สถานการณ์สำหรับวันหยุด "วันชื่อหนังสือ"

(สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา)

ครู: สัปดาห์หนังสือเด็กมีการเฉลิมฉลองในประเทศของเรามานานกว่า 70 ปี นานมากแล้วถ้าคิดแบบนั้น! ประวัติความเป็นมาของวันหยุดนี้ย้อนกลับไปในช่วงสงครามปี 1943 เมื่อเสียงเด็กๆ ดังก้องอยู่ใต้ซุ้มประตูของโถงเสาแห่งสภาสหภาพแรงงาน ใช่ กาลครั้งหนึ่งห้องโถงคอลัมน์ของสภาสหภาพแรงงานได้อุทิศให้กับวันหยุดนี้ และราวกับว่าบนต้นไม้ปีใหม่ ตัวละครจากเทพนิยายของทุกชาติ นักเขียนเด็ก และผู้อ่านรุ่นเยาว์ ก่อตัวเป็นวงกลมกว้างซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของ ความจริงของถ้อยแถลงเกี่ยวกับประเทศที่มีการอ่านมากที่สุดในโลก

คุณเคยได้ยินไหม? ชื่อวัน!
ที่ Volodya's? ชูร่า? นีน่า?
สาวๆ? ชาย?
เลขที่! หนังสือเด็กของเรา!

ในบทกวี นิทาน นิทาน
และเรื่องราวหนาๆ
ดูทีเดียวเท่าไหร่ครับ.
เรามีแขก!

โอ้หนังสือ! ช่างเป็นคำพูดที่วิเศษจริงๆ!
การทรงสร้างผู้คนนั้นเป็นนิรันดร์และใหม่
เธอทั้งตื่นเต้นและรักษาหัวใจของเรา
และด้วยหนังสือ ชีวิตก็อบอุ่นและง่ายขึ้นสำหรับเรา

หนังสือที่ดีคือเพื่อนของฉันเพื่อนของฉัน
เวลาว่างกับเธอก็น่าสนใจเสมอ
เรามีช่วงเวลาที่ดีด้วยกัน
และเราก็ค่อยๆ สนทนากันต่อไป

คุณสอนให้เป็นคนซื่อสัตย์และกล้าหาญ
เพื่อเข้าใจและรักธรรมชาติผู้คน
ฉันรักคุณ ฉันดูแลคุณ
ฉันขาดหนังสือดีๆไม่ได้

ซไนก้า: ว้าว ฉันแทบจะไม่ได้ทำเลย ท้ายที่สุดแล้ว ความรู้ไม่ใช่เรื่องง่าย จริงๆ นะทุกคน! แต่ถ้าคุณไม่ลองเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ชีวิตก็จะน่าเบื่อ เราเห็นด้วย!

ไม่รู้: ฉันเริ่มต้นอวัยวะของฉัน ฉันต้องอ่าน ฉันต้องอ่าน ใครต้องการการอ่านของคุณ?

ซไนก้า: คุณคิดอย่างไรที่ผู้ชายอย่างคุณไม่อ่าน?

ไม่รู้สิ : พวกเขาไม่มีอะไรทำอีกแล้วเหรอ?

ซไนก้า: เราจะตรวจสอบเรื่องนี้ตอนนี้ มาจัดการแข่งขันกันเถอะ

บรรณารักษ์: ก่อนอื่น เรามาเลือกคณะลูกขุนกันก่อน ฉันแนะนำ:

1. เอลเอ็น
2. ที.วี.เอ.
3. ส.เอ็น.ไอ.

ใครตอบคำถามก่อนจะได้รับโทเค็น ใครก็ตามที่มีโทเค็นจำนวนมากในช่วงสิ้นสุดวันหยุดจะได้รับรางวัล

การแข่งขันครั้งที่ 1: “ทายสิว่ามันมาจากหนังสือเล่มไหน”

ซไนก้า:

1. เขาวิ่งไปที่ชานชาลา

เขาปีนขึ้นไปบนรถม้าที่ไม่มีคู่

มัดและกระเป๋าเดินทางทั้งหมด

เขาผลักมันไว้ใต้โซฟา

นั่งตรงมุมหน้าหน้าต่าง

และหลับไปอย่างสงบ

(Marshak "เขาเหม่อลอยมาก")

2.โอ้ นี่ไม่ใช่งานง่ายเลย

ดึงฮิปโปโปเตมัสออกจากหนองน้ำ

(Chukovsky "โทรศัพท์")

3.ใครกำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง

ใครกำลังดูถนนบ้าง?

Tolya ร้องเพลง Boris เงียบ

นิโคไลส่ายขาของเขา

(Marshak“ คุณมีอะไร”)

4.คุณไม่ได้ล้างหน้าคนเดียว

และยังคงสกปรกอยู่

และวิ่งหนีจากความสกปรก

และถุงน่องและรองเท้า

(ชูคอฟสกี้ “มอยโดดีร์”)

5. ดังนั้นเขาจึงรักษาพวกเขาให้หายจากลิมโปโป!

ดังนั้นเขาจึงรักษาคนป่วยของ Limpopo!

(ชูคอฟสกี้ “ไอโบลิท”)

ซไนก้า: ทำได้ดีมากเด็กๆ! ทำหน้าที่นี้ให้ดี!

การแข่งขัน 2: "เดาปริศนา"

ไม่รู้:

1. แม้ว่าจะไม่ใช่หมวก แต่มีปีก

ไม่ใช่ดอกไม้ แต่มีราก

กำลังพูดคุยกับเรา

ในภาษาที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้

(หนังสือ)

2.ในหน้าหนังสือเอบีซี
ฮีโร่สามสิบสามคน
ปราชญ์วีรบุรุษ
ผู้รู้หนังสือทุกคนรู้ดี
(ตัวอักษร)

3.นกสีดำ
ในทุกหน้า
พวกเขาเงียบรอ
ใครจะอ่านพวกเขา?
(จดหมาย)

4. ไม่ใช่พุ่มไม้ แต่มีใบไม้

ไม่ใช่เสื้อ แต่เย็บ

ไม่ใช่คน แต่เป็นนักเล่าเรื่อง

(หนังสือ)

5.นั่งลงบนหน้าต่างๆ
น้องสาวสามสิบสามคน
พวกเขานั่งลงข้างกัน - พวกเขาไม่เงียบ
พวกเขาบอกปริศนาให้เราฟัง
(จดหมาย)

6.ในทุ่งสีขาวมีสีน้ำเงิน
เส้นยืดออก
และเพื่อน ๆ ก็เดินไปตามพวกเขา
พวกเขาจูงมือกัน
(จดหมายในสมุดบันทึก)

และเขาบอกทุกอย่าง

(หนังสือ)

8. แม้ว่าจะไม่ใช่หมวก แต่มีปีก

ไม่ใช่ดอกไม้ แต่มีราก

กำลังพูดคุยกับเรา

ในภาษาที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้

(หนังสือ)

9.นกสีดำ
ในทุกหน้า
พวกเขาเงียบรอ
ใครจะอ่านพวกเขา?
(จดหมาย)

ไม่รู้: เก่งอะไรเช่นนี้! ปริศนาทั้งหมดได้รับการแก้ไขแล้ว

3 การแข่งขัน:

บรรณารักษ์: 5 คนรับบัตรด้วย
เขียนไว้เป็นคำแยกเป็นสุภาษิตหรือคำพูดเกี่ยวกับหนังสือที่ว่าจำเป็นต้องพับ

งาน.

1.
ไม่มีหนังสือนก
เหมือนมีจิตใจไม่มีปีก (จิตไม่มีหนังสือก็เหมือนนกไม่มีปีก)

2.
สีแดง,
อย่างชาญฉลาดไม่ใช่หนังสือสีแดง (หนังสือไม่ได้สวยงามในการเขียน แต่อยู่ที่ใจ)

3.
ปากกา หนังสือ เยี่ยมเลย
ไม่ว่าเขาจะเขียนแต่เรื่องใหญ่ (ปากกามีขนาดใหญ่ แต่เขียนหนังสือเล่มใหญ่ได้)

4.
สมบัติอันหนึ่ง
ดีกว่า หนังสือ มากมาย ดี (หนังสือดีเล่มเดียวดีกว่าสมบัติมากมาย)

5.
ดังนั้นเลือก
ยังไงเพื่อนเลือกหนังสือ (เลือกหนังสือเหมือนที่คุณเลือกเพื่อน)

บรรณารักษ์: พวกคุณทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีมากกับงานนี้

การแข่งขัน 4: "เดาเทพนิยาย"

บรรณารักษ์: เด็ก ๆ คุณชอบนิทานไหม? คุณรู้จักพวกเขาหลายคนไหม? ตอนนี้เรามาทดสอบความรู้ของคุณกันดีกว่า ฉันจะตั้งชื่อคำหรือพยางค์แรกแล้วคุณจะเดาชื่อเต็มของเทพนิยาย พร้อม?

ซิฟก้า -…. ซายุชกินา...

ม้า -...น่าเกลียด...

ฟรอสต์...เจ้าหญิง...

ห่าน - ... ไอ้หนู ...

แดง...จิ๋ว-...

นิ้ว... ดอกไม้ -...

สการ์เล็ต...ตายแล้ว...

เบรเมนสกี้... คุณหมอ...

ทำได้ดีมากเด็กๆ!

ซไนก้า:

หนังสือดี -

สหายของฉันเพื่อนของฉัน

เวลาว่างจะน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับคุณ

ฉันได้ยินคุณ

ฉันมาหาคุณ

ฉันจะลงทะเล

ฉันเห็นคลื่น

คุณตอบฉัน

สำหรับทุกคำถาม

คุณสอนความจริง

และจงกล้าหาญ

ธรรมชาติของคน

เข้าใจและรัก

สมบัติของคุณ,

ฉันดูแลคุณ

หากไม่มีหนังสือดีๆ

ฉันไม่สามารถอยู่ได้

ไม่รู้: ใช่. หนังสือมีคุณค่าอย่างยิ่ง และคุณต้องปฏิบัติต่อมันด้วยความระมัดระวัง ใครจะรู้คุณควรจัดการกับหนังสืออย่างไร?

เด็ก ๆ ตอบ (ทีละคน)

∙ อย่าฉีกขาด

∙ อย่าให้สกปรก

∙ ห้ามทาสี

∙ อย่าพับหน้า

∙ ห้ามลงรายการในหนังสือ

บรรณารักษ์ : ชั้นมอบให้กับคณะลูกขุนของเรา

อันดับที่ 1 โอ.เอ็ม.

คำอธิบายสไลด์:

โครงการ “ชุดนักเรียน”

เป้าหมายโครงการ: เพื่อศึกษาประวัติความเป็นมาของชุดนักเรียนและประเมินโอกาสในการคืนชุดนักเรียนเพื่อสร้างจุดยืนของตนเอง

บทคัดย่อของโครงการ โครงการแรกที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 ทำคือ “ชุดนักเรียน” ทัศนคติของฉันที่มีต่อเธอ” ชุดนักเรียนเป็นชุดประจำวันบังคับสำหรับนักเรียนในขณะที่อยู่ที่โรงเรียนและในงานราชการนอกโรงเรียน ขณะนี้ในรัสเซีย มีการถกเถียงกันมากมายว่านักเรียนจำเป็นต้องมีชุดนักเรียนหรือไม่ และสิ่งนี้ให้อะไร: มันช่วยเพิ่มระเบียบวินัยและผลการเรียน หรือในทางกลับกัน มันทำให้พวกเขาขาดความเป็นปัจเจกบุคคล ดังนั้นเราจึงตัดสินใจตรวจสอบปัญหานี้

การวิจัยของเรามีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาว่ามีความจำเป็นต้องแนะนำชุดเครื่องแบบสำหรับนักเรียนที่โรงเรียนหรือไม่

วัตถุประสงค์การวิจัย: ค้นหาว่าชุดนักเรียนถูกนำมาใช้ในรัสเซียเมื่อใด สำรวจดูว่าเมื่อก่อนเป็นอย่างไร? จัดทำแบบสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 “พวกเขาชอบไปโรงเรียนในชุดนักเรียนหรือไม่” สร้างโฟลเดอร์ผลงานสร้างสรรค์ (ภาพวาด แอปพลิเคชัน บทความขนาดเล็ก) ในหัวข้อนี้

การรวบรวมข้อมูล เมื่อเริ่มการวิจัยในหัวข้อนี้ ครูประจำชั้นเสนอสมมติฐานว่า จำเป็นต้องมีชุดนักเรียนเพราะเป็นระเบียบวินัย สมมติว่าในตอนเช้าไม่ต้องคิดว่าจะใส่ชุดไปโรงเรียนอย่างไร คุณดูเรียบร้อยและสง่างามอยู่เสมอ

การรวบรวมข้อมูล วัตถุประสงค์ของการศึกษา คือ ชุดนักเรียน หัวข้อการศึกษา : ความจำเป็นในการแนะนำเครื่องแบบนักเรียนที่โรงเรียน

แฟชั่นชุดนักเรียนมาถึงรัสเซียจากอังกฤษในปี พ.ศ. 2377 ครั้งแรกสำหรับเด็กผู้ชายและจากนั้นสำหรับเด็กผู้หญิง หลังการปฏิวัติไม่คิดรูปแบบนี้จนกระทั่งปี พ.ศ. 2492 เครื่องแบบนักเรียนมีผลบังคับใช้อีกครั้งหลังจากมหาสงครามแห่งความรักชาติเท่านั้น มีการนำชุดเครื่องแบบนักเรียนไปใช้ในสหภาพโซเวียต จากนี้ไปเด็กผู้ชายจะต้องสวมเสื้อคลุมทหารและเด็กผู้หญิง - ชุดทำด้วยผ้าขนสัตว์สีน้ำตาลพร้อมผ้ากันเปื้อนสีดำ

ในปี พ.ศ. 2516 มีเครื่องแบบใหม่สำหรับเด็กผู้ชายปรากฏขึ้น: เป็นชุดสูทสีน้ำเงินที่ประดับด้วยสัญลักษณ์ ในปี พ.ศ. 2519 เด็กผู้หญิงก็เริ่มสวมเครื่องแบบใหม่ด้วย พวกเขาเริ่มสวมชุดสีน้ำตาลเข้ม ปลายแขนสีขาว และผ้ากันเปื้อนขาวดำ ชุดนักเรียนสมัยโซเวียตสวมตามธรรมเนียมที่ Last Bell เพื่อเป็นสัญลักษณ์ของการอำลาโรงเรียน

