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Ingrese cualquier palabra, luego haga clic en "analizar". Después de eso, recibirá un análisis en el que se escribirá la parte del discurso, el caso, el género, el tiempo y todo lo demás. Porque el análisis se realiza fuera de contexto, entonces se pueden ofrecer varias opciones de análisis, entre las cuales deberá elegir la correcta. La computadora realiza el análisis automáticamente, por lo que a veces puede haber errores. Tenga cuidado, el análisis en línea es para ayudar, no para reescribir sin sentido. Nota sobre la carta Yo: no lo reemplace con E.

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Para no experimentar dificultades en el esquema. Análisis morfológico palabras o en el orden de análisis, no debe memorizar automáticamente la secuencia y el principio de análisis. Es más efectivo concentrarse en resaltar las características generales de las partes del discurso y luego pasar a las características particulares de esta forma. Al mismo tiempo, se debe preservar la lógica de análisis general. Las partes del discurso también te ayudarán.

Los siguientes ejemplos de análisis morfológico le permitirán comprender el esquema de análisis de las palabras de una oración en ruso. Sin embargo, debe recordarse que la presencia de un texto es un requisito previo para el análisis correcto de las partes del discurso, porque el análisis morfológico es una característica de una palabra (como parte del discurso), teniendo en cuenta los detalles de su uso.

Considerar ejemplos Análisis morfológico.

Análisis morfológico de un sustantivo

1. forma inicial (en el caso nominativo, singular);
2. sustantivo propio o común;
3. animado o inanimado;
4. declinación
5. número;
6. caso;
7. papel en la propuesta.

Sustantivo(muestra de análisis):
Texto: A los bebés les encanta beber leche.
Milk es un sustantivo, la forma inicial es milk, sustantivo común, inanimado, neutro, 2da declinación, en caso acusativo, singular (no tiene plural), objeto directo.

plan de análisis de adjetivos

1. la forma inicial es el infinitivo (caso nominativo, singular);
2. categoría (cualitativa, relativa o posesiva);
3. corto o completo (solo sobre calidad);
4. grado de comparación (solo cualitativo);
5. género (solo sobre el singular);
6. caso;
7. número;
8. papel en la propuesta.

Adjetivo(muestra de análisis):
Texto: Alyonushka recolectó una canasta llena de hongos.
Completo - adjetivo, forma inicial - completo; calidad: completa; en un grado positivo (cero) de comparación, en el género neutro, caso acusativo, es una adición.

número(orden de análisis):

1. forma inicial (nominativo para cuantitativo, nominativo singular, masculino para ordinal);
2. categoría por valor (cuantitativo, ordinal);
3. categoría por composición (simple, complejo, compuesto);
4. caso;
5. género y número (para ordinales y algunos cuantitativos);
6. papel en la propuesta.

Número (muestra de análisis):
Texto: Han pasado cuatro días.
El cuatro es un numeral, la forma inicial es cuatro, cuantitativo, simple, en el caso nominativo, no tiene número ni género, es el sujeto.

Pronombre(orden de análisis):

1. forma inicial (caso nominativo, singular, si cambia de número y género);
2. clasificar por valor;
3. género (si corresponde);
4. caso
5. número (si lo hay);
6. papel en la propuesta.

Pronombre (muestra de análisis):
Texto: Gotas de lluvia de cristal gotearon de él.
Nee es un pronombre, la forma inicial es ella, personal, 3ra persona, femenino, genitivo, singular, adverbio de lugar.

Análisis morfológico del verbo

1. infinitivo (forma inicial);
2. retornables o irrevocables;
3. transitiva o intransitiva;
4. conjugación;
5. ánimo;
6. tiempo (para el modo indicativo);
7. persona (para el presente, el tiempo futuro y el modo imperativo);
8. género (para el tiempo pasado y condicional en singular);
9. número;
10. papel en la propuesta.

Verbo (muestra de análisis):
Texto: Dijeron la verdad sin temor a la condena.
Decían - un verbo, la forma inicial - decir, irrevocable, intransitivo, perfectivo, 1ª conjugación, en modo indicativo, tiempo pasado, plural, es un predicado.

