.
  4. Pregunta especial (pregunta especial). Necesitamos tales preguntas para encontrar cierta información específica que nos interese. El interrogador no tiene suposiciones sobre la respuesta, y la pregunta no puede responderse con un sí o un no.
  5. Pregunta al sujeto (question to subject). Conocemos el predicado y hacemos la pregunta para averiguar quién realiza la acción.

Para que quede más claro, veamos las oraciones interrogativas de la tabla con ejemplos.

tipo de pregunta Fórmula Característica Ejemplo de pregunta Ejemplo de respuesta
pregunta general ¿Hace/hace/es/puede… + sujeto + V…? Puedes responder "sí" o "no" ¿Te gustan las naranjas?

¿Irá con nosotros?

Sí.

No, ella no lo hará.

Pregunta de etiqueta Sujeto + V… + ¿No es así?/¿Tú no?... Puede estar de acuerdo o en desacuerdo con la afirmación Te gustan las naranjas, ¿no?

Ella irá con nosotros, ¿no?

Sí.

No, ella no lo hará.

pregunta alternativa ¿Hace/hace/es/puede… + sujeto + V + 1er objeto o 2do objeto? Puedes elegir una opción entre varias ¿Te gustan las naranjas o los plátanos?

¿Irá con nosotros o con ellos?

Me gustan las naranjas.

Ella irá con ellos.

pregunta especial ¿Qué/cuándo/dónde… + es/hace/hizo/hará… + sujeto + V…? ¿Puedes dar una respuesta completa? ¿Qué fruta te gusta?

¿Adónde irá?

Me gustan las naranjas.

Ella irá con ellos.

pregunta al sujeto ¿Quién/qué + es/hace/hizo/hará… + V…? Puedes dar una respuesta completa relacionada con el tema. ¿A quién le gustan los plátanos?

¿Quién irá con nosotros?

A ella le gustan los plátanos.

el ira con nosotros

*V - verbo, predicado
*Tema - tema

Esta es la imagen general. Ahora echemos un vistazo más de cerca a cada uno de los tipos de oraciones interrogativas.

pregunta general

La forma más fácil de construir una pregunta general es una simple inversión. Tomamos un enunciado y, de acuerdo con las reglas para construir una pregunta, cambiamos los lugares del sujeto y el predicado.

Kim es médico. ¿Kim es médico?
Julie estudiará alemán. ¿Julie aprenderá alemán?
Los patos pueden volar. - ¿Los patos pueden volar?

En los ejemplos anteriores, no se tuvo que agregar nada a los verbos. Pero a veces necesitas agregar un verbo auxiliar. Por ejemplo:

Me gustan las naranjas. - ¿Te gustan las naranjas?- ¿Te gustan las naranjas?
Intentó ingresar a la Universidad de Oxford. ¿Intentó entrar en la Universidad de Oxford?- ¿Intentó ir a Oxford?
A Tom le gusta nadar en el mar. - ¿A Tom le gusta nadar en el mar?¿A Tom le gusta nadar en el mar?
Ella va a trabajar todos los días. - ¿Ella va a trabajar todos los días?¿Ella va a trabajar todos los días?

De lo contrario, no debería haber ningún problema. Lo principal es conocer las reglas básicas de la gramática. Así que pasemos al siguiente tipo.

Pregunta de etiqueta

Es aún más fácil aquí. Ni siquiera necesitas cambiar nada. Simplemente tomamos una declaración y agregamos "¿no es así?" al final. Como en ruso. La parte interrogativa depende de la parte afirmativa. Si se usó is al principio, no se usará al final, y así sucesivamente. Por ejemplo:

Kim es médico, ¿no? Kim es médico, ¿verdad?
Julie estudiará alemán, ¿no? Julie aprenderá alemán, ¿no?
Los patos pueden volar, ¿no?- Los patos pueden volar, ¿verdad?
Soy tu amigo, ¿no?- Soy tu amigo, ¿verdad?
Él no es tu hermano, ¿verdad?- No es tu hermano, ¿verdad?
No están en casa ahora, ¿verdad? No están en casa ahora mismo, ¿verdad?
Tu amigo trabajaba en informática, ¿no?- Tu amigo trabajaba en informática, ¿no?
Solías levantarte a las 5 a.m., ¿no?- Te levantaste temprano a las 5 am, ¿verdad?

Es decir, estamos, por así decirlo, casi seguros de nuestra declaración, pero queremos estar seguros. "Los patos vuelan, ¿no?"

pregunta alternativa

Se construye casi de acuerdo con las mismas reglas que la pregunta general. La única diferencia es que al final, en lugar de una opción, se ofrecen varias.

¿Kim es médico o profesor? Kim, ¿médico o profesor?
¿Julie estudiará alemán o francés?¿Julie estudiará alemán o francés?
¿Irán al parque o al cine?- ¿Irán al parque o al cine?
¿Compraste manzanas o peras?- ¿Compraste manzanas o peras?
¿Trabaja o estudia?- ¿Trabaja o estudia?

En consecuencia, en la respuesta ya no es posible decir simplemente "sí" o "no", sino que debe elegir una de las opciones.

Es posible que haya notado que nuestro ejemplo de pato favorito se ha eliminado. Porque no siempre varias opciones formarán una pregunta alternativa. Por ejemplo: "¿Los patos pueden volar o no?". Aquí hay dos opciones, pero esta es una pregunta general porque puede responder sí o no. O "¿Pueden los patos volar o nadar?" Esta tampoco es una pregunta alternativa, ya que no es necesario elegir una opción (pueden hacer ambas, y no sugerimos elegir, sino solo combinar dos preguntas en una).

pregunta especial

En una pregunta especial, se utilizan palabras interrogativas. Estos son qué (qué), dónde (dónde), cuándo, cuyo (de quién), (cuándo), cómo (cómo), por qué (por qué), etc. La palabra interrogativa se coloca al principio de la oración, seguida del verbo (o verbo auxiliar), el sujeto y luego el resto de la oración. Por ejemplo:

¿Cuál es la profesión de Kim?- ¿Cuál es el trabajo de Kim?
¿Cuándo estudiará alemán Julie?- ¿Cuándo aprenderá Julie alemán?
¿Por qué vuelan los patos?- ¿Por qué vuelan los patos?
¿Qué estás cocinando?- ¿Qué estás cocinando?
¿Qué quieres comer?- ¿Qué quieres comer?
¿Cuándo saliste de la casa?- ¿Cuándo saliste de casa?

pregunta al sujeto

Todo es igual que con una pregunta especial, pero ahora la pregunta no se refiere al predicado, sino al sujeto.

¿Quién es Kim?- ¿Quién es Kim?
¿Quién estudiará alemán?- ¿Quién aprenderá alemán?
¿Quién puede volar?- ¿Quién puede volar?
¿Quién fue al supermercado?- ¿Quién fue al supermercado?
¿Quién eres tú?- ¿Quién eres tú?
¿Qué le pasó a tu amigo?- ¿Qué le pasó a tu amigo?
¿Quien hizo eso?- ¿Quién lo hizo?

Respondemos de la misma manera que para una pregunta especial, pero ya nombramos el tema. ¿Quién lo hizo? - ¡El lo hizo!

Conclusión

Como lograste reponer, no hay nada complicado en hacer una pregunta y averiguar la información de interés. Esperamos que este artículo lo ayude a lidiar con todas las sutilezas y matices. Aprenda inglés, sea inquisitivo y haga las preguntas correctas en inglés a sus interlocutores. Porque no saber no es una vergüenza. ¡Es una pena no querer saber!

EnglishDom #inspiramos para aprender

El orden de las palabras en una pregunta en inglés es muy fácil de recordar. Casi todas las preguntas tienen la misma estructura. Todo lo que tienes que hacer es recordar siempre una pregunta simple que puedes usar como una fórmula:

¿Cómo estás?

Muestra que en primer lugar es palabra interrogativa (si existe), en el segundo - verbo auxiliar o modal , luego va tema , verbo principal y el resto de la oración (si la hay). Sin embargo, hay algunos matices más que consideraremos en este artículo.

Palabra de pregunta - palabra de pregunta

Los interrogativos pueden no estar presentes en una oración, por ejemplo en Si no preguntas("si no preguntas). Sin embargo, si son necesarios por significado, entonces vienen primero.

¿Donde vives?(¿Donde vives?)
¿Cuantos años tienes?(¿Cuantos años tienes?)
¿Cuándo vas a llegar a Londres?(¿Cuándo llegarás a Londres?)
¿Qué harás el lunes?(¿Qué vas a hacer el lunes?)
¿Por qué soy tan estúpido?(¿Por qué soy tan tonto?)
¿Qué trabajo busca Lena?(¿Qué trabajo busca Lena?)

Verbo auxiliar o modal en preguntas

En oraciones interrogativas (interrogativas), como en negativas, el predicado inglés siempre consta de al menos dos elementos: un auxiliar y un verbo principal. En las preguntas, solo hay una excepción a esta regla, y se trata del verbo ser - estar(ser - estar). No requiere un verbo auxiliar adicional
Ejemplos:

En otros casos, incluso si en una oración afirmativa el predicado se expresa con un verbo (por ejemplo, en y), se agrega un verbo auxiliar a la pregunta. hacer, hace o hizo. Ejemplos de oraciones interrogativas para diferentes tiempos del verbo:

tiempo verbal Frase afirmativa Pregunta
presente simplejulio proviene de Suecia.Dónde lo hace julio venir¿de?
presente simpleLa tienda abre a las 9 cada mañana.Qué hora lo hace tienda abierto?
Presente simple (tener)yo tener dos niños.tenerobtuvo¿cualquier niño?
Hacer¿Tienes hijos?
Presente perfectoyo se han reunido Tania antes.tener yo reunió Tania antes?
Presente continuoEllos están jugando tenis todos los martes.Son ellos jugando tenis todos los martes?
pasado simpleyo sierraél ayer.Hizover el ayer?
Pasado perfecto continuoyo ha estado esperando para él todo el día. Tenido yo estar esperando para el todo el dia?
futuro simpleyo Invitará mis amigos a la fiestaQuién voluntadinvitar¿a la fiesta?
verbo modalyo pueden mejorar mi inglésPueden yo mejorar¿mi inglés?

Orden de las palabras en una pregunta en inglés al sujeto (pregunta del sujeto)

Este es un caso especial en el que no agregamos verbos auxiliares hacer, hace, hizo. Tomemos como ejemplo la siguiente oración:

Alguien pagó la cuenta.(Alguien pagó la cuenta)

Puede hacer una pregunta para complementar la factura¿Qué pagó alguien?(¿Por qué pagó alguien?), aquí debe agregar un verbo auxiliar.

Si queremos saber quién pagó la factura, entonces esta será una pregunta para el sujeto, y se formará de la siguiente manera: ¿Quién pagó la cuenta?(¿Quién pagó la cuenta?) - sin verbo auxiliar.

Ejemplos de preguntas al sujeto:

¿Qué sucedió?(¿Qué sucedió?)
¿Quién vive en el piso?(¿Quién vive en el apartamento?)
¿Qué cayó al suelo?(¿Qué cayó al suelo?)
¿Quién cocinó ese pastel?(¿Quién hizo ese pastel?)

Orden de las palabras en una pregunta en inglés con una preposición

Muy a menudo en preguntas que comienzan con Quién, qué, cuál, dónde, hay una preposición, también tiene un lugar especial en la pregunta, es decir, se coloca al final de la oración:

Qué estás pensando?(¿Qué estás pensando?)
¿De donde son tus padres?(¿De donde son tus padres?)
¿Con quién quieres hablar?(¿Con quien quieres hablar?)
¿En qué hotel se quedó?(¿En qué hotel se hospeda?)
¿A qué velocidad vas?(¿Qué tan rápido vas?)

En inglés, también hay preguntas con una "cola": preguntas disyuntivas, como: Hace buen tiempo hoy, ¿no?(Buen tiempo hoy, ¿no?).
Lea más sobre problemas de separación en el artículo.