ในช่วงกลางทศวรรษที่ 80 มีการปฏิรูปเครื่องแบบครั้งสุดท้าย: เด็กชายและเด็กหญิงได้รับแจ็กเก็ตสีน้ำเงิน การบังคับสวมชุดนักเรียนในรัสเซียถูกยกเลิกในฤดูใบไม้ผลิปี 1992 เป็นเวลาหลายปีแล้วที่เด็กนักเรียนชาวรัสเซียไม่ได้สวมชุดนักเรียน แต่พวกเขามาเรียนด้วยวิธีใดก็ตามที่ทำได้

ในรัสเซียยุคใหม่ไม่มีชุดนักเรียนเหมือนเมื่อก่อน แต่หลายโรงเรียนก็มีชุดเครื่องแบบของตัวเอง เช่น เราชั้น ป.3 - ป.4 มีรูปแบบเป็นของตัวเอง

เราทำการสำรวจว่า “เราชอบไปโรงเรียนในชุดนักเรียนหรือเปล่า?” หลังจากวิเคราะห์ผลการสำรวจแล้ว เราก็สรุปว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 ทุกคนชอบใส่ชุดนักเรียน

ในชั้นเรียนของเรามีเสื้อผ้าสไตล์ธุรกิจ

ในชั้นเรียนของเรา เราได้จัดและออกแบบนิทรรศการภาพวาดและแบบจำลอง “ชุดนักเรียนวันนี้” เราเขียนบทความสั้น ๆ เรื่อง "ชุดนักเรียน" เป็นหรือไม่เป็น". ฉันเชื่อว่าชุดนักเรียนคือหน้าตาของนักเรียน จากการวิจัยพบว่าจำเป็นต้องมีชุดนักเรียน สรุป: เด็กๆ ดูเรียบร้อยและสะดวกสบาย คุณไม่จำเป็นต้องคิดในตอนเช้าว่าจะใส่ชุดอะไรไปโรงเรียน ชุดนักเรียนสอนระเบียบวินัย

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และลงชื่อเข้าใช้:

เฉลิมฉลองที่โรงเรียนประถมศึกษา “วันชื่อหนังสือ” พร้อมการนำเสนอ

เปิดสัปดาห์หนังสือเด็ก All-Russian ในห้องสมุดเด็กเมือง Kashira
เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมนอกหลักสูตร “เที่ยวเทพนิยาย”
Bagrova Elena Viktorovna ครูโรงเรียนประถม ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ครู GPD MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 1" Kashira ภูมิภาคมอสโก
วัตถุประสงค์ของวัสดุ:ฉันขอนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการเปิดสัปดาห์หนังสือเด็ก เนื้อหานี้จะเป็นประโยชน์กับครู - ผู้จัดงาน, คนทำงานดนตรี, ครูประจำชั้น; เด็กอายุ 10 – 12 ปี
เป้า:การส่งเสริมการอ่าน
งาน:
กระตุ้นและขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับหนังสือ
รวบรวมความรู้เกี่ยวกับงานที่อ่าน
ปลูกฝังความรักในหนังสือและการอ่าน

ความคืบหน้าการจัดงาน
ผู้นำเสนอ (บรรณารักษ์):
สัปดาห์หนังสือเด็ก- งานประจำปีของรัสเซียโดยมีเป้าหมายเพื่อทำให้หนังสือเด็กเป็นที่นิยม
เทศกาลหนังสือเด็กครั้งแรกจัดขึ้นตามความคิดริเริ่มของนักเขียนเด็ก Lev Kassil เมื่อวันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2486 ที่กรุงมอสโกในห้องโถงคอลัมน์ของสภาสหภาพแรงงาน

สัปดาห์หนังสือเด็กและเยาวชนตามธรรมเนียมจะจัดขึ้นทุกปีในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิ
และทุกอย่างก็เริ่มต้นเช่นนี้...
มันเป็นวันที่มืดมนในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2486 มีสงครามเกิดขึ้น มีการแจกอาหารบนบัตรปันส่วน และในบ้านก็หนาว ในวันนี้ เด็กชายและเด็กหญิงชาวมอสโกในชุดเดรสและแจ็กเก็ตเก่าๆ รองเท้าที่ขาดๆ หายๆ และรองเท้าบูทสักหลาดปะเต็มไปทั่วทั้งห้องโถงอันกว้างขวางของสภาสหภาพแรงงาน พวกเขาเหล่ตาผิดปกติจากแสงจ้าของโคมไฟระย้า พวกเขาฟังสิ่งที่นักเขียนและกวีเด็กๆ ที่พวกเขารู้จักดีจากหนังสือจะเล่าให้พวกเขาฟัง นี่เป็นครั้งแรกที่มีการเฉลิมฉลองสัปดาห์หนังสือเด็ก

ปัจจุบัน ทุกปีในช่วงเจ็ดวันของวันหยุดโรงเรียนในฤดูใบไม้ผลิ ห้องสมุดต่างๆ ยินดีต้อนรับผู้อ่านรุ่นเยาว์ สัปดาห์หนังสือเด็กเป็นวันหยุดสำหรับเด็กทุกคนที่อ่านหนังสือ วันหยุดสำหรับเด็ก วันหยุดสำหรับนักเขียน ผู้จัดพิมพ์ และบรรณารักษ์ วันหยุดของเด็กและผู้ใหญ่ผู้อยากรู้อยากเห็นที่รักหนังสือ วันหยุดแห่งการผจญภัยที่สนุกสนาน การค้นพบวรรณกรรมใหม่ๆ และการพบปะกับผู้คนที่น่าสนใจ
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับหนังสือ

พวกเขาอ่านบทกวีของ Sergei Mikhalkov“ เราจะอยู่ได้อย่างไรหากไม่มีหนังสือ”

นักเรียน 1 คน:
เราเป็นเพื่อนกับคำที่พิมพ์
ถ้าไม่ใช่เพราะเขา
ไม่เก่าหรือใหม่
เราไม่รู้อะไรเลย 6 อย่าง!
นักเรียนคนที่ 2:
ลองจินตนาการดูสักครู่
เราจะอยู่อย่างไรถ้าไม่มีหนังสือ?
นักเรียนจะทำอะไร?
หากไม่มีหนังสือ
หากทุกอย่างหายไปในคราวเดียว
สิ่งที่เขียนสำหรับเด็ก:
จากเทพนิยายดีๆที่มีมนต์ขลัง
จนถึงเรื่องราวสุดฮา?..
นักเรียนคนที่ 3:
คุณต้องการที่จะคลายความเบื่อ
ค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม
เขายื่นมือออกไปหยิบหนังสือ
แต่มันไม่ได้อยู่บนชั้นวาง!
นักเรียน 4 คน:
หนังสือเล่มโปรดของคุณหายไป -
"ชิปโปลิโน" เช่น
และพวกเขาก็วิ่งหนีเหมือนเด็กผู้ชาย
โรบินสันและกัลลิเวอร์
นักเรียนคนที่ 5:
ไม่คุณไม่สามารถจินตนาการได้
ถึงคราวนั้นจะเกิดขึ้น
และคุณอาจถูกทิ้งไว้
วีรบุรุษแห่งหนังสือเด็กทุกคน
นักเรียนคนที่ 6:
จาก Gavroche ผู้กล้าหาญ
ถึง Timur และถึง Krosh -
มีกี่คนนะเพื่อน ๆ
ผู้ที่ต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเรา!
นักเรียนคนที่ 7:
หนังสือที่กล้าหาญ หนังสือที่ซื่อสัตย์
ให้มีไม่กี่หน้าในนั้น
ในโลกทั้งโลกดังที่ทราบกันดีว่า
ไม่มีขอบเขต
นักเรียนคนที่ 8:
ถนนทุกสายเปิดให้เธอ
และในทุกทวีป
เธอพูดได้หลายอย่าง
หลากหลายภาษา
นักเรียนคนที่ 9:
และเธอสามารถไปประเทศใดก็ได้
มันจะผ่านไปตลอดหลายศตวรรษ
เช่นเดียวกับนวนิยายที่ยอดเยี่ยม
"ดอนเงียบ" และ "ดอน กิโฆเต้"!
นักเรียนคนที่ 10:
ถวายเกียรติแด่หนังสือเด็กของเรา
ว่ายน้ำข้ามทะเล!
และโดยเฉพาะรัสเซีย -
เริ่มด้วยไพรเมอร์!
เกม "เติมสุภาษิต"

พิธีกร (บรรณารักษ์)
ขอบคุณเพื่อน. แท้จริงแล้วมีหนังสือที่แตกต่างกันมากมาย ฉันรู้ว่าคุณรักหนังสือ อ่านมาก รู้มาก และตอนนี้คุณจะทำให้ฉันพอใจกับคำตอบของคุณ เรามีหนังสือมากมาย และหนังสือแต่ละเล่มก็มีวีรบุรุษทางวรรณกรรมเป็นของตัวเอง
คำถามแบบทดสอบ:

1. หนูน้อยหมวกแดงนำพายและหม้อเนยมาให้ใคร? (ถึงคุณยาย)
2. เด็กผู้หญิงชื่ออะไร - เจ้าของดอกไม้วิเศษจากเทพนิยายของ Kataev เรื่อง "ดอกไม้เจ็ดดอก"? (เจิ้นย่า)
3. ตั้งชื่อชื่อกลางของ Fedora จากเทพนิยายของ Chukovsky เรื่อง "Fedorino's Grief" (เอโกรอฟนา)
4. ใครเป็นคนเขียนเทพนิยายเรื่องซินเดอเรลล่า? (ชาร์ลส์ แปร์โรต์)
5. เด็กผู้หญิงที่เดินทางผ่าน Wonderland และ Through the Looking Glass ชื่ออะไร? (อลิซ)
6. แมลงวันหึ่งซื้ออะไรจากตลาด? (ซาโมวาร์)
7. เพื่อนที่ดีที่สุดของคาร์ลสัน (ที่รัก)
8. สุนัขจิ้งจอกมีกระท่อมแบบไหนในเทพนิยายเรื่อง "กระท่อมของ Zayushkina"? (น้ำแข็ง)
9. น้องสาวของหมอไอโบลิทชื่ออะไร (วาร์วารา)
10. นายหญิงของอาร์เทมอน (มัลวิน่า)
11. ใครจับปลาทองได้? (ชายชรา)
12. ผู้แต่งเทพนิยายเรื่อง The Little Humpbacked Horse (ปีเตอร์ เออร์ชอฟ)
13. เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่เกิดและอาศัยอยู่ในดอกไม้ชื่ออะไร? (ธัมเบลิน่า)
14. พระราชโอรสทั้ง 11 พระองค์กลายร่างเป็นนกอะไร? (เข้าไปในหงส์)
15. ลูกเป็ดขี้เหร่กลายเป็นใคร? (สู่หงส์แสนสวย)
16. รถม้าที่ซินเดอเรลล่าไปงานบอลทำมาจากอะไร? (จากฟักทอง)
17. เพื่อนของวินนี่คือพูห์ (ลูกหมู)
18. แมวเจ้าเล่ห์จากเทพนิยายเรื่อง "กุญแจทองคำ" ชื่ออะไร? (บาซิลิโอ)
19. แม่หมีในเทพนิยายเรื่อง The Three Bears ชื่ออะไร? (นาสตายา เปตรอฟนา)
20. เอลิซ่าทอเสื้อให้พี่น้องของเธอในเทพนิยายเรื่อง "Wild Swans" จากพืชชนิดใด? (จากตำแย)
21. ใครเป็นคนเขียนเทพนิยายเรื่อง The Adventures of Cipollino? (จานนี่ โรดารี)
22. สุนัขของหมอไอโบลิทชื่ออะไร? (อาบา)
23. เครื่องดนตรีโปรดของ Dunno (ท่อ)
24. กัปตันที่มาเยี่ยมลิลลิพุตชื่ออะไร? (กัลลิเวอร์)
25. กีบที่เต็มไปด้วยน้ำของใครเจอน้องสาว Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka ระหว่างทางเป็นคนแรก? (วัว)

ผู้นำเสนอ (บรรณารักษ์):
ปี 2559 ในรัสเซียได้รับการประกาศให้เป็น "ปีแห่งภาพยนตร์รัสเซีย" ภาพยนตร์และการ์ตูนหลายเรื่องสร้างจากผลงานของนักเขียนเด็ก คุณอยากแสดงในภาพยนตร์ไหม? คุณต้องมีอาชีพอะไรบ้างเพื่อสร้างภาพยนตร์ของคุณเอง? (ผู้นำเสนอยอมรับคำตอบของหนุ่มๆ)
มาดูกันว่าแม่นไหม?