Participio(orden de análisis):

1. forma inicial (nominativo, singular, masculino);
2. infinitivo;
3. tiempo;
4. retornable o irrevocable (por válido);
5. transitivo o intransitivo (por válido);
6. completo o corto (para el pasivo);
7. género (para el singular);
8. caso;
9. número;
10. papel en la propuesta.

Participio (muestra de análisis):
Texto: Miro las hojas que caen y me siento triste.
Cayendo - participio, forma inicial - cayendo, del verbo caer, imperfectivo, tiempo presente, irrevocable, intransitivo, femenino, acusativo, singular, definición acordada.

gerundio(orden de análisis):

1. el verbo del que se forma;
2. retornables o irrevocables;
3. transitiva o intransitiva;
4. papel en la propuesta.

El participio (muestra de análisis):

Texto: Cuando vas al extranjero, estás triste por tu hogar.
Dejando - un gerundio, del verbo "dejar", una forma imperfecta, irrevocable, intransitiva, una circunstancia del modo de acción.

Adverbio(orden de análisis):

1. categoría por valor (definitivo o adverbial);
2. grado de comparación (si lo hay).

Adverbio (muestra de análisis):
Texto: El sol salió más alto y las nubes se disiparon.
Arriba - un adverbio, lugar adverbial, es una circunstancia de lugar, un grado comparativo.

Video

¿Algo no está claro? Hay un buen video sobre el tema de los adjetivos:

El orden de las sesiones informativas en su clase puede diferir de lo que se sugiere, por lo que le recomendamos que consulte con su profesor los requisitos de las sesiones informativas.

Todo para estudiar » Idioma ruso » Análisis morfológico de una palabra con ejemplos y en línea

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plan de análisis de adjetivos

I	Parte del discurso, significado gramatical general y pregunta.
Yo	Forma inicial (masculino, singular, nominativo). Características morfológicas:
	A	Características morfológicas permanentes: clasificar por valor (cualitativo, relativo, posesivo).
	B	Características morfológicas variables:
		1	solo para adjetivos de calidad:
			a) grado de comparación (positivo, comparativo, excelente); b) forma completa o abreviada;
		2	número, género (singular), caso.
tercero	Rol en la propuesta(qué parte de la oración es el adjetivo en esta oración).

Ejemplos de adjetivos de análisis

Después de nadar, nos tumbamos en la arena, calientes por el sol del sur.(Nagibín).

(Sobre el) caliente (arena)

1. Adjetivo; indica una señal de un objeto, responde una pregunta (en la arena) ¿qué?
2. nf - caliente.
   más caliente) y forma abreviada ( caliente);
   B) Rasgos morfológicos no permanentes: usados ​​en grado positivo, en forma completa, en singular, masculino, preposicional.

(De) del Sur (sol)

1. Adjetivo; indica una señal de un objeto, responde una pregunta (del sol) ¿qué?
2. nf - del Sur.
   A) Rasgos morfológicos permanentes: adjetivo relativo;
   B) Rasgos morfológicos variables: se emplea en singular, neutro, genitivo.
3. Desempeña el papel de una definición en una oración.

Bulgaria es un buen país, pero Rusia es el mejor(Isakovski).

Bien

1. Adjetivo; indica un signo de un objeto, responde una pregunta (país) ¿qué?
2. nf - bien.
   A) Rasgos morfológicos permanentes: adjetivo cualitativo; hay grados de comparación mejor) y forma abreviada ( bien);
   B) Rasgos morfológicos no permanentes: se usa en grado positivo, en forma abreviada, en singular, femenino.

mejor

1. Adjetivo; indica un signo de un objeto, responde una pregunta (Rusia) ¿qué?
2. nf - bien.
   A) Rasgos morfológicos permanentes: adjetivo cualitativo; adjetivo de calidad; hay grados de comparación mejor), forma corta ( bien);
   B) Rasgos morfológicos variables: utilizados en grado comparativo (forma simple).
3. En la oración, juega el papel de la parte nominal del predicado.

Sin responder a las palabras de su hermana, Nikifor se encogió de hombros y se encogió de hombros.(Melnikov-Pechersky).

(sobre el) hermanas (palabras)

1. Adjetivo; indica un signo de un objeto, responde una pregunta (palabras) ¿cuyo?
2. nf - hermanas.
   A) Rasgos morfológicos permanentes: adjetivo posesivo;
   B) Rasgos morfológicos no permanentes: se usa en plural, acusativo.
3. Desempeña el papel de una definición en una oración.

