Lezione con presentazione Presentazione della vita e dei costumi dell'antica Rus per una lezione di storia (grado 6) sull'argomento. Vita e costumi dell'antica Rus' Scarica la presentazione Vita e costumi dell'antica Rus'

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Didascalie delle diapositive:

Vita e costumi dell'antica Rus' Lezione di storia Grado 6 Preparato dall'insegnante di storia Kivgan ON

1. - formare negli studenti un'idea della vita e dei costumi degli antichi slavi; 2.- introdurre aspetto Slavi, loro alloggi, vestiti, affari militari; 3.- sviluppare discorso orale, pensare, allargare i propri orizzonti; 4.- instillare interesse per la storia della Patria, coltivare la capacità di ascoltare i compagni Scopo della lezione:

Il villaggio degli slavi

Ricordiamo! Morale: costumi, costumi vita pubblica. Vita - vita di ogni giorno.

Dimora semi-piroga degli slavi orientali Maniero dei principi

Vita e costumi dell'antica Rus' "La vita domestica di una persona è un ambiente in cui giacciono i germi e i rudimenti di tutti i cosiddetti grandi eventi della storia", scriveva il famoso storico russo del XIX secolo. CIOÈ. Zabelin.

Attrezzi agricoli: 1. Aratro; 2. Mazzafrusto; 3. Ralo; 4. Bastone; 5. Falce; 6. Sputare; 7. Erpice per insetti. 2

Camere - polushi - celle frigorifere della casa dove venivano conservati i prodotti deperibili in inverno Gridnitsa - una grande stanza sul davanti Camere - stanze

Affari militari Guerrieri principeschi - guerrieri professionisti dell'antica Rus'

Stratega di Mauritius sugli slavi e le formiche sugli antichi guerrieri slavi Dal libro di Mauritius lo stratega: “Amano combattere i loro nemici in luoghi ricoperti di fitte foreste, nelle gole, sulle scogliere. Approfittano di imboscate, attacchi a sorpresa, inganni, di giorno e di notte, inventando tanti modi. Sono anche esperti nell'attraversare i fiumi, superando tutte le persone in questo senso. Sopportano con coraggio lo stare in acqua, tanto che spesso alcuni di quelli che restano a casa, colti da un attacco improvviso, si tuffano nell'abisso dell'acqua. Ognuno è armato con due piccole lance, alcuni hanno degli scudi, robusti ma difficili da trasportare. Usano anche archi di legno e piccole frecce imbevute di un potente veleno speciale per le frecce. Sono maestri nel fare tutto questo in una varietà di modi escogitati, per attirare il nemico

Inserisci le parole mancanti I russi consideravano la loro capanna un tempio e da questo deriva il nome (palazzi). Il numero di file di tronchi o mattoni per costruire una casa dovrebbe essere (dispari). Diagonalmente dalla stufa c'era l'angolo rosso della capanna. Nelle (casse) tenevano i vestiti, li chiudevano con un lucchetto. La base del costume sia maschile che femminile nella Rus' era (camicia). Gli uomini, prima di indossare le scarpe di rafia, si feriscono i piedi (onuchi), mentre le donne indossano (poneva) sopra le camicie. Gli uomini allacciavano la camicia (con una fascia). Donne sposate copriva la testa (povoy).


Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e appunti

Nella lezione, gli studenti lavorano con informazioni sugli usi e costumi degli abitanti dell'antica Rus'. In questo modo gli orizzonti dei bambini si ampliano, si formano le competenze ICT e si coltiva il patriottismo....

Test: “Vladimir Svyatoslavich. Adozione del cristianesimo”, “Ascesa dell'antico stato russo sotto Yaroslav il Saggio”, “Cultura dell'antica Rus'. Vita e costumi dell'antica Rus', test sul tema "Politica..."

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Didascalie delle diapositive:

Vita e costumi dell'antica Rus' Storia della Russia 6a elementare

Gli obiettivi della lezione: caratterizzare gli strati dell'antica popolazione russa, far conoscere agli studenti il ​​loro modo di vivere.