ในเมื่อทุกท่านทราบเรื่องการถ่ายทำภาพยนตร์แล้ว ผมขอแนะนำให้ท่านร่วมถ่ายทำด้วยตนเอง
ด่วน – เทพนิยาย “ในอาณาจักรอันไกลโพ้น”
พวกจับสลาก (เลือกบทบาทที่ต้องการเล่น)
- ซาร์;
- ราชินี;
- วาซิลิซาผู้งดงาม;
- อีวาน ซาเรวิช;
- สาวใช้ราโมนา;
- ดวงอาทิตย์;
- วัชพืช;
- ต้นไม้;
- ตอไม้;
- นก;
- บรูค;
- พายุเฮอริเคน;
- ครึ่งหนึ่งของอาณาจักร;
- มะนาวครึ่งลูก
- รถแทรกเตอร์ครึ่งคัน
- ซาเบลก้า;
นักเล่าเรื่องอ่านข้อความ และเด็ก ๆ เล่นตามบทบาท (ไม่มีคำพูด มีท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า)

ในอาณาจักรอันไกลโพ้นในรัฐที่สามสิบ
กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีกษัตริย์องค์หนึ่ง ราชินี
พวกเขาอยู่ด้วยกันและไม่รำคาญ
และพวกเขามีลูกสาวคนหนึ่ง - Vasilisa the Beautiful ซึ่งพวกเขารักมาก
และวาซิลิซามีสาวใช้ราโมนาเธอก็รักวาซิลิซ่ามากเช่นกัน
วันหนึ่ง วาซิลิซากับสาวใช้ออกไปเดินเล่น
พวกเขาเดินและดวงอาทิตย์ก็ส่องแสงมาที่พวกเขา และดวงอาทิตย์ก็ทำให้พวกเขาอบอุ่น
หญ้ากำลังเปลี่ยนเป็นสีเขียว ต้นไม้ส่งเสียงกรอบแกรบ นกกำลังร้องเพลง
ทันใดนั้น วาซิลิสะเห็นตอไม้อยู่ในที่โล่ง จึงรู้สึกเหนื่อยจึงนั่งลงบนตอไม้เพื่อพักผ่อน และดวงอาทิตย์กำลังส่องแสง หญ้ากำลังเปลี่ยนเป็นสีเขียว ต้นไม้ส่งเสียงกรอบแกรบ นกกำลังร้องเพลง ลำธารกำลังพูดพล่าม
จากนั้นพายุเฮอริเคนก็พัดเข้ามาและพัดพาวาซิลิซาออกไป
ที่นี่ราโมนาสาวใช้หลั่งน้ำตา เขาวิ่งไปหาซาร์ - พ่อและราชินี - แม่คุกเข่าลงแล้วพูดว่า:“ ขอโทษทีซาร์ - พ่อฉันไม่ได้ดูฉันไม่ติดตาม

ซาร์และราชินีเริ่มโศกเศร้า ซาร์คิดคิดและพูดว่า: "ใครก็ตามที่ปลดปล่อย Vasilisa the Beautiful จะได้รับครึ่งอาณาจักรครึ่งรถแทรกเตอร์และมะนาวครึ่งลูก
ในเวลานี้ Ivan Tsarevich เดินผ่านไปและเขาได้ยินเกี่ยวกับความโชคร้ายของกษัตริย์ เขาท้าให้เฮอริเคนต่อสู้กัน พายุเฮอริเคนมาถึงและ Ivan Tsarevich ก็พา Sabelka มาให้เขา และดวงอาทิตย์กำลังส่องแสง หญ้ากำลังเปลี่ยนเป็นสีเขียว ต้นไม้ส่งเสียงกรอบแกรบ นกกำลังร้องเพลง ลำธารกำลังพูดพล่าม
Ivan Tsarevich เอาชนะพายุเฮอริเคน ซาร์และซารินาให้กำลังใจ กอดลูกสาววาซิลิซา และเริ่มใช้ชีวิตเหมือนเดิม - เข้ากันได้และเล่นด้วยกัน และอีวานซาเรวิชได้รับครึ่งอาณาจักร รถแทรกเตอร์ครึ่งคัน และมะนาวครึ่งลูกเป็นรางวัล
นี่คือจุดจบของเทพนิยาย ทำได้ดีมากสำหรับผู้ที่เล่นมัน!
นั่นเป็นวิธีที่มันเป็น

ผู้นำเสนอ (บรรณารักษ์):
วันนี้ทุกคนสบายดี -
ฉันสนุกมาก!
ทุกคนล้อเล่นและเล่นกัน
ตอบคำถามแล้ว
มีการค้นพบมากมาย -
อย่าลืมคว้ามันไว้!
และสำหรับทุกคนที่รักหนังสือ
เราไม่ลืมของขวัญ
ทุกคนรู้ -
หนังสือคือเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณตลอดไป!
(บาโกรวา อี.วี.)
กำลังเล่นเพลง "New Book" ผู้แต่งบทเพลง: Natalya Timofeeva

ข้อ 1:
หากพวกเขาถามฉันว่าจะให้อะไรคุณ:
ตุ๊กตา ลูกบอล หนูตลก
ฉันจะตอบว่า:“ ฉันไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหนังสือ
เอาหนังสือเล่มใหม่มาให้ฉันหน่อย”
คอรัส:
และพลิกหน้า
ฉันจะไปกับอลิซสู่วันเดอร์แลนด์

ฉันบินอยู่เหนือป่าทึบ

พระอาทิตย์หัวเราะอยู่ข้างบน
และจากมหาสมุทรอาร์กติก

ข้อ 2:
หนังสือจะทำให้คุณมีความสุข
จะไม่ทำให้คุณรู้สึกเศร้า
วันที่มีพายุก็จะดีขึ้นมาทันที
เด็กสามารถอยู่ได้โดยปราศจากหนังสือได้หรือไม่?
สำหรับฉันไม่มีของขวัญใดที่แพงกว่า
คอรัส:
และพลิกหน้า
ฉันจะไปกับอลิซสู่วันเดอร์แลนด์
ฉันทะยานขึ้นไปบนท้องฟ้าตามนกสีฟ้า
ฉันบินอยู่เหนือป่าทึบ
แม่น้ำ ทะเล และประเทศต่างๆ ไหลผ่าน
พระอาทิตย์หัวเราะอยู่ข้างบน
และจากมหาสมุทรอาร์กติก
พวกแมวน้ำกำลังรีบมาเยี่ยมฉัน

วันหยุดของแมว

เป้า: การศึกษาคุณธรรมและสิ่งแวดล้อมของเด็กนักเรียน:

การพัฒนาความสามารถในการรับรู้สัตว์ต่างๆในเด็กนักเรียนในกระบวนการสื่อสารซึ่งจำเป็นสำหรับการสร้างทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อโลกธรรมชาติ

งาน:

ปลูกฝังความเมตตาและทัศนคติที่รับผิดชอบต่อน้องชายของเรา

ความคุ้นเคยกับลักษณะเฉพาะของการเลี้ยงสัตว์เลี้ยง

(บรรณารักษ์เตรียมรายการวรรณกรรมที่แนะนำสำหรับเด็กไว้ล่วงหน้า โดยในห้องสมุดมีการจัดนิทรรศการหนังสือและนิตยสารเกี่ยวกับวรรณกรรมและสื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับแมว ส่วนนิทรรศการภาพวาดของเด็กเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงตัวโปรดจะจัดขึ้นในหอประชุม ).

บนหน้าจอมีวิดีโอ "The Prankster Barsik and His Friends" เป็นเพลงจากภาพยนตร์เรื่อง "Kitten from Lizyukov Street"

สกรีนเซฟเวอร์เหตุการณ์จะปรากฏขึ้นบนหน้าจอ

ชั้นนำ:

สวัสดีทุกคน! เรายินดีต้อนรับคุณเข้าสู่เทศกาล “A little bit of everything about cat and about cat”!

เหตุใดเราจึงเลือกวันฤดูใบไม้ผลินี้เป็นวันหยุดดังกล่าว

คิตตี้:หลายประเทศได้กำหนดวันชาติขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้อยู่อาศัยในบ้านที่ใกล้ชิดที่สุดกับมนุษย์เหล่านี้ ในรัสเซีย วันแมวมีการเฉลิมฉลองในวันแรกของเดือนมีนาคมในสหรัฐอเมริกา - 29 ตุลาคมในโปแลนด์ - 17 กุมภาพันธ์ในญี่ปุ่น - 22 กุมภาพันธ์ และพื้นฐานของวันแมวทั้งหมดคือวันแมวโลกซึ่งเฉลิมฉลองในวันที่ 8 สิงหาคม

ชั้นนำ:เห็นไหมว่าวันไหนก็เป็นวันแมวได้ นั่นเป็นเหตุผลที่เราเฉลิมฉลองวันนี้! เรารู้อะไรเกี่ยวกับแมว?

คิตตี้:ผู้เชี่ยวชาญด้านแมวตั้งข้อสังเกตว่าพวกเขาอาศัยอยู่กับมนุษย์มานานหลายปีจนรู้สึกเท่าเทียมกัน

ชั้นนำ:แมวไม่เคยร้องเหมียวให้กัน เสียงนี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับมนุษย์ แมวทำเสียงได้ประมาณ 100 เสียง ในขณะที่สุนัขทำเสียงได้ประมาณ 10 เสียงเท่านั้น

คิตตี้:แมวชอบถูกลูบหลังใบหูและใต้คางเป็นพิเศษ ยิ่งไปกว่านั้น แมวยังแสดงความรักและเข้ากับคนง่ายมากกว่า ในขณะที่แมวก็นิสัยตามอำเภอใจมากกว่า

ชั้นนำ:ความไวของแมวต่อระดับเสียงนั้นสูงกว่ามนุษย์ถึง 3 เท่า! (ถ้าเราฟังเพลงเสียงดังก็ต้องให้โอกาสแมวได้ไปอีกห้อง!)

คิตตี้:แมวมีหนวดเฉลี่ย 12 เส้นบนใบหน้าแต่ละข้าง บริเวณโคนหนวดมีปลายประสาทจำนวนมาก ดังนั้นแมวจึงใช้ปลายประสาทเหล่านี้เพื่อนำทางและรับข้อมูลเกี่ยวกับทุกสิ่งที่อยู่รอบๆ หากไม่มีหนวด แมวก็สามารถเป็นบ้าได้!

ชั้นนำ:นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าคนที่มีแมวที่บ้านหันไปขอความช่วยเหลือจากแพทย์น้อยกว่าผู้ที่ไม่มีสัตว์เลี้ยงขนปุยในบ้านถึงห้าเท่า

ชั้นนำ:บ่อยครั้งที่แมวกลายเป็นวีรบุรุษในงานวรรณกรรม การ์ตูน และภาพยนตร์

แมวตัวหนึ่งจะช่วยเราในวันหยุดของเราวันนี้

แมว:สวัสดีที่รัก! ฉันคือแมวนักวิทยาศาสตร์ คุณรู้ไหมว่าใครเป็นคนคิดค้นฉัน? ถูกต้องแล้ว Alexander Sergeevich Pushkin!

วันนี้ฉันอยากมาสนุกกับคุณที่เทศกาลแมว

ฉันมีเพื่อนมากมาย - แมวบ้าน แมวป่า ตัวการ์ตูน และตัวการ์ตูน

มาดูกันว่าแมวเหล่านี้คุ้นเคยกับคุณหรือไม่ เพื่อนของฉันทุกคนส่งมา พิมพ์อุ้งเท้าของคุณกับ ปริศนาสำหรับแต่ละชั้นเรียน

ชั้นนำ:เรามาลองทายกันว่าเพื่อนของนักวิทยาศาสตร์คนไหนที่ทิ้งร่องรอยไว้ ออกไปทีละครั้งแล้วอ่านงานบนรอยอุ้งเท้า

(ภาพวีรบุรุษวรรณกรรม - แมวปรากฏบนหน้าจอ)

แมวตัวนี้แกล้งทำเป็นตาบอดและสวมแว่นดำอยู่เสมอ

(บาซิลิโอแมว)

แมวแสนรู้จากเทพนิยายโดย Charles Perrault ซึ่งสืบทอดมาจากน้องชายของเขา

(พุซอินบู๊ทส์ "พุซอินบู๊ทส์")

เมื่อลูกแมวตัวนี้เห็นบางสิ่งที่ไม่อาจเข้าใจได้และน่าสนใจ เขาก็พึมพำ: “พิมพ์-พิมพ์-พิมพ์-พิมพ์…” (Tyupa. E. Charushin “ทำไม Tyupa ชื่อเล่น Tyupa”).

แมวที่น่าทึ่ง วาดในรูปแบบกระดานหมากรุก หางของเขาเป็นสีเขียว มีหนวด

ดวงตายาวสีเขียวและสีเขียว

(กรง Yu. Druzhkov “ โรงเรียนเวทมนตร์”)

แมวขนปุยสีขาว จากเรื่อง อี.จารุชิน ที่จับปลาเอง

(เอพิฟาน “แมวเอพิฟาน”)

แมวดำ คนพาล และนักสู้ จากหนังสือ “The Adventures of Pif”

(เฮอร์คิวลีส).

แมวของ Daryonka ในนิทานของ P. Bazhov เรื่อง The Silver Hoof?

(มูยอนกา).

แมวตัวนี้เป็นแมวตัวโปรดของ Freken Bok ในเทพนิยายเรื่อง The Kid and Carlson

(มาทิลด้า).

ลูกแมวตัวนี้มีชื่อสุนัข (วูฟ).

แมวตัวนี้ถูกคิดค้นโดย Walt Disney (ปริมาณ).

แมวตัวนี้มีวัวชื่อมูร์ก้า (มาโตรสกิน).

แมวในเทพนิยายชื่ออะไร - นักสะกดจิต (แมว - บายูน)

เรามาเป็นเพื่อนกันเถอะ (แมวลีโอโปลด์).

แมว:ทำได้ดี! คุณรู้จักเพื่อนของฉันดี!

และฉันเห็นนิทรรศการภาพวาดของคุณ คุณมีเพื่อนที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! ฉันดีใจมากที่คุณรักพวกเขา!

คิตตี้:แคทรู้ไหมว่าพวกเขาไม่ได้แค่วาดรูปสำหรับวันหยุดของเราเท่านั้น Ira และ Tanya Zinchenko เขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับรายการโปรดของพวกเขา ฟังที่นี่ (อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราว)

แมว:ทำได้ดี! มีการเขียนบทกวี เรื่องราว และเทพนิยายมากมายเกี่ยวกับแมวของเรา ตอนนี้คุณจะได้ฟังบทกวี "Favorite Sound" ของ Tim Sobakin (Timofeev Artyom เกรด 2a)

(คุณสามารถวางของเล่นไว้ในมือ - แมวบนหน้าจอ - เด็กผู้ชายกับแมว).

เสียงแมวร้องคราง -

เสียงที่ฉันชอบที่สุด

นี่ไม่ใช่เรื่องเสียเวลาสำหรับคุณ

นี่ไม่ใช่การเคาะ-เคาะ-เคาะ

เสียใจเพราะบูมบูม

ฉันมักจะขมวดคิ้วเพราะแบมแบม

ทำให้เกิดเสียงอันน่าขนลุก

สร้างความปั่นป่วนอันเลวร้าย!

หากจู่ๆ แมวสังเกตเห็น

ว่าฉันเศร้าและมืดมน

จะร้องเพลงทันที

เรียกว่า มูร์-มูร์

ฉันรู้สึกสบายใจเมื่อ

ในความเงียบงันฉันก็ได้ยิน

เสียงแมวร้องครวญคราง

เสียงที่ฉันชอบที่สุด

แมว:พวกคุณทุกคนฝันถึงบางสิ่งบางอย่าง คุณรู้ไหมว่าฉันฝันถึงอะไร? ฉันฝันถึงดาวเคราะห์ที่มีแต่แมวอาศัยอยู่ ฉันรู้ว่าดาวเคราะห์ดวงนี้อาจมีหน้าตาเป็นอย่างไร ตัวอย่างเช่นเช่นนี้ (บนหน้าจอมีดาวเคราะห์อยู่) หรือแบบนี้ (ดึงดาวเคราะห์ที่มีหูแมวซึ่งสร้างไว้ล่วงหน้าจากลูกบอลเด้งออกมา) แต่ฉันจินตนาการไม่ออกจริงๆว่าแมวต่างดาวจะมีหน้าตาเป็นอย่างไร ตอนนี้เราจะฝันไปพร้อมกับคุณ ฉันเสนอให้เป็นศิลปินและวาดภาพแมว - เอเลี่ยน

ชั้นนำ:แต่ละชั้นเรียนต้องใช้คน 5 คน อันแรกวาดหูและตา เราพันใบไม้ อันที่สองวาดจมูกและปาก เราพันอีกครั้ง อันที่สามวาดครึ่งตัวด้วยขาหน้า และอันที่สี่ครึ่งตัวด้วยขาหลัง และอันที่ห้าคือหาง อย่าลืมหนวดและกรงเล็บด้วย และแมวก็ไม่ธรรมดา! แล้วมาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง!