Ejercicio para el tema “3.3.4. Análisis morfológico de adjetivos

• 3.3.1. El concepto de adjetivo. Rasgos morfológicos de los adjetivos. clases de adjetivos

El nombre de un adjetivo es su descripción gramatical completa como parte del discurso. El análisis se lleva a cabo solo para aquellos adjetivos que se presentan en una oración en particular, porque es imposible analizar correctamente una palabra fuera de contexto.

Para realizar un análisis morfológico de un adjetivo, necesitas saber:

Qué características morfológicas tiene;

Cuáles de ellos son constantes, inmutables y característicos de todos los adjetivos en general;

¿Cuáles de los signos son inconstantes, cambiantes y característicos de esta forma de la palabra;

Invisible (vida) - adj.

1. Vida (¿qué?) invisible. nf - invisibles

2. Constante: relativa intermitente: lleno forma, etc., sing., f.p.

3. (¿Qué?) Invisible.

Invierno (bosque) - adj.

1. Bosque (¿qué?) invierno. nf - invierno.

2. Constante: relativa intermitente: lleno forma, I. p., unidades horas, m.

3. (¿Qué?) invierno.

Muestra de análisis oral

Invisible (vida) es un adjetivo.

Primero, nombra el signo de un objeto: vida (¿qué?) invisible. La forma inicial es invisible.

En segundo lugar, una característica morfológica constante es la discordia, un adjetivo relativo. Rasgos inconstantes: forma completa, instrumental, femenina y singular.

Invierno (bosque) es un adjetivo.

En primer lugar, nombra el signo del objeto: el bosque (¿qué?) Invierno. La forma inicial es invierno.

En segundo lugar, una característica morfológica constante es la categoría, un adjetivo relativo. Rasgos inconstantes: forma completa, nominativo, masculino y singular.

En tercer lugar, la oración actúa como una definición.

Una parte obligatoria del plan de estudios escolar en el idioma ruso es el análisis morfológico de otras partes del discurso. Los estudiantes comienzan a familiarizarse con él en la escuela primaria y, hasta la escuela secundaria, a menudo se encuentran con tales tareas.

Definición

El análisis morfológico es la definición de a qué parte del discurso pertenece la unidad léxica en cuestión y una descripción de sus características principales.

Este tipo de trabajo presenta cierta dificultad para los escolares por varias razones:

1. Falta de ideas claras sobre las partes del discurso o ignorancia total/parcial de cómo una parte del discurso difiere de otra.
2. La necesidad de memorizar una gran cantidad de rasgos morfológicos asociados a cada parte del discurso.
3. La necesidad, además de la morfología, de determinar también el papel sintáctico de la palabra en la oración, ya que esto requiere el conocimiento de los miembros de la oración, que los niños suelen confundir con partes del discurso.

Por lo tanto, esta es una herramienta universal para entrenar varias secciones bastante extensas de la teoría del idioma ruso a la vez, por lo que no la rechazan, incluso a pesar de su naturaleza demasiado científica y la completa falta de demanda en la vida posterior.

que es la morfologia

Los méritos de esta tarea son fáciles de ver en cualquier ejemplo.

Para la caracterización por características morfológicas, necesitará:

• determinar la conjugación;
• nombrar la especie
• especificar un verbo reflexivo o no reflexivo;
• ánimo;
• determinar el número (en cualquier momento);
• si es necesario, nombre la hora, la persona y el género;
• caracterizar el papel sintáctico en la oración.

En otras palabras, necesitas saber todo sobre el verbo, sus tipos, conjugaciones, modos.

El análisis morfológico es una tarea sintética única que entrena todos los temas al mismo tiempo. Le permite identificar fácilmente las lagunas en el conocimiento del estudiante e indica qué tema no se estudió o se olvidó en algún momento.

El sistema de enseñanza del idioma ruso en nuestro país se basa en la complicación gradual del material y la expansión de ideas ya formadas sobre las partes del discurso.

