Основным видом бизнеса и доходов, составление кроссвордов и сканвордов, вряд ли может стать, но как дополнительный заработок, не выходя из дома, вполне подходит.
Как известно спрос на кроссворды, сканворды достаточно высок. Сейчас практически ни одно солидное издание не обходится без публикации кроссворды Для редакций дешевле публиковать кроссворды, взятые с интернета, в то же время солидные издания предпочитают эксклюзивные кроссворды. И вот мой приятель на просьбы директора газеты создал программу по составлению кроссвордов, не буду вдаваться в описание данной чудо программы, меня больше интересовал сам бизнес.
Время давно показало насколько популярным является этот вид развлечений. В Россию кроссворды попали при Петре І, а изобретены они были более четырех столетий назад в Англии. В те далекие времена кроссворды были интеллектуальной забавой для знати. Сегодня же аудитория куда более широкая и охватывает людей от детей дошкольного возраста до пенсионеров. Развлекательные кроссворды печатают в журналах, газетах, книгах и детских изданиях. Их используют не только в развлекательных целях, но и в образовательных, а также в качестве контрольных и тематических срезов.
|
|
Буквальный перевод слова кроссворд - переплетение, пересечение слов. В классическом виде кроссворд выглядит как сетка, содержащая пустые ячейки для букв, из которых складываются слова. В зависимости от расположения слова первые ячейки пронумерованы по вертикали и горизонтали. Отдельно для вертикальных и отдельно для горизонтальных слов идет перечень вопросов, ответы на которые и заполняют пустые ячейки сетки кроссворда.
Помимо классических кроссвордов на сегодняшний день существует масса других разновидностей. Среди них можно отметить скандинавские, цифровые, японские, сотовые, челночные, филворды, чайнворды. Кроме того, кроссворды бывают тематическими, словарными, юмористическими, рисуночными, алфавитными и пр.
Сейчас даже в небольшом городке выходит множество газет. Почти каждая для привлечения внимания читателей публикует кроссворды. Но не у каждой редакции, даже при наличии компьютеров, есть возможность их готовить самим. Вот они и прибегают к помощи со стороны, выплачивая за работу заранее оговоренную плату.
Предложите свои услуги местным изданиям - как правило, хоть кто-то из них нуждается в подобных услугах. А заключив договоры с несколькими редакциями, Вы можете обеспечить себе вполне сносное существование.
Впоследствии можно расширись сферу деятельности, разослав предложения о своих услугах в редакции других городов. Обязательно ссылайтесь на то, что в своей деятельности Вы используете "передовые технологии и современную компьютерную технику", перечислите обслуживаемые уже Вами редакции изданий.
Для составления кроссвордов - есть специальные программы.
Сумма за составленный и отредактированный кроссворд составляет от 65 рублей до 320 рублей (в зависимости от количества определений).
... и немножко головоломок.
Путь был довольно кривым.
В юности я была бесшабашной инфантильной пофигисткой, плюс совершенно не знала, на кого учиться после школы. Пошла по маминой указке на экономический, бухучет и все такое. Непонятно, на что я, махровый гуманитарий, рассчитывала вообще. В итоге закрыла первую сессию и просто перестала ходить в институт к маминому ужасу (как я ее теперь понимаю!)
Несколько лет спустя вроде бы уже сознательно поступила на психологию - ну, и тот же итог. В сущности, мне вообще не хотелось учиться, не нравился процесс, а экзамены просто сводили с ума. Вместо работы над собой трусливо убегала от проблемы, как невеста из-под венца в фильме с Гиром и Робертс.
В итоге осталась без образования, что, конечно, скверно, стыдно и вообще сама виновата. Не могла не понимать, что работа светит неквалифицированная, но бездумно отмахивалась, полагаясь на национальный наш авось.
После первого брошенного вуза года полтора отработала секретарем-машинисткой в Управлении ВВС СибВО. Да-да, я помню мамонтов время, когда компьютеров не было, а был грохочущий монстр по имени "Ятрань", по клавишам которого я молотила со скоростью разговорной речи, за что меня быстро рабоче-платонически полюбили все офицеры.
В 95-м уехала на год с гражданским тогда еще мужем на его родину в Севастополь. Там выживали... как, собственно, и везде в 90-е. Толклись на рынках, крутились, вся страна торговала кто чем мог.
Вернулась в свою Сибирь, работала оператором на пейджинговой станции (да-да, динозавров пейджеры я тоже застала).
Как видите, ничего общего с темой из заголовка, ни намека даже.
И это всё присказка.
А сказка уходит корнями еще в школьное детство.
Очень жаль, что моей маме (по объективным причинам, и я ее совсем не виню) было не до детей. У нее не хватало ни физических, ни душевных ресурсов уделять нам достаточно внимания, и меня, в сущности, воспитывала сильно старшая сестра и книги. Большей частью росла я как придется, сама по себе, с трех лет запойно читала все, что не приколочено, дневала в библиотеках, ночевала с книжкой и фонариком под одеялом. Может, отсюда ноги растут у той грамотности, какую называют природной, врожденной. С сочинениями тоже всё было гуд. Писала рассказы, стихи. Любимыми играми были игры в слова (буриме, например, виселица или вот эта, не знаю названия - из букв одного длинного слова составлять словечки поменьше на время). Ну и - внимание - кроссворды. Которые со временем стала не только решать, но и сочинять сама, просто так, как хобби, в никуда. Интернета тогда не было, обкладывалась словарями и энциклопедиями, добывала оттуда информацию.
Если бы у меня было побольше умишка, поменьше апатичности, а близкие подключились и направили в русло, по которому я и так уже вполне себе плыла, я могла бы стать редактором, сценаристом, каким-нибудь, не знаю, литературоведом, библиотекарем, наконец:)
Но история ведь не знает сослагательных наклонений.
В 99-м чисто по приколу вышла замуж за того самого некогда гражданского супруга, с которым до этого успела с облегчением расстаться, не общаться года полтора, и который возник на горизонте с настойчивыми камбэками ни раньше ни позже, а именно в период моей невзаимной и обреченной влюбленности в другого, от которой я, собственно, взамуж и сбежала. (Внимание! Не повторяйте этот трюк! Опасно!) В 2000-м родилась дочь. Я оказалась запертой с беспокойным бесконечно болеющим младенцем, от близких помощи не было, муж темнил с доходами, жил в свое удовольствие, пил в компаниях, играл на автоматах, на мои претензии, что не на что купить лекарства и питание ребенку, заявлял: "Тебе денег не хватает? Иди работай!"
И я стала искать работу.
Поскольку ни нянек, ни бабушек, ни тетушек, ни яслей не предвиделось, а дочке еще даже года не было, мне светил только надомный труд.
Ну и не забываем про отсутствие образования.
Являйся я ценным специалистом, было бы проще: устроиться на хорошие деньги, нанять няню, волки целы, овцы сыты, вуаля.
А на зарплату неквалифицированного работника не разгуляешься, как ни крои.
Поэтому - только без отрыва от производства материнства.
Сколько я объявлений перелопатила. Все эти диспетчеры на дому, которых по факту кидали на деньги. Эти втюхивальщики-эксклюзивных-товаров-по-сп ециальным-ценам. Эти обработчики почтовой информации (пришлите нам N рублей, и вакансия ваша). И прочее, и прочее.
Пока однажды не наткнулась в простой газетенке, бесплатно скидываемой в ящик - из тех, что кладут в лоток котам, которыми застилают пол во время ремонта, сворачивают в кулек для семечек - на несколько слов в разделе "Требуются".
Автор-составитель сканвордов. Оплата по договоренности. Телефон такой-то.
Задумалась.
Кроссворды да, могла легко. А сканворды - ни разу не пробовала. Они тогда еще были не то чтобы невиданным зверем, но все-таки штукой довольно новой. И как их составлять? Если в кроссворде симметричная сетка с множеством черных квадратиков без букв, а вопросы можно задать хоть километровой длины, то в сканвордах много точек пересечения слов, попробуй подбери, да и определения должны быть лаконичными, чтобы втиснуть в одну ячейку. А краткость, как вы уже заметили по этому посту, не мой конёк.
Но чем я рискую? Не получится так не получится. А вдруг?
В общем, попробовала. Что-то сваяла, корявенькое, но вроде как съедобное.
Поехала показать, особо ни на что не надеясь.
Строгий, но доброжелательный дядечка покрутил в руках мои работы, внимательно поизучал...
И меня взяли!
Без трудовой, без каких-то гарантий, соцпакетов и прочих благ, с фиксированной суммой за каждую штуку (в сущности, у меня просто покупали сканворды под заказ) - но какая разница, живые деньги, хоть мизерные, да свои! И интересная работа по душе.
Я была счастлива.
Шёл июнь 2001-го.
Издательство молодое, почти новорожденное. Выпускало две газеты: одна обычная еженедельная, другая - формата А3 - раз в две недели.
Получала я сдельно по факту: сдала - напечатали - заплатили.
Причем я была не единственным автором, не каждый номер делала от корки до корки, и в итоге выходили вообще копейки.
Но до сих пор помню, как же я им радовалась.
Работала, конечно, только ручками и головой, не знаю, существовали ли вообще тогда нужные программы, да у меня и компьютера-то не было.
Сидела ночами, т.к. днем крутилась с малышкой. Спала по 4 часа в сутки, а иногда и вовсе прикорнуть не удавалось.
По счастливому стечению обстоятельств в нашем доме располагалась оптовая фирмочка, торгующая периодикой. Раз в неделю один из директоров привозил туда часть тиража (да, не экспедитор, не менеджер, не курьер - директор, настолько мелкое было издательство). Набирал мне с сотового, я спускалась с ребенком на руках (дочке было 10 месяцев), отдавала листки с готовым, забирала гонорар. Позже та оптовая фирмочка закрылась, и где-то с ребенкиных полутора лет я стала ездить в редакцию сама. Грузила наследницу в коляску-трость, в метро, и в путь. Потом и вовсе стало легче - дочь в 2 года пошла в ясли, с мужем я развелась, перестав еще и на него тратить время и силы.
Долго работала без оформления, да и по деньгам было - едва свести концы с концами. Пыталась параллельно куда-то устроиться, но везде, услышав про маленького ребенка, делали отсутствующее лицо и закрывали диалог фразой "Мы вам перезвоним".
Ребенок меж тем рос, издательство тоже.
Сначала газету, что выходила раз в две недели, перевели в еженедельные.
Потом стали добавляться журналы.
И газеты.
И еще. И еще.
Это происходило не в одночасье, растягивалось на годы.
Постепенно крошечная газетная конторка превратилась в крупный издательский дом, выпускающий не только сканворды и прочие головоломки, но и дачные, женские, еще какие-то журнальчики, я про все даже не знаю:)
В 2007-м купила компьютер, не без труда откопала бесплатную профильную программу, потратив на поиски несколько дней, в ней ручками набила словарь в 15 с лишним тысяч слов, просидев трое суток почти без сна, и автоматизировала процесс. В прошлом году перешла на другую программу, покруче.
Сейчас только у меня (а есть и другие авторы) в работе ежемесячно 14 изданий - газеты, журналы; еженедельники, ежемесячники, некоторые толстые - раз в 2 месяца; как полностью весь номер (газеты от 4 до 30 страниц), так и частично - бывает, 40-50 штук в одном издании приходится ваять за раз.
Однажды мне сказали в ЖЖ: а что там такого, программа все сама сделает, сиди, плюй в потолок.
Смеюсь.
Программа - бездушный робот. Ей по барабану.
Она тыкает всё подряд. В одном сканворде могут появиться и "объятия", и "объятие", к примеру.
Или сложное слово в месте, где мало пересечений и открыты одна или две буквы. Вот и гадай там какую-нибудь столицу Малайзии вместо чего-то общеизвестного и легко узнаваемого. К слову, все эти труднодоступные столицы и иже с ними я вообще исключила из словаря.
Или будет упорно долбить одно и то же определение из нескольких возможных. Поэтому я отказалась от автоматической расстановки вопросов и делаю это вручную, периодически придумывая или находя в сети новые формулировки, пополняя ими программный словарь.
Или предусмотрены картинки, к которым нужно подвести слова. Или наоборот - раскидать загаданное в рисунках по телу сканворда хаотично, чтобы в определениях стояли только номера картинок.
Или сканворды, как я их называю, с извращениями: слоговые, двойные (в каждой клетке не буква, а две), с фрагментами (например, нотный: слова загадываются как обычно, но если в составе слова есть название ноты, оно (название) вписывается тоже в одну клетку - п-о-ДО-л, м-а-РЕ-в-о, а-н-т-РЕ-СОЛЬ...). Последний вид вообще хоть и в программе, но абсолютно ручками приходится делать, подбирая слова самостоятельно, чтобы было побольше таких вот особенных.
Ну и много там нюансов, про все распинаться нет смысла.
А в самых общих чертах это выглядит так, если кому интересно: сперва лепишь сетку, расставляешь стрелки, окна под картинки, которые потом налепят верстальщики; следом само составление, автоматическое или нет, в зависимости от типа сканворда; затем задаешь определения; дальше обязательно записать используемые слова в файл повторов, чтобы в газете на разных страницах не встречались одни и те же слова; ну и, собственно, сохранение (на скринах - первые три этапа):
1) 
2) 
3) 
4) 
Сейчас я трудоустроена официально, получаю помимо зарплаты печеньки в виде премий, подарков к НГ и 8 марта и веселых корпоративов, куда вольна и не ходить при нежелании, но при этом вкушаю все прелести фриланса: работа из дома, в свободное время, в доступных тебе объемах, в любой момент можешь свалить хоть на край света, лишь бы там был интернет удалёнки для. Не толкаться хмурыми утрами в транспорте, успевая к девяти-нуль-нуль, не общаться вынужденно в офисе с народом в любом настроении и состоянии, не попадать под горячую руку начальству - все это особенно ценно махровой сове и интроверту.
Работа творческая, словарь подвижный, бывает, и лажаешь, и опечатываешься, и вместо "белый" пишешь "черный", и редакторы матерясь вылавливают твои огрехи, как блох, и снова матерясь терпеливо-ласково сообщают тебе об ошибках, у меня фантастически чудесное руководство, вот правда.
Изданий много, отсюда график бешеный, иногда приходится молотить сутками в буквальном смысле, не знаешь, где тебя настигнет аврал и каким ты из него выйдешь. Порой устаешь так, что упасть, и чтоб неделю не кантовали. Бывает, забиваешь на всё в разумных пределах (вот и сейчас прокрастинирую тут, а журнал стоит:)) Но передышка в несколько дней, а то и в неделю - уже места себе не находишь, теребишь редакторов, когда-когда задание пришлют.
Сумасшедшая, рутинная, годами не надоедающая, интересная, самая лучшая на свете - такая она, Работа Моей Мечты.
Кроссворд - популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам. Исследователи утверждают, что первые кроссворды были составлены еще в I-IV веках н.э. В настоящее время известно много разновидностей кроссвордов: классический, сканворд, чайнворд, филворд, японский и т.д. Известно, что писатель Владимир Набоков составлял авторские кроссворды для берлинской газеты, многие еще помнят авторские кроссворды Олега Васильева в «Комсомолке». Сейчас в России насчитывается более 400 специализированных периодических изданий, посвященных различным вариантам кроссвордов*. В наше время создание кроссворда доступно каждому.
В учебной деятельности разгадывание кроссвордов применяется обычно на этапе повторения и обобщения материала.
Как составить кроссворд? Три подготовительных этапа
Составление кроссворда онлайн или на бумаге обычно сводится к выполнению следующих этапов:- придумывание набора слов, из которых будет состоять кроссворд;
- формулирование заданий-вопросов, по которым данное слово будет угадываться;
- составление самого кроссворда, расположение клеточек-букв на листе.
Как составить кроссворд онлайн из набора слов и скачать в Word?
Если у вас есть готовый набор слов, которые должны быть в кроссворде, воспользуйтесь сервисом составления кроссворда онлайн из слов - CROSSСлева введите набор своих слов, установите размер кроссворда в клетках (по умолчанию - 25 клеток) и нажмите кнопку Создать кроссворд
.
В итоге вы получите пример заполненного кроссворда, который можете Скачать в формате Word
(пустой) или Заполненный
, тоже в Word.
При нажатии кнопки Попробовать еще раз сгенерируется новый кроссворд.
Для использования кроссворда на уроке вам нужно будет только ввести вопросы в шаблон кроссворда, который скачивается в Word, распечатать нужное количество экземпляров, а также распечатать себе один экземпляр, чтобы можно было легко проверять.
Составляем кроссворд онлайн сами - Фабрика кроссвордов
Ссылка: http://puzzlecup.com/crossword-ru/В этом сервисе создания кроссвордов онлайн вы можете составить кроссворд как самостоятельно, введя свои слова и располагая их на поле, так сгенерировать кроссворд по списку слов.
Для ввода нового слова выделите мышью клеточки, в которых вы планируете разместить слово.
Далее выберите слово из словаря или введите свое слово по буквам. Нажмите кнопку Готово .
Далее вы можете ввести определение этого слова или удалить его.
Чтобы переместить слово, выделите его и при нажатой кнопке CTRL перемещайте по полю.
Вы можете распечатать этот кроссворд со словами и заданиями или с пустыми клеточками и заданиями. Для этого нажмите кнопку Версия для печати и установите нужные галочки.
Также вы можете дать ссылку на разгадывание этого кроссворда онлайн на сайте Фабрика кроссвордов. Для этого нажмите кнопку Сохранить кроссворд.
Кроссвордус - создаем красивые кроссворды
Ссылка: http://crosswordus.com/ru/puzzlemakerИнтересный сервис с приятным дизайном для создания и разгадывания кроссвордов разного типа. К сожалению, у меня не заработала функция Добавить вопрос. Возможно, получится у вас.
Для создания кроссворда сначала нужно ввести слова по ссылке Редактор слов - Добавить . Слова можно добавлять через пробел или каждое на новой строке. После добавления слов нужно нажать кнопку Добавить .
Государственное автономное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
«Купинский медицинский техникум»
Методическая разработка пособия по теме:
« Кроссворд как форма организации самостоятельной работы студентов»
Купино
2016
Рассмотрено на заседании ПЦМК
Протокол №__ «___» __20__г
Председатель ПЦМК ______
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная запискастр.4-5
Учебно-методический план занятия стр.6-7
Пояснительная записка
Решение кроссвордов многие называют «гимнастикой ума». Их некоторые составители проявляют чудеса изобретательности и оригинальности. В книге рекордов Гиннеса зарегистрирован кроссворд площадью 21 м 2 , а дополнен этот рекорд кроссвордом длиной 30 м 82 см, в котором содержится 50 400 слов. Кроссворд - способ поиска самостоятельного ответа на многие вопросы, это, в некотором роде, познание мира через догадки.
А еще – удовольствие! Если человек справляется с кроссвордом, а чаще всего интуитивно или осознанно им выбирается тот, что ему по силам, он получает такой же заряд оптимизма, который дарят не менее пяти минут смеха.
О пользе кроссвордов для здоровья говорят много. Невероятную популярность кроссворды обрели именно в динамичном 20-м веке - жизнь помчалась вскачь, нервы у людей истончились, а чтобы они не порвались, требовалось простое и действенное средство по нейтрализации стрессов. Этим средством и стал кроссворд. Разгадывание кроссвордов благотворно влияет на организм - оно успокаивает, расслабляет, что побуждает все органы работать в оптимальном режиме.
Решение кроссвордов тренирует память, расширяет кругозор, и даже способствуют развитию сообразительности. Медики, в свою очередь, уже довольно давно стали использовать эту головоломку как успокаивающее средство. Наилучшим способом вовлечения в работу наибольшего количества клеток головного мозга и, следовательно, обеспечения им полноценного сна является разгадывание кроссвордов минут за тридцать до того, как отправиться спать. Научно доказано, что разгадывание перед сном кроссвордов улучшает память!
Содержание
Кроссворд - это задача-головоломка; ее суть в заполнении пересекающихся рядов клеток (по вертикали и горизонтали) словами, разгадываемыми по приводимому списку определений смысла этих слов. Название игры имеет английское происхождение (англ. «cross» - пересечение и «word» - слово) и переводится как «крест-слово», отсюда и другое название кроссворда - «крестословица».
Классификация кроссвордов
по форме:
Кроссворд - прямоугольник, квадрат;
Кроссворд-ромб;
Кроссворд-треугольник;
Круглый (циклический) кроссворд;
Сотовый кроссворд;
Фигурный кроссворд;
Диагональный кроссворд и т.д.
по расположению:
Симметричные;
Асимметричными;
С вольным расположением слов и др.
по содержанию:
Тематические;
Юмористические;
Учебные;
Числовые.
по названию страны:
Скандинавские;
Венгерские;
Английские;
Немецкие;
Американские;
Итальянские.
Виды кроссвордов
Рис 1. Классический кроссворд
Классический кроссворд
Рисунок данного кроссворда имеет, как правило, двух- или четырехстороннюю симметрию. Желательно, минимум, два пересечения, а в идеале, одиночные черные блоки, соприкасающиеся по диагонали. Бывают открытые кроссворды, т.е. черные блоки имеются и снаружи или закрытые - снаружи кроссворда только буквы.
Рис 2. Японский кроссворд
Японский кроссворд
1. Оптимальный размер японского кроссворда по горизонтали - 20-35 или 55 клеток. Нежелательно количество клеток, не делящееся на 5 без остатка.
2. Ряд (столбик) должен содержать не более пяти групп закрашенных клеток.
3. Желательно, чтобы получившаяся картинка была узнаваемой и более-менее интересной.
4. Японский кроссворд должен иметь однозначное решение.
Рис 3. Кейворд
Кейворд
Разновидность кроссворда, в клетках которого указаны числа заменяющие буквы. Для одинаковых букв одинаковые числа. Возможно, для упрощения разгадывания кроссворда, в нём уже указывается какое либо слово
Рис 4. Крисс - крос
Крисс-кросс
Дана сетка кроссворда и слова, которые необходимо в ней разместить. Возможно, также как и в кейворде, в сетке вписано слово или буквы, чтобы упростить начальный процесс.
Рис 5. Сканворд
Сканворд
Вопросы к словам записываются внутри сетки, в клетках. Соответствие вопросов словам указывается стрелками. Если стрелки только горизонтальные и вертикальные - тип сканворда готика. Если есть стрелки и по диагонали, то италика.
Рис 6. Филлворд
Филлворд
Данный тип кроссворда представляет из себя поле заполненное буквами. Во всём этом скоплении букв необходимо отыскать слова, которые приведены рядом в виде списка. Филлворды бывают двух типов: венгерские и немецкие. Венгерские предполагают направление слова в любом направлении, в том числе по ломаной линии. В данном типе филлворда одна буква может быть использована один раз.
Кроссворды широко используют в учебной деятельности. Кроссворд – это своеобразная самопроверка, занимательный тест. Обучающая роль кроссвордов заключается в том, что позволяет в игровой ситуации интенсифицировать процесс усвоения новых знаний, а положительные эмоции, возникающие у студентов в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки. Здесь же решение вопросов индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся. Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой.
Учебный кроссворд – это дидактическая игра, которая содержит игровую и учебную задачу.
Выделяют несколько типов составления кроссвордов: познавательный, обобщающий, итоговый.
Познавательный (или обучающий) – составляется по тексту (с использованием текста, рисунков, схем, вопросов, выводов, тестов) учебной литературы, лекции. Цель его направлена на овладение определенными знаниями, умениями, навыками.
Обобщающий – предлагается учащимся после изучения очередной темы, раздела, с целью обобщения, уточнения причинно-следственных связей, подготовки к итоговому тестированию.
Итоговый – служит для комплексной проверки изученного материала более крупных разделов. Здесь могут быть использованы вопросы из предыдущих кроссвордов, включены вопросы на развитие логического мышления.
Предлагая учащимся учебные кроссворды преподавателю необходимо знать, что при его решении или составлении должны быть достигнуты определенные учебные и воспитательные цели. Поэтому необходимо учитывать следующее. Кроссворд должен быть доступен для учащегося: учтены подготовка по предмету, требования учебной программы.
Кроссворд должен быть мотивирован, т.е. побуждать в студенте работать на конечный результат. Это могут быть: оценивание, соперничество, анализ, обсуждение ответов и т.д.
Кроссворд призван воспитывать эстетичность, т.е. преподаватель должен продумывать оформление, расположение, цветовую гамму букв, рисунков и т.п..
Решение кроссвордов эффективно после изучения очередного раздела курса и при обобщении учебного материала крупных разделов или всего курса в конце учебного года.
Составление кроссвордов является одной из форм внеаудиторной самостоятельной работы студентов
Самостоятельное составление кроссвордов способствует развитию умений ориентироваться в учебном и дополнительном материале, правильно и точно формулировать вопросы, определять тип кроссворда, создавать в печатном и электронном варианте, а также развитию творческих возможностей студентов.
Общие требования при составлении кроссвордов
Составляются кроссворды по тексту учебной литературы.
При составлении кроссвордов необходимо придерживаться принципов наглядности и доступности.
1.Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда.
2.Не допускаются случайные буквосочетания и пересечения.
3.Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
4.Двухбуквенные слова должны иметь два пересечения.
5.Трехбуквенные слова должны иметь не менее двух пересечений.
6.Не допускаются аббревиатуры (ЗиЛ и т.д.), сокращения (детдом и др.).
8. Все тексты должны быть написаны разборчиво, желательно отпечатаны.
9. На каждом листе должна быть фамилия автора, а также название данного кроссворда.
Требования к оформлению:
1.Рисунок кроссворда должен быть четким.
2.Сетки всех кроссвордов должны быть выполнены в двух экземплярах:
1-й экз. - с заполненными словами;
2-й экз. - только с цифрами позиций.
Оформление ответов на кроссворды:
Для типовых кроссвордов и чайнвордов: на отдельном листе;
Для скандинавских кроссвордов: только заполненная сетка;
Для венгерских кроссвордов: сетка с аккуратно зачеркнутыми искомыми словами.
Ответы на кроссворд публикуются отдельно. Они предназначены для проверки правильности решения кроссворда и дают возможность ознакомиться с правильными ответами, что способствует решению одной из основных задач разгадывания кроссвордов - повышению эрудиции и увеличению словарного запаса.
Составление условий (толкований) кроссворда.
Во-первых, они должны быть строго лаконичными. Не следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную информацию.
Во-вторых, старайтесь подать слово с наименее известной стороны.
В - третьих, просмотрите словари: возможно, в одном из них и окажется наилучшее определение. В определениях не должно быть однокоренных слов.
Этапы составления кроссворда.
Сделать анализ учебного текста по теме занятия.
Составить список слов изучаемого учебного материала.
Выбрать наиболее подходящий тип кроссворда.
Поиск и составление вопросов к терминам, понятиям, определения.
Вычерчивание рисунка сетки.
Нумерация рисунка сетки.
Печать текстов вопросов и ответов.
Орфографическая проверка текстов.
Проверка текстов на соответствие нумерации.
Печать кроссворда.
Оценка решения кроссворда.
Тематические кроссворды, содержащие вопросы конкретного раздела изучаемого предмета, обычно состоят из 15-20 слов, а итоговые доходят до 25. Согласно действующей пяти балльной системе оценивания знаний разработана шкала оценки знаний.
Шкала оценки знаний
Кол-во слов в кроссворде
Уровни эрудиции
Время для решения кроссворда
Время для составления кроссворда
Высокий «5»
Средний «4»
Удовлетворите-льный «3»
Низкий «2»
9-8
7-6
5 и ниже
20 мин
60 мин
11-10
9-7
6-5
4 и ниже
22 мин
66 мин
12 -11
10-8
7-6
5 и ниже
24 мин
72 мин
13-12
11-9
8-6
5 и ниже
26 мин
78 мин
14 -13
12-9
8-6
5 и ниже
28 мин
84 мин
15 -14
13-10
9-7
6 и ниже
30 мин
90 мин
16 -15
14-11
10-8
7 и ниже
32 мин
96 мин
17 -16
15-12
11-8
7 и ниже
34 мин
102 мин
18 -17
16-13
12-9
8 и ниже
36 мин
108 мин
19-18
17-15
14-10
9 и ниже
38 мин
114 мин
20-19
18-14
13-10
9 и ниже
40 мин
120 мин
21-20
19-15
14-11
10 и ниже
42 мин
126 мин
22-20
19-15
14-11
10 и ниже
44 мин
132 мин
23-21
20-16
15-12
11 и ниже
46 мин
138 мин
24-22
21-17
16-13
12 и ниже
48 мин
144 мин
25-23
22-18
17-14
13 и ниже
50 мин
150 мин
Создание кроссвордов с применением Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint.
С целью повышения мотивации учащихся к обучению для решения и создания кроссвордов можно использовать возможности персонального компьютера. Если делать кроссворд с помощью компьютера, то интерес возрастает многократно, а преподаватель получает своеобразную тестовую программу в виде кроссворда.
Цель технологии кроссворда.
Развитие таких основных качеств креативности, как беглость, гибкость и оригинальность мысли, разработанность идей, активное творческое саморазвитие, интеллектуальная самостоятельность студентов.
Результат- активизация мыслительной деятельности студентов.
Основные идеи технологии кроссворда.
Технология кроссворда взаимосвязана с проектной и игровой технологиями. И поэтому имеет сходные с ними идеи.
Это – развивающий, деятельностный, личностно-ориентированный, исследовательский, коммуникативный, рефлексивный подходы.
Как и любой другой проект, кроссворд ориентирован на личность учащегося. А это одно из самых главных требований к проектным заданиям.
Кроссворды можно составлять тремя способами: использование программ: Microsoft Word ,Microsoft Excel , Microsoft PowerPoint .
Первый способ. Создание кроссворда в MS Word.
Основные приемы
Создание сетки графическим методом; при этом все элементы должны быть сгруппированы
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом или оформлены в виде выносок к соответствующим клеткам.
Требования к созданию кроссворда в MS Word.
Наличие сетки.
Наличие нумерации.
Наглядное оформление и расположение кроссворда на странице
Достоинства метода:
Независимость от компьютера при использовании.
Простота реализации.
Недостатки метода:
Невозможность автоматизации проверки результата.
Создается в основном только для работы на бумаге.
Второй способ. Создание кроссворда в Microsoft PowerPoint.
Основные приемы
Создание сетки табличным методом; при этом границы ненужных ячеек стираются
Номера либо вставляют непосредственно в ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом или на каждый вопрос отводится отдельный слайд.
Решение кроссворда должно быть организовано автоматически, с использованием гиперссылок.
Требования к созданию кроссворда в Microsoft PowerPoint.
Наличие сетки.
Наличие нумерации.
Наличие грамотно сформулированных заданий к кроссворду.
Наглядное оформление и расположение кроссворда на слайде.
Наличие возможности выбора верного ответа и присутствие неверных ответов с гиперссылками на автоматическое появление правильного ответа всетке и переход на слайд неверно при выборе неверного ответа.
Достоинства метода:
Возможность многократного использования.
Эффективная возможность использования в электронном виде.
Возможность использования в обучающих целях.
Недостатки метода:
Невозможность распечатки.
Зависимость от компьютера.
Трудность в реализации.
Проверка результата происходит при выборе ответов, до тех пор пока ученик не справится с заданием.
Третий способ. Создание кроссворда в Microsoft Excel.
Основные приемы
Сетка кроссворда создается путем обозначения границ ячеек и настройки их ширины и высоты таким образом, чтобы они получились квадратными.
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным образом или оформлены в виде примечаний к ячейкам, в которых находится нумерация.
Проверка правильности разгадывания кроссворда может быть осуществлена с помощью условного форматирования (например, если в ячейку введена правильная буква, то ячейка заливается определенным цветом или идет подсчет верных букв в словах).
Требования к созданию кроссворда в Microsoft Excel.
Наличие сетки.
Наличие нумерации.
Наличие грамотного сформулированных заданий к кроссворду.
Наглядное оформление и расположение кроссворда на рабочем листе.
Наличие проверки правильности решения кроссворда.
Достоинства метода:
Возможность многократной распечатки.
Возможность размещения большого по размерам кроссворда.
Возможность автоматизации проверки результата.
Создается для работы не только на бумаге, но и в электронном виде.
Эффективная возможность использования в электронном виде.
Недостатки метода:
Зависимость от компьютера при использовании.
Настройки проверки требует определенных знаний.
Исследуя методы создания кроссвордов с применением Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint наиболее легким в овладении является способ создания кроссворда в Word, он же и наиболее часто используемый среди преподавателей и студентов. Наиболее сложным в освоении является способ создания в Microsoft Excel. Каждый из способов требует достаточное количество времени. Все перечисленные способы имеют как ряд достоинств, так и ряд недостатков.
Выводы.
Составление кроссворда является прекрасным средством активизации мыслительной деятельности студентов.
Решение кроссвордов, тренирует и улучшает память, расширяет кругозор, способствуют развитию сообразительности, мышления, позволяет усваивать знания, запоминать слова в игровой форме, действует как успокаивающее средство, может применяться для тестирования, учит работать со справочниками и словарями позволяет с пользой провести время.
Студентам нравится решать и составлять кроссворды, потому что кроссворд:
· выставляет оценку его способностям, и при этом никак не наказывает за ошибки;
· позволяет с пользой провести свободное время;
· это способ поиска самостоятельного ответа на многие вопросы;
· это заряд оптимизма;
· это средство снятия стрессов.
Литература
Беляев Н.В., Большой словарь-справочник для решения и составления кроссвордов 1998
Попова Е. А., Новейшая энциклопедия для решения кроссвордов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