ในขณะที่ศิลปินกำลังวาดภาพ หนุ่มๆ ที่เหลือก็ตั้งชื่อเล่นว่าแมวของพวกเขา - เอเลี่ยน ชื่อเล่นควรจะสนุกและน่าสนใจ เริ่ม!

(บนหน้าจอมีวิดีโอเพลง "Morning Begins" จากการ์ตูน "หุ่นไล่กา - เหมียว")

เป็นผู้นำ: และตอนนี้ ในขณะที่เรากำลังแนะนำแมวให้โลกได้รับรู้

ฟังบทกวีของ Andrei Usachev เรื่อง Planet of Cats

(ซอนยา กาโบวา, 3A)

(ขณะนี้ครูช่วยตัดแมวออกแล้วติดเทปไว้กับโลก)

(บนหน้าจอเป็นมุมมองของดาวเคราะห์แมว)

มีดาวเคราะห์แมวอยู่ที่ไหนสักแห่ง

ที่นั่นแมวก็เหมือนกับคนอาศัยอยู่:

อ่านหนังสือพิมพ์บนเตียง

และพวกเขาดื่มกาแฟใส่ครีม...

พวกเขามีอพาร์ตเมนต์และเดชา

รถยนต์และสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ

พวกเขาชอบตกปลา

และพาเด็กๆไปที่รีสอร์ท

พวกเขาบินไปต่างประเทศ

พวกเขาพบเพชรขนาดเท่ากำปั้น

ดอกทิวลิปที่ปลูกในแปลงดอกไม้

พวกเขายังเลี้ยงสุนัขอีกด้วย

ชีวิตที่หรูหราบนโลกใบนี้

ในแมว แมว และลูกแมว!

แต่ชาวบ้านที่แปลกประหลาดเหล่านี้

พวกเขามักจะเศร้ากับบางสิ่งบางอย่าง

ของเล่นดีๆมากมาย

บันทึกและหนังสือมากมาย!

แค่แมวไม่มีแมว...

โอ้ ช่างน่าเศร้าเหลือเกินที่ไม่มีพวกเขา!

อันเดรย์ อูซาเชฟ

ชั้นนำ:ดูสิว่าเราคิดอะไรขึ้นมา!

แมว:โอ้ เยี่ยมเลย ฉันจะตั้งถิ่นฐานบนดาวเคราะห์ดวงนี้อย่างแน่นอน

ชั้นนำ:คุณคิดอย่างไรนอกจากบ้านที่มีแมวอาศัยอยู่ จะต้องมีอะไรอีกบนโลกใบนี้? (คำตอบของเด็ก: ร้านขายยา ร้านค้า พื้นที่เดินเล่น...).

สิ่งที่ควรอยู่ในร้านขายยาหรือร้านค้าแมว? แขกของเราจะบอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้ สัตวแพทย์ Romanenko Elena Vyacheslavovna

…………………………………………………………………………………..

แมว:ขอบคุณ! ตอนนี้พวกเขาจะดูแลแมวของพวกเขาให้ดียิ่งขึ้น! แต่ Olga Alexandrova แต่งบทกวีที่ลูกแมวตัวน้อยเล่าถึงความยากลำบากในการใช้ชีวิตเมื่อผู้ชายไม่รู้ว่าจะปฏิบัติอย่างไรอย่างถูกต้อง มาฟังกันดีกว่า

บทกวี "ลูกแมวน้อย" อ่านโดย Tanya Chernyakova ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

(บนหน้าจอมีภาพประกอบบทกวี)

สวัสดีแม่ที่รัก!

วันผ่านไปทุกคนก็หลับไป

แล้วฉันก็แบบ

เขาพบว่าตัวเองเป็นอิสระ

ในตอนแรกมันยากสำหรับฉัน

ทุกคนได้รับการสอนบางอย่าง... (สามารถดูข้อความฉบับเต็มได้บนอินเทอร์เน็ต)

ชั้นนำ:คุณอาจจะเหนื่อย มาทำกายภาพบำบัดแมวกันเถอะ คุณ นักวิทยาศาสตร์แมว ทำแบบเดียวกันกับพวกเราด้วย

(บนหน้าจอมีแมวเต้นอยู่)

แมว

คุณรู้จักฉันอย่างใกล้ชิด

ฉันเป็นจิ๋มที่เป็นมิตร

ด้านบนมีพู่ที่หู

กรงเล็บซ่อนอยู่ในหมอน

ในความมืดฉันเห็นได้ชัดเจน

ฉันจะไม่ทำให้คุณขุ่นเคืองโดยเปล่าประโยชน์

แต่การล้อเล่นฉันนั้นอันตราย -

ฉันเกาอย่างมาก

(พวกเขาเดินด้วยเท้าของพวกเขา ย่อง และงอแขนไว้หน้าหน้าอก

พวกเขาหยุด ทำ "หู" จากฝ่ามือ จากนั้น "กรงเล็บ" จากนิ้ว จากนั้นทำตา - เปิดฝ่ามือ และงอแขนอีกครั้งที่ด้านหน้าหน้าอก พวกเขากำลังแอบมาอีกแล้ว

พวกเขาหยุดอีกครั้งและแสดง "กรงเล็บ" ของพวกเขา

แมว:คุณรู้ไหมว่าฉันเป็นแมวที่ร่าเริงและร่าเริงมาก ฉันชอบเพลงและการเต้นรำทุกประเภท พวกคุณคนหนึ่งร้องเพลงให้ฉันฟังได้ไหม? เพลง?

(นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ร้องเพลงเกี่ยวกับเพื่อนขนปุย)

แมว:ขอบคุณเพลงที่ยอดเยี่ยม! แมวเรารักปลาและการตกปลามาก ฉันแนะนำให้คุณไปตกปลา ปลาทุกตัวก็มี ความลึกลับ.ใครจับปลาได้ก็ตอบคำถามแล้วให้ปลามา

ชั้นนำ:พวกคุณ ออกมาจากชั้นเรียน ชาวประมงหนึ่งคน แล้วก็อีกหนึ่งคน (ผู้ชายนั่งริมเวทีได้รับเบ็ดตกปลาพร้อมแม่เหล็ก และด้านล่างเป็นปลากระดาษพร้อมคำถามติดคลิปหนีบกระดาษ)

(บนหน้าจอเป็นส่วนหนึ่งของวิดีโอ "The Cat is a Fisherman")

(คำถามเกี่ยวกับปลา)

1) เด็กหญิงเริ่มเลี้ยงลูกแมว

นำข้าวโอ๊ตมา -

เขาหันหน้าหนีจากถ้วย

ฉันนำหัวไชเท้ามาให้เขา -

เขาหันออกไปจากชาม

เธอนำเบคอนชิ้นหนึ่งมาให้ฉัน

ลูกแมวพูดว่า: - ไม่พอ!

ลูกแมวโง่อะไรเช่นนี้! (ลายหนวด S.Ya.Marshak)

2) ผู้เชี่ยวชาญที่สำคัญที่สุดในสาขาวิทยาศาสตร์แซนวิช

แมวเชสเชียร์

แมวมาโตรสกิน *

พุซอินบู๊ทส์

3) มูร์กา แมวจากเรื่อง “Alenushka’s Tales” จินตนาการว่าถ้าเป็นคนคงจะทำงานเป็นผู้ส่งตับอย่างแน่นอน และ...

ชาวประมง *

คนส่งนม

เบิร์ดเดอร์

4) ใครไม่ใช่ลูกสุนัขจากเทพนิยายของ V. Suteev ถามว่า: "ใครพูดว่า "เหมียว!"?

5) “เหตุใดเราทุกคนจึงไม่มีนมและไม่มีนม”? คำพูดเหล่านี้เป็นของใคร?

(Cat Matroskin จากหนังสือของ E. Uspensky "Uncle Fyodor, the Dog and the Cat")

6) อย่าให้อาหารเซโมลินาแมวของคุณ

ให้เธอดีกว่า...

มันฝรั่ง

ครีมเปรี้ยว*

แยม

7) อาศัยอยู่ในหลุมเคี้ยวเปลือกโลก

ขาสั้นกลัวแมว (หนู)

8) กินและดื่ม

ใช่เทแขก

และอย่าเสียใจกับแมว! (น้ำนม)

9) แมวกำลังนั่งอยู่บนหน้าต่าง: อุ้งเท้าเหมือนแมว

หูเหมือนแมว แต่ไม่ใช่แมว นี่คือใคร? (แมว)

10) ตอนกลางคืนเขาไม่นอนเลย

ช่วยให้บ้านปลอดภัยจากหนู

ดื่มนมจากชาม

แน่นอนมันคือ... (แมว)

แวววาวในแม่น้ำที่สะอาด

ด้านหลังเป็นสีเงิน (ปลา)

12) สัตว์ชนิดใดกำลังเล่นกับฉัน?

ไม่มู ไม่หัวเราะ ไม่เห่า

โจมตีลูกบอล

ซ่อนกรงเล็บไว้ในอุ้งเท้า (แมว)

แมว:คุณเป็นคนที่ยอดเยี่ยมจริงๆ คุณรู้มากเหมือนฉัน! และฉันอยากฟังบทกวีเกี่ยวกับแมวเพิ่มเติม

(บทกวีของ Alexey Dmitriev เกี่ยวกับแมวจรจัดกูเบอร์นาโตโรวา ซาชา 2B)

วันหนึ่งฉันได้พบกับแมวจรจัด

- เป็นอย่างไรบ้าง?

– ไม่มีอะไร ค่อยเป็นค่อยไป

– ฉันได้ยินมาว่าคุณป่วยหนัก?

- ฉันป่วย.

– แล้วคุณนอนอยู่บนเตียงเหรอ?

– คนไร้บ้านฉันไม่มีที่จะวางเตียง

– ฉันคิดว่ามันแปลกขนาดไหน

อะไรในโลกใบใหญ่.

ไม่มีที่สำหรับสุนัขและแมวจรจัด

คุณได้ยินไหมแมวมากับฉัน

มืดแล้ว และนั่นหมายความว่าถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้าน!

เราเดินกับเธอไปตามถนนอย่างภาคภูมิใจและกล้าหาญ -

ฉันเงียบและแมวก็ร้องเพลงอย่างเงียบ ๆ

เธอร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร? บางทีก็ประมาณ

ที่ทุกคนต้องมีบ้านเป็นของตัวเอง

แมว:ขอบคุณที่เตือนหนุ่มๆ ว่าแมวทุกตัวอยากมีบ้านเป็นของตัวเอง นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นใน Lukomorye

คุณเคยพยายามเขียนบทกวีด้วยตัวเองหรือไม่? ตอนนี้คุณจะมีโอกาสนี้! บทกวีของคุณจะถูกเรียกว่า "ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับแมว"

ชั้นนำ:ทีมต้องแต่งบทกวีตามสัมผัสที่กำหนด (3 นาที):

สัมผัสชั้นประถมศึกษาปีที่ 2: แมว หน้าต่าง หนู หนังสือ

บทกวีสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3: แมว, ฮิปโปโปเตมัส, บัว, หนูห้าตัว

(ในขณะที่เด็ก ๆ กำลังแต่งเพลง "หุ่นไล่กา - เมี้ยวบนท่อ")

ชั้นนำ:มาฟังสิ่งที่คุณคิดขึ้นมา

แมว:คุณรู้ไหมว่าแมวสามารถสร้างนักแสดงละครสัตว์ได้จริง? ในมอสโกมีโรงละครแมวของ Yuri Kuklachev มาดูกันว่าศิลปินที่ไม่ธรรมดาแสดงที่นั่นอย่างไร

(การบันทึกวิดีโอการแสดงละครสัตว์ที่โรงละครของ YURI KUKLACHEV)

ชั้นนำ:พวกคุณฉันรู้ว่าคุณอ่านหนังสือเกี่ยวกับแมวมาเยอะแล้ว

เรามาตรวจสอบว่าคุณอ่านหนังสือเหล่านี้ละเอียดแค่ไหน แบบทดสอบ ทีมงานจำเป็นต้องพิจารณาว่าแมวที่พวกเขาอธิบายนั้นมาจากงานใด:

(เมื่อเด็กตอบ รูปภาพตัวละครในวรรณกรรมจะปรากฏบนหน้าจอ)

2A: “พวกหมีกำลังขี่จักรยาน

และข้างหลังพวกเขามีแมวอยู่ข้างหลัง” (Chukovsky“ Cockroach”)

2B: “ฟังนะเด็กๆ: กาลครั้งหนึ่งมีแมวตัวหนึ่งในโลก

ในต่างประเทศแองโกร่า

เธอไม่ได้ใช้ชีวิตเหมือนแมวตัวอื่น เธอไม่ได้นอนบนเสื่อ

และในห้องนอนแสนสบายบนเปลเล็กๆ

เธอคลุมตัวเองด้วยผ้าห่มอุ่นสีแดงเข้ม...” (Marshak “บ้านแมว”)

2B: “แม่ไม่คิดว่าแมวจะฉลาดขนาดนี้ด้วยซ้ำ เธอคิดว่าพวกเขาเป็นเพียง

พวกเขารู้วิธีขโมยเนื้อจากหม้อและกรีดร้องบนหลังคา และที่นี่คุณไม่ได้สวมแมว

และพยาบาล!.. แม่ชอบเขามาก และเขารู้วิธีทำทุกอย่างและพูดคุยกับเขา

คุณสามารถ..." (อี. อุสเพนสกี "ลุงฟีโอดอร์ สุนัขและแมว")

3A: “ลูกแมว Vaska กำลังนั่งอยู่บนพื้นใกล้ตู้ลิ้นชักและจับแมลงวัน และบนตู้ลิ้นชักจริงๆ

มีหมวกวางอยู่ริมขอบ และแมววาสกาก็เห็นว่ามีแมลงวันตัวหนึ่งบินมาเกาะหมวกของเขา เขาเป็นเหมือน

เขากระโดดขึ้นไปคว้าหมวกด้วยกรงเล็บ” (N. Nosov “ หมวกมีชีวิต”)

3B: “ผู้หญิงคนนั้นพูดว่า: “ฉันรู้ว่าฉันฉลาด แต่ฉันไม่รู้ว่าฉันสวย เอาล่ะ

มาสรุปข้อตกลงกัน ถ้าฉันสรรเสริญคุณแม้แต่ครั้งเดียวคุณก็เข้าไปในถ้ำได้”

(อาร์. คิปลิง “แมวที่เดินด้วยตัวมันเอง”)

3B: “เราอยู่ในความสิ้นหวัง. เราไม่รู้ว่าจะจับแมวแดงตัวนี้ได้อย่างไร เขา

ขโมยจากเราทุกคืน เขาซ่อนตัวอย่างชาญฉลาดจนไม่มีใครในพวกเรา

ไม่เห็นจริงๆ...เป็นแมวที่หมดสติไปแล้ว แมวเป็นคนจรจัด และ.

โจร. ลับหลังเขาเรียกเขาว่าโจร” (K. Paustovsky“ The Thief Cat”)

2สถานที่ทำงานของนักวิทยาศาสตร์แมว:

ห้องทำงานของ A. Pushkin

กระท่อมของบาบายากา

กรีนโอ๊ค*

2B: ใครเป็นคนเขียนข้อความเหล่านี้: “และวันนี้แมวของเราให้กำเนิดลูกแมวเมื่อวานนี้...”

ส.ย. มาร์แชค

อัล. บาร์โต

เอส.วี. มิคาลคอฟ*

2B: แมวเคลื่อนไหวอย่างไรในบทกวีอันโด่งดัง?

K. Chukovsky "แมลงสาบ"?

เข่ากลับ

บนด้ามไม้กวาด

ย้อนกลับ*

3A: ฮีโร่คนไหนในหนังสือ “The Cat Walked by ตัวเอง” ของ R. Kipling เป็นเล่มแรก

มาหาชายในถ้ำแล้วมาเป็นเพื่อนเขาเหรอ?

ม้าป่า

สุนัขป่า*

แมวป่า

3B: แมวหัวล้าน ผอม ผอม จากเรื่องราวของอี ชารุชิน ที่จากไป

นักล่า Pistonchikov และตั้งรกรากอยู่ในป่า

(มรุสกา จารุชิน “แมวมารุสกา”).

3B: แมวเล่นอะไรในเทพนิยายเรื่อง “The Town Musicians of Bremen”?

เปียโน

ไวโอลิน

(แมวเล่นไวโอลิน)

คิตตี้:เป็นเรื่องดีที่คุณรู้จักแมววรรณกรรม ในชีวิตแมวก็น่าสนใจไม่น้อย ฉันขอแนะนำให้ดูวิดีโอสั้น ๆ จากอินเทอร์เน็ต

(บนหน้าจอวิดีโอ - "แมวตลก" - ตอนที่สอง)

ชั้นนำ:ผู้คนมักมีสุภาษิตเกี่ยวกับแมวที่แตกต่างกันมากมาย มาดูกันว่าคุณรู้จักพวกเขาหรือไม่

(ผู้นำเสนออ่านจุดเริ่มต้น เด็ก ๆ จบด้วยการขับร้อง)

แมวไม่อยู่บ้าน หนูเต้น

คำพูดดีๆ ก็ทำให้แมวพอใจเช่นกัน

แมวรู้ว่ามันกินเนื้อของใคร

สำหรับแมว - ของเล่น สำหรับหนู - น้ำตา

อุ้งเท้าแมวนิ่ม แต่กรงเล็บแหลมคม

ในเวลากลางคืนแมวทุกตัวจะมีสีเทา

นกน้อยเริ่มร้องเพลงแต่เช้า เกรงว่าแมวจะกินมัน

ชั้นนำ:ทำได้ดี! วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว!

แมว:พวกคุณสนุกกับวันหยุดไหม? ฉันยังสนุกกับการพูดคุยกับคุณมาก นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันต้องการให้ของขวัญแก่คุณ

ฉันชอบมันมากเมื่อพวกเขาวาดรูปฉันหรือเพื่อนของฉัน หรือเขียนบทกวีและเรื่องราวเกี่ยวกับเรา ฉันอยากให้คุณวาดเรามากกว่านี้ ฉันแจกสมุดระบายสีเกี่ยวกับแมวให้แต่ละชั้นเรียน

คิตตี้:และเพื่อนของฉันและฉันอยากจะเลี้ยงขนมให้คุณด้วยซึ่งพวกเราเองไม่กิน แต่เราตุนไว้สำหรับแขกและเพื่อนฝูงเสมอ ลูกอมเหล่านี้ตั้งชื่อตามแมวของเรา ไอริส “คิตตี้-คิตตี้”!

แมว:พวกคุณคิดว่าเกมแมวตัวโปรดคืออะไร? ถูกต้องแล้วแมวและหนู! วันนี้ในกลุ่มวันขยาย แนะนำให้เล่นเกมนี้ครับ!

ชั้นนำ:ขอบคุณทุกคนที่มาพักผ่อนในช่วงวันหยุดของเราและมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน! และอย่างที่แมวลีโอโปลด์พูด เรามาอยู่ด้วยกันเถอะ!

เพลงหรือวิดีโอเล่นเป็นทำนอง “แมวเดินเองได้”

MBOU "โรงเรียนมัธยม Smolensk หมายเลข 2"

เขต Smolensk ของดินแดนอัลไต

เชอร์เนียโควา สเวตลานา อนาโตลีเยฟนา

อันนา คอนดราติเอวา
สถานการณ์วันหยุด "วันชื่อหนังสือ" สำหรับเด็กในกลุ่มเตรียมการ

สถานการณ์วันหยุด

"วันชื่อหนังสือ"

เป้า: การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและ เด็กสู่นิยาย ฝึกทายปริศนาและนิทาน

ให้ความรู้ ความรักของเด็กในหนังสือ.

กระตุ้นอารมณ์เชิงบวกและความสามารถในการทำงานร่วมกันเป็นทีม

อุปกรณ์: ดนตรีประกอบ ภาพประกอบ รูปภาพคัตเอาท์ รองเท้า รองเท้าบูท เตา ปลา กุญแจทอง ทุ่งหญ้านางฟ้า

งานเบื้องต้น: เรียนรู้ข้อความที่ตัดตอนมาจากนิทาน ไขปริศนา อ่านงานศิลปะ การแต่งกายและคุณลักษณะต่างๆ วันหยุด.

ความคืบหน้าการเฉลิมฉลอง:

เสียงดนตรี ควีนบุ๊คเข้ามา

หนังสือราชินี: สวัสดีผู้ใหญ่! สวัสดีเด็กๆ!

ฉันมาหาคุณเพื่อ วันหยุด"วันชื่อหนังสือ.

มันบังเอิญว่าในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนมีนาคม สัปดาห์หนังสือเด็กกำลังจัดขึ้นทั่วรัสเซีย

และนักเขียนที่ยอดเยี่ยม Lev Kassil ก็เกิดแนวคิดนี้ขึ้นมา ชื่อวันหยุด -"วันชื่อหนังสือ".

“ สัปดาห์หนังสือเด็ก” ครั้งแรกจัดขึ้นที่มอสโกในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2487 ใน Hall of Columns มหาสงครามแห่งความรักชาติกำลังดำเนินอยู่ แต่ผู้ใหญ่ในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ก็สามารถจัดการได้ วันหยุดอันแสนวิเศษของเด็กๆ.

พวกเขาจำเขาได้ไปตลอดชีวิต ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา สัปดาห์หนังสือเด็กก็กลายเป็นประเพณีที่ดีและจัดขึ้นทุกปีในเมืองและหมู่บ้านในประเทศของเรา

ต่อมาเกี่ยวกับสิ่งมหัศจรรย์นี้ วันหยุดนี้เป็นที่ยอมรับไปทั่วโลก. และตั้งแต่ปี 1967 เป็นต้นมา วันเกิดของนักเล่าเรื่องชาวเดนมาร์กผู้ยิ่งใหญ่ ฮันส์ คริสเตียน แอนเดอร์เซน ซึ่งก็คือวันที่ 2 เมษายน ก็เริ่มมีการเฉลิมฉลองเป็นวันหนังสือสากล

หนังสือราชินี: วันนี้คุณและฉันจะออกเดินทางผ่านเทพนิยาย

ก่อนออกเดินทางควรตรวจสอบ

จริงหรือที่ลูกของเราเป็นเพื่อนกัน?

เพื่อพิสูจน์มิตรภาพและความรักที่มีต่อหนังสือ

(เด็ก ๆ อ่านบทกวีเกี่ยวกับหนังสือ)

หนังสือราชินี: ในการไปเทพนิยายเราต้องอ่านคำวิเศษเหล่านี้

(โปสเตอร์บทกวีเขียนไว้ในกระจก)

ตอนนี้ฉันจะอ่านปริศนาให้คุณ นี่จะเป็นคำแนะนำในการอ่านคำวิเศษ

“ปราชญ์เห็นปราชญ์ในตัวเขา

โง่ - โง่

ราม - ราม

แกะเห็นเขาเหมือนแกะ

และลิง - ลิง

แต่พวกเขาพา Fedya Baratov มาหาเขา

และ Fedya ก็เห็นเศษขนปุย"

(คำตอบ เด็ก: ใช้กระจก)

หนังสือราชินี: การอ่าน (ผู้ปกครองและเด็กอ่านโปสเตอร์พร้อมกัน)

โดยเวทย์มนตร์

ตามความปรารถนาของฉัน

ก้าวต่อไป เท้า

เข้าสู่เทพนิยายด้วยตัวคุณเอง!

หนังสือราชินี: เส้นทางของฉันอยู่ไม่ไกลไม่ใกล้

ฉันเดินและเดิน คำนับคุณต่ำ

เทพนิยายถูกถามที่นี่

ชวนลูกๆ ของพวกเขาเหรอ?

เด็ก: ใช่!

หนังสือราชินี: แค่ชวนไม่พอต้องดังๆ ทำซ้ำ:

“เทล บอกฉันหน่อยสิ!

เทพนิยาย เทพนิยายปรากฏ!

เสียงดนตรี สุนัขจิ้งจอกอลิซ และแมวบาซิลิโอเข้ามา มองทุกอย่างแล้วหยุด

แคทบาซิลิโอ: เอาไปให้แมวที่น่าสงสารเป็นอาหาร โอ้นา เราจบลงที่ไหน?

ฟ็อกซ์ อลิซ: (หัวเราะ)ไม่รู้.

หนังสือราชินี: สวัสดี คุณเป็นใคร?

ฟ็อกซ์ อลิซ:(เข้าใกล้ควีนบุ๊ค)สวัสดี ฉันชื่อลิซ่า อลิซ และนี่คือ

แคทบาซิลิโอ:(เข้าใกล้ควีนบุ๊ค ผลักจิ้งจอกออกไป)

อย่าพูดถึงเราเรื่องนี้เลย ทองอยู่ที่ไหนคุณพูด?

หนังสือราชินี: ทองชนิดไหน?

แคทบาซิลิโอ: อันไหนอันไหน? ทอง! ราวกับว่าคุณไม่รู้ก็แล้วกัน Buratino ฝังอะไรอีก 5 ทหารอยู่ในพื้นดิน

หนังสือราชินี: ขอโทษครับ คุณจะไปไหน?

ฟ็อกซ์ อลิซ: ที่ไหน ที่ไหน? สู่ดินแดนดุ๊ก สู่สนามปาฏิหาริย์!

หนังสือราชินี: แต่ที่นี่ไม่ใช่ประเทศของคนโง่! นี่คือดินแดนแห่งเทพนิยาย

แคทบาซิลิโอ: คุณพาฉันไปไหน

ฟ็อกซ์ อลิซ: แล้วรู้ได้ไงว่าเราจะมาผิดที่?

แคทบาซิลิโอ: รู้ได้อย่างไร รู้ได้อย่างไร ฉันต้องคิด

หนังสือราชินี: เรียนแขกอย่าทะเลาะกันวันนี้วิเศษมาก วันหยุด!

ฟ็อกซ์ อลิซ: วันนี้คือวันอะไร วันหยุด?

หนังสือราชินี: ไม่รู้เหรอ? เด็กๆ มาเตือนแขกของเราว่าวันนี้เป็นอย่างไรบ้าง วันหยุด(คำตอบ เด็ก)

วันนี้เราจะเดินทางผ่านเทพนิยาย

ฟ็อกซ์ อลิซ: ฮ่าฮ่าฮ่า. คุณจะไม่ประสบความสำเร็จ!

Koschey ผสมผสานเทพนิยายทั้งหมดเข้าด้วยกัน และจะไม่มีฮีโร่คนใดรวมอยู่ในเทพนิยายของพวกเขา!

แคทบาซิลิโอ: ไม่เลย คุณจะพบว่า! เหมียว!

หนังสือราชินี: โอ้โอ้โอ้! เราจำเป็นต้องแก้ไขคาถาและนำเทพนิยายกลับคืนมา! ใครจะช่วยเรา?

ฟ็อกซ์ อลิซ: เอาล่ะ เอาล่ะ บาซิลิโอ มาช่วยพวกเขากันเถอะ

แคทบาซิลิโอ: หากคุณทายปริศนาเหล่าฮีโร่ในเทพนิยายเหล่านี้จะกลับคืนสู่เทพนิยายของพวกเขา พร้อม (ผู้ปกครองและเด็กผลัดกันทายปริศนา)

แคทบาซิลิโอ:1. “มีคนเดินอยู่ในป่าถือกล่องไว้บนหลัง

พายมีกลิ่นหอม

เทพนิยายแบบไหนที่อยู่ตรงหน้าคุณ?

(Masha และหมี)

ฟ็อกซ์ อลิซ: 2. “ฉันไม่ตัวสั่นต่อหน้าหมาป่า

วิ่งหนีจากหมี

และฟันของสุนัขจิ้งจอก

ยังโดนจับอีก.. "

(โคโลบก)

แคทบาซิลิโอ: 3. “จมูกกลม ส้นเท้า”

สะดวกสำหรับพวกเขาในการค้นหาบนพื้น

โครเชต์หางเล็ก

แทนรองเท้า - กีบ"

มีสามคนในเทพนิยาย

พี่น้องที่เป็นมิตรมีความคล้ายคลึงกันเพียงใด?

(ลูกหมูสามตัว)

ฟ็อกซ์ อลิซ:4. “ฉันไปหาหญิงชราพร้อมกับพาย

ทันใดนั้นก็มีหมาป่ามาอยู่ที่ขอบ

ฝันว่าได้กินคุณย่า

และเขาก็ทนทุกข์ทรมานเพื่อมัน

ผู้หญิงคนนั้นชื่ออะไร?

ทำไมคุณถึงช่วยหญิงชราของคุณ?

(หนูน้อยหมวกแดง)

แคทบาซิลิโอ: 5. หญิงชราหยิบดอกไม้จากเตียงในสวน

ฉันมอบให้หญิงสาว Zhenya

และกลีบดอกก็มีพลังวิเศษ

Zhenya สาวของพวกเขาขออะไรบางอย่าง”

(ดอกไม้ - เจ็ดดอก)

ฟ็อกซ์ อลิซ:6. “ต้นแอปเปิ้ลช่วยเรา

เตาก็ช่วยเราด้วย

แม่น้ำสีฟ้าที่ดีช่วย -

ทุกคนช่วยเรา ทุกคนปกป้องเรา

เรากลับบ้านไปหาพ่อและแม่

ใครเอาน้องชายของฉันไป?

ชื่อ หนังสือ.

(ห่านหงส์)

หนังสือราชินี คำ:

“เทล บอกฉันหน่อยสิ!

เทพนิยาย เทพนิยายปรากฏ!

(พ่อแม่และลูกพูดซ้ำเสียงดัง)

การเล่นดนตรีและตัวละครจากเทพนิยาย "หนูน้อยหมวกแดง" ปรากฏขึ้น

หนูน้อยหมวกแดง: "โอ้ ขอบคุณพวกคุณนะ

ฉันจะวิ่งไปโดยไม่หันกลับมามอง:

ฉันจะเก็บดอกไม้

แล้วผมจะไปเยี่ยมคุณย่า” (ออกจาก)

หนังสือราชินี: และตอนนี้ฉันแนะนำให้ทุกคนไปที่ถนนดนตรี แนะนำว่าอย่าเบื่อทั้งเด็กและผู้ใหญ่ร้องเพลงด้วยกัน

ฟ็อกซ์ อลิซ: หยุดดนตรี

แคทบาซิลิโอ: เกจิดนตรี!

(มีการเล่นเพลงที่ตัดตอนมาจากการ์ตูน

พ่อแม่และลูกร้องเพลงตาม)

Basilio the Cat และ Alice the Fox ปรากฏตัว แมวร้องเพลง "ช่างเป็นท้องฟ้าสีฟ้า"

ฟ็อกซ์ อลิซ: อะไรทำให้คุณร้องเพลง?

แคทบาซิลิโอ: แค่เด็กและผู้ใหญ่ร้องเพลงได้ดีและฉันก็อยากทำ

ฟ็อกซ์ อลิซ: คุณชอบเด็กและผู้ใหญ่ไหม?

แคทบาซิลิโอ: ไม่เข้าใจเหรอ? เราได้รับเงินเท่าไหร่ พวกเขาไขปริศนา และยังสามารถร้องเพลงได้ Karabas รักนักร้อง เด็ก.

ฟ็อกซ์ อลิซ: ก

หนังสือราชินี: ฉันได้ยินทุกอย่าง! แล้วคุณไม่ละอายใจเหรอ?

ฟ็อกซ์ อลิซ: โอ้คุณเข้าใจผิด! พวกเราล้อเล่น

แคทบาซิลิโอ: ใช่ เราไม่เข้าใจ ล้อเล่น ล้อเล่น

หนังสือราชินี: เอาล่ะไปต่อกันอีกในการเดินทางผ่านอาณาจักรเทพนิยาย - รัฐ

(ผู้ปกครองและเด็ก ๆ เดินเหมือนงูไปรอบ ๆ ห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง)

แมวบาซิลิโอและสุนัขจิ้งจอกอลิซมองภาพประกอบแล้วกระซิบ

ฟ็อกซ์ อลิซ: เทพนิยายที่น่าสงสาร พวกเขาได้อาคมคุณ

แคทบาซิลิโอ: และไม่มีใครทำลายมนต์สะกดได้

หนังสือราชินี: คุณกระซิบเรื่องอะไร?

ฟ็อกซ์ อลิซ: ฉันบอกคุณแล้วว่าเด็ก ๆ และคนโตฉลาดและมีเหตุผลมาก

แคทบาซิลิโอ: บางทีเทพนิยายเหล่านี้อาจช่วยทำลายมนต์สะกดได้

(แสดงภาพประกอบของเทพนิยาย)

หนังสือราชินี: เรามาช่วยมั้ย?

เกม "เดาเทพนิยาย"

(ภาพประกอบจากเทพนิยายที่แตกต่างกันแสดงโดย Alice the Fox และ Basilio the Cat ผู้ใหญ่และเด็กเดาว่าในตอนท้ายพวกเขาแสดงภาพประกอบจากเทพนิยาย "โทรศัพท์" โดย K. Chukovsky)

หนังสือราชินี: ทำได้ดี! เราได้ทำลายเทพนิยายแล้วและวีรบุรุษของเทพนิยายเรื่องหนึ่งก็รีบมาหาเรา แต่เพื่อให้พวกเขาปรากฏตัวพูดได้ว่ามีมนต์ขลัง คำ:

“เทล บอกฉันหน่อยสิ!

เทพนิยาย เทพนิยายปรากฏ!

(พ่อแม่และลูกพูดซ้ำเสียงดัง)

เสียงเพลงตัวละครจากเทพนิยาย "โทรศัพท์" ปรากฏขึ้น

เด็ก ๆ แสดงส่วนหนึ่งของเทพนิยาย

(ผู้ปกครองและเด็ก ๆ เดินเหมือนงูไปรอบ ๆ ห้องโถงเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง)

ดูสิ คุณและฉันพบว่าตัวเองอยู่ในทุ่งหญ้าแห่งเทพนิยาย

แคทบาซิลิโอ: อ้าว มีคนทำของหาย

ฟ็อกซ์ อลิซ: ช่วยเหล่าฮีโร่ในเทพนิยายคืนของที่หายไป

เกม "จากเทพนิยายอะไร" (รองเท้า รองเท้าบูท เตา ปลา กุญแจทอง)

หนังสือราชินี: ทำได้ดี! เราคืนสิ่งของทั้งหมดของเราแล้วและวีรบุรุษในเทพนิยายเรื่องหนึ่งก็รีบมาหาเรา แต่เพื่อให้พวกเขาปรากฏตัวพูดได้ว่ามีมนต์ขลัง คำ:

“เทล บอกฉันหน่อยสิ!

เทพนิยาย เทพนิยายปรากฏ!

(พ่อแม่และลูกพูดซ้ำเสียงดัง)

เสียงเพลงตัวละครจากเทพนิยาย "พินอคคิโอ" ปรากฏขึ้น

เด็ก ๆ แสดงส่วนหนึ่งของเทพนิยาย

เสียงดนตรี เด็กๆ เต้นระบำ "พินอคคิโอ"

แคทบาซิลิโอ: คุณทำงานทั้งหมดเสร็จแล้ว แต่ทำไม่ได้

ฟ็อกซ์ อลิซ: รวบรวมภาพและตั้งชื่อเทพนิยาย

เกม "รวบรวมภาพ"

หนังสือราชินี: ทำได้ดี! และเราก็ทำภารกิจนี้สำเร็จ

วีรบุรุษแห่งเทพนิยายเรื่องหนึ่งกำลังวิ่งมาหาเรา แต่เพื่อให้พวกเขาปรากฏตัวพูดได้ว่ามีมนต์ขลัง คำ:

“เทล บอกฉันหน่อยสิ!

เทพนิยาย เทพนิยายปรากฏ!

(พ่อแม่และลูกพูดซ้ำเสียงดัง)

เสียงเพลง ตัวละครจากเทพนิยาย "The Adventure of Dunno" ปรากฏขึ้น

เด็ก ๆ แสดงส่วนหนึ่งของเทพนิยาย

เสียงเพลงวิเศษ

หนังสือราชินี: ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น เทพนิยายทั้งหมดถูกสลายไป เหล่าฮีโร่ในเทพนิยายก็หวนคืนสู่เทพนิยายของพวกเขา

แคทบาซิลิโอ: ฉันชอบที่นี่มาก เรามาเยี่ยมคุณได้ไหม?

ฟ็อกซ์ อลิซ: เราเปลี่ยนไปมากเราเป็นคนดีและใจดี

หนังสือราชินี: สามารถ. วันนี้พ่อแม่มีไว้สำหรับคุณและ เด็กเราได้เตรียมเรื่องเซอร์ไพรส์ไว้แล้ว - เทพนิยาย "The Fly Tsokotukha"

(พ่อแม่แสดงเทพนิยาย)

แคทบาซิลิโอ: ขอบคุณ มันน่าสนใจมาก

ฟ็อกซ์ อลิซ: ถึงเวลาที่เราจะกลับไปสู่เทพนิยายของเราแล้ว

แคท บาซิลิโอ และ ฟ็อกซ์ อลิซ: ลาก่อน!

(ออกจาก)

หนังสือราชินี: ของเราได้สิ้นสุดลงแล้ว วันหยุดและถึงเวลาที่เราต้องกลับไปโรงเรียนอนุบาล แต่เราไม่อยากแยกจากเทพนิยาย ไม่จำเป็น. คุณสามารถเชิญเทพนิยายมาเยี่ยมบ้านของคุณได้ โดยไปที่ห้องสมุดแล้วเลือกหนังสือ ฉันไม่ได้บอกลาคุณ ฉันกำลังบอกลา! แล้วพบกันอีก!

วันหยุด 4 คลาส

"วันชื่อหนังสือ"

วัตถุประสงค์ของวันหยุด:
1) ปลูกฝังความสนใจในวรรณกรรมอย่างยั่งยืน ปลูกฝังความรักการอ่าน
2) การก่อตัวของความสนใจทางปัญญาในหนังสือ

วัตถุประสงค์: 1) เพื่อให้เด็กสนใจอ่านหนังสือ
2) รวบรวมความรู้เกี่ยวกับเทพนิยาย
3) พัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน

การออกแบบ: นิทรรศการหนังสือ “รักหนังสือด้วยสุดจิตวิญญาณ”; ข้อความเกี่ยวกับการอ่าน โปสเตอร์พร้อมภาพประกอบหนังสือ สไลด์; การแต่งกายของผู้เข้าร่วม

ความคืบหน้าการจัดงาน.
มีการเล่นเพลง "Fairy tales walk around the world"

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีพวก! เรามีความยินดีที่จะต้อนรับคุณเข้าสู่เทศกาลหนังสือ วันหยุดของหนังสือเป็นวันหยุดที่ผิดปกติที่สุดในโลก วันหยุดนี้ดีเพราะคุณสามารถเฉลิมฉลองคนเดียวหรือพบปะกับเพื่อนฝูงและอ่านออกเสียงหรือเล่าให้คนอื่นฟังเกี่ยวกับหนังสือเล่มโปรดของคุณ แต่เมื่อผู้ภักดีหลายร้อยคนในหนังสือของสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถมารวมตัวกันในที่แห่งเดียว นั่นคือช่วงที่วันหยุดแห่งการอ่านเกิดขึ้น หากคุณคิดว่าผู้คนที่นั่นอ่านหนังสือของตัวเองเท่านั้น แสดงว่าคุณคิดผิด ที่นี่พวกเขาพบกับตัวละครจากหนังสือ เล่น และร้องเพลง

เด็ก ๆ อ่านบทกวี:
อา หนังสือในวัยเด็กของฉัน
ฮีโร่คนโปรด,
เทพนิยายที่ยอดเยี่ยมเวทมนตร์
คุณอยู่กับฉันตลอดไป
หลายปีจะผ่านไป แต่ไม่เคย
ฉันจะไม่แยกทางกับคุณ
และฉันเชื่อว่า: เราจะอยู่ตลอดไป
เรามาเป็นเพื่อนกันเถอะ
เป็นยังไงบ้างเพื่อน?
พิน็อกคิโอจอมพิเรนทร์?
เปียโรต์อยู่ไหน? คริกเก็ตอยู่ที่ไหน?
มัลวิน่าคนสวย?
สวัสดี ทิน วู้ดแมน!
ฉันจะไม่ลืมคุณ
ฉันจะจดจำหุ่นไล่กาตลอดไป
และฉันจะเชื่อในปาฏิหาริย์
สวัสดีวินนี่เดอะพูห์ผู้ตลก
ตลกหมีน่ารัก
Pyhtelka แต่งออกมาดัง ๆ
จุ่มน้ำผึ้งลงในขนมปังขิง
ไค, เกอร์ด้า, กัลลิเวอร์, ฮัค ฟินน์,
พวกคุณเก่งมาก!
ทอม ซอว์เยอร์, ​​เมาคลี, มัฟฟิน,
ไม่รู้สิ ตกกระ..
ฉันขอขอบคุณคุณเพื่อน
สำหรับช่วงเวลาอันรุ่งโรจน์
ฉันใช้เวลาร่วมกับคุณกี่โมง?
ฉันเชื่อในปาฏิหาริย์!
ผู้ดำเนินรายการ: มีหนังสือที่ยอดเยี่ยมมากมายในโลกนี้ แต่ในหมู่พวกเขา ผู้ใหญ่ทุกคนต่างก็มีหนังสือเล่มโปรดซึ่งเขาอ่านตั้งแต่ยังเป็นเด็ก หนังสือที่ทำให้จิตใจคุณอบอุ่นทุกครั้งที่หยิบมันขึ้นมา

(ขัดจังหวะคำพูดของผู้นำเสนอ บาบายากาก็พุ่งขึ้นไปบนเวที)
Baba Yaga: ให้ฉันผ่านไปเร็ว ๆ นี้! ฉันมาสาย! ดูเหมือนว่าพวกเขากำลังเริ่มต้นโดยไม่มีฉัน
ผู้ดำเนินรายการ: คุณยาย คุณทำผิดแล้ว ที่นี่เป็นงานปาร์ตี้สำหรับเด็ก และอายุของคุณไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นเด็ก
Baba Yaga: อย่าพูดถึงเรื่องนี้ดีกว่า! ฉันอายุแค่ 300 ปี! ฉันยังอยากซนอยู่นะ! (หยิบกระจกออกมาชื่นชมมัน)

ถึงยากะที่สวยงาม
ฉันไม่สามารถมองได้เพียงพอ
อา ที่รักของฉัน
ฉัน! ฉัน! ฉัน!
ฉันไม่ชอบผู้หญิงและผู้ชาย!
ฉันไม่อ่านหนังสือพิมพ์หรือหนังสือ!
ฉันกำลังเดินผ่านป่า
ฉันจะดูทีวี
ฉันจะดูการแสดง
ผู้นำเสนอ: Ksati, Baba Yaga เกี่ยวกับรายการ ตอนนี้บนเวทีเราจะดูรายการและดูรายงานซึ่งมีนักข่าวหนังสือพิมพ์ถามคำถามเกี่ยวกับการอ่าน
(ฉากที่ 1 “ผู้สื่อข่าวในห้องสมุด”)
ผู้สื่อข่าว: ฉันเป็นนักข่าวของหนังสือพิมพ์ "โลกแห่งวัยเด็ก" คุณยินดีที่จะตอบคำถามของฉันบางข้อหรือไม่? ทำไมคุณถึงมาห้องสมุด?
ผู้อ่าน 1: เลือกหนังสือสำหรับเรียงความวรรณกรรม
ผู้อ่าน 2: ฉันกำลังเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกภาษารัสเซีย
ผู้อ่าน 3: ฉันกำลังมองหาหนังสือเล่มโปรดของฉัน ฉันแค่รักการอ่าน

ผู้สื่อข่าว: เขาว่ากันว่าการอ่านหนังสือไม่ทันสมัย หลายๆ คนหลงใหลเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และทีวี
ผู้อ่าน 1: นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงมีสายไฟอิเล็กทรอนิกส์แทนสมอง และมีหลุมดำแทนวิญญาณ
ผู้อ่าน 2: วันนี้ – ไม่ใช่นักอ่าน พรุ่งนี้ – ผู้ไม่รู้หนังสือ

ผู้สื่อข่าว: คุณชอบอ่านหนังสืออะไร?
ผู้อ่าน 2: ฉันรอคอยที่จะได้พบกับฮีโร่ของ Astrid Lindgren: Pippi – Longstocking, Emil, Carlson

ผู้สื่อข่าว: คุณชอบอะไรเกี่ยวกับหนังสือที่คุณอ่าน?
ผู้อ่าน 3: ฉันชื่นชมยินดีเมื่อความชั่วร้ายพ่ายแพ้ ฉันเห็นอกเห็นใจผู้ถูกหลอกลวงและขุ่นเคือง ฉันกำลังเรียนรู้ที่จะแยกแยะความซื่อสัตย์จากการหลอกลวง ความขี้ขลาดจากการโกหก

ผู้สื่อข่าว: คุณสามารถเพิ่มอะไรได้บ้าง?
ผู้อ่าน 1: ฉันจำได้ว่าตอนเด็กๆ คุณยายของฉันอ่านหนังสือให้ฉันฟังและพูดว่า: “จิตใจก็เหมือนกับกระแสน้ำ จะเหือดแห้งและแก่ชราถ้าคุณปล่อยหนังสือออกจากมือ” และนี่ก็กลายเป็นคำขวัญของฉัน

ผู้นำเสนอ: แค่นั้นแหละบาบายากา! เราอ่านและรักหนังสือ (กล่าวกับผู้ฟัง) จริงเหรอทุกคน? ผู้ที่อ่านมากย่อมรู้มาก
บาบา ยากา: และฉัน และฉัน... ฉันรู้จักเด็กผู้ชายคนหนึ่งชื่อ ไม่รู้ เขาอาจจะไม่รู้วิธีอ่านด้วยซ้ำ
ไม่รู้:
ใครพูดเรื่องไร้สาระนี้:
“ไม่รู้สิ ยังไม่ได้อ่านหนังสือเลย”?
สิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องโกหก! แค่โกหก!
ฉันประกาศโดยตรง!
ฉันอ่านโดยไม่ลังเล -
ปีละหมื่นเล่ม -
จากภาพสู่ภาพ
แล้วในทางกลับกัน!

และฉันเรียนรู้ที่จะท่องจำบทกวี! อยากฟังไหม?
ผู้ดำเนินรายการ: เอาล่ะเราจะฟังไหม? และเราจะเรียกการแข่งขันของเราว่า "บทกวีของ Dunno" ตั้งใจฟังให้ดี และถ้า Dunno ทำผิด ให้แก้ไขเขา
Dunno: เอาละฟัง:
“หิมะกำลังละลาย มีกระแสน้ำไหล
สาขาต่างๆ เต็มไปด้วยแพทย์”
ผู้ดำเนินรายการ: ใครเต็มใคร? นี่ควรจะเป็นคำอะไรนะเพื่อนๆ? (เด็ก ๆ ตอบว่า: "โกง")
Dunno: แค่คิดว่าฉันทำผิดครั้งหนึ่งมันเกิดขึ้นกับทุกคน ฟังเพิ่มเติม:
“ทะเลเปลี่ยนเป็นสีฟ้าต่อหน้าเรา
เสื้อยืดกระพือปีกเหนือคลื่น”
ดี? ผิดอีกแล้วเหรอ? ไม่สามารถ! แล้วมันควรจะเป็นยังไงล่ะ?
เด็ก ๆ: นกนางนวล
Dunno: ถ้าอย่างนั้น ฉันจะอ่านอย่างอื่น ฉันได้เรียนรู้เมื่อวานนี้:
แพทย์เตือนลุงมิทยา:
“อย่าลืมสิ่งหนึ่ง:
ให้แน่ใจว่าได้ยอมรับ
10 นกกระสาก่อนนอน!
ผู้ดำเนินรายการ: ไม่ใช่นกกระสา แต่เป็นหยด ความผิดพลาดทั้งหมดของคุณเกิดจากความกระวนกระวายใจและไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้
Dunno: พวกฉันจะปรับปรุง ฉันเล่าปริศนาให้คุณฟังได้ไหม?
ผู้ดำเนินรายการ: คาดเดา ผู้ชมของเราจะเดาได้ทันที
ไม่รู้:
เขาควรตื่นแต่เช้า
เพื่อไม่ให้หาวที่โต๊ะของคุณ
เพื่อตรวจสอบว่าทุกอย่างโอเคหรือไม่
มีหนังสือและสมุดบันทึกอยู่ในกระเป๋าเป้สะพายหลัง
และเกิดคำถามดังนี้
เขาคือใคร? นี่คือ... (นักเรียน).
ผู้ดำเนินรายการ: ใช่ Dunno มันเป็นปริศนาที่ดี นักเรียนตัวจริงต้องได้รับการจัดระเบียบ เขาต้องมีหนังสือและสมุดบันทึกตามลำดับ ขอบคุณสำหรับปริศนาเข้ามาที่ห้องโถงเพื่อพวก
ที่โรงเรียนมีนักเรียนที่มีความสามารถจำนวนมากซึ่งไม่เพียงแต่ชอบอ่านเรื่องราว นวนิยาย และบทกวี แต่ยังเขียนบทกวีของตนเองด้วย ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับนักเรียนคนหนึ่งที่จะอ่านบทกวีของเธอให้คุณฟัง ดังนั้นยินดีต้อนรับ
(คำพูดของนักเรียน)
บาบายากา: ใช่แล้ว! แต่ฉันมีชีวิตอยู่มา 300 ปีและแต่งบทกวีเพียงบทเดียว อยากฟังไหม?
เช้าตรู่บ้าง
Kashchei และฉันนั่งลงบนมิเตอร์
และเราก็ไปบนมิเตอร์
ชมภาพยนตร์เกี่ยวกับจิงโจ้
ที่นี่เรากำลังนั่งอยู่ในโรงหนัง
ไม่มีเสื้อโค้ทและไม่มีท่อไอเสีย
หรือมากกว่านั้นฉันและคุณ
ไม่มีท่อไอเสียและไม่มีเสื้อโค้ท
จิงโจ้เข้าไปในร้านกาแฟ
ฉันเอาโต๊ะฟรีที่นั่น
และนั่งอยู่หลังโดมิโน
กับชิมแปนซีและนกกระตั้ว
ทันใดนั้นก็มีลิงตัวใหญ่ตัวหนึ่ง
เริ่มเล่นเปียโน...
นี่คือผู้ใหญ่ที่ถอด pince-nez ของเขาออก
ฉันหัวเราะลาออก!
บอกฉันทีฉันไม่ฉลาดเหรอ? โห ฉันรู้สึกเหนื่อยนิดหน่อย ฉันแก่แล้ว กระโดดเที่ยววันหยุดของเด็กๆ ได้เวลากลับแล้ว
(มีเสียงดังและแตก ปิ๊ปปี้ วิ่งขึ้นไปบนเวที)

ปิ๊บปี้ : โอ้ โอ้ โอ้... ฉันไปอยู่ที่ไหนมา? สู่เกาะมหัศจรรย์ที่พ่อของฉัน ราชาดำ ปกครองอยู่เหรอ? ดูเหมือนว่าจะไม่ เด็กที่นั่นทุกคนมีสีดำ ดังนั้นพวกเขาจึงต้องเป็นสีดำ และฉันเห็นว่าเด็กที่นี่มีความยุติธรรม หรือบางทีฉันอาจจะอยู่บนสวรรค์ที่แม่ของฉันอาศัยอยู่? ฉันไม่รู้จักคุณ
ผู้ดำเนินรายการ: แต่เราจำคุณได้ คุณเป็นนางเอกของหนังสือของนักเขียนชาวสวีเดน Astrid Lindgren
เร็ว: ใช่แล้ว ฉันต้องแสดงให้เห็นถึงมารยาทที่ยอดเยี่ยมของฉันด้วย ขอแนะนำตัวเอง. ฉันชื่อ Peppilot... พูดง่ายๆ ก็คือ Pippi Longstocking คุณช่วยบอกฉันหน่อยได้ไหมว่าฉันไปจบลงที่ไหน?
ผู้นำเสนอ: เรียน Pippi ความจริงก็คือวันนี้เป็นวันหยุด "วันชื่อหนังสือ" ของเรา
Pippi: โอ้ ฉันชอบวันชื่อ! ตอนนี้ฉันจะอบเค้กวันเกิด! (ปิ๊ปปี้สร้างความยุ่งยากทั้งหมด: เธอรีบวิ่งกลับไปกลับมาเพื่อฟังเพลง ตอนนี้เพื่อแป้ง ตอนนี้เพื่อถ้วย เธอทำทั้งหมดนี้ในขณะที่เต้นไปกับเสียงเพลง)
ผู้นำเสนอ: หยุด... หยุดนะปิ๊ปปี้! ไม่ว่า..
ร่าเริง: ไม่เป็นไรใช่ไหม? และทำไม? วันอะไรจะไม่มีเค้กวันเกิด?
ผู้ดำเนินรายการ: นี่ไม่ใช่วันชื่อธรรมดาทีเดียว วันนี้เป็นวันหนังสือเด็กและเราจำเป็นต้องสร้างเทพนิยาย
ร่าเริง: เข้าใจแล้ว! วันนี้เรามาทำเทพนิยายแทนเค้กวันเกิดเหรอ? เยี่ยมมาก! วิธีนี้ทำอย่างไร?
พิธีกร: ดูสิ!
Snip-snap-snurre,
Pourre-baselurre
เฮ้ฮีโร่ที่รัก
อะไรจากหนังสือเด็ก!
มาเยี่ยมชมเราเร็ว ๆ นี้
เด็กๆ กำลังรอคุณอยู่!
(เพลงจากภาพยนตร์เรื่อง "The Golden Key or the Adventures of Buratino" เล่นโดย Buratino และ Malvina ขึ้นเวที)
Malvina: ขออภัยที่ใช้เวลานานมาก พินอคคิโอลืมกระเป๋าของเขาไว้ที่โรงละครหุ่นของเรา ปาป้าคาร์โลออกไปและล็อคประตู
พินอคคิโอ: เราต้องตามหาเขา พวกเรารีบมาก! ฉันอยากไปพักผ่อนจริงๆ!
ผู้ดำเนินรายการ: ตอนนี้ ฉันคิดว่าความตื่นเต้นทั้งหมดอยู่ข้างหลังเรา และเราสามารถไปพักผ่อนต่อได้
บูราติโน: แน่นอน เราจะดำเนินต่อไป เรามีกระเป๋าติดตัวไปด้วยซึ่งมีความลับซึ่งบรรจุสิ่งของต่างๆ พวกเขาจะเตือนคุณถึงตัวละครในเทพนิยาย มัลวิน่ากับฉันจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับพวกเขา และคุณต้องตั้งชื่อพวกเขาให้ถูกต้อง
มัลวิน่า:
เขารักทุกคนเสมอ
ใครจะไม่มาหาเขา!
คุณเดาได้ไหม? นี่คือเจน่า
Nice Gena... (จระเข้)

พินอคคิโอ:
เขาทั้งร่าเริงและใจดี
ตัวประหลาดน่ารักคนนี้
เจ้าของอยู่กับเขาเด็กชายโรบิน
และเพื่อนพิกเล็ต
สำหรับเขา การเดินเล่นคือวันหยุด
และฉันมีกลิ่นหอมพิเศษสำหรับน้ำผึ้ง
นี่คือนักเล่นตลกที่หรูหรา -
หมีน้อย... (วินนี่เดอะพูห์)
มัลวิน่า:
หลายคนไม่รู้จักมานาน
เขากลายเป็นเพื่อนของทุกคน
เทพนิยายที่น่าสนใจสำหรับทุกคน
เด็กชายคุ้นเคยกับหัวหอม
ง่ายและสั้นมาก
เขาเรียกว่า... (ซิโปลลิโน)
พินอคคิโอ:
ฉันไม่ตัวสั่นต่อหน้าหมาป่า
ฉันวิ่งหนีจากหมี
และฟันของสุนัขจิ้งจอก
ยังโดนจับอีก... (โกโลบก)
มัลวินา: พินอคคิโอ ถึงเวลาที่เราต้องไปแล้ว เพราะบทเรียนการเขียนบทกำลังรอเราอยู่
(พินอคคิโอจับมือมัลวิน่าแล้วพวกเขาก็จากไป)
Fox Alice: เขาอยู่ที่ไหน? เขาอยู่ที่ไหน? เด็กไม้จมูกยาวคนนั้นเหรอ? เขาจากไป... และที่นี่ ฉันเห็นว่ามีเด็กน่ารักบางคนมารวมตัวกัน
สวัสดีที่รักของฉัน!
สวัสดีคนสวยของฉัน!
โอ้คุณฉลาดแค่ไหน
สวยทุกคนเลย โอเคนะ
กรุณาเปิดตาของคุณให้กว้างขึ้น
ฟังฉันอย่างระมัดระวังด้วยหูของคุณ: ลืมเรื่อง Lukomorye เกี่ยวกับต้นโอ๊กสีเขียวเกี่ยวกับแมวที่เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสือของคุณ ฉันจะทำให้คุณสนุก! ฉันมีเหรียญวิเศษ ใครจับได้ก็จะได้รับขนม (โยนเหรียญแล้วก็ลูกอมปลอม)
ขยาย. กางออก? ฮ่าฮ่าฮ่า.

ผู้ดำเนินรายการ: น่าเสียดายนะคุณ ลิซ่า อลิซ สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ขนม แต่เป็นการหลอกลวง
Fox Alice: ทำไมคุณถึงมองฉันแบบนั้น?
ฉันบอกว่านั่นมัน!
ขึ้นอยู่กับเราที่จะตัดสินใจตอนนี้
เรามากับบาซิลิโอ
เราจะทำลายวันหยุดของคุณได้อย่างไร!
ผู้ดำเนินรายการ: คุณจะไม่ประสบความสำเร็จ ดูซิว่าพวกเรามีกันกี่คน คุณอยู่คนเดียว เอาล่ะ เรามาลองขับไล่เธอออกไปกันเถอะ ก่อนอื่นเราจะกระทืบ: หนึ่ง สอง สาม ตอนนี้เรามาตะโกนกัน: หนึ่ง สอง สาม
ฟ็อกซ์ อลิซ: พอแล้ว พอแล้ว แค่นั้นแหละ ฉันยอมแพ้ ฉันควรกลับไปอ่านหนังสือดีกว่า
ผู้ดำเนินรายการ: พวกคุณเจอแม่มดตัวจริงบ่อยแค่ไหน? แต่เจนและไมเคิล ฮีโร่ตัวน้อยในหนังสือของพาเมล่า ทราเวอร์ส โชคดีที่แมรี่ ป๊อปปิ้นส์ พี่เลี้ยงของพวกเขาเป็นแม่มดตัวจริง
(แมรี่ ป๊อปปิ้นส์ปรากฏตัวขึ้น หมุนตัวตามเสียงเพลง)

แมรี่ ป๊อปปิ้นส์: สวัสดีทุกคน! เพื่อนในเทพนิยายของฉันบอกฉันว่าสุนัขจิ้งจอกอลิซกำลังพยายามทำลายวันหยุดของคุณ ฉันต้องรอลมพัดมาเพื่อช่วยเหลือคุณ โชคดีที่คุณทำงานได้ดีมากแล้ว และฉันก็มีความสุขมากกับเรื่องนั้น ไม่มีใครแข็งแกร่งไปกว่ากองทัพเพื่อนหนังสือ ฉันเห็นว่าคุณทำได้ดีมากและฉันสามารถกลับไปอ่านหนังสือได้ ท้ายที่สุด ฉันสัญญากับเจนและไมเคิลว่าจะไปเยี่ยมลุงแพร์ริก คุณแพริก เมื่อเขาหัวเราะ เขาจะเต็มไปด้วยแก๊สหัวเราะ และบินขึ้นไปบนเพดาน มีเรื่องน่าประหลาดใจอีกมากมายรอไมเคิลและเจนอยู่ในหนังสือเล่มนี้
และฉันหวังว่าพวกคุณ
เป็นเพื่อนกับหนังสือ
และใช้ชีวิตเพียงเล็กน้อยในโลกเทพนิยาย
ฉันขอให้คุณเป็น Znayki เท่านั้น
อ่านหนังสือและแน่นอนว่ารักพวกเขา
ผู้ดำเนินรายการ: หนังสือเป็นคำที่สวยงามน่าอัศจรรย์ คุณเพียงแค่ต้องเปิดมันเพื่อเข้าสู่โลกแห่งการอ่านที่ยอดเยี่ยม หากคุณยังไม่ได้อ่านหนังสือ "Mary Poppins" โปรดอ่านเร็วๆ นี้
Bukvoed: แต่คุณไม่สามารถมีวันหยุดแบบนี้ได้ ไม่อ่านหนังสือ!
พิธีกร: คุณเป็นใคร? ทำไมคุณคิดอย่างงั้น?
บักวัว: ฉัน บักวัว ลองเปิดหนังสือเล่มใดก็ได้แล้วคุณจะเห็นหน้าว่าง
ผู้ดำเนินรายการ: ไม่เป็นความจริง แม้ว่าในตอนเช้าจดหมายจะยังอยู่ที่เดิมก็ตาม
นักกินจดหมาย: ฮ่าฮ่า! ยังเช้าอยู่! ตอนนี้พวกมันหมดแล้วเพราะฉันกินข้าวเที่ยงแล้ว
พิธีกร : เป็นยังไงบ้าง?
ผู้กินจดหมาย: ฉันอยากกินดังนั้นฉันจึงกินจดหมายจากหนังสือลูกของคุณ ฉัน - บุคโวด - รู้เรื่องอะไรมากมาย!
พิธีกร: อร่อยมั้ย?
หนอนหนังสือ: แต่แน่นอน! จดหมายจากเทพนิยายนั้นช่างหวานอร่อยราวกับเค้ก และสารานุกรมทุกประเภทก็แข็งแกร่งพอ ๆ กับถั่ว นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันไม่รังเกียจที่จะกินจดหมายเป็นมื้อเช้า กลางวัน และเย็น
ผู้ดำเนินรายการ: จะทำอย่างไร? ท้ายที่สุดแล้ว หากไม่มีตัวอักษรก็ไม่มีคำพูด และหากไม่มีคำพูดก็ไม่มีหนังสือ บางทีเราอาจชักชวนคุณไม่ให้ทำเช่นนี้
เร็ว: ดูเหมือนว่าฉันจะช่วยคุณได้ ฉันอ่านสูตรคุกกี้ตัวอักษรในตำราอาหารเล่มหนึ่งและพยายามอบมัน มันเปิดออกได้ดี ฉันมีบางอย่างกับฉัน คุณผู้เป็นคนรักจดหมาย คุณจะยอมลองอ่านดูไหม?
ผู้กินจดหมาย: ทำไมฉันไม่ต่อต้านมัน (กินจดหมาย). อร่อย. ฉันเดาว่าฉันจะทิ้งหนังสือไว้ตามลำพังและกินคุกกี้เหล่านี้
ผู้นำเสนอ: ปิปปี้ช่วยเรา ไม่อย่างนั้นเราคงต้องขอความช่วยเหลือจากพวกที่อ่านเร็วเกินกว่าที่ผู้กินจดหมายจะกินพวกมันได้ โอ้ เขากลัวเรา... แท้จริงแล้ว จดหมายต้องการการปกป้องไม่เพียงแต่จากผู้กินจดหมายเท่านั้น แต่ยังต้องการการปกป้องจากผู้อ่านที่ไม่ดีและประมาทด้วย หนังสือจะต้องได้รับการคุ้มครอง พวกเขาเป็นเหมือนผู้คน พวกเขาเกิด มีชีวิตอยู่ บางครั้งเจ็บป่วย แก่ชรา ดังนั้นพวกเขาจึงต้องได้รับการดูแลอย่างระมัดระวัง บางครั้งหนังสือก็ต้องได้รับการดูแล: ติดกาว, เย็บ, ตัดหน้ากระดาษ
(เด็ก ๆ อ่านนิทาน "หนังสือสองเล่ม" โดย Ilyin)
(เสียงดนตรี สารานุกรมราชินีเข้ามา หน้าหนึ่งมีรถไฟตามหลังเธอ)
ราชินี: โอ้ น่าเบื่อ (หาว) ฉันถูกปกคลุมไปด้วยฝุ่นเต็มชั้น เป็นเวลาสามวันที่ไม่มีใครติดต่อฉัน และฉันรู้มากแค่ไหน! พวกเขาคงไม่มีคำถามใดๆ เลย เอาละ (พูดถึงหน้า) คุณได้เรียนรู้บทเรียนที่ฉันตั้งไว้แล้วหรือยัง?
เพจ : ครับคุณนาย!
ราชินี: มาดูกัน บอกชื่อห่านที่ Nils ไปที่ Lapland ให้ฉันหน่อย:
เพจ:มาร์ติน
ราชินี: ชายชราอาศัยอยู่กับหญิงชราริมทะเลสีฟ้าครามกี่ปี?
หน้า: 30 ปี และ 3 ปี.
ราชินี:เอาล่ะก็พอแล้ว ทำได้ดี! ฉันรู้ว่าคุณรู้ว่าคุณอ่านหนังสือที่ฉันแนะนำให้คุณแล้ว ไม่อย่างนั้นคุณคงไม่เป็นเพจของฉัน (ถอนหายใจ) ฉันเบื่อ. (ดีดนิ้ว)
เพจ : ต้องการอะไรคะคุณผู้หญิง?
ราชินี: มันน่าเบื่อสำหรับฉันที่จะนั่งที่นี่ให้กำลังใจฉันหน่อย
เพจ : เดี๋ยวนะคุณนาย!
(เสียงเคาะประตูแล้วน้องมุกก็เข้ามา)
มุก : (คุกเข่าลง) โอ้ ท่านหญิง! สารานุกรมอันชาญฉลาด ฟังฉันสิ!
ราชินี: คุณเป็นใคร?
มุก : ฉันชื่อมุกน้อย
ราชินี: กรุณายืนขึ้น คุณต้องการอะไร?
มุก : ผมไปหลายประเทศครับ ฉันได้เห็นความชั่วร้ายมากมายในโลก ทำหน้าที่ผู้ปกครอง ชั่วร้ายและโหดร้าย เจ้าเล่ห์และโง่เขลา และตอนนี้ฉันก็ได้มาถึงอาณาจักรที่ฉันใฝ่ฝันมาทั้งชีวิตแล้ว ฉันมาถึงอาณาจักรแห่งหนังสือ - อาณาจักรแห่งปัญญาและความรู้ อนุญาตให้ฉันราชินียังคงอยู่ในโดเมนของคุณ

ราชินี: เมื่อกี้คุณพูดได้ดีแล้ว คุณจะเป็นเพจของฉัน ฉันรักผู้อ่านที่เป็นแบบอย่าง
มุก: โอ้คุณผู้หญิง! ใครคือผู้อ่านที่เป็นแบบอย่างนี้?
ราชินี : (แปลกใจ) ยังไงไม่รู้? ทุกคนในอาณาจักรของฉันก็รู้เรื่องนี้ ผู้อ่านที่เป็นแบบอย่างคือผู้ที่รักการอ่าน ปฏิบัติต่อหนังสือด้วยความเอาใจใส่ และจัดส่งไปยังห้องสมุดตรงเวลา
(เด็ก ๆ อ่านบทกวี)

ฉันเลือกหนังสือด้วยความยินดี -
บนชั้นวาง ในความเงียบของห้องสมุด
ความสุขใด ๆ ก็ครอบงำคุณทันใดจากนั้นก็ตื่นเต้น
ท้ายที่สุดแล้วหนังสือทุกเล่มก็เหมือนคน

คนหนึ่งแก่แล้วฉลาดอ่านเก่ง
อีกอย่างทุกอย่างล้วนไม่ธรรมดา แปลก ใหม่
หนังสือเปิดโลกทั้งใบให้ฉัน
ฉันเดินไปทีละก้าวทีละคำ
ไปเที่ยวภาคเหนือได้ไหม?
และในเขตร้อนที่กล้วยเติบโต
แค่เปิดอ่านก็ดีใจแล้ว
เรื่องเล่า นิทาน นิยาย นิยาย!
ฉันสามารถค้นหาสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อศตวรรษก่อนได้
และสักวันหนึ่งก็น่าจะเกิดขึ้น
หนังสือบอกผู้คนได้หลายอย่าง
หนังสือช่วยเหลือผู้คนในหลายๆ ด้าน

ลองจินตนาการดูสักครู่ว่า
จู่ๆ เราก็ทำนิตยสารและหนังสือหาย
คนไม่รู้ว่ากวีหมายถึงอะไร
ว่าไม่มี Cheburashka ไม่มี Hottabych

ไม่เหมือนใคร ไม่เคยอยู่บนโลกนี้
และฉันไม่เคยได้ยินเรื่อง Moidodyr มาก่อน
ไม่มี Dunno - คนโกหกคนงี่เง่า
ว่าไม่มีไอโบลิทและไม่มีลุงสเตียปา

มันคงเป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการอะไรแบบนี้?
ขอให้คำพูดที่ฉลาดและใจดีมีอายุยืนยาว!
ให้หนังสือเข้ามาในบ้านของคุณในฐานะเพื่อน!
อ่านไปตลอดชีวิต - มีสติ!

หนังสือที่ดีคือเพื่อนและเพื่อนของฉัน
ท้ายที่สุดแล้วเวลาว่างก็น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับเธอ
ฉันเป็นเพื่อนที่ดีกับหนังสือดีๆ
และฉันใช้เวลาว่างกับเธอ
หนังสือเล่มใดเปิดเผยความลับแก่ฉัน:
เกี่ยวกับนก เกี่ยวกับสัตว์
เกี่ยวกับความลับของดาวเคราะห์
เธอสอนให้ฉันรักธรรมชาติ
เพื่อเป็นประโยชน์และอุทิศให้กับมาตุภูมิ

มีหนังสือมากมายในโลก
ใจดีและตลก
และมีชีวิตอยู่ในโลก
เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากพวกเขา
ให้วีรบุรุษแห่งหนังสือ
พวกเขาให้ความอบอุ่นแก่เรา
ขอให้ความดีตลอดไป
ความชั่วร้ายชนะ!
ผู้ดำเนินรายการ: ถึงเวลาแล้วที่เราจะพูดว่า:
พบกันใหม่!
วันหยุดหนังสือของเราสิ้นสุดลงแล้ว
คุณได้ไปเยี่ยมเพื่อนที่น่ารักบางคน
ทุกคนอยู่ในเทพนิยายที่ยอดเยี่ยม
(เด็ก ๆ ร้องเพลง "เยี่ยมชมเทพนิยาย")