Piano della lezione: 1. Vita quotidiana di agricoltori e cittadini. 2. Affari militari. 3. Abitazione. 4. Vestiti.

Concetti di base: società, metropolita, vescovo, comunità, patrimonio, servo, smerd, acquisto, "uomo focoso".

La maggior parte della popolazione dell'antica Rus' viveva nelle zone rurali. Hanno arato nuove terre, cacciato, difeso dalle "persone focose". Vita quotidiana di contadini e cittadini

Parte della popolazione viveva nelle città. I principi vi si stabilirono, la squadra principesca fu ospitata. Le città crebbero e divennero centri commerciali e artigianali.

Il fabbro era uno dei tipi di artigianato più comuni.

Le offerte erano rumorose nelle città grandi e piccole della Rus'. Si vendevano palette, ciotole, i commercianti offrivano pellicce di volpe polare, zibellino e martora.

I combattenti principeschi erano guerrieri professionisti. Erano armati di spade, lance, sciabole. Guerra

L'equipaggiamento protettivo era uno scudo, un'armatura o una cotta di maglia. Durante i combattimenti corpo a corpo, speciali guardie del corpo proteggevano il principe, proteggendolo con i loro scudi e corpi.

Proteggeremo la terra russa, non la daremo al nemico per profanazione !!!

I contadini vivevano in piccole case. Nel nord si trattava di edifici in tronchi, edifici a terra con pavimenti in legno. I forni venivano riscaldati in nero. Le finestre erano piccole. dimora

Nel sud, nella zona della steppa forestale, si trattava di semi-piroghe con pavimento in terra, con un tetto ricoperto da uno strato di terra, le cui estremità a volte affondavano fino in fondo.

Le abitazioni dei principi e dei boiardi - i palazzi - consistevano, di regola, in diversi passaggi ed edifici interconnessi. Al centro c'era una torre, un alto edificio-torre in legno.

L'abbigliamento maschile dell'antica Russia consisteva in una camicia e pantaloni stretti, affusolati verso il basso, che arrivavano fino alla caviglia. Stoffa

I capispalla includevano anche zipun: caftani end-to-end senza colletto. Con maniche lunghe e strette.

Per le donne di città e di campagna, la parte principale del costume era una lunga camicia di tela. Sopra era indossata una gonna di lana filata in casa poneva.

Conclusione: quindi, la formazione dello stato ha avuto un effetto benefico sulla vita e sui diritti degli slavi orientali. Una caratteristica dell'antica vita russa era l'emergere di una differenza significativa tra lo stile di vita dei vertici della società e la maggior parte della popolazione.

Compiti a casa: punto 8, rispondi alle domande, impara nuovi termini.

Grazie per l'attenzione!


Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e appunti

Nella lezione, gli studenti lavorano con informazioni sugli usi e costumi degli abitanti dell'antica Rus'. In questo modo gli orizzonti dei bambini si ampliano, si formano le competenze ICT e si coltiva il patriottismo....

Test: “Vladimir Svyatoslavich. Adozione del cristianesimo”, “Il periodo di massimo splendore dell'antico stato russo sotto Yaroslav il Saggio”, “Cultura dell'antica Rus'. Vita e costumi dell'antica Rus'", prova sul tema "Politica...

Istituzione educativa di bilancio comunale

"Scuola Golovinskaya"

Argomento: Vita dell'antica Rus'.

Sviluppo di una lezione sulla storia della Russia dall'antichità alla fine del XVI secolo.

6a elementare

Argomento: Vita dell'antica Rus'.

Bersaglio: far conoscere agli studenti la vita e i costumi dell'antica Rus'.

Compiti:

1) formare negli studenti una comprensione olistica della vita quotidiana degli agricoltori e dei cittadini, per scoprirlo tratti caratteriali Vita russa nei secoli 9-11.

2) sviluppare la capacità di selezionare informazioni, riassumere materiale, trarre conclusioni, lavorare con il testo in modo indipendente, ascoltare i compagni.

3) coltivare il rispetto e l'interesse per la storia della cultura della Patria.