Entonces, en la escuela primaria, los niños aprenden qué son un sustantivo, un verbo y un adjetivo, qué preguntas responde cada una de estas partes del discurso y cuál es su papel en una oración. Durante varios años, estos temas se han fijado y perfeccionado con firmeza. Paralelamente, los niños aprenden sobre conjugaciones y declinaciones, aprenden a identificarlas correctamente. Y solo después de eso comienzan a aprender a hacer un análisis morfológico.

Sus elementos se pueden introducir ya en el 4º grado. ¿Qué es el análisis morfológico de la palabra? Grado 5 comienza a estudiar y realizar de manera completa. En sexto grado, los chicos se familiarizan con el análisis de adjetivos, verbos, números, pronombres. Los participios y participios, así como los adverbios y las partes de servicio de la oración se estudian en el 7º grado.

¡Importante! El análisis morfológico del adverbio y otras partes del discurso no es difícil solo para aquellos estudiantes que dominan bien todo el material relacionado con una u otra parte del discurso.

Obviamente, si el estudiante no entendió qué son los estados de ánimo y en qué se diferencian entre sí, entonces no podrá realizar un análisis cualitativo y sin errores del verbo. En este caso, se recomienda volver a los capítulos del libro de texto donde se trataron estos temas.

A continuación se muestra una tabla de partes independientes del discurso del idioma ruso.

que pregunta responde	forma inicial	Señales permanentes	Signos no permanentes	rol sintáctico
Sustantivo
¿OMS? ¿Qué? (y todas las formas de casos posibles)	Nominativo singular números	Sustantivo propio o común; animado o inanimado; género (excepto los sustantivos, que solo tienen una forma plural); declinación.	Número de caso	En una oración, es el sujeto o el objeto. A veces puede ser predecible.
Adjetivo
¿Cual? ¿Qué? (y variaciones en géneros y números)	Nominativo singular H. esposo amable	Descarga (cualitativa, relativa, posesiva).	caso; número; género (singular); para los cualitativos, además: el grado de comparación; forma (corta o larga).	En una oración es una definición. Puede actuar como un predicado.
Verbo
¿Qué hacer? ¿Qué hacer? (variaciones en el tiempo y por género y número)	Infinitivo (responde a la pregunta ¿Qué hacer? o ¿Qué hacer?)	Vista; conjugación; retornabilidad; transitividad.	Ánimo; unidades o plural; tiempo, persona y género (especificar si está disponible)	En una oración es un predicado. Rara vez puede actuar como sujeto.
Número
¿Cuántos? ¿Cuál está en orden?	Nominativo	Simple o compuesto; cuantitativo u ordinal; para cuantitativo, indicar total, fraccionario o colectivo.	caso; número y género (si lo hay)	A menudo se refiere a un sustantivo y es un miembro de la oración con él. Puede actuar como sujeto, predicado, definición.
Pronombre
¿OMS? ¿Qué? ¿Cual? ¿Dónde? ¿Cuántos? ¿Dónde?	Nominativo singular números.	Descargar; cara (personal)	caso; número y género (si lo hay)	Puede actuar como sujeto, predicado, definición, circunstancia, adición.
Participio
¿Cual? ¿Qué? (y variaciones por género y número)	Nominativo singular numero de hombres género (indicar de qué verbo se forma)	Real o pasivo; tiempo; vista; reaparición.	Número; género (en unidades); para participios pasivos, indique la forma (completa o corta); para especificar el caso completo.	En una oración, es una definición o un predicado. Puede actuar como sujeto u objeto.
gerundio
¿A qué te dedicas? ¿Habiendo hecho qué?	No (especificar el verbo del que se forma)	Vista (perfecta o imperfecta), recurrencia, inmutabilidad.
Adverbio
¿Dónde? ¿Dónde? ¿Cuando? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo?	No	Descarga por valor (adverbio de lugar, tiempo o modo de acción); inmutabilidad; grado de comparación (si lo hay).		En una oración es una circunstancia

A continuación te indicamos a qué debes prestar atención en cada caso. El análisis morfológico de un sustantivo requiere un conocimiento profundo de las declinaciones y los casos. Aquí es donde los niños cometen errores con mayor frecuencia.

¡Nota! En el idioma ruso hay sustantivos con diferentes declinaciones (llama, estandarte), sobre los que se debe escribir, indicando la declinación.

Pueden surgir algunas dificultades al determinar el número de algunos sustantivos. Recuerde que los sustantivos colectivos en ruso (trapos, niños) siempre tienen solo la forma singular y no pueden cambiar en números ni combinarse con números cardinales (no se puede decir: dos trapos, estudiantes). También es útil recordar el género general de los sustantivos (tranquilo, simplón...) y no prestar atención a la terminación -ya, que indica apresuradamente el género femenino.

Considere un ejemplo: "Por patio un perro pequeño paseaba de un lado a otro".

1. En el patio (¿para qué?) - sustantivo.
2. Comienzo F. - "patio trasero". Rápido. signos: nombre común, inanimado, m.r., 2 cl. No post. signos: Fecha. p., unidad
3. Alrededor del patio.

El análisis morfológico del adjetivo es impensable sin el conocimiento de las categorías. Esto debe trabajarse hasta que el niño pueda nombrar inmediatamente qué adjetivo está frente a él.

Especial atención merecen los adjetivos verbales, que se diferencian de los participios en la ausencia de prefijos y en la escritura de una sola H en el sufijo (tejido, hervido). A menudo (pero no siempre) se refieren a adjetivos relativos.

Video útil: análisis morfológico de un sustantivo

Ejemplo de análisis morfológico de un adjetivo

“Caminó dignamente por el patio poco profundo perro"

1. Pequeño (¿qué?) - adjetivo.
2. cabeza F. - "pequeño". Rápido. signos: cualidades. No post. signos: completo, Im.p., singular femenino
3. Pequeño.

Al realizar un análisis morfológico de un verbo, se deben recordar las excepciones a la regla de las conjugaciones y poder determinar la transitividad/intransitividad de los verbos.

Al completar una tarea para un participio o gerundio, los estudiantes suelen cometer el siguiente error: reemplazan la forma del verbo a partir del cual se forma el participio. Por ejemplo: izquierda - formado a partir del verbo perfectivo "dejar" (y no "dejar" o "ir" - una forma imperfecta). Para evitar tales errores, es importante no hacer la pregunta “¿Cuál? ¿Qué es?” y “¿Qué hiciste? ¿Que hizo ella? etcétera. (no del todo en ruso, pero se excluyen los problemas con la definición de la especie).

Análisis morfológico del adjetivo

Si no está del todo claro cómo analizar los participios, le recomendamos que considere el siguiente ejemplo.

“Me despertaron los sonidos que venían de la calle a través de la ventana abierta”.

1. Audible (¿qué están haciendo?) - participio. Derivado del verbo "oso".
2. cabeza F. - "alcanzar". Rápido. signos: valido, actual, incoherente en, retorno. No post. signos: pl.
3. alcanzando

El análisis morfológico causa menos problemas. Dado que esta es una parte invariable del discurso, solo es importante especificar el dígito por valor correctamente. Estas categorías deben aprenderse de memoria.

Muestra:

"En la yarda decorosamente un perro pequeño estaba paseando

1. Chino (¿cómo?) - adverbio.
2. Signo de acción; inmutable
3. Chino.

Recientemente, se han puesto a disposición varios servicios auxiliares electrónicos. Entonces, puede hacer un análisis morfológico de una palabra en línea, solo para esto necesita visitar páginas profesionales y comprobadas. Además, es mejor completar la tarea usted mismo primero y utilizar Internet como autoridad de verificación.

En este artículo te diré cómo analizar un adjetivo como parte del discurso. El idioma ruso es difícil, pero con suficiente diligencia e interés, puedes entender sus reglas con respecto al vocabulario, la gramática y la sintaxis. A los escolares y estudiantes muchas veces se les exige conocer la morfología y ser capaces de hacerla de acuerdo con sus requerimientos. Las tareas en las que se requiere analizar morfológicamente la palabra se indican en los libros de texto con el número 3: "Diana se puso un abrigo hermoso".

El orden y el patrón del análisis de adjetivos

¿Cuál es el análisis morfológico del adjetivo como parte del discurso?

Haciendo un análisis morfológico de una palabra expresada por un adjetivo, establecemos todos sus significados: léxico, gramatical y. Al analizar la palabra, determinamos qué características (permanentes y no permanentes) tiene el adjetivo y qué papel juega en la sintaxis de la oración. Para ello, existe un cierto plan de acción, siguiendo el cual es posible hacer fácilmente un análisis morfológico del adjetivo:

• establezca a qué parte del discurso pertenece la palabra dada en la tarea: si se trata de respuestas a las preguntas "¿Cuál?", "¿De quién?", "¿Qué?", ​​Entonces este es un adjetivo, también tenga en cuenta que sirve para designar un signo de un objeto;

Preguntas para el adjetivo

• establecer la forma inicial de la palabra - poner la palabra en cuestión en género masculino, caso nominativo y singular, y determinar las características morfológicas:

Permanente:

• la categoría de estas partes del discurso según el significado léxico y gramatical: posesivo, relativo, cualitativo;

rangos de adjetivos

Forma: corta o completa (para adjetivos de la categoría de calidad, que tienen solo una forma completa o solo una forma corta).

Forma completa y corta de adjetivos.

No permanente:

• determinar para adjetivos cualitativos el grado de su comparación, de positivo a comparativo y excelente;

Grados de comparación de adjetivos

• • • establecer el género, número y caso - signos que no son permanentes, ya que dependen del sustantivo, que es determinado por el adjetivo;
• determinar el papel del adjetivo en la oración (qué miembro de la oración es). Muy a menudo, el adjetivo actúa como parte nominal de un predicado nominal compuesto o una definición acordada de un sustantivo.

Ejemplos de analizar un adjetivo como parte del discurso

Analicemos el adjetivo según el esquema anterior. Supongamos que a la tarea se le da una oración “Diana se puso un hermoso abrigo”, y necesitamos analizar el adjetivo "hermoso". En primer lugar, seleccionamos el enlace "adjetivo - sustantivo" de la oración, en nuestro caso es "hermoso abrigo". Siguiendo el algoritmo anterior, realizamos las siguientes acciones:

• establecemos a qué parte del discurso pertenece la palabra en cuestión: "abrigo (¿qué?) Hermoso", ya que "hermoso" responde a la pregunta "¿qué?", ​​Entonces este es un adjetivo que sirve para designar la característica del sustantivo "abrigo ”;
• establecemos la forma inicial de la palabra: ponemos la palabra "hermosa" en el caso nominativo, masculino y singular, obtenemos la palabra "hermosa" y determinamos las características morfológicas:
  • permanente:
    • la categoría léxica y gramatical de la palabra “hermoso” es un adjetivo cualitativo, ya que denota un signo de un objeto (en nuestro caso, un abrigo);
    • formulario - completo;
  • no permanente:
    • determine el grado de comparación del adjetivo: la palabra "hermosa" tiene un grado de comparación positivo (comparativo - más hermoso, excelente - el más hermoso);
    • establecemos el género, ya que el adjetivo sirve para determinar el sustantivo, estudiamos cuidadosamente este último. La palabra “abrigo” es neutra, lo que significa que el adjetivo “hermoso” también es neutro;
    • se aplica un método similar para establecer el número: "abrigo" está en singular, lo que significa que el adjetivo "hermoso" también está en singular;
    • el caso “abrigo” es acusativo, respectivamente, y “hermoso” también se usa en acusativo;
• determinamos el papel del adjetivo "hermoso" en la oración: es un predicado, expresado por una definición acordada del sujeto "abrigo".

Este fue un ejemplo de razonamiento oral, pero por escrito, el análisis morfológico del adjetivo como parte del discurso parece más conciso.

Ejemplo 2. Análisis de la propuesta para la República Checa

Sugerencia dada: "Diana se puso un hermoso abrigo". Escribamos el análisis del adjetivo:

Bonito abrigo.

1. El abrigo (¿qué?) es hermoso. hermosa - adj.
2. nf - Hermoso.
3. Casarse r
4. Unidad H.
5. V p.
6. Definición: hermosa.

Para que el análisis morfológico del adjetivo como parte del discurso se le proporcione sin dificultad en el futuro, asegúrese de memorizar el algoritmo de acciones y entrenar constantemente. Poco a poco, la cantidad de errores se minimiza y todas las acciones se llevarán casi al automatismo. Habla en voz alta todo lo que haces, así encontrarás errores rápidamente y el material se recordará mucho más fácilmente.