Tipo di lezione : imparare nuovo materiale.

Attrezzatura: computer con contenuti multimediali, presentazione, musica di E. Grieg “Morning”, dispense.

Tecnologie per lo sviluppo del pensiero critico.

Durante le lezioni.

1. Momento organizzativo .

Ciao ragazzi! Sono felice di vederti oggi alla lezione. Spero che la nostra lezione abbia una nota positiva e sia interessante e, soprattutto, utile per te.

"Chiamata"

Vorrei iniziare la lezione con una poesia, tu ascolti attentamente, guardi lo schermo e poi dici di cosa o di chi parlerà la lezione. (diapositiva 1). L'insegnante legge una poesia sullo sfondo della musica.

"Mattina, la natura si sveglia

I primi raggi dell'alba

Alle porte del borgo antico

Le riflessioni hanno lasciato il loro posto.

Qui vivono persone alte e belle -

Uomini forti e dagli occhi chiari,

Donne graziose come salici

I bambini sono come querce forti.

Risposte degli studenti.

Esatto, parleremo della vita quotidiana dei nostri antenati in quei giorni in cui come si chiamava il nostro stato? (Antica Rus')

Quindi, l'argomento della lezione è "La vita dell'antica Rus'" (diapositiva 2)

Qual è il nostro obiettivo? (diapositiva 3)

Conosci la vita quotidiana degli agricoltori e dei cittadini, i loro alloggi, gli affari militari.

Ebbene, per renderci completamente chiaro di cosa si parlerà, ricordiamo i concetti di "vita quotidiana" e "mores". (diapositiva 4)

"Byt" - la vita quotidiana delle persone.

La morale è la relazione quotidiana tra le persone.

Durante molte lezioni vi abbiamo parlato dell'antico stato russo. Sembrerebbe che sappiamo quasi tutto. Ma lo è. Controlliamo.Ti suggerisco di completare l'attività "vero - falso - difficile".

Gli studenti completano la tabella numero 1 sul foglio di lavoro e danno immediatamente la risposta.

1Gli slavi orientali si stabilirono nella maggior parte della pianura dell'Europa orientale. +

2. L'occupazione principale degli slavi orientali era l'agricoltura

3. Gli slavi orientali erano pagani.+

4. Il primo stato degli slavi orientali: Kievan Rus.+

5.988 – battesimo della Rus'.+

6. La prima riforma è stata effettuata dalla principessa Olga.+

7. Vladimir ha gettato le basi per la creazione di una raccolta di leggi.-

8. I membri della milizia popolare erano chiamati guerrieri.+

9. I ragazzi che non sapevano tessere venivano chiamati "blastomeri".

+

Conta le risposte corrette e compila la colonna n. 1 della scheda di valutazione.

Si scopre che non sappiamo ancora tutto dell'antico stato russo. Propongo di ricostituire la nostra base di conoscenze.

"Comprensione" (lavoro di gruppo)

- Ragazzi, dove trovate informazioni sulla vostra domanda?

Il libro è sempre stato la principale fonte di conoscenza. E oggi, grazie al libro, faremo un viaggio nella storia della vita russa.

Gli antichi slavi avevano libri? Come facciamo a sapere come vivevano?

Oggi i libri sono disponibili solo su carta?

Immaginiamo di essere in un museo. Voi siete guide e io sono un visitatore e voglio che voi mi parliate della vita e dei costumi dell'antica Rus'.

1° gruppo - guide del padiglione n. 1 "La vita quotidiana dei contadini".

2° – “La vita quotidiana dei cittadini”.

3° - "Affari militari"

4° - "Dimora".

Ora stai lavorando per 8 minuti con il testo nei tuoi libri di testo e materiale aggiuntivo nei tuoi fogli di lavoro. Ricezione "Inserisci".

Rapporto di gruppo, presentazione.

Guarda quanto hai imparato. Vediamo quanto siete stati attenti e quanto bene vi siete ascoltati. Lavoriamo con le schede perforate per 1 minuto.

Verifica (gli studenti nominano la domanda e rispondono).

Lo stile di vita della popolazione dell'antica Rus' è lo stesso? Da cosa dipendeva?

Conclusione: la vita e i costumi degli abitanti di D. Rus erano determinati dalle loro occupazioni e dallo status sociale.

Ritorna a "Vero - Falso - Difficile".

Quali affermazioni hanno causato problemi? Rispondiamo.

Ritorna allo scopo della lezione.

Abbiamo fatto tutto quello che avevamo pianificato?

Riflessione.

Ho scoperto)…..

Voglio sapere…..

Penso di aver guadagnato….

Guarda i tuoi fogli dei punteggi, come ti sei valutato? (l'insegnante chiede ad alcune persone e offre agli altri di passare).

Compiti a casa.

Compiti a casa sui tuoi fogli di lavoro. Stanno con te. I compiti hanno diversi gradi di difficoltà. Scegli tu stesso l'attività in base al voto per il quale ti valuti.

5" - punto 8; compilare un dizionario concettuale sull'argomento della lezione; spiegare perché si è verificato quanto segue e cosa significano idiomi: affilare le ragazze, tirare la burocrazia, colpire le stronzate, tagliare il naso.

"4" - punto 8; compilare un dizionario concettuale sull'argomento della lezione; utilizzando il testo del libro di testo, inventa una storia su un giorno della vita: un principe, un artigiano, un contadino (facoltativo).

"3" - clausola 8; compilare un dizionario concettuale sull'argomento della lezione.

Compito aggiuntivo: prepara il messaggio "Abbigliamento degli slavi".

(l'insegnante legge la poesia finale)

I tempi sono diversi adesso

Come pensieri e azioni.

La Russia è andata lontano

Dal paese che fu.

Intelligente, forte la nostra gente

Protegge la sua terra.

E le leggende del passato

Non dobbiamo dimenticare.


  • Vita di ogni giorno
  • Guerra
  • dimora
  • Stoffa
  • Compiti a casa

Lo scopo della lezione:

Aumentare l'interesse degli studenti del 6° anno nello studio della storia dell'antica Rus'.


1. Vita quotidiana

La maggior parte della popolazione viveva nelle zone rurali. Coltivavano i campi, vivevano in famiglie numerose.

Parte della popolazione viveva nelle città. I principi vi si stabilirono, la squadra principesca fu ospitata.

Nell'antica Rus', soprattutto nelle famiglie contadine, le persone si sposavano presto.

A poco a poco, le città crebbero e divennero centri commerciali e artigianali.



La vita dei cittadini comuni differiva poco da quella contadina.

Nelle lunghe sere d'inverno, alla luce delle torce, le donne filavano, gli uomini fabbricavano utensili domestici.

Oltre all'artigianato e al commercio, erano impegnati nel giardinaggio, nell'allevamento del bestiame, nell'apicoltura.




Un posto importante nella vita delle persone era occupato da vari affari militari. I combattenti principeschi erano guerrieri professionisti.

Erano armati di spade, lance, sciabole.

Abbigliamento: armatura o cotta di maglia.


Le abitazioni dei principi e dei boiardi - i palazzi - consistevano, di regola, in diversi edifici collegati tra loro da transizioni.

I ricchi cittadini vivevano in case di tronchi, spesso a due piani.

Gli artigiani vivevano alla periferia della città in insediamenti costituiti da capanne di legno tritate.

I contadini vivevano in piccole case, mezze panchine.



Gli uomini indossavano una camicia e delle porte. L'unica decorazione era una cintura stretta. Capispalla - zipun - caftani con colletto senza colletto, con maniche lunghe e strette. Indossavano scarpe di rafia ai piedi.

Le donne comuni indossavano una camicia di lino, sopra la quale indossavano una poneva, una gonna di lana tessuta in casa.

Il costume di una donna nobile si distingueva per la ricchezza dei tessuti: una camicia di seta tessuta con fili d'oro e un mantello di velluto bordato di pelliccia preziosa.


5. Compiti a casa

Paragrafo 8, pagina 